高二化学烷烃同系物教案
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高二化学烷烃同系物
教案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
烷烃同系物·教案
教学目标
知识技能:认识烷烃同系物结构、化学性质的相似性以及物理性质的递变性;掌握饱和链烃、烃基的概念和烷烃同分异构体的写法及命名。
能力培养:自学能力、空间想像能力及概念之间比较同异的能力。
科学思想:进一步了解有机物结构与性质的关系,加深对化学本质的辩证认识。
科学品质:创新、合作的思想品质。
科学方法:科学抽象与概括。
重点、难点同分异构体的书写、命名。辨析概念的能力。
教学过程设计
第一课时
续表
续表
【随堂检测】
1.判断丙烷、丁烷的沸点高低。前者比后者________。2.1mol丙烷在光照情况下,最多可以与几摩氯气发生取代(A)4 mol (B)8 mol (C)10 mol (D)2 mol
附1:
附2:随堂检测答案 1.低 2.(B)
第二课时
/
续表
续表
随堂检测:下列四组物质中,____互为同位素;____是同素异形体;____是同分异构体;____是同系物。
③CH3CH3和CH3CH2CH2CH3
④CH3CH2CH2CH(CH3)CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH3
附1:
(A)CH3CH2CH2CH3 (B)CH3CHCH3
附2:同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个概念之间的比较
附3:随堂检测答案②①④③