金属的性质测试题.doc

合集下载

2020中考化学实验《金属的性质》专项测试题(含答案)

2020中考化学实验《金属的性质》专项测试题(含答案)

《金属的性质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列有关金属的说法正确的是( )A.地壳中含量最高的金属是铁B.钢是纯净物,生铁是混合物C.经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净D.改变金属的组成和结构,铸造成合金可优化其防锈性能2.夏天防雷电,远离金属。

这是因为金属具有A.导热性B.延展性C.导电性D.光泽3.工业上把铁划为黑色金属,纯铁片呈()A.黑色 B.银白色 C.金黄色 D.紫红色4.下列关于合金的说法正确的是A.黄铜(铜锌合金)的硬度小于铜的硬度B.生铁放入足量的稀盐酸中不可能完全溶解C.铝是活泼金属,所以铝制品容易被锈蚀D.武德合金的熔点高于组成它的各成分金属的熔点5.区分下列各组物质所选试剂(括号内为试剂或做法)错误的是H和CO(燃着的木条)A.硬水和软水(肥皂水)B.2MnO)C.黄铜片和铜片(相互刻划)D.水和双氧水(26.分类法是化学研究的重要方法。

下列分类正确的是A.O3、SO2、CO2是空气污染物B.酒精、铁锈、冰水共存物是氧化物C.甲烷、一氧化碳、氢气是可燃性气体D.Ag、Hg、I是金属元素7.小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是()A.用扇子可扇灭蜡烛火焰,说明物质燃烧必须达到着火点B.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水C.取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢、氧元素D.在密闭容器中,石蜡燃烧一段时间后熄灭,说明物质通常燃烧需要氧气8.下列有关物质性质与用途的说法均正确的是A.一氧化碳具有还原性,可用于铁的冶炼B.金属铝不能与氧气反应,常用于制作炊具C.碳酸钠能与酸反应,常用于治疗胃酸过多D.活性炭具有吸附性,常用于自来水杀菌消毒9.下列物质的性质和用途,对应关系错误的是()A.A B.B C.C D.D10.将相同状态的铁和镁分别与相同质量分数、足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。

中考化学压轴题:专题04 金属及其性质(测试)(原卷版)

中考化学压轴题:专题04 金属及其性质(测试)(原卷版)

属及其性质(测试)一、选择题1.将一定量的铜锌混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中,不断搅拌,充分反应后过滤。

向得到的滤渣和滤液中分别加入足量的稀盐酸,均无现象,则滤渣中()A.一定有银,可能有铜和锌B.一定有银,可能有铜,一定没有锌C.一定有银和铜,可能有锌D.一定有银和铜,一定没有锌2.将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能的是()A.B.C.D.3.向10.7gMg、Al、Zn固体混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反应,反应后的溶液质量增加了10.1g,将反应后溶液蒸发结晶,干燥。

获得固体质量为()A.15.5g B.25.1g C.39.5g D.20.3g 4.(2019•岳阳)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的Fe、Cu的混合粉末,充分反应后过滤、洗涤,得到滤液和滤渣。

下列说法正确的是()A.滤渣中一定有Ag,滤液中可能有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3B.当滤液为蓝色时,滤渣中一定有Cu、Ag,一定没有FeC.向滤渣中加入盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定有Fe、Cu、AgD.向滤液中加入KCl溶液,无明显现象,则滤液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,滤渣中可能有Fe、Cu5.有一包金属粉末,可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金属中的一种或几种组成。

取该样品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反应,得0.2gH2和无色溶液。

下列说法正确的是()A.样品中一定只含有MgB.样品中一定不含有Ag,可能含有FeC.无色溶液中溶质总质量为12gD.稀硫酸的溶质质量分数为19.6%6.现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。

则下列说法中错误的是()A.金属活动性:乙>甲>丙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙7.小柯为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,进行了如图甲所示的实验。

九上科学金属的化学性质—金属的化学性质(解析版)-九年级上册科学精讲精练(浙教版)

九上科学金属的化学性质—金属的化学性质(解析版)-九年级上册科学精讲精练(浙教版)

2022-2023学年九年级上册科学讲精练2.2.1 金属的性质—金属材料的化学性质考点1.金属的氧化反应1.氧化反应:物质跟氧发生的反应叫作氧化反应。

2.类型(1)缓慢氧化:氧化过程进行得非常缓慢,甚至在短期内不易察觉,如钢铁生锈、塑料和橡胶制品的老化等。

①铁与氧气在常温下,发生缓慢氧化。

反应方程式:4Fe+3O2=2Fe2O3结论:铁在常温下与氧气发生缓慢氧化,生成红棕色固体【重点】Fe2O3又叫氧化铁,三氧化二铁,是一种红棕色固体,与酸反应生成+3价铁离子。

②铝在氧气在常温下,发生缓慢氧化。

反应方程式:4Al+3O2=2Al2O3结论:铝在常温下与氧气发生缓慢氧化,生成白色固体【重点】铝表面生成致密的氧化铝保护膜,它能阻止金属铝继续被空气氧化【引申】A.洗涤铝制容器时,不能用钢丝球擦洗,以免破坏氧化膜B.铝制容器不能盛放酸性或碱性物质,因为酸性和碱性物质会破坏铝的氧化膜,进而腐蚀金属铝(2)剧烈氧化:氧化过程进行得很剧烈,如镁的燃烧,但只有部分金属可以燃烧。

【注意一】有些金属能在氧气中燃烧,有些金属不能燃烧,但都生成相应的氧化物【注意二】氧气的浓度不同,化学反应的现象可能不同在空气中点燃:剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体①镁:在氧气中点燃:剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体化学方程式:2Mg+O2点燃2MgO在空气中不可燃烧②铝:在氧气中点燃:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成白色固体化学方程式:4Al+3O2点燃2Al2O3【注意】铝条、铝片在空气中不可燃烧,但铝丝可以燃烧在空气中不可燃烧③铁:在氧气中点燃:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体化学方程式:3Fe+2O2点燃Fe3O4【注意】Fe3O4是一种黑色固体,带磁性在干燥空气中:加热,生成黑色物质;④铜:在潮湿空气中:与氧气、二氧化碳、水反应,生成铜绿而被腐蚀在氧气中不可燃烧,加热,产生黑色固体化学方程式:2Cu+O2=2CuO 2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3【考点练习】【例1】下图为小柯做的创新实验:将铜丝绕在电烙铁上,电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中,玻璃管置于灵敏电子台秤上。

