2014升旗仪式站位图及路线 ppt课件
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3入场式顺序及站位示意图
（11）五3（12）五4（13）七5（14）七6（15）六5（16）六6（17）五5（18）五6（19）七7（20）七8
（21）六7（22）六8（23）五7（24）五8（25）七9（26）七10（27）六9（28）六10（29）五9（30）六11
（31）七11（32）七12（33）七13
2：不参加广播操展示、鲜花队和刀旗队的班级都要走方队，班级方队由27个学生和一个班主任组成。后面是四乘六的运动员。如图所示。
前女后男，前矮后高，靠主席台侧矮远离侧高！进入运动场后队伍成一路纵队，也是前女后男，前矮后高！
3：代表队顺序：（1）七1（2）七2（3）六1（4）六2（5）五1（6）五2（7）七3（8）七4（9）六3（10）六4
同心中学第二届田径运动会开幕式站位示意图
ⅹ
ⅹ
ⅹ
ⅹ刀刀
ⅹ
ⅹ
ⅹ旗旗
ⅹ
ⅹ
ⅹቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ队
ⅹ
ⅹ会标
ⅹ会标
ⅹ会徽
ⅹ校旗
31 29 27 25 23 21 19 17 15 13 11 9 7 5 3 1国旗2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 33
鲜花队
1：入场式行进次序:国旗、校旗、会徽、会标一、会标二、鼓号队、鲜花队、刀旗队、代表队。方队队形，第一个引导员，第二个班主任，第三排一个体育委员和一个班长
（21）六7（22）六8（23）五7（24）五8（25）七9（26）七10（27）六9（28）六10（29）五9（30）六11
（31）七11（32）七12（33）七13
2：不参加广播操展示、鲜花队和刀旗队的班级都要走方队，班级方队由27个学生和一个班主任组成。后面是四乘六的运动员。如图所示。
前女后男，前矮后高，靠主席台侧矮远离侧高！进入运动场后队伍成一路纵队，也是前女后男，前矮后高！
3：代表队顺序：（1）七1（2）七2（3）六1（4）六2（5）五1（6）五2（7）七3（8）七4（9）六3（10）六4
同心中学第二届田径运动会开幕式站位示意图
ⅹ
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ⅹ
ⅹ刀刀
ⅹ
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ⅹ旗旗
ⅹ
ⅹ
ⅹቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ队
ⅹ
ⅹ会标
ⅹ会标
ⅹ会徽
ⅹ校旗
31 29 27 25 23 21 19 17 15 13 11 9 7 5 3 1国旗2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 33
鲜花队
1：入场式行进次序:国旗、校旗、会徽、会标一、会标二、鼓号队、鲜花队、刀旗队、代表队。方队队形，第一个引导员，第二个班主任，第三排一个体育委员和一个班长
升国旗礼仪幻灯片课件
• 升旗时所有在场的人员都要肃立、端正， 行礼。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式 开始后，我们应该立正站好，等待升旗。 国旗开始往上升时，行注目礼，老师行注 目礼。这个时候，不能在场内走来走去， 或者还在旁若无人地继续做自己的事都是 不尊重国旗的表现。
• 面向国旗行礼时神态要庄严升旗仪式是一 个非常严肃的、隆重的仪式，也是一种接 受爱国主义教育的形式。在场人员要行礼， 仰视国旗冉冉升起眼睛要始终望着国旗， 目光随着国旗冉冉升起。这个过程要持续 到升旗仪式完毕。这是文明素质的体现。
• 孩子们，对照上述礼仪要求，说说你做到 了哪一点？还有哪些没做好的？以后应该 怎么做？
升旗图片
不能把手 插入口袋
要肃立，立正姿 势站立。
注目礼，看 着国旗升起
不能 背手
• 站的不直 • 队礼敬得不规范 • 表情不严肃 • 有的同学眼睛没有注视着国旗上升。 • 服装不整洁。 • 队伍站得不齐。
故事启迪
拓展：除了国旗，你还知道有哪些代表着 祖国？
国徽 国歌
国徽的图案是什么？ 国徽的象征意义是什么？
国徽的象征意义
住址，我也知道，但这都是我们党的秘密， 不能告诉你们。” 江竹筠凭着对党的赤胆 忠心，挫败了美蒋特务的罪恶阴谋。
• 由于她在敌人面前坚贞不屈，难友们都十 分敬重她，把她作为自己的榜样，亲切地 称她“江姐”。这天，江姐突然接到地下党设 法送来的一封信。信中说：“中华人民共和
国诞生了，北京天安门广场举行了隆重的 开国大典，升起第一面五星红旗!”接到这个
• 香港 • 澳门回归时 • 各种活动的开幕式 • 国 际 运动会上运动员得冠军时要升国旗 • …….
