二年级描写人物的作文【五篇】
小学二年级写人作文范文八篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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【篇一】小学二年级写人作文范文我有一个好朋友，她是我们班的班长，她的名字叫做辰颖。
她有着一头乌黑浓密的秀发，一对又细又长的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
她喜欢穿黄色斑点的连衣裙，穿起来非常洋气，像个小仙女。
她还喜欢弹钢琴，而且弹得非常好听，她很幽默，也很温柔。
她还很乐于助人。
有一次在上语文课的时候，老师说：“我今天要听写词语，请大家把听写本拿出来吧！。
”可是我的听写本没有带，急得直跺脚，我就赶紧告诉了她，她见我很着急，就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本，说：“你快拿去用吧。
”我连忙对她说：“谢谢你，谢谢你。
”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友，并且我要学习她乐于助人的好品质。
听完我的介绍，你们喜欢她吗？【篇二】小学二年级写人作文范文高高的个子，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛和高挺的鼻梁，这就是我。
我很喜欢下棋和跑步。
有一次，我和爸爸下棋。
我下着下着发现了爸爸的一个弱点，我就借用这个弱点把我爸爸打败了，爸爸夸我棋艺高超。
我不仅棋艺高超，跑步也跑得很快。
百米赛跑上，我使出了全身的力气把其他同学都甩在了身后，赢得了胜利。
我也是一个热心肠的好孩子。
下雨天，我出去时遇到了一个没带伞的小弟弟。
我就牵着小弟弟把他送回家了。
大家都表扬我是助人为乐的好孩子。
这就是我，你们想和我做朋友吗？【篇三】小学二年级写人作文范文我有一个好爸爸，他今年33岁了，今天我就来和大家夸一夸他。
我的爸爸长着一头乌黑浓密的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子下面长着一个痣，还有一张大大的嘴。
他长得又高又瘦，力气也很大，抱起我来毫不费力。
写二年级写人作文5篇
写二年级写人作文5篇写人作文就是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。
它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
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写二年级写人作文1我的姐姐，叫诚诚，她上三年级了，留着一头长头发，喜欢扎马尾辫子，眼睛黑又亮。
第一次见到姐姐我很害羞，姐姐给我带来的很多礼物，她把我喊过去，我们一起爬到爸爸妈妈给我们准备的上下铺床的上铺，哗啦一下，她一下子把礼物全部倒出来，让我挑选自己喜欢的，好多漂亮的发夹！还有口红。
妈妈说口红小孩子不能用，但是我们非常想用，后来趁妈妈不在家，我们还偷偷化了一次装，姐姐说我像妖怪，我也笑姐姐像妖怪。
姐姐对谁都很好，很懂事，经常给爷爷奶奶倒水，帮爸爸妈妈做事，但是有时对我不太好，经常会抢我的东西，指挥我做这个，做那个，有时我很生气，不想理她，但是一会就又想找姐姐玩。
姐姐的字写的很漂亮很认真，她喜欢当小老师教我认字，可是我有时很，因为我也想当老师教她，可是她从来都不肯让我教。
写二年级写人作文2棋有棋迷，戏有戏迷。
我的舅舅是个书迷，一个地地道道。
不折不扣的书迷。
他很爱惜书，你看那书架上满满的全是书，却没有一本是烂的，没有一本是折的。
为了得到几本好书，他东奔西走的到处去买书，而且每次都不忘给我也买上几本。
舅舅博览群书，知识非常渊博。
他爱书成迷，身在书海就能两耳不闻窗外事。
有一次家里没有盐了，姥姥叫舅舅去买。
舅舅去了很长时间也没见回来。
于是姥姥叫我去找，在小区的小石凳上赫然的坐着一个“书虫”。
深陷在书海中的“书虫”正在那里陶醉。
我问他：“让你买的盐呢？”舅舅一拍脑瓜：“哎呀！忘了买了。
”唉！这个书迷舅舅，真拿他没有办法。
我的舅舅就是这样一个爱书成迷的人。
他常说开卷有益，我要学习他这种精神，好好读书，立志成才。
写二年级写人作文3我的妈妈36岁了，她的个子高高的，不胖不瘦，皮肤白白的，我最喜欢的是妈妈那双眼睛，黑黑的眼珠很有神，但有时她的眼睛透露着严厉。
小学二年级描写人物的优秀作文6篇
【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
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1.小学二年级描写人物的优秀作文6篇我有一个比我大4岁的表哥，他的个子比我高一点，一张长方形的脸，长着又黑又粗的眉毛，一双圆溜溜的眼睛，两只大大的耳朵，总是爱穿一身运动装。
表哥非常聪明，爱看书，学习非常好。
记得小时候，我和表哥在家门口玩，玩着玩着。
突然来了一只大黄狗，向我们跑来。
我吓了一跳躲在了表哥身后。
表哥说：“不要害怕有我在呢！”这时我才松了一口气。
