小学数学 数学日记一年级(跳皮筋)
跳皮筋小学生作文
跳皮筋小学生作文跳皮筋小学生作文（通用25篇）跳皮筋小学生作文篇1“丁铃铃、丁铃铃”，下课铃声响了，同学们快步地跑出教室门口，来到操场上参加自己喜欢的活动，有的栽地瓜，有的丢手绢，有的追人，有的玩三个字。
这些游戏招引来了许多小同学。
我约了杨梅雪、李婉莹和杨莉三个人一起玩跳皮筋。
我们分成了两人一家。
先是我和杨梅雪跳，一人一条命，“死”了就换人，跳着跳着我们家因为跳到“倒八字”二节，就输给了她们家。
她们家是杨莉先跳，杨莉跳“死”了，李婉莹想追上我们家就使劲地跳，眼看就要追上了，她们把“倒八字”看成了“鸭子脚”，最终还是输了。
轮到我们了，我边跳边想：“绝不能输，要离她们家远远的。
”不知不觉，我们家超过了她们家。
就这样，你输了轮我，我输了轮你，我们玩得真开心！“丁铃铃、丁铃铃”，上课铃声响了，我们恋恋不舍的离开了操场。
此时，热闹的校园安静下来，只听到同学们悦耳的读书声。
在玩中，我体会到了：玩跳上筋也是一门艺术。
跳皮筋小学生作文篇2我最喜欢玩的有戏就是跳皮筋。
今天是星期二，刚好是我当值周学生的时候。
我7点就来到了学校，因为值周班长说要7点到7点十分到校。
我们第一节是数学课，第二节课是语文课，第三节是体育课。
我们第二节上完了就下课了，我课间十分钟没有做什么事，只不过抄了一会儿作业，不一会儿上课铃响了。
这节刚好是体育课，同学们不约而同地跑出教室排队，我们来到操场上，体育老师说：“做体操，做的好久活动，做的不好，就不要活动。
”做完了，体育老师想了想说：“好，活动。
”我快活的跳了起来，彭薪燕说：“我么去找来林晓婷去玩跳皮筋。
”我说：“好的。
”我们两个手拉手，欢蹦乱跳的来到林晓婷的面前说：“我们也要玩跳皮筋。
”林晓婷说：“嗯，好吧。
”我们开始玩了，我们在玩的过程中还在唱歌呢！我们先唱得是妈妈的心，然后又唱了小酒窝，突然，我打了一个喷嚏。
一打，我的鼻涕就流出来了，同学们都在笑我，我的脸也红了，我马上把鼻涕吸进去。
可是这是下课铃响了，我马上跑到同学们面前整队。
跳皮筋作文300字（通用21篇）
跳皮筋作文300字跳皮筋作文300字（通用21篇）跳皮筋作文300字篇1下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞到操场上，去玩自己喜欢的游戏。
我和陈豆豆、吴桐、解璨然一起玩跳皮筋的游戏。
我和解璨然一组，陈豆豆和吴桐一组。
开始跳了，陈豆豆和吴桐先跳，她们先跳一档，这一档皮筋在脚踝子上，因为这档很简单，所以陈豆豆和吴桐都很顺利地跳过去了。
跳第二档时，皮筋在膝盖上，这档有点难,陈豆豆倒是跳过去了，可是吴桐却没有跳过去，只能等着陈豆豆去“救”她了。
这下，我和解璨然可开心了，因为如果陈豆豆“救”不活吴桐，她自己也会死掉。
我和解璨然就可以跳了。
陈豆豆奋力往上一跳，可是没有跳过去，她又一跳，还是没有跳过去。
哈哈！她终于“跳”死了！她们“全军覆没”了。
我和解璨然可以跳喽！我们兴高采烈地去挑一档。
很快，我们就过关了。
二档我没有跳过去，这下解璨然可要“救”我了，我在旁边大喊：“加油！加油！”可陈豆豆她们却在大喊，快“死”，快“死”！后来，解璨然还是把我给“ 救”回来了。
我们又跳第三档，因为这档实在太难了，我和解璨然都没有跳过去。
这下，我们也“全军覆没”了。
哈哈！哈哈！我们四个小伙伴全都大笑起来。
“跳皮筋”游戏真是太好玩了！跳皮筋作文300字篇2下课铃响了，同学们仿佛就是从笼子里飞出来的小鸟一样，向校园奔去。
记得有一次我和郭滋、孙奉淋、晓晓、车安怡到校园里去玩跳皮筋。
校园里同学们的笑声，“哈哈哈”一片，每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，人山人海、人如蚁集。
同学们有的打沙包，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的踢毽子……校长们、老师们，看到眼前的这一幕，脸上夜露出了无比骄傲的笑容。
因为我生病了，所以不能跳，我只能给同学们撑着皮筋。
同学们在跳，我在一边看着。
特别是郭滋，她可厉害哩！小一、小二、小三、小四，一直玩到最高级小五，皮筋都没动一下，你说厉害不厉害？她赢了之后，脸上露出了自豪的笑容，嘴里还喊“耶！我赢了！”。
同学们看了郭滋一局连着一局都赢了！有些不服气。
一年级看图写话跳皮筋
一年级看图写话跳皮筋一天，小红（想）在小区里跳皮筋。
可是没人帮她拉皮筋。
突然，小红看见两棵面对面的小树。
小红就把皮筋绑在树上跳。
小美看到了，说：“你这样会把小树弄断的，我帮你叫一些朋友吧！”于是，小美叫来了两个朋友。
她们一起商量，小美说：“我们不能弄断（小树）。
”大家听了小美的话，都同意。
于是，她们就轮流着两个人拉皮筋，两个人跳。
他们玩得很开心！跳皮筋看图写话一天，小方和小红出来跳皮筋。
