(完整)土木工程施工实习目的
土木工程施工实习目的
土木工程施工实习目的一、实习目的1、通过实习，对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
二、实习的意义土木工程是一实践性很强的行业，对于土木工程的学习，我们不仅要注意知识的积累，更应该注意实践能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，练习实际，学以致用，学校在今年暑假为我们安排了生产实习。
为期一个月的实习我付出了很多，也收获了很多工程实际方面的知识，实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来，而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中，我以XXXX股份有限公司为实习指导单位，参与了工程施工管理工作，顺利的完成了学校规定的实习任务。
三、实习内容(一)主要内容1、结合现场实际情况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解;2、了解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围;4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范;5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;7、了解施工项目管理的内容和方法。
(二)现场管理方面的内容1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料;2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;6、了解建设项目现代化管理方法。
土木实习目的4篇
土木实习目的4篇本文是关于土木实习目的4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
实习目的1、通过此次实习进一步加深对工业与民用建筑的单位及分部工程的结构构造、施工技术、二次改造及外墙装修装饰等内容的理解，及时巩固了课堂所学理论知识。
2、在此次实习过程中灵活运用已学到的的理论知识解决了施工现场的部分实际问题，培养独立分析问题和解决问题的能力。
3、通过此次实习锻炼适应社会及艰苦环境的能力，增强沟通交际能力。
认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。
它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。
认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》，《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
实习目的：毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景，增强感性认识，开阔视野，收集毕业设计资料，运用所学知识，综合了解土木工程的设计、施工及管理方面的工作，了解工程师的职责，为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础，并通过实习，使学生了解我国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其他最新发展，培养学生热爱专业，明确责任，致力于祖国建设的思想。
实习要求：1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点，了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等，丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容，了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
土木工程毕业实习目的及意义(最新3篇)
毕业实习是土木工程专业教学计划中一个重要的、综合性的实践性教学环节。
白话文为大家精心整理了土木工程毕业实习目的及意义（最新3篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
毕业实习目的篇一白话文一：获得与专业有关知识技能，理解实习单位文化熏陶，了解政府和事业单位管理模式。
进一步加深对行政管理理论知识的理解，进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。
以让自己理论知识更加扎实，专业技能更加过硬，更加善于理论联系实际。
并透过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的潜力。
二：培养良好的职业道德和正确的就业观，强化劳动观念和纪律观念。
锻炼艰苦奋斗的精神，踏踏实实的工作态度和团结协作的潜力，培养劳动意识和职业素质。
学习如何处理人际关系，如何待人接物，开阔视野，增长见识，在实践中了解社会，为走向社会打下坚实的基础。
三：在实习中探索个人职业目标和定位。
透过实习了解职场各类岗位的职责、工作资料。
在此过程中一边埋头苦干，一边用心思考，考察个人兴趣所在，潜力所长，以及将来期望到达的职业目标为个人职业目标和职业定位设计打好基础。
四：在实习中考察单位，熟悉职场生态环境。
用心融入单位，多和同事接触交流，感受单位文化。
同时考察自己是否适应和喜欢此工作是否胜任然后结合这种亲身经历去确定未来的职业发zhan方向。
毕业实习的目的与意义篇二对即将毕业的我们来说，实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。
