小学二年级描写人物的作文
小学二年级描写人物的作文6篇
小学二年级描写人物的作文6篇【篇一】小学二年级描写人物的作文大大的眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵，短短的头发，再加上圆圆的脸蛋，这就是我最熟悉的人——郑海帆。
一下阳光明媚的早晨，我和郑海帆约好了到我家里来玩。
突然从楼下转来了一阵熟悉的声音，啊！是郑海帆来了，可是上来的不是他而是妈妈，我很失望，妈妈温柔的说了一句话：“郑海帆在下面，你快点下去和郑海帆一起玩吧！”果然郑海帆来了，我真没有听错啊！还有一次是一个夜晚，郑海帆约我到广场来玩，可是我找也找不到，突然听见了郑海帆的声音，啊！是从前面发出来的，我向前走啊走，走啊走，啊，声音又从左边发出来了，我又向左边走，走啊走，走啊走，终于在一个角落里找到了郑海帆。
这就是我最熟悉的人，一听见他的声音就知道他在哪里的人。
【篇二】小学二年级描写人物的作文我身边有很多人，有医生，有警察，还有老师，但至今最令我难忘的是一位奶奶，因为她是位温柔的店长。
她长着黑黑的眼睛，像两颗黑宝石，白白的头发像雪白雪白的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她老了，但我相信她的温柔永远不会老的。
又一次，我和我的妈妈走在上学的路上，突然，我发现自己没带红领巾，我顿时惊慌失措，大叫一声：“不好！我忘带红领巾了！”妈妈听了，赶紧停下车来。
正当我不知道该怎么办的时候，一位老奶奶走了过来，把红领巾递给了我，妈妈看见了，忙在身上掏钱，可是一元钱也没有找到。
我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，小孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了口气，终于可以放心地去上学了！我真想对老奶奶说：“您真乐于助人，我衷心地对您说声谢谢！”【篇三】小学二年级描写人物的作文我的姐姐叫杨世榕，是个美丽的女孩。
她今年22岁，身高1.7米，体重128斤，她皮肤白白的，高鼻梁，眼睛有点往里凹，我觉得她很漂亮还有点像个外国人。
姐姐最喜欢墨绿色和黑色。
姐姐是个大学生，平时她很少回家，我经常会想她，她也经常打电话回家和我讲话，我听她讲话就很高兴，吵着要她回家，她总是说：“你乖乖的听话，好好学习，我挣了奖学金够路费就回来看你。
人物描写小练笔作文（通用57篇）
人物描写小练笔作文（通用57篇）人物描写小练笔作文（通用57篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文（通用57篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多，有快乐的，也有伤心。
不过在我印象中最深刻的事情就是：我帮助爸爸拾鸭蛋！还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚，一阵雷声把我吵醒，刚好听见开门的声音，原来是爸爸出去，我一看表才凌晨四点，我有点惊讶，但更多的是好奇。
我穿好衣服就悄悄跟了出去，正好看见爸爸准备拾鸭蛋。
一阵冷风吹过，我揉揉惺忪的眼睛，想回屋里睡觉。
不知道怎么回事，这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤，还有为了我和姐姐裂开的手，我为自己想回去睡觉感到惭愧。
所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋，我进屋穿了靴子，拿起篮子，兴致勃勃地准备进鸭棚，当我踏进第一步的时候，脚上踩着厚厚的鸭子粪，闻着那难闻的气味，我有点退缩了。
爸爸看见我说：“你怎么来了？快回去睡觉！”刚才还有点想退缩的我，不知道哪里来的勇气，笑着说：“我为什么不能来？爸爸，我来帮您！”“别胡闹！明天你还要上课了，回去好好睡觉。
”爸爸着急地说。
我自信地说，“放心，我一定不会影响上课的。
”爸爸没有说什么，而是欣慰地笑了。
那个还没有亮天的早上，我和爸爸一起工作，本来以前认为很简单的事情，其实做起来并不简单。
天亮了，雨也停了，我和爸爸也把鸭蛋都放好了，看着那整齐的鸭蛋箱子，我和老爸开心的笑出了声音！我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。
现在的我正值暑假，爸爸每天陪我学游泳，尽管老爸还是依旧那么忙，但只要有时间，他还是一起陪我和姐姐！我的老爸就是这样，他是全世界最好的爸爸，他的优点像天上的星星又多又闪烁！最后，我要对爸爸说：“爸爸，我爱您！”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”，他有七十二变的法术。
二年级小学生描写人物的作文(10篇)
二年级小学生描写人物的作文（10篇）1.二年级小学生描写人物的作文篇一我有个好朋友，她个子高高的，瘦瘦的，长着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发，很漂亮。
她跟我的关系很好，也对我很好。
我和她很早就认识，我们俩上的是同一所幼儿园，同一个班。
现在我又和她上同一所小学。
我和她曾经有一些误会，有的时候还会闹脾气，但始终我们还是好朋友。