初二物理金属性质练习题

初二物理金属性质练习题

初二物理金属性质练习题金属是一类具有特殊性质的物质,它们在物理、化学等方面表现出与其他物质不同的特点。

通过练习题的形式,我们将对初二物理中关于金属性质的知识进行巩固和学习。

请仔细阅读每个问题,并在纸上作答,然后对比下文的参考答案进行评估。

1. 金属的导电性是怎么样的?2. 金属的导热性是怎么样的?3. 金属的延展性和韧性有何特点?4. 金属与非金属的区别是什么?5. 金属的熔点一般比较高,这是为什么?6. 能否用常见的金属制成丝线和薄片?请解释原因。

7. 按照导电性能从高到低排列下列物质:铜、铁、铝。

8. 金属在受热时会膨胀,那么在制造工业的过程中,如何控制金属材料的膨胀?9. 说明金属的高温膨胀与低温收缩的现象。

10. 列举一些常见的金属。

参考答案:1. 金属具有良好的导电性,可以迅速传导电流。

这是因为金属中的自由电子可以自由流动,从而传导电流。

2. 金属具有较好的导热性,可以迅速传导热能。

金属中的自由电子在受热后会快速传递热能,使整个金属体升温。

3. 金属具有良好的延展性和韧性。

金属在拉伸或挤压过程中,可以延长或改变形状,而不易断裂。

4. 金属与非金属的主要区别在于电性和热性的差异。

金属具有良好的导电性和导热性,而非金属则相对较差。

5. 金属的熔点一般比较高,是因为金属具有较强的金属键,需要较高的能量才能破坏这些键而使金属熔化。

6. 可以用金属制成丝线和薄片。

金属的延展性和韧性使其能够被拉伸成丝和被擀成薄片。

7. 从高到低排列:铜 > 铝 > 铁。

铜导电性最好,铁导电性最差。

8. 在制造过程中,可以通过控制材料的温度和选择合适的冷却方法,来控制金属材料的膨胀。

9. 当金属受热时,由于高温可以增加金属中原子的热运动,原子之间的距离会变大,从而引起金属的膨胀;而在低温下,金属中原子的热运动减小,原子之间的距离会变小,导致金属收缩。

10. 常见的金属有铜、铁、铝、锌、铅等。

以上就是初二物理金属性质练习题的全部内容,希望对你的学习有所帮助。

【化学】 金属和金属材料测试题及答案(word)

【化学】 金属和金属材料测试题及答案(word)

【化学】金属和金属材料测试题及答案(word )一、金属和金属材料选择题1 .由两种金属组成的混合物共40g,与足量稀盐酸充分反应后,共放出2g 氢气。

则原混合物的组成不可能是()A.Zn 和FeB.Fe 和MgC.Zn 和MgD.Al 和Cu【答案】A【解析】【分析】【详解】根据与硫酸反应时铁、锌、镁、铝分别呈+2、+2、+2、+3价,与足量稀盐酸反应后生成了2g 氢气,所需要消耗金属的质量分别为:需要金属铁的质量=2g+3=56g ;需要金属锌 56-2~-2-的质量.2g ・65=65g ;需要金属镁的质量.2g +24=24g ;需要金属铝的质量-3”=2g +=18g ;铜不与稀硫酸反应。

根据金属混合物与酸反应产生气体质量为两种金属4/反应产生氢气质量和,由实际实验中两种金属混合物40g 与足量稀盐酸反应后生成了2g 氢气,可判断混合物中两种金属可能为金属铁、锌两种金属其中之一与金属镁、铝两种金属其中之一所组成的混合物,如Zn 和Mg 、Fe 和Mg 、Al 和Cu 等的组合,而Zn 和Fe 、所组成的混合物不能满足条件,原混合物的组成不可能是这两个组合。

故选A【点睛】生成2g 氢气消耗选项所涉及金属铁、锌、镁、铝的质量;然后根据题设的条件:两种金属混合物40g ,与足量稀盐酸反应后生成了12g 氢气,推断出两种金属混合物的可能组成。

2 .某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。

下列判断中,错误的是()利用 定质量金属完全反应放出氢气质量= 金属化合价金属的相对原子质x 金属质量,计算②③A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序C.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱【答案】B【解析】【分析】在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。

金属的化学性质培优测试题附答案

金属的化学性质培优测试题附答案

金属的化学性质培优测试题附答案一、初中化学金属的化学性质选择题1.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验。

实验结论正确的是A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y2.钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。

某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。

他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中,观察现象如下:金属Ti Mg Cu金属表面现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无变化下列有关三种金属的说法正确的是()A.三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Ti、Mg、CuB.若Ti粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去MgC.Ti和稀盐酸不反应D.温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率3.为探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列各组试剂不可以的是( )A.Fe、Ag、Cu(NO3)2B.Fe、Cu、AgNO3C.Fe、CuSO4、AgNO3D.Fe、Cu、Ag、HCl4.向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。

下列关于上述过程的叙述正确的是A.滤液中一定含有FeCl3B.过滤后得到的固体可能是纯净物C.反应后固体的质量可能会增加D.反应后溶液的质量一定会减少5.金属钴(Co)与铁的化学性质相似,都能与稀盐酸反应,在化合物中钻元素常显+2、+3价,下列说法正确的是( )A.CoCl3读作“氯化亚钴B.CoCl3中钴元素的化合价为+2价C.金属铜不能与CoCl2溶液发生反应D.CoCl2中钻元素的质量分数约为33.3%6.对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,A、C表面出现红色物质,B表面没有现象。

(2)取大小相等的A、C两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,A、C表面都产生气泡,但A产生气泡的速度明显比C的快。

则A、B、C三种金属的活动性顺序是A.A>C>B B.C>A>B C.C>B>A D.A>B>C7.有X、Y、Z三种金属,把三种金属分别放入稀盐酸中,Y减少并放出气体,X、Z无变化;把X、Z分别放入硝酸银溶液中,X表面有银白色物质析出,Z无变化.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、Z B.Y、X、Z C.Y、Z、X D.Z、Y、X8.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和X分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。

人教版九年级化学下册第八单元课题1 金属材料 测试题(word版 含答案)

