七年级下册第1章 代代相传的生命思维导图(填空)

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初一下册生物每章思维导图+精华知识

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初一下册生物每章思维导图+精华知识
第一章人类的由来
第一章人
精华识记
一、人类的起源与发展
1.人类的起源于森林古猿, 森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先。

2.现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。

3.直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准。

二、人的生殖
1.男性主要生殖器官是睾丸(产生精子、分泌雄性激素);女性主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞、分泌雌性激素)。

2.输卵管:输送卵细胞。

是受精的场所,女性结扎的部位。

3.子宫:胚胎和胎儿发育的场所,也是月经形成的场所。

4.胎盘:胎儿与母体物质交换的器官。

脐带连接胎盘与胎儿,是运输物质的通道。

5.人的生殖过程:→受精卵-→胚泡、胚胎-→胎儿(8周)-→新生儿
卵巢→卵细胞
睾丸→精子分裂分化 38周266天男性生殖系统(正面)女性生殖系统(正面)
排卵、受精和开始怀孕示意图
三、青春期(身体发育和智力发展的黄金时期)
1.身体的变化:
(1)显著特点是身高突增。

女孩身高突增年龄比男孩早;
(2)神经系统、心肺功能增强;
(3)性器官迅速发育并出现第二性征,这与性激素分泌增多有关。

此时男孩出现遗精、女孩出现月经等是正常的生理现象。

2.心理的变化:强烈的独立意识与性意识开始萌动。

第二章人体的营养。

浙教版科学七年级下册第1章-代代相传的生命整章思维导图

浙教版科学七年级下册第1章-代代相传的生命整章思维导图
第1章代代相传的生命思维导图
思维导图目录
6、你还知道哪些环境问题?它们都对地球造成了哪些影响?
二、问答题:
12、太阳是太阳系里唯一发光的恒星,直径是1400000千米。
答:①尽可能地不使用一次性用品;②延长物品的使用寿命;③包装盒纸在垃圾中比例很大,购物时减少对它们的使用。
7、将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中,有什么现象?过一会儿,取出铁钉,我们又观察到了什么现象?(P36)
答:说明米饭不是甜的,但米饭含有淀粉,在我们咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。
答:燃烧的蜡烛变得越来越短,发光大量的二氧化碳,使空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成了巨大的压力。
答:当月球运行到地球和太阳的中间,如果月球挡住了太阳射向地球的光,便发生日食。
17、近年来,我国积极推广“无车日”活动,以节约能源和保护环境。科学家也正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车,减少对空气的污染。

初中生物:七年级上下册课本思维导图,暑假预习必备

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初中生物:七年级上下册课本思维导图,暑假预习必备
今天大师给大家带来的是初一生物上下册课本的思维导图,下半年升初一的同学们预习可以用到~
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第一单元认识生命
第1、2章生命的世界探索生命
第二单元生物体的结构
第3、4章细胞生物体的结构层次
第三单元生物圈中的绿色植物
第5章绿色开花植物的生活方式
第6、7章绿色开花植物的生活史绿色植物与生物
第四单元生物圈中的人
第8章人体的营养
第9章人体内的物质运输
第10章人体能量的供应
第11章人体代谢废物的排除
第12章人体的自我调节
第13、14章健康的生活人在生物圈中的义务。

