人格心理学试卷A
人格心理学试题及答案
人格心理学试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德认为人格结构包括哪三个部分？A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、前意识C. 认知、情感、行为D. 思维、感觉、直觉答案：A2. 荣格认为人格由哪几个部分组成？A. 自我、本我、超我B. 意识、个人无意识、集体无意识C. 思维、情感、感觉、直觉D. 外倾、内倾、感觉、直觉答案：B3. 根据艾森克的人格理论，人格维度包括哪两个主要维度？A. 外倾性和神经质B. 开放性和宜人性C. 责任心和宜人性D. 外倾性和宜人性答案：A4. 卡特尔的人格特质理论中，人格特质分为哪两类？A. 表面特质和根源特质B. 根源特质和共同特质C. 表面特质和共同特质D. 根源特质和表面特质答案：B5. 根据大五人格理论，以下哪个不是大五人格的维度？A. 开放性B. 责任心C. 宜人性D. 情绪稳定性答案：D6. 根据人本主义心理学，以下哪个不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 审美需求答案：D7. 以下哪个理论不是人格发展理论？A. 弗洛伊德的心理性欲发展阶段理论B. 艾瑞克森的心理社会发展阶段理论C. 皮亚杰的认知发展阶段理论D. 科尔伯格的道德发展阶段理论答案：C8. 根据阿德勒的个体心理学，以下哪个不是个体追求的目标？A. 权力B. 完美C. 亲密关系D. 社会兴趣答案：C9. 根据自我决定理论，以下哪个不是基本心理需求？A. 能力感B. 自主性C. 归属感D. 权力感答案：D10. 以下哪个不是人格障碍的类型？A. 偏执型人格障碍B. 分裂型人格障碍C. 依赖型人格障碍D. 抑郁症答案：D二、多选题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响人格的形成？A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 社会文化因素答案：A、B、C、D2. 根据艾森克的人格理论，以下哪些是人格特质？A. 外倾性B. 神经质C. 开放性D. 宜人性答案：A、B3. 根据大五人格理论，以下哪些是大五人格的维度？A. 开放性B. 责任心C. 宜人性D. 情绪稳定性答案：A、B、C、D4. 以下哪些是马斯洛需求层次理论中的层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 审美需求答案：A、B、C5. 以下哪些是人格障碍的类型？A. 偏执型人格障碍B. 分裂型人格障碍C. 依赖型人格障碍D. 抑郁症答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共10分）1. 弗洛伊德认为人格结构包括自我、本我、超我。
《人格心理学》试题及答案汇总
人格心理学试题及答案一．判断题（×）1．人格是探讨情意过程与个体发展的心理学领域。
（√）2．人格是个人在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性方面的稳定的动力特征。
（×）3．性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征。
（×）4．人格评鉴是采用某种测量方法得出人格特征结论的过程。
（×）5．投射测验是由被试根据所列题目叙述是否符合自己情况进行回答的过程。
（×）6．个人潜意识地阻止有关自己痛苦事实进入意识的自我防御机制是移情。
（×）7．个人遇到挫折时以显得幼稚行为来应付现实困境的自我防御机制是文饰作用。
（√）8．将本能的冲动或欲望转移到为社会许可的目标或对象上去的自我防御机制是升华作用。
（√）9．荣格把个人潜意识中对自己生活至关重要的特征称为情结。
（×）10．阿德勒认为，人生来就有基本动机，即追求卓越，其中包含着移情、阿尼玛、成就和自我实现。
（√）11．移情分为正移情和负移情，它反映了来访者的过去经历，即情绪体验。
（×）12．奥尔波特认为，人格应具备能够代表个体生活总体的测量单位，这个测量单位即为性格。
（√）13．卡特尔认为，气质特质决定一个人情绪反应的速度与强度。
（√）14．场独立型是指人在信息加工中倾向更多利用自我的内在参照。
（×）15．戴斯根据脑功能研究认为，左优势表现出同时加工的认知风格。
（√）16．场依存型是指人生信息加工中倾向于更多的外在参照。
（×）17．戴斯根据脑功能研究认为，右脑优势表现出继时加工的认知风格。
（√）18．马斯洛认为，健康的人是自我实现的人，而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的。
（√）19．罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人。
（√）20．能力不同于知识和技能，但能力与知识、技能密切联系。
二．单项选择1、个体的思想、情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是()。
人格心理学考试真题试卷
人格心理学考试真题试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的人格结构理论中，哪一部分负责现实检验？A. 本我B. 自我C. 超我D. 外我2. 荣格的分析心理学中，集体无意识中的普遍概念被称为什么？A. 原型B. 潜意识C. 集体意识D. 个体意识3. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 归属与爱的需求D. 权力需求4. 艾里克森的心理社会发展理论中，青春期的主要发展任务是什么？A. 建立信任感B. 自我认同感C. 建立自主性D. 形成亲密关系5. 以下哪个理论不是人格心理学中的主流理论？A. 行为主义理论B. 认知理论C. 人本主义理论D. 心理分析理论6. 根据大五人格理论，以下哪个特质不是大五人格的维度之一？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 情绪稳定性7. 阿德勒的个体心理学中，哪个概念用来描述人们追求优越的心理动力？A. 自卑感B. 社会兴趣C. 优越性D. 动力性8. 以下哪个选项不是人格特质的测量工具？A. 明尼苏达多项人格问卷（MMPI）B. 16种人格因素问卷（16PF）C. 艾森克人格问卷（EPQ）D. 韦克斯勒智力量表（WISC）9. 根据奥尔波特的人格理论，以下哪个概念用来描述人格的独特性？A. 特质B. 动机C. 个性D. 态度10. 以下哪个理论强调了人格的稳定性和一致性？A. 情境主义B. 交互主义C. 行为主义D. 特质理论二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的人格结构理论，并说明本我、自我和超我各自的功能。
