新大学日语课文翻译。

正好10点半的时候，田中来了。“啊，小陈，早来啦？”“哎，日本的电影院是第一次来，所以想来看看。不过，够挤的呀。”“是啊，这样看来占座不容易呀。”“票，你有吧？”“嗯，不过，因为这不是对号入座的票。”“又不对号入座的票？这跟我们国家可不一样啊。”“噢，是嘛。总之，先进去吧。你从右门进去占座位，我从左门进去占座位。谁占到座位就坐在他那里。”于是，我们在电影院的座位坐下之前，就像参加运动会时一样，绕着场子跑。所以，比起电影的情节，在电影院里喝的冰镇果汁记得更清楚。
不必去公司，对职员来说是件令人高兴的事情。不用乘坐拥挤的上班电车，是最令人开心的。傍晚可以早早地回家，和家人一起吃饭。公司方面也因为只愿不常来，所以不必拥有很大的办公室。
但是，据说也并不都是好事。总是一个人工作的职员，变得心里不踏实。一周总想去公司一次。据说不去公司和同事说说话就不放心。对于跟居住地的人不大来往的白领职员来说，和同事的交往是很重要的。人类大概仍然是不习惯于独自一人生活的动物吧。
人的说话声总是能够表现出那个人的心情。正如人的脸上有明快的表情和黯然的表情一样，人的声音也有表情。心情开朗时，声音的表情自然也就变得明快了。
我们并非总都能保持好心情。有时会变得黯然。那种时候，声音的表情也容易变得黯然。这时，如果把自己的心情原原本本地表现在声音里，那么周围的人会有什么感觉呢？为了大家一起心情舒畅的生活下去，好好考虑这一点是很重要的。
在一般的图画中，线条可以相当自由的画。既可以从右向左画，也可以由下往上画。但是，汉字的笔画要从左到右写，自上往下写。左边的部分和上面的部分要先写，那是规矩。汉字“一”是把一个木棍横过来表示“一个”。请想一想它的写法。汉字中也有竖的笔画。请看汉字“五”。有三个横的笔画和两个竖的笔画。竖的笔画从上往下写。在古代的中国，汉字是从上往下排列的。因此，汉字的笔画也自上而下书写。
第10课
日本的季节
日本的一年有春、夏、秋、冬四个季节。
3月、4月和5月这三个月是春季。春季是个暖和的好季节。桃花、樱花等花儿开得很美。人们在4月去赏花。
6月到8月是夏季。夏季非常闷热。人们去北海道旅游。7月和8月是暑假，年轻人去海边或山上。也有很多人去攀登富士山。富士山是日本最高的山。
9月、10月和11月这3个月是秋季。秋季很凉爽，晴朗的日子较多。苹果、桔子等许多水果在这个季节成熟。
这时，电车正行驶在大桥上。下面河水在流动。河水很清澈，可以清澈地看见河底。可以看见鱼在游动。远处，一个小孩在挥手。他身旁，牛、马在吃草。
到了爷爷居住的村子。爷爷和奶奶来到门口等着我。爷爷的房子是旧房子，但是很大。登上二楼，大海就在眼前。海岸上，很多人正在全力拉缆绳。渐渐地可以看见网了。网里有很多鱼。和城市不同，乡下的大自然真是很美。
一个月后，店铺前放着一张纸。上面写着：“这一个月，多谢惠顾。橘子一个20日元。橘子的钱共计9300日元。”
汉字的原形是画，但是画得形状发生了一些变化。人的“嘴巴”通常是“一”，但是将它张开，就成了“○”。“嘴巴”的汉字就成了“口”。“○（圆形）”变成了“口（方形）”。
汉字是简单的图画。把汉字和原来的图画对着看就能明白。试以汉字“木”来说明。如果看“树木”的图画，可以看到那里有很多树枝和很多树根。汉字“木”，只有三根树枝，根也只有三根。在简化图画是，汉字就用三个来表示许多东西。这也是汉字的规则之一。即，如果汉字的形状中有三个相同的东西，它就表示“有许多”。那样的例子不仅仅是“木”，此外还有许多例子。请查查看。
第18课
一、声音的表情
小实正坐在自己的书桌前学习。
隔壁房间传来了爸爸正在跟谁打电话的声音。因为离得远，所以听不清在说什么，但是听着爸爸的说话声，小实有以下的感觉：
“爸爸的说话声很开朗啊。爸爸说话总是很有精神，但今天似乎特别开心。一定有什么好事儿！”
小实听着爸爸的说话声，心情变得开朗了。
后来为了爸爸，才知道爸爸刚才在跟公司的同事商量去钓鱼的事。
第13课
暑假
大概没有什么比暑假更令学生感到高兴的了。大学在7月初，其他学校在二十四日左右进入暑假。暑假大约1个半月。
