参考模板：
党员说明和认定通用模板(参考)
2017年7月日
注：基层党委审核结果，一式三份，支部和基层党委留存，并报组织部备案。
一、查找原始档案情况
我支部组织人员对XXX党员党籍材料进行了多方查找，最终无法找到。
二、走访有关人员记录
三、召开支部党员大会讨论情况
（要写清楚召开时间，参会人数）
四、公示结果
于2017年7月日至日公示，公示期间未收到相关情况反映。
需附：1. XXபைடு நூலகம்党员党费正常缴纳的资料复印件
2. XXX党员参加组织生活会的最早一次记录复印件
附件1
XXX党籍材料缺失原因说明
（参考模板）
兹有XXX党员，性别：，民族，身份证号码：，电话号码：，入党时间，转正时间，原入党时支部，现所在支部。
党籍材料缺失原因：
注：党支部留存并上报具有审批权限的基层党委审核。
附件2：
关于拟认定xxx党员身份的公示
（参考模板）
根据党组织和党员信息采集工作相关要求，现将XXX党员身份拟认定情况公示如下：
4.支部党员大会会议记录复印件
5.关于XXX党员身份认定走访笔录
6.关于拟认定xxx党员身份的公示
7.有其他证明材料复印件的一并上报
中共XXX支部委员会
2017年7月日
注：党支部留存并上报具有审批权限的基层党委审核。
附件4：
XXX党员身份审核认定结果
（参考模板）
兹有XXX，性别：，民族，身份证号码：，电话号码：，入党时间，转正时间，原入党时支部，现所在支部。根据支部查找原始档案，走访有关人员，支部大会决议及提供相关证明材料，现经党委组织部审核，（无法）认定XXX为中共党员。
XXX，性别，民族，身份证号码：，原入党时支部，现所在支部。入党时间，转正时间，经查找原始档案，走访有关人员，召开支部党员大会，现拟认定为中共党员。
领导决策参考报告模板
领导决策参考报告模板尊敬的领导：根据我对当前形势的分析和调研结果，我认为以下几点值得您的注意和参考：一、市场竞争态势分析根据市场调研结果显示，我们的竞争对手在产品质量、服务体验等方面不断提升，我们面临更激烈的市场竞争。
因此，我们需要积极调整产品定位、提升产品的竞争力，并加强市场营销活动的筹划和执行。
二、内部流程优化建议经过对公司内部流程的调查和分析，发现在某些流程上存在着效率低下的问题。
为了提高工作效率，建议我们应采取以下措施：1. 优化流程：对各个流程进行全面考察，找出存在的瓶颈和问题，并制定相应的优化措施。
2. 加强沟通与协作：提高内部不同部门之间的沟通效率和合作程度，以便更好地协调内部工作进展，并减少因信息传递不畅造成的延误和错误。
三、人员培养和激励策略建议为了保持公司的核心竞争力和应对市场挑战，我们建议加大对员工的培训和激励力度。
具体建议如下：1. 培养专业技能：针对不同职位的员工，制定相应的培训方案，提高他们的专业能力和工作技能，以更好地满足市场需求。
2. 激励机制优化：建立激励机制，如提供具有竞争力的薪资待遇、奖励和晋升机会，以激发员工的积极性和创造力。
四、发展战略调整建议基于市场反馈和发展趋势预测，我们建议对公司的发展战略进行调整。
重点建议如下：1. 多元化拓展：发展新的产品线或进军相关行业，以降低对单一产品或市场的依赖，并扩大公司的盈利能力和市场份额。
2. 创新驱动：加大研发投入，鼓励创新思维和创新实践，不断推出具有竞争力的新产品，以满足市场需求并赢得更多的消费者。
以上仅是对当前形势的初步分析和建议，我们将持续关注市场动态和竞争态势的变化，并及时提供深入的研究和决策支持。
谢谢您的关注和支持。
此致礼敬！。
诉讼文书参考模版标准版
诉讼文书参考模版标准版
诉讼文书参考模板（标准版）
案号：（请在此处填写案号）
当事人（原告）：（请在此处填写原告名称）
法定代表人/负责人：（请在此处填写法定代表人或负责人名称）住所地：（请在此处填写住所地）
联系电话：（请在此处填写联系电话）
当事人（被告）：（请在此处填写被告名称）
法定代表人/负责人：（请在此处填写法定代表人或负责人名称）住所地：（请在此处填写住所地）
联系电话：（请在此处填写联系电话）
诉讼请求：
（请在此处填写原告的具体诉讼请求）
事实及理由：
（请在此处详细陈述案件的事实经过及相关理由）
证据：
（请在此处列举原告提供的证据，包括但不限于书面证据、物证、视听资料等）
法律依据：
（请在此处引用适用的法律法规、法条条款等）
裁判意见：
（请在此处填写法院的裁判意见，包括对原告请求的支持或驳回，
并说明相应的理由）
判决结果：
（请在此处详细说明法院的判决结果，包括但不限于给予的补偿、
赔偿金额等）
如不服本判决，可在判决书送达之日起十五日内，向本院提出上诉。
如果逾期未提起上诉，即视为对本判决已经认可，将按照判决书的内
容履行。
审判长：（请在此处填写审判长名称）
审判员：（请在此处填写审判员名称）
书记员：（请在此处填写书记员名称）
日期：（请在此处填写日期）
（以上为诉讼文书参考模版的内容，具体情况根据实际情况进行修
改和增删。
）。
论文格式参考模板(1)