2. 描述荣格的集体无意识理论，并解释原型是如何影响个体行为的。
3. 解释马斯洛的需求层次理论，并讨论其在现代人格心理学中的应用。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述艾里克森的心理社会发展理论，并结合实际例子说明个体在不同阶段可能遇到的危机。
2. 讨论大五人格理论在组织行为学中的应用，以及它如何帮助我们更好地理解个体在工作环境中的行为。
人格心理学试题及答案大全
人格心理学试题及答案大全人格心理学是研究个体行为、思想和情感模式的学科，它试图解释人们为什么以特定的方式行动和反应。
以下是一份人格心理学试题及答案的样本，供参考。
一、选择题1. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪一部分负责道德判断？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：C2. 根据艾森克的人格理论，以下哪一项不是人格维度？A. 外向性B. 神经质C. 责任心D. 情绪稳定性答案：C3. 以下哪个理论不是人格发展理论？A. 埃里克森的心理社会发展阶段理论B. 弗洛伊德的心理性发展阶段理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 皮亚杰的认知发展理论答案：D二、填空题4. 人格心理学中的“大五”人格特质包括：开放性、责任心、外向性、宜人性和_______。
答案：神经质5. 根据卡尔·罗杰斯的自我理论，个体的自我概念与现实自我之间的不一致可能导致_______。
答案：心理失调三、简答题6. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人类需求像阶梯一样从低到高分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
7. 描述弗洛伊德的人格结构理论。
答案：弗洛伊德的人格结构理论认为人格由三个相互影响的部分构成：本我、自我和超我。
本我遵循快乐原则，追求即时满足；自我遵循现实原则，调节本我和超我之间的冲突；超我遵循道德原则，代表社会规范和理想。
四、论述题8. 论述荣格的分析心理学理论中的集体无意识概念及其对人格发展的影响。
答案：荣格的集体无意识是指人类共享的、遗传下来的心理结构，它包含了人类共同的经验、象征和原型。
集体无意识中的原型可以影响个体的梦境、幻想和创造力，对人格发展具有深远的影响。
个体通过与集体无意识的互动，可以促进自我实现和个人成长。
结束语通过这份试题，我们可以看到人格心理学是一个多维度、多理论的领域，涵盖了从古典理论到现代研究的广泛内容。
《人格心理学》试题及答案汇总
《人格心理学》试题及答案汇总一、选择题1. 人格心理学的研究对象是( )。
A. 人的行为B. 人的心理过程C. 人的心理特征D. 人的生理机制答案：C2. 以下哪项不属于人格心理学的具体研究内容( )？A. 性格B. 动机C. 能力D. 智力答案：D3. 下列哪项不属于人格心理学的理论观点( )？A. 生物学观点B. 社会文化观点C. 心理动力学观点D. 实证主义观点答案：D4. 以下哪种人格特质理论认为人格特质是按照一定的顺序排列的( )？A. 五因素模型B. 表面特质与根源特质理论C. 特质论D. 需要层次理论答案：B5. 以下哪种心理治疗方法不是基于人格心理学理论的( )？A. 精神分析B. 认知行为疗法C. 人类潜能疗法D. 系统家庭治疗答案：D6. 以下哪种理论认为人格发展是一个逐渐整合的过程( )？A. 心理分析理论B. 社会学习理论C. 认知发展理论D. 生态系统理论答案：A7. 以下哪种观点认为人格受到遗传因素的影响较大( )？A. 环境决定论B. 行为主义观点C. 生物学观点D. 社会学习观点答案：C8. 以下哪种人格特质与追求成就和成功相关( )？A. 外向性B. 开放性C. 宜人性D. 尽责性答案：D9. 以下哪种情绪不是基本情绪( )？A. 喜悦B. 愤怒C. 悲伤D. 恐怖答案：A10. 以下哪种理论认为人格是由个体不断适应环境的过程形成的( )？A. 心理分析理论B. 社会学习理论C. 认知发展理论D. 生态系统理论答案：B二、简答题1. 请简要介绍人格心理学的研究对象和内容。
答案：人格心理学是研究人的心理特征和行为的学科，具体包括性格、动机、能力等方面。
它关注个体差异、人格发展、人格评估和心理治疗方法等方面的内容。
2. 请简要介绍五因素模型及其主要特点。
答案：五因素模型是一种广泛应用于人格心理学研究中的人格特质理论。
它将人格特质分为五个维度：外向性、开放性、宜人性、尽责性和神经质。
人格心理学考试试题及答案
人格心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论中，人格结构不包括以下哪一项？A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案：D2. 荣格的分析心理学理论中，人格类型包括以下哪一项？A. 内向型B. 外向型C. 感觉型D. 所有选项都是答案：D3. 根据艾森克的人格理论，神经质与以下哪种情绪状态有关？A. 抑郁B. 焦虑C. 兴奋D. 快乐答案：B4. 马斯洛的需要层次理论中，位于最底层的需要是什么？A. 自我实现B. 安全需要C. 归属和爱D. 生理需要答案：D5. 根据大五人格理论，以下哪一项不是大五人格的维度之一？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 适应性答案：D6. 根据卡尔·罗杰斯的自我理论，个体的自我概念与以下哪一项关系最密切？A. 他人评价B. 自我实现C. 自我一致性D. 社会比较答案：C7. 以下哪一项不是人格障碍的特点？A. 持久性B. 内隐性C. 普遍性D. 适应不良答案：B8. 根据艾森克的人格维度，外向性与以下哪种行为倾向有关？A. 社交活跃B. 情绪稳定C. 思维开放D. 行为保守答案：A9. 根据奥尔波特的特质理论，以下哪一项不是特质的类型？A. 共同特质B. 个人特质C. 表面特质D. 根源特质答案：C10. 以下哪一项不是人格发展的阶段？A. 口腔期B. 肛门期C. 潜伏期D. 社交期答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的自我防御机制有哪些，并举例说明。
答案：弗洛伊德的自我防御机制包括压抑、投射、否认、合理化、反向作用等。
例如，压抑是指个体将不愉快的记忆或欲望排除在意识之外；投射是指个体将自己不接受的情感或欲望归咎于他人。