可是她们只有两个人，没法跳，怎么办呢？小方看到旁边有两棵小树，灵机一动，把皮筋系在两棵小树上，这样就可以跳了。
小方刚跳了一会儿，来了两个大姐姐。
一个大姐姐说：“这样小树会疼的，我们给你们拿着皮筋吧！”于是，小方从树上解下皮筋，两个姐姐拿着皮筋，小方和小红就高高兴兴地跳了起来。
“精彩的课间十分钟”怎么写今天下午第一节课下课铃刚响，同学们就迫不急待地像小鸟一样飞出教室来到后操场，你看吧，同学们手中有拿毽子的，拿篮球、足球的，还有拿跳绳、皮筋的，还有拿沙包的，真是多姿多彩啊！老师组织我们分组：踢毽子的一组，打篮球的一组，跳绳的一组，再把跳皮筋的和扔沙包的各分成一组，踢足球的分成一大组。
老师一声令下，我们各组开始自己的活动。
我是投沙包组的，我们开始向上扔沙包，比一比看谁接的准，过了一会儿，老师教我们踢沙包，我刚开始不知道怎么踢，老师给我们做了个示范，我就按照老师的教法学着踢沙包，我踢了好一会儿却只能踢一个，郭秉琛踢了两个。
我们组的其他同学借着后面的篮球架像投篮一样想把沙包投中，有十几个沙包同时向篮筐飞来，却只有三四个投中了，同学们接着投，沙包们你挤我，我挤你，都想往篮筐里进，篮筐边上热闹非凡。
这边我又跟白梓君扔起沙包来，我把沙包用手拍扁，给他来了一招“风火轮”，白梓君本想沙包会滚到他的左边，于是他马上向左边跑去，出乎意料的是沙包竟然想他的右边滚去，白梓君气愤不已，向我扔过来不服气地说：“再来”，我又使了一招“高抛”，沙包被我抛出去好远，白梓君见沙包向他冲过来，就不断地向后退，像是要躲开向他飞去的沙包，没想到沙包像一颗子弹一样飞过去，差一点就砸在他的脸上，真险！正当我们玩得热火朝天的时候，上课铃响了，老师让我们集合，我们依依不舍地捡起沙包、毽子……回到了教室，人声鼎沸的操场一下子恢复了宁静。
跳皮筋一年级作文
跳皮筋一年级作文
操场上的阳光，金灿灿，这个冬天不太冷的，血染红了我的小脸。
我和小伙伴们围成一个圆圈，那是我们的。
跳绳，一条红色的丝带，在我们的手中仿似有了生命。
一脚踏出，绳子飘舞，像一条欢快活泼的彩带，在我脚边旋转。
我得意之色地唱着歌儿，仿若自己是一只快乐的小鸟，阳光中先彻底放弃神圣光辉地在空中飞翔。
每一次回旋下了，全是一次对自己的挑战，每一次能完成，都也让我浩瀚的的快乐。
有时候，绳子会顽皮地捆住我的脚，我都会放声大笑过来，重新开始。
有时候，我会看来是装作跳得不高，后再像小兔子一样蹦着转身就跑，小伙伴们都追进来他跑我跑，乐得合不拢嘴。
夕阳西下，天空沾上了迷人的霞光，我们依恋不舍地偷偷地的赶到操场。
直接返回到自己家，我总会又想起操场上的欢声笑语，忽然间突然想起跳绳都让我的快乐。
跳绳，不仅是一项运动，更是一份开心高兴的，一份友谊，一份一些回忆。
它让我能要会了一定要坚持两个月两个月，要会了了了分享，要会了享受生活中的每一份大家都开心高兴。
跳皮筋作文250字
跳皮筋作文250字铃——下课了，同学们像一只只快乐地小鸟一样，跑到操场做游戏。
你们看，在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋。
我被她们玩的游戏给吸引住了。
只见一个女孩跳进两根皮筋的中间，然后两只脚打开，分别跨在两根皮筋的外面，然后又把脚合拢，再跳出皮筋的外面。
接下来，小女孩把其中的一根皮筋给拿起来，然后跳到两根皮筋的交叉口，最后跳出来。
她的跳的跳法叫作空星。
另一个小女孩跳的跳法叫作一座桥。
只见她先跳进皮筋里，然后一只脚放在外面，又放在里面，然后用脚跺两下地面，然后跑到另一根皮筋旁边，做同一动作，去了六下，就跳到皮筋的外面，用其中的一只脚钩住一根皮筋，再用两只脚踩在上面，然后转身一跳，把皮筋放掉，再跳到皮筋的另一边。
就跳完了。
皮筋的跳法各种各样，而且跳的高度也不同。
跳皮筋跳皮筋可以帮助我们调节大脑，锻炼身体。
跳皮筋好玩又对我们有好处，真是课间课后的好玩法，你们喜欢吗？五跳皮筋250字铃——下课了，同学们像一只只快乐地小鸟一样，跑到操场做游戏。
你们看，在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋。
我被她们玩的游戏给吸引住了。
只见一个女孩跳进两根皮筋的中间，然后两只脚打开，分别跨在两根皮筋的外面，然后又把脚合拢，再跳出皮筋的外面。
接下来，小女孩把其中的一根皮筋给拿起来，然后跳到两根皮筋的交叉口，最后跳出来。
她的跳的跳法叫作功皮子。
另一个小女孩跳的跳法叫作花皮球。
只见她先跳进皮筋里，然后一只脚放在外面，又放在里面，然后用脚跺两下地面，然后跑到另一根皮筋旁边，做同一动作，去了六下，就跳到皮筋的外面，用其中的一只脚钩住一根皮筋，再用两只脚踩在上面，然后转身一跳，把皮筋放掉，再跳到皮筋的另一边。
就跳完了。
皮筋的跳法各种各样，而且跳的高度也不同。
跳皮筋可以帮助我们调节大脑，锻炼身体。
跳皮筋好玩又对我们有好处，真是课间课后的好玩法，你们喜欢吗？跳皮筋350字我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。