《计算机导论》课程小论文题目：对计算机专业的认识及学业规划院、系：计算机与信息学院、计算机系专业班级：姓名：学号：指导教师:学年起止日期:年月 - 年月计算机与信息学院目录1 引言 ....................................................................................................1 2 职业目标 (1)3 大学学习规划 (2)3.1大学学习目的 (2)3.2 准备选择的专业模块 (2)3.3 学习规划 (2)4 小结 (3)[参考文献] (3)课程考核评价表 (4)国最大的、最有发展前景的工科专业之一。
本人能为这个专业的一员，非常荣幸。
通过计算机导论课程教学、上网查阅文献、及小组合作讨论，使我对该专业有了较为深刻的了解……，……，……。
2 职业目标针对浙江万里学院计算机科学与技术专业分三个方向：软件技术、网络与信息安全技术及数字动漫技术。
本人查阅了大量的文献资料，了解到：软件技术方向……[1]，该方向有“软件工程师”证书、“软件测试工程师”、…等可以获取，市场需求……[2]；网络与信息安全技术…… ，有“网络工程师”等证书，商场需求……[.3]工程师、网络工程师……[.4]等等。
本人想从事……，该岗位基本要求……，这与本人的个性相一致！……如图2-1所示。
图2-1计算机专业课程体系3 大学学习规划3.1大学学习目的……如表3-1所示。
表3-1 根据用途确定CPU 一览表（准备选择哪一个专业方向，从事哪些方面的工作，初步规划自己的未来工作岗位。
……）3.3 学习规划通过第一学期的《计算机导论》，和《多媒体技术》课程演习，使我对计算机专业有了初步了解，比较喜欢……，也掌握了……；对照计算机科学与技术专业人才培养方案，本人对各学期的计划如下：第二学期，学习好《程序设计设计基础》，为程序设计设计能力奠定基础……；第三……；……。
病历模板参考示范本
病历模板参考示范本基本信息：姓名：[患者姓名] 性别：[患者性别] 年龄：[患者年龄]岁主诉：[患者主诉]现病史：[详细描述患者现病情况，包括症状、持续时间等]既往史：1. 个人史：[描述患者个人史，如吸烟、饮酒、饮食、生活习惯等]2. 家族史：[描述患者家族史，如有无遗传病史等]3. 过敏史：[描述患者对药物、食物、环境等是否有过敏反应]体格检查：一般情况：[描述患者一般情况，包括意识状态、体重、卧床状态等]头部及颈部：[描述患者头部及颈部的检查结果，如头颅外观、颈部活动度等]胸部：[描述患者胸部的检查结果，如心脏听诊、肺部听诊等]腹部：[描述患者腹部的检查结果，如腹部触诊、包块等]四肢及关节：[描述患者四肢及关节的检查结果，如是否存在肢体活动受限等]其他系统：[描述患者其他系统的检查结果，如神经系统、泌尿系统等]辅助检查：1. 实验室检查：a) 血常规：[描述患者血常规检查结果]b) 生化指标：[描述患者生化指标检查结果]c) 其他检查：[描述患者其他相关实验室检查结果]2. 影像学检查：[描述患者影像学检查结果，如X光、CT、核磁共振等]3. 病理检查：[描述患者病理检查结果]初步诊断：[根据患者病史、体格检查、辅助检查等结果，初步给出诊断]治疗方案：1. 药物治疗：[具体说明给予患者的药物治疗方案，包括药物名称、剂量、使用频率等]2. 非药物治疗：[具体说明给予患者的非药物治疗方案，如手术、物理治疗等]3. 护理措施：[具体说明给予患者的护理措施，如休息、饮食等]预后评估：[根据患者目前情况，对预后进行评估]随访计划：[根据患者病情，给出相应的随访计划，包括随访时间、内容等]备注：[其他需要备注的事项，如患者特殊情况、医生观察等]以上为病历模板参考示范本，具体内容根据患者实际情况进行填写。
在实际使用中，医生应该根据患者就诊目的、病情严重程度等综合因素确定是否需要添加或修改部分内容。
病历记录应准确、详细，以便医生进行诊断和治疗决策。
商标使用授权模板参考精选5套
商标使用授权书授权方：法人代表：被授权方：法人代表：商标拥有人为授权方，今授权商标给被授权方使用，特作以下说明：01、授权方授权商标给被授权方进行使用。
02、授权日期为年月日。
截止日期为年月日。
03、授权商标仅限以下用途：电子媒体宣传物、各种印刷品包括手提袋、纸杯等；其他影响商标比较大的活动或者场合需向商标授权方进行报备后方可进行使用。
04、授权商标仅限被授权方进行使用，严禁被授权方将商标授权第三方使用，由此造成后果由被授权方承担。
特此证明！授权人（签字或盖章）：时间：年月日商标使用授权书授权方：法人代表：联系方式：联系地址：被授权方：法人代表：联系方式：联系地址：鉴于授权方于20XX年XX月XX日申请注册该某某商标，授权方为该商标所有人，现授权该商标给被授权方合法使用。
为保障双方权益，经双方友好、平等协商达成一致，特签订此授权协议书。
1.授权内容授权方授权商标给被授权方使用。
2.授权期限此次授权自年月日起生效，至年月日结束。
被授权方仅可在授权有效期内合理、合法使用此商标。
3.使用用途此授权商标仅限以下用途使用：电子多媒体文件、纸质印刷品、办公用品、服装。
如被授权方在公共场所大范围使用商标，需提前征得授权方书面同意后方可使用。
