1-执行力培训PPT

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执行力培训ppt课件

执行力培训ppt课件
执行力培训
汇报人:XXX 202X-XX-XX
• 执行力概述 • 执行力提升方法 • 执行力在团队中的应用 • 执行力案例分析 • 总结与展望
01
执行力概述
执行力的定义
执行力是指将想法、计划或目标转化为实际结果的能力,包括完成任务、解决问题 和达成目标的能力。
执行力强调的是行动和结果,而不仅仅是计划和假想。
案例三
某创业者通过坚持不懈地追求目标,克服重重困难,最终实现了创 业梦想。发过程中,充分发挥团队协 作精神,攻克技术难关,成功推出了一款具有市 场竞争力的新产品。
案例二
某营销团队通过精心策划市场推广活动,强化团 队执行力,实现了销售事迹的显著提升。
3
案例三
02
执行力提升方法
目标设定与计划制定
总结词
明确目标与制定计划是提升执行力的基础,有助于确保任务的高效完成。
详细描述
在开始任何工作之前,先明确目标,确保团队成员对目标的理解保持一致。根 据目标制定详细的计划,包括任务分配、时间安排和资源调配等,有助于避免 在执行过程中出现混乱。
时间管理与优先级设置
某跨部门协作团队在面临重大项目时,打破部门 壁垒,高效沟通协作,顺利完成了项目任务。
05
总结与展望
执行力培训的意义
提高个人和组织绩效
01
通过执行力培训,员工能够更好地理解和执行公司的战略和目
标,从而提高个人和组织的绩效。
增强团队凝聚力
02
执行力培训有助于加强团队成员之间的沟通和协作,从而增强
团队凝聚力。
团队沟通与协作
有效沟通
建立良好的沟通机制,确 保团队成员之间的信息传 递畅通无阻,避免信息误 解和遗漏。
协作精神

执行力培训讲义(PPT 28页)

执行力培训讲义(PPT 28页)
执行力
主讲:范逢春
1 2020/11/27
自我介绍
安徽怀宁人,四川大学公共管理学院副教授,硕 士生导师,院长助理,系主任。
2 2020/11/27
引子
1、卖梳子的故事:执行力是什么? 2、中秋节的月饼:执行力的威力有多大?
3 2020/11/27
内容
第一讲:什么是行政执行力 第二讲:个体执行力的提升 第三讲:团队执行力的塑造 第四讲:组织执行力的发展
案例:耶稣与彼得 案例:破窗效应
9 2020/11/27
链接:注重细节
“提高执行力,就要树立一种严谨些、再严 谨些,细致些、再细致些的作风,改变心浮气 躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不 折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署, 把小事做细,把细节做精。”
——余世维:《赢在执行》
10 2020/11/27
谢谢大家!
19 2020/11/27
链接:名人名言
创新就是“建立一种新的生产函数”, 即把一种从来没有过的关于生产要素和 生产条件的新组合引入生产体系。管理 大师彼得·德鲁克则指出:“创新的行动 就是赋予资源以创造财富的新能力。事 实上,创新创造出新资源…… 凡是能改 变已有资源的财富创新潜力的行为,就 是创新。”
4 2020/11/27
【系统执行力解决方案】
组织创执新领行导力力
团队执行力 个人执行力
5 2020/11/27
第一讲:什么是行政执行力
一、行政执行力的基本概念 二、行政执行力的基本构成 三、行政执行力的重要意义
6 2020/11/27
一、行政执行力的基本概念
执行力,又称行政执行力, 指的是贯彻战略意图,完成 预定目标的操作能力。
案例:抄水表的故事 案例:如此沟通

