第二课霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试
霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析
• 3.讨论政治问题。
是口 否口
• 4.从事个体或独立的经营活动。
是口 否口
• 5.出席正式会议。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
• 6.做演讲。
是口 否口
• 7.在社会团体中做一名理事。
是口 否口
• 8.检查与评价别人的工作。是口 否口
• 9.结识名流。
是口 否口
• 10.带领一群人去完成某项任务。
第3部分 你所擅长或胜任的活动
• 下面从6个方面分别列举一些十分具体的活动 ,以确定你具备哪一方面的工作特长。回答时 ,只须考虑你过去或现在对所列活动是否擅长 、胜任,不必考虑你是否喜欢这种活动。如果 你认为你擅长从事某一活动,就请在答题卷的 相应题号上的“是”一栏的方框口内划“√”,如 果不擅长,就请在“否”一栏的方框口内划“√” 。注意,你如果从未从事过某一活动,那就请 考虑你将来是否会擅长从事该项活动。请你务 必做完每一个题目。
是口 否
口
• 9.创办一家商店或企业。 是口 否口
• 10.知道如何做一位成功的领导人。 是口 否口
• 11.有很好的口才。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
是口 否口
六、C型(常规型能力)
• 你擅长做或胜任下列事情吗? • 1.一天能誉抄近一万字。
是口 否口
• 2.能熟练地使用算盘或计算器。 是口 否口
• 1.给朋友们写信。 是口 否口
• 2.参加学校、单位组织的正式活动。 是口 否口
• 3.加入某个社会团体或俱乐部。
是口 否口
• 4.帮助别人解决困难。 是口 否口
• 5.照看小孩。
是口 否口
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
霍兰德职业性格测试题(3篇)
第1篇尊敬的测试者:您好!为了帮助您更好地了解自己的职业兴趣和性格特点,我们特此提供霍兰德职业性格测试。
本测试基于美国心理学家约翰·霍兰德(John Holland)提出的职业兴趣理论,通过分析您的性格倾向,为您提供个性化的职业建议。
请您根据自己的实际情况,认真作答以下问题。
本测试共分为六个部分,每个部分包含若干题目,请您在答题过程中保持客观、真实。
一、现实型(R)现实型的人通常具有以下特点:喜欢与事物打交道,动手能力强,喜欢实际操作,对具体问题有解决能力。
以下是一些与现实型相关的题目:1. 我更喜欢修理、组装或操作机器。
2. 我对机械原理很感兴趣。
3. 我喜欢户外活动,如钓鱼、爬山等。
4. 我善于解决实际问题。
5. 我喜欢通过实际操作来学习新技能。
6. 我更喜欢直接与物品打交道,而不是与人交往。
7. 我对植物、动物等自然界的知识很感兴趣。
8. 我喜欢通过观察和实验来了解事物。
9. 我喜欢参与体育活动,如篮球、足球等。
10. 我认为成功的关键是实际操作能力。
二、研究型(I)研究型的人通常具有以下特点:喜欢思考、探索未知领域,具有创新精神,善于分析问题。
以下是一些与研究型相关的题目:1. 我喜欢独立思考,寻找问题的答案。
2. 我对科学研究、技术创新等领域很感兴趣。
3. 我喜欢通过阅读、实验来了解世界。
4. 我善于分析复杂问题,并提出解决方案。
5. 我喜欢从事需要深入思考的工作。
6. 我对哲学、数学、物理等学科很感兴趣。
7. 我喜欢通过研究来解决问题。
8. 我喜欢探索新的研究领域。
9. 我对理论知识和学术研究很感兴趣。
10. 我认为创新是推动社会进步的关键。
三、艺术型(A)艺术型的人通常具有以下特点:富有想象力、创造力,喜欢表达自己的情感,追求个性。
以下是一些与艺术型相关的题目:1. 我喜欢通过绘画、音乐、舞蹈等方式表达自己。
2. 我对文学、艺术等领域很感兴趣。
3. 我喜欢创新和尝试新事物。
霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析课件
01
02
03
04
根据霍兰德职业兴趣测试结果, 了解自己的兴趣倾向和适合从
事的职业类型。
根据职业价值观测试结果,明 确自己的职业价值观和期望, 以便更好地选择适合自己的职
业。
将兴趣与价值观相结合,综合 考虑自己的能力和市场需求, 选择适合自己的职业方向。
在实际工作中不断探索和尝试, 逐步找到最适合自己的职业定
调整与优化规划
在实施职业规划过程中,根据 个人发展情况和市场变化,适
时调整和优化职业规划。
不同类型的人的职业发展案例分析
实际型案例
以某位工程师为例,介绍实际型人在职业发展中的特点、优势和 挑战,以及如何发挥自身优势取得成功。
研究型案例
以某位研究员为例,介绍研究型人在职业发展中的特点、优势和挑 战,以及如何不断学习和探索取得成功。
提升职业技能和能力
寻求反馈和调整
通过学习和培训,提高个人的职业技能和 能力,以更好地适应工作需求和实现个人 价值。
在工作过程中,积极寻求领导和同事的反 馈和建议,及时调整自己的工作方式和态 度,提高职业满足感。
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