人教版九年级化学下册第八单元课题1 金属材料 测试题(word版 含答案)

人教版初三化学下册第八单元课题1 金属材料巩固提升练习(含答案)一、选择题1、(2019·岳阳中考改编)下列与金属材料有关的说法中,正确的是()A.黄铜片比铜片硬度小B.钢的性能优良,是很纯的铁C.铁是地壳中含量最多的金属元素D.焊锡的熔点比纯锡的熔点低2、(2021·南昌模拟)世界艺术品表现了人类光辉灿烂的文化,下列艺术品不是用金属材料制成的是()3、古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名字的由来。

铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是()A.硬度小B.熔点低C.密度大D.能导电4、(教材P8,T4 变式)合金优越的性能,能满足许多特殊的用途和高科技的需要。

下列制品中使用了合金的是()①白炽灯灯丝②菜刀③一元硬币④飞机外壳A.仅①②③B.①②③④C.仅②③④D.仅①②④5、下列有关金属及其合金说法中错误的是()A.常温下多数金属都是固体B.合金的性能一般优于纯金属C.合金中不含非金属元素D.钛和钛的合金用于制造人造骨6、下列有关金属及合金的说法错误的是()A.常温下所有的金属都是固体B.钛合金可以制造人造骨C.生铁和不锈钢都是金属材料D.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质7、下列关于合金的说法正确的是()A.合金中至少含有两种金属B.多数合金的熔点高于组成它的成分金属C.合金一定不含有非金属D.合金的硬度一般比组成它的成分金属大8、(2019·大连甘井子区质检)下列说法正确的是()A.银导电性最好,所以都用银制作导线B.铅的密度比铁大,因此用铅制作铁锤、斧头比铁好C.钛合金与人体有相容性,可用来造人工骨骼D.焊锡和铝的熔点都很低,因此都可以用来焊接金属9、下列关于金属的一些说法,正确的是()A.常温下,金属都是固态的B.金属都是银白色的C.导电性最好的金属是铜D.用作灯丝的钨是熔点最高的金属10、下列性质属于金属共性的是()A.硬度很大、熔点很高B.有良好的导电性、导热性C.是银白色的D.常温下都是固体二、填空题11、利用金属的物理性质鉴别下列各组物质(简要写出物质性质即可):(1)铁和铝:;(2)银和汞:;(3)铜和金:;(4)铜和铁:。

第六章金属测试题-2022-2023学年九年级化学科粤版下册【有答案】

第六章金属测试题-2022-2023学年九年级化学科粤版下册【有答案】

第六章《金属》测试题一、单选题1.下列有关金属的说法中正确的是()A.金属在自然界中都以单质形式存在B.地壳中含量最高的金属元素是铁元素C.武德合金熔点高,常用作保险丝D.黄铜(锌铜合金)比纯铜的硬度大2.有一包固体粉末X可能含有Zn、Fe粉、CuO 中的一种或几种。

为探究其成分,将mg固体粉末加入到一定质量的稀盐酸中,充分反应后剩余ng固体。

下列说法正确的是A.若固体粉末X含有铁,则m可能小于nB.若充分反应后溶液中含有四种阳离子,则剩余固体一定为纯净物C.若充分反应后溶液中含有三种阳离子,则固体粉末X一定由三种物质组成D.剩余ng固体可能由铁和CuO组成3.模型认知是化学核心素养之一、如图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图,图中分别表示C、O、H原子。

下列关于该反应的说法正确的是A.涉及三种氧化物B.催化剂不断减少C.分子数目减少D.属于置换反应4.将足量的镁粉加入100g稀盐酸中,充分反应后过滤得到103.3g溶液,则反应产生氢气的质量为A.0.2g B.0.3g C.0.4g D.0.6g5.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用方法或试剂不正确的是()A .AB .BC .CD .D6.小海同学在探究铝、铜和银三种金属活动性顺序时做了以下实验,下列说法正确的是( )A .胶头滴管的使用方法操作正确B .该实验能得出金属活动性顺序为银>铜>铝C .甲、乙中观察到的实验现象相同D .甲、乙中发生的反应都属于置换反应7.金属镍及其化合物能发生下列反应:①22Ni 2HCl=NiCl H ++↑;②22NiO 2HCl=NiCl H O ++;③2222NiO 4HCl=NiCl Cl 2H O ++↑+。

分析化学方程式可知,下列说法中错误的是A .镍能与硫酸铜溶液反应B .反应①属于置换反应C .反应③中Ni 的化合价由+4变为+2D .上述3个反应中涉及2种单质8.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。

金属力学性能题库

金属力学性能题库

问题1: 金属的强度指标包括?塑性指标包括?解答: 抗拉强度,屈服强度,比例极限;延伸率,断面收缩率问题2:采纳5倍试样测试金属的极限延伸率,比用10倍试样测试的数值______?解答: 大问题3:测试布氏硬度前需要确信的测量参数包括______,______。

解答: 载荷;压头尺寸,保压时刻,P/D2问题4:单晶体的弹性模量具有各向异性,缘故是______ ,______。

解答: 不同晶向上原子间结合能不同了;且面间距不同问题5:金属的塑性变形机制包括______。

解答: 位错滑移机制,孪生机制,扭折机制问题6:金属应变时效现象是______,形成的缘故是______。

解答: 具有物理屈服现象的金属应变超过屈服平台后,低温长时刻保温后材料强度升高,但塑性韧性下降的现象;应变超过屈服平台后,材料位错密度增大,保温后溶质原子从头钉扎高密度位错问题7:Al-4.5Cu合金过时效状态比峰时效状态具有更大的形变强化能力,缘故是______。

解答: 过时效形成的析出相尺寸大、且不可切过问题8:金属强化实质是______ 。

解答: 提高位错运动的阻力问题9: 细晶强化的本质是______。

解答: 晶粒细化后晶粒内容纳的位错塞积群中位错数量减小,需要更大的外力才能促使相邻晶粒中的位错开动问题10:杯锥状断口通常包括下面几个区域______解答: 剪切唇,星芒区,纤维区问题11:河流花腔是指______,形成的缘故是______。

解答: 解理裂纹穿越晶界扩展进程中形成的类似河流的纹理;解理裂纹穿越晶界时第一在相邻晶粒中一系列的平面上形成裂纹,随后裂纹发生汇合而形问题12:缺口致脆的缘故是______。