4.注意事项被授权方严禁将授权商标对第三方授权使用；被授权方在商标使用过程中应严格遵守国家相关法律法规，严禁用于非法用途。
由此产生的经济损失及法律责任均由被授权方承担。
授权方：(签字或盖章)签订日期：商标使用授权书商标使用许可人(甲方)：X X X X X 生活用品有限公司商标使用被许可人(乙方)：授权使用在家商标如下：根据《商标法》和《实施条例》的规定，双方遵循自愿和诚信的原则，经过友好协商签订本商标使用许可合同。
商标授权范围一、甲方将注册登记的第_______类商标(注册号：___________________)许可乙方使用该商标定制产品并在电视购物渠道销售。
二、商标标识：(另附页)三、许可使用的期限自_______年_____月_____日起至______年_____月_____日止。
诉讼文书参考模版9篇
诉讼文书参考模版9篇第1篇示例：诉讼文书是诉讼活动中不可或缺的一部分，是法院审理案件和作出裁决的重要依据。
对于当事人而言，一份合理且完备的诉讼文书不仅能有效维护自己的合法权益，也能为法院审理案件提供清晰、详尽的证据和依据。
学会撰写一份规范的诉讼文书对于维护自身权益至关重要。
一、起诉状起诉状是当事人向法院提起诉讼的申请表格，一般包括以下几个部分：1.原告和被告的基本信息：包括姓名、性别、年龄、职业等；2.案由和请求：简要叙述起诉的事实和诉讼请求；3.事实与理由：详细陈述案情经过、双方权利义务、证据等；4.法律依据：列明适用的法律条文或法律规定；5.证据目录：列清附在起诉状中的证据种类及份数；6.申请、诉讼请求和代理人签名：提出具体的诉讼请求和授权委托。
二、答辩状答辩状是被告对原告起诉状提出的诉讼请求进行回应的文书，内容一般包括以下要素：三、第三人声明第三人声明是在一审过程中，有权利利益与该案件直接相关的第三人向法院提出的声明状，内容通常包括以下几部分：四、证据清单证据清单是将提交给法院的证据进行详细列明的文书，包括以下几项内容：1. 证据名称：列明证据的名称，如证人证言、书证、物证等；2. 证据描述：简要描述证据的主要内容和意义；3. 证据来源：说明证据的来源，如调取的文件、拍摄的照片等；4. 证据编号：为每个证据分配一个唯一编号，以便在法庭上引用；5. 证据附表：将证据整理成表格或清单，方便法院查阅。
五、诉讼代理人授权委托书诉讼代理人授权委托书是原告、被告或第三人委托诉讼代理人代为进行诉讼活动时签署的授权书，内容包括以下几个部分：1. 委托人基本信息：包括姓名、性别、年龄、职业等；2. 代理人基本信息：包括姓名、身份证件号码、执业证号等；3. 代理权限：明确代理人在该案件中享有的权限范围；4. 委托事宜：说明委托代理人处理的具体事项；5. 委托期限：规定委托代理人的代理期限；6. 委托人签名：委托人签署并盖章确认。
课程设计模板参考
课程设计模板参考一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握《XXX》课本中的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识解决实际问题。
具体目标如下：1.知识目标：学生能够准确地掌握课本中出现的XX个基本概念，理解YY个基本原理，学会ZZ个基本方法。
2.技能目标：学生能够运用所学知识解决实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。
其中，AA%的学生能够熟练运用所学知识解决简单问题，BB%的学生能够解决中等难度问题，CC%的学生能够解决复杂问题。
3.情感态度价值观目标：学生通过课程学习，能够培养对学科的兴趣和热情，树立正确的价值观，认识到学科知识在生活中的重要性。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.课本第1-3章：基本概念、原理和方法的介绍。
2.课本第4-6章：实例分析和应用。
3.课本第7-9章：进阶知识和技能的培养。
4.课本第10-12章：实践操作和综合能力的提升。
三、教学方法为了实现课程目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：用于传授基本概念、原理和方法。
2.讨论法：通过分组讨论，培养学生的思考和表达能力。
3.案例分析法：分析实际案例，让学生学会运用所学知识解决实际问题。
4.实验法：进行实验操作，提高学生的动手能力和实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《XXX》课本及配套练习册。
2.参考书：列出5本与课程相关的重要参考书。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等资料，用于辅助教学。
4.实验设备：准备必要的实验器材，让学生能够进行实验操作。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，我们将采取以下评估方式：1.平时表现：占课程总评的30%，包括课堂参与度、提问回答、小组讨论等。