PART 03
职业价值观测试介绍
职业价值观的定义
职业价值观
职业价值观的重要性
指个人对职业的认识、评价和期望, 是个人在选择职业时所持有的标准和 信念。
决定了个人在职业发展中的方向和动 力,影响个人的工作满意度和职业发 展。
职业价值观的形成
受到个人性格、家庭环境、教育背景、 社会环境等多种因素的影响,是一个 长期的过程。
A型(艺术型)
总结词
富有创造力,善于表达和表现,对艺 术有浓厚兴趣。
测试2-1 霍兰德职业倾向测评--自我职业选择指导问卷
这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素(见所附工作价值标准表)。现在请你从中选出最重要的两项因素,并将序号填入下边相应空格上。
最重要
1/5
次重要
3/6
最不重要
4/7
次不重要
2/9
附:工作价值标准
1
工资高、福利好
2
工作环境(物质方面)舒适
3
人际关系良好
4
工作稳定有保障
A
(艺术型)
室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S
(社会型)
社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
E
(企业型)
推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。
机械操作
能力
科学研究
能力
艺术创作
能力
解释表达
能力
商业洽谈
能力
事务执行
能力
7 6 4 3 2 1
7 6 5 3 2 1
7 5 4 3 2 1
7 5 4 3 2 1
7 5 4 3 2 1
6 5 4 3 2 1
(B)
R型
I型
A型
S型
E型
C型
体育技能
数学技能
音乐技能
交际技能
领导技能
办公技能
7 6 5 3 2 1
√□
□
8
结交名流
√□
□
9
指导有某种目标的团体
√□
□
10
(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案
霍兰德职业兴趣测试量表及答案比较表霍兰德职业兴趣测试由美国出名职业指导专家霍兰德编制,主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向 , 进而用于指导被测试者选择合适自己职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。
霍兰德提出的6 种基本职业种类为:合用型R、研究型 I 、艺术型 A、社会型 S、企业型 E、老例型 C。
第一部分您心目中的理想职业 ( 专业 )关于未来的职业 ( 或升学进修的专业 ) ,您得早有考虑,它可能很抽象、很模糊,也可能很详尽、很清楚。
不论是哪一种情况,现在都请您把自己最想干的 3 种工作或最想读的 3 种专业,按序次写下来。
1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请依照对每一题目的第一印象作答,不用认真商酌,答案没有益害、对错之分。
详尽填写方法是,依照自己的情况每一题回答“是”或“否”。
第二部分您所感兴趣的活动下边列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的,请在“是”栏里打/里打X。
请按序次回答全部问题。
R:实质型活动是□否□1.装置维修电器或玩具 _______2.维修自行车 _______3.用木头做东西 ________4.开汽车或摩托车 _______5.用机器做东西 ________6.参加木匠技术学习班 _______7.参加制图描图学习班 ________8.驾驶卡车或拖拉机 ________9.参加机械和电气学习班 ______10.装置维修机器 _______统计“是”一栏得分计 ______A:艺术型活动是□否□1.素描/制图或绘画________2.参加话剧/戏剧 ______3.设计家具/部署室内 ______4.练习乐器/参加乐队 ______5.欣赏音乐或戏剧 ______6.看小说/读剧本 ______7.从事摄影创作 ______8.写诗或吟诗 ______9.进艺术 ( 美术/音乐 ) 培训 _____10.练习书法 _____统计“是”一栏得分计 ______I :检查型活动是□否□1.读科技图书和杂志 _________2.在实验室工作 __________3.改良水果品种,培育新的水果 _________4.检查认识土和金属等物质的成分 _________ 5.研究自己选择的特别问题 ___________6.解算术或玩数学游戏 _________7.物理课 _________8.化学课 ________9.几何课 ________10.生物课 ________统计“是’一栏得分计 ____S:社会型活动是□否□1.学校或单位组织的正式活动 _________2.参加某个社会合体或俱乐部活动 _________ 3.帮助别人解决困难 _________4.照顾少儿 ________5.出席晚会、联欢会、讲话会 __________6.和大家一起出去郊游 _______7.想获得关于心理方面的知识 _________8.参加讲座会或争论会 __________9.观看或参加体育比赛和运动会 ________10.