执行力-培训课件ppt

执行力-培训课件ppt

实践经验分享:如何结合 自身情况提升执行力
个人提升执行力的经验分享
制定明确的目标和计划 培养良好的时间管理习惯 建立有效的沟通与协作机制 不断学习和提升自己的能力
解决执行力问题的实际案例
案例描述:某公司 员工执行力低下, 导致项目进度受阻
案例分析:分析员 工执行力低下的原 因,如沟通不畅、 目标不明确等
稻壳公司
执行力培训课件大 纲
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汇报人:XXX
目录
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01
什么是执行力
02
执行力不足的原因
03
提高执行力的关键要素
04
提高执行力的具体方法
05
案例分析与实践经验分享
06
01
添加章节标题
01
什么是执行力
执行力的定义
执行力是指有效利用资源、保 质保量达成目标的能力
执行力是将目标转化为结果的 关键过程
聚力和执行力。
培养高效的工作习惯
制定明确的工作计划和目标 保持专注,避免分散注意力 养成及时完成任务的习惯,不拖延 学会合理分配时间和资源,提高工作效率
建立有效的激励机制
设定明确的目标和期 望
提供及时的反馈和认 可
建立公平的奖励机制
鼓励创新和承担风险
01
提高执行力的具体方法
制定合理的目标和计划
组织内部缺乏公平合理的薪酬 和福利制度
缺乏明确的晋升通道和职业发 展规划
缺乏有效的绩效评估和反馈机 制
01
提高执行力的关键要素
明确目标与计划
目标设定:确保 目标明确、具体、 可衡量和可达成
计划制定:制定 详细的执行计划, 包括时间表、任 务分配和资源需 求

执行力培训课件PPT(共 37张)

执行力培训课件PPT(共 37张)

五、如何解决执行力问题 ------缔造执行文化
• 有道是:成功的界定问题,就已经解决了问题的 了一半。
• 一个真正优秀的企业,它一定是奉行“执行文化” 的企业。所以根本的解决之道,是建立一种执行 文化,让所有文化的终极——执行文化来影响执 行者(也就是我们所有的员工)的意识,进而改 变员工们的心态,最终让执行者自觉改变行为。 而这是需要我们所有人去共同努力、奋斗才能达 成的 。
郭台铭随身带个小闹钟,性格十万火急。他带人如 带兵,看不得年轻人不上进,看不得事情没效率,他可 以三天三夜不睡觉赶出货来,可以直接冲到生产线,连 续6个月守在机器旁,硬是盯着磨出技术!“执行力说 穿了,就是看你有没有决心。”
如果说郭台铭有信仰,他和鸿海的信仰就是执行力。 问到文化,他说“上行下效,就是鸿海的文化”!我们 的执行力做法很清楚。第一,分层负责;第二,由上面 带领下属实际执行;第三,数字管理。鸿海严格要求, 任务过程一出问题,主管优先到工作现场处理。管理哪 有什么诀窍,主管带头做,底下照着做,就是如此。
• 对于中层而言需起到承上启下、上行下 效,带领、指导基层员工去执行公司的 战略的作用,请各位中层管理扪心自问 一下,你有没有真正去关心过你的部属? 在部属碰到问题时,你有没有耐心的指 导过他们,和他们一起去探讨问题解决 问题?在具体执行时你起到的作用是什 么?……
超越自我的方法
• 做一个善于刨根问底的人
• 执行!无条件地执行。
• 日本人的聪明在于,他们排除了所 有羁绊,一针见血地抓住了企业的 本质。
那么企业的本质是什么
• 是领导者按市场需求预设一个目标,然后 组织人员对此目标予以坚决的操作实现。 更简约地说,企业的本质就是执行。
企业最基本流程
• 一个企业实质上就是一个执行团队

执行力培训PPT课件

执行力培训PPT课件

3 Part
实行力三大因素
3.2责任逻辑
拥抱责任:责任胜于能力
有人说许三多是傻子,许三多真傻吗?
对许三多而言,当兵就要有个兵样子——对自我价 值的高度认同。许三多的 “ 傻”,是一种大智若 愚,是对己对人、对企业负责的精神。大智若愚 的 “傻”是一种境域,更是一种智慧。
付出 = 回报,拥抱责任 = 拥抱财富; 批评 = 补品,检讨缺失 = 补充能量; 挫折 = 存折,经历磨难 = 积累经验。
完成差事:领导要办的办了 → 对程序负责
例行公事:该走程序走过了 → 对情势负责 应对了事:差不多就可以了 → 对苦劳负责
结论
完成任务≠实行; 实行力是有结果的行动; 企业要结果,不要理由。
3 Part
实行力三大因素
3.1实行力结果导向
发通知 抓落实 重检查 勤准备 提早量 做记录 发纪录 要跟踪 做流程
两种评估方式
管理上让上司中意; 服务上让其它部门中意。
PART
提升实行力的策略
人们为何不行动? 沟通到位
六个实行原则 效率管理
4 Part
提升实行力的策略
提升行动力的策略
行动格言
说一千道 一万,二横一竖就是干; 不怕自己不懂,就怕自己不做——边做边学; 行动不一定有结果,但不行动永久不会有结果——0.1
四段,1500元
发通知 抓落实 重检查
三段,1000元
发通知 抓落实
二段,800元
发通知
一段,600元
九段秘书测试:
请问你员工是几段? 他的结果值多少钱?
3 Part
实行力三大因素
3.2责任逻辑
人为何对责任敬而远之?
趋 利 避 害 皆因人会