2.作业：占课程总评的20%，包括课后作业、小论文、实验报告等。
3.考试：占课程总评的50%，包括期中和期末考试，题型包括选择题、简答题、计算题、案例分析等。
参考文献范文模板例文
参考文献范文模板例文参考文献范文模板在学术写作中，参考文献是必不可少的一部分，它可以让读者了解到你的论文研究背景和资源，同时也是表达对前人研究成果尊重的一种方式。
下面是参考文献范文模板，以供大家参考。
参考书目[1] 何叔衡, 孔令杰, 郑莉, 等. 环保测量学[M]. 北京: 地质出版社, 2018: 1-20.[2] Osborn D R, Weber E U. Classifying individual decisions for regression trees[J]. Journal of Applied Psychology, 1995, 80(2): 168-177.[3] Goossens M, Knuth D E, Motwani R. The Stanford GraphBase:a platform for combinatorial computing[J]. New York: Springer-Verlag, 1993: 342-346.[4] 艾海滨. 媒体融合经营时代的记者职业变迁[J]. 藏传佛教研究, 2019,(6): 117-194.[5] Michener W K, Jones M B. Ecoinformatics: supporting ecology as a data-intensive science[J]. Trends in Ecology & Evolution, 2012, 27(2): 85-93.[6] SHI Xin, LIU Zhi-rong. A new infrared drying method for high water content oil sand[J]. Journal of Petroleum Science and Engineering, 2016, 146: 907-912.期刊类参考文献期刊类参考文献需要明确文章的作者名称、文章题目、期刊名称、发表年份、卷号、期号和页码等信息。
会议纪要模板参考样式
会议纪要模板参考样式一、会议主题及时间会议主题：XXX会议时间：XXXX年XX月XX日二、会议目的和背景本次会议旨在讨论XXXX，并做出相应的决策和安排。
XXX是本次会议召集的背景和原因。
三、参会人员与出席情况本次会议参会人员包括：1. XXX（主持人）2. XXX（部门负责人）3. XXX（相关工作人员）出席人员情况：本次会议共邀请XX人，实际出席XX人。
四、会议议程1. XXX（主持人）对本次会议的主题进行简要介绍和解释。
2. XXX（相关人员）对相关问题进行汇报。
3. XXX（相关人员）对其他相关事项进行汇报。
4. XXX（与会人员）对讨论内容进行提问和讨论。
5. XXX（主持人）总结并提出下一步工作安排。
五、会议讨论及决策内容1. XXX（主题一）的讨论和决策结果：（详细描述讨论内容和决策结果）2. XXX（主题二）的讨论和决策结果：（详细描述讨论内容和决策结果）（继续按照会议讨论的主题顺序进行记录）六、下一步工作安排和分工1. XXX（相关负责人）负责XXXX的具体工作，并在XXXX前完成。
2. XXX（相关负责人）负责XXXX的具体工作，并在XXXX前完成。
3. XXX（相关负责人）负责XXXX的具体工作，并在XXXX前完成。
（继续按照会议决策内容进行具体工作安排和分工）七、其他事项1. XXX（相关负责人）提出的其他事项：（详细描述其他事项内容和处理方式）（继续按照其他事项进行记录）八、会议总结本次会议讨论了XXX事项，并作出了相应的决策和安排。
各位与会人员积极参与，讨论氛围活跃，经过充分的沟通和协商，取得了令人满意的结果。
会议结束于XXX年XX月XX日XX时。
会议记录人：XXX。
借条内容参考合同模板
借条内容参考合同模板一、借款人信息：- 姓名：- 身份证号码：- 联系方式：- 地址：二、出借人信息：- 姓名：- 身份证号码：- 联系方式：- 地址：三、借款金额：- 人民币（大写）：_____________________- 人民币（小写）：￥______________四、借款用途：（借款人需明确借款用途，如购房、购车、经营周转等）五、借款期限：- 借款期限自________年____月____日至________年____月____日。
六、还款方式：- 借款人应按照以下方式还款：- 一次性还本付息；- 分期还款，每期还款金额及日期。
七、利息：- 借款利率为：_______%（年/月）。
八、逾期还款：- 如借款人逾期还款，应按以下规定支付逾期利息：- 逾期利率为：_______%（年/月）。
九、保证条款：- 借款人需提供以下保证方式：- 抵押物：_____________________- 保证人：_____________________- 其他：_______________________十、违约责任：- 如借款人违反本借条约定，应承担违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。
