方苞《与王昆绳书》原文及译文赏析

方苞《与王昆绳书》原文及译文赏析
与王昆绳书①
【清】方苞
苞顿首：自斋中交手，未得再见。

接手书，义笃而辞质，虽古之为交者，岂有过哉！苞从事朋游间近十年，心事臭味相同，知其深处，有如吾兄者乎！
出都门，运舟南浮，去离风沙尘埃之苦，耳目开涤。

又违膝下色养②久，得归省视，颇忘其身之贱贫。

独念二三友朋，乖隔异地，会合不可以期，梦中时时见兄与褐甫③辈抵掌今故，酣嬉笑呼，觉而怛然增离索之恨。

苞以十月下旬至家，留八日，便饥驱宣、歙，间入泾河。

路见左右高峰刺天，水清泠见底，崖岩参差万叠，风云往还，古木、奇藤、修篁郁盘有生气。

聚落居人，貌甚闲暇。

因念古者庄周、陶潜之徒，逍遥纵脱，岩居而川观，无一事系其心。

天地日月山川之精，浸灌胸臆，以郁其奇，故其文章皆肖以出。

使苞于此间得一亩之宫、数顷之田，耕且养，穷经而著书，胸中豁然，不为外物侵乱，其所成就，未必遂后于古人。

乃终岁仆仆，向人索衣食，或山行水宿，颠顿怵迫，或胥易技系④，束缚于尘事，不能一日宽闲其身心。

君子固穷，不畏其身辛苦憔悴，诚恐神智滑昏，学殖荒落，抱无穷之志而卒事不成也。

苞之生二十六年矣，使蹉跎昏忽，常如既往，则由此而四十、五十，岂有难哉！无所得于身，无所得于后，是将与众人同其蔑蔑⑤也。

每念兹事，如沉疴之附其身，中夜起立，绕屋徬徨，仆夫童奴怪诧不知所谓。

苞之心事，谁可告语哉！吾兄其安以为苞策哉！
吾兄得举，士友间鲜不相庆，而苞窃有惧焉。

退之⑥云：“众人之进，未始不为退。

”愿时自觉也。

苞迩者欲穷治诸经，破旧说之藩篱，而求其所以云之意。

虽冒风雪，入逆旅，不敢一刻自废。

日月迅迈，惟各勖励，以慰索居。

苞顿首。

（选自《四部丛刊》本《方望溪先生全集集外文》）
【注】①本文是方苞在科举受挫后写给中举的学友王昆绳的回信。

②色养：指孝养侍奉父母。

③褐甫：方苞的另一位朋友。

④胥易技系：形体劳累，心怀忧惧。

⑤蔑蔑：藐小，不足称道。

⑥退之：唐代文学家韩愈，字退之。

2．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．义笃而辞质笃：深厚
B．会合不可以期期：约定
C．向人索衣食索：搜寻
D．士友间鲜不相庆鲜：少
3．下列各组句子中，全都表达方苞愿望的一组是（3分）
①运舟南浮，去离风沙尘埃之苦②得一亩之宫、数顷之田，耕且养
③胸中豁然，不为外物侵乱④束缚于尘事，不能一日宽闲其身心
⑤无所得于身，无所得于后⑥穷治诸经，破旧说之藩篱
A．①③⑤B．①④⑥C．②④⑤D．②③⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A．方苞在回信中讲述了自己的近况，并自我鞭策，不愿虚度光阴碌碌无为。

B．方苞无法告诉童仆的心事，是指没能过上像庄子、陶渊明那样的隐居生活。

C．信中提醒王昆绳中举后对别人的庆贺要冷静对待，表达了对他的深厚情谊。

D．这封信虽然流露出忧虑的情绪，但主要是表达了努力治学著书立说的志向。

5．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（6分）
（1）岩居而川观，无一事系其心。

（3分）
（2）虽冒风雪，入逆旅，不敢一刻自废。

（3分）
参考答案
2．（3分）C
3．（3分）D
4．（3分）B
5．（6分）
（1）（3分）在山岩上居住，在河岸边观水，没有一件事能束缚他们的心怀。

（2）（3分）即使冒着风雪（赶路），（或者）入住旅馆，一刻都不敢自行荒废。

二：
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．义笃而辞质笃：深厚B．得归省视省：问候
C．会合不可以期期：期待D．惟各勖励以慰索居勖：勉励
【答案】C
【命题立意】本题考查理解常见文言实词在文中的含义，能力层级为B（理解）。

【解析】答题时要把实词放到原文中，结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。

“会合不可以期”意思是“以后的相聚会和是难以约定的”，“期”在这里是“约定”的意思。

7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）
A．苞以十月下旬至家斧斤以时入山林
B．团念古者庄周、陶潜之徒外无期功强近之亲
C．穷经而著书去今之墓而葬焉
D．乃终岁仆仆向人索衣食今君乃亡赵走燕
【答案】D
【命题立意】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法，能力层级为B（理解）。