2. 描述大五人格理论中的五个维度，并简要说明每个维度的含义。
答案：大五人格理论的五个维度包括开放性、责任心、外向性、宜人性、神经质。
开放性指个体对新事物的接受度和创造力；责任心指个体的自律性和可靠性；外向性指个体的社交活跃度和能量水平；宜人性指个体的合作性和同情心；神经质指个体的情绪稳定性和焦虑倾向。
人格心理学期末考试试题及答案
人格心理学期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪一部分是潜意识的代表？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：A2. 根据艾森克的人格维度理论，以下哪个维度与情绪稳定性相关？A. 外向性B. 神经质C. 责任心D. 社交性答案：B3. 荣格的分析心理学中，集体无意识是指什么？A. 个人经历形成的潜意识B. 种族经验形成的潜意识C. 社会文化形成的潜意识D. 教育背景形成的潜意识答案：B4. 以下哪个理论不属于人格发展理论？A. 埃里克森的心理社会发展阶段B. 皮亚杰的认知发展理论C. 弗洛伊德的心理性欲发展阶段D. 马斯洛的需求层次理论答案：D5. 根据大五人格理论，以下哪个特质不属于大五人格？A. 开放性B. 外向性C. 责任心D. 情绪性答案：D6. 以下哪个选项是人格特质理论的主要观点？A. 人格由遗传和环境共同决定B. 人格由一系列特质组成C. 人格由行为模式决定D. 人格由潜意识决定答案：B7. 以下哪个不是人格障碍的特征？A. 持久性B. 适应性C. 内省性D. 泛化性答案：B8. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案：C9. 以下哪个理论强调了人格的动态性和发展性？A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 行为主义理论答案：C10. 以下哪个选项是人格测量的常用方法？A. 观察法B. 自我报告法C. 投射法D. 所有选项答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的人格结构理论。
答案：弗洛伊德的人格结构理论认为人格由本我、自我和超我三个部分组成。
本我代表原始冲动和欲望，遵循快乐原则；自我在本我和外部世界之间协调，遵循现实原则；超我代表道德和规范，遵循道德原则。
2. 描述大五人格理论中的五个维度。
答案：大五人格理论认为人格可以被五个维度描述：开放性（对新事物的接受程度）、责任心（组织性和可靠性）、外向性（社交性和活力）、宜人性（合作性和同情心）、神经质（情绪稳定性）。
人格心理学测试试题及答案
人格心理学测试试题及答案人格心理学是一门研究个体行为、思维和情感模式的科学，它试图解释人们为何以特定的方式行动和反应。
以下是一套人格心理学测试试题及答案，旨在帮助学习者更好地理解人格心理学的基本概念和理论。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位心理学家提出了“五大人格特质”理论？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 卡特尔D. 艾森克答案：D2. 自尊心是指个体对自己的评价和感受，以下哪项不是自尊心的表现？A. 自我效能感B. 自我价值感C. 过度依赖他人D. 自我肯定答案：C3. 根据艾森克的人格理论，神经质和外向性是人格的两个基本维度。
以下哪个选项不属于这两个维度？A. 情绪稳定性B. 社交性C. 创造力D. 活跃性答案：C4. 以下哪种人格障碍属于冲动控制障碍？A. 依赖型人格障碍B. 反社会型人格障碍C. 边缘型人格障碍D. 偏执型人格障碍答案：B5. 弗洛伊德的人格结构理论中，哪部分负责道德判断和现实检验？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：C二、判断题（每题1分，共10分）6. 人格是遗传和环境相互作用的结果。
（对）7. 人格心理学只关注个体的内在心理过程。
（错）8. 人格特质是固定不变的。
（错）9. 荣格认为人格由自我、个体无意识和集体无意识组成。
（对）10. 人格测试可以完全准确地预测一个人的行为。
（错）三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述弗洛伊德的人格结构理论中的三个主要组成部分及其功能。
答案：弗洛伊德的人格结构理论包括本我、自我和超我。
本我代表原始冲动和欲望，寻求即时满足；自我是现实原则的代表，调节本我和超我之间的冲突；超我代表道德标准和理想，对自我和本我施加压力。
12. 描述艾森克的人格维度理论，并举例说明。
答案：艾森克的人格维度理论认为人格可以通过两个维度来描述：神经质和外向性。
神经质维度涉及情绪稳定性，高神经质个体可能更易焦虑和抑郁；外向性维度涉及社交性和活跃性，高外向性个体可能更倾向于社交和寻求刺激。
人格心理学考试题目及答案
人格心理学考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪一部分代表了潜意识？A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我答案：C2. 卡尔·罗杰斯是哪种心理治疗理论的创始人？A. 行为疗法B. 认知疗法C. 人本主义疗法D. 精神分析疗法答案：C3. 以下哪项不是人格的五大特质之一？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 情绪性答案：D4. 荣格的分析心理学中，个体潜意识被称为什么？A. 个人潜意识B. 集体潜意识C. 社会潜意识D. 文化潜意识答案：B5. 以下哪种人格障碍属于冲动型人格障碍？A. 边缘型人格障碍B. 偏执型人格障碍C. 反社会型人格障碍D. 依赖型人格障碍答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述艾森克的人格维度理论。
答案：艾森克的人格维度理论认为人格可以通过三个基本维度来描述：外向性-内向性、神经质-情绪稳定性、精神质。
这三个维度可以形成不同的人格类型，并且可以预测个体的行为和心理反应。
2. 描述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人类的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
3. 解释什么是投射性认同。
答案：投射性认同是一种心理防御机制，其中个体将自己的某些不受欢迎或不被接受的部分投射到他人身上，然后与这些人建立关系，以减轻自己的焦虑或不适。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述弗洛伊德的自我、本我和超我理论，并举例说明它们在日常生活中的体现。