解答: 缺口尖端产生三向应力状态,塑性变形等效屈服强度提高问题13:阻碍裂纹尖端塑性区尺寸的因素包括______。

解答: 应力场强度因子,材料等效屈服强度,泊松比问题14:平面应变断裂韧性测量进程中试样需要处于______应力状态,缘故是______。

金属材料的力学性能考核试卷

金属材料的力学性能考核试卷
A. X射线探伤
B.超声波探伤
C.磁粉探伤
D.渗透探伤
()
15.以下哪些情况下金属材料可能表现出非线性弹性特性?()
A.高应力水平
B.低应力水平
C.高温环境
D.材料内部缺陷
()
16.以下哪些是金属材料在高温环境下的主要失效模式?()
A.蠕变
B.疲劳
C.应力腐蚀开裂
D.热裂
()
17.以下哪些因素会影响金属材料的熔点?()
三、填空题
1.杨氏模量
2. MPa
3.塑性
4.硬度
5.应力水平和材料性能
6.晶粒大小和晶体缺陷
7.蠕变
8.镀层处理
9.延伸率
10.冲击韧性
四、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
8. ×
9. ×
10. ×
五、主观题(参考)
1.弹性指材料受力后能恢复原状的能力,塑性指材料在断裂前能承受永久变形的能力,韧性指材料在断裂前能吸收能量的能力。它们在工程应用中至关重要,因为它们决定了材料在受到外力时的响应行为和失效模式。
10.所有金属材料的熔点都高于室温。()
五、主观题(本题共4小题,每题10分,共40分)
1.请简述金属材料的弹性、塑性和韧性的定义,并说明它们在工程应用中的重要性。
()
2.疲劳破坏是金属结构失效的主要原因之一。请描述导致金属材料疲劳破坏的主要因素,并提出减少疲劳破坏的几种方法。
()
3.试比较退火、正火、淬火和回火四种常见热处理工艺对金属材料性能的影响。
4.蠕变是由高温下的长时间应力作用导致的缓慢塑性变形。影响蠕变行为的因素包括温度、应力水平和时间。为减少蠕变,可以选用蠕变抗力更强的材料,降低工作温度,或减少应力水平。

高考化学金属及其化合物测试题

高考化学金属及其化合物测试题

高温3 高三理科根底——化学复习纲要6第三章 金属及其化合物一、金属的物理性质[ 概括总结]:常温下,金属一般为银白色晶体〔汞常温下为液体〕 ,拥有优秀的导电性、导热性、延展性,金属的熔沸点和硬度相差很大。

二、金属的化学性质多半金属的化学性质比较开朗,拥有较强的复原性,在自然界多半以化合态形式存在。

NaAlFe与 O 反响常温下氧化成 Na 2 O; 点燃生成常温下氧化生成致密氧化膜, 使得 潮湿空气中腐化, 纯氧中2Na 2O ,Na 保存在煤油中2↑铝耐腐化,纯氧中可燃点燃生成 Fe O34与 HO 2反响2Na+2H 2O=2NaOH+H 2受氧化膜阻挡3Fe +4H 2O Fe 3 O 4 +4H 22Na+2H +=2Na ++H 2↑ 2Al +6H += 2Al3++3H 2↑Fe + 2H + =Fe 2++H 2↑与酸反响 与盐反响2Na+2H 2O+Cu 2+= 2Na ++Cu(OH) 2↓+H 2↑2Al+3Cu 2+=2Al 3++3CuFe+Cu 2+=Fe 2++Cu与碱反响与水反响2Al + 2OH —+2H 2O =2AlO 2-+3H 2↑不反响金属开朗性 三、金属化合物的性质 1、氧化物金属开朗性渐渐减弱Na ONa OAl OFe O2222323颜色状态属性 与酸反响与碱反响 白色粉末碱性氧化物 生成钠盐和水与水反响淡黄色粉末过氧化物 生成盐、氧气和水与水反响白色粉末 两性氧化物Al 2O 3+6H +=2Al3++3H 2 OAl 2 O 3 +2OH -=2AlO 2-+H 2 O红棕色粉末碱性氧化物Fe 2O 3+6H +=2Fe3++3H 2 O不反响 与水反响2、氢氧化物Na 2 O+H 2O=2NaOH2Na 2O+2H 2O=4NaOH+O 2↑不反响不反响NaOH属性 碱性氢氧化物+ -Al(OH)3两性氢氧化物Fe(OH)2碱性氢氧化物Fe(OH)3碱性氢氧化物与酸反响 H +OH =H 2O Al(OH)3+3H + =Al 3++3H 2O Fe(OH)2 +2H +=Fe 2+ +2H 2 OFe(OH) 3 + 3++3H =Fe +3H 2 O与碱反响不反响 - Al(OH) 3+OH =AlO 2-+2H 2O不反响 不反响热稳固性稳固 2Al(OH)3=Al 2O 3+3H 2O受热分解2Fe(OH) 3=Fe 2 O 3 +3H 2O复原性无复原性无复原性4Fe(OH) 2+O 2 +2H 2 O=4Fe(OH)3无复原性制备略3+Al +3NH 3 H 2O=Al(OH)34↓+3NH +2+ +2OH -=Fe(OH) 2 ↓Fe3++3OH - =Fe(OH) ↓Fe用途 化工原料脱色净水中和胃酸 净水 净水学生讲堂笔录2Fe +3、盐Na CO23NaHCO3FeCl2FeCl3+CO 2-+2H =CO OHCO-+H +=COO与酸反响32↑+H 232↑+H 2不反响不反响与碱反响不反响HCO 3-+OH -=CO 3 2-+H 2OFe 2++2OH - =Fe(OH) 2↓Fe 3++3OH -=Fe(OH)3↓氧化复原性无 无2Fe 2+ +Cl 2=2Fe 3+ +2Cl -3+ 2 +Fe=3Fe稳固性稳固 2NaHCO 3=Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O稳固 稳固用途工业原料等中和胃酸制糕点净水剂等印刷线路板等金属离子查验遇 KSCN 不显血红色,焰色反响呈黄色遇 KSCN 显血红色参加溴水后显红色四、金属及其化合物之间的相互转变1、钠及其重要化合物之间的转变关系,写出相应的化学反响方程式。

