冀教版小学科学一年级下册第2课《糖到哪里去了》PPT课件
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冀教版小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科学一年级下册
第一单元 水的空气
2、糖到哪里去了
冀教版小学科学第一单元水和空气
第二节
糖到哪里去了
郭强
磁县崇文学校
你知道糖哪里去了吗?
一起来探究食盐或 者白糖放入水中的 现象吧!
小组讨论思考?
你是怎么区分白糖和食盐的? 需要用到什么?
操作的步骤有哪些?
探究过程中要注意什么?
可以用手摸一摸、用眼睛看一看、用嘴尝 一尝、(不确定的东西一定不能尝,尝的 时候越少越好,)
一定要注意安全。
要汇报的内容
• 搅拌后糖还能看得见吗? • 糖刚开始是什么样子的,后来呢? • 糖还在水里吗,为什么,你是怎么知道的?
合理分工 规范操作
应用与拓展
生活中还知道哪些可以溶解到水中 的物质。
小组讨论,比一比,看哪组说的最 多。
一杯水,是不是放多少的白糖或 者食盐都能全部溶解了呢?
动手做一做,你就是 小小科学家!
用到了:烧杯、小勺、水、玻 璃棒、白糖、食盐
不知道的东西千万不要 品尝啊,很危险的!
不吃不干净的食物。
怎样操作,举手说一说
1、用小勺取一些白糖或 食盐,放入水中,观察 在水中的白糖和食盐; 2、用玻璃棒轻轻的沿着一 个方向搅拌,一边搅拌一 边观察水中的变化。
注意事项:
分工合作:动手的、观察的、 记录的、汇报的 轻轻搅拌、不要碰到容器的 底部和侧壁。
第一单元 水的空气
2、糖到哪里去了
冀教版小学科学第一单元水和空气
第二节
糖到哪里去了
郭强
磁县崇文学校
你知道糖哪里去了吗?
一起来探究食盐或 者白糖放入水中的 现象吧!
小组讨论思考?
你是怎么区分白糖和食盐的? 需要用到什么?
操作的步骤有哪些?
探究过程中要注意什么?
可以用手摸一摸、用眼睛看一看、用嘴尝 一尝、(不确定的东西一定不能尝,尝的 时候越少越好,)
一定要注意安全。
要汇报的内容
• 搅拌后糖还能看得见吗? • 糖刚开始是什么样子的,后来呢? • 糖还在水里吗,为什么,你是怎么知道的?
合理分工 规范操作
应用与拓展
生活中还知道哪些可以溶解到水中 的物质。
小组讨论,比一比,看哪组说的最 多。
一杯水,是不是放多少的白糖或 者食盐都能全部溶解了呢?
动手做一做,你就是 小小科学家!
用到了:烧杯、小勺、水、玻 璃棒、白糖、食盐
不知道的东西千万不要 品尝啊,很危险的!
不吃不干净的食物。
怎样操作,举手说一说
1、用小勺取一些白糖或 食盐,放入水中,观察 在水中的白糖和食盐; 2、用玻璃棒轻轻的沿着一 个方向搅拌,一边搅拌一 边观察水中的变化。
注意事项:
分工合作:动手的、观察的、 记录的、汇报的 轻轻搅拌、不要碰到容器的 底部和侧壁。