表哥蹲下身子捡了一块大石头，刚要扔出去大黄狗就飞快的跑了。
表哥哈哈大笑。
我就好奇的问：“表哥这是怎么回事？”表哥说：“妹妹当你看见狗的时候千万不能跑，你要是跑狗就会追你的，你就假装捡石头砸它，他会很害怕的，所以它不敢过来，这是我从书上看到的。
”我说：“知道了，我以后再遇到这样的事情不会害怕了。
”表哥非常爱学习，他的成绩一直都很好，看起书来认认真真有时还在书中找一些好的文章抄下来，积累了好多的知识。
表哥的优点很多，他的聪明和机灵是我以后最多要像他学习的地方。
这就是我的表哥。
2.小学二年级描写人物的优秀作文6篇我的同桌名叫谢宜阳，他经常穿着一件天蓝色的小棉袄，衣服上带有帽子，背上还画着一对小翅膀，简直就像一位天真纯洁的小男天使。
他非常爱好学习，课堂上认真听讲，不打架，也不追跑撵打，就是上课不敢举手回答问题，只有在老师偶尔提问他的时候才回答。
也有一次在上语文课用白板学习“比一比”做游戏的时候，他举手了，虽然老师始终没有叫他，但是他没有灰心。
他在上数学课经常不举手，有时候心里知道，外表装作不知道。
有时间的话，他就给我说一说这题的答案，他的答案也都对。
我很喜欢我的同桌，我祝愿他能大胆的举手，好好学习，梦想成真！3.小学二年级描写人物的优秀作文6篇我眼中的爸爸妈妈是热爱生活，做事认真的人，而且都喜欢看书，他们喜欢从书中查阅资料，还可以从书中吸取知识，解决问题。
二年级小学生描写人物的作文(10篇)
二年级小学生描写人物的作文（10篇）1.二年级小学生描写人物的作文篇一我有个好朋友，她个子高高的，瘦瘦的，长着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发，很漂亮。
她跟我的关系很好，也对我很好。
我和她很早就认识，我们俩上的是同一所幼儿园，同一个班。
现在我又和她上同一所小学。
我和她曾经有一些误会，有的时候还会闹脾气，但始终我们还是好朋友。
有一次我们在跑步我和她跑着跑着，突然她被一块石头绊倒了，我赶紧跑过来把她扶起来，对他说：“我扶你去医务室。
”她摆摆手说：“不用了，我自己去就行了。
”我觉得她是我好的一个朋友。
2.二年级小学生描写人物的作文篇二我家有一个可爱的妹妹。
今年2岁，她的脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，眼睛大大的，鼻子有一点塌。
她的牙齿还没长出来，但笑起来很可爱。
妹妹虽然很可爱，但不影响她的可爱。
一个女孩子走走路很快，像一阵风，一点都不淑女，调皮得很。
我在写作业的时候，她会把我的作业拿起来，好奇地东看看，西看看。
而我去把作业抢回来的时候，她就会哇哇大哭。
但我带她出去玩的时候，她就会很开心。
一旦她看到别人在吃东西，如果自己没有的吃就一直眼馋。
这个时候，妈妈就会给她吃的，妹妹有时候真是个贪鬼。
3.二年级小学生描写人物的作文篇三我的妈妈今年三十多岁了，她即聪明又能干，还很漂亮呢！一双黑亮黑亮的眼睛，像两颗黑珍珠；一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子；一张能说会斗的嘴巴，连爸爸都斗不过我老妈。
妈妈很贤惠，经常在家里做家务活。
如：洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了，不信下次给你尝尝看。
妈妈即胆大又胆小。
胆大的时候，领导说错了话都敢说出来。
胆小的时候，一看见老鼠、蟑螂就“啊，啊”大叫。
你喜欢我的妈妈吗？一个聪明能干的妈妈。
4.二年级小学生描写人物的作文篇四我是一个粗心而调皮的小朋友。
有一天，妈妈给了我十块钱，叫我买白菜、萝卜和豆荚，我拿过钱，拿着小篮子，去买东西了，我在路上一边走一边说着：“白菜、萝卜、豆荚。
小学生写人优秀作文二年级100字范文【五篇】
小学生写人优秀作文二年级100字范文【五篇】1. 我的爷爷我的爷爷是一个非常好的人。
他非常热爱生活，充满了乐观精神，经常教我一些生活中的小技巧和妙招。
他对我的学习也非常关注，经常帮我做作业并陪我玩游戏。
他还会告诉我许多有趣的故事，带我去旅行，体验生活的美妙。
尽管我的爷爷已经年迈，但他的头脑依然非常敏锐，时刻关注着我们家庭的一切。
我深深地爱着我的爷爷，我希望他能够健康长寿，陪伴我度过更多美好的时光。
2. 我的妈妈我的妈妈是真正的好妈妈。
她总是关心我，照顾我，保护我。
她经常做我喜欢吃的美食和给我买漂亮的衣服。
每当我有困难或者遇到问题时，她都会耐心的和我交流，给我建议和鼓励。
她教我如何勇敢，如何学习，还教给我很多知识和技能。
我很感激我的妈妈，因为她将自己的时间和精力，都用于关注我和我的成长，给我无限的爱和帮助。
我希望我的妈妈永远健康、快乐，能一直陪伴着我成长。
3. 我的爸爸我的爸爸是一个非常有责任心的人。
他经常教育我如何做人、如何做事，让我变得更加优秀和独立。
他也喜欢和我一起聊天，和我分享他的经验和故事。
我的爸爸是我生命中最重要的支撑。
每当我在学习和生活中遇到困难或挫折时，我的爸爸总是会以他的实际行动来支持和安慰我。
他教育我坚持不懈，勇往直前，成为一个真正有用的人。
我很感激我的爸爸，如果没有他的帮助和支持，我不会变成今天的我。
4. 我的班主任我的班主任是一位特别优秀的人。