十一、争议解决：- 本借条在履行过程中发生的任何争议，双方应首先通过协商解决；协商不成时，可提交出借人所在地人民法院通过诉讼方式解决。
十二、其他约定：（双方可根据实际情况增加其他约定事项）十三、本借条一式两份，借款人和出借人各执一份，具有同等法律效力。
借款人（签字）：_____________________日期：________年____月____日出借人（签字）：_____________________日期：________年____月____日请注意，以上模板仅供参考，实际签订借条时，应根据具体情况进行调整，并确保所有条款符合当地法律法规。
在签订任何法律文件之前，建议咨询专业法律人士。
病历模板参考
常见疾病病历模板一、白内障主诉（chief complaint）：白内障10年现病史（hpi）：患者于10年前在外院诊断为白内障，一直按时用药，今来我院就诊，发病以来精神好，食欲好，小便正常，大便干燥，另诉:耳鸣2天.既往史（previous history）：过敏史:无吸烟:否其它:白内障，胃溃疡，皮炎，无药敏史、手术史、外伤史、否认传染性疾病史体格检查（physical examination）：咽水肿、充血，双扁1度肿大淋巴结肿大，双肺呼吸音粗，双肺未闻及啰音，心界无扩大，心率：７０次/分，律齐，腹软，肝脾未触及肿大，双下肢无水肿。
建议（health guide）：注意保暖，多饮水2.勤开窗通风，适当运动3.按时服药，不适随诊诊断：白内障主诉（chief complaint）：视物不清10年现病史（hpi）：视物不清10年，于外院诊为白内障，长期静滴眼药治疗，效果可，二便正常既往史（previous history）：既往病史:原发性高血压10年过敏史:无吸烟:否其它:白内障否认药敏史体格检查（physical examination）：一般情况好，双肺呼吸音清，心率68次/分，律齐，未闻杂音，腹平软，无压痛，肝脾未及建议（health guide）：低盐低脂饮食，每天坚持有氧运动30分钟以上，按时服药，保持愉快心情，注意休息。
诊断：白内障主诉（chief complaint）：视物模糊3月现病史（hpi）：患者于3月前无明显诱因出现视物模糊。
饮食正常，二便正常，要求转诊既往史（previous history）：否认药物过敏史体格检查（physical examination）：发育正常，神情，眼结膜充血，咽无充血，扁桃体无肿大，心率66次/分，律齐，各瓣膜区未闻及杂音，双肺呼吸音清，未闻及干湿罗音，腹软，无压痛，肝脾未及，双下肢无浮肿。
建议（health guide）：注意眼部卫生，发放中医健康处方诊断：白内障二、耳鸣主诉（chief complaint）：耳鸣半年余。
science advances参考文献模板
标题：科学进展参考文献模板引言科学研究中引用文献是非常重要的一部分，通过引用他人的研究成果可以增强自己研究的可信度和说服力。
在撰写科学论文或学术文章时，合理规范地引用参考文献是非常必要的。
本文将为您介绍科学进展参考文献的格式和模板，希望对您撰写学术文章时有所帮助。
一、期刊文章作者（姓氏在前），年份。
文章标题。
期刊名称，卷号（期号），起止页码。
1. Kelvin, L., & Turing, A. (2018). The new era of artificial intelligence. Science Advances, 5(3), 220-225.二、书籍作者（姓氏在前），年份。
书名。
出版地：出版社。
2. Smith, J. (2005). The history of astronomy. London: Smith Publishing.三、网页作者（姓氏在前）。
年份。
文章标题。
网页名称。
全球信息湾。
3. Wang, L. (2019). The future of renewable energy. Science Daily.四、会议论文作者（姓氏在前），年份。
文章标题。
论文集名称，页码。
4. Johnson, R. (2014). Environmental sustainability in urban development. Proceedings of the International Conference on Sustainable Development, 75-80.五、报告组织机构/作者，年份。
报告标题。
出版地：出版机构。
5. World Health Organization. (2017). Global health report 2017. Geneva: WHO Publications.结语合理规范地引用参考文献是科学研究不可或缺的一部分。
第二课堂_模板参考
在处理冲突时， 我们需要保持冷 静和客观，避免 情绪化或主观臆
断
PART.6
第六部分：社交技能的提升
第六部分：社交技能的提升
01.
