思源学习体会

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

思源学习体会

今天学校组织语文老师赴思源学校参观学习,虽然只有短短一天的学习时间,但我感

受颇深。下面我就谈谈我在参观学习中的几点体会:

一、学校、班级文化氛围浓厚。

走进思源学校,首先映入眼帘的是校园干净整洁,绿树成荫,草地中散发出淡淡的花香,令人心情舒畅。教学楼,学生宿舍,井然有序。我特别关注的是对学生的评价,老师做得很细,表格的设计很合理,一表记录着各小组学生的学习情况,如:小组发言、个人发言、爬板展示情况一目了然。

二、课堂精心备课。

从老师的上课准备来看,老师花了大量的时间在备课上,课堂准备很充分。课后跟该校的老师交流,他们确实也花了大量的时间在备课、准备教具上,主要活动都是围绕教学展开的。

三、小组合作探究的学习气氛浓厚。

小组合作学习是思源学校的一大特色。在课堂上每一位学生都有事可做,每个班级都把学生分成若干小组,每个小组6位同学,挑选其中一位学习较好的同学担任组长。这样即培养了学生动手动脑的能力,又激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。当碰到学生回答不了的问题时,老师在课堂上适时引导,这样不仅使思考错误的学生得以及时纠正,也使一些不爱思考的学生在小组学习的氛围中不得不去思考、不得不去寻找问题的答案,这样无形中调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。

虽然学校组织学习的时间只有短短的一天,但思源学校的管理模式给我留下了深深的烙印,有些操作模式可以复制到自己的课堂上。

相关文档
最新文档