有一次我们在跑步我和她跑着跑着，突然她被一块石头绊倒了，我赶紧跑过来把她扶起来，对他说：“我扶你去医务室。
”她摆摆手说：“不用了，我自己去就行了。
”我觉得她是我好的一个朋友。
2.二年级小学生描写人物的作文篇二我家有一个可爱的妹妹。
今年2岁，她的脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，眼睛大大的，鼻子有一点塌。
她的牙齿还没长出来，但笑起来很可爱。
妹妹虽然很可爱，但不影响她的可爱。
一个女孩子走走路很快，像一阵风，一点都不淑女，调皮得很。
我在写作业的时候，她会把我的作业拿起来，好奇地东看看，西看看。
而我去把作业抢回来的时候，她就会哇哇大哭。
但我带她出去玩的时候，她就会很开心。
一旦她看到别人在吃东西，如果自己没有的吃就一直眼馋。
这个时候，妈妈就会给她吃的，妹妹有时候真是个贪鬼。
3.二年级小学生描写人物的作文篇三我的妈妈今年三十多岁了，她即聪明又能干，还很漂亮呢！一双黑亮黑亮的眼睛，像两颗黑珍珠；一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子；一张能说会斗的嘴巴，连爸爸都斗不过我老妈。
妈妈很贤惠，经常在家里做家务活。
如：洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了，不信下次给你尝尝看。
妈妈即胆大又胆小。
胆大的时候，领导说错了话都敢说出来。
胆小的时候，一看见老鼠、蟑螂就“啊，啊”大叫。
你喜欢我的妈妈吗？一个聪明能干的妈妈。
4.二年级小学生描写人物的作文篇四我是一个粗心而调皮的小朋友。
有一天，妈妈给了我十块钱，叫我买白菜、萝卜和豆荚，我拿过钱，拿着小篮子，去买东西了，我在路上一边走一边说着：“白菜、萝卜、豆荚。
小学二年级人物描写作文12篇
【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级⼈物描写作⽂12篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的姐姐，眼睛⼩⼩的，嘴巴⼤⼤的，很爱发脾⽓。
前⼏天，我的姐姐找不到外⾐就发脾⽓。
从楼梯上下来，姐姐就皱着眉头，哭着从楼上跑下来。
坐到车上，⼩姑姑说：“怎么了？”姐姐说：“我找不到我的`外⾐了。
”⼩姑姑说：“没关系。
”“我很冷的，”姐姐⼤叫起来，震天响的声⾳，⼩姑姑叫我拿纸⼱给姐姐，姐姐随⼿把纸⼱扔了，说：“我不要。
” 到了学校，⼩姑姑给姐姐5块钱去买东西吃，姐姐⼜把钱扔了。
我感到不可思议，姐姐把钱扔了，⽽且甩了车门就跑进了学校。
姐姐就是⼀个爱发脾⽓的⼈。
2.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的妈妈很美丽，她有长长的⿊头发，亮亮的眼睛，红红的嘴唇，⽿朵有些⼩，⿐⼦⼤⼤的，⼀笑起来就像那温暖的阳光，给我带来美好的⼼情。
妈妈就像⼀个双⾯⼈，在我学习的时候很严厉，和我⼀起玩的时候却很温柔。
妈妈做饭也很好吃，为了让我吃上可⼝的饭菜，妈妈经常⽤⼿机找菜谱，看到有做好吃的视频，她也会照着做出来，让我吃到了很多好吃⼜特别的菜。
这就是我的妈妈，对我既严厉⼜疼爱的妈妈。
我爱我的妈妈！3.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我⾝边有很多⼈，有医⽣，有警察，还有⽼师，但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶，因为她是位温柔的店长。
她长着⿊⿊的眼睛，像两颗⿊宝⽯，⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她⽼了，但我相信她的温柔永远不会⽼的。
⼜⼀次，我和我的妈妈⾛在上学的路上，突然，我发现⾃⼰没带红领⼱，我顿时惊慌失措，⼤叫⼀声：“不好！我忘带红领⼱了！”妈妈听了，赶紧停下车来。
正当我不知道该怎么办的时候，⼀位⽼奶奶⾛了过来，把红领⼱递给了我，妈妈看见了，忙在⾝上掏钱，可是⼀元钱也没有找到。
我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，⼩孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了⼝⽓，终于可以放⼼地去上学了！ 我真想对⽼奶奶说：“您真乐于助⼈，我衷⼼地对您说声谢谢！”4.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我有⼀个伙伴，他是下象棋的能⼿，⽆锡市象棋⽐赛第三名得主，他就是万袁航。
小学二年级我最喜爱的人作文（通用30篇）
小学二年级我最喜爱的人作文小学二年级我最喜爱的人作文（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学二年级我最喜爱的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级我最喜爱的人作文篇1我最喜爱的一个人，就是我的妈妈。
她有长长的黑头发、大大的眼睛。
重要的是，她不戴首饰、不抹胭脂，而且不管我做甚么，妈妈都会支持我。