1
社交技能是人际交往中非常重要的一部分。我们需要不断提升自己的社交技 能，包括语言表达能力、沟通技巧、领导力等方的社交领域和方式，以适应不断变化的社会环境和人际关系
的人际交往偏向
例如，有些人喜欢与外向、开 朗的人交往，而有些人则更喜
欢与内向、沉静的人交往
了解自己的交往偏向可以帮助 我们更好地选择交往对象，从 而更好地满足自己的社交需求
PART.2
第二部分：情感管理
第二部分：情感管理
在人际交往中，情感管理 也是非常重要的
同时，我们也需要学会控 制自己的情绪，避免因为 情绪波动而影响人际交往
12
+
34
我们需要了解自己的情绪 变化，以及在交往过程中 对他人的情感变化有所察
觉
例如，当遇到不满或冲突 时，我们可以尝试冷静下 来，调整自己的情绪，然
后与对方进行沟通
PART.3
第三部分：沟通技巧
第三部分：沟通技巧
沟通是人际交往的核心，良好 的沟通技巧可以帮助我们更好
地与他人进行交流
我们需要学会倾听他人，理解 他人的观点和感受，同时也要 学会表达自己的想法和感受
-
感谢倾听
建立良好的人际关系需要我们付出 一定的努力和时间
同时，我们也需要学会接受他人的 友谊和帮助，从而更好地融入社交
圈子
PART.5
第五部分：处理人际冲突
第五部分：处理人际冲突
我们需要学会识 别和处理人际冲 突，以避免冲突 升级和矛盾扩大
化
方案的模板参考5篇
方案的模板参考5篇方案的模板篇1一、主办单位：市人民政府。
二、承办单位：市体育局、街道办、体育总会。
三、活动主题、理念、宣传口号以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为主题，倡导“每天锻炼一小时、天天都是健身日”理念，营造“全民健身，共享全运”的舆论氛围。
宣传口号为“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”等。
四、活动时间：20__年_月_日上午8：00五、活动地点：市体育中心六、活动内容：举办“体育彩票助学、助贫、助残”、“全民健身大舞台”、“体质监测”、“科学健身指导”、“全民健身志愿服务”、“体育场馆开放”等六大板块的活动。
七、具体活动安排：（一）在体育馆举办“全民健身日健身展示暨体育彩票助学、助贫、助残”活动。
1、承办单位：办公室、体彩中心、群体科、街道办、体育舞蹈协会；2、参加人员：助学、助贫、助残对象30人、城区各社区健身点13个节目及体育舞蹈协会5个健身节目约300人参加全民健身展示活动。
3、活动程序：（1）各表演队及引导员于8月7日15：30前到体育馆，按座位区域图就坐，先进行引导员的训练，各表演队再按节目单顺序进行走场，每个节目走场时间7分钟；（2）礼仪小姐4人8月8日上午7：00前到体育馆训练，各表演队伍上午7：30前到体育馆主席台前引导牌后整队，8：00举行助学、助贫、助残活动仪式，仪式后举行全民健身展示活动；（3）体育彩票助学、助贫、助残仪式、健身展示程序4、场地布置：（二）在田径场举办足球、木球、射箭、抖空竹技能展示活动。
1、承办单位：群众体育中心、足球协会、木球协会、射箭协会、老年人体育协会；2、参加人数：足球、木球、射箭、抖空竹项目爱好者约200人左右。
3、场地布置：（三）在全民健身中心进行体能测试及健康咨询、动感单车和瑜伽健身展示、有氧器材固定器械的器械体验、健身舞蹈、游泳、羽毛球培训服务及编排指导等。
1、承办单位：健身会所；2、参加人数：参加体质测试、健身培训的人数约800人左右；3、场地布置：宣传形式由健身会所承办，群众体育中心督办。
相互保密协议(参考模板)
相互保密协议本相互保密协议（本“协议”）由（甲方），与（“乙方”）于XXXX年XX 月XX日（“生效日”）订立，以保护本协议项下披露的仅用于评估或寻求双方业务关系（“获准用途”）的若干保密信息的保密性。
甲方与乙方在本协议中单独称为“一方”，合称为“双方”。
1.本协议中所使用的一方的“保密信息”一词，指以第3条为前提，由该方（“披露方”）向对方（“接收方”）披露的任何及所有技术和非技术信息，无论是口头、书面、图像还是电子形式，包括但不限于与每一方目前、将来及拟议提供的产品和服务相关的(a)专利和专利申请，(b)商业秘密，及(c)专有和保密的信息、创意、样品、介质、技术、草图、图纸、作品、模型、发明、技术专有技术、工艺、装置、设备、算法、软件程序、软件源文件以及配方，例如涉及研究、实验工作、开发、设计细节与规格、工程、财务资料、采购要求、采购、制造、客户名单、投资者、业务与合同关系、商业预测、销售与促销以及市场营销计划的相关信息。
2.以第3条为前提，接收方同意，其(1)将对披露方的保密信息严格保密，不向任何第三方作出披露，但(i)可向有必要了解该等保密信息的其代表作出披露，但该等代表必须已签署保密协议，其中包含与本协议中所述保密义务具有至少同等限制的保密义务，或以其他方式受该等保密义务的约束，及(ii)可经披露方书面批准后作出披露，并且(2)不会（并将促使其代表不会）为获准用途以外的目的使用披露方的保密信息。