人教版初中七年级下册生物知识点思维导图

人教版初中七年级下册生物知识点思维导图

构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮助消化淀第四章 人体内物质的运输血液循环系统血液血管心脏流动的组织——血液组成血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等功能:运载血细胞,运输养料和废物血细胞红细胞形态特点两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核正常值男子:5.0×1012个/L;女子:4.2×1012个/L功能运输氧和一部分二氧化碳病症贫血白细胞形态特点比红细胞大,有细胞核正常值4~10×109个/L功能吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用病症发炎血小板形态特点个体较小,形态不规则,无细胞核正常值100~300×109个/L功能止血和加速凝血血红蛋白红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离功能运输、防御保护、调节体温血流的管道——血管动脉功能把血液从心脏输送到身体各部分去的血管分布较深结构特点管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快静脉功能把血液从身体各部分送回心脏的血管分布较深或较浅结构特点管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣(防止血液倒流),血流速度慢毛细血管功能连通最小动脉和最小静脉之间的血管分布分布广,遍布全身各器官组织结构特点管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢输送血液的泵——心脏结构位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成四个腔左心室→主动脉右心房→上、下腔静脉右心室→肺动脉左心房→肺静脉瓣膜房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开)动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)功能血液循环的动力器官血液循环概念血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动体循环左心室→主动脉→各级动脉→身体各处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房动脉血变为静脉血功能为组织细胞运来氧气和养料,把二氧化碳等废物运走肺循环右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房功能与肺泡进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳交给肺泡体循环和肺循环在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能出血的初步护理毛细血管出血血液呈红色,自然止血,应消毒动脉出血血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血静脉出血血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血输血与血量血量占体重的7-8%输血血型A型、B型、AB型、O型输血以输同型血为原则体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢系。

初一下册生物每章思维导图+精华知识

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初一下册生物每章思维导图+精华知识第一章人类的由来第一章人精华识记一、人类的起源与开展森林古猿, 森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先。

2.现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。

3.直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准。

二、人的生殖睾丸(产生精子、分泌雄性激素〕;女性主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞、分泌雌性激素)。

2.输卵管:输送卵细胞。

是受精的场所,女性结扎的部位。

3.子宫:胚胎和胎儿发育的场所,也是月经形成的场所。

4.胎盘:胎儿与母体物质交换的器官。

脐带连接胎盘与胎儿,是运输物质的通道。

5.人的生殖过程: →受精卵-→胚泡、胚胎-→胎儿(8周)-→新生儿三、青春期〔身体发育和智力开展的黄金时期〕卵巢→卵细胞睾丸→精 子 分裂分化 38周266天 男性生殖系统〔正面〕 女性生殖系统〔正面〕排卵、受精和开始怀孕示意图1.身体的变化:〔1〕显著特点是身高突增。

女孩身高突增年龄比男孩早;〔2〕神经系统、心肺功能增强;〔3〕性器官迅速发育并出现第二性征,这与性激素分泌增多有关。

此时男孩出现遗精、女孩出现月经等是正常的生理现象。

2.心理的变化:强烈的独立意识与性意识开始萌动。

第二章人体的营养精华识记一、食物中的营养物质1. 食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐、维生素。

2. 糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物,能为生命活动提供能量。

维生素也是有机物,但不参与细胞的构成也不提供能量。

3.糖类是人体主要供能物质〔谷类和薯类食物〕;脂肪是备用能源物质〔肉类、花生、芝麻和植物油〕。

4.蛋白质是构成人体细胞的根本物质,是生长发育以及受损细胞修复更新的重要原料〔瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类〕。

5.水是细胞主要组成成分。

〔占体重60-70%〕6.无机盐与维生素缺乏症无机盐缺乏症〔食物来源〕维生素缺乏症〔食物来源〕钙佝偻病、骨质疏松症〔豆制品、乳制品〕维生素A皮肤枯燥、夜盲症、干眼症〔蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜〕磷厌食、贫血、肌无力、骨痛〔牛奶、肉类、鸡蛋〕维生素B1神经炎、消化不良、食欲不振〔粗粮、谷类的种皮、猪肝〕铁缺铁性贫血、乏力、头晕〔猪肝〕维生素C坏血病、抵抗力下降〔新鲜蔬菜、水果〕碘地方性甲状腺肿,呆小症〔海产品、豆制品、肉类〕维生素D佝偻病、骨质疏松症〔蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜〕促进钙和磷的吸收7.膳食纤维被称为第七类营养素,大量存在于水果、蔬菜、海藻和粗粮中,能促进胃肠蠕动与排便。