初二物理金属性质的练习题

初二物理金属性质的练习题

初二物理金属性质的练习题1. 金属的导电性是指金属材料导电的能力。

金属的导电性与其特有的电子结构有关。

金属材料中存在着大量的自由电子,这些自由电子可以在金属内部自由移动,从而形成电流。

请回答下列问题:题目一:为什么铜是良好的导体?铜是良好的导体的原因是它具有以下特点:首先,铜的原子结构有一个外层自由电子,这些自由电子可以自由地在金属内部移动,从而导电。

其次,铜的电阻率较低,是一种低电阻材料,不易产生电阻,有利于电流的传导。

题目二:除了铜以外,还有哪些金属具有良好的导电性?除了铜之外,还有银、铝等金属也具有良好的导电性。

银是导电性最好的金属,具有最低的电阻率;铝虽然电阻率较大,但是由于其轻巧且廉价,广泛应用于导电线材。

2. 金属的导热性是指金属材料传导热量的能力。

金属的导热性与其晶体结构和自由电子有关。

请回答下列问题:题目一:为什么铝是良好的导热体?铝是良好的导热体的原因是它具有以下特点:首先,铝的晶体结构中存在大量的电子云,使得热能可以快速传导。

其晶格结构也有利于传热,使得能量快速传递。

其次,铝的热导率相对较高,是一种高热导材料,有利于热量的传导。

题目二:除了铝以外,还有哪些金属具有良好的导热性?除了铝之外,铜也是一种良好的导热体,具有较高的热导率。

同时,银、金等贵金属也具有良好的导热性质。

3. 金属的延展性是指金属材料能够被扯长成细丝或轧制成薄片的能力。

金属的延展性与其晶体结构有关。

请回答下列问题:题目一:为什么铜是良好的延展材料?铜是良好的延展材料的原因是它具有以下特点:首先,铜的晶体结构中存在着密集堆积的原子,并且有多个可移动的晶体面,使得可以轻松地把铜材料拉长成细丝或轧制成薄片。

其次,铜的金属键较强,有利于延展过程中原子的移动。

题目二:除了铜以外,还有哪些金属具有良好的延展性?除了铜之外,铝、银等金属也具有良好的延展性。

铝是一种常用的延展材料,广泛应用于电线材和食品包装;银也被用于制作导线和电器元件。

周清测试题-金属的性质与冶炼

周清测试题-金属的性质与冶炼

金属的性质与冶炼一、选择题(每小题有1个答案符合题意,每小题4分,共52分)1.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述中正确的是( )①铁钉表面产生气泡;②液体由无色逐渐变为浅绿色;③铁钉的质量减轻;④液体的质量减轻。

A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④2.铜的下列用途中,主要与化学性质有关的是( )A.制火锅B.塑造铜像C.制造电线D.制硫酸铜3.废旧计算机的某些部件含有Zn,Fe、Cu、Ag、Pt(铂)、Au(金)等金属,经物理方法初步处理后,与足量稀盐酸充分反应,然后过滤,剩余的固体中不应有的金属是( )A.Cu、AgB.Fe、ZnC.Pt、CuD.Ag、Au4.地壳中含量最多的金属元素( )A.铁B.氧C.硅D.铝5.不锈钢中除了铁之外,其余的两种主要的金属元素是( )A.镍、铬B.锰、铬C.铬、钨D.锰、钨6.铁能被轧成薄片是利用了铁的( )A.导电性B.延展性C.导热性D.磁性7.家用铁制的锅铲尾部加一木柄,这说明铁具有的性质是( )A.熔点低B.导电性C.延展性D.导热性8.社会上一些不法分子用黄铜(铜锌合金)冒充黄金进行诈骗。

为了辨别真伪,以下方法可行的是( )A.观察颜色B.称重量C.加入稀盐酸中D.用磁铁吸引9.能解释“古代铁制品保存至今的很少”的理由是( )A.铁元素在地壳里含量少B.冶炼铁的原料少,且冶炼困难C.铁易置换出其他金属D.铁易生锈,且铁锈对铁制品无保护作用10.下列物质中不属于合金的是( )A.生铁B.钢C.FeOD.黄铜11.下列关于铁的描述不正确的是( )A.纯铁具有银白色光泽B.铁在化学反应中可以失去2个或3个电子显+2或+3价C.铁具有良好的延展性,这属于化学性质D.铁在空气中加热得到黑色的四氧化三铁12.收藏家收藏的清末铝制品至今保存仍十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是( )A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物易发生还原反应C.铝不易氧化D.铝易氧化,但铝表面的氧化铝膜具有保护内部铝的作用二、填空与简答题1.熔点最高的金属是,熔点最低的金属是,硬度最大的金属是,地壳中含量最多的金属是,导热、导电性最好的金属是,人体内最多的金属元素是。

人教版2020年九年级化学下册配套练习之金属的物理性质和某些化学性质(解析版)

人教版2020年九年级化学下册配套练习之金属的物理性质和某些化学性质(解析版)

人教版2020年九年级化学下册配套练习之金属的物理性质和某些化学性质(解析版)1.(2018·福建省永春第二中学初三)下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①氩气和氮气作灯泡的保护气②用铝做炊具③用氧气作助燃剂④用碳作燃料⑤用花岗岩铺地面,以上说法正确的是( )A.①②③④B.①③⑤C.②⑤D.②④⑤【答案】C【解析】【详解】①氩气和氮气化学性质稳定,可以作灯泡的保护气,与化学性质有关,故不正确;②用铝做炊具,利用铝的导热性,与物理性质有关,故正确;③氧气具有助燃性,可以用氧气作助燃剂,与化学性质有关,故不正确;④用碳作燃料,利用碳的易燃性,与化学性质有关,故不正确;⑤用花岗岩铺地面,与物理性质有关,故正确。

故选C。

2.(2019·全国初三单元测试)通常状况下,颜色呈紫红色的金属是A.铁B.银C.铜D.铝【答案】C【解析】A、铁通常状况下,颜色呈银白色;B、银通常状况下,颜色呈银白色;C、铜通常状况下,颜色呈紫红色;D、铝通常状况下,颜色呈银白色。

3.(2019·全国初三课时练习)铝能压制成铝箔,是因为铝具有A.导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性【答案】B【解析】【详解】铝能制成铝箔是因为铝具有良好的延展性。