执行力培训PPT课件

执行力培训PPT课件

基层执行职责
第一章 添加标题
01
02
03
04
协 作 力
沟通力
说的多,不如做的多 说的好,不如做的好 雷厉风行地执行 坚持不懈的执行 正确高效的执行
第一章 添加标题
第二章 执行力不足的表现
第三章 如何提高执行力
中层执行职责
第一章 添加标题
变现系数取决于个人的品德、能力、意愿等因素。比如,一个人具备挑起100斤重物的能力,但实际劳作中他只愿意挑起60斤,说明了个人意愿较低。
第一章 添加标题
高效执行者特点 自动自发——积极主动的工作 为人诚信 敢于负责——责任心 注重细节——工作认真、细心,不草率行事 善于分析判断 应变力强——决策力 乐于学习 追求新知,具有创意——学习力
01
02
03
04
计 划 力
沟通力
05
06
08
07
监控力
09
10
纠防力
应 变 力
第一章 添加标题
第二章 执行力不足的表现
第三章 如何提高执行力
谢谢!
培训后请根据视频内容完成执行力试卷
盯是管理者职责
执行力不足的表现
革除四大陋习之二: 我不会
第一章 添加标题
【管理是盯出来的,技能是练出来的】 企业的竞争是动态的,为了保持竞争,要不断的推行新的体系,引进新的方法,掌握新的技能,以一句 “我不会”就会把它拒之门外,让我们丧失竞争力。
革除四大陋习之三: 讲借口
为了推脱责任的借口,不能找,即使合理的借口也不应该找。 敢于负责任才能挑重任
革除四大陋习之一: 讲过了
讲过了不等于做过了 做过了不等于做到了 做到了不等于做好了

执行力培训PPT课件

执行力培训PPT课件

执行力定义
指个人或团队在完成任务、实现 目标过程中所表现出来的行动力 、决策力和解决问题的能力。
执行力重要性
它是个人和组织成功的关键因素 ,直接影响工作效率和成果质量 ,决定企业或团队在竞争中的地 位和优势。
4
执行力与团队协作关系
团队协作基础
执行力是团队协作的基础,高执行力 的团队成员能够迅速响应、积极配合 ,共同推动任务进展。
增强竞争优势
强大的执行力能够使个人或组织在激 烈的竞争中脱颖而出,抓住机遇并快 速应对挑战。
2024/1/27
6
02
个人执行力培养
2024/1/27
7
明确目标与制定计划
01
确定清晰、具体、可衡 量的目标
2024/1/27
02
分析现状,找出与目标 之间的差距
03
04
制定详细、可行的计划 ,包括时间表和资源需 求
将战略目标和愿景分解为可操作 性的任务和指标,便于员工理解
和执行。
定期评估和调整战略目标和愿景 ,确保其与企业内外部环境相适
应。
2024/1/27
17
营造积极向上企业文化氛围
倡导积极向上、团结协作的企 业文化,激发员工归属感和凝 聚力。
2024/1/27
建立完善激励机制,鼓励员工 创新、进取和承担责任。
2024/1/27
15
领导者角色定位及影响力
领导者是企业文化的 塑造者和传播者,其 言行举止直接影响员 工行为。
领导者要善于倾听员 工意见,关注员工需 求,提升员工满意度 和忠诚度。
2024/1/27
领导者应具备战略眼 光和卓越领导力,能 够带领团队实现共同 目标。
16
制定明确战略目标和愿景

执行力培训PPT

执行力培训PPT
不断变化的工作需求。
培养解决问题的能力
分析问题
明确问题所在,分析问题的原因和影响,确 定解决问题的关键因素。
制定解决方案
根据问题分析结果,制定可行的解决方案, 并评估方案的优缺点和风险。
实施解决方案
落实解决方案,跟踪实施效果,及时调整方 案以确保达到预期效果。
问题预防
总结解决问题的经验和教训,制定预防类似 问题再次发生的措施。
持续改进与反馈
01
定期评估
定期评估工作进展和成果,及时 发现问题和不足,采取改进措施