毕业实习目的篇三（1）理论知识与工作实践有效的结合起来，增加对社会的全面了解，丰富社会实践经验，提高自身的综合素质；（2）强化动手潜力，提高自身专业技能，掌握相关专业技术知识，到达零距离上岗的目的；（3）提高自己的管理潜力和处事的应变潜力。
土木工程实习目的[10篇]
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土木工程实习目的[10篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程实习报告6篇
土木工程实习报告6篇土木工程实习报告（篇1）一、实习意义及目的通过一年的学习我们掌握了大量的理论文化知识，然而对于土木工程这样注重工程实际的学科而言，工程实际的内容往往比理论更加重要，而认知实习也仅仅是对于未来将要涉足的庞大行业的一声招呼，日后还要有专业方向的选择，虽然我们现在开设的专业课程并不多，但是已经学习了材料力学和土木工程概论，所以实习也是对于我们课上学习知识的一次检验，认知实习更是对于我们日后学习方向选择和专业入门的重要课程，这次认知实习虽然也有考试后的转换思路的性质，也是要打起精神认真学习。
二、实习时间、内容、地点7.13.2015实习动员（学校129礼堂）天马山深坑酒店岩坡支护工程参观（上海市松江区辰花公路长兴港桥北侧）7.14.2015认知实习概论-----混凝土结构教学土木楼A101校内混凝土结构的参观同济大学7.15.2015洋山深水港参观洋山港7.16.2015建工系钢结构认知实习校内7.17.2015道路轨道实习上海市内不同道路嘉定校区参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。
沿线介绍外环线、高速公路的基本概念、特点、工程问题等。
轨道：观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试验线7.18.2015地下建筑桥梁上海地铁博物馆（吴中路1779号）南浦大桥三、实习心得1.实践动员会议：1）实践意义：(1)是难得的认识土木行业的机会(2)了解各类工程的实际情况(3)是可以解答疑难问题的机会2）收获心得：(1)学习土木的观念：要广要精(2)多多从实践中认识理论(3)注意理论知识在实践中的应用2.天马山深坑酒店参观“深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下，是一座深达80米的废弃大坑，该深坑原系采石场，经过几十年的采石，形成一个周长千米、深百米的深坑。
据老师介绍，酒店客房沿崖壁而建，面向横山，充分彰显“融于自然”的设计理念。
主楼使用玻璃和金属板材，曲线的立面形式源于“瀑布”。
所有酒店客房都设置退台的走廊和阳台作为“空中花园”，可以近距离观赏对面百米飞瀑和横山景致。
土木工程施工实习报告范文5000字(精选4篇)(可编辑)
土木工程施工实习报告范文5000字（精选4篇）土木工程施工实习报告1一、实习目的1、通过此次实习进一步加深对工业与民用建筑的单位及分部工程的结构构造、施工技术、二次改造及外墙装修装饰等内容的理解，及时巩固了课堂所学理论知识。
2、在此次实习过程中灵活运用已学到的的理论知识解决了施工现场的部分实际问题，培养独立分析问题和解决问题的能力。
3、通过此次实习锻炼适应社会及艰苦环境的能力，增强沟通交际能力。
二、实习时间： __年7.18——9.30三、实习地点：河北省__市花椒街22号四、实习单位和部门：保定申成责任有限责任公司五、报告内容1、个人的实习内容砌体工程：本工程地下室除外墙、剪力墙采用钢筋混凝土墙外，地下层、首层至六层内墙主隔墙非承重部分墙体采用200厚陶粒混凝土空心砖;地上其他层为轻钢龙骨石膏板，工程使用量约为6500m3。
砌筑时底部和顶部使用页岩实心砖或蒸压灰砂砖，工程使用量较大。
砌筑期间需要与其它专业进行配合，留出相应的设备洞口。
1.1施工准备1.1.1主要材料砌块：品种、强度等级必须符合设计要求，并有出厂合格证、试验单。
水泥：品种及强度等级应根据砌体部位及所处环境条件选择，一般采用p32.5普通硅酸盐水泥。
砂：用中砂，配制m5以下砂浆所用砂的含泥量不超过10%，m5及其以上砂浆的砂含泥量不超过5%，使用前用5mm孔径的筛子过筛。
1.1.2作业条件结构验收合格。
砂浆由试验室做好试配，准备好砂浆试模(6块为一组)。
1.1.3操作工艺1.1.3.1工艺流程：砂浆搅拌砌块浇水施工准备排砖撂底墙体砌筑质量检查及评定。
砌块浇水：必须在砌筑前一天浇水湿润，一般以水浸入四边1.5cm为宜，含水率为10%～15%，常温施工不得用干砌块上墙，雨季不得使用含水率达饱和状态的砌块砌墙;冬期浇水有困难，必须适当增大砂浆稠度。
1.1.3.2砌墙：排砖撂底(干摆)：根据弹好的门窗洞口位置线，认真核对窗间墙、垛尺寸，其长度是否符合排砖模楼，如不符合模数时，可将门窗口位置左右移动。
土木工程施工实习专题(3篇)
第1篇一、实习背景土木工程施工实习是土木工程专业学生进行专业实践教育的重要环节，旨在让学生将所学理论知识与实际工程相结合，提高学生的实际操作能力和工程管理能力。
通过实习，学生可以了解工程项目的全流程，掌握施工现场的施工工艺和施工技术，为今后的就业和职业生涯打下坚实基础。
二、实习目的1. 使学生了解土木工程施工的基本流程，熟悉施工现场的组织和管理。
2. 培养学生的实际操作能力，提高学生的工程管理水平和团队协作能力。
3. 让学生掌握施工现场的安全规范和操作规程，提高安全意识。
4. 拓宽学生的专业知识领域，增强学生的就业竞争力。
三、实习内容1. 施工现场实地考察：参观施工现场，了解工程项目的整体布局、施工进度、施工工艺等。
2. 施工图纸阅读：学习阅读施工图纸，了解工程项目的结构、构造、材料等。
3. 施工工艺学习：学习掌握各种施工工艺，如土方工程、地基基础工程、主体结构工程等。
4. 施工现场安全管理：学习施工现场的安全规范和操作规程，提高安全意识。
5. 施工现场管理：参与施工现场的管理工作，了解施工项目经理部的组织结构、职责分工等。