结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计_____E:事业型活动是□否□1.说服煽惑别人 _________2.卖东西 _________3.谈论政治 __________4.拟定计划、参加会议 ___________5.以自己的意志影响别人的行为 __________6.在社会合体中担当职务 ___________7.检查与谈论别人的工作 _________8.结交绅士 __________9.指导有某种目标的集体 _____________10.参加政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C:老例型 ( 传统型 ) 活动是□否□1.整理好桌面和房间 ______2.抄写文件和信件 _____3.为领导写报告或公务信件 ______4.检查个人出入情况 _______5.打字培训班 _____6.参加算盘、文秘等实务培训 ________7.参加商业会计培训班 _______8.参加情报办理培训班 ______9.整理信件、报告、记录等 __________10.写商业贸易信 _________统计“是”一栏得分计 ______第三部分您所擅长获胜的活动下边列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之在“否”栏里打 X。
霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
成就感(Achievement)
总结词
追求卓越,渴望成功,重视工作结果和成就。
详细描述
具有成就感的人希望看到自己的工作得到认可和赞赏,他们追求的是成功和成就,而不 是仅仅完成任务。他们渴望在工作中获得成就感和满足感,并愿意为此付出努力和时间
帮助个体了解自己的职业倾向和 兴趣特点。
为个体提供关于适合从事哪些职 业或行业的信息,从而做出更明
智的职业选择。
有助于个体在职场中发挥自己的 优势,提高工作满意度和绩效。
霍兰德职业兴趣测试的应用范围
职业规划
个人或组织可以根据测 试结果制定个性化的职
业发展计划。
招聘与选拔
企业可以将测试用于招 聘过程中,筛选出与职 位匹配度较高的候选人
资、商业等领域的工作。
安全感(Security)
要点一
总结词
追求稳定和安全的工作环境和生活状态。
要点二
详细描述
具有安全感价值观的人注重稳定和安全的工作环境和生活 状态,他们希望自己的工作和生活能够得到保障和安全。 这种价值观的人通常从事公务员、国有企业员工等职位, 因为他们的工作相对稳定和安全。
自主性(Auto在招聘过程中,企业可以使用 职业价值观测试来筛选符合公 司文化和价值观的候选人。
在员工培训和发展中,可以帮 助员工了解自己的职业价值观 ,提高自我认知和职业规划能 力。
在团队建设和领导力发展中, 有助于了解团队成员的职业价 值观,促进团队成员之间的沟 通和协作。
04
职业价值观测试解析
。
美感(Aesthetic)
总结词
注重美感、艺术和创意,追求美的表达 和体验。
霍兰德职业倾向测试
第五部分 您旳能力类型简评
下面两张表是您在6个职业能力方面旳自我 评估表。您能够先与同龄者比较出自己在 每一方面旳能力,然后经斟酌后对自己旳 能力作评估。请在表中合适旳数字上画圈。 数字越大,表达你旳能力越强。注意,请 勿全部画一样旳数字, 因为人旳每项能力不可能完全一样。
表A
R型 I型 A型 S型 E型 C型
第一部分 您心目中旳理想职业(专业)
对于将来旳职业(或升学进修旳专业),您得 早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可 能很详细、很清楚。不论是哪种情况,目 前都请您把自己最想干旳3种工作或最想读 旳3种专业,按顺序写下来。
第二部分 您所感爱好旳活动
下面列举了若干种活动,请就这些活动判 断你旳好恶。喜欢旳,请在“是”栏里打√; 不喜欢旳,请在“否”里打X。请按顺序回 答全部问题。
探索型 I (调研型)
①抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思索,不愿动 手; ②喜欢独立旳和富有发明性旳工作; ③知识渊博,有学识才干,不善于领导别人。
主要是指科学研究和科学试验工作。 主要职业:自然科学和社会科学方面旳研究人员、教授; 化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面旳工程师、 技术人员;飞机驾驶员、计算机操作员等。
2 )相隔关系,
如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS 属于这种关系旳两种类型个体之间共同点 较相邻关系少。
3 )相对关系
在六边形上处于对角位置旳类型之间即为相对关 系,如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA
假如个体寻找旳是相正确职业环境,意味着所进入旳是与自我爱 好完全不同旳职业环境,则我们工作起来可能难以适应,或者难以做 到工作时觉得不久乐,相反,甚至可能会每天工作得很痛苦。
职业生涯测评量表(霍兰德)