03
总结经验教训
总结工作中遇到的问题和困难, 分析原因,提出改进措施,避免
类似问题再次发生。
02
寻求反馈
主动寻求上级、同事和客户的反 馈意见,了解工作表现和改进方
向。
04
持续学习
不断学习新知识、新技能和新方 法,提高自身能力和素质,适应
对未来执行力发展的展望
执行力理论的不断完善
随着实践的深入,执行力理论将不断完 善和发展,为企业提供更有效的指导。
数字化技术的应用
数字化技术将为执行力培训提供更多 便利和可能性,如在线学习、大数据
分析等。
个性化培训需求的增加
随着员工需求的多样化,执行力培训 将更加注重个性化需求,满足不同员 工的成长需求。
执行力培训
目录
• 执行力概述 • 执行力要素 • 执行力提升方法 • 执行力在实践中的应用 • 执行力培训案例分析 • 总结与展望
01 执行力概述
执行力的定义
01
执行力是指将想法、计划或目标 转化为现实结果的能力,包括完 成任务、解决问题和达成目标的 能力。
02
执行力涵盖了组织和个人两个层 面,既包括组织整体执行能力, 也包括个体执行能力。

执行力培训(余世维经典PPT)(1)

执行力培训(余世维经典PPT)(1)

3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/19
执行力培训(余世维经典PPT)(1)
7.了解你自己 • 你是否容忍与自己相左的观点? • 你是否注意公司伦理,超越自己的情绪? • 你是否不够强势,姑息表现很差的员工?
执行力培训(余世维经典PPT)(1)
补充
“ 科学的程序 ”是执行的保障
执行力培训(余世维经典PPT)(1)
目标本身一定要清晰——可度量、可考核、 可检查。 要有明确的起讫时间表(deadline)。
心理? • 你是否会问一些尖锐或一针见血的话,
迫使手下思考问题,探索答案?
执行力培训(余世维经典PPT)(1)
2.坚持以事实为基础 • 你是否知道员工和下层主管都常常有意地
掩盖事实?
• 你是否可以确保在组织中进行任何谈话的
时候,都把“实事求是”作为基准?
执行力培训(余世维经典PPT)(1)
3.树立明确的目标和实现目标的先后 顺序
大的贡献或只造成很小的损害?
• 你是否提拔真正有执行力的员工?
执行力培训(余世维经典PPT)(1)
6.提高员工的能力和素质
• 你是否常把自己的知识和经验传递给下
一代领导者?
• 你是否把与下属的会面看成是一次次指
导他们的机会?
• 你是否仔细观察一个人的行为,向他提
供具体而有用的反馈?
执行力培训(余世维经典PPT)(1)
衍、损害诚实地总结? • 是否撤换ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ误的人选?
执行力培训(余世维经典PPT)(1)
执行力的三个核心 ——人员流程、 战略流程、 运营流程。
执行力培训(余世维经典PPT)(1)

执行力培训PPT课件(PPT91页)

执行力培训PPT课件(PPT91页)

六、结果成就人生
结果不能通过思考获得
▪ 结果从那里来?只能从行动中来,结果不能通过思考获得。 无论你如何思考,也无论你思考的水平多高,结果都不可 能通过思考获得。
结果面前人人平等
•只要是执行就只讲结果,不讲结果就没有执行。
•人力资源的绩效考核,只有基于结果而不是任务, 才会有更大的效果。
• 第三讲、 客户价值
但是,如果别人做到了,这个钱,你来付!
2、两个思维:
(2)底线思维
范例:
最基本的做不到, 其他一切都没有意义。 先保证底线结果,再考
虑完美。
出差,别忘带车票; 面试,别忘记先看证件; 吃饭,别忘带钱包; 财务报表,数据准确。
五、做结果的好方法
1、承诺法:接到指令, 复述一次明确的结果, 然后主动承诺结果,不 给自己留后路。
---------企业选用育留人才的标准
一、执行人才有什么特点?
• 执行人才的特点: • 与性格无关、与形象无关、与年龄无关、与性别无
关、与心性无关……
• 执行人才共有的特点:对自己负责!对结果负责!
您的企业有这些问题吗?
• 员工良好的愿望,得到却是沉重的打击,员工与企业 合作的机制是什么?
怎样树立商业人格
----把握四个要素
成年人逻辑:我不是小孩子了,我要履行自己的责任! 社会人心态:用社会标准看待公平,而不用“内部标准” 攀比! 经济人品格:追求自己经济利益,而不损害他人利益! 职业人精神:奉行价值交换,提供商业结果!
如何获得商业人格----实现五个转变
1、从依附型向独立型转变:坚守原则去执行! 2、从服从型向主动型转变:积极主动去执行! 3、从避责型向守责型转变:承担责任去执行! 4、从封闭型向开放型转变:开放心态去执行! 5、从个体型向团队型转变:协同一致去执行!