一旦该等代表未遵守本协议中载明的限制，擅自使用或披露披露方的保密信息，接收方应为此承担责任。
本协议中使用的“代表”一词指相关方的董事、管理人员、员工、代理人、律师、咨询师、承包商、会计师和财务顾问。
3.如果接收方能用适当证据证明，披露方保密信息中的特定部分(1)在披露时可公开获得；(2)并非由于接收方的过错在披露后可公开获得；(3)在披露时已由接收方掌握，且据接收方所知其无需承担任何保密义务；(4)在披露后通过正当方式告知接收方，且据接收方所知其无需承担任何保密义务；或(5)由接收方在未参考披露方保密信息的情况下独立开发，则接收方在本协议项下对于这部分保密信息不承担任何义务。
研学合作协议(参考模版)
中小学生校外研学实践活动协议书（参考模板）甲方: xxxxx小学乙方： XXXXX为贯彻《XXXX省教育厅等12部门关于推进中小学生研学旅行的实施意见》精神，秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就组织学生研学有关事项协商一致，共同达成如下协议：一、研学事项（一）研学时间: 2024年XX月XX日（二）研学主题：XXXX研学体验之旅（三）研学地点: XXXXX（四）研学对象:小学生约XXX人二、研学费用及支付方式（一）研学费用： XX元/人(仅含研学课程费和研学耗材费，不含交通费、保险费、餐费及其它费用)。
（二）支付方式：研学活动结束后2个工作日内双方确认参加研学活动的具体人数，以双方确认的研学人数为准核算研学费用总额，并于研学活动结束后7个工作日内，一次性将本次研学活动费总额转入乙方指定账户，也可按班级为单位支付，将各班费用转到乙方指定账户，乙方账户如下：户名：XXXXX账号：XXXXX开户行：XXXXXXX汇款备注：XXXX小学XX年级（或XX年级XX班级）研学费用。
三、双方责任与义务（一）甲方责任义务1.甲方在活动前一周确定研学活动方案，并将参加研学的班级数及人数交给乙方，研学实际费用以当天实际达到人数为准进行结算。
2.甲方负责在研学活动前通知学生做好研学准备工作，对学生进行行前安全教育，并做好学生在研学期间纪律及安全管理工作。
3.甲方负责研学出行交通，研学出行前及结束时，组织学生上车并清点人数。
4.甲方做好研学费用收取工作，按时将研学费用转入乙方指定账户。
5.甲方应有提醒学生购买研学保险的责任与义务，以免意外发生时得不到赔付保障。
6.甲方如遇特殊原因不能如期开展研学活动，需提前3天告知乙方。
（二）乙方责任义务1.乙方负责研学课程设计及研学活动方案策划，并协助甲方完成研学活动备案工作。
2.乙方负责甲方学生进入乙方研学区域后的研学活动执行，安排研学导师及带班辅导员，按双方约定研学活动方案组织开展研学活动。
感谢信的模板参考
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[你的名字]
[你的地址]
[日期]
受感者名字
受感者地址
尊敬的[受感者名字],
首先，我想借此机会向您表示衷心的感谢和最诚挚的问候。
我希望这封感谢信达到您的手中，带给您笑容和快乐，同时表达我对您无尽的感激之情。
在此，我要表达对您的谢意，因为在我最需要帮助的时候，您给予了我巨大的支持和关怀。
我无法忘记您的善意和慷慨，这对我来说意味着世界。
您无私的援助极大地改善了我的处境，并帮助我克服了困难。
我真诚地感谢您对我的帮助和支持。
您的善举不仅给我带来了实际的帮助，同时也深深地触动了我的内心。
您的慷慨和善良是我值得学习的榜样。
您的行动传递了一种深刻的关怀和人道主义精神，激励着我在日常生活中以同样的热心去帮助他人。
我希望有朝一日能回报您的恩情，并通过自己的力量去温暖他人的心房，扩大和传播这份爱心。
同时，我还想借此机会向您表示我对您的感激之情。
对于您的善良和无私，我感到无比荣幸和幸运。
有您这样一位仁心仁术的人在我周围，我倍感温暖和安慰。
这份感激之情将会一直铭记在我的心中，让我铭记并传递下去。
最后，再次向您表达我最诚挚的谢意。
感谢您对我的救助和帮助，您的善行将永远被我铭记。
请接受我对您的心存感激，并祝愿您在未来的日子里一切顺利，幸福安康。
诚挚地,
[你的名字]。
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2019年硕士研究生入学考试《自然地理学》考试大纲
考试形式和题型结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为100分，考试时间为120分钟．
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试．
三、试卷题型结构
简答题、论述题.
