七年级历史试卷及答案

七年级历史试卷及答案挥毫烟云落笔疾，马到成功身名立!祝：七年级历史期中考试时能超水平发挥。

这是小编整理的初中7年级历史上册期中试卷，希望你能从中得到感悟!初中7年级历史上册期中试题一、单项选择题1、依据“夏商周断代工程”研究成果，夏代的起始年为公元前2070年，它是我国历史上第一个王朝。

它的起始年距今年时间为A 5000年B 4084年C 2070年D 2014年2、在判定文明时代出现的具体标志时，有学者将其物化为：以宗庙、宫室为核心的都城的设立;王陵区的存在;青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用;已能记载语言的文字的应用。

按照此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于A 一万年前B 传说中的黄帝时期C 商周时期D 秦汉时期3、在沧海桑田的宏伟历史变迁中。

盐阜先民们在古老的盐阜平原上创造出灿烂的文明。

在今天东台溱东、阜宁板湖等地都曾发现过六七千年前新石器时代人类生活的遗迹。

并出土了一批磨制石器和玉器等。

盐阜先民的新石器时代约相当于A 元谋人时期B 北京人时期C 河姆渡时期D 尧舜禹时期4、原始人的一天是怎样度过的呢?中新学校七年级班林想同学根据他的想象，写了一段文字。

在他的这段文字中，一个半坡人穿着丝织的衣服，正在将稻谷去皮后，生火准备做饭，旁边放了一些彩瓷碗，供盛饭用。

这段文字共有几处典型的史实错误?A 1处B 2处C 3处D 4处5、通过下列图片，我们能够得出的最完整、最准确的信息是A天文学的发展B文字的发展和演变C书写材料的进步D朝代的更替6、原始社会是人类社会发展的第一阶段，到目前为止，还没有发现世界上有哪个民族没有经历过原始社会，但是它的消亡在各地参差不一。

我国的奴隶社会开始于A 黄帝任部落联盟首领时期B 尧任部落联盟首领时期C 舜任部落联盟首领时期D 禹建立夏朝7、下列有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是①夏→商②西周→东周③战国→春秋④商→东周⑤商→西周A ①②③B ①②⑤C ②③④D ③④⑤8、奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。

其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两大来源，一部分来自国王对自己的领地，一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。

根据这一定义，下列中国古代王朝中属“领地国家”的是A 西周 B 秦朝 C 唐朝D 清朝9、《孟子》中记载：“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职……一不朝，则贬其爵;再不朝，则削其地;三不朝，则六师移之。

”这主要反映了A 西周初年周天子具有至尊权威B 西周初年诸侯势力逐渐增强C 诸侯有对周王朝觐述职的义务D 西周末年周王势力日益衰微10、党的报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。

……要大力促进教育公平，合理配置教育资源……。

”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是A 因材施教B 温故知新C 有教无类D 仁者爱人11、下图是吴中区穹窿山上的兵圣塑像。

有研究认为这里诞生了世界上最早的兵书A《孙子兵法》B《孙膑兵法》C 《尉缭子》D《司马法》12、春秋战国时期，各家学派相互诘难、批驳，某一学派代表人物在批评另一派别时曾提出“……治理国家要顺其自然，无为而治……”下列主张与提出者属于同一学派的是A 兼爱、非攻B 柔能克刚C 制天命而用之D 法治13、秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家，秦中央政府分管行政的是A 太尉B 丞相C 大将D 御史大夫14、有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。

……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。

”这一改变从哪一位皇帝开始? A秦始皇B 汉武帝 C 隋文帝D 唐太宗15、秦的暴政是秦亡的根本原因。

《汉书》日：“赭衣塞路，囹圄成市，天下愁怨，溃而叛之。

”下列各项中符合材料说法的是A繁重的徭役B繁重的赋税C繁重的兵役D残酷的刑法16、下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行行省制④秦朝统一了文字，并以隶书刻印A ①②④B ②③④C ①②D ①②③④17、《苟子•君道》称：“墙之外，目不见也;里之前，耳不闻也;而人主之守司，远者天下，近者境内，不可不略知也。

”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是A设立丞相，帮助皇帝处理政事B设立太尉，负责管理全国军务C设立御史大夫，负责监察百官D推行行省制度，加强地方控制18、成语“退避三舍”、“纸上谈兵”分别源自哪场战役：A长平之战、桂陵之战B桂陵之战、城濮之战C城濮之战、长平之战D城濮之战、牧野之战19、中国汉字听写大会是央视科教频道重磅打造的大型国家级汉字听写推广活动，也是全国首档原创汉字听写教育类电视节目。

中国历史上对汉字推广具有奠基性作用的人物是A黄帝B秦始皇C孔子D汉武帝20、一部电视剧的片头有这样一句话：“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字。