6. 施工现场技术交流：参加技术交流会，了解新技术、新工艺、新材料等。
四、实习方法1. 实地考察：通过实地考察，让学生亲身感受施工现场的氛围，了解工程项目的实际情况。
2. 施工图纸学习：组织学生进行施工图纸阅读，培养学生的图纸阅读能力。
3. 实操培训：邀请经验丰富的工程师进行实操培训，让学生掌握实际操作技能。
4. 安全教育：进行施工现场安全教育，提高学生的安全意识。
5. 技术交流：组织技术交流活动，让学生了解行业动态，拓宽知识面。
五、实习成果1. 学生掌握了土木工程施工的基本流程和施工工艺。
2. 学生的实际操作能力和工程管理能力得到提高。
3. 学生的安全意识得到增强。
4. 学生的就业竞争力得到提升。
六、总结土木工程施工实习是土木工程专业学生的重要实践环节，通过实习，学生可以将所学理论知识与实际工程相结合，提高自己的实际操作能力和工程管理能力。
土木工程施工实习手册(3篇)
第1篇一、实习目的土木工程施工实习是土木工程专业学生将理论知识与实际操作相结合的重要环节，旨在使学生深入了解土木工程施工的全过程，掌握基本的施工技术和施工管理方法，提高学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实习内容1. 施工准备阶段- 了解施工图纸，包括设计说明、结构施工图、设备安装图等。
- 熟悉施工现场的地质、水文、气象等环境条件。
- 研究施工组织设计，明确施工顺序、施工方法和施工工艺。
2. 施工阶段- 参与施工现场的测量放线工作，确保施工精度。
- 学习并参与混凝土浇筑、钢筋绑扎、模板支设等施工操作。
- 了解土方开挖、地基处理、桩基础施工等施工技术。
- 学习施工现场的安全防护措施，确保施工安全。
3. 施工管理阶段- 参与施工现场的进度管理，掌握施工进度计划和控制方法。
- 学习施工现场的质量管理，了解质量检查和验收标准。
- 熟悉施工现场的安全管理，掌握安全事故的处理方法。
4. 施工验收阶段- 参与工程验收，了解验收标准和验收程序。
- 学习工程质量评定和工程资料整理。
三、实习方法1. 现场教学- 安排专业教师或施工技术人员进行现场讲解，使学生直观地了解施工过程。
- 组织学生参观施工现场，了解施工工艺和施工设备。
2. 实践操作- 学生在教师的指导下进行实际操作，如混凝土浇筑、钢筋绑扎等。
- 安排学生参与施工现场的日常管理工作，如进度管理、质量管理等。
3. 案例分析- 通过分析典型工程案例，使学生了解施工过程中的常见问题和解决方法。
四、实习要求1. 学生应严格遵守实习纪律，按时参加实习活动。
2. 学生应认真听讲，积极提问，主动学习。
3. 学生应注重实践操作，提高自己的动手能力。
4. 学生应积极参与团队协作，共同完成实习任务。
五、实习总结实习结束后，学生应撰写实习报告，总结实习过程中的收获和体会，并提出改进意见和建议。
通过本次实习，学生将全面了解土木工程施工的全过程，掌握基本的施工技术和施工管理方法，为今后从事土木工程相关工作打下坚实的基础。
土木工程应届毕业生实习目(四篇)
土木工程应届毕业生实习目实习的目的1. 通过认识实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。
2. 理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的感性认识。
3. 通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4. 通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5. 了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础。
6. 与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
土木工程应届毕业生实习目（二）认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。
它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。
认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》，《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
1、熟练掌握常用测量仪器和工具的使用与维护方法;2、巩固和加深对测量基本知识、基础理论和基本方法的理解和应用;3、掌握图根控制测量及大比例尺地形图的测量;4、掌握施工放样的基本方法;5、了解测量的组织计划、生产管理全过程，并为以后测图、读图和用图打下良好的基础，以更好的适用自身专业的需要;6、培养独立分析问题、解决问题的能力;7、培养严肃认真、实事求是的工作作风和吃苦耐劳的献身精神，以及团结协助的集体观念。
土木工程应届毕业生实习目（三）毕业实习是本专业教学计划中最后一个实践性环节，是对四年来的学习进行全面的总结，也是使学生由学习生活向工作岗位过渡的一个重要环节。
通过本次实习把所学的专业知识能与实际工程结合起来，能尽快适应由学生到工程技术人员角色的转化。
土木工程施工实习报告范文(6篇)
土木工程施工实习报告范文（6篇）土木工程施工实习报告 1一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识，为下一步学习找准方向，弥补自己欠缺的地方。
2.通过实习是我们理论联系实际，把自己学到的知识与实际结合起来，是自己的知识得到更加的巩固。
例如：防线超平与测量学结合起来，现场施工与建筑施工结合起来，建筑图纸与建筑制图结合起来。
3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。
二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。
2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。