答案：弗洛伊德的自我、本我和超我理论是精神分析理论的核心。
本我是人格结构中原始的部分，遵循快乐原则，寻求即时满足；自我是现实原则的代表，调节本我与外部世界的关系；超我是道德原则的代表，内化了社会规范和父母的期望。
例如，当一个人面临道德困境时，本我可能想要逃避责任，自我则试图找到合理的解决方案，而超我则强调诚实和正直。
人格心理学测试题及答案
一、单选题1.人格心理学中的古典精神分析学派的代表人物是____。
A.埃里克森B.弗洛伊德C.班杜拉D.罗杰斯正确答案：B2.（）的人在生活和工作中追求安全感，扮演被动和依赖的角色。
遇到挫折易怒、易悲观和仇视人等。
A.口腔型特征B.肛门型特征C.性器型特征D.生殖型特征正确答案：A3.个体心理学是由奥地利著名的心理学家和精神病医生（）创立的。
A.阿尔弗莱德阿德勒B.荣格C.霍妮D.弗洛姆正确答案：A4.集体潜意识的主要内容是（）。
A.原型B.潜意识C.情结D.自我意识正确答案：A5.____主要成分是原始的冲动和各种本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和感情。
B.前意识C.潜意识D.意识正确答案：A6.____人格障碍患者主要表现出缺乏温情，难以与别人建立深厚的情感联系，因此他们的人际关系一般很差。
A.偏执型B.强迫型C.反社会型D.分裂型正确答案：D7.人觉察到周围环境中存在的现实危险所产生的内心的紧张、不安和恐惧，是（）。
A.现实焦虑B.神经质焦虑C.道德焦虑D.神经焦虑正确答案：A8.（）是指个体在头脑中所设想的关于自己的理想的自我形象。
A.真实自我B.理想自我C.现实自我D.道德自我正确答案：B9.一个母亲无意识中潜藏若对养育子女的厌恶感情、但在她行为上却表现出对于子女的过分关心和保护，这是（）。
A.否认B.压抑C.投射正确答案：D10.埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是____。
A.出生成长B.机体成熟C.自我成长D.社会关系正确答案：C二、多选题1.在《精神分析论》中，荣格把人生划分的阶段包括____。
A.童年时期B.青年时期C.中年时期D.老年时期正确答案：ABCD2.艾森克认为存在着三个基本的人格类型或人格维度，它们包括____。
A.开放性B.外倾性C.神经质D.精神质正确答案：BCD3.霍妮还提出了神经症的双重衡量标准，那就是（）。
《人格心理学》试题
《人格心理学》考试试题一、单项选择题(本大题共20题，每小题1分，共20分)1. 奥尔波特于（）年出版了《人格：心理学的解释》人格心理学成为独立学科的标志A、1937B、1938C、1939D、19402、个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称( )。
A、人格结构B、人格动力C、人格发展D、人格适应3、班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做( )。
A、外在强化B、直接强化C、替代性强化D、自我强化4、人是一个整体，是一个与他人和社会和睦相处，选择和追求与社会理想相一致的人，而不是一个一切为“性”的动物，这种观点的提出者是（）A、霍妮B、荣格C、埃里克森D、阿德勒5、健康的人是自我实现的人，而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的，这种观点的提出者是（）。
A、罗杰斯B、马斯洛C、奥尔波特D、卡特尔6、提出“观察学习”和“模仿”的是（）A、群体动力学理论B、社会学习理论C、交互作用分析理论D、来访者中心理7、学生把自己的感情、思想或信念归诸别人或客体的心理现象被称为()。
A、压抑B、投射C、回归D、移置8、人们往往通过（）来降低焦虑，这个现象是由弗洛伊德最先提出来的。
A、游戏劳动B、人格分裂C、睡眠做梦D、防卫机制9、罗杰斯评定理想自我和现实自我主要采用了（）A、个案研究B、实验研究C、心理测验D、Q分类技术10、负强化是（）A、反应概率增加B、反应概率减少C、反应概率良好D、以上都不是11、我国古代贤人曾子的“吾日三省吾身”是（）充分表现的典范。
A、本我B、自我C、超我D、潜意识12、人们不约而同的认为，在一些行为和人格特征上男子应该独立、刚强、豁达、粗暴，而女子应该温柔、体贴、依赖、羞态可掬。
这是（）结果。
A、性别刻板印象B、性别差异C、性别定型D、性别认定13、弗洛伊德理论强调对人格影响最大的是（）A、生命的最初5年B、生命的最初10年C、贯穿人的一生的冲突D、生命的最初2年14、把人格分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四级水平的心理学家是（）。
人格心理学试卷A
2010——2011学年第一学期10级应用心理学专业《人格心理学》期末考试试题（A）一．判断题（每题1分，计15分）1.人格的定义尚未统一。
（）2.荣格提出了特质理论。
（）3．罗夏墨迹测验是最早的投射测验。
（）4．催眠适合所有人。
（）5．弗洛依德认为梦是被压抑的潜意识欲望的变形满足形式。
（）6．将本能的冲动或欲望转移到为社会许可的目标或对象上去的自我防御机制是升华作用。
（）7．荣格把个人潜意识中对自己生活至关重要的特征称为情结。
（）8．阿德勒认为，人生来就有追求卓越的基本动机，其中包含移情、阿尼玛、成就和自我实现。
（）9．卡特尔认为，流体智力是在学校中学到的。
（）10．罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人。
（）11．能力不同于知识和技能，但三者密切联系。
（）12.弗洛姆认为人的孤独感主要是由社会政治积极制度造成的。
（）13.自我意识不包括个体对自己躯体、性别、体型、容貌等方面的意识。
（）14..心理防御机制在大多数情况下是有意识运用的。
( )15.斯金纳认为人格的形成和改变的关键是强化。
（）二．单项选择（每题1分，计20分）1.弗洛伊德的“自我”依据( )活动A 快乐原则B 理想原则C 现实原则D 社会原则2．个体感知到环境中真实客观的危险产生的情绪反应是（）A 现实性焦虑 B 神经性焦虑 C 道德性焦虑 D 防御性焦虑3．“以小人之心度君子之腹”的自我防御机制是（）A 压抑B 文饰作用C 自居作用D 投射作用4．把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是（）A 艾森克B 卡特尔C 奥尔波特D 罗杰斯5．把人格分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四级水平的心理学家是（）A 卡特尔B 奥尔波特C 罗杰斯D 艾森克6．荣格集体潜意识中的黑暗面是指( )A 情结B 自卑C 阴影D 自性7．顺利完成任务而必须具有的人格特征是（）A 能力B 气质C 性格D 智力8.荣格个体潜意识的集中体现是( )A 幽默B 原型C 移情D情结9．1937年，美国心理学家（）发表名著《人格：心理学的解释》，标志着人格心理学诞生。