执行力培训PPT

执行力培训PPT
10、沟通不到位——既不上报,也不交 流
2024/11/10
只有专注,才有品质;只有用心,才能 卓越!
11
团队执行力强化训练
第一章、执行力不佳 的原因分析
第二章、提高团队执 行力与凝聚力的技巧
第二章、提高团队执行力与 凝聚力的技巧
一、提升执行力的人员流程设计技巧 二、提高自我的执行心理素质 三、打造高效执行力 四、营造“有执行力”的企业文化 五、如何提高团队执行力与凝聚力 六、提高团队成员的归属感
二.没有执行力,就没有竞争力
○ 正确的方案+彻底的执行=企业的执行力
三.行动出结果
○ 执行力就是每个员工在每个阶段都做到一丝 不苟。
2024/11/10
只有专注,才有品质;只有用心,才能 卓越!
2
什么是执行力
四. 执行力的特征
1. 系统性 2. 全员性 3. 操作性 4. 坚韧性
2024/11/10
27
启示
团队精神是集体形式体现,而不 是个体形式;
不严格要求自己,是对自己 的不负责任,不严格要不他 人,是对他人的不负责人;
没有完美的公司,也没有完美的 产品;
要想快速成长,就要真枪实战地 训练;
剑锋所指,所向披靡;
如果公司的产品知名度高、性价 比好,那还需要我们做什么?
2024/11/10
只有专注,才有品质;只有用心,才能
2024/11/10
只有专注,才有品质;只有用心,才能 卓越!
20
三、打造高效执行力
五.执行力来自有效的工作总结
1. 要善于抓住重点 2. 具有实用价值 3. 语言要准确、简明 4. 出经验,出规律
2024/11/10
只有专注,才有品质;只有用心,才能

执行力培训ppt完整版

执行力培训ppt完整版
运转。
有效沟通技巧及方法
01
02
03
04
倾听与理解
积极倾听他人的观点和意见, 努力理解对方的立场和需求。
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的 观点,避免使用模糊或晦涩的
词汇。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表情和声 音语调等非语言因素,以增强
沟通效果。
反馈与确认
及时给予他人反馈,确认对方 是否理解自己的意思,以确保
24
个人执行力提升实践分享
时间管理
合理规划时间,设定优先级,避 免拖延症,提高工作效率。
目标设定与分解设定明确、可来自量的目标,并将 其分解为可执行的小目标,便于
跟踪和评估。
自我激励与自律
培养自我激励的能力,保持积极 心态;同时加强自律,克服惰性
,坚持执行计划。
2024/1/25
25
制定个人行动计划并跟踪落实
建立高效协作团队
明确团队目标
确保每个成员都清楚团 队的整体目标,以及个 人在团队中的角色和职
责。
2024/1/25
建立信任
鼓励团队成员之间坦诚 沟通,相互信任,营造
积极的团队氛围。
分工合作
根据成员的专业技能和 特长,合理分配任务, 确保资源的有效利用。
12
定期评估与调整
定期对团队绩效进行评 估,及时调整策略和方 法,以保持团队的高效
组织有趣的团队建设活动,增 强团队凝聚力,提高成员之间
的互信与合作意识。
14
04
目标设定与达成策略
2024/1/25
15
SMART目标设定原则
01
02
03
04
05
Specific(具体… Measurable(… Achievable(… Relevant(相关 Time-bound(