一、职业兴趣测试量表本组测试要问的是:你了解自己吗?你在职业生涯中最重视什么?请衡量以下能用来职业满足感的各种条件对你的重要性(以打“√”表示)。
l.就业安全感重要( ) 比较重要( ) 不重要( )2.情投意合的同事重要( ) 比较重要( ) 不重要( )3.体恤下属的老板重要( ) 比较重要( ) 不重要( )4.明确的职业范围重要( ) 比较重要( ) 不重要( )5严明的规章制度与职业程序重要( ) 比较重要( ) 不重要( )6.平衡的职业节奏重要( ) 比较重要( ) 不重要( )7.轻微的压力重要( ) 比较重要( ) 不重要( )8.稳定的工资收入重要( ) 比较重要( ) 不重要( )9.有保障的加薪计划重要( ) 比较重要( ) 不重要( )IO.良好的办公条件重要( ) 比较重要( ) 不重要( )11.较好的福利待遇重要( ) 比较重要( ) 不重要( )12.和谐的人际关系重要( ) 比较重要( ) 不重要( )13.良好的文娱条件重要( ) 比较重要( ) 不重要( )14.上级领导的青睐重要( ) 比较重要( ) 不重要( )15.适中的产品换代速度重要( ) 比较重要( ) 不重要( )16.优雅的职业环境重要( ) 比较重要( ) 不重要( )18.参与决策权重要( ) 比较重要( ) 不重要( )19.择估提拔制重要( ) 比较重要( ) 不重要( )20.独立自立权重要( ) 比较重要( ) 不重要( )2l。
广泛的客户关系重要( ) 比较重要( ) 不重要( )22.丰厚的工资、分红和奖金重要( ) 比较重要( ) 不重要( )23.竞争激烈、富于挑战性的职业重要( ) 比较重要( ) 不重要( )24.变化神速的技术革新重要( ) 比较重要( ) 不重要( )25.要求苛刻的上级重要( ) 比较重要( ) 不重要( )26.创新的自由重要( ) 比较重要( ) 不重要( )27.最低限度的官僚主义重要( ) 比较重要( ) 不重要( )28.职业成绩得到肯定重要( ) 比较重要( ) 不重要( )29.升职机会多重要( ) 比较重要( ) 不重要( )30.单位业务不断扩展,前途远大重要( ) 比较重要( ) 不重要( )答案:通过回答上述问题.你显然对自己重视的职业因素很清楚了。
霍兰德职业兴趣测验(职业适宜性测试)
霍兰德职业兴趣测验职业适宜性测试(一)职业适宜性测试一让我们做一个测验,看看你对哪一方面的工作具有最大的倾向或潜力,以便帮你胜任它,请对下面的题目回答“是”或“否”。
这个测试的答案没有对与错之分,只是在看你的倾向。
1、当你在看一本描写谋杀案的小说时,你常能在作者没告诉你之前便知道谁是凶手吗?是2、你很少写错字、别字吗?是3、你宁愿参加音乐会,而不愿在家闲聊吗?是4、墙上的画挂歪了,你会想着去扶正吗?是5、你宁愿读一些散文和小品文,而不去看小说吗?否6、你常常记得自己看过或听过的事实?否7、愿少做几件事,但一定要做好,而不愿多做几件马马虎虎的事?是8、你喜欢打牌或下棋吗?是9、对自己的预算有控制吗?否10、喜欢学习钟、开关、马达的原理吗?否11、喜欢改变日常生活中的一些惯例,使自己有充足的时间吗?是12、闲暇时,较喜欢参加一些活动,而不愿意看书吗否13、对你来说数学难不难?是14、你是否喜欢与比你年轻的人在一起?是15、你能列出5名你认为够朋友的人吗?是16、对一般你可办到的事是愿意帮助别人,还是怕麻烦?是17、不喜欢太细碎的工作?否18、看书看得快吗?否19、你相信“小心谨慎,稳扎稳打”是句至理名言吗?是20、你喜欢新朋友、新地方与新的东西吗?是评分标准:(1)圈出全部答“是”的答案。
(2)算出前10题中有几个“是”的答案(这是第一组)。
6个(3)算出后10题中有几个“是”的答案(这是第二组)。
7个结果分析:比较两组答案。
如果第一组的“是”比第二组多。
这表明你是一个精细的人,能从事需要细心、谨慎的琐细工作,诸如:医生、律师、科学家、机械师、编辑、工程师、技术工人等。
如果第二组的“是”比第一组多。
这表明你是个爱好广博的人,最大的长处在于能成功地与人交往。
你喜欢有人来实现你的想法。
你应该做的工作包括:人事、顾问、教练、服务员、演员、推销员等。
如果两组的“是”大致相等,那就表明你不但能从事琐细的工作,而且能从事维持良好人际关系的工作,诸如:护士、教师、建筑工人、秘书、商人、艺术家、政治家、图书管理员等。
附二:霍兰德职业倾向测验量表
霍兰德职业倾向测验量表姓名:性别:年龄:学历:现属行业:部门:岗位:测评日期:本测验根据美国著名职业指导专家霍兰德(HOLLAND)的职业选择理论、结合中国光大工作者的实际而编制。
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。
如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
请在所填职业/专业的右侧按其在你心目中的清晰程度或具体程度,按从朦胧/抽象到很清晰/分别用1、2、3、4、5、来表示一、职业/专业:清晰/具体程度:二、职业/专业:清晰/具体程度:三、职业/专业:清晰/具体程度:以下第二、三、四部分,每个类别下的每个小项皆为是否选择题,请选出比较合适你的,与你的情况相符的项目,并按计分规则统计相应的分值填写在第六部分的统计项目中。