人格心理学考试题及答案
人格心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人格心理学研究的核心是个体的（）。
A. 行为习惯B. 心理特征C. 社会角色D. 情感反应答案：B2. 弗洛伊德的人格结构理论中，哪一部分代表着道德判断和现实原则？（）A. 本我B. 自我C. 超我D. 外我答案：C3. 艾森克的人格维度理论中，神经质维度高的人倾向于（）。
A. 情绪稳定B. 情绪不稳定C. 社交能力强D. 社交能力弱答案：B4. 根据大五人格理论，开放性高的人通常具有（）。
A. 保守的价值观B. 创新和好奇心C. 传统的行为模式D. 遵循社会规范答案：B5. 卡特尔的16种人格因素中，哪一个因素与社交能力相关？（）A. 社交性B. 智力C. 稳定性D. 谨慎性答案：A6. 荣格认为人格由哪三个主要部分组成？（）A. 自我、本我和超我B. 意识、个人无意识和集体无意识C. 外向和内向D. 感觉、思维和情感答案：B7. 根据迈尔斯-布里格斯类型指标（MBTI），判断一个人是外向还是内向的依据是（）。
A. 他们如何获取信息B. 他们如何做决定C. 他们如何对待外界D. 他们如何对待自己答案：C8. 阿德勒的个体心理学理论中，哪个概念用来描述个体追求优越和完美？（）A. 社会兴趣B. 生活风格C. 优越性追求D. 目标导向答案：C9. 根据人格发展理论，青春期的主要发展任务是（）。
A. 建立信任感B. 发展自主性C. 建立自我同一性D. 获得亲密关系答案：C10. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是（）。
A. 生理需求B. 安全需求C. 自我实现需求D. 社交需求答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素可以影响个体的人格发展？（）A. 遗传因素B. 早期经历C. 社会文化环境D. 教育方式答案：ABCD2. 根据艾森克的人格理论，以下哪些维度是人格的基本维度？（）A. 外向性B. 神经质C. 精神质D. 宜人性答案：ABC3. 以下哪些理论属于人格心理学的主要理论？（）A. 弗洛伊德的精神分析理论B. 荣格的分析心理学C. 阿德勒的个体心理学D. 卡特尔的人格因素理论答案：ABCD4. 根据大五人格理论，以下哪些特质属于大五人格的范畴？（）A. 开放性B. 责任心C. 宜人性D. 情绪稳定性答案：ABCD5. 迈尔斯-布里格斯类型指标（MBTI）中，以下哪些维度是其分类的基础？（）A. 外向/内向B. 感觉/直觉C. 思维/情感D. 判断/知觉答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的人格结构理论。
2024年人格心理学知识考试题及答案(学生用)
2024年人格心理学知识考试题及答案（学生用）一、单选题1.没有两个人能对同一事物做出相同的反应，反映的是人格的OA、稳定性B、独特性C、统合性D、功能性参考答案：B解析：人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征。
独特性包含两层含义，一是典型性，主要体现在个人核心人格的特征上；二是差异性，是指没有两个人是完全一样的，因此没有两个人能对同一事物做出相同的反应。
对应参考教材N《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-什么是人格-第1页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-人格概述-第255页2.人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运，反映的是人格的OA、稳定性B、独特性C、统合性D、功能性参考答案：D解析：人格是个体生活轨迹的根源，人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运。
这里体现的是人格的功能性。
对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-什么是人格-第1页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-人格概述-第256页3.人格理论研究的流派众多，每个流派都在帮助我们理解O的问题上提供了有价值的帮助。
A、我是谁B、自我价值C、安全感D、自我成长参考答案：A解析：每个流派都是由众多值得尊敬的心理学家发展和推进的。
他们的论述并非全部正确，但是，每个流派都在帮助我们理解“我是谁”这个问题上提供了有价值的东西。
对应参考教材:《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-什么是人格-第2页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-人格概述-第256页4.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为，其所运营的防御机制是（）Λ^合理化B、升华C、反向形成D、投射参考答案：B解析：升华是指个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为。
对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-经典精神分析流派-第7页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-经典精神分析流派-第260页5.霍尼所说的（）是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和，是别人所能观察到的客观存在，独立于个体的自我概念和知觉。
学堂在线人格心理学试题及答案
学堂在线人格心理学试题及答案一、选择题1. 人格心理学研究的主要内容是什么？A. 人格的测量方法B. 人格的形成和发展C. 人格与心理健康D. 所有以上选项答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论认为人格结构由哪三个部分组成？A. 自我、本我、超我B. 认知、情感、行为C. 意识、潜意识、无意识D. 外向、内向、混合型答案：A3. 以下哪项不是艾森克的人格维度？A. 外向性B. 神经质C. 乐观性D. 精神质答案：C4. 根据卡尔·罗杰斯的理论，以下哪项是自我实现的个体所具备的特点？A. 强烈的自我意识B. 缺乏自我认同C. 依赖他人的认可D. 拒绝改变答案：A5. 以下哪个理论不是人格发展的理论？A. 埃里克森的心理社会发展阶段B. 皮亚杰的认知发展理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 弗洛伊德的心理发展阶段答案：B二、简答题1. 简述人格心理学的主要研究方法。