下课了，我和孙悦，张琳等几个同学到楼下去跳皮筋，共有五人参加，我们先通过玩手心背游戏来决出两个不撑筋儿的同学，结果是我和张琳，真是太幸运了。
一年级数学日记一年级100字数学日记：跳皮筋
一年级数学日记一年级100字数学日记：跳皮筋一年级数学日记一年级100字数学日记:跳皮筋一年级100字数学日记:跳皮筋今天傍晚，我和雅钐、曼思正在跳皮筋。
我们跳得正高兴，突然曼思说:“我有一道数学题你们解答一下，我一共有18颗糖果，给雅钐6颗，言子5颗，你们两个一共得了这些糖果的几分之几?”我们算了算，可以把618+518=1118、那还剩几分之几呢?我又算了算，把1-1118=718。
原来是剩下718啊!分数真有趣!生活中就有分数知识。
一年级100字数学日记:跳皮筋相关内容:小学数学日记:数学还可以这样学“整天就知道玩玩玩，懂不懂看看书。
”五一黄金周，正当我玩的开心的时候，突然听到一个美女的声音传过来。
不看就知道，是我的妈妈在教训我。
“妈妈，我作业早做好了。
”我嘟着嘴还了一句。
...五年级数学日记:妙用公倍数解题星期天，也是母亲节，我溜进书房，想做一张贺卡，妈妈声音响起:“嗯，不错，知道学习了，你做几道奥数题吧!”没办法，我只好翻开了《举一反三》。
“嗯，今天该做这几个题了”。
四年级数学日记:诚实有信今天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄错了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了应该10个肉...六年级上册数学日记400字:巧解几何难题今天中午，我正在做数学暑假作业。
写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的:有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。
求它的体积。
三年级下册数学日记:装修房子三年级下册数学日记:装修房子...小学六年级数学日记500字:美丽的轴对称图形数学中有许许多多的知识，有关于数的知识，也有关于逻辑方面的方面的知识，更有的是图形方面的知识……图形的知识里又有轴对称图形的知识;轴对称图形里又有了正方形，长方形，等腰三角形，等边三角形，等腰梯形和这个学期学的圆。
跳皮筋作文300字(精选22篇)
跳皮筋作文300字（精选22篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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跳皮筋作文_2
跳皮筋作文
我最喜欢玩的有戏就是跳皮筋。
今天是星期二，刚好是我当值周学生的时候。
我7点就来到了学校，因为值周班长说要7点到7点十分到校。
我们第一节是数学课，第二节课是语文课，第三节是体育课。
我们第二节上完了就下课了，我课间十分钟没有做什么事，只不过抄了一会儿作业，不一会儿上课铃响了。
这节刚好是体育课，同学们不约而同地跑出教室排队，我们来到操场上，体育老师说：“做体操，做的好久活动，做的不好，就不要活动。
”做完了，体育老师想了想说：“好，活动。
”我快活的跳了起来，彭薪燕说：“我么去找来林晓婷去玩跳皮筋。
”我说：“好的。
”我们两个手拉手，欢蹦乱跳的来到林晓婷的面前说：“我们也要玩跳皮筋。
”林晓婷说：“嗯，好吧。
”我们开始玩了，我们在玩的过程中还在唱歌呢！我们先唱得是妈妈的心，然后又唱了小酒窝，突然，我打了一个喷嚏。
一打，我的鼻涕就流出来了，同学们都在笑我，我的脸也红了，我马上把鼻涕吸进去。
可是这是下课铃响了，我马上跑到同学们面前整队。
虽然我这节课没有玩到什么，不过我还是很高兴。
学跳橡皮筋作文（精选19篇）
学跳橡皮筋作文（精选19篇）学跳橡皮筋作文（精选19篇）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的学跳橡皮筋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学跳橡皮筋作文篇1同学们，你们跳过橡皮筋吗？你们爸爸妈妈小时候可是经常玩这种游戏的哟！今天，妈妈想要回忆自己的童年时代，想起童年时经常玩的游戏——跳橡皮筋。
于是妈妈去买来了橡皮筋。
回到家里，我对妈妈说：“妈妈，我也想学跳橡皮筋，你教我吧！”妈妈爽快的答应了，并说：“你老妈我可是很厉害的哦！”只见妈妈身手敏捷地跳来跳去，好像一只快乐的小鸟飞来飞去，妈妈做完了示范，叫我学做一遍，而我却像个没头苍蝇，东跳跳西跳跳，逗得妈妈哈哈大笑。
于是，妈妈放慢了速度，一个动作一个动作分解开来，可我还老是跳错，就像狗熊迈着笨重的步伐。
休息的时候我无精打采的，好像一只泄了气的皮球，顿时没了信心。