执行力培训课程PPT47页

执行力培训课程PPT47页

本——以人为本
让工作充满智慧 让智慧创造价值
你是否有执行力?
你是否具有执行力的十大特质:
一、做事积极主动 二、分析力、判断力、应变力比较强 三、诚信 四、求知欲强 五、负责任 六、好胜心强 七、做事有韧性 八、人际关系好 九、重视团队合作 十、做事注重细节
让工作充满智慧 让智慧创造价值
员工能力的培养
让工作充满智慧 让智慧创造价值
四种类型的员工
忠诚度高
能力弱
次品
极品
废品
毒品
忠诚度低
能力强
极品 次品 毒品 废品
重用 培养 提防 干掉
让工作充满智慧 让智慧创造价值
执行不力的第三大病因:只重制度,忽视文化
企业发展的规律: 一年获利靠机遇 三年不败靠领导 五年成功靠制度 百年发展靠文化
让工作充满智慧 让智慧创造价值
外资企业: 员工能力的70%来源于上级主管的指导训练 员工能力的30%来源于人力资源部的培训
内资企业: 员工能力的23%来源于上级主管的培训 员工能力的10%来源于人力资源部的培训 员工能力的67%来源于实践摸索
让工作充满智慧 让智慧创造价值
《大染坊》
小六子的话(四等人)
一等人,不用教 二等人,用嘴教 三等人,用棍棒教 四等人,把他干掉
怎样才能保证授权之后,下属不会失控、不会违规操作?
一、建立任务报告反馈制度 二、建立监督检查制度
让工作充满智慧 让智慧创造价值
执行不力的第九大病因:流程不畅,衔接不良
流程是企业的地图、企业的棋谱。流程可分为:工作流程和工艺流程
让工作充满智慧 让智慧创造价值
执行不力的第十大病因:管控不力,奖罚不当
让工作充满智慧 让智慧创造价值
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问题:如果你是小李的老板,请问你会怎么做?
.
团队执行力
结论一:态度 ≠ 成果
两种选择
1、批评一下,但鼓励他的精神——大多数中国公司的选择 2、要他承担责任,一个对他而言很大的损失,无论是出于多么好心
小李因个人原因,没有给公司提供合格的成果,
造成公司金钱上的损失,处罚小李承担公司损失的1/3
.
团队执行力
执行型人才:不仅是在心里勾
画蓝图,更具有将其实现的决心 和百折不挠的毅力。
看到老师疑惑不解地皱着眉头,总经理对老师说:“这样吧,我现在叫他们三人做相同的事情,你只 要看他们表现,就可以知道答案了。”
总经理把这三个人同时找来,然后对他们说:“现在请你们去调查一下停泊在港口边的船。船上毛皮 的数量、价格和品质,你们都要详细地记录下来,并尽快给我答复。”
一小时后,他们三人都回来了。 小王先做了汇报:“那个港口有一个我的旧识,我给他打了电话,他愿意帮我们的忙,明天给我结果。 我为了保证明天他给我结果,我准备今晚请他吃饭,请您放心,明天一定给您结果。“
接着,小李把船上的毛皮数量、品质等详细情况给了总经理。 轮到小张的时候,他首先重复报告了毛皮数量、品质等情况,并且将船上最有价值的货品详细记录了 下来。然后表明,他已向总经理助理了解到总经理的目的,是要在了解了货物的情况后与货主谈判。于是, 他在回程中,又打电话向另个两家毛皮公司询问了相关货的品质、价格等。 此时,总经理会心一笑,老师恍然大悟。 .
结论一:态度 ≠ 成果
为什么这样做?
从公司层面:必须树立结果导向的标准,当一个员工没有提供结果给
公司造成损失时不处罚,下次就会出现好心的员工犯更大的错。他是好 心,但公司损失巨大,公司会死。
从个人角度:在清晰的事实(损失)面前,如果不承担起自己的责任,
怎会牢牢记取教训,得到个人的真正成长?!
一些企业中,特别是国企,一些人“任劳任怨”,但是没有给企业做出成绩 (成果),企业与个人最终都得不到发展!
团队执行力
什么是执行力?
执行力就是负起百分之百的责任 不折不扣的取得成果
.
团队执行力
企业与员工之间本质的关系是商业关系
企业:商业组织
员工:商人
利益交换
商业商交业换交换
买卖关系
.
团队执行力
结论一:态度 ≠ 成果
案例:公司小李的பைடு நூலகம்事
在锡恩公司有一个青年小李,非常勤奋,每天都工作到很晚,交给他的工作总是能很好的完成。 一次,锡恩公司推广一个新项目,急需印制2000份宣传册,小李主动请缨负责宣传册的印制。 他首先找了三家设计公司,进行了询价和比较,最终挑中了一家。接下来的几天,他忙里忙 外,不断地在印刷厂、设计公司和公司之间协调各项事务,每天的工作时间都超过12个小时,宣 传册终于完工了! 交付后发现,宣传册上有关公司的介绍有错误,原来是小李在原始的稿件上的笔误。这时,时 间已经非常紧张,只好将宣传册加速印制、重新装订,为此公司损失了一万五千多元。
成 果
任务
.
成果成果心心态态
成果心态,本质是一种价值心态
我们想要更多回报,就要提供更大的价值
.
成果成果心心态态
行动 动力
成果心态
自我改变
.
成果成果心心态态
行动力: 不是“想要”, 是“一定要!”
尽力而为 全力以赴
竭尽全力
.
成果成果心心态态
普通人:在结果面前只是“想
要”,想想而已,想不到就放弃 了。。。
答是:火车票确实卖完了,我调查了其他一些方法,请老板决策: 1. 买高价票,每张要多花100元,现有15张 2. 如果找关系,我有一个朋友在火车站派出所,可将10人送上车,但 晚上没地方休息 3. 可以中途转火车,北京到济南有X趟,出发时间:XX;到达时间: XX;济南去青岛有X趟,出发时间:XX;到达时间: XX; 4. 如果可以坐飞机,XX日有X班飞机,时间分别是... 5. 如果可以坐汽车,包车费用是XXX元;豪华大巴每天有X次,时间分 别是...,票价XX元
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团队执行力
态度≠成果
结论一:态度 ≠ 成果
结论
态度与成果是两个独立的系统!
我们需要的是成果,
再辛苦,再努力都不等于成果
态度不等于成果
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团队执行力
案例:俄罗斯人种树的故事
他高兴,因为他做了他认为对的事情:
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团队执行力
结论二:职责 ≠ 成果
结论
职责是对工作范围和边界的抽象概括。 没有成果意识,职责就是一纸空文。
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团队执行力
老板会重用谁?
买车票是“任务”
到青岛是“成果”
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团队执行力
结论三:任务 ≠ 成果
✓ 我已经按照您说的做了 ✓ 我已经尽最大努力了 ✓ 我该做的都做了
但——看似事情做了,就是没有成果!
✓ 完成任务是对程序、过程负责
✓ 收获成果是对价值、目的负责
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团队执行力
成果思维三个不等式
态度
职责