我的妈妈，上班很努力，妈妈还给我报了很多特长班。
每个特长班都按时接送，不论是刮风，还是下雨，还是下雪，都来接我。
太伟大了！假如把我比做成一只小鸟，那么妈妈就是一棵大树；假如把我比做成一条小鱼，那么妈妈就是一望无边的大海；假如我是一只壳还没长硬的龙虾，那么妈妈就是一块大石头....总之，妈妈是我的庇护伞，每时每刻关注着我的身心健康。
妈妈，我永久爱你！小学二年级我最喜爱的人作文篇2喜爱的人有很多，不过，我最喜爱的还是我的妈妈。
我的妈妈是一名中学英语教师，三十多岁，身材不高不矮、不胖不瘦。
她有一头乌黑发亮的长发，一双眼睛炯炯有神。
妈妈平时工作很忙，身体也不是很好。
但是妈妈在生活上对我特别关心。
每天早晨，天还没亮，她就第一个起床，精心为我做早点。
然后把我送到学校，再匆匆忙忙地赶去上班。
妈妈说：为了我的身体健康，她再怎么辛苦都愿意。
妈妈还非常关心我的学习。
她对我的要求很严格。
她总是叫我写作业要坐端正，要保护好眼睛；要把字写好；写完作业要认真检查。
记得有一次，妈妈给我检查作业时，发现有一个字没写工整，妈妈很生气，还让我重做了一遍。
妈妈总爱说：“做一件事，就要把它做得最好。
”这就是我最喜爱的人——我的妈妈。
妈妈爱我，我也永远爱我的妈妈。
我要认真学习，报答妈妈的关心和爱护。
小学二年级我最喜爱的人作文篇3妹妹是我熟悉的一个人。
妹妹头发短短的，一双小眼睛很有神，嘴巴大大的，红红的。
以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】
以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】1. 我的好朋友我的好朋友叫小明，他是一个非常聪明和友善的人。
他的脸上总是挂着灿烂的笑容，给人们带来了快乐和欢乐。
小明很喜欢读书，他经常去图书馆借书学习。
他还参加了许多课外活动，如绘画、舞蹈和音乐。
他很努力，总是把最好的表现带到每一个领域。
尽管小明很忙，但他不忘给人们关爱和帮助。
他是一个真正的好朋友，当我需要帮助的时候，他总是愿意伸出援手。
我很幸运能拥有这样的好朋友，我希望我们能一直保持联系。
2. 我的班主任我的班主任是一位非常有爱心和责任心的老师。
她总是尽最大的努力教我们知识和道德，让我们变得更加聪明和美好。
她对每一个学生都很关心和爱护，她总是给我们鼓励和支持，帮助我们克服困难和挑战。
她的关怀和支持让我非常感动和欣慰。
我的班主任善于教育和指导我们，让我们变得更加自信和勇敢，在她的帮助下，我的成绩有了很大的提升。
我非常感谢我的班主任，她是我们班级最可爱的老师。
3. 我的偶像我的偶像是一位非常有才华和魅力的歌手。
她的歌声激情四溢，总是能够唤起人们内心深处的情感和梦想。
她的舞步优美而优雅，总是给人们带来视觉上的享受和震撼。
她还非常善良和慷慨，她总是尽最大的努力帮助需要帮助的人们。
我的偶像不仅是一位杰出的艺术家，更是一位充满爱心和正能量的人。
我在她的音乐中找到了无限的灵感和力量，我希望有一天能像她一样成为一名成功的艺术家。
4. 我的爷爷我的爷爷是一位勤劳和善良的人。
他是一个退休的农民，他经历过许多风雨和坎坷，但他仍然坚持努力工作和生活。
我的爷爷总是很关心我们家里的人们，他经常给我们送来自己种的果蔬和鱼塘里的鱼。
他还很喜欢孩子，总是陪我们玩耍和聊天，带给我们许多欢乐和快乐。
尽管我的爷爷已经年迈，但他仍然很健康和强壮。
他是我们全家的精神支柱，我非常敬爱他，希望他能一直健康和幸福。
5. 我的英语老师我的英语老师非常善于教育和指导我们，她总是用亲切和活泼的语言与我们交流，让我们感觉到学习英语很有趣、充满了生机和活力。
以描写人物为话题的作文二年级100字范文【五篇】
以描写人物为话题的作文二年级100字范文【五篇】1. 我的好朋友小明小明是我的好朋友，他有一头棕色的头发和明亮的大眼睛。
他总是很友好和热心，对每个人都很亲切。
小明有许多好习惯，我们经常一起做作业和玩耍。
他也很喜欢读书，每次去图书馆都会借好几本书。
每次和小明在一起我都感到很快乐，他是一个非常好的朋友。
我希望我们一直都能保持好朋友的关系。
2. 健康的老爷爷我有一个很健康的老爷爷，他已经七十多岁了，但是身体非常棒。
他每天都去健身房运动，坚持锻炼身体。
除了身体健康，老爷爷也非常聪明，喜欢看书和学习新知识。
他还非常关心家人，经常会做一些好吃的饭菜让我们享受。
老爷爷是一个非常好的人，我很自豪能够拥有他这样的亲人。
3. 勇敢的警察叔叔我爱警察叔叔，因为他们保护了我们。
我有一个叫李叔叔的警察朋友，他是一位非常勇敢的警察。
李叔叔通常穿着警察制服，戴着帽子和手套。
他总是看起来非常有信心和勇气。
他经常会带着伙伴们一起巡逻，保护社区的安全。
我很佩服李叔叔，因为他总是非常努力工作，保护大家的安全。
我希望有一天我也能像他一样勇敢。
4. 可爱的小狗我有一只可爱的小狗，他的名字叫做小黑。
他有一身漂亮的黑色毛发和肥嘟嘟的小肚子。
小黑非常聪明，经常会听从我的指令，比如“坐”、“趴下”等。
他很喜欢追逐球和玩具，每次都玩得非常开心。
小黑也很可爱，他经常会蹭我的腿或者舔我的手。
他是一个非常好的朋友，陪伴我度过了许多快乐时光。
5. 美丽的老师我喜欢我的老师，她是一个非常美丽的女孩。
她有一双明亮的眼睛和一张温暖的笑容。
老师非常聪明和勤奋，她经常会教我们很多新知识。