• 升国旗时规范、标准的礼仪，标志 着 一 个 人 的 文明 素 养 ，更 是 爱 国 的 一 种 表 现。
升国旗课件(共44张PPT)
我们要立正，向国旗行注目礼，少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征，我们要尊敬国旗。
想问题，连词句；看插图，想画面；做动作，来表演。
朗读课文。背诵课文。(课后习题)
中国 国旗 五星红旗五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
理解“徐徐”时，我们回想一下学校的升旗仪式，知道升旗时国旗在国歌声中上升的速度很慢，我们也就理解了“徐徐”这个词语的意思。
10 升国旗
升国旗
看看下图中的小朋友在干啥？
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。
升 国 旗
国歌
红旗
中国
升起
多么
美丽
立正
shēng
guó
qí
zhōng
hóng
gē
qǐ
me
měi
lì
lì
读一读
甲骨文的“中”，像一面直立的旗帜,左边弯曲的线就是旗帜上的飘带，旗杆正插在一个圆圈的中间，表示“中间”。金文中，旗帜上的飘带改到了右边。篆书、楷书中的飘带都去掉了，只剩下一根旗杆和“口”来表示“中间”。
自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍，注意儿歌的节奏。
指导朗读
朗读课文。
升国旗五星红旗，我们的/国旗。国歌声中，徐徐/升起；迎风/飘扬，多么美丽。向着/国旗，我们立正；望着/国旗，我们/敬礼。
你知道吗？
我们的祖国是 。我们的国旗是 。我们的首都是 。我们国家的国歌是 。
中国
五星红旗
北京
义勇军进行曲
整体感知
中
五
立
正
提示：点击生字进入详细讲解。
想问题，连词句；看插图，想画面；做动作，来表演。
朗读课文。背诵课文。(课后习题)
中国 国旗 五星红旗五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
理解“徐徐”时，我们回想一下学校的升旗仪式，知道升旗时国旗在国歌声中上升的速度很慢，我们也就理解了“徐徐”这个词语的意思。
10 升国旗
升国旗
看看下图中的小朋友在干啥？
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。
升 国 旗
国歌
红旗
中国
升起
多么
美丽
立正
shēng
guó
qí
zhōng
hóng
gē
qǐ
me
měi
lì
lì
读一读
甲骨文的“中”，像一面直立的旗帜,左边弯曲的线就是旗帜上的飘带，旗杆正插在一个圆圈的中间，表示“中间”。金文中，旗帜上的飘带改到了右边。篆书、楷书中的飘带都去掉了，只剩下一根旗杆和“口”来表示“中间”。
自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍，注意儿歌的节奏。
指导朗读
朗读课文。
升国旗五星红旗，我们的/国旗。国歌声中，徐徐/升起；迎风/飘扬，多么美丽。向着/国旗，我们立正；望着/国旗，我们/敬礼。
你知道吗？
我们的祖国是 。我们的国旗是 。我们的首都是 。我们国家的国歌是 。
中国
五星红旗
北京
义勇军进行曲
整体感知
中
五
立
正
提示：点击生字进入详细讲解。
《升国旗》PPT优秀课件【优秀课件】【推荐课件】
lì zhènɡ
笔顺： 组词：立正 站立 起立 直立 造句：升国旗时我们要立正向国旗敬礼。 书写指导：第一笔点写在竖中线上，末笔横稍长。
笔顺： 组词：正午 正面 公正 正常 造句：升国旗时我们要立正向国旗敬礼。 书写指导：第一笔横稍短，第二笔写在竖中线上。
我会读
shēnɡ ɡuó qí
wǔ
hónɡ
国歌声中，徐徐升起；
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì
迎风飘扬，多么美丽。
xiànɡ zhe ɡuó qí wǒ men lì zhènɡ
向着国旗，我们立正；
wànɡ zhe ɡuó qí wǒ men jìnɡ lǐ
望着国旗，我们敬礼。
升国旗的场面
ɡuó ɡē dài biǎo yí ɡè ɡuó jiā de ɡē qǔ
这篇课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景， 表达了他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