她非常耐心和热情，时刻关注我们的学习和生活。
她注重每一个学生的细节，努力让我们每一个人都感受到她的爱和关怀。
我的班主任还具有丰富的教育经验和知识，她总是能够为我们在学习上提供很多帮助和指导。
她还可以用诙谐幽默的方式教授知识，让我们感到既快乐又有效。
我真心感谢我的班主任，因为她让我的学习之路充满了色彩和温暖。
5. 我的朋友我的朋友是一群非常优秀、聪明而有趣的孩子。
我们在一起玩耍、学习和成长。
我们互相帮助、鼓励、支持，共同度过每一天的学习和生活。
二年级小学生写人的作文[6篇]
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二年级小学生写人的作文[6篇]1.二年级小学生写人的作文篇一我最敬佩的人是我的爸爸。
他是一个非常勤劳的人，每天都要早早起床去工作，直到晚上才回家。
即使他很累，也总是会陪我玩耍，帮我完成作业，还会给我讲故事。
我最敬佩的人也是一个非常聪明的人。
他总是能够解决我遇到的问题，帮我想出好的主意。
他还教我很多知识，让我在学校里表现得更好。
除此之外，我最敬佩的人还非常善良。
他总是会帮助别人，无论是邻居还是陌生人。
他还经常捐款帮助那些需要帮助的人。
我觉得我的爸爸是一个非常伟大的人。
他不仅是我的父亲，还是我的朋友和榜样。
我希望将来能够像他一样，成为一个勤劳、聪明、善良的人。
2.二年级小学生写人的作文篇二我最敬佩的人是我的妈妈。
她是一位勤劳、善良、有爱心的妈妈。
妈妈每天早早起床，为我们准备早餐，然后送我们上学。
放学后，她也会来接我们回家。
妈妈还会为我们洗衣服、做饭菜、打扫卫生，她真的很辛苦。
妈妈还很善良，她总是关心身边的人。
有一次，我们路过一位老奶奶，她看起来很疲惫，妈妈就主动帮她拎了一些东西，还陪她聊了聊天。
老奶奶非常感激，说妈妈是一个好心肠的人。
我最喜欢的是妈妈的爱心。
有一次，我感冒了，妈妈一直照顾我，给我买药、煮汤、擦额头，直到我好起来。
还有一次，我们路过一位流浪汉，妈妈就给他买了一些食物和水。
妈妈说，我们应该帮助需要帮助的人。
我非常敬佩我的妈妈，她是一个好妈妈，也是一个好人。
我希望将来我也能像妈妈一样，勤劳、善良、有爱心。
3.二年级小学生写人的作文篇三我有一个好爸爸，今年34岁。
他高高的个子，圆圆的脑袋，乌黑的头发，一对炯炯有神的眼睛，又打又高的鼻梁，红通通得嘴唇，平时穿一套西服和一双皮鞋，看起来长得挺帅的。
每当我做错了事，爸爸会严厉地批评我，教育我怎样做人。
每当我生病的时候，爸爸及时送我去医院治疗，按时给我喂药，喂饭，还鼓励我，小小男子汉要勇敢。
在学习上爸爸更是严格要求。
每次我写完作业，爸爸都会认真地检查，错题订正两遍。
小学二年级人物描写作文12篇
【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级⼈物描写作⽂12篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的姐姐，眼睛⼩⼩的，嘴巴⼤⼤的，很爱发脾⽓。
前⼏天，我的姐姐找不到外⾐就发脾⽓。
从楼梯上下来，姐姐就皱着眉头，哭着从楼上跑下来。
坐到车上，⼩姑姑说：“怎么了？”姐姐说：“我找不到我的`外⾐了。
”⼩姑姑说：“没关系。
”“我很冷的，”姐姐⼤叫起来，震天响的声⾳，⼩姑姑叫我拿纸⼱给姐姐，姐姐随⼿把纸⼱扔了，说：“我不要。
” 到了学校，⼩姑姑给姐姐5块钱去买东西吃，姐姐⼜把钱扔了。
我感到不可思议，姐姐把钱扔了，⽽且甩了车门就跑进了学校。
姐姐就是⼀个爱发脾⽓的⼈。
2.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的妈妈很美丽，她有长长的⿊头发，亮亮的眼睛，红红的嘴唇，⽿朵有些⼩，⿐⼦⼤⼤的，⼀笑起来就像那温暖的阳光，给我带来美好的⼼情。
妈妈就像⼀个双⾯⼈，在我学习的时候很严厉，和我⼀起玩的时候却很温柔。
妈妈做饭也很好吃，为了让我吃上可⼝的饭菜，妈妈经常⽤⼿机找菜谱，看到有做好吃的视频，她也会照着做出来，让我吃到了很多好吃⼜特别的菜。
这就是我的妈妈，对我既严厉⼜疼爱的妈妈。
我爱我的妈妈！3.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我⾝边有很多⼈，有医⽣，有警察，还有⽼师，但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶，因为她是位温柔的店长。
她长着⿊⿊的眼睛，像两颗⿊宝⽯，⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她⽼了，但我相信她的温柔永远不会⽼的。
⼜⼀次，我和我的妈妈⾛在上学的路上，突然，我发现⾃⼰没带红领⼱，我顿时惊慌失措，⼤叫⼀声：“不好！我忘带红领⼱了！”妈妈听了，赶紧停下车来。
正当我不知道该怎么办的时候，⼀位⽼奶奶⾛了过来，把红领⼱递给了我，妈妈看见了，忙在⾝上掏钱，可是⼀元钱也没有找到。