她还很有耐心，会耐心地解答我们的疑惑。
老师也很关心我们的生活，经常会和我们聊天和交流。
她是一个非常好的老师，我感到非常幸运能够成为她的学生。
以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】
以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】篇一：我的朋友小芳我的朋友小芳是一个十分可爱的女孩子。
她长得很漂亮，有一头黑亮的长发，圆圆的脸蛋，笑起来特别好看。
小芳非常热心，经常帮助别人，让人感到很温暖。
她和我一起玩的时候，总是很开心，有时候还会跳着舞儿，让我也跟着一起跳。
虽然她不是班上的学习好学生，但她总是很努力地学习，从不放弃，我真心地希望她能够更加优秀。
篇二：我的爷爷我的爷爷是个严肃而又有趣的老人。
他的眉头上总是挂着一丝严肃的表情，但他又总是能讲些幽默的笑话，逗得我们哈哈大笑。
爷爷喜欢勤劳，经常到田里种庄稼。
他在田间、地头上也是个乐观的人，看到我们这些孙子孙女来了，就会一边劳作一边和我们聊天，给我们讲有趣的故事。
我爱我的爷爷，我希望他健康长寿，永远开心快乐！篇三：我的老师我的老师是个年轻漂亮的女孩子，她非常喜欢笑，笑起来特别可爱。
我的老师总是很严格，但她的严格是为了让我们做好学习。
她讲课非常有耐心，让我们更容易理解；她也很有爱心，对待每一个学生都像待亲人一样。
每当我做错了事情，她总是能够耐心地引导我。
我的老师是一位非常认真肯干的老师，我爱我的老师，她教给我许多知识和真理。
篇四：我的教练我的教练是一个体型壮硕的男人，他有一双深邃的眼睛，挺拔的身形，非常有气势。
他教我们打篮球、跑步等课程，他传授的技巧非常实用。
他是非常耐心又有纪律性的教练，我们在训练中获得了很多成长。
他用自己的实际行动告诉了我们要先做人，再做事，让我们不仅在体育方面获得了成长，更是成为了更好的人。
篇五：我的大妈我的大妈是一个非常热情的大妈，她在我们社区里认识的人非常多。
大妈总是乐于助人，经常帮忙送快递、扫地、倒垃圾等等。
有时候她还会在自家门口专门开一家小超市，让我们可以在这里方便购买零食和生活用品。
有一次我生病了，大妈特意送来了药和水果，这件事情让我感到非常感动。
我的大妈非常好，我和我的家人都很喜欢她。
小学二年级描写人物外貌的作文（五篇）
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。
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⼩学⼆年级描写⼈物外貌的作⽂篇⼀ 妈妈的眼睛是圆形的，有眼⾥有个⼩⾖⾖。
妈妈的眼睛像葡萄，有像球、桂圆。
妈妈笑起来眼睛像弯弯的⽉亮，真好看。
妈妈的⿐梁不⾼，⿐孔很⼤。
⿐梁上背着⼀幅漂亮的⼩眼镜。
妈妈的嘴巴笑起来有两个⼩酒窝。
妈妈的⼿很胖，⾝⼦也很胖，脚也很胖。
⼩学⼆年级描写⼈物外貌的作⽂篇⼆ 我的⼀位同学有⼀副普通的，但是惹⼈喜爱的外貌。
她有⼀头⼜⿊⼜浓，修剪得⼗分整齐的短发，嘴巴较⼤⽽且轮廓清晰。
她的⿐⼦较长，这⼤概有点影响容貌。
但我认为最醒⽬的是她两道浓眉下⼀双乌⿊发亮的⼤眼睛。
她的眼神是那样的聪颖、活泼和专⼼致志，从中经常反映出她的⼼情和对别⼈的态度。
在她⾼兴的时候，这双⼤眼睛⼗分明亮，像是射出光来。
有⼀回我记不清为什么委屈她了，她⼀⾔不发，眼睛睁得⼤⼤的望着我，仿佛在说：“你错了，知道吗？”⼏天后我遇到了她，我不敢承认⾃⼰的错误，只是看着她那双眼睛。
⽽它⼜仿佛对我说：“我全知道了。
”并且放出异常愉快的光彩。
⼩学⼆年级描写⼈物外貌的作⽂篇三 我有⼀个⼩妹妹，今年⼀岁多了，长的⾮常可爱。
张着⼀双秀眉，圆圆的眼睛，嘴巴像是⽤两⽚⼩柳叶合成的⼀样，⽩⾥透红，仿佛是樱桃⼩嘴。
头发乌⿊发亮，油亮光洁。
她也很调⽪，就给你举个例⼦吧！新七天的早晨，妹妹就醒了，妈妈给妹妹穿上⾐服，穿上鞋。
妹妹槛妈妈给她穿上了鞋，就把鞋给拖了。
妈妈⼀为穿好了，就把⼩妹妹抱出去，拉着妹妹⾛，妹妹⼀下地就哭了，因为妹妹没穿鞋。
这就是我的⼩妹妹！他可爱吧！⼩学⼆年级描写⼈物外貌的作⽂篇四 我的妈妈，她胖乎乎的，中等个⼉，眼睛⼤⼤的，嘴巴⼩⼩的。
妈妈在我的⼼⽬中是个⾮常严厉的⼈，当我做错什么事情时，她就会严厉地批评我，我觉得妈妈很坏。
二年级小学生描写人物的作文6篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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【篇一】二年级小学生描写人物的作文我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的，一双眼睛很是有神，只是上面有了许多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，毕竟奶奶年纪大了。
可是我的奶奶很勤劳。
每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。
有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。
【篇二】二年级小学生描写人物的作文我的同桌名叫周子杰。