答案：人格心理学的主要研究方法包括观察法、自报问卷法、投射测试法、行为评估法等。
这些方法可以帮助研究者从不同角度了解个体的人格特征和行为模式。
2. 描述马斯洛的需求层次理论，并解释其在人格发展中的作用。
答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
这一理论认为，只有当较低层次的需求得到满足后，个体才会追求更高层次的需求。
在人格发展中，这一理论强调了满足基本需求对于个体成长和自我实现的重要性。
三、论述题1. 论述人格心理学在教育领域的应用。
答案：人格心理学在教育领域的应用主要体现在以下几个方面：首先，通过了解学生的人格特征，教师可以更好地设计教学方法，以适应不同学生的需求。
其次，人格心理学可以帮助教师识别学生的行为问题，并采取相应的干预措施。
再次，人格心理学还可以用于培养学生的自我意识和自我调节能力，促进其全面发展。
结束语：人格心理学作为心理学的一个重要分支，不仅对个体的心理健康和行为模式有着深刻的理解，而且在教育、咨询、人力资源等多个领域都有着广泛的应用。
人格心理学小测试题及答案
人格心理学小测试题及答案一、选择题1. 弗洛伊德认为人格结构中的核心部分是：A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：A. 本我2. 根据艾森克的理论，人格类型可以分为哪几种？A. 外向型、内向型B. 乐观型、悲观型C. 神经质、稳定型D. 所有以上答案：D. 所有以上3. 以下哪项不是人格的特质理论中提到的“大五”特质？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 情绪稳定性答案：D. 情绪稳定性（应为神经质）二、填空题4. 人格心理学研究的是个体的________、________和行为模式。
答案：心理特征、行为倾向5. 根据卡尔·罗杰斯的理论，个体的自我概念与现实自我之间的不一致性被称为________。
答案：自我不一致性三、判断题6. 弗洛伊德的人格发展理论认为，人格发展是连续的，没有阶段性。
答案：错误（弗洛伊德的人格发展理论是阶段性的）7. 马斯洛的需求层次理论中，自我实现需求位于最底层。
答案：错误（自我实现需求位于最顶层）四、简答题8. 简述荣格的人格类型理论中的四种心理功能。
答案：荣格的人格类型理论中的四种心理功能包括思维、感觉、直觉和情感。
这些功能可以是内向的也可以是外向的，它们决定了个体如何感知世界和做出决策。
9. 描述卡尔·罗杰斯的无条件积极关注概念。
答案：无条件积极关注是卡尔·罗杰斯提出的一个概念，指的是在心理咨询过程中，咨询师对来访者持有一种无条件的、积极的、接纳的态度，无论来访者的行为或想法如何，咨询师都应给予支持和理解。
五、论述题10. 论述人格心理学在现代社会中的应用。
答案：人格心理学在现代社会中的应用非常广泛。
在教育领域，教师可以根据学生的人格特征采用不同的教学方法；在职场中，人力资源部门可以利用人格测试来选拔和培训员工；在心理咨询中，了解个体的人格特征有助于制定更有效的治疗计划；在市场营销中，了解消费者的人格特征可以帮助企业更精准地定位产品和广告策略。
人格心理学考试试卷
人格心理学考试试卷（答案见尾页）一、选择题1. 人格心理学主要研究什么？A. 个体心理过程和行为B. 个体心理过程和情感C. 个体心理过程和气质D. 个体心理过程和性格2. 以下哪个选项不是人格心理学的研究内容？A. 个体差异B. 个体思维方式C. 个体情感反应D. 个体行为模式3. 人格心理学关注的核心概念是什么？A. 认知过程B. 情感过程C. 动机过程D. 个性特征4. 以下哪个因素不属于人格心理学的研究范畴？A. 个体差异B. 个体思维方式C. 个体情感反应D. 个体行为模式5. 人格心理学在心理咨询中的应用主要体现在哪些方面？A. 咨询师与来访者的沟通技巧B. 咨询师自身的心理健康C. 来访者的人格特质D. 心理咨询的效果评估6. 以下哪个选项不是人格心理学的研究方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 访谈法7. 人格心理学与临床心理学的关系是什么？A. 人格心理学是临床心理学的一个分支B. 人格心理学和临床心理学独立存在C. 人格心理学的理论和方法可以应用于临床心理学D. 人格心理学和临床心理学共同研究人格障碍8. 以下哪个选项不是人格心理学的理论体系？A. 特质理论B. 类型理论C. 行为主义理论D. 认知理论9. 人格心理学在心理咨询中的作用是什么？A. 帮助咨询师理解来访者的心理动力B. 帮助咨询师评估来访者的心理风险C. 帮助咨询师制定个性化的咨询策略D. 帮助咨询师提高自我认知10. 人格心理学在心理咨询中的未来发展前景如何？A. 人格心理学将更加独立地发展B. 人格心理学将与临床心理学更加紧密地结合C. 人格心理学将拓展新的研究领域和应用D. 人格心理学将继续保持其独立性和重要性11. 人格心理学主要研究什么？A. 人类行为和心理过程B. 意志力和自我控制C. 人际关系和情感反应D. 社会认同和文化差异12. 以下哪个心理特征不属于人格心理学的研究范畴？A. 认知风格B. 性格类型C. 情绪稳定性D. 心理疾病的诊断和治疗13. 人格特质中与心理健康关系最密切的是哪一项？A. 外向性B. 宜人性C. 神经质D. 开放性14. 以下哪个因素不是影响人格形成的主要因素？A. 遗传B. 生活环境C. 教育背景D. 经济地位15. 人格障碍是指个体在人格发展过程中出现哪种异常现象？A. 持续的心理冲突B. 不断的行为改变C. 持续的性格偏离D. 持续的情感低落16. 以下哪个心理测试是用于评估人格特征的工具？A. 纸笔测试B. 观察法C. 问卷调查17. 以下哪个维度不属于大五人格模型？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 自我监控18. 什么是人格特质中的“大五”？A. 五个不同的性格特征B. 五个相对稳定的性格特征C. 五个相互关联的性格特征D. 五个具有普遍性的性格特征19. 以下哪个心理学家提出了人格特质理论？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 阿尔波特D. 特曼20. 人格心理学在心理咨询中的应用主要包括哪些方面？A. 帮助理解客户的人格特点B. 评估客户的情绪状态C. 设计针对客户人格特征的治疗方案D. 分析客户的人际关系问题21. 人格心理学主要研究什么？A. 个体心理过程和行为特征B. 社会心理过程和行为特征C. 情绪调节和人际关系D. 认知过程和人格结构22. 以下哪个选项不是人格心理学的研究内容？B. 个性倾向性C. 情绪稳定性D. 人际关系23. 人格心理学认为个性中与健康和适应最相关的是？A. 自我意识B. 情绪稳定性C. 个性倾向性D. 认知能力24. 以下哪个维度不属于大五人格模型？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 宜人性25. 什么是人格障碍？它有哪些特点？A. 常见的人格障碍类型有偏执型、反社会型、自恋型等。