妈妈看出了我的心思，安慰我说：“没关系的，不要丧失信心，学不会可以慢慢来嘛！凭的聪明才智一定能学会的。
”听完妈妈的话，我又充满了自信心，接着学起来。
在妈妈的耐心指导下，我一次比一次进步，一次比一次熟练，现在，我已经能轻松自如地跳橡皮筋了。
跳橡皮筋不仅能锻炼身体，还能丰富我们的课余生活。
最重要的是让我懂得了一个道理：做任何事情只要坚持不懈，定能达到目的。
学跳橡皮筋作文篇2上星期，班里的同学开始热衷于跳橡皮筋，看见同学们绕着皮筋跳来跳去，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，我心中羡慕极了。
放学回到家，我也要爸爸给我买来一根橡皮筋。
拿着花花绿绿的皮筋，我的心中犯起了嘀咕，因为自己从没跳过，害怕同学们笑话我。
我只好一个人在院子里练习，可是不管我如何用力，总是不能像其他小朋友那样在皮筋上自由起舞。
我的心情糟透了，就当我准备放弃时，爸爸说：“楚楚，不要怕旁人笑话，只要你勇敢地走出去，大胆地和同学们一起练习，就一定能成功。
有趣的跳皮筋作文
有趣的跳皮筋作文有趣的跳皮筋作文（通用49篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺精心整理的有趣的跳皮筋作文，希望能够帮助到大家。
有趣的跳皮筋作文篇1最近我们班的女生迷恋跳皮筋，我也不例外。
一下课，我们一个女生来说就像这样一群学生快乐的小鸟，飞出了一些教室。
到操场建设上去跳皮筋。
为了自己玩得非常痛快，我们国家一般每四个人进行一组，两个人撑皮筋，另外需要两个人跳。
规则是：我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙，再伸“石头剪子布”决定谁先跳。
我总是很幸运，几乎每次我赢了。
今天也不例外。
我先用胡瑜炜秒跳。
第一跳是“八仙渡海”，这很简单。
我学得很熟练，感觉我的身体变得很轻很轻，像一根羽毛，飘过。
胡瑜炜跳得很慢，但动作很标准。
我们顺利通过了第一关..第二关是“针”。
这有点难度，因为需要拉橡皮筋，必须协调身体。
最开始的学校，我总是错在这里。
我不知道腿，不够熟练，时间总是最后一个被包裹橡皮筋。
后来，我看了，我意识到这是一个动作跳错了。
现在，我终于学会了，轻易就能跳完。
当我们可以跳到第三关“春天喜羊羊”的时候，由于不能大意，一不小甚至心跳信息错了，这下儿该轮到我们撑皮筋了。
课间十分钟总是很短，感觉上课前没有乐趣..后来，我发现我们班的几个男孩总是无所事事，爱看我们跳皮筋。
我们一讨论，就决定找一些男生给我们皮筋，这样我们可以跳得更长。
我没想到他们会答应。
现在，只要一所学校，我们的女孩和男孩将去跳皮筋。
那些男孩总是很听话，乖乖的呆在从来没有跳。
我们有更多的乐趣，而操场总是充满了我们的笑声中。
我喜欢就是跳皮筋，它给我我们带来了无穷的快乐。
有趣的跳皮筋作文篇2昨天晚上，我整装待发，准备和好朋友纪越人到小区楼下打羽毛球，不料外面突然狂风大作，真扫兴！怎么办呢？我们商量了一番，还是去我家玩吧！刚到家，妈妈提议：“你们俩玩跳皮筋吧！”“好主意！”我俩异口同声地答道。
跳橡皮筋作文（通用26篇）
跳橡皮筋作文跳橡皮筋作文（通用26篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的跳橡皮筋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跳橡皮筋作文篇1今天的第五节课，体育老师让我们跳橡皮筋。
老师让我们分成四个组，每个组一根橡皮筋，开始了，我们分两个人，一个人扯着一边的橡皮筋，另一个人扯着另一边橡皮筋。
轮到我跳了，我飞快的跑着，快靠近橡皮筋的时候，我猛地一跳，啊！没有跳好，踩到橡皮筋了。
我又重新开始了，这一回我跳是跳过了，可是落地的时候脚一滑，没站的稳，结果摔了个“狗啃泥”，虽然摔的不痛，但是同学们竟然哈哈大笑，哎！这下出丑了！我并没有放弃，重新又跳了一遍，这一次，我跑的速度加快，靠近橡皮筋时，我先迈左脚然后再迈右脚，啊！终于，我跳过去了，我心里别提有多开心了！这次跳橡皮筋活动，是我知道：“做任何事情都不要放弃要坚持不懈，做任何事情也要讲究方法才行。
跳橡皮筋作文篇2上星期，班里的同学开始热衷于跳橡皮筋，看见同学们绕着皮筋跳来跳去，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，我心中羡慕极了。
放学回到家，我也要爸爸给我买来一根橡皮筋。
拿着花花绿绿的皮筋，我的心中犯起了嘀咕，因为自己从没跳过，害怕同学们笑话我。
我只好一个人在院子里练习，可是不管我如何用力，总是不能像其他小朋友那样在皮筋上自由起舞。
我的心情糟透了，就当我准备放弃时，爸爸说：“楚楚，不要怕旁人笑话，只要你勇敢地走出去，大胆地和同学们一起练习，就一定能成功。
”在爸爸的鼓励下，我硬着头皮来到操场，加入到了跳皮筋的队伍中间。