他有两颗凸凸的门牙，每当他眨眼的时候都很用力，看上去非常滑稽，前几天他还剪了一个很搞笑的头发。
他是一个特别调皮的小男孩。
有时候做眼保健操，他居然在画画或者写作业。
上体育课排队了，他后面的人一碰，他就用臀部猛地弹了过去，害得一排男同学都倒下了；但是他也很大方，比如上美术课，我忘记带绘画工具了，他就把绚彩棒放到两张课桌中间，与我一起分享；有时候他也很烦，我在写字，他就用手臂挤我，还把我的本子撕破一点点。
他真是一个可爱又好玩的同桌！【篇三】二年级小学生描写人物的作文一个活泼可爱的小男孩，他留着短短的头发，两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。
黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。
他喜欢笑，当他遇到高兴的事时，总是笑的合不拢嘴。
你瞧，他那两颗特大号的大门牙又开始亮相了。
他走起路来，总是连蹦带跳的，而读起书来却又非常投入。
一拿起来就放不下，被迷住了。
他爱好体育活动，在一次校运动会上他获得“五十米短跑”“立定跳远”“掷垒球”三项冠军。
小学二年级作文介绍介绍身边的人
小学二年级作文介绍介绍身边的人全文共8篇示例，供读者参考篇1我叫小明,今年8岁,就读于xx小学二年级。
我身边有很多有趣的人,比如家人、老师和小朋友们。
我很喜欢和他们在一起,觉得他们都很特别。
首先是我的爸爸妈妈。
我爸爸个子很高很壮,一米八几,浓眉大眼的,看起来有点凶。
可是他对我和妈妈却超级温柔,晚上总是给我讲睡前故事。
他是个工程师,平时工作很辛苦,但放假的时候就带我去公园玩。
我妈妈就娇小一点,长得漂亮又善良。
她经常给我做好吃的,我最喜欢她做的红烧排骨和蛋糕了。
妈妈在家里工作,所以经常在家等我放学。
每次写作业的时候,她都会陪在旁边,给我解释不懂的地方。
我最喜欢趴在妈妈膝盖上让她给我挠痒痒了。
爸爸妈妈就是我最亲最亲的人,我好爱他们哦!我家里还有一个人,就是我的小妹妹小红。
小红今年3岁,个子小小的,就和个小矮冬瓜一样。
她头上有个大大的毛毛虫似的头饰,看着很好笑。
小红最可爱的地方就是她的大眼睛,眨啊眨的,让人看了就很想捏她的小脸蛋。
小红很爱笑,只要逗逗她,她就"呵呵呵"地笑个不停。
我和小红有时也会打打闹闹,不过我们俩谁也不会真的欺负谁。
小红有时会拿我的铅笔画画,我就跟她抢,把她逗哭了。
不过等我哄一哄她,她马上就不哭啦,又开开心心地玩起来。
小红真的好可爱呀!接下来我给大家说说我的老师们。
我有个张老师,她个子不高,但人特别和蔼可亲。
上课的时候,她声音很温柔,还经常鼓励我们。
她从来不骂人,哪怕我们不小心把东西打翻了,她也只会拍拍我们的头说"小朋友不小心而已"。
我们都很喜欢张老师,因为她不但人很好,而且教得也特别好。
下课后,她还会陪我们玩游戏或是教我们做手工。
她的手工可棒了,最近她教我们剪窗花,我做出来的窗花好漂亮哦!另一个老师就是体育老师王叔叔了。
王叔叔人很高很壮,跑起来可快了。
他平时看起来很严肃,可是上体育课却特别好玩。
上次他领着我们在操场上玩捉迷藏,最终把他找到的时候,他笑得跟个孩子似的。
二年级作文简单介绍一下你身边的一个人
二年级作文简单介绍一下你身边的一个人全文共6篇示例，供读者参考篇1我最亲爱的姥姥大家好!我是小明,今天我要给大家介绍一个对我来说最亲爱的人——我的姥姥。
姥姥今年已经80岁了,虽然年纪很大,但她身体还很硬朗,每天早上都会起得比我早。
姥姥个子不高,身材有点佝偻,但她的眼睛就像两颗明亮的星星,总是闪闪发光。
她的头发已经花白,看起来软软的,非常漂亮。
姥姥最喜欢穿一件旧旧的蓝色棉袄,袄子上有些补丁,但她总说这件衣服最暖和。
姥姥的手很粗糙,因为她年轻的时候在农村干过很多活。
她的手上有很多皱纹,好像一张脸一样。
不过我最喜欢她手上的一个小洞洞,那是她小时候被铁钩扎伤留下的伤疤。
每次我看到那个小洞洞,就会想象小姥姥被铁钩扎伤后哭得好伤心的样子。
姥姥的鼻子有一点点驼峰,好像一个小小的山丘,非常可爱。
她的嘴唇很薄,但总是挂着温暖的微笑。
她说话的声音很温柔,就像小溪水在流淌。
我最喜欢听姥姥给我讲从前的故事了,她说话就像一本生动的书一样有趣。
每次放学回家,姥姥都会等在门口迎接我。
看到我,她的眼睛就会眯成一条缝,笑得像个小姑娘一样开心。
我会扑进她的怀抱,闻着她身上古老而亲切的味道。
放学后,我最喜欢和姥姥在院子里玩。
有时我们会一起逗狗,姥姥总是笑嘻嘻地说:"小明,你看它怎么摇尾巴,真可爱!"有时我们会在地里锄草除虫,我最怕蚂蚱跳到我身上,所以姥姥总会把它们赶走。
还有时我们会去河边钓小鱼,姥姥钓鱼可厉害了,教会了我捕鱼的诀窍。
到了晚上,姥姥就会把我叫进屋,煮一锅热乎乎的汤圆给我吃。
她的汤圆可香了!姥姥还会给我念古诗,虽然我听不太懂,但我就是喜欢听姥姥念诗的样子,显得她很有才华。
姥姥最疼我了,只要是我做错了事,她从来不会骂我,就只是语重心长地教导我。
有一次,我不小心打碎了花瓶,姥姥没生气,反而安慰我说:"没关系,东西可以补救,只要你没受伤就好。
"姥姥对我就是这样宽容理解。
我最难过的是,姥姥老了,身体也开始每况愈下。
二年级我最重要的人作文
二年级我最重要的人作文《二年级我最重要的人作文篇一：我最重要的人》在我的二年级生活里，有一个人就像超级英雄一样重要，那就是我的妈妈。