下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的,计1分;不喜欢的不计分,请将答案统计在第六部分的统计项目中R:实际型活动A:艺术型活动1、装配修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或摩托车5.用机器做东西6.参加木工技术学习班7.参加制图描图学习班8.驾驶卡车或拖拉机9.参加机械和电气学习班10.装配修理机器1.素描/制图或绘画2.参加话剧/戏剧3.设计家具/布置室内4.练习乐器/参加乐队5.欣赏音乐或戏剧6.看小说/读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术(美术/音乐)培训班10.练习书法I:调查型活动S:社会型活动1.读科技图书和杂志2.在实验室工作3.改良水果品种,培育新的水果4.调查了解土和金属等物质的成分5,研究自己选择的特殊问题6.解算术或玩数学游戏7.物理课8,化学课9.几何课10.生物课1.学校或单位组织的正式活动2.参加某个社会团体或俱乐部活动3.帮助别人解决困难4.照顾儿童5,出席晚会、联欢会、茶话会6.和大家一起出去郊游7.想获得关于心理方面的知识8.参加讲座会或辩论会9.观看或参加体育比赛和运动会10.结交新朋友E:事业型活动C:常规型(传统型)活动1.说服鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动1.整理好桌面和房间2.抄写文件和信3.为领导写报告或公务信函4.检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘等实务培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等10.写商业贸易信下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请将答案统计在第六部分的统计项目中。
霍兰德职业倾向测验量表(测试版)
6
6
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
第六部分 统计和确定您的职业倾向 请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾 向(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表,并作纵向累加。
测试
R型 I型 A型 S型 E型 C型
第二部分:所感兴趣的活动 第三部分:所擅长的活动 第四部分:所喜欢的职业 第五部分:能力类型测评表A 第五部分:能力类型测评表B
1.有向各种人说明解释的能力 2.常参加社会福利活动 3.能和大家一起友好相处地工作 4.善于与年长者相处 5.会邀请人、招待人 6.能简单易懂地教育儿童 7.能安排会议等活动顺序 8.善于体察人心和帮助他人 9.帮助护理病人和伤员 10.安排社团组织的各种事务、
统计该部分问题中你所得到的“√”的总数—— E:事业型能力
1.说服鼓动他人 2.卖东西 3.谈论政治 4.制定计划、参加会议 5.以自己的意志影响别人的行为 6.在社会团体中担任职务 7.检查与评价别人的工作 8.结交名流 9.指导有某种目标的团体 10.参与政治活动
统计该部分问题中你所得到的“√”的总数—— C:常规型(传统型)活动
1.整理好桌面和房间 2.抄写文件和信件 3.为领导写报告或公务信函 4.检查个人收支情况 5.打字培训班 6.参加算盘、文秘等实务培训 7.参加商业会计培训班 8.参加情报处理培训班 9.整理信件、报告、记录等 10.写商业贸易信
第一部分 您心目中的理想职业(专业) 对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、 很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己 最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。 1、 2、 3、
霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析
7.解一道数学或棋艺难题。是口 否口
8.上物理课。
是口 否口
9.上化学课。
是口 否口
10.上几何课。
是口 否口
11.上生物课。
是口 否口
三、A型(艺术性活动)
你喜欢做下列事情吗?
1.素描、制图或绘画。 是口 否口
2.表演戏剧、小品或相声节目。
是口 否口
3.设计家具或房屋。
是口 否口
4.在舞台上演唱或跳舞。 是口 否口
3.加入某个社会团体或俱乐部。
是口 否口
4.帮助别人解决困难。 是口 否口
5.照看小孩。
是口 否口
6.参加宴会、茶话会或联欢晚会。
是口 否口
7.跳交谊舞。
是口 否口
8.参加讨论会或辩论会。 是口 否口
9.观看运动会或体育比赛。 是口 否口
10.寻亲访友。
是口 否口
11.阅读与人际交往有关的书刊。
是口 否口
5.演奏一种乐器。
是口 否口
6.阅读流行小说。
是口 否口
7.听音乐会。
是口 否口
8.从事摄影创作。
是口 否口
9.阅读电影、电视剧本。 是口 否口
10.读诗写诗。是口 否口1来自.上书法美术课。是口 否口
四、S型(社会型活动)
你喜欢做下列事情吗?