3.学习个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。
三、实习时间__年__月__日到__年__月__日。
四、实习地点__市_区_路。
五、实习概况_月_日我来到工地上以后，挖土方工程已经完工，我是从部分垫层开始进行实习的，因为各施工段的施工进度不同，所以我学习到了垫层以上的施工过程。
1.地下负一层防水施工我所在的工地上的_号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成了，过了_个多星期的养护后，工人们开始清除表面的垃圾，正好在下过雨后，垫层上被雨水冲刷干净，接着在一天的傍晚时候，有_名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在表面喷射冷底子油。
测量好后就开始采用混泥土泵车进行保护层的浇筑，浇筑完后的保护层上面要用塑料薄膜进行覆盖，为了养护保护层，防止开裂。
2.控制标高+测量放线控制标高是在每一层都是用水准仪或者是钢尺测量标记在柱钢筋上的.，每一层都分两个阶段，第一阶段主要是粗测，在该层脚手架搭设完成，为了控制模板制作过程中的标高所需要的标高。
第二阶段是校核，主要是在该层混凝土浇筑完成后，并且混泥土初凝后，在该层对柱钢筋上的标高进行校核后标记，这样做一方面是为控制该层做装饰地面时作为控制标高使用。
土木工程实习目的3篇
土木工程实习目的土木工程实习目的精选3篇（一）土木工程实习的主要目的是让学生能够在实践中应用和巩固所学的土木工程知识和技能，同时提升实践操作能力和解决问题的能力。
具体的目的包括：1. 实践应用知识：通过实习，学生能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际工程项目中。
实践中的问题和挑战能够帮助学生更好地理解和掌握所学知识。
2. 学习实践技能：实习期间，学生将有机会亲身参与土木工程项目的各个环节，包括项目调研、设计、施工和监控等。
通过实践操作，学生可以熟悉并掌握实际工程项目中的工具和技术。
3. 培养解决问题的能力：实践中常会遇到各种问题和挑战，例如工程设计的合理性、施工过程中的问题解决等。
通过实习，学生可以学会独立思考、分析问题并提出解决方案的能力。
4. 建立专业联系：实习期间，学生将与土木工程行业的专业人士、导师和同行进行交流和合作。
这为学生建立职业网络和了解行业动态提供了机会。
5. 提高职业素养：实习期间，学生将接触到真实的工作环境，了解土木工程行业的职业道德、工作规范和行业要求。
通过实践，学生可以提高自己的职业素养和人际交往能力。
总之，土木工程实习的目的是培养学生的实践操作能力、解决问题的能力和职业素养，从而为他们未来的工作和学习打下坚实基础。
土木工程实习目的精选3篇（二）标题：土木工程实习目的范文尊敬的导师：我是一名土木工程专业的大三学生，荣幸地获得了一次在贵公司进行实习的机会。
通过这封信，我想向您阐述我参加实习的主要目的和期望。
首先，参加实习对于我来说是一个宝贵的机会，可以将所学的理论知识应用到实践中。
在课堂上，我们学习了很多土木工程的理论知识和技术细节。
然而，真正了解和学会运用这些知识需要实践经验的积累。
通过参与实习，我希望能够亲身体验和参与到真实的工程项目中，了解实际工程环境下的挑战和解决问题的方法。
其次，我希望通过实习提升自己的专业技能和能力。
在实习期间，我将有机会与一流的工程师和专业人员一起工作。
土木工程专业实习目的和意义范文（精选6篇）
土木工程专业实习目的和意义范文土木工程专业实习目的和意义范文土木工程是一个实践性很强的行业，所以实习对土木工程专业的学生来说是非常重要的。
明确好实习的目的，是每个实习生应该首先思考的第一步。
以下是小编整理的土木工程专业实习目的和意义范文（精选6篇），希望对大家有帮助。
土木工程专业实习目的和意义1实习目的1、通过实习，对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
实习的意义土木工程是一实践性很强的行业，对于土木工程的学习，我们不仅要注意知识的积累，更应该注意实践能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，练习实际，学以致用，学校在今年暑假为我们安排了生产实习。
为期一个月的实习我付出了很多，也收获了很多工程实际方面的知识，实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来，而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中，我以xxxx股份有限公司为实习指导单位，参与了工程施工管理工作，顺利的完成了学校规定的实习任务。
土木工程专业实习目的和意义2实习目的及意义：毕业实习是学校领导和教师组织和安排的，旨在提高毕业生的专业认识和能力，调整学习与工作关系的转化，尽快融入工作环境的一次社会工作实践。
这次实习在2012学年的下学期第三、四个周，主要的对象是220多名在校的20xx届土木工程专业应届毕业生。
毕业实习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的认识，更好地把理论应用于实际工程，对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解。
毕业实习是从理论到实操之间的过渡，为后面的毕业设计做准备。
土木工程专业实习目的及内容
土木工程专业实习目的及内容1. 实目的通过土木工程专业实，学生可以达到以下目的：- 实践技能：通过参与实际项目，学生可以运用所学的理论知识和技能，提升自己的实践能力。
实践技能：通过参与实际项目，学生可以运用所学的理论知识和技能，提升自己的实践能力。
- 了解实际工作环境：实让学生接触真实的工作环境，了解土木工程行业的工作流程、规范和标准。