出乎我意料的是，小伙伴们非但没有嘲笑我，反而都乐意地指导我。
渐渐，我掌握了跳跃的规律，能和大伙跳得一样好了，甚至有时候还能超越一些人，我开心极了。
通过这件事，我体会到了成功的喜悦，也更加明白了一个道理——世上无难事，只怕有心人！跳橡皮筋作文篇3当下课铃声的最后一个音符已经消失了的时候，我呀，虽然人还在教室里，可心早已飞到操场上，在想跳橡皮筋的事情。
跳皮筋作文350字左右
跳皮筋作文350字左右篇一“铃——”下课了，同学们像一只只快乐地小鸟一样，跑到操场做游戏。
你们看，在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋。
我被她们玩的游戏给吸引住了。
只见一个女孩跳进两根皮筋的中间，然后两只脚打开，分别跨在两根皮筋的外面，然后又把脚合拢，再跳出皮筋的外面。
接下来，小女孩把其中的一根皮筋给拿起来，然后跳到两根皮筋的交叉口，最后跳出来。
她的跳的跳法叫作“功皮子”。
另一个小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。
只见她先跳进皮筋里，然后一只脚放在外面，又放在里面，然后用脚跺两下地面，然后跑到另一根皮筋旁边，做同一动作，去了六下，就跳到皮筋的外面，用其中的一只脚钩住一根皮筋，再用两只脚踩在上面，然后转身一跳，把皮筋放掉，再跳到皮筋的另一边。
就跳完了。
皮筋的跳法各种各样，而且跳的高度也不同。
跳皮筋可以帮助我们调节大脑，锻炼身体。
跳皮筋好玩又对我们有好处，真是课间课后的好玩法，你们喜欢吗？篇二今天下午没有四点钟学校，我们非常开心，因为我们就有很多的时间和四（2）班的同学一起玩我们最喜爱的跳皮筋了，老师写完作业后，我们整理好书包，像离弦的箭一样跑出教室，在四（2）班门口等待副班长周子怡出来。
过了一会，周子怡出来了，我们便一起出校门玩皮筋去了。
我们分了队以后就开始跳两脚皮，我、方舒仪一队，黄佳丽、应彬环一队，周子怡当小尾巴。
开始跳了，周子怡跳得非常快，一下子就过关了，可是其他两人就难了，她们本来就跳得不好，而且还没有人帮她们压，这样的话，她们就更过不了了。
后来，果然不出我所料，她们俩很快就没了，可是周子怡补了她们，有继续向下一关前进。
她们玩到第二关时就输了，我们就高高兴兴的开始跳起了第一关。
我们的技术可比她们好得多，第一关很顺利的就过了，第二关也不是一般的顺利。
等到我们正要跳第三关时，周子怡说要加路过的三个六年级的女生，我们一听，打算表示抗议，但是这皮筋是她的，我们只好把要出口的话咽了回去，然后就整理好书包，闷闷不乐的回家了。
跳皮筋作文
跳皮筋作文跳皮筋作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的跳皮筋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
跳皮筋作文1昨日，爸爸给我买了根新皮筋，我很高兴，午时上学时我把它带到了学校和同学们一齐玩。
下课铃响过之后，我和贾慧宣、孔佑禧、乔林雅像出巢的小鸟一样奔出了教室去玩儿皮筋。
我先把皮筋绑在树上，然后开始轮流跳。
轮到孔佑禧跳的时候，我发现她有一个新的跳法，名字叫“娶新娘”。
我听了这个名字和看了跳法后，感觉到十分有意思。
但“娶新娘”我从来没有跳过，只好让孔佑禧给我教。
在她的'指导下，我按照要求开始跳，但怎样也跳不快、跳不好，心里有点急躁和丧气。
这时候，孔佑禧过来对我说：“不要着急，只要你按照方法跳，慢慢就会快起来、好起来。
”放学后，我回到家后一个人练习跳，经过细心体会和努力，我真的学会了跳“娶新娘”，心里高兴极了。
爸爸看到我学会后对我说：“只要努力和刻苦，任何困难都能够度过去，学习和跳皮筋的道理是一样的，”我高兴地点了点头。
跳皮筋作文2哎！我们班女生的游戏真是变化多端啊！前几天，我们还流行编织呢！可是这几天突然流行开跳皮筋了，我都有点儿赶不上趟啦！编织可以让我们变得心灵手巧，跳皮筋可以让我们的身体像小鹿一样敏捷轻盈，还越来越减肥呢！千万别小看跳皮筋这个游戏哦，它的内容还真的丰富多采呢！它里面的'一些名词我以前还闻所未闻呢，好新鲜哪！让我给您介绍一下吧。
跳皮筋分8级，越往后越难。
我们小朋友心里是非常认真地对待这个游戏的。
象考试一样，还给它分级呢，想不到吧？其实我们小朋友就算是玩儿也是很投入的。
跳皮筋里面有许多名词非常有趣儿，而且我也感觉这些名词非常恰当，再也找不出第二个词句来代替它了。
比如：跟筋儿、青蛙腿儿、小火轮、跟班人和回老家等。
例如回老家吧，它的意思就是跳完以后再回到原来出发的位置；跟筋儿就是后面跟着前面的跳，不能走样！有时候我们还一边跳，一边背诵古诗来伴奏呢！听完我的介绍，您就不会小看我们的跳皮筋儿游戏了吧！跳皮筋作文3伴着下课的铃声，欢乐的'课间开始了，跳大绳、踢足球，还有最欢乐的跳皮筋。
跳皮筋作文15篇