1.给朋友们写信。
是口 否口
2.参加学校、单位组织的正式活动。 是口 否口
霍兰德职业兴趣测试量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择 业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑 或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方 向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试课件
02
霍兰德职业兴趣测试内容
实际型(Realistic)
动手能力强,善于解决具体问题
实际型的人喜欢动手操作,善于解决具体问题。他们通常具备较好的机械和手工 技能,喜欢从事需要实际操作的工作,如机械师、电工、木工等。
研究型(Investigative)
善于分析和研究,对科学和学术有浓 厚兴趣
研究型的人喜欢独立思考和探索,对 科学、数学、工程等学术领域有浓厚 兴趣。他们善于分析和解决问题,喜 欢从事研究、开发、设计等方面的工 作。
个人可以根据测试结果,制定适合自己的职业规划,明确职业发展目标,
制定相应的行动计划。
03
辅助招聘和选拔
组织或企业在招聘和选拔人才时,可以使用霍兰德职业兴趣测试作为辅
助工具,了解应聘者的职业倾向和适合的职位,提高招聘和选拔的准确
性和效率。
霍兰德职业兴趣测试的应用场景
个人职业规划
个人在选择职业、制定职业发展计划时,可以使用霍兰德 职业兴趣测试来了解自己的职业倾向和优势,为职业选择 提供参考。
自我价值和成就感。
支配管理型
强调对他人和事物进行 控制和管理的权力,追
求领导和决策地位。
社会服务型
重视为社会和他人提供 服务和贡献,追求社会
价值和道德满足感。
安全稳定型
重视稳定的工作和生活 环境,追求安全和保障
的职业和生活方式。
职业价值观测试的目的
帮助个人明确自己的职业价值观
指导个人进行职业选择
通过测试,个人可以了解自己在职业选择 上所重视的价值,明确自己的职业价值观。
艺术型(Artistic)
创造力强,追求美感和艺术表达
艺术型的人具有强烈的创造力和想象力,追求美感和艺术表达。他们通常具备较好的艺术才能,如音乐、绘画、文学等,喜 欢从事艺术创作和设计方面的工作。
霍兰德职业兴趣测试和职业价值观测试分析课件
智力刺激型
总结词
重视智力挑战和刺激,追求在工作中不断学习和成长。
详细描述
这类人喜欢思考和解决问题,追求智力上的挑战和刺激。他们通常寻求具有较高技术含量或需要不断学习的工作 ,如科研、技术或金融等领域,以便不断拓展自己的知识和技能。
成就感型
总结词
追求在工作中实现自我价值,获得成 就感和满足感。
详细描述
社交型
Байду номын сангаас
总结词
重视与他人的交往和互动,追求在工作中建立良好的人际关 系。
详细描述
这类人喜欢与人打交道,善于沟通和交流。他们通常寻求具 有社交性质的工作,如销售、客户服务或公关等,以便与不 同的人建立联系和互动。
创造型
总结词
追求创造性和创新,渴望在工作中发挥自己的想象力和创造力。
详细描述
这类人富有创新精神,不满足于常规和传统的工作方式。他们通常寻求具有挑战 性和创新性的工作,如设计、艺术或科技等领域,以便发挥自己的创造力和想象 力。
这类人渴望在工作中获得成就和认可 ,追求自我价值的实现。他们通常寻 求具有挑战性和发展空间的工作,如 管理、创业或领导等领域,以便不断 挑战自己并获得成就感。
05 霍兰德职业兴趣测试与职业价值观测试的关联性
分析
兴趣与价值观的相互作用
兴趣是个人对某种职业或活动的喜好 和倾向,能够激发人的内在动力和热 情。
对商业和经济领域有浓厚兴趣, 具备商业头脑和创业精神。
善于规划和制定目标,为实现事 业成功和个人成就而努力奋斗。
具备领导才能和商业头脑,善于 组织和规划,追求事业成功和个 人成就。
追求权力和地位,希望在组织或 企业中担任领导职务,发挥自己 的才能和价值。
性格测评之霍兰德职业倾向测验量表及答案解析
霍兰德职业倾向测验量表该测试量表将帮助你确定和确定你的职业兴趣和能力,以更好地做出职业决策。
如果你已经考虑或选择了自己的职业生涯,这个测验将为你提供这种考虑或选择的理论基础,或向你展示其他合适的职业;如果你尚未确定自己的职业方向,这个测验将帮助你根据自己的情况选择合适的职业目标。
该测试共有七个部分。
测试的每个部分都没有时间限制,但请尽快完成。
第一部分你心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或进一步学习的专业),你必须尽早考虑它,它可能是非常抽象的。
、非常尴尬,可能非常具体、非常清楚。
在任何一种情况下,请写下您想要做的三种类型的工作或您想要阅读的三种专业。
第二部分你所感兴趣的活动以下列举了若干种活动,请就这些活动判断你的喜好。
喜欢的,请在“是”栏里打/里打X。
请按顺序回答全部问题。