故选B。

4.(2016·哈尔滨市第四十七中学初三开学考试)下列说法正确的是()A.生铁就是钢,因为主要成分都是铁B.动植物体内也含铁元素C.纯铁是很硬、很脆的金属D.通常铁的导电性大于银的导电性【答案】B【解析】【详解】A、生铁的含碳量是2%﹣4.3%;钢中碳的含量是0.03%﹣2%,故A不正确;B、动植物体内都含铁元素,故B正确;C、纯铁质软,故C不正确;D、银的导电性大于铁的导电性,故D不正确。

故选B。

5.(2017·重庆初三)金属在生产生活中用途广泛。

下列有关金属的说法正确的是A.常温下所有金属都是固体B.纯金属和其合金性能相差不大C.在车船表面喷漆主要是为了防止金属锈蚀D.废旧金属的回收利用没有实际价值【答案】C【解析】【详解】A、常温下不是所有金属都是固体,比如汞是液体,错误;B、纯金属和其合金性能相差较大,错误;C、在车船表面喷漆主要是为了防止金属锈蚀,正确;D、废旧金属的回收利用能节约金属资源且保护环境,错误;故选:C。

2019-2020学年初中化学《金属》专项训练模拟测试(含答案) (30)

2019-2020学年初中化学《金属》专项训练模拟测试(含答案) (30)

A.甲同学推测该气体可能是 H2,并收集气体用点燃法检验
B.乙同学猜测该 CuSO4 溶液呈酸性,并用 PH 试纸检测 C.丙同学用锌粒与该 CuSO4 溶液反应,观察是否有气泡产生 D.丁同学用镁粉与该 CuSO4 溶液反应,观察产生气泡的快慢 4.(2 分)往 AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 的混合溶液中加入一些铁粉,待反应完成 后再过滤,不可能存在的情况是
C.硝酸亚铁,硝酸铜,硝酸银
D.硝酸亚铁
11.(2 分)在某金属铁的样品中可能含有 Zn、Mg、Al、Cu 等杂质金属中的两种。取 5.6g
样品跟足量稀硫酸反应,得到 0.2g 氢气,则此铁的样品中不可能含有的杂质金属组是
()
A.Zn 和 Mg
B.Mg 和 Al
C.Cu 和 Zn
D.Zn 和 Al
12.(2 分)在天平的两个托盘上各放一只烧杯,烧杯中都盛有足量的盐酸,此时,天平保持

请你与小勇同学一起完成如下实验:
(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸钙,需要用到的物品是(填序号)________________。 (2)若要探究铁钉锈蚀的条件,除了上述物品外,还需要的物品是________________ 。 (3)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式:
C.Cu、Mn、Ni
D.Ni、Mn、Cu
7.(2 分)出土的古文物中,金器保存完好,铜器表面有锈迹,而铁器锈迹斑斑。这表明
金、铜、铁的金属活动性从强到弱的顺序是:( )
A.金、铜、铁
B.铁、金、铜
C.铁、铜、金
D.铜、金、铁
8.(2 分).在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注人足量的稀盐酸,天平平衡。向

2019届九年级化学下册第八单元课题2金属的化学性质同步测试含18年真题练习

2019届九年级化学下册第八单元课题2金属的化学性质同步测试含18年真题练习

2019届九年级化学下册第八单元课题2金属的化学性质同步测试(含18年真题)练习第1课时金属与氧气、稀酸的反应01知识管理1.金属与氧气的反应镁和铝:镁和铝在__常温__下就能与氧气反应。

点拨:铝在空气中与__氧气__反应,其表面生成一层__致密的氧化铝薄膜__,从而阻止内部的铝进一步氧化,因此,铝具有很好的__抗腐蚀性能__。

铁和铜:铁和铜在常温下、干燥的空气中,几乎不与氧气反应,但在潮湿的空气中会生锈。

铁、铜在高温时能与氧气反应。

金:金在__高温__条件下也不与氧气发生化学反应,“真金不怕火炼”就是对金的化学性质的描述。

结论:__镁、铝__比较活泼,__铁、铜__次之,__金__最不活泼。

2.镁、锌、铁、铜等金属与盐酸、稀硫酸的反应结论:根据反应时是否有H产生将金属分为两类:能与盐酸、稀硫酸反应生成H22的金属,如__镁、锌、铁__;不能与盐酸、稀硫酸反应生成H的金属,如__铜__。

根据2铁、镁、锌、铜和盐酸或稀硫酸反应时的__难易及剧烈程度__不同可得出:镁、锌、铁、铜的金属活动性依次__减弱__。

3.置换反应定义:由一种__单质__与一种__化合物__反应,生成另一种__单质__与另一种__化合物__的反应叫做置换反应。

表达式:A+BC―→B+AC。

02基础题考点1金属与氧气的反应1.黄金是一种贵重金属,它不仅被视为美好和富有的象征,而且还可以其特有的价值造福于人类。

常言道:“真金不怕火炼”主要是指(D)A.熔点高 B.延展性好C.有金属光泽 D.化学性质稳定2.小兰家中收藏一件清末的铝制佛像,至今仍保存十分完好。

该佛像未锈蚀的主要原因是(D) A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物容易发生化学反应1 / 8.C.铝不易被氧化D.铝易被氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用3.下列金属在一定条件下能与氧气反应,且生成物为黑色固体的一组是(D)①Mg ②Al ③Fe ④Au ⑤CuA.①和③ B.只有③C.③④⑤ D.③和⑤考点2金属与盐酸、稀硫酸的反应4.(2017·郴州)下列金属单质不能与稀盐酸反应放出氢气的是(A)A.Cu B.Zn C.Mg D.Fe5.生铁和足量的稀盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的成分主要是(D)A.铁 B.氯化铁C.氯化亚铁 D.碳6.四支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸,将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中,小明将观察到的现象画了一幅形象的卡通画,每个卡通人物表示一种金属,周围的小黑点表示反应中生成的气体(如图所示)。

化学金属的化学性质测试试题含答案

化学金属的化学性质测试试题含答案

化学金属的化学性质测试试题含答案一、选择题1.先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。

则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丙>丁C.丁>丙>乙>甲D.乙>甲>丁>丙答案:D解析:D【解析】本题考查了金属活动性顺序的应用,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸发生置换反应,且位置越靠前,反应越剧烈;位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,由题意可知:将这四种金属粉末分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲、乙发生反应并产生气泡,而且乙反应更剧烈,说明甲和乙排在氢前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氢后.将丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出,说明丁在丙的前面.所以,四种金属的活动性顺序为:乙>甲>丁>丙,故选D。