很多人利用这个假期去海边、山上，或者去旅行。学生中，也有人去打工。学生由于路费等只要半价，所以在学期间去各地旅行。因此，临近暑假时，去北海道的列车上就挤满了这样的人。从炎热的地方逃避到凉爽的地方去，这是很自然的事。一般在1月、最迟在2月底之前就要预定旅馆。不然的话可能会没有地方住。
第17课
一、在家上班
不去公司，而是在自己家中工作，成为在家上班。据说有几家公司已经开始实施在家上班。在职员的家中装个机器，从公司发送工作的指令。职员根据该指令来工作。
例如销售工作，通常必须一早去公司接受工作指令，然后去有交易的商店拿订单。但是，若是在家上班，一早指令就发到自己家里。所以，可以比其他公司的职员更早的去商店，先拿到订单。据说，有一家公司使用这种方法后销售量增加了百分之四十。
第16课
看电影
上个星期天，我和田中一起去看电影。那一天，和田中约好在电影院门口见面，但这是我第一次去日本的电影院，所以决定早点儿去。
10点15分左右来到电影院门前，这时已经有很多人。有买票的，有等朋友的，电影院门前就像车站的站台一样。我没想到会有这么多人，所以很惊讶。不过，田Baidu Nhomakorabea说有票，所以我很放心。我还一直以为日本的电影与全部都是对号入座的。
暑假里，山上、海边、湖里、河里会出现死人的事，这种事故都是由于不注意引起的。大概只能每个人自己多加注意了。
在东京附近，镰仓等地的海面不起浪，因此挤满了游泳的人。也有人家只在夏季把海边的房子租下来。
暑假里，学校的老师给学生布置作业，但是有的学生叫哥哥或姐姐帮忙。
第14课
各式各样的学生
我就读的大学都有各种各样的学生入学。学生有的是中国人，有的是美国人，有的是英国人。既有年轻的，也有不年轻的。有胖的学生，也有瘦的学生。学生大多边工作边学习。因此，大家看上去都很忙。经常有人边听课边打盹。
12月到2月是冬季。日本的南部冬天不太冷。北部非常冷，下很多雪。去年冬天东京也很冷。今年大概不会那么冷吧。如果冷的话，人们就使用暖气炉。
第12课
乡下
我爷爷住哎乡下。今天，我要去爷爷家。早上天很阴，但中午天空开始变亮，天转好了。我急急忙忙吃完午饭，坐上了电车。
现在，电车正行驶在原野上。窗外，水田、旱地连成一片。汽车在公路上奔驰。
我为了学习日本先进的科学技术和日本文化来到日本。预定在这所大学学习3年。既然特意来了日本，所以每天都很努力学习。即便如此，考试之前还是很紧张。其他学生也是这样。不少人晚上学习到12点。
考试有的难，有的容易。考完试走出教室是，有人喜气洋洋，也有人垂头丧气。一直认真学习的人看来成绩不错，不用功的人看来不会取得好成绩。
二、橘子
从前，太郎每天早晨总是在自己家附近跑30分钟。
冬季的某一天，太郎像往常一样早早起床，一直跑到水果店前。这时，太郎看见水果店前放着一个橘子。附近，一个人也没有。
太郎悄悄的朝店铺前走去，把那个橘子放进了口袋。
第二天，和前一天一样来到水果店前时，这回放着两个。
“今天也要了吧！”
放在店门口的橘子每天增加一个。
星期六晚上，我有时去看日本的戏剧。这是为了了解日本文化。星期天，我和朋友去散散步，或者给家里写信。每当看到母亲寄来的信，眼前总浮现出祖国的情景，真是令人怀念。
我一定会好好学习。学习结束后马上回国，为祖国的科技进步贡献力量。
第15课
汉字
汉字以形状表示意思。看到形状，就能大致知道它的意思。
汉字形状的基础是图画。汉字“鸟”，就是鸟的画。如果以这样的眼光看汉字“鸟”，就应该知道原先的画。
二、卡拉OK教室
如果是为了喜欢唱歌的人开设的卡拉OK教室，再多也不会让人觉得不可思议。可是，这是为歌唱得不好的人开设的教室。
歌自然是唱得好最好，但并非大家都唱得好。有人觉得“总有人唱不好，不想唱的人不唱不就得了”，但是这种想法在日本行不通。
因为工作的关系喝酒的机会很多，不得不唱卡拉OK的时候也经常有。对于唱得不好的人来说，这太难受了。所以流行起了卡拉OK教室。周末的下午，想唱好歌的人聚集到那里。对他们来说，那是多么痛苦的周末啊！