妈妈长得可漂亮啦，她有一头长长的头发，就像黑色的瀑布一样。
她的眼睛大大的，笑起来弯弯的，像月牙儿。
每次我看到妈妈的笑容，就感觉心里像吃了蜜一样甜。
妈妈每天都特别忙。
早上，她就像一个小闹钟一样，“滴滴滴”地把我从睡梦中叫醒。
我还迷迷糊糊的时候，她已经把香喷喷的早餐端到了桌子上。
有时候我不想起床，想再赖一会儿床，妈妈就会说：“小懒虫，太阳都晒屁股啦！”然后她会轻轻地把我拉起来，帮我穿衣服。
那时候我可能会有点小脾气，觉得妈妈真啰嗦。
可是现在想想，妈妈是为了我好，要是没有她，我上学肯定得迟到。
在学习上，妈妈也是我的好帮手。
有一次，我做数学作业的时候，遇到了一道特别难的题，我想了半天也没想出来。
我就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。
妈妈看到我着急的样子，就走过来，坐在我旁边，耐心地给我讲解。
她讲得可详细了，把每一个步骤都讲得清清楚楚。
在妈妈的帮助下，我终于做出了那道题。
我高兴得跳了起来，妈妈也笑了，还摸摸我的头说：“我家宝贝最聪明了。
”不过呢，妈妈也有很严厉的时候。
有一回，我在学校和同学吵架了，回到家后，妈妈知道了这件事。
她的脸一下子就变得严肃起来，就像暴风雨来临前的天空一样阴沉。
她问我为什么要和同学吵架，我支支吾吾地说不出话来。
妈妈就很生气地说：“你怎么能和同学吵架呢？大家要互相友爱，互相帮助呀。
”我当时觉得妈妈有点小题大做了，不就是吵个架嘛。
可是后来我想明白了，妈妈是想让我做一个善良、友好的好孩子。
妈妈就像我的大树，为我遮风挡雨；又像我的灯塔，为我照亮前行的路。
我觉得在二年级的生活里，妈妈是我最重要的人，没有之一。
我希望我能快快长大，这样就可以照顾妈妈，像她照顾我一样。
你们说，妈妈是不是世界上最棒的人呢？《二年级我最重要的人作文篇二：我最重要的人》我二年级最重要的人呀，那肯定得是我的同桌啦。
小学二年级描写人物的作文(五篇)
小学二年级描写人物的作文（五篇）【篇一】小学二年级描写人物的作文我有一位漂亮的妈妈，她的眼睛又大又亮，好像会说话。
她的头发又黄又卷，好像外国人一样。
妈妈爱美，所以特别爱打扮。
妈妈的头发总是在变化。
有时候是黑的，有的时候是黄的，有的时候直直的`像柳丝，有的时候弯弯曲曲的像方便面。
妈妈最爱穿裙子。
夏天，妈妈穿上裙子又漂亮又凉快。
在寒冷的冬天，我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣，可是妈妈照样穿裙子。
我真怕妈妈会冻坏了，可她总说：“不冷不冷。
”妈妈喜欢去逛服装店，只要她进了那里就是十头牛也拉不出来。
每次和妈妈走在路上，总有人说这位妈妈真年轻，真漂亮。
这时妈妈就会露出美丽的笑容，这时我的心里也甜丝丝的。
【篇二】小学二年级描写人物的作文我有一个小妹妹，今年一岁多了，长的非常可爱。
张着一双秀眉，圆圆的眼睛，嘴巴像是用两片小柳叶合成的一样，白里透红，仿佛是樱桃小嘴。
头发乌黑发亮，油亮光洁。
她也很调皮，就给你举个例子吧！新七天的早晨，妹妹就醒了，妈妈给妹妹穿上衣服，穿上鞋。
妹妹槛妈妈给她穿上了鞋，就把鞋给拖了。
妈妈一为穿好了，就把小妹妹抱出去，拉着妹妹走，妹妹一下地就哭了，因为妹妹没穿鞋。
这就是我的小妹妹！他可爱吧！【篇三】小学二年级描写人物的作文我有一个小表弟，他刚满四岁。
一张圆圆的脸上镶嵌着一颗宝石般的大眼睛，说起话来，眼睛一眨一眨的，别提多可爱！他可调皮了。
记得有一次，姑姑带他到奶奶家去玩。
奶奶养了一只小花猫，小表弟一看见，可喜欢了！他趁我们不注意，用袋子把小花猫装起来，放在冰箱里。
过了一会儿，他又把小花猫拿出来，看到小花猫冻的发抖，他悄悄地又把花猫放在盆子里，往里面倒。
开水给小猫取暖，结果烫得小猫“喵喵”乱叫，弟弟自己也吓得大哭起来。
这就是我的小表弟。
我们全家都非常喜欢他。
【篇四】小学二年级描写人物的作文我的班主任王老师，她高高的个子，苗条的身材，一双炯炯有神的大眼睛，一头长长的秀发，美丽极了！王老师对我们的学习可负责任了。
二年级描写同学的作文五篇
【导语】每个人都是独一无二的，每个人的个性也都是各有不同。
为大家提供《二年级描写同学的作文》，欢迎阅读。
【篇一】二年级描写同学的作文我的同学长得瘦瘦的，有一头短短的头发，还有一双水灵灵的眼睛。
她学习特别认真，所以，她在班上总是名列前茅的好学生。
有时，我还挺羡慕她的。
她跳舞非常好看。
我还记得她说过，她长大要当舞蹈家。
她真厉害啊！她也非常爱劳动，每次老师要些学生自愿留下来打扫卫生时，她都是第一个把手举得高高的。
你们知道她是谁吗？【篇二】二年级描写同学的作文我班有一位男同学，叫刘昕睿。
他理了一个平头，皮肤也很白，有一双炯炯有神的小眼睛，大大的耳朵，听说他还会动耳神功呢！他经常穿一件橙色和褐色相间的上衣，不过我有些奇怪：他一个男孩子却经常穿粉红色的秋衣。
他还经常穿一条蓝色的牛仔裤。
他每次都按时完成作业。
有一天，好多同学没完成作业，就只二十多个同学完成了作业。
然后，黄老师就说：“看人家刘昕睿他每年都考全年级第一，他有一次没完成作业吗？”我们一起说：“没有，刘昕睿从来都是认真完成作业”。
我想：看来以后要向刘昕睿学学习了。
【篇三】二年级描写同学的作文我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着。