了解实际工作环境：实习让学生接触真实的工作环境，了解土木工程行业的工作流程、规范和标准。
- 研究团队合作：实可能涉及与其他专业人士合作，这有助于学生培养在团队中合作和沟通的能力。
学习团队合作：实习可能涉及与其他专业人士合作，这有助于学生培养在团队中合作和沟通的能力。
- 职业规划：实经历可以帮助学生更好地了解自己的职业兴趣和目标，为未来的就业做出准备。
职业规划：实习经历可以帮助学生更好地了解自己的职业兴趣和目标，为未来的就业做出准备。
2. 实内容土木工程专业实的内容可能包括以下方面：- 参与项目计划与监测：学生可以参与土木工程项目的计划和监测过程，了解项目的执行和管理。
参与项目计划与监测：学生可以参与土木工程项目的计划和监测过程，了解项目的执行和管理。
- 技术操作与实验：在实期间，学生可以研究和实践土木工程的各类技术操作和实验，例如测量、材料测试等。
技术操作与实验：在实习期间，学生可以学习和实践土木工程的各类技术操作和实验，例如测量、材料测试等。
- 工程设计与绘图：学生可以参与土木工程项目的设计和绘图工作，研究并应用相关软件和工具。
工程设计与绘图：学生可以参与土木工程项目的设计和绘图工作，学习并应用相关软件和工具。
- 工程施工与管理：学生可以参与土木工程项目的施工和现场管理，了解现场安全、质量控制等方面的要求和操作。
工程施工与管理：学生可以参与土木工程项目的施工和现场管理，了解现场安全、质量控制等方面的要求和操作。
- 相关文档和报告撰写：实过程中，学生可能需要参与相关文档和报告的撰写工作，提升自己的文档写作能力。
大学生土木工程实习报告4篇_20
大学生土木工程实习报告4篇大学生土木工程实习报告篇1一、实习目的及意义：为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法，磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问，勤思，勤学的习惯，把我们从理论的殿堂带入实践的前线，为了让我们下学期更好的学习专业知识，在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。
二、实习内容：在这五天里，我们参观了许多的地方的不少工程，学到了很多课本之外的知识，我们所参观实习的地点有：石家庄市护城河上正在建造的几座不同形式道桥;桥东开发区的居民房建和博物馆附近的钢结构建筑;石太高速公路，滹沱河上的京广铁路桥和公路桥;石太铁路山西的娘子关火车站及附近地区的铁路、隧道、桥梁、涵洞等;青银高速公路的道岔施工现场，赵县赵州桥;石家庄市的立交桥及仓安路跨铁路斜拉桥等。
三、实习结果：1)拱桥拱桥的拱型有圆拱,双曲线拱,抛物线拱等类型,其受力特点各不相同,运用因条件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相对而言.拱桥的跨度比较大,最大跨度可达1500米.不过,根据具体情况,没有必要修建太长的拱桥.施工:我们所见的这座拱桥跨度不大，由抛物线拱组成，使用铁角架模板施工，首先是桩基础工程，桩分为预制桩和灌注桩，这里的桩为钢筋混凝土灌注桩。
制作顺序：场地压实整平-支模-绑扎钢筋骨架，安设吊环-浇筑混凝土桩基础作完，进行养护到一定强度后继续立支架，组装模板，这里的上部采用一次性浇灌，拱与拱之间，拱与拱之间有很大一部分为空，这里即为了省料，从力学角度考虑也是很合理，是具有很大的优点的。
桥梁内部有空间就有模板，在施工现场为了重新利用模板，在这发间断都设有一个天窗，以留拆除模板，在施工现场可以见到很多小洞，是为了施工的方便人员和材料的运输。
脚手架的支密度都是经过受力分析计算而定的，拆除的时候也需要根据受力分析计算由受力最小处拆除。
如果是土模，先由人工拆除顶部相接处。
2)高速公路：高等级公路断面由：面层，基层，垫层，路基面成。
简述土木工程生产实习目的
简述土木工程生产实习目的简述土木工程生产实习目的篇一：土木工程生产实习目的一.实习目的和任务L目的.通过学习，对般工业与民用建筑施工前的打算工作、整个施工过程和监理的基本学问体系有较清楚的了解.理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问.通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作实力，为将来参与工作打下基础.通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技术规范和监理细则.了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向.与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹任务.培育学生敬重生产实践，留意调查探讨，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。
通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参与施工和实践管理中的实践环节，学生收集分析和驾驭原始资料，了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践阅历，井分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础。
.在生产实习中受到肯定的工程实践训练，培育学生理论联系实际、解决实际问题的实力，提倡运用所学的基础理论与专业学问，在生产实践中，大胆提出创新的见解和技术革新措施建议，提倡创建精神与科学看法相结合的作风。
.培育学生酷爱劳动，酷爱劳动人民的思想品德，敬重施工人员的劳动，树立虚心谨慎的工作看法，和多看、多听、多问、多记、多总结的五多学习方法。
.了解建筑工程在我国国民经济中的地位，培育学生仔细学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策，特殊是有关建筑建设的方针政策，激发学生酷爱土木工程专业，树立为建筑建设作贡献的精神。