” 这个“他”是指A秦始皇B乾隆帝C唐太宗D汉武帝二、判断题：正确的填A，错误的填B21、屈原采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，其代表作是《编钟》，世界和平理事会把他定为世界文化音乐名人。

22、春秋时期的争霸战争，给社会带来种种灾难。

但在争霸过程中，出现了一些疆域较大的国家。

23、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。

24、夏朝的建立标志着我国早期国家的产生，我国有文字可考的历史是从夏朝开始的。

25、陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，它直接推翻了秦朝的统治26、汉高祖、汉文帝、汉景帝统治时期，西汉的经济恢复发展，社会比较安定，史称“文景之治”。

三、填空题：27、传说中他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是____;创立学说，广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是________28、右图所示工程代表了我国两千多年前和谐利用水资源的典范工程是______;自古以来，成都平原遗存众多，文化丰厚，有商周时期著名的青铜文化遗存—“ __ ”文化。

29、中国古代典章制度书籍《礼记》中记载了“天下为公，选贤与能”的社会局面，主要反映的是尧舜禹时期推行的_______; 秦朝初年，“法令出一，天下之事无小大皆决于上”，秦朝开创了两千多年的封建政治制度是_____________ _____。

四、材料分析题第30题：社会转型时期，思想界往往随之共振，并对历史发展产生巨大影响。

根据材料及所学知识回答下列问题：材料一东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。

不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。

----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》根据材料一及所学知识，简要说明东周时期“社会经济发生根本变革”的具体内容指什么?材料二：《中华文化史》认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。

根据材料二列举春秋战国时期的“私学文化”中哪个学派主张是服务于“专制主义”，哪个学派思想主张体现“以民为本”?材料三：相传孟子受业于子思，学成以后，以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张，到过梁国、齐国、宋国、鲁国、滕国、薛国等。

当时几个大国都致力于富国强兵，争取通过暴力的手段实现统一。

孟子的学说被认为是“迂远而阔于事情”，没有得到实行的机会，最后退居讲学。

——译自《孟子》根据材料三回答孟子的学说为什么没有得到实行的机会?材料四：在韩国和日本，伦理和礼仪都受到了儒家仁、义、礼等观点的影响，至今都还很明显的。

至于西方，十八世纪儒家思想远涉重洋，对欧洲民主启蒙以至辩法思想的形成，曾经有过正面启发或触媒作用，一度备受颂扬。

但随即被贬为无用之物，弃之唯恐不及。

——百度根据材料四分析，儒家思想对其它国家或地区起到怎样的影响?我们对待传统文化的正确态度是什么?第31题：【历史—中外历史人物评说】秦始皇、汉武帝都是我国古代著名的帝王，也是有作为的政治家。

阅读下列材料并根据所学知识，回答问题。

材料一“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

” ——《史记》材料二史学家顾颉刚说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。

”——《中国历史众生相》材料三达臻“文明”一途，实应归功于周的创制。

……政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦朝以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。

因此古贤多称周秦之间为“天下大变局”。

——王家范《中国历史通论》材料四汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。

功臣侯者，百有余邑;尊王子弟，大启九国……藩国大者，夸州兼郡，连城数十。

然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。

—《汉书》材料一体现的是什么事件?材料二中提到的“不要人民读书”、“只读一种书”分别是指何事?材料三中秦朝以后一统的君主“独制”的格局下，在地方上推行什么制度?根据材料四，为解决这个问题，汉武帝在政治上采取了什么措施?汉武帝在政治上、思想上、经济上采取了一系列的措施形成了怎样的局面?第32题：物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。

请阅读材料，探究下列问题：材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。

——《论语》材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。

——《汉书•食货志》材料一和材料二分别反映了什么历史时期的改革?材料一中反映了我国古代史上一次改革，这次改革有何历史影响?材料二中涉及到历史上的哪次改革?从材料二中分析最能体现这次改革性质的内容是哪一项?根据材料一和二概括两则史料，指出这两次改革历史作用的相同之处。

初中7年级历史上册期中试卷参考答案一、选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案B C C C B D B A A C题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案A B B B D C C C B D二、判断题正确的填写A，错误的填写B题号21 22 23 24 25 26答案B A A B B B三、填空题：27、黄帝孔子28、都江堰三星堆29、禅让制君主专制中央集权四、材料分析题：第30题铁农具牛耕使用或者封建土地私有制确立法家儒家战国时期，诸侯争霸，各国都致力于富国强兵，争取通过暴力手段实现统一或者仁政学说不适合统治者的需求认识：影响到亚洲乃至世界文化的发展。

儒家思想作为封建社会指导思想，一定程度上束缚了人们对思想，不利于社会的进步。