友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间的情感。
今天是同学们都期待已久的发杂志的日子，大家都兴高采烈。
可是发完杂志不久，坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。
我满怀疑问地问他：“你这是怎么了，是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说：“我的杂志不见了。
”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头，显得更伤心了。
我拍了拍他的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。
”同学们都去楼道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那着急的样子，决定继续帮他找杂志。
于是，我问同学们有没有看见李文瀚的杂志，可是他们都说没看见。
我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍，终于找到了李文瀚的杂志，原来是张桐拿去。
以描写人物为话题的作文二年级450字范文【三篇】
以描写人物为话题的作文二年级450字范文【三篇】【篇一】在我们村，有一个著名的“十死九活”-革命老兵赵爷爷。
今天上午，我怀着愉悦的心情去采访他。
赵又廷赵兄爷爷，穿着很简单，扳着腰，深在插槽炯炯有神的眼睛，精神很好，一看就知道这是一个饱经风霜的老人。
我怯生生地问题回答：“赵爷爷，你能够拒绝接受我的专访吗？”赵爷爷痛快地说道：“没问题!”赵爷爷的平易近人使我平淡了很多，我首先展开回答：“赵爷爷，听闻您出席过社会许许多多的战斗，您能够根据具体内容说道一下自己战斗的经历吗？”赵爷爷可以马上产生激动活动出来，滔滔不绝地对我说道：“没问题。
想当年，抗日的时候，我出席了我们八路军，统一指挥能力过大大小小的革命战争以及许许多多。
我还出席过当时中国举国成就闻名于世的百团大战，惨烈的战斗生活场面发生至今还显露在我的脑海里。
我从日本美国鬼子辨认出那里都就是查获了一把冲锋枪。
在当时，查获赢得一把冲锋枪就是很希罕的。
”赵爷爷已经开始讲起这件事，神情还是十分应该自豪。
我仿佛一个身临其境，过了不好一会儿才从梦幻中醒过来。
我心潮澎湃，兴奋地问：“赵爷爷，参加过这么多战役，有什么有趣的事发生吗？””“是的！不止一个。
赵爷爷兴奋地说：“有一年，敌人进行了一次大扫除，一支小队伍想袭击我们。
”他们走到桥上，以为我们会在桥上埋地雷，于是他们用自己的智慧穿过了水。
实际上，我早做了十几个矿井，埋在水里。
结果是可以想象的。
哈哈！你觉得好玩吗？赵爷爷说得津津有味..听到着赵，看著他坚韧的脸我爷爷的回忆起，我看见了一个旧军人的勇气和智慧，看见了他的英雄在战场上，看见了左右逢源深深的爱！【篇二】我存有一个自己胖胖的、穿著传统西装、满脸美好都就是没胡子、领着平头的落花无言。
三年级的时候，我做了书中的思考题，很粗心，怎么做是错的..过了一会儿，爸爸来找我。
看到这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解决问题的..爸爸对我说：“你自己想想。
”当他这么说的时候，我很不耐烦。
二年级人物描写作文5篇
二年级人物描写作文5篇二年级人物描写作文篇1大家好，今天我要给大家做一个自我介绍。
我有着一头乌黑的短发，月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子时不时地转来转去，好像每时每刻都在动脑筋想办法似的。
眼睛是心灵的窗口，你们能看出我很机灵吗？不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵，一点点风吹草动它都能察觉到，这样的我是不是很可爱呢？我的个子高高的，平时喜欢穿休闲的衣服和运动鞋，这样让我看起来很有活力。
我的爱好可多了，比如：画画、下棋、运动、看书等等。
画画能画出我心里最美好的景象，提高我的想象力；下棋能让我的头脑越来越灵活；运动能锻炼我的身体，使我身强体壮；看书可是我的最爱，书籍像一盏指路明灯，为我照亮漆黑的道路。
书本像一位无声的老师，把我带入理想彼岸；书本像一片知识的海洋，让我尽情地遨游。
于是，我和童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好朋友。
我是很乐于助人的。
记得有一次，同年级的一位同学不幸患上了白血病，学校呼吁大家献出自己爱心，一起来帮助这位同学。
我知道这个消息后非常同情他，立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去，老师、同学们看了都夸我很有爱心。
我也有不少小毛病，比如大大咧咧的，有时做作业粗心大意。
考试时经常写错别字，比如把“吹”写成“吃”，把“幸”写成“辛”……一百分经常不和我交朋友。
总之，有时候我是个“马大哈”！每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外，我一定要改正自己的缺点，继续保持优点，不断努力，让大家看到一个更优秀的我！二年级人物描写作文篇29月是一个开学季，崭新的学期，崭新的校园，崭新的教室，还有一个崭新的同桌。