跳皮筋作文15篇跳皮筋作文（一）：说起跳皮筋，从我奶奶那个年代已经开始了。
但不是乱跳，它有节奏，还配上顺口溜或儿歌，“蓝蓝的汽车喔喔叫，同学们爱走人行道……”读起来十分顺口哦。
跳皮筋是我们上小学时的最爱。
女生们六七个先分组，然后规定玩哪种，像单脚跳啦，双脚跳啦都有规定。
跳坏了，快来救，救好了之后跳，救坏了轮下一组。
有时因为坏没坏，吵得不可开交，可是更多则是满意的微笑。
可是，此刻上初中了，很少再跳，也很少看见同学们再跳。
回忆小学那欢乐的时光，总忍不住期望回到小学。
忽然，有一天，我拿来一条皮筋，有许多同学来参加，玩到上课还恋恋不舍。
我才明白，原先这么多同学与我一样，喜欢这个游戏，那跳跃的身影成为学校内的一景，我们仿佛又回到了小学时代。
看着她们那矫健的身影，轻快的如同一只只海燕，我相信，我们不管多大，永远忘不了跳跃的乐趣。
跳皮筋作文（二）：我会玩的游戏可多啦!有老鹰抓小鸡、编花篮、猫抓老鼠、写王字和跳皮筋。
我最喜欢玩跳皮筋，今日，我就要教你们玩这项游戏。
跳皮筋至少需要三人，四人、五人、六人……都行。
游戏开始啦，爸爸妈妈拽着皮筋和我一齐唱：“马兰花开二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一……”一边唱，一边用脚攀着皮筋跳各种花样。
有些第一次玩的人会担心，如果每人都能够脚尖不碰到皮筋，顺利地跳过去，那么拽皮筋的人岂不是永远没有跳皮筋的机会了吗？不用担心，因为拽皮筋的人会先把皮筋绑在小腿上，再绑到膝关节，再绑到腰上，然后拿到脖子这么高，最终高高举过头顶，难度逐渐增加。
妈妈跟我讲，她以前是跳高能手，皮筋高高举过头顶，她都能跳过去。
跳皮筋能锻炼跳高，也能把身体拉长拉高，还能到达强身健体的作用。
大家也来试一试吧。
跳皮筋作文（三）：不知怎样的，这几天迷上了“跳皮筋”。
我不管刮风还是下雨，只要一下课，就能够在扶梯下见到我。
这不，下课铃响了……我就来到了扶梯的脚下，我们几个小伙伴都已经到齐了。
跳皮筋作文300字（精选37篇）
跳皮筋作文300字跳皮筋作文300字（精选37篇）跳皮筋作文300字篇1我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。
下课了，我和孙悦，张琳等几个同学到楼下去跳皮筋，共有五人参加，我们先通过玩“手心背”游戏来决出两个不撑筋儿的同学，结果是我和张琳，真是太幸运了。
剩下的三个同学都有撑筋儿的机会。
所以她们再通过玩“石头、剪刀、布”来决出她们跳皮筋儿的顺序，最终的结果是张文先上，第二个是孙悦，最后一个是王乐乐，自然我和张琳可以一直在场上跳。
我和张琳、张文开始跳了，前面的两级倒是很顺利，可是到了第三级“翻筋儿”的时候，张文却没能完成，只剩下我和张琳了，结果我们俩也没翻好，没办法，张文只好去撑筋儿了。
该孙悦跳了，她在我们几个中跳得级别是最高的，她的动作舒展而轻盈。
她前四级跳得也很顺利，到了第五级，她跳的是“新疆”，因为她的腿没有把筋儿勾住，也没有完成，可是我和张琳都不会跳，就算是会跳，也不能替，不用说，孙悦也去撑筋了。
最后，该王乐乐跳了，可是她还没有跳完第二级，上课铃就响了，但她并没有介意，以后机会还有的是。
虽然我们都累得满头大汗，但是我们玩得很开心。
跳皮筋作文300字篇2跳皮筋，可是我们课间活动常玩的其中一种游戏。
尤其，是天下雨的时候，或者天气比较炎热的时候，我们就在教室的走廊那边跳，只需要占一点空间就可以了。
这不，今天，下课的时候，我们班的小任带了橡皮筋，我们几个同学，一下课就到走廊上跳起了皮筋。
两个同学用脚拉着皮筋，刚开始，我们都不会跳皮筋，所以，我们只能玩一个无聊的游戏，从这端跳到那端，又从那端跳到这端，谁要是脚绊住了，就是谁输了，那就要去拉皮筋，换一个人来跳，跳着跳着，感觉没什么意思？我正想回教室的时候，我看见小陈从教室里跑出来，说：“我能加入吗？”“可以啊！”我们异口同声的说。
小陈来到皮筋前，开始跳起皮筋来，我看呆了，她跳的可好啦，两只马尾辫子还一甩一甩的，跳的可起劲啦！我们在一旁傻乎乎的站在着，看着她精彩的表演，过了一会儿，我们才缓过神来，吵着叫她教我们，于是，我们跳了起来。
一年级数学日记（通用56篇）
一年级数学日记一年级数学日记（通用56篇）一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。
日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的一年级数学日记，希望对大家有所帮助。
一年级数学日记篇1要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。
一回到家，我就动手做了起来。
我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。