人格心理学考试及答案
人格心理学考试及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德认为人格结构中的核心是：A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：A2. 艾森克的人格理论中，情绪稳定性对应的维度是：A. 外向性B. 神经质C. 精神质D. 宜人性答案：B3. 卡特尔的人格特质理论中，以下哪一项属于表面特质？A. 社交性B. 外向性C. 支配性D. 情绪稳定性答案：A4. 根据大五人格理论，以下哪一项不是大五人格的维度之一？A. 开放性B. 尽责性C. 宜人性D. 情绪性答案：D5. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D6. 根据荣格的分析心理学，以下哪一项不是集体无意识的内容？A. 原型B. 个人经历C. 种族记忆D. 原始意象答案：B7. 在人格发展理论中，埃里克森认为青春期的主要发展任务是：A. 建立自我同一性B. 发展亲密关系C. 获得自主性D. 获得勤奋感答案：A8. 根据奥尔波特的特质理论，以下哪一项是中心特质？B. 友好C. 懒惰D. 喜欢音乐答案：A9. 根据艾森克的人格理论，高外向性和高神经质的人倾向于：A. 乐观B. 情绪稳定C. 情绪不稳定D. 社交回避答案：C10. 根据霍兰德的职业兴趣理论，以下哪一项不是职业兴趣的类型之一？A. 现实型B. 研究型C. 艺术型D. 社交型答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些理论属于人格心理学的主要理论？A. 弗洛伊德的精神分析理论B. 艾森克的生物社会学理论C. 卡特尔的特质理论D. 霍兰德的职业兴趣理论12. 根据大五人格理论，以下哪些特质属于大五人格的维度？A. 开放性B. 尽责性C. 外向性D. 情绪性答案：ABC13. 以下哪些是荣格的分析心理学中提到的集体无意识的内容？A. 原型B. 个人经历C. 种族记忆D. 原始意象答案：ACD14. 根据埃里克森的人格发展阶段理论，以下哪些阶段属于青春期的发展任务？A. 建立自我同一性B. 发展亲密关系C. 获得自主性D. 获得勤奋感答案：A15. 以下哪些是奥尔波特的特质理论中的特质类型？A. 共同特质B. 个人特质C. 表面特质D. 深层特质答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述弗洛伊德的人格结构理论。
人格心理学试题及答案
人格心理学练习题一答案一.单项选择题（将正确答案填入下面的表格）1. 人格心理学是探究个体的（ A )及其适应等领域的表现和规律的科学。
A。
人格结构.动力。
发展B人格评价C. 人格变态D.人格元素。
组织。
特质2.本我的活动遵循( A ) .A.快乐原则B.道德原则C.现实原则D.法律原则3.“从小看大，三岁知老”反映了人格的（ A ) 。
A.稳定性 B。
生物性 C。
个别性 D。
整体性4。
对人格心理学成为一门独立学科贡献最大的心理学家是（ A ）。
A。
奥尔波特B。
卡特尔C。
艾森克D。
艾里克森5.奥尔波特表达他对人格发展动力的看法用的概念为（ B ）A。
自我统一性 B。
机能自主 C.创造性自我 D。
统我6.弗洛伊德提到可以通过（ A ），了解无意识过程。
A。
梦的解析 B.谈话 C.量表 D.绘画7. 受辅者是关于自己最好的专家的观点来源于（ D ）。
A。
建构疗法 B. 认知疗法 C。
行为疗法 D. 个人中心疗法8. 艾森克把( B)看做是神经质的神经生物学基础。
A、外周神经系统 B.自主神经系统 C。
激素 D.神经递质9.能力特质在卡特尔的特质理论中属于（ D ）A。
一般特质 B。
共同特质 C。
表面特质D。
根源特质10. 艾森克的人格结构中包括内外倾。
精神质和（ A ）三个人格维度。
A.神经质 B。
宜人性 C。
聪慧性 D.开放性11.对自己暗恋的人，也觉得对方也喜欢自己，在防御机制上属于（ C )。
A。
压抑 B.合理化 C.投射 D.反向形成12。
人格成分中不包括（A ）。
A。
情绪过程 B。
气质 C.性格D。
能力13。
在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（ D ）.A.与刺激有关B.与刺激无关C.在反应之前D。
在反应之后14。
主题统觉测验是可以了解（ B ）动机测验。
A。
意识 B。
潜意识 C.行为 D.都不是。
15。
强调观察.模仿学习作用的行为的心理学家是（ B ）.A.华生B。
班杜拉 C.罗杰斯 D.斯金纳16。
人格心理学专题考试
人格心理学专题考试（答案见尾页）一、选择题1. 人格心理学研究的是个体的：A. 情绪特征B. 认知过程C. 行为模式D. 生理反应2. 以下哪个选项不是人格心理学的研究内容：A. 个体差异B. 性格特征C. 情绪变化D. 人际关系3. 人格心理学认为，个人特质中与员工满意度显著相关的维度是：A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 宜人性4. 人格特质中与心理健康密切相关的维度是：A. 神经质B. 开放性C. 责任心D. 外向性5. 以下哪个因素不是影响人格形成的主要因素：A. 遗传B. 文化C. 生活事件D. 家庭环境6. 人格心理学关注的核心问题是：A. 个体如何感知、理解和应对现实B. 个体在社交场合中的行为表现C. 个体在不同情境下的情绪反应D. 个体在决策过程中的认知偏误7. 以下哪个维度不属于大五人格模型：A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 自我控制8. 人格心理学认为，自我概念是指个体对自己的：A. 角色认同B. 价值观念C. 行为倾向D. 情感体验9. 以下哪个维度不是艾森克人格理论中的维度：A. 外倾性B. 宜人性C. 神经质D. 理智性10. 人格心理学研究的内容包括：A. 个体的性格特征B. 