我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，⼩孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了⼝⽓，终于可以放⼼地去上学了！ 我真想对⽼奶奶说：“您真乐于助⼈，我衷⼼地对您说声谢谢！”4.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我有⼀个伙伴，他是下象棋的能⼿，⽆锡市象棋⽐赛第三名得主，他就是万袁航。
小学二年级描写人物的作文范文8篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
以下是整理的《小学二年级描写人物的作文范文8篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级描写人物的作文范文妈妈头发是有一些淡黄，有一些黑，个子高高瘦瘦的。
每逢到朋友家的时候，总会化一些淡淡的妆，这就是我的妈妈。
我妈妈很喜欢我，有一次我过生日，正好我出去玩，我妈妈把家里打扮得漂漂亮亮的，中间有一个圆圆的大球这个球会爆开的。
这时，我正好回来，这个球也爆开了，吓了我一跳，中间撒出了五颜六色的花。
漂亮极了。
而且我还看见中间桌子上有一个大蛋糕，还有沙发上，我的房间里都有我最喜欢的玩具。
这时我感动极了。
每一年的生日妈妈总是给我带来快乐和惊喜，而我没有记住妈妈的生日。
以后我也要记住妈妈的生日，也给她带来幸福。
妈妈我爱你，长大以后我会好好报答你的。
【篇二】小学二年级描写人物的作文范文我有一位漂亮的妈妈，她的眼睛又大又亮，好像会说话。
她的头发又黄又卷，好像外国人一样。
妈妈爱美，所以特别爱打扮。
妈妈的头发总是在变化。
有时候是黑的，有的时候是黄的，有的时候直直的像柳丝，有的时候弯弯曲曲的像方便面。
妈妈最爱穿裙子。
夏天，妈妈穿上裙子又漂亮又凉快。
在寒冷的冬天，我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣，可是妈妈照样穿裙子。
我真怕妈妈会冻坏了，可她总说：“不冷不冷。
”妈妈喜欢去逛服装店，只要她进了那里就是十头牛也拉不出来。
每次和妈妈走在路上，总有人说这位妈妈真年轻，真漂亮。
这时妈妈就会露出美丽的笑容，这时我的心里也甜丝丝的。
【篇三】小学二年级描写人物的作文范文我有一个妹妹，她的名字叫点点。
他乌黑的头发扎起来很漂亮。
但她有时候懒得扎头发，披着头发就像个小疯子。
她有着鸭蛋似的小脸，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑就会露出那两颗大门牙。
小学生写人的作文二年级100字范文【五篇】
小学生写人的作文二年级100字范文【五篇】
一、我的妈妈
我的妈妈是一个非常好的人，她总是关心我，照顾我。
她会给我煮好吃的饭菜，帮我洗衣服，整理房间，让我的生活变得更加舒适和幸福。
她总是很善良，很耐心地听我讲故事，给我指导作业，帮我解决问题。
她是我人生路上最亲爱的人，我爱她。
二、我的爸爸
我的爸爸是一个很勤劳的人，他总是很辛苦地工作，为我和我的家庭付出。
他有着非常专业的技能和知识，他经常教导我如何做事情，如何面对困难。
他是一个非常风趣幽默的人，总是给我讲笑话和故事，让我快乐地成长。
他是我人生路上最坚强的人，我敬重他。
三、我的老师
我的老师是一个非常有爱心和耐心的人，她总是教给我们知识和技能，让我们变得更加聪明和有才华。
她总是很关心我们，为我们打造一个温馨和谐的学习环境。
她是我的好朋友，我会和她分享我的快乐和困惑。
她是我人生路上最值得尊重的人，我感谢她。
四、我的朋友
我的朋友们是一群非常有趣、有爱心，有智慧的孩子，他们经常和我分享他们的喜好和激情，让我拓展自己的视野和思路。
我们一起做游戏、学习知识，一起经历着平凡的日子，一起遇到挫折和困难。
他们是我的知音，我感激他们。
五、我的家人
我的家人是一个善良、和谐、勤劳和有爱心的团队。
我们在一起很开心，很温馨，很关爱。
我们一起吃饭、看电视、旅游，一起过节日，一起度过每一个珍贵的时光。
他们是我的支撑和依靠，我感恩他们的陪伴。
以描写人物为话题的作文二年级100字范文【五篇】
以描写人物为话题的作文二年级100字范文【五篇】1. 我的好朋友小明小明是我的好朋友，他有一头棕色的头发和明亮的大眼睛。
他总是很友好和热心，对每个人都很亲切。
小明有许多好习惯，我们经常一起做作业和玩耍。
他也很喜欢读书，每次去图书馆都会借好几本书。
每次和小明在一起我都感到很快乐，他是一个非常好的朋友。
我希望我们一直都能保持好朋友的关系。
2. 健康的老爷爷我有一个很健康的老爷爷，他已经七十多岁了，但是身体非常棒。
他每天都去健身房运动，坚持锻炼身体。
除了身体健康，老爷爷也非常聪明，喜欢看书和学习新知识。
他还非常关心家人，经常会做一些好吃的饭菜让我们享受。
老爷爷是一个非常好的人，我很自豪能够拥有他这样的亲人。
3. 勇敢的警察叔叔我爱警察叔叔，因为他们保护了我们。
我有一个叫李叔叔的警察朋友，他是一位非常勇敢的警察。
李叔叔通常穿着警察制服，戴着帽子和手套。
他总是看起来非常有信心和勇气。
他经常会带着伙伴们一起巡逻，保护社区的安全。
我很佩服李叔叔，因为他总是非常努力工作，保护大家的安全。
我希望有一天我也能像他一样勇敢。
4. 可爱的小狗我有一只可爱的小狗，他的名字叫做小黑。
他有一身漂亮的黑色毛发和肥嘟嘟的小肚子。