【解析】D．两句的“乃”均表转折，竟然、却。

A．第一句的“以”，在；第二句的“以”，介词，按照。

B．第一句的“之”代词，指上面提的庄子、陶潜；第二句的“之”结构助词，的。

C．第一句的“而”连词，表并列；第二句的“而”连词，表修饰。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（8分）
（1）梦中时时见兄与褐甫抵掌，今故酣嬉笑呼，觉而怛然增离索之恨。

（4分）
（2）每念兹事，如沉疴之附其身，中夜起立，绕屋徬徨。

（4分）【答案】
（1）梦中时常见到兄长你与褐甫抵掌言谈，新老朋友嬉笑欢呼的情景，醒来（每每）就增添离群索居的伤感。

（4分）
（2）每想到这事，就好像身上附着不治的重病，半夜起来，绕着屋子彷徨不已。

（4分）
【命题立意】本题考查理解并翻译文中的句子的能力，能力层级为B（理解）。

【解析】此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，逐字落实；用五字法（留、换、删、补、调）翻译：保留原文表名称的词；将古文单音节词转换为现代汉语的双音节词，古意转换为今意；删掉不需要翻译的虚词；补出省略成分；调整倒装句语序。

一般为直译。

9．文章是方苞写给友人的一封信，当时作者第二次落第，心情非常抑郁。

文中作者向好友倾诉了哪些心情？请简要概括。

（4分）【答案】分别以后的离索之感；欲做庄周陶潜之徒逍遥纵脱、岩居川观而不得的遗憾；韶光流逝，时不我待的失措感、落寞感、无助感；“不敢一刻自废”的进取之意。

（4分）
【命题立意】本题考查筛选信息、归纳内容要点，能力层级为B
（理解）。

【解析】文本中信息较杂，需要根据问题核心作出选择和辨别，这就需要在通读全文、疏通文意的基础上确认信息所在的区限。

【参考译文】
自从斋中分别，再也没有见面。

接到你的书信，情义深厚而文辞质朴，就是古代那些知己朋友也未必超过这样的。

我出门游学交友，其间已将近十年，志趣相投，相处很深的，没有再比得过兄长你了！
离开都门，乘船向南，算是远离风沙尘埃之苦，耳目如同受到洗涤，为之开阔；又因为长年不能尽孝，所以应该回家问候探望（父母），忘却自身的贫贱。

唯独挂念几位好友，只能远隔异地，也不知何时才能相见，梦中时常见到兄长你与戴名世言谈热烈，新老朋友嬉笑欢呼的情景，醒来（每每）就增添离群索居的伤感。

我在十月下旬到家，在家中八日，便被饥饿驱使，（只好）出入于宣城和歙县之间（找事做）。

走到泾河的时候，路上看到左右高耸的山峰直指天空，水清泠见底，崖岩参差交错，重重叠叠，风云往来不定，古木、奇藤、修竹都茂盛盘曲，富有生机，远近聚居的人们看上去很是闲适，不由得想到古代庄周、陶潜这些人，逍遥自乐，居于岩穴之中和观览流水，心中没有世俗的琐事。

天地日月山川的精华，浸润（着它们）而让它们更加新奇勃发，那些居民也就很像这些古木、奇藤、修竹。

（如果）让我能在其间有那么一亩地的房子、几顷耕田，自给自足，并能埋首研习经典、写书，心胸豁然，不被外物侵犯扰乱，那我所得的成就未必就不及古人。

可是现在却是一年到头劳顿不已，
低声下气向别人索取衣食，或山行水宿，颠踣流离，或因为被烦事束缚不得已与人交换技艺，身心不能有一日的宽闲。

君子可以坚守穷困，不怕自身的辛苦憔悴，（只是）实在担心神智纷乱，学问荒废，停止，有高远的志向但最终一事无成啊。

我今年已经二十六岁了，这样虚度时光一直下去到四十岁、五十岁，那是很容易的事！（可是）既无益于自己，也对后人没好处，将与芸芸众生一样的渺小。

每想到这事，就好像身上附着不治的重病，半夜起来，绕着屋子彷徨不已。

家里的仆人、童奴感到奇怪又不知说什么，唉，我的心事能跟那个说呢？
幸好你中了举人！士友间自然少不了庆贺之意，只是我内心还是惶惑的。

韩愈说：“众人之进，未始不为退。

”只愿（用这话）时时提醒自己。

我近来要好好研读各种经书，要打破旧说的门户，探究经书的真意。

即使冒风雪严寒，住简陋旅馆，也不敢一时一刻的松懈、荒废。

日月匆匆，唯有各自勉励来慰藉这索居的苦寒。