二•方式和组织形式以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观，听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。
假如是在建工程，应深化到工程的施工现场考察或跟班进行技术值班等活动。
土木工程毕业实习报告(通用7篇)
土木工程毕业实习报告(通用7篇)土木工程毕业实习报告篇1一、实习目的1、通过实习，对般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能;5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。
施工作业中，人际关系极为重要。
人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。
在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马__、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。
土木工程生产实习报告。
其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。
从人际关系谈论施工队伍的选择。
施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡。
一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。
据我观察思考，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面非常良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的很多，遇到问题，群策群力，大家一起努力共同解决。
因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思考。
2、施工经验的重要性。
实习之后，我学懂了一句话：如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。
其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。
土木工程专业学生实习报告5篇
土木工程专业学生实习报告5篇土木工程专业学生实习报告一一、实习目的透过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的潜质，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习资料参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，用心向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮忙下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用务必坚持先检查后使用的原则；钢筋务必有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载潜质、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的状况时有发生。
为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常状况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级务必贴合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应贴合下列规定：（1）、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；（1）、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；（1）、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；（1）、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；（1）、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
土木工程毕业实习目的及意义
土木工程毕业实习目的及意义土木工程毕业实习目的及意义篇1一、实习目的1.1、通过在工地现场的观察和学习，将学习的理论知识运用于实践当中，同时检验理论知识的正确性。
进一步巩固已学的理论知识，并培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对已学知识的掌握。
1.2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融入到社会当中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
1.3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位，为自己未来的职业规划起到关键的指导作用。
二、实习内容及过程作为一名合格的施工员，就是在项目经理和施工负责人领导下，负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。
(换句话就是盯现场!)协调施工，管理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。