R:实际型活动是□否□1.装配修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或摩托车————5.用机器做东西————6.参加木工技术学习班————7.参加制图描图学习班————8.驾驶卡车或拖拉机————9.参加机械和电气学习班————10.装配修理机器————统计“是”一栏得分计——A:艺术型活动是□否□1.素描/制图或绘画2.参加话剧/戏剧————3.设计家具/布置室内————4.练习乐器/参加乐队————5.欣赏音乐或戏剧6.看小说/读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术(美术/音乐)培训不喜欢的在“否”栏10.练习书法————统计“是”一栏得分计——I:调查型活动是□否□1.读图书和杂志————2.在实验室工作————3.改良水果品种,培育新的水果————4.调查了解土和属等物质的成分5.研究自己选择的特殊问题————6.解算术或玩数学游戏————7.物理课————8.化学课————9.几何课————10.生物课————统计“是’一栏得分计——S:社会型活动是□否□1.学校或单位组织的正式活动————2.参加某个社会团体或俱乐部活动————3.帮助别人解决困难————4.照顾儿童————5.出席晚会、联欢会、茶话会————6.和大家一起出去郊游————7.想获得关于心理方面的知识————8.参加讲座会或辩论会————9.观看或参加体育比赛和运动会————10.结交新朋友统计“是”一栏得分计E:事业型活动是□否□1.说服鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动统计“是”一栏得分计——C:常规型(传统型)活动是□否□1.整理好桌面和房间2.抄写文件和信件3.为领导写报告或公务信函4.检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘等实务培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等————10.写商业贸易信————统计“是”一栏得分计——第三部分你所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。
测试1-3职业价值观测评报告
测试1-3霍兰德职业兴趣报告测试1一、测评项目说明霍兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类:现实型、探索型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征。
每种类型的人对相应职业类型感兴趣,当我们就业择业的时候,我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。
本测试以霍兰德职业兴趣( Holland Vocational Interest Theory )理论为基础, 从你想、喜欢干什么 ( 兴趣 ) 、和你擅长干什么 ( 能力 )2 个方面测查个体的职业倾向, 同时在题目内容设计方面结合了当代中国大学生的实际情况。
通过本测试,可以帮助测试者较为准确地了解自身的个体特点和职业特点之间的匹配关系,同时为测评者在进行专业选择和职业选择时,提供客观的参考依据。
您在某种职业类型中的总分越高,表明您越适合从事该职业环境的相关工作,得分最高的项就是最适合您的职业类型;反之,您在某个类型的得分越低,表明您越不适合从事该类型的职业。
您在择业时应尽量避免选择得分最低的职业类型,因为该类型的工作与您的自我兴趣相差很远,可能会不利于您在工作中获得快乐和满足感并做出成绩;如果您有两种(或以上)的职业类型的得分相同,表明那两种(或以上)职业类型都比较符合您。
技能型:( 5 )该类型的人往往看重现实事物的价值,安分随流,做事保守,较为谦虚,踏实稳重,诚实可靠,情绪稳定,不善交际应酬,通常喜欢独立做事。
研究型:( 7 )该类型的人坚持性强,有韧性,喜欢钻研,重视科学性和不断地学习,善于分析思考,为人好奇,独立性强,做事谨慎。
文艺型:( 10 )该类型的人属于理想主义者,追求完美,不重实际,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,直觉强烈、敏感,情绪波动大,较冲动,不服从指挥。
社会型:( 14 )该类型的人有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用,为人友好,热情,开朗,善良,善解人意,助人为乐,易于合作。
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是口 否口
四、S型(社会型活动)
? 你喜欢做下列事情吗?
? 1.给朋友们写信。
是口 否口
? 2.参加学校、单位组织的正式活动。 是口 否口
? 3.加入某个社会团体或俱乐部。
是口 否口
? 4.帮助别人解决困难。 是口 否口
? 5.照看小孩。
是口 否口
? 6.参加宴会、茶话会或联欢晚会。
是口 否口
? 7.跳交谊舞。
? 3.讨论政治问题。
是口 否口
? 4.从事个体或独立的经营活动。
是口 否口
? 5.出席正式会议。
是口 否口
? 6.做演讲。
是口 否口
? 7.在社会团体中做一名理事。
是口 否口
? 8.检查与评价别人的工作。是口 否口
? 9.结识名流。
是口 否口
? 10.带领一群人去完成某项任务。
是口 否口
? 11.参与政治活动。
是口 否口 ? 4.使用对数表。 是口 否口 ? 5.使用计算器或计算尺。
是口 否口
? 6.使用显微镜。是口 否口 ? 7.辨认3个星座。是口 否口 ? 8.说明白血球的功能。是口 否口 ? 9.解释简单的化学分子式。是口 否口 ? 10.理解人造卫星不会落地的道理。
是口 否口 ? 11.参加科技竞赛或科研成果交流会。
一、R型(现实型活动)
你喜欢做下列事情吗?