2.某校研究性学习小组的同学为了对Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金进行研究,他们取其中一种合金的粉末5.6g,与足量的稀硫酸充分反应,经测定,产生了0.38g气体。

则该合金可能是()A.Cu-Zn合金B.Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金答案:D解析:D【解析】【分析】【详解】试题分析:根据题中提供的数据可知,采用平均值计算,设金属为MM+H SO=MSO+H2442M25.6g0.38gM/2=5.6g/ 0.38gM=29.9所以混合金属的相对原子质量为29.9,符合题意为选项D3.X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。

则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A.X > Z > Y B.Y > X > Z C.Y > Z > X D.Z > Y > X答案:D解析:D【解析】试题分析:X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应,说明Z的活动性最强,将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出,说明Y的活动性比X强,所以X、Y、Z三种金属的活动性顺序为Z > Y > X ,故选D考点:金属的活动性顺序4.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一节金属的化学性质【学习导引】认真观察反应,记录现象,分析整理得到金属的性质。

1.( 1) 钠常常保存在 __________ 或 __________中。

取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,可以看到钠表面呈现__________ 。

很快,钠表面生成__________ ,化学方程式为 ____________________________________ 。

( 2) 把这一小块钠放在坩埚中加热。

钠受热后,与氧气 ________________ ,发出___________,生成 ___________ ,化学方程式为 _______________________________ 。

2.通过前面的学习,我们已经知道________________ 在空气中易与氧气反应,表面生成一层氧化物。

其中有的氧化膜致密,例如镁、铝表面的氧化膜,可以保护______不被继续氧化。

因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。

3. ( 1) 分析学过的金属与氧气反应的化学方程式,找出其中的氧化剂和还原剂。

( 2) 分析上述反应,可以发现金属单质表现出______,这是因为金属元素的______ ,______,当遇到 ______时,就会发生氧化还原反应。

( 3) 因此,除了能被氧气氧化外,金属还能被______ 等具有氧化性的物质所氧化。

【同步练习】1.从生活常识角度考虑,试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是( )A .Na B. NaCl C. NaOH D .Na2O2.实验室中常用的保存少量Na 的方法是 ( )A .保存在水中B .保存在煤油中C.直接放置在空气中 D .铝箔密封,保存在广口瓶中3.取一块金属钠放在燃烧匙里加热,下列实验现象描述正确的是( )①金属很快熔化②燃烧后得白色固体③燃烧时火焰为黄色④燃烧后生成浅黄色固体物质A .①②③B.①③④C.②③ D .①②③④4.铝在空气中能够稳定存在的原因是( )A .铝的活泼性差B .铝的熔点高C.铝与氧气不反应 D .铝表面有氧化膜5.下列物质中,一般不能与铁反应的是( )A .硫B.氯气C.氧气 D .氢气6.下列说法中不正确的是( )A.钠的熔点较低B.钠在发生化学反应时化合价升高D.钠原子最外层只有一个电子,容易失电子,体现还原性7.下列关于金属的叙述中正确的是( )A .所有的金属都是固态的B .金属单质在化学反应中一般体现氧化性C.金属一般都具有导电性、导热性和延展性D .金属元素在自然界中都是以化合态存在的8.用金属钠制取 Na2O,通常采用 2NaNO 2+6Na 4Na2O+N 2↑。

试说明不用钠在O2中燃烧而用此法制取 Na 2O 的原因。

二、金属与酸和水的反应【学习导引】对照前面书写的金属与酸的反应,回顾初中学习的金属活动性顺序。

我们不仅知道活泼金属可以和酸反应,还知道可以根据金属与酸反应的剧烈程度认识金属的活动性。

那么,你是否想过,老师为什么没有让你尝试钠、钾等金属与酸的反应呢?1. ( 1) 完成课本49 页实验3-3。

记录你所观察到的实验现象。

( 2) 化学方程式为 ______________________________________ 。

思考:根据钠的性质分析,为什么不进行钠、钾等金属与酸的反应?为什么实验室要把钠保存在石蜡油或煤油中?火灾现场有大量活泼金属存放时,应如何灭火?2.金属与酸或水反应的剧烈程度,与金属的活动性紧密相关。

根据生活经验可知,铁、铜等金属与冷、热水都不反应。

但是,铁能与水蒸气反应,化学方程式为 ____________ ___________________________ 。

除了课本介绍的方法,你还能想出其他方法检验产物中有氢气生成吗?3.分析金属与酸或水反应的化学方程式,找出其中的氧化剂和还原剂。

根据本节的学习,我们知道金属具有一些共同的化学性质,如:____________ 、____________ 、与某些盐反应等。

通过分析,可以发现在这些反应中,金属元素的化合价都发生了变化,从______价升为______价。

在这些反应中,金属单质都表现出较强的 ____________。

所以金属在自然界中主要以____________存在,只有极少数极不活泼的金属如______等以游离态存在。

4.结合本节学习的钠的性质,整理钠的物理性质和化学性质。

【同步练习】1.解释金属钠与水反应的有关现象:( 1) 钠浮在水面上 ____________________________________ ;( 2) 钠块形成光亮的小球 ______________________________ ;( 3) 钠球在水面上不定向游动 __________________________ ;( 4) 反应后溶液中滴入酚酞变红色______________________ ;2.金属钠着火时,能用来灭火的是( )A .水B.干砂C.煤油 D .湿抹布3.钠跟水反应的离子方程式正确的是( )A .2Na+2H += 2Na++ H2↑B .Na+ 2H 2O= Na ++ 2OH-+H 2↑+C. 2Na+ 2H2O= 2Na +O2↑+ H 2↑D .2Na+2H 2O= 2Na++ 2OH -+ H2↑4.铁与下列物质反应时,能生成黑色固体的是( )①氧气②水蒸气③稀硫酸④硫酸铜溶液A .①②B.①④C.②③ D .①②④5.铁与下列物质反应时,能生成氢气的是( )①氧气②水蒸气③稀硫酸④硫酸铜溶液A .①②B.①④C.②③ D .①②④6.当水蒸气通过红热的铁时,反应的化学方程式为__________________________ ,在反应中铁元素化合价______ ,发生 __________ 反应,铁表现出较强的____________。