首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有计划，然后依靠图纸按图施工，其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。
我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。
下面就工作做一简单的介绍：一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是：1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，及时进行结构验收，尽早形成工作面，组织主体交叉作业，有利缩短工期。
柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。
特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。
2、在工程施工时，要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。
3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。
如基坑槽的验收不受相关条件的限制，基础土方与砼垫层施工采取交叉作业，各区进行清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。
土木工程施工实习目的
土木工程施工实习目的一、实习目的1、通过实习，对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识；3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺（土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的技术技能；5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
二、实习的意义土木工程是一实践性很强的行业，对于土木工程的学习，我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养，为了让我们更好的掌握知识,练习实际，学以致用，学校在今年暑假为我们安排了生产实习。
为期一个月的实习我付出了很多，也收获了很多工程实际方面的知识，实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来，而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中，我以XXXX股份有限公司为实习指导单位，参与了工程施工管理工作,顺利的完成了学校规定的实习任务.三、实习内容(一)主要内容1、结合现场实际情况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解;2、了解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围;4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;7、了解施工项目管理的内容和方法.（二)现场管理方面的内容1、了解建设项目的总体概况,收集和分析建设项目的设计资料；2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况；4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法；5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;6、了解建设项目现代化管理方法.四、实习工程的概况工程地点:XXX旁常青花园花园中路北侧建设单位：XX地铁集团设计单位：XXXXX设计院集团有限公司监理单位:XXXX监理咨询公司施工单位:XXXX股份有限公司工程规模：车站为地下一层岛式站台，地面为车站站厅房屋建筑层数：地下一层,为地铁轨道及岛式站台，地上五层，为物业开发部分结构体系：钢筋混凝土框架结构五、实习参与的主要项目我们这次实习前先是由班主任开了一个动员大会并在她的指导下完成的。
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(完整)土木工程施工实习目的
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土木工程施工实习目的
一、实习目的
1、通过实习，对一般土木工程施工前准备工作和整个施
工过程有较深刻的了解;
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并
为后续课程的学习积累感性知识；
3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的
独立工作能力，为将来参加工作打下基础；
4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生
产工艺（土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的技术技能；
5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
二、实习的意义
土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习，
我们不仅要注意知识的积累，更应该注意实践能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，练习实际，学以致用，学校在今年暑假为我们安排了生产实习。
为期一个月的实习我付出了很多,也收获了很多工程实际方面的知识，实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来，而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中，我以XXXX股份有限