机缘巧合下，小志成为了我的同桌。
小志是班里有名的“小霸王”，好些人都领略过他的霸道。
平常，我都是敬而远之。
可是这次，我想避开他也不行了。
于是只能近距离地感受他的种种“恶行”了：上课在课桌底下看课外书、讲空话，骂人、打人，老师在上面讲课，他就在下面偷偷地做起课堂作业来……最让我受不了的是他上课在课桌底下玩魔方。
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小学二年级描写人物的作文
小学二年级描写人物的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学二年级描写人物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级描写人物的作文1
我有一个非常关心我的妈妈。
她长得胖胖的。
眼睛黑黑的，大大的。
头发一卷卷的，像波浪一样。
妈妈很关心我的生活。
每天还得接送我上学。
中午，一走进家门，她就穿上围裙，然后，就开始做饭。
饭做好了，就叫我去吃饭。
我就跟没听见一样，妈妈很生气。
妈妈很关心我的学习。
上个星期老师让日记做成一本书，妈妈就花了一个星期的时间，中午来学校做，下午也来做，有时候还请假回到原来的学校做。
书做好了，我一看，每篇日记后面都有妈妈的评语，我看了非常感动，我的妈妈
真是个负责任的好妈妈。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，我心中只有这一个妈妈。
小学二年级描写人物的作文2
我的爸爸特别严厉，他对我经常生气。
爸爸一生气，额头上就有皱纹，一共有三条皱纹。
爸爸一对我生气我就害怕，因为爸爸太凶了。
有一次，妈妈出差，我和爸爸在家呆了两天。
星期天，爸爸检查我的英语，我一点也不会，爸爸就让我复习。
我在我的房间里一边哭一边读，我想爸爸肯定会生我的`气。
最后他果真生气了，他生的气比以前还大，我特别害怕。
爸爸又让我去读，我读了两个单元。
过了一会儿，爸爸让我过去读，读的还是那两个单元，这次我读得有些熟练，爸爸没生气，我的心里真高兴。
我知道，爸爸对我严厉是为我好，他希望我越来越好。
我一定要好好学习，让爸爸妈妈放心。
小学二年级描写人物的作文3
真期待新老师是什么样的，这学期，我们就要换新的语文老师了。
我非常好奇，坐在座位上等新老师的到来。
上课铃声响起了，门口出现了一个熟悉的身影，个子不高，脸蛋圆圆的，带着一副眼镜，好像很有学问的样子，笑呵呵的向我们走来。
原来是4班的钟老师呀，我认识她哦，
因为我以前去过几次她们4班的教室呢！钟老师讲课很生动很有趣，还教我们养成了一个很好的习惯，就是做课堂笔记，把课堂上学到的课文要点和课外扩词记下来，这个方法我觉得非常好，我会一直保持的。
这个新学期里，我相信钟老师会和我们相处的非常好，因为她看上去真的很亲切！
小学二年级描写人物的作文4
我的爸爸是个工作狂，他常常工作到很晚。
他是做修车行业的，所以他常常要到很远的地方去施救（就是去别的地方修车），记的有一次我在半夜听见开门声我就像客厅看了一下，没想到是爸爸他好想累坏了一进门就躺在沙发上睡着了，我惊呆了爸爸这么干活干到这么晚。
我一愣马上把毯之盖在他身上。
第2天我看爸爸和往常一样早早的起了床，不过他先洗了个澡。
他洗涑完了就上班去了。
我想天下的父亲都和我爸爸一样在默默的为家人付出着。
小学二年级描写人物的作文5
我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爷爷了。
爷爷常常身穿夹克衫，头戴草帽，脚踏草鞋……他平时不爱发脾气，不过要是发起脾气来的话，可厉害了。
他非常爱劳动，只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干，
接着直奔田里津津有味地干起活来。
爷爷的优、缺点虽然不是很多，但是他有一个很严重的缺点，就是爱抽香烟。
我曾劝爷爷很多次，可他就是不听。
爷爷也有许多优点，勤俭、节约、乐于助人等等。
爷爷虽然有缺点，但是每个人都不可能是十全十美的，所以我还是很爱我的爷爷的。
小学二年级描写人物的作文6
我的妹妹她今年7岁，小巧玲珑的身子，清秀的瓜子脸，乌黑的长发扎着两个细细的麻花辫，浓浓的眉毛，一双炯炯有神明亮的大眼睛，高高的小鼻子，樱桃般的小嘴唇，白里透红的脸颊上总带着顽皮的笑意。
我的妹妹他非常喜欢动物，家里的动物都不知道有多少了！有小金鱼，小鸟，乌龟，小狗，家里的动物水陆空都有了！她还很喜欢看动物频道，一看见动物频道就不准你换台。
说起贪玩，那可是她探索世界，认识事物的动力。
妈妈会带妹妹去一些游乐园玩，一但妹妹玩上了，就不肯走，就算你走了，他也不愿意走。
我的妹妹特别喜欢玩刺激的游乐设施，恨不得分出很多个自己来，一些玩这个，一些玩哪个。
他还特贪吃！
认识我的妹妹了吧！
【小学二年级描写人物的作文】
1.初中描写人物的作文
2.有关描写人物的作文
3.总结描写人物的作文
4.描写人物的作文大全
5.描写人物的作文
6.描写人物的英作文
7.描写人物的初中作文
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9.描写人物的作文精选。