7.因为多数金属单质有较强的____________,所以自然界中的大多数金属以____________ 态存在,只有极少数极不活泼的金属如____________等以 ____________ 态存在。

8.金属表现较强还原性的原因是( )A .金属易导电、易导热B .金属能与非金属反应C.金属能与酸和水反应 D .原子最外层电子数少,易失电子9.将 4. 6 g 金属钠投入到95. 4 g 水中,所得溶液中溶质的质量分数( )A .等于 4. 6%B .等于 8%C.小于 8% D .大于 8%三、某些金属的特性——铝与氢氧化钠的反应【学习导引】1.将等量的镁片、铝片、铁片分别放入盐酸和氢氧化钠溶液中,观察现象。

我们发现,这些金属中只有铝既能和盐酸反应,又能和______反应,生成一种可燃性的气体—— ____________ 。

反应的化学方程式为______________________________ 。

2.铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放____________ 、 ____________或咸的食物。

【同步练习】1.下列反应的离子方程式书写正确的是( )A .钠和冷水反应: 2Na+ 2H2O=2Na++OH -+H 2↑B .金属铝溶于氢氧化钠溶液:Al + 2OH -=AlO2+H 2↑C.金属铝溶于盐酸中:2Al + 6H += 2Al 3++ 3H 2↑D .铁跟稀硫酸反应:Fe+ 2H += Fe3++ H 2↑2.常温下,下列物质能用铝制容器盛放的是( )A .氢氧化钠溶液B.稀硫酸C.稀盐酸 D .水3.在常温下,镁和铝都有较强的抗腐蚀能力,这是因为 ______________________________ ,铝锅不宜用来蒸煮或长期存放具有酸性或碱性的食物,这是因为___________________ ______________________ 。

4.除去镁粉中混有的少量铝粉,可选用的试剂是( )A .稀硫酸B.稀盐酸C.氯化镁溶液 D .氢氧化钠溶液四、物质的量在化学方程式计算中的应用【学习导引】1.化学方程式中的化学计量数可以明确地表示出化学反应中______的数目关系。

试分析:2Na +2H2O 2NaOH +H 2↑化学计量数之比 2 : 2 : 2 : 1粒子数目之比 2 : 2 : 2 : 1粒子数目之比1000 : ______ : 1000 : 500粒子数目之比2× 6. 02×1023 : 2× 6. 02× 1023 : ______ : 1×6. 02× 1023 ______ 2 mol : 2 mol : 2 mol : ______由此可以看出:化学方程式中的各物质的化学计量数之比等于各物质的____________ __________________ 。

练习:含有 1 mol HCl 的盐酸与足量铁充分反应,生成的氢气最多为多少摩尔?2.物质的量、物质的质量、微粒个数、物质的量浓度,气体体积间的关系实际计算中,往往应用物质的量浓度、气体体积等进行计算。

解题时,只要先计算出物质的量,再根据化学反应中各物质的化学计量数之比和上述转化关系就可以进行计算了。

练习: ( 1) 1 L 1 mol / L 的盐酸与足量铁充分反应,生成的氢气最多为多少摩尔?最多为多少克?最多为多少升? ( 标准状况下 )( 2) 标准状况下, 1 L 稀盐酸与足量铁充分反应,生成的氢气的量浓度为多少?11. 2 L ,该盐酸的物质【同步练习】1.下列说法正确的是( )A.化学反应中,各反应物的质量之比等于各生成物的质量之比B.化学反应中,各反应物的物质的量之比等于各生成物的物质的量之比D.化学反应中,各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比2.向 200mL 某硫酸溶液中逐滴加入0. 2 mol/ LBa ( OH) 2溶液到完全沉淀,共消耗 Ba( OH ) 2 溶液 100 mL ,若向等量的该硫酸中逐滴加入0. 5 mol/ L NaOH 溶液到中性,需要 NaOH 溶液 ( )A 20 mL B. 40 mL C. 80 mL D .100 mL 3.物质的量相同的的体积比是 ( )Na、Mg 、 Al ,分别与足量的水或稀硫酸反应,所得氢气在标准状况下A .23∶ 24∶ 27 C. 1∶ 2∶ 3B . 9∶12∶ 23 D . 36∶ 69∶ 924.相同质量的铝分别与适量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生气体的体积比是( 相同条件)( )A .1∶ 1B. 2∶ 3C. 3∶2 D .1∶ 35.足量的铝分别与等体积等物质的量浓度的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生气体的体积比是( 相同条件 )( )A .1∶ 1 B. 2∶ 3 C. 3∶2 D .1∶ 36.同温同压下,等体积的CO 和 C2H4( 乙烯,气体 ) 分别在足量的氧气中完全燃烧,消耗氧气的体积比为 ( )A .3∶ 1 B. 1∶ 3 C. 6∶1 D .1∶ 67. 10. 6 g 碳酸钠和 200 mL 某浓度的盐酸恰好完全反应生成氯化钠、水和二氧化碳,试计算该盐酸的物质的量浓度为多少?【能力拓展】1.在烧杯中加入水和苯( 密度: 0. 88 g/ cm3) 各 50 mL .将一小粒金属钠 ( 密度: 0. 97g/ cm3) 投入烧杯中.观察到的现象可能是( )A .钠在水层中反应并四处游动B .钠停留在苯层中不发生反应C.钠在苯的液面上反应并四处游动D .钠在苯与水的界面处反应并可能作上、下跳动2. a g 锌与足量的稀硫酸反应,生成标准状况下的氢气 b L ,则锌的相对原子量可表示为( )A .22. 4a/ b B. a/ b C. a/ 2b D .b/ 22. 43.某无色透明溶液,加入金属铝反应放出H2,试判断下列离子:Cu2+、Ba2+、H +、 SO 24、OH -在下列两种情况中,可能存在于此溶液中的是:( 1) 当与 Al 反应后,生成Al 3+时,原溶液中可能存在的离子有____________ .( 2) 当与 Al 反应后,生成AlO 2时,原溶液中可能存在的离子有____________.4.现有镁铝铜的混合金属12 g,放入过量的烧碱溶液中充分反应后,在标准状况下放出氢气 6. 72 L 。

相关文档
最新文档