公司为实习指导单位，参与了工程施工管理工作，顺利的完成了学校规定的实习任务。
三、实习内容
（一）主要内容
1、结合现场实际情况，学会看懂实习工程对象的建筑、
结构施工图；
了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构
体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解;
2、了解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案；
3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围；
4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范;
5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；
6、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位)的职责;
7、了解施工项目管理的内容和方法。
（二)现场管理方面的内容
1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料;
2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划；
3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;
4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法；
5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;
6、了解建设项目现代化管理方法。
四、实习工程的概况
工程地点：XXX旁常青花园花园中路北侧
建设单位：XX地铁集团
设计单位:XXXXX设计院集团有限公司
监理单位：XXXX监理咨询公司
施工单位:XXXX股份有限公司
工程规模:车站为地下一层岛式站台，地面为车站站厅房
屋
建筑层数:地下一层，为地铁轨道及岛式站台，地上五层，为物业开发部分
结构体系：钢筋混凝土框架结构
五、实习参与的主要项目
我们这次实习前先是由班主任开了一个动员大会并在她的
指导下完成的。
到工地的第一天负责安全的何工就对我们进行
安全教育,何工对我们强调安全第一，到工地现场必须带安全帽，在现场时必须特别注意安全警示牌，不要因为好奇到处乱
动乱跑以免发生安全事故.他还特别教导我们实习期间要有吃
苦耐劳的精神,只有肯吃苦才能学到真本事。
在实习的每一天
工地上都会发生着变化，工人每天也是忙忙碌碌的，工地上除
了各种安全标识外，还有一些促生产的口号，比如四比一创
(比安全、比进度、比质量、比现场管理，创文明工地，优质
工程)。
这样的口号能让我产生一种压力,想必工人们也是如此，因此能体会到这些工人的辛苦.
模板工程
本工程全部采用木模板,从师傅和模板工程施工规范上面
我了解到模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量.在合
模前相关负责人都安排了工人将模板内的杂物清理干净,这样
可以确保在浇筑混凝土时能够使其密实以及表面平整。
模板与
混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂，这样可以保证拆模时
方便快捷。
而在模板安装完毕后，还应该对缝隙及连接部位进
行堵缝措施防止漏浆,错台现象。
这些都是模板安装前的准备
和注意事项，从这些我了解到做工程的过程是很严谨的，在施
工前都应该做好准备工作，这样才能节约成本、提高效率.
(一)模板的安装
1.柱模板安装：模板安装前，先根据已知的两个水准点
以及每根柱子的控制点(每根柱柱子两个控制点并且都位于柱
子截面的中线上,控制点到柱中心的距离相等，本工程中为1m，控制点可以从CAD图纸上获得)，然后利用全站仪在承台确定
出两个控制点的位置，最后根据这两个控制点就可以弹出柱模
板的边线和控制线，边线和控制线确定后就可以安排工人将模
板就位。
先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做
临时固定。
模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对
模板进行最后加固.加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。
在确定控制点的时候，师傅细心的给我们
介绍了全站仪，可惜的是我们以前没有学过全站仪，所以第一
次听师傅给我们介绍全站仪时我们几个都是一头雾水，随着实
习的深入以及晚上从网上查到的相关资料，我们对全站仪也有
了一个初步的了解,这个也是我们实习中的收获。
2。
车站梁、板模板安装本工程车站采用框架结构,在支
模板前先运用水准仪将已知点高程引到支撑的钢管上并用油漆
做好标记作为板模板的下口标高控制点，然后利用水平管将控
制点引到其他的钢管上，运用这些控制点就可以确保板的高度
为设计高度。
在安装板模板时要注意主、次梁的位置，将主、
次梁侧模锯成图纸上梁的设计的高度就能保证梁的高度为设计
高度，在梁、板模板安装安装完毕后涂上隔离剂。
安装梁、板
模板时要注意起拱，先在梁两端和板四周，根据设计标高调整
好支撑高度，然后拉一条水平线；根据起拱的高度(梁、板跨
度的1‰~3＆permil；）和每个中间支撑的位置，计算
出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模
或板主龙骨。
这些都做完后，还要在已完成的梁、板模板上，
根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。