个体的智力水平C. 个体的情绪状态D. 个体的行为习惯11. 人格心理学研究的对象是什么？A. 个体心理过程B. 个体行为特征C. 个体情感反应D. 个体思维方式12. 以下哪个选项描述了人格心理学的核心概念？A. 自我意识B. 人际关系C. 情绪调节D. 领导力13. 人格心理学关注的是个体的：A. 行为习惯B. 性格特征C. 认知过程D. 情感体验14. 以下哪个因素不属于人格心理学的研究范畴？A. 个体差异B. 个体行为C. 个体价值观D. 个体认知15. 人格心理学研究的人格结构包括哪些方面？A. 外倾性B. 宜人性C. 神经质D. 开放性16. 以下哪个维度描述了人格特质中的稳定性？A. 稳定性B. 可变性C. 一致性D. 差异性17. 人格心理学中，人们通常如何评价自己和他人的个性？A. 通过自我报告B. 通过观察他人行为C. 通过心理测试D. 通过社交反馈18. 以下哪个选项描述了人格心理学的目标？A. 提高自我认识B. 改善人际关系C. 增强决策能力D. 提升心理健康19. 人格心理学在心理咨询中的应用主要体现在哪些方面？A. 个体化治疗B. 团体治疗C. 心理评估D. 心理干预20. 人格心理学研究的一个重要领域是：A. 个体差异B. 共同特质C. 个体差异与共性D. 人格发展21. 人格心理学的核心概念是什么？A. 本我、自我和超我B. 认知结构、情感结构和行为模式C. 气质、性格和能力D. 行为主义、认知主义和精神分析22. 人格心理学研究中常用的理论有哪些？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 认知理论D. 特质理论23. 以下哪个选项描述了人格的特征？A. 稳定性B. 可塑性C. 复杂性D. 一致性24. 本我是人格结构中的哪个部分？A. 本我、自我和超我B. 自我和超我C. 本我和自我D. 超我和自我25. 以下哪个心理学家提出了人格特质理论？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿尔弗雷德·阿德勒D. 卡尔·荣格26. 什么是气质？它与人格有何关系？A. 气质是天生的，与人格无关B. 气质是遗传的，影响人格的形成C. 气质是后天形成的，与人格无关D. 气质与人格相互作用27. 以下哪个维度描述了人格的稳定性？A. 个人特质B. 根源C. 功能D. 适应性28. 什么是自我意识？它对个体行为有何影响？A. 自我意识是自我认知、自我评价和自我调节的统称B. 自我意识是个体对自己的认识和评价C. 自我意识影响个体行为的动机和目标设定D. 自我意识是个体对外界环境的感知和适应29. 什么是社会认同理论？它在人格心理学中的意义是什么？A. 社会认同理论是一种社会心理学理论，它认为人们倾向于与他们认为自己有共同特征的人保持一致B. 社会认同理论强调个体在社会比较中对自我评价的影响C. 社会认同理论关注群体间的差异和竞争D. 社会认同理论在人格心理学中具有重要意义，因为它解释了个体如何通过认同群体来构建自己的身份和自我概念30. 人格心理学研究中的投射效应是指什么？A. 投射效应是指个体将自己的情感、欲望或特质归因于他人的心理现象B. 投射效应是指个体将自己的行为归因于他人的心理现象C. 投射效应是指个体将自己的认知偏差归因于他人的心理现象D. 投射效应是指个体将自己的动机归因于他人的心理现象31. 人格心理学研究的是个体的（）特征。
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人格心理学试卷A
2010——2011学年第一学期10级应用心理学专业
《人格心理学》期末考试试题（A）
一．判断题（每题1分，计15分）
1.人格的定义尚未统一。
（）
2.荣格提出了特质理论。
（）
3．罗夏墨迹测验是最早的投射测验。
（）
4．催眠适合所有人。
（）
5．弗洛依德认为梦是被压抑的潜意识欲望的变形满足形式。
（）6．将本能的冲动或欲望转移到为社会许可的目标或对象上去的自我防御机制是升华作用。
（）
7．荣格把个人潜意识中对自己生活至关重要的特征称为情结。
（）
8．阿德勒认为，人生来就有追求卓越的基本动机，其中包含移情、阿尼玛、成就和自我实现。
（）
9．卡特尔认为，流体智力是在学校中学到的。
（）10．罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人。
（）11．能力不同于知识和技能，但三者密切联系。
（）
12.弗洛姆认为人的孤独感主要是由社会政治积极制度造成的。
（）
13.自我意识不包括个体对自己躯体、性别、体型、容貌等方面的意识。
（）
14..心理防御机制在大多数情况下是有意识运用的。
( )
A 整体性
B 独特性
C 稳定性
D 社会性16．“江山易改，禀性难移”反映了人格的（）特性。
A 整体性
B 独特性
C 稳定性
D 社会性
17．弗洛伊德认为人格结构最深层部分是（）
A 意识
B 前意识
C 潜意识 D自我
18．弗洛姆认为人克服孤独感的积极方式是（）
A逃避自由 B 积极自由 C 毁灭 D独裁
19．贝利人格理论的核心概念是（）
A 自卑
B 建构
C 强化 D特质
20．最早发现并研究个体心理差异现象的人是（）
A奥尔波特 B华生 C高尔顿 D斯皮尔曼
三．多项选择题（每题2分，计20分）
1．弗洛伊德的精神分析论的后期观点，把人格结构分为（）
A 意识
B 本我
C 自我
D 超我
E 潜意识2．荣格根据人的心理活动的指向性，把人格分为（）
A 本我
B 自我
C 超我
D 内倾
E 外倾
3．奥尔波特把人格特质分为（）
A 首要特质
B 中心特质
C 次要特质
D 个人特质
E 共同特质4．艾森克把人格层次分为（）
A 移情
B 类型
C 特质
D 习惯反应
E 特殊反应5．马斯洛把人类的基本需要有生理需要、安全需要、（）
A 归属需要
B 尊重需要
C 认知需求
D 审美需要
E 自我实现需要
6．弗洛伊德认为，可以通过（）了解无意识。
A 自由联想
B 口误
C 梦
D 集体无意识
E 催眠
7.指出下列属于新精神分析的代表人物( )
A 弗洛姆
B 斯金纳
C 霍妮
D 艾里克森 E阿德勒
8.阿德勒提出了以下著名概念( )
A 创造性自我
B 生活风格
C 追求优越
D 社会兴趣 E自卑感
9.荣格研究的集体潜意识主要有( )
A 阿尼玛
B 阿尼姆斯
C 阴影
D 自性
E 人格面具10．大五人格模型主要包括（）
A 外倾性
B 宜人型 C尽责性 D 神经质 E开放性
四、名词解释（每小题3分，共15分）
1、人格面具
2、生活风格
3、俄狄浦斯情结
4、高峰体验
5、建构
五、简答题（每小题5分，共30分）
1、简述艾里克森的心理社会发展阶段理论。
2、简述奥尔波特健康成熟人格的标准。
3、简述霍妮三种人格类型。
4、简述阿德勒四种人格类型
5、简述班杜拉观察学习四阶段。