? 1.装配修理电器。
是口 否口
? 2.修理自行车。
是口 否口
? 3.装修机器或机器零件。 是口 否口
? 4.做木工活。
是口 否口
? 5.驾驶汽车。 是口 否口
? 6.开机床。
是口 否口
? 7.开摩托车。
是口 否口
? 8.上金属工艺课。
是口 否口
? 9.上机械制图课。
? 回答时,只须考虑你过去或现在对所列活动是 否擅长、胜任,不必考虑你是否喜欢这种活动。 如果你认为你擅长从事某一活动
? 注意,你如果从未从事过某一活动,那就请考 虑你将来是否会擅长从事该项活动。请你务必 做完每一个题目。
一、R型(现实型能力)
? 你擅长做或胜任下列事情吗? ? 1.使用锯子、钳子、车床、砂轮等工具。
是口 否口
? 10.上木工手艺课。
是口 否口
11.上电气自动化技术课。是口 否口
二、I型(调查型活动)
? 你喜欢做下列事情吗?
? 1.阅读科技书刊。
是口 否口
? 2.在实验室工作。
是口 否口
? 3.研究某个科研项目。 是口 否口
? 4.制作飞机、汽车模型。 是口 否口
? 5.做化学实验。
是口 否口
? 6.阅读专业性论文。 是口 否口
? 7.解一道数学或棋艺难题。是口 否口
? 8.上物理课。
是口 否口
? 9.上化学课。
是口 否口
? 10.上几何课。
是口 否口
? 11.上生物课。
是口 否口
三、A型(艺术性活动)
? 你喜欢做下列事情吗?
? 1.素描、制图或绘画。 是口 否口
? 2.表演戏剧、小品或相声节目。
是口 否口
? 8.参加讨论会或辩论会。 是口 否口
? 9.观看运动会或体育比赛。 是口 否口
? 10.寻亲访友。
是口 否口
? 11.阅读与人际交往有关的书刊。
是口 否口
五、E型(企/事业型活动)
? 你喜欢做下列事情 吗?
? 1.对他人做劝说工作。 是口 否口
? 2.买东西与人讨价还价。 是口 否口
? 7.上会计课。
是口 否口
? 8.上商业统计课。
是口 否口
? 9.将文件、报告、记录分类与归档。 是口 否口
? 10.为领导写公务信函与报告。
是口 否口
? 11.检查个人收支情况。 是口 否口
第3部分 你所擅长或胜任的活动
? 下面从6个方面分别列举一些十分具体的活动, 以确定你具备哪一方面的工作特长。
是口 否口
六、C型(常规型(传统型)活动)
? 你喜欢做下列事情吗?
? 1.保持桌子和房间整洁 是口 否口
? 2.抄写文章或信件。
是口 否口
? 3.开发票、写收据或打回条。
是口 否口
? 4.打算盘或用计算机计算。是口 否口
? 5.记流水账或备忘录。 是口 否口
? 6.上打字课或学速记法。 是口 否口
是口 否口
? 3.设计家具或房屋。
是口 否口
? 4.在舞台上演唱或跳舞。 是口 否口
? 5.演奏一种乐器。
是口 否口
? 6.阅读流行小说。
是口 否口
? 7.听音乐会。
是口 否口
? 8.从事摄影创作。
是口 否口
? 9.阅读电影、电视剧本。 是口 否口
? 10.读诗写诗。
是口 否口
? 11.上书法美术课。
霍兰德职业兴趣测试
The Self-Directed Search, Holland
? 本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴 趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决 策。
? 如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本 测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础, 或向您展示其他合适的职业;
? 如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助 您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
是口 否口 ? 2.使用万能电表。
是口 否口 ? 3.给自行车或机器加油使它们正常运转:
是口 否口 ? 4.使用钻床、研磨机、缝纫机等。
是口 否口 ? 5.修整木器家具表面。
是口 否口
? 6.看机械、建筑设计图纸。 是口 否口
? 7.修理结构简单的家用电器。
是口 否口
? 8.制作简单的家具。
是口 否口
? 9.绘制机械设计图纸。 是口 否口
? 10.修理收录音机的简单部件。
是口 否口
? 11.疏通、修理自来水管或下水道。 是口 否口
二、I型(调研型能力)
? 你擅长 2.知道三种以上蛋白质含量高的食物。
是口 否口 ? 3.知道一种放射性元素的“半衰期”。
第1部分 你心目中的理想职业 (专业)
? 对于未来的职业(或升学进修的专业)你 也许早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,
也可能很具体、很清晰。不管是哪种情 况,现在都请你把你最想干的3种工作或
最想读的3种专业,按顺序写下来。
?1 .
2.
3.
第2部分 你所感兴趣的活动
? 下面列举了一些十分具体的活动。这些活 动无所谓好坏,只要你喜欢去参加 (包括过去、 现在或将来 )。 注意,这一部分测验主要想确定你的职业 兴趣,而不是让你选择工作,你喜欢某种活动 并不意味着你一定要从事这种活动。 答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这 种活动,只根据你的兴趣直接判断即可。请务 必做完每一题目。