小黑非常聪明，经常会听从我的指令，比如“坐”、“趴下”等。
他很喜欢追逐球和玩具，每次都玩得非常开心。
小黑也很可爱，他经常会蹭我的腿或者舔我的手。
他是一个非常好的朋友，陪伴我度过了许多快乐时光。
5. 美丽的老师我喜欢我的老师，她是一个非常美丽的女孩。
她有一双明亮的眼睛和一张温暖的笑容。
老师非常聪明和勤奋，她经常会教我们很多新知识。
她还很有耐心，会耐心地解答我们的疑惑。
老师也很关心我们的生活，经常会和我们聊天和交流。
她是一个非常好的老师，我感到非常幸运能够成为她的学生。
以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】
以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】篇一：我的朋友小芳我的朋友小芳是一个十分可爱的女孩子。
她长得很漂亮，有一头黑亮的长发，圆圆的脸蛋，笑起来特别好看。
小芳非常热心，经常帮助别人，让人感到很温暖。
她和我一起玩的时候，总是很开心，有时候还会跳着舞儿，让我也跟着一起跳。
虽然她不是班上的学习好学生，但她总是很努力地学习，从不放弃，我真心地希望她能够更加优秀。
篇二：我的爷爷我的爷爷是个严肃而又有趣的老人。
他的眉头上总是挂着一丝严肃的表情，但他又总是能讲些幽默的笑话，逗得我们哈哈大笑。
爷爷喜欢勤劳，经常到田里种庄稼。
他在田间、地头上也是个乐观的人，看到我们这些孙子孙女来了，就会一边劳作一边和我们聊天，给我们讲有趣的故事。
我爱我的爷爷，我希望他健康长寿，永远开心快乐！篇三：我的老师我的老师是个年轻漂亮的女孩子，她非常喜欢笑，笑起来特别可爱。
我的老师总是很严格，但她的严格是为了让我们做好学习。
她讲课非常有耐心，让我们更容易理解；她也很有爱心，对待每一个学生都像待亲人一样。
每当我做错了事情，她总是能够耐心地引导我。
我的老师是一位非常认真肯干的老师，我爱我的老师，她教给我许多知识和真理。
篇四：我的教练我的教练是一个体型壮硕的男人，他有一双深邃的眼睛，挺拔的身形，非常有气势。
他教我们打篮球、跑步等课程，他传授的技巧非常实用。
他是非常耐心又有纪律性的教练，我们在训练中获得了很多成长。
他用自己的实际行动告诉了我们要先做人，再做事，让我们不仅在体育方面获得了成长，更是成为了更好的人。
篇五：我的大妈我的大妈是一个非常热情的大妈，她在我们社区里认识的人非常多。
大妈总是乐于助人，经常帮忙送快递、扫地、倒垃圾等等。
有时候她还会在自家门口专门开一家小超市，让我们可以在这里方便购买零食和生活用品。
有一次我生病了，大妈特意送来了药和水果，这件事情让我感到非常感动。
我的大妈非常好，我和我的家人都很喜欢她。
二年级描写人物的作文（7篇）
二年级描写人物的作文二年级描写人物的作文（7篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的二年级描写人物的作文（7篇），欢迎大家分享。
二年级描写人物的作文（7篇）1“叮咚”，老爸像风似的跑进家里，不用猜，又要去打游戏，他已经废寝忘食了。
游戏就像老爸的生命，像一把胶水把电脑游戏和他的手贴在一起，连睡觉都能梦见。
老爸赶紧打开电脑，在电脑屏幕前大喊：“冲啊，我们是电脑里的大英雄，队友还在等着我们呢！”老爸像疯狂的魔鬼，右手拿着鼠标，左手点着键盘，眼睛像鹰眼一般，眨都不敢眨，怕敌人在0。
5秒之内打死他。
旁边仙人掌说：“主人，别再晃了，再晃下去，我就抵抗不住了！”桌子说：“是呀，主人，你就别再晃了，我的板凳小弟就要变成“摇摇车”了！”老爸眉毛竖着老长，似乎心想：这个小个子，太弱了。
“游戏王，再不停下，我就要使出我的九九武功了”，老妈说。
最后，我想对老爸说：“你应该多陪陪孩子和妈妈，这样，你会觉得比玩电脑游戏更快乐。
”二年级描写人物的`作文（7篇）2我的爸爸已经打游戏打得走火入魔了。
他每次打游戏都很疯狂，一只手摸着鼠标，一只手按着像巧克力一样的键盘，还戴着耳机。
爸爸有时候打起游戏来，就开始疯狂地打起鼠标来，还会大吼大叫：“冲啊！”害得我连作业都没办法写了。
这时，妈妈就生气地出场了，说：“别玩了，都吵到儿子写作业了！听见没有，再打，就把你电脑给砸了！”爸爸只好把电脑乖乖地关了，可是没过一会儿，他虽然不玩电脑，却玩起了手机。
妈妈又看见了，狠狠地把手机一下子拍到地面，“啪”的一声，手机掉到了地面上。
我劝告爸爸，无奈地说：“以后你少打游戏，多陪陪我，教我写作业，说不定，我还变得更聪明呢！”二年级描写人物的作文（7篇）3我们家爸爸最爱打游戏了！游戏就像一个大怪兽一样，夺走了我们的爸爸。
今天下午，爸爸一回到家就把包扔到沙发上。
小学二年级写人作文范文6篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
以下是整理的《小学二年级写人作文范文6篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级写人作文范文我最熟悉的人就是我的爸爸。
他，高高的身子，亮晶晶的眼睛，乌黑的头发。
我非常喜欢我的爸爸。
爸爸对每一件事都非常严格。
特别是对我的作业，无论我爸爸多晚回来，他都会认真检查我的作业。
做错的题目，他从来都不生气，只会让我把错的题目改正过来，提醒我以后不要出错。