读一读
升国旗 升国旗时要肃立，
并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌，
目不转睛望国旗。
记一记
飘扬——飘荡 美丽——美好 徐徐——慢慢
升起——降落 美丽——丑陋 徐徐——迅速
资料库 五星红旗
五星红旗：中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例 为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗 大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
红色 红军 歌曲 唱歌 升起 起立
me
měi
lì
么 美丽
要么 什么 美术 美好 美丽 亮丽
升
歌
红
美
丽
立
zhōnɡ wǔ
笔顺： 组词：中国 空中 中心 中间 造句：我是中国人，我爱自己的祖国。 书写指导：竖要写在竖中线上。
升国旗ppt教学课件4
一 升年 国级 旗p语pt文教上学册课课件件4-10 升国旗-人教版部编版（共22张PPT）
xiàngzhe guó qí wǒ men lì zhèng。
向 着 国 旗，我 们 立 正。
wàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ。
望 着 国 旗，我 们 敬礼。
一 升年 国级 旗p语pt文教上学册课课件件4-10 升国旗-人教版部编版（共22张PPT）
一 升年 国级 旗p语pt文教上学册课课件件4-10 升国旗-人教版部编版（共22张PPT）
zhōnɡ ɡuó ɡuó qí
中国 国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
一 升年 国级 旗p语pt文教上学册课课件件4-10 升国旗-人教版部编版（共22张PPT）
一 升年 国级 旗p语pt文教上学册课课件件4-10 升国旗-人教版部编版（共22张PPT）
五 星 红 旗，我 们 的 国 旗。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ
国 歌 声 中， 徐 徐 升
起；
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì。
一 升年 国级 旗p语pt文教上学册课课件件4-10 升国旗-人教版部编版（共22张PPT）
迎 风 飘 扬， 多 么 美 丽。
读一读
•国旗 国歌
•五星红旗 徐徐 国 升起 飘扬
• 多么 美丽 立正 敬礼
一 升年 国级 旗p语pt文教上学册课课件件4-10 升国旗-人教版部编版（共22张PPT）
•
一 升年 国级 旗p语pt文教上学册课课件件4-10 升国旗-人教版部编版（共22张PPT） 一 升年 国级 旗p语pt文教上学册课课件件4-10 升国旗-人教版部编版（共22张PPT）
2014升旗仪式站位图及路线
王宏娟 徐增花 劳芮 宇静 余伟
张丽
张莉阳
Hale Waihona Puke 崔靖袁磊一年级
9 本班级外走廊 8 7 6 5
班级外小花园
1
2
3
4
小花园通道
二年级
最 西 楼 梯 西 8 7 9 楼 本班级走廊 梯 一层班级外小花园 6 5 东 楼 梯
西 楼 梯
1
东 楼 梯 一年级班级外小花园
2
3
4
三年级
西 停车棚走廊外侧 边 楼11 10 9 梯 本班级外走廊
5 东 西 楼 楼 一层班级外花园 梯 梯
六年级 1· · · 5
中场线
退场顺序
• • • • 二年级1、3、6、7分别带2、4、5、8、9 四年级12班带11、10、9退场 四年级8班带7、6、5退场 五年级5班、7班先走6班跟在5班后面，8班 跟在7班后面接9、10、11、六（1）、1、 2、3、4六年级5班带4、3、2 • 三年级、一年级依次退场 • 退场行走的路线和进场路线相同
五年级
西一层班级外走廊 楼 梯 东 9 10 11 六1 楼 梯
六年级
最 西 边 楼 梯
阅览室外走廊
班级外走廊
2 3 食堂外走廊 4 5
北
操场站位分布
主席台 一年级 9· · · 1 五年级 1· · · 11 三年级11· · · 1 二年级9· · · 1 二 二 （5）（4） 班 班