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初一下册生物每章思维导图+精华知识第一章人类的由来第一章人精华识记一、人类的起源与发展1.人类的起源于森林古猿,森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先。

2.现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。

3.直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准。

二、人的生殖1.男性主要生殖器官是睾丸(产生精子、分泌雄性激素);女性主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞、分泌雌性激素)。

2.输卵管:输送卵细胞。

是受精的场所,女性结扎的部位。

3.子宫:胚胎和胎儿发育的场所,也是月经形成的场所。

4.胎盘:胎儿与母体物质交换的器官。

脐带连接胎盘与胎儿,是运输物质的通道。

5.人的生殖过程: 卵巢→卵细胞 分裂分化 38周266天男性生殖系统(正面) 女性生殖系统(正面) 排卵、受精和开始怀孕示意图→受精卵-→胚泡、胚胎-→胎儿(8周)-→新生儿睾丸→精子三、青春期(身体发育和智力发展的黄金时期)1.身体的变化:(1)显著特点是身高突增。

女孩身高突增年龄比男孩早;(2)神经系统、心肺功能增强;(3)性器官迅速发育并出现第二性征,这与性激素分泌增多有关。

此时男孩出现遗精、女孩出现月经等是正常的生理现象。

2.心理的变化:强烈的独立意识与性意识开始萌动。

第二章人体的营养精华识记一、食物中的营养物质1. 食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐、维生素。

2. 糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物,能为生命活动提供能量。

维生素也是有机物,但不参与细胞的构成也不提供能量。

3.糖类是人体主要供能物质(谷类和薯类食物);脂肪是备用能源物质(肉类、花生、芝麻和植物油)。

4.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是生长发育以及受损细胞修复更新的重要原料(瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类)。

5.水是细胞主要组成成分。

(占体重60-70%)6.无机盐与维生素缺乏症铁缺铁性贫血、乏力、头晕(猪肝)维生素C坏血病、抵抗力下降(新鲜蔬菜、水果)碘地方性甲状腺肿,呆小症(海产品、豆制品、肉类)维生素D佝偻病、骨质疏松症(蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜)促进钙和磷的吸收7.膳食纤维被称为第七类营养素,大量存在于水果、蔬菜、海藻和粗粮中,能促进胃肠蠕动与排便。

七年级下科学第一章代代相传的生命知识点

七年级下科学第一章代代相传的生命知识点

第1章代代相传的生命1.1新生命的诞生(一)填空题(1)精子和卵细胞是人体中的_______细胞。

(2)新生命都是从_________发育而来。

受精卵是由_______和_______相互结合而成的。

(4)男性的生殖系统主要由______、______、_______、_______、_______、_______等器官组成。

其中______是男性的主要生殖器官,能产生_______。

(5)女性的生殖系统主要由_______、_______、_______、_______等器官组成。

其中______是女性的主要生殖器官,能产生______。

(6)受精:精子和卵细胞在_____________中结合形成_________的过程。

受精的场所是_________。

卵巢产生的卵子沿输卵管往下输送,若在此处遇到沿输卵管向上游动的精子,就会结合,完成受精作用。

受精时一个精子的头部进入卵细胞膜内,________与_________融合,形成受精卵。

(7)一般情况下,一个卵子只能接受_______个精子。

受精卵形成后,也进行细胞分裂,边沿输卵管往下移动,进入子宫,在子宫内膜,这样妇女就怀孕了,也称为_________。

4.胚胎的发育(8)________是胚胎主要的、最终的发育场所。

胚胎发育过程需要大量的营养物质,胚胎通过_________和_________从________ 吸取营养和氧气,并将代谢废物排入母体血液。

(9)整个胚胎发育过程经过________个多月,胎儿从母体内产出的过程叫_______,婴儿出生后的第一声大哭能除去婴儿鼻、口腔、肺部的______,并促使______工作。

