二年级语文第六单元

本课讲述了一个叫苏雅的女孩儿画了一幅漂亮的楼梯画。她准备参加第二天的比赛可就在临睡觉前不小心把画弄脏了

再画也来不及了。在爸爸的启发下苏雅在弄脏的地方画了一只可爱的小花狗儿。在第二天的比赛中获得了第一名。文章的线索很清晰画坏——改画——明理我采用先果后因的思路来展开本文的教学。同时把训练学生的语言表达能力作为训练点让学生在每节课都能有所得。通过第一课时的学习同学们已经整体感知了课文内容因此我把感情朗读作为重点做到“以生为本以读为本”。