老板非常生气,将小刘训了一顿,说他真不会办事。小刘感到很是委屈,心想,我辛
苦了一早上,的确是没票了,为什么还要怨我?
1、老板为什么会批评小刘? 2、如果你是小刘,老板派
你去火车站去买票,请 问你会怎么做?
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团队执行力
案例 买火车票的故事
小张怎么做的?
老板又派小张去火车站看看,小张过了好长一段时间才回来,他的回
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团队执行力
案例 买火车票的故事
今年五一节,XX医疗设备公司要派10个人去青岛参加一个展会。 每逢节日,铁路客运就非常紧张,旅游旺地更是如此4月27号(预售的第一天)一大 早,公司老板就派小刘去火车站买车票。过了很久,小刘满头大汗的回来了,说:“售票
处人太多了,我挤了半天,排了3个小时才轮到我,但是窗口的所有火车票,包括软卧、 硬卧、硬座都卖完了,没办法,我只好回来了。”
------团队执行力
2016年7月
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团队执行力
什么样的员工是优秀员工?
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团队执行力
案例分析
小张、小李、小王不仅是中学同班同学,而且是大学同班同学,更是同一天进入了同一家公司。但 是他们的薪水却大不相同:小张的月薪是5000元、小李月薪3500元、小王月薪1500元。
有一天,他们的中学老师来看望他们,得知他们薪水的差距之后,老师就去问总经理:“在学校,他 们的成绩都差不多啊,为什么毕业一年就会有这么大的差距?”总经理听完老师的话,笑着对老师说: “在学校他们是学习书本知识,但在公司里,却是要行动,要结果。公司与学校的要求不同,员工表现也 与学校的考试成绩不同,薪水作为衡量的标准,就自然不同呀!”
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