(10)你认为嗜酒孕妇产下的婴儿,将来最可能的缺陷是______________。

(11)请将下列器官的名称与相应的功能连线。

①卵巢 A.输送卵子②子宫 B.产生卵细胞,分泌雌性激素③阴道 C.是精子进入和胎儿产出的通道④输卵管 D.是胚胎和胎儿发育的场所(二)选择题(1)男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是()A附睾和子宫B睾丸和卵巢C附睾和阴道D精囊腺和卵巢(2)人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是( )A.卵巢、输卵管、子宫B.输卵管、输卵管、子宫C.输卵管、子宫、子宫D.输卵管、子宫、阴道(3)“受精”的正确含意是指( )A.精子和卵子接触B.精子细胞核与卵细胞细胞核融合9题C.整个精子进入卵细胞膜内D.许多个精于进入卵细胞中(4)母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物,母亲和胎儿之间进行物质交换的场所是( )A .子宫B .卵巢C .胎盘D .输卵管(5)请不要在孕妇身旁吸烟,有害物质会通过孕妇影响胎儿。

七年级下册生物每章思维导图精华知识

七年级下册生物每章思维导图精华知识

七年级下册生物每章思维导图精华知识思维导图是一种用于整理和展示知识结构的图形工具,它可以帮助我们更好地理解和记忆知识。

下面是七年级下册生物课程每章的思维导图精华知识。

第一章细胞的发现与研究- 发现细胞:赫歇尔、薄壁状细胞;李斯特、细菌学说- 显微镜的发展:利用光学原理放大观察细胞- 细胞学说:细胞是构成生物的基本单位第二章细胞的基本结构和功能- 细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器- 细胞膜的结构与功能:构成、通透性、选择性吸收- 细胞质的结构与功能:胞质基质、细胞器活动- 细胞核的结构与功能:基因的储存与传递第三章细胞的多样性和功能- 原核细胞与真核细胞:细胞结构与生物的进化关系- 动植物细胞的差异:细胞壁、叶绿体、中心体等- 核糖体与蛋白质合成:核糖体的组成和功能第四章遗传与进化- 遗传的基本规律:孟德尔的遗传实验;等位基因、显性基因和隐性基因- 基因的分离与组合:单倍体和双倍体;自由组合和连锁组合- 进化与自然选择:达尔文的进化论;适者生存和优胜劣汰第五章生物多样性的保护与利用- 物种的消失与数量减少:物种灭绝的原因和后果- 生物多样性的保护:自然保护区、植物保护和动物保护- 生物资源的利用:食物、药物、工业原料等第六章植物营养与运输- 植物的组成及其功能:根、茎、叶的结构和作用- 植物的光合作用:叶绿体中的光合色素和光合酶- 植物的物质运输:导管组织和根压力理论第七章动物的营养与运动- 动物的消化:消化器官与消化过程;食物在消化系统中的消化和吸收- 动物的运动:骨骼肌肉系统和神经系统的调节;运动的方式和途径第八章物质的循环和能量的流动- 物质的循环:水循环、碳循环、氮循环等- 能量的流动:光合作用和呼吸作用的能量转化- 生态系统的稳定性:曲线的稳态、恢复能力和耐受力第九章生命活动与环境- 生物的呼吸作用:有氧呼吸和无氧呼吸- 光合作用与呼吸作用的关系:能量的转化和物质的循环- 生物对环境的适应:温度适应、湿度适应、光照适应等第十章细胞的分裂- 细胞的有丝分裂:减数分裂的过程和意义- 细胞的无丝分裂:细菌和酵母菌的无丝分裂- 细胞周期与细胞分化:生物体发育和细胞分化的关系以上是七年级下册生物课程每章的思维导图精华知识。

初一下册生物每章思维导图+精华知识

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初一下册生物每章思维导图+精华知识第一章人类的由来第一章人精华识记一、人类的起源与发展1.人类的起源于森林古猿,森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先。