然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字，最后，找来一根牙签穿过圆心，把两个圆固定在一起。
做好后，我又看了看书本上的说明：转动一个圆，说出两个对齐的数相乘的积。
每转动一格，算出9个得数。
我马上动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手!一年级数学日记篇2今天早上，我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的。
我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。
我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了一看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀！我深深体会到，生活中处处有数学。
一年级数学日记篇3星期五，我看到爸爸拿来了两张卡片一样的纸，我一看，原来是两张证书。
是什么证书呢？原来是我写的数学日记发表的证书。
我还看到一张五十元钱，原来这是给我的稿费。
我可以用它干什么呢？爸爸让我用这五十元钱请客吃馄饨，我不肯用，爸爸又让我用钱去买票，我还是不肯用。
这张钱实在是太新了，我要把它藏起来。
一年级数学日记篇4今天，我和爸爸妈妈去买东西。
我看见小巷边到处都是出售房子的牌子，我脑子里就有了一个问题，我问爸爸妈妈：“那些介绍所给那些买房子的人介绍，他又不能赚钱，还不是白忙？”爸爸对我说：“当然有赚，如果你这个房子买过来100万元，那介绍所的人就有5000元赚。
”这下我可明白了，原来介绍所的人可以赚0.5％的钱。
跳皮筋作文250字-最新范文
跳皮筋作文250字
篇一：小学生日记——跳皮筋
2010年5月30日
跳皮筋
今天,妈妈去上晚自习的时候,我和玮琦姐姐在玩跳皮筋,跳的是小熊上学,我刚开始还不会跳小熊上学的第三关,姐姐教了很久我才会跳,我会跳的时候,觉得小熊上学的第三关并不难,这可真是“难了不会,会了不难”啊！
篇二：女儿-跳皮筋
第 1 页共 1 页跳皮筋
铃,铃,铃,下课铃响了,同学们飞快地跑到操场上欢快地玩游戏！
我和小丽、小红玩起跳皮筋。
我和小美qiān绳,小丽跳。
过了一会,小丽跳地满头大汗,我和小美站地无精打采。
小丽终于fàn guī了,下面轮到我了,我shú练地跳了起来,越跳越起jìn。
可是我一不小心cǎi线了,只好依依不舍地下去了。
下面轮到小美了,她可认真了,她目不转睛地盯着小脚,生怕脚cǎi 到线。
铃,铃,铃,上课铃响了。
我们连忙跑进教室。
20 × 25 = 500
篇三：跳皮筋(小学语文S版下册看图写话)
跳皮筋
有一天,阳光灿烂,小方和小红高高兴兴地出来跳皮筋。
她们来到了草地上,可是她们只有两个人,没法跳,怎么办呢？小方看到旁边有两棵小树,灵机一动,把皮筋绑在两棵小树上,这样就可以跳了。
小方刚跳了一会儿,来了一位大哥哥。
大哥哥说：“你们这样做小树会疼的！” 于是,小方从树上解下皮筋,大哥哥心疼地去抚摸着受伤的小树,小方和小红也去摸了摸小树,还对小树说“小树,真对不起！我们错了,以后我们再不会这样对待你了。
”
最后,她们跟大哥哥再见！然后就高高兴兴地回家了。
《》。
一年级数学日记范本
一年级数学日记范本当学生走进生活，仔细观察生活时，他们惊奇的发现生活与数学竟是那样的密不可分，生活的每个角落都有数学，生活的每时每刻都离不开数学。
以下是一年级数学范本，欢迎阅读。
今天的数学课上，我学会了拼图，我拼的有：小鸭、小兔、小鱼、树等。
我用小三角形当小鸭的头，我用平行四边形当小鸭的鼻子。
用一个大三角形当小鸭的身体，用正方形当小鸭的腿，用大三角形当尾巴，用两个小三角形当脚。
我会拼许多不同的图形呢。
今天，教师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。
我们在日常生活中离不开七巧板中的根本的平面图形，七巧板可以拼出有趣的图形，比方大树、房子、小女孩和小猫等。
只要我们努力学习，爱动手操作，七巧板的用处可大了，可好玩了。
今天，妈妈带我去牙科医院看牙齿，因为我的牙齿上面出现了很多小洞洞。
医生给我检查以后说要补一补。
补牙很痛，但是我能坚持住。
大约１个小时就补完了，一共补了8颗牙，每颗牙收费10元，妈妈问我应付多少元，我想8个10就是80，一共要80元钱，妈妈夸我口算才能强，算对了。
这个医院的牙科医生是我妈妈的同事，只收了我们50元，妈妈又问我优惠了多少元，我想就不用想，是8050＝30元，妈妈笑着点了点头，说：“数学生活。
”运动会开场了！运动会开场了！只听见小动物们高喊着，不一会儿运动场上来了9只小兔，27只小狗、36只小猴、6只小猫、34只袋鼠，它们争着抢着报体育工程，不分胜负。
