必修一二文言文检测

2014-2015学年第一学期期末文言文检测题

一、基础

1．下列句子中，不含通假字的一项是(A) A．后之视今，亦犹今之视昔B．虽趣舍万殊，静躁不同

C．愿伯具言臣之不敢倍德也D．或取诸怀抱，悟言一室之内

2．下列各句中，加点字的解释正确的一项是(A、) A．或取诸．怀抱（之于）及．其所之．既倦（及：等到；之：往，到达）

B．群贤毕．至，少长咸．集（毕：完毕；咸：都）

C．或．取诸怀抱（或者，也许）

D．向．之所欣（向来）未尝不临．文嗟悼（面对）

3．下列各项中加点的字，与例句中“之”字的用法相同的一项是( A ) 例句：永和九年，岁在癸丑，暮春之．初

A．虽无丝竹管弦之．盛B．犹不能不以之．兴怀

C．夫人之相与D．及其所之既倦

4. 下列句中加黑词语与现代汉语语义相同的一项是(D)

A．引以为流觞曲水B．列坐其次

C．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也D．快然自足，不知老之将至

5．对下列句式判断正确的是(B)

①列坐其次②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒

A．①判断句②感叹句③宾语前置句④陈述句

B．①省略句②判断句③介宾结构后置④省略句

C．①省略句②判断句③陈述句④宾语前置句

D．①判断句②反问句③介宾结构后置④省略句

6.下列词语中加粗字解释全都正确的一项是(B)

A.修禊事也(做) 少长咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流激湍(急流的水)

B.是日也(这) 人之相与(相交往) 趣舍万殊(取向) 暂得于己(一时)

C.感慨系之(附着) 修短随化(变化) 终期于尽(至，及) 信可乐也(实在)

D.喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣) 列坐其次(排列) 列叙时人(一个个地)

7．运用了“对偶”修辞手法的一项是(B)

A.天朗气清，惠风和畅

B.崇山峻岭，茂林修竹

C.清流激湍，映带左右

D.人之相与，俯仰一世

8．给下列各句加黑词选择恰当的义项

①或因寄所托，放浪形骸之外(C)

a．原因b．凭借c．就着d．由于

②况修短随化，终期于尽(C)

a．修饰b．整治c．高，长d ．美好

③曾不知老之将至(D)

a．竟b．曾经c．重叠d．连……都

④向之所欣，俯仰之间(C)

a．朝向b．奔向c．从前d．假如

二、课内文段阅读阅读《兰亭集序》第一、二段，完成7～9题。

7．下面的理解，不符合原文意思的一项是(A)

A．本文是一篇记游抒怀之作，本段描写兰亭景物抓住特征，用粗线条勾勒，格调淡雅。

B．本段写盛会的时间、地点、缘由、与会人物、周围环境和流觞情景。

C．本段写天气好，人心乐，盛会难得，段尾突出一个“乐”字。

D．本段叙事写景后落在“乐”字上，是为后文述说世事流逝的感慨、转出“痛”字、联系古今事、引出“悲”字作铺垫。

8．用原文语句回答。

(1)描写兰亭集会周围环境的语句是此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。

(2)作者“所以游目骋怀，足以极视听之娱”的两个前提条件是天朗气清,惠风和畅。

9．翻译下列句子。

(1)会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

__（名士们）在会稽山阴的兰亭聚会，为的是到水边进行求福活动。

(2)所以游目骋怀，足以极视听之娱,信可乐也。

这样借以纵展眼力，开畅胸怀，尽情地享受观赏和倾听的乐趣，实在是高兴啊！

一、基础知识

1．下列句中加点词语的解释，有误的一项是(B)

A．凌万顷之茫然

．．风(虚：太空；御：驾)

．．(旷远的样子)冯虚御

B．渺渺

．．(身体斜着坐)

．．兮予怀(悠远的样子) 正襟危坐

C．击空明

．．兮溯流光(月光下的清波) 扣．舷而歌之(敲击)

D．倚．歌而和之(循、依) 而卒．莫消长也(到底)

2．下列句中加点的“如”字，意思与其他三项不相同的一项是(A)

A．纵一苇之所如．，凌万顷之茫然B．如．怨如慕，如泣如诉

C．如．日中天D．浩浩乎如．冯虚御风

3．下列各句中，没有通假字的一项是(D) A．举酒属客B．浩浩乎如冯虚御风

C．肴核既尽，杯盘狼籍D．余音袅袅，不绝如缕

4．下列各句中，加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是(D)

A．徘徊于斗牛

．．横江

．．之间B．白露

C．凌万顷之茫然

．．D．挟飞仙以遨游

．．

5．下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”中“于”的意思相同的一项是(B) A．少焉，月出于东山之上B．寄蜉蝣于天地

C．此非孟德之困于周郎者乎D．良曰：“长于臣。”

6.解释下列句中黑体字的意思

①白露横江，水光接天笼罩②水波不兴兴起

③纵一苇之所如凭④击空明兮溯流光逆流而上

⑤凌万顷之茫然越过⑥苏子愀然，正襟危坐整理

⑦盖将自其变者而观之如果⑧则天地曾不能以一瞬连…..都

7.将下面句子中“而”的用法相同的句子归类

①固一世之雄也，而今安在哉②侣鱼虾而友麋鹿③顺流而东也④耳得之而为声

⑤扣舷而歌之⑥羽化而登仙⑦倚歌而和之⑧正襟危坐而问客曰

⑨盈虚者如彼，而卒莫消长也⑩然视其左右，来而记之者已少

A.表示修饰关系的：3.5.7.8.

B.表示承接关系的：4.6.

C.表示并列关系的：2.

D.表示转折关系的：1..9.

二、指出下列句子中的词类活用现象，并加以解释

（1）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（2）西望夏口，东望武昌

（3）下江陵，顺流而东也

（4）侣鱼虾而友麋鹿。（5）况吾与子渔樵于江渚之上

三、指出下列句子的句式特点

（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（2）凌万顷之茫然

（3）渺渺兮予怀（4）此非孟德之困于周郎者乎

（5）而今安在哉（6）是造物者之无尽藏也

（7）月出于东山之上（8）客有吹洞箫者

（9）固一世之雄也（10）而又何羡乎

四、课内文段阅读回想《赤壁赋》第三段，完成6～9题。

1．解释下列加点的词语。