2.现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。

3.直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准。

二、人的生殖1.男性主要生殖器官是睾丸(产生精子、分泌雄性激素);女性主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞、分泌雌性激素)。

2.输卵管:输送卵细胞。

是受精的场所,女性结扎的部位。

3.子宫:胚胎和胎儿发育的场所,也是月经形成的场所。

4.胎盘:胎儿与母体物质交换的器官。

脐带连接胎盘与胎儿,是运输物质的通道。

5.人的生殖过程: 卵巢→卵细胞 分裂分化 38周266天男性生殖系统(正面) 女性生殖系统(正面) 排卵、受精和开始怀孕示意图→受精卵-→胚泡、胚胎-→胎儿(8周)-→新生儿睾丸→精子三、青春期(身体发育和智力发展的黄金时期)1.身体的变化:(1)显著特点是身高突增。

女孩身高突增年龄比男孩早;(2)神经系统、心肺功能增强;(3)性器官迅速发育并出现第二性征,这与性激素分泌增多有关。

此时男孩出现遗精、女孩出现月经等是正常的生理现象。

2.心理的变化:强烈的独立意识与性意识开始萌动。

第二章人体的营养精华识记一、食物中的营养物质1. 食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐、维生素。

2. 糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物,能为生命活动提供能量。

维生素也是有机物,但不参与细胞的构成也不提供能量。

3.糖类是人体主要供能物质(谷类和薯类食物);脂肪是备用能源物质(肉类、花生、芝麻和植物油)。

4.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是生长发育以及受损细胞修复更新的重要原料(瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类)。

5.水是细胞主要组成成分。

(占体重60-70%)6.无机盐与维生素缺乏症铁缺铁性贫血、乏力、头晕(猪肝)维生素C坏血病、抵抗力下降(新鲜蔬菜、水果)碘地方性甲状腺肿,呆小症(海产品、豆制品、肉类)维生素D佝偻病、骨质疏松症(蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜)促进钙和磷的吸收7.膳食纤维被称为第七类营养素,大量存在于水果、蔬菜、海藻和粗粮中,能促进胃肠蠕动与排便。

最新浙教版科学七年级下册第1章-代代相传的生命整章思维导图

最新浙教版科学七年级下册第1章-代代相传的生命整章思维导图

第1章代代相传的生命思维导图思维导图目录第2章《热力学第一定律》练习题一、思考题1. 理想气体的绝热可逆和绝热不可逆过程的功,都可用公式V W C T =∆计算,那两种过程所做的功是否一样?2. 在相同的温度和压力下,一定量氢气和氧气从四种不同的途径生成水:(1)氢气在氧气中燃烧,(2)爆鸣反应,(3)氢氧热爆炸,(4)氢氧燃料电池。

在所有反应过程中,保持反应方程式的始态和终态都相同,请问这四种变化途径的热力学能和焓的变化值是否相同?3. 在298 K ,101.3 kPa 压力下,一杯水蒸发为同温、同压的气是一个不可逆过程,试将它设计成可逆过程。

二、填空题1. 封闭系统由某一始态出发,经历一循环过程,此过程的_____U ∆=;_____H ∆=;Q 与W 的关系是______________________,但Q 与W 的数值________________________,因为_________________________。

2. 状态函数在数学上的主要特征是________________________________。

3. 系统的宏观性质可分为___________________________________,凡与系统物质的量成正比的物理量均称为___________________________。

4. 在300K 的常压下,2mol 的某固体物质完全升华过程的体积功_________e W =。

5. 某化学反应:A(l) + 0.5B(g) → C(g)在500K 恒容条件下进行,反应进度为1mol 时放热10k J ,若反应在同样温度恒容条件下进行,反应进度为1mol 时放热_____________________。

6. 已知水在100℃的摩尔蒸发焓40.668ap m H ν∆=kJ·mol -1,1mol 水蒸气在100℃、101.325kPa 条件下凝结为液体水,此过程的_______Q =;_____W =;_____U ∆=;_____H ∆=。

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