但是有一天，爸爸正在检查我的作业，他突然生气了，就批评我，说：“字写得太丑了，题目错的太多了，连你自己的作业都完成不好，那你今后做别的事都也会做不好。
”从那以后，我下定决心，一定要好好学习，天天向上。
我爱我的爸爸，因为他是我的老师！【篇二】小学二年级写人作文范文我的妈妈留着俏皮的短发，戴着蓝黑相间的眼镜，眼睛大大的。
她喜欢对着我笑。
当我遇到不懂的题目时，妈妈都会仔细地和我讲解。
有一次，我有一道数学题写不出来。
正当我绞尽脑汁，抓耳挠腮的时候，妈妈轻轻地来到我的身边，好奇地问：“文泽，你怎么了？”我说：“我有道题目写不出来了。
”于是，妈妈耐心地跟我分析了一下这道题目。
最后，我终于把这道题解答出来了。
星期天的时候，妈妈会张罗全家人的饭菜。
她把菜放进水槽里，然后打开水龙头，仔细地把菜洗的干干津津。
接着，她把各式各样的菜切了一下，放到相应的盘子里。
经过妈妈的努力，一盘盘香喷喷的菜就这样端上了饭桌。
我觉得妈妈烧的菜很好吃！每次上学时，妈妈总是和我意味深长地说：“文泽，上课要认真啊！”我喜欢我的妈妈，我为有一位这样的妈妈感到骄傲和自豪！【篇三】小学二年级写人作文范文薛老师是我们的音乐老师，他是一位男老师。
他个子不高，身材微胖，鼻梁上还架着一副眼镜。
我们都特别喜欢上薛老师的课，他的课上总有层出不穷的新点子。
二年级小学生人物描写作文6篇
【导语】相信大家都尝试过写作文吧，尤其是具有教育意义的写人作文，写人作文要求语言生动丰富，可读性强。
这类型的作文应该怎么写呢？以下是整理的《二年级小学生人物描写作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.二年级小学生人物描写作文我有一个好同桌，他有一头乌黑的短发，水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。
他有一张黑黑的脸，上面还隐约可以看到一些雀斑。
一天，我去上学，发现没带笔盒，我急忙跑回家拿笔盒。
到了学校，老师让我们先练一下字，我打开笔盒一看，里面没有一支笔，同桌看到了，就说我粗心，但是他边说边从笔盒里拿出一支笔，他说：“这支笔送给你，下一次一定要带笔，不要再让我送笔给你。
”握着他送的笔，感觉好舒服。
他就是我的好同桌，魏靖明。
他的脸上经常有着开心的笑容，他就像是一个“开心果”，他还经常讲好笑的话给我听，把我逗得哈哈大笑。
那小子真好，他乐于助人；那小子真好，他勤奋好学；那小子真好，他勤劳能干；那小子真好，他是我要好的同桌。
我希望你们身边也有这种好同学。
2.二年级小学生人物描写作文我的同桌名叫谢宜阳，他经常穿着一件天蓝色的小棉袄，衣服上带有帽子，背上还画着一对小翅膀，简直就像一位天真纯洁的小男天使。
他非常爱好学习，课堂上认真听讲，不打架，也不追跑撵打，就是上课不敢举手回答问题，只有在老师偶尔提问他的时候才回答。
也有一次在上语文课用白板学习“比一比”做游戏的时候，他举手了，虽然老师始终没有叫他，但是他没有灰心。
他在上数学课经常不举手，有时候心里知道，外表装作不知道。
有时间的话，他就给我说一说这题的答案，他的答案也都对。
我很喜欢我的同桌，我祝愿他能大胆的举手，好好学习，梦想成真！3.二年级小学生人物描写作文我的爷爷已经七十多岁了。
他是一位普普通通的农民，高高的个子，瘦瘦的身材，穿着朴实的衣服。
花白的头发像落了一层细细的霜雪，脸上的皱纹又粗又密，两只粗大干枯的手摸在你脸上，像两只小锉似的。
我的爷爷虽然是个农村人，但是，读书、看报、猜谜语，他都喜欢，说起话来很幽默。
小学二年级写人作文6篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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【篇一】小学二年级写人作文我有一个漂亮的妈妈。
她有一头乌黑的卷发，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的好像会说话，一副近视眼镜挂在妈妈的鼻梁上，樱桃似的小嘴总会被涂上粉色的口红。
妈妈可爱帮助别人了。
有一次，邻居家的哥哥做完了作业，哥哥的妈妈不知道他写的是否正确，正好妈妈在那就毫不犹豫地拿过哥哥手中的`报纸认真地检查了起来。
把所有的错题都做了标记，并且把正确的方法讲给了哥哥听，直到哥哥听懂为止。
妈妈还把一些难题的简便方法也交给了哥哥，哥哥高兴地对妈妈说：谢谢你阿姨，你讲的既清楚又容易懂，下个星期天，我还把试卷那个你看好吗？妈妈又露出他那迷人的微笑说：随时欢迎你！我为我有这样的妈妈感到自豪和骄傲。
同时我也深深地爱我的妈妈。
【篇二】小学二年级写人作文我的姥姥今年已经八十岁了，虽然她的身体很健康，但是姥姥身上也出现了老年人具有的一大特征，那就是耳背。
记得以前和姥姥说话的时候，我们两个人之间交流没有障碍，她听到我说的话以后就会回复，我们两个人一句一句说话十分的流畅，但是现在却不一样了。
现在我跟姥姥说话的时候，声音必须要特别的大，这样的然后才有可能听得见，即使有的时候我说话的声音特别大，姥姥听起来也会出现内容上的'偏差，以至于我们两个人说话的时候让我觉得非常的费力。