这时，在一旁的大象提出了一个建议，说：“你们提数学问题来决定谁报工程”，大家的兴趣来了，有的提出：小猫比小狗少多少只？列算式27-6=21（只），有的提出：小兔比袋鼠少多少只？算式34-9=25（只），它们都抢着提问题，最后，小猫参加跑步和跳高，袋鼠参加跳远和跳高，小兔参加跳绳和跳远，小猴参加跑步和跳远，动物们公平比赛，热闹极了。
今天在数学课上，我们认识了人民币，分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10个10元，50元里面有5个10元，5个1角是5角，1元=10角，1角=10分，我还知道了人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。
[字数作文]跳皮筋的作文400字7篇
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[字数作文]跳皮筋的作文400字7篇跳皮筋的作文400字7篇伴着下课的铃声，快乐的课间开始了，跳大绳、踢足球，还有最快乐的跳皮筋。
十几双脚齐齐地一起一落，黑色的皮筋初震得一晃一晃，好象十分陶醉似的，要是再唱起儿歌就更好玩了，欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。
大家在一起跳皮筋，谁也不会因为谁插队而生气，一是因为大家围成一圈不分前后，二是谁也不想破坏这个快乐的“小世界”。
其实，大家都是初学者，跳得也是“照葫芦囝瓢”免强有三分像吧，尽管如此，大家也毫无顾忌地跳。
有一次，也许是儿歌唱得太快了，一位女生怎么跳也跟不上，她脚下又蹦又跳，我们看着都着忙，我们都想笑，强忍住了，她却带头笑了起来，这样一来别人也忍不住开怀大笑，跳得慢了，渐渐停了，我们都笑弯了腰，笑得喘不上气了。
以前，我讨厌课间，没什么意思，只是在那做几套操，回去冻得不行，还要暖半天手。
一个小小的皮筋改变了课间，我喜欢跳皮筋，大家在一起那么亲近，跟亲姐妹似的。
虽然，跳得有些累，但是，我还是很高兴。
我最大的爱好就是跳皮筋，这也是我的课余爱好。
跳皮筋的样式有很多种，有小皮球、我们的K、柳杨河、悯农等，很多很多。
我最跳不好的就是高跟鞋，我前面的都能跳好，就最后的跳不好。
有一次，我跳到最后了，我以为我能跳好，可是，我不但没跳过去，还摔了一跤。
别人看了，笑着说：“这么简单的跳法你都不行，太好笑了。
”我生气的朝家跑去，回到家里，我坐在沙发上，闷闷不乐，妈妈问：“怎么了，又没跳好啊？”我正纳闷，妈妈怎么知道的？这时妈妈又说：“那是因为你没有努力练习，如果你能坚持一直练习，我相信，你一定能跳好的。
”我下定决心，一定要练好，我起早贪黑地练习了几天，我练会了，也熟了，她们又来找我了，她们想考考我，以为我还不会高跟鞋呢，所以，第一个跳的就是我，我轻松地过了关，她们大吃一惊，问道：“你是怎么学会的？”我满不在乎地说：“练的呗。
”她们不再说什么了，这时，我心里非常高兴，因为，我学会了这个简单的动作。
写跳皮筋过程作文
写跳皮筋过程作文“小皮球，架脚踢（香蕉梨），马兰开花二十一……”哼着这熟悉的跳皮筋歌谣，我的思绪就飘回到了小时候那些跳皮筋的欢乐时光。
那时候，一根普普通通的皮筋就能让我们一群小伙伴玩得不亦乐乎。
这皮筋可有讲究了，有那种花花绿绿的橡皮筋，一圈一圈地缠起来，接成合适的长度。
还有的是用那种扁扁的、有弹性的带子做的，这种皮筋跳起来更带劲。
找个宽敞的地儿，像大院儿里的那块平整的水泥地，或者是学校操场的一角，就是我们的“战场”。
两个人负责把皮筋撑开，这撑皮筋的姿势也是千奇百怪。
有的规规矩矩地站着，双手紧紧地攥着皮筋；有的调皮些，单脚站着，另一只脚勾着皮筋，还晃悠来晃悠去，那模样就像是在挑衅我们：“快来跳呀，看你们能不能跳得过来！”我呢，就像个即将冲向战场的小战士，先得在皮筋旁边蹦跶两下，热热身。
然后眼睛紧紧盯着皮筋，心里默念着节奏。
开始跳啦，我先从最低的高度开始，那就是脚腕子的高度。
我像只轻快的小鹿，单脚一跳，就跳进了皮筋中间。
紧接着，两只脚就开始在皮筋里左一下右一下地跳动，嘴里还念念有词地跟着歌谣的节奏。
这时候可不能分心，要是一不小心踩了皮筋，那可就糗大了。
我旁边的小伙伴就有过这么一次。
她正跳得欢呢，那小辫子一甩一甩的，结果眼睛被旁边飞过的小蝴蝶吸引了，“哎呀”一声，就踩在了皮筋上。
那皮筋一下子就从她脚下滑走了，她自己也一个踉跄，差点摔倒。
我们大家先是一愣，然后就哄堂大笑起来，她自己也跟着笑，脸红红的，还不服气地说：“哼，我再跳一次肯定行！”随着我们越跳越熟练，就开始挑战更高的高度了。
从脚腕到小腿肚，再到膝盖。
每升高一个高度，难度就增加不少。
到膝盖高度的时候，我得先高高地跳起，把腿弯曲着从皮筋上跨过去，然后再快速调整脚步，继续后面的动作。
这时候，身体的协调性可太重要了，就像杂技演员走钢丝一样，得小心翼翼又充满自信。
最有趣的是几个人一起接龙跳的时候。
一个人跳完一组动作，就得迅速地跳出皮筋，下一个人紧接着就跳进去。