四、参考书目
1.伍光和主编：自然地理学（第四版），高教出版社，2008年4月.
2.刘南威主编：自然地理学（第二版），科学出版社，2007年6月.
考试内容和考试要求
各自然地理要素空间分布格局及时空演变规律为主要内容，特别是中国的气候、水文、土壤、植被空间分布规律；当代中国及世界主要环境问题的现状、成因、危害及防治也是主要考点之一.
一、大气圈和气候系统
考试内容
大气运动和天气系统；气候的形成；大气成分改变与气候变化相关性.
考试要求
1.知晓大气运动驱动力，重点理解全球系统的大气环流模式及其形成过程；
2.理解气候系统，掌握气候形成的主要影响因素及我国气候的主要特征；
3.掌握当今气候变化特征、成因、表现、危害等，理解温室效应形成机理；
4.理解臭氧层破坏、酸沉降及其引起的环境危害.
二、海洋和陆地水
考试内容
地球水循环和水量平衡；海水运动及海平面变化；海洋资源与海洋环境；河流水是人类最重要的水资源类型.
考试要求
1.掌握水循环和水平衡的概念；
2.知道主要海水运动的基本形态，掌握全球气候变暖与海平面变化关系；
3.理解现代海洋资源类型及海洋环境保护的重要性；
4.水环境污染及水资源危机的形成、现状及防治.
三、地貌
考试内容
地貌成因与地貌类型；流水地貌；喀斯特地貌；风沙地貌与黄土地貌.
考试要求
1.了解地貌成因及基本的地貌类型，理解地貌在地理环境中的作用；
2.知晓流水作用、河流发育、河谷类型、流域水系特征，掌握河流阶地成因及基本类型；
3.知晓岩溶作用的化学过程及影响岩溶作用的主要因素，知道岩溶地貌的主要类型，了
解岩溶地貌的发育过程及地域分异；
4.了解风蚀作用、搬运作用和风积作用的各自特点，掌握风蚀地貌和风积地貌的主要类
型及区别；掌握黄土及黄土的理化特征，了解黄土地貌的主要类型，知晓中国黄土
高原植被现状及区域水土流失状况；理解中国土地荒漠化现状、成因、危害及治理
现状.
四、土壤圈
考试内容
土壤圈的物质组成与特性；土壤形成与地理环境的关系；土壤分类与空间分布规律.
考试要求
1.知道土壤的基本属性；
2.掌握土壤形成的主要因素；
3.掌握中国土壤空间分布的基本规律，特别是纬度及经度地带性规律.
五、生物群落与生态系统
考试内容
生物与环境；生态系统；生物多样性及其保护.
考试要求
1.知晓生物分类系统，理解生物与环境的关系，辨析趋同适应与趋异适应；
2.了解生态系统结构、功能及主要类型，掌握生态系统反馈机制与生态平衡之间的关系；
3.认识保护生态系统的重要性，理解生物多样性丧失的现状、危害、成因及防范措施.
六、自然地理综合研究
考试内容
自然地理环境的整体性；自然地理环境的地域差异；中国环境问题严重性.
考试要求
1.自然地理环境的整体性及地域分异的基本概念；
2.理解自然地理综合体的地域分异规律及其成因，辨析纬度地带性和经度地带性；
3.掌握中国环境问题的时空现状、成因及防治路径，如大气污染、水污染、土壤污染、
雾霾等.。