我知道这是人老了以后都会有的一种情况，所以我每次和姥姥说话的时候都不急不躁，即使拿到没有听清楚我说的是什么，那么我就会耐着性子再给姥姥说上几遍，直到听明白为止。
姥姥的年龄已经很大了，我希望姥姥以后的身体一直都能够健健康康的，耳背的情况，不要再发展下去了。
【篇三】小学二年级写人作文我的妹妹现在八个月大，她长着一双大大的眼睛，小小的鼻子，和一张翘嘴巴。
二年级写人作文范文(六篇)
二年级写人作文范文（六篇）【导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
二年级写人作文范文篇一我的小伙伴叫小利，她今年七岁，长着中等身材，梳着一条马尾，她长得非常漂亮，笑起来的时候眼睛似乎全闭上。
她是个乐于助人的小学生。
有一天下午放学的时候，天下起了大雨，我着急地在学校门口走来走去，被小利看见了，马上跑过来，说：“我有伞，我们一起走吧！”于是我们俩一起回家了，不一回儿，雨下得更大了，小利看见了，连忙把雨伞推过我那边，走了很久，我才发现小利全淋湿了！急忙说：“看你，全淋湿了！”说完，又把雨伞推到小利那边，我们走啊走，终于走到了小利家了，善良的小利说：“我到家了，雨伞你先拿去用吧！”我听了，高兴地说；“谢谢你，小利。
”小利听了，回答说：“不用谢，老师经常教我们：同学之间应该互相帮助。
再见！”我听了，又说：“再见。
”说完。
便高高兴兴地回家了。
小利就是这样一个乐于助人的小学生。
二年级写人作文范文篇二我的妈妈是一个普通的打字员，但我觉得妈妈非常能干。
每天，妈妈按时去上班。
她一到公司就开始工作，来到办公室的座位上坐下，打开电脑。
妈妈按要求打着每一篇公司需要的资料及文件。
只见妈妈双手放在键盘上，快速的按下各个字母。
眼睛看着显示器，发现有打错的及时改正。
妈妈是多么的认真啊！这点我要向妈妈学习。
妈妈把做好的资料交给老板，老板满意地笑了。
月底评妈妈是优秀员工呢！同时，妈妈还学会打各种各样的图形，设计出不同方案。
妈妈下班回到家里还会做许多好吃的菜给我和爸爸吃。
我和爸爸爱妈妈。
我们真开心！二年级写人作文范文篇三我的爸爸31岁了，又高又瘦，一个小脸蛋上，有一双小小的眼睛，爸爸的眼睛虽小，但很有神，小巧的鼻子下面是一张小嘴巴，但很会说话，每天都给自己加班。
我的爸爸很关心我，经常打电话问问，吃饭了没？写完作业了没？今天有啥开心的事呢？有需要爸爸帮忙的吗？回到家，第一件事就是看看我在干吗？记得上次，爸爸正在工作，我突然被一道题难倒了，我叫爸爸，你过来一下，爸爸听见，竟然不生气，放下手中的工作，耐心的给我讲了一遍，可是我依旧没有听懂，爸爸又给我讲了一遍，我明白了，刷刷的写完了，爸爸露出了满意的笑容。
二年级小学生写人作文（五篇）
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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二年级小学生写人作文篇一我有一个同学，她身高135厘米，体重27千克。
她五官端正，脸颊扁又长，皮肤黑黑的。
长着小小的眼睛，圆圆的像两颗黑珍珠。
红红的小嘴巴，像熟透的小樱桃一样。
小腿长的细又长。
脚大大的，像鸭子的脚一样，走起路来慢吞吞的，像老婆婆一样。
她的脾气非常怪，有时别人碰她一下，如果你不让她还你一下，她就会说：“我不跟你玩了”，所以我每天都得好好对待她。
她还有个缺点就是说话的时侯一直说不清，比如说一个“我”字就能说四五遍，等她说一句话就得等半天！她也有优点，就是老爱问问题，每次问问题都要打破砂锅，问到底才行。
下课我想看一会书都不行，问的有时让你心烦。
你们猜猜她是谁？噢，你真聪明，猜对了，她就是我的同学李松洁。
二年级小学生写人作文篇二我的妈妈虽然长得不是很漂亮，但她是一位非常慈爱的妈妈。
我的妈妈对我是很严厉的，可以说是严中有爱吧。
有一次考试考的不是很理想。
她也没有生气，而是拿着我的卷子和我去分析那些错了的题目，耐心的给我讲解错题。
妈妈还和我说只要知道错题错在哪里，能够会去改，会去做，记住就好了，下次再碰到这种题目会做了，这就说明是真的会了，还说了些鼓励我的话，要我不要灰心，以后加油就是了。
我听了妈妈对我说的这些话，心里暖暖的。
我下决心一定好好学习，不要辜负了我妈对我的希望。
我的妈妈真好，我爱我的好妈妈。
二年级小学生写人作文篇三我有一个非常时尚的姥姥，姥姥中等个子，姥姥的头发染成了棕黑色，显得十分精神，淡淡的眉毛下有一双明亮的眼睛。
姥姥每天勤俭持家，把家里打扫得干净整齐，每天都精心准备着美味佳肴。
姥姥还是一个心灵手巧的人，妈妈的睡衣裂开一条缝，妈妈缝不好就要扔掉，姥姥看到了，说：“好好的就丢掉多可惜，什么事都是熟能生巧，你只要耐心就能做好。
二年级小学生描写人物的作文6篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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【篇一】二年级小学生描写人物的作文我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的，一双眼睛很是有神，只是上面有了许多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，毕竟奶奶年纪大了。
可是我的奶奶很勤劳。
每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。
有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。
【篇二】二年级小学生描写人物的作文我的同桌名叫周子杰。
他有两颗凸凸的门牙，每当他眨眼的时候都很用力，看上去非常滑稽，前几天他还剪了一个很搞笑的头发。
他是一个特别调皮的小男孩。
有时候做眼保健操，他居然在画画或者写作业。
上体育课排队了，他后面的人一碰，他就用臀部猛地弹了过去，害得一排男同学都倒下了；但是他也很大方，比如上美术课，我忘记带绘画工具了，他就把绚彩棒放到两张课桌中间，与我一起分享；有时候他也很烦，我在写字，他就用手臂挤我，还把我的本子撕破一点点。
他真是一个可爱又好玩的同桌！【篇三】二年级小学生描写人物的作文一个活泼可爱的小男孩，他留着短短的头发，两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。
黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。
他喜欢笑，当他遇到高兴的事时，总是笑的合不拢嘴。
你瞧，他那两颗特大号的大门牙又开始亮相了。
他走起路来，总是连蹦带跳的，而读起书来却又非常投入。
一拿起来就放不下，被迷住了。
他爱好体育活动，在一次校运动会上他获得“五十米短跑”“立定跳远”“掷垒球”三项冠军。
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二年级描写人物的作文【五篇】
【篇一】
今天，正当全家人都在舒舒适服地看电视时，我却毛手毛脚地打碎了一个茶杯。
“咣当”随着一声脆响，全家人的目光都向我投来。
我站在那里，一时竟不知所措。
最后，爸爸提醒我赶快把地上的碎片扫干净。
“来来来，让我扫吧！顺便锻炼一下身体。
”这时，爷爷说话了。
“不，爷爷，还是让我来吧！可是，爷爷坚决要扫地。
没规定，只能让他来清扫。
爷爷一边扫茶杯的碎片，一边哼着歌儿：“我们爱劳动呀，我们爱劳动……”
唱完了这首歌，爷爷又唱起了另一首歌：“小朱呀，以后不要打碎茶杯，知道了吗？”
“哈哈哈！”我终于忍不住笑了。
【篇二】
我的妈妈长的很漂亮。
乌黑的头发，弯弯的眉毛，红润的嘴唇。
妈妈对我们很严厉。
每当我考试得了90多分的时候，她就显得特别快乐，在我脸上亲个不停。
而当我做了错事，被教师留在学校写
检讨，或者考试成绩差的时候，妈妈就瞪着眼，大声吵个不停，有时还狠狠地打我几下。
爸爸说，妈妈是“望子成龙”，她叫我今后要听话。
妈妈虽然平常爱唠叨，但她的心肠特别好。
我的邻居中有一位老奶奶，快80岁了，身体还算硬朗。
她有个女儿在县城教书，难得回来一次。
妈妈有时帮她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。
这就是我严厉﹑助人为乐的妈妈。
【篇三】
我叫丁xx，今年九岁多了在龙都中小学上三年级。
我有一对美丽的眼睛，就像两颗黑葡萄，一只樱桃似的小嘴，我的脸是瓜子形的。
我非常喜欢看十万个为什么，因为我喜欢问别人为什么，爸爸妈妈就给我买了一本十万个为什么，从那天起，我喜欢看十万个为什么了。
只要我一有时间就会看它，现在家里都有2本十万个为什么，有一次，妈妈叫我出来吃饭，我都不肯出来。
我的爱好是游泳、画画、写字等，其中，我最喜欢的是游泳，因为游泳可以锻炼人的生体，有一次我和妹妹去游泳池，我们比赛看谁先到对面，结果我赢了。
我不喜欢跟别人打打闹闹，会造成受伤，而且我只想做一个乖娃娃，不是做一个坏娃娃。
这就是我，无独有偶的我。
【篇四】
我的同桌是一个活泼，开朗，爱笑的小女孩，她叫范xx，今年八岁。
她有一头乌黑乌黑的短发，显得特别精神。
长长的眼睫毛下有一双美丽的眼睛，炯炯有神。
鼻子下面有一张红红的小嘴巴。
她的皮肤有点黑，身高和我差不多。
我记得有一次课堂上，由于她，我们组被扣了三分，我很生气。
下课后，我找她算账，生气地说：“你为什么使我们组扣分！”她小声地说：“没……没……没有啊！”我更加愤慨地说：“你还狡辩！”这时候，她红着脸，低着头，不再说话了。
从那以后，她就像变了一个人似的，上课不再做小动作了，也不再低声密语了。
不但没有给我们组扣分，反而还加了许多分，为我们组争夺了荣誉。
这就是我的同桌，一个知错就改的好同桌。
【篇五】
妈妈头发是有一些淡黄，有一些黑，个子高高瘦瘦的。
每逢到朋友家的时候，总会化一些淡淡的妆，这就是我的妈妈。
我妈妈很喜欢我，有一次我过生日，正好我出去玩，我妈妈把家里打扮得漂漂亮亮的，中间有一个圆圆的大球这个球会爆开的。
这时，我正好回来，这个球也爆开了，吓了我一跳，中间撒出了五颜六色的花。
漂亮极了。
而且我还看见中间桌子上有一个大蛋糕，还有沙发上，我的房间里都有我最喜欢的玩具。
这时我感动极了。
每一年的生日妈妈总是给我带来快乐和惊喜，而我没有记住妈妈的生日。
以后我也要记住妈妈的生日，也给她带来幸福。
妈妈我爱你，长大以后我会好好报答你的。
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