南
四年级12· · · 1
8
7
6
长 东 1 2 3 4 西 廊 楼 楼 梯 一层班级外花园 梯
四年级
停车棚走廊外侧 西 停车棚走廊 边 8 7 6 5 楼12 11 10 9 西 梯 本班级外走廊 楼 本班级外走廊 梯
升国旗第1课时课件(共22张PPT)
五个
横折的斜度与 竖微微向左斜
课堂小结
通过学习《升国旗》，我们认识了很多生字 新词，多元识记生字，会正确书写生字新词。
升国旗
ɡuó
国
原作“或”。字形像以“戈”(武器)守卫 “口”(城邑)。后来在字的周围加方框表示疆域, 构成“國”字。金文中又以“或”为“域”字。 可以组词为“中国、国土、国歌、国家……”。
五 星 红 旗，我 们 的 国 旗。 到无比自豪。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ
国 歌 声 中，徐 徐 升 起； 慢慢
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì
迎 风 飘 扬，多 么 美 丽。 这句话写出了迎风
飘扬的国旗，非常 美丽。
国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。
授课老师： 时间：2023年9月15日
用“ ”标出要求会写的字。 2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，
再把标出的生字读一读。
读一读
shēng guó qí
升国旗
zhōng
中
qǐ
升起
me
多么
hóng
红
měi lì
美丽
gē
歌
lì
立正
学习词语
zhōng guó
中国
guó qí
国旗
wǔ xīng hóng qí
五星红旗
这三个词语是象征 我们祖国的词语。
qǐ
me
起
么
起来 飞起
什么 走么
国歌声中，徐徐升起；
迎风飘扬，多么美丽。
měi
lì
美
丽
美丽 优美
美丽 华丽
指导书写
横折的斜度与 竖微微向左斜
课堂小结
通过学习《升国旗》，我们认识了很多生字 新词，多元识记生字，会正确书写生字新词。
升国旗
ɡuó
国
原作“或”。字形像以“戈”(武器)守卫 “口”(城邑)。后来在字的周围加方框表示疆域, 构成“國”字。金文中又以“或”为“域”字。 可以组词为“中国、国土、国歌、国家……”。
五 星 红 旗，我 们 的 国 旗。 到无比自豪。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ
国 歌 声 中，徐 徐 升 起； 慢慢
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì
迎 风 飘 扬，多 么 美 丽。 这句话写出了迎风
飘扬的国旗，非常 美丽。
国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。
授课老师： 时间：2023年9月15日
用“ ”标出要求会写的字。 2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，
再把标出的生字读一读。
读一读
shēng guó qí
升国旗
zhōng
中
qǐ
升起
me
多么
hóng
红
měi lì
美丽
gē
歌
lì
立正
学习词语
zhōng guó
中国
guó qí
国旗
wǔ xīng hóng qí
五星红旗
这三个词语是象征 我们祖国的词语。
qǐ
me
起
么
起来 飞起
什么 走么
国歌声中，徐徐升起；
迎风飘扬，多么美丽。
měi
lì
美
丽
美丽 优美
美丽 华丽
指导书写
升国旗仪式 课件
准备
• 升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。 列队时，学生应以班级为单位前矮后高纵向列 队，教师一般在学生列队后面横向列队或单独 纵向列队。 • 宣旗方式一般应仿照天安门广场每日 升旗出旗时的持旗方式，即双手持旗，右手在上， 斜扛肩上）护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，全 体师生目送旗至旗杆下。 • 护旗负责将国旗挂在升旗绳上，旗手检查无误后， 准备升旗（鼓号队、乐队或录音播放应同时做好 准备。）
升旗
• 升旗时应同时奏国歌。国旗应伴随国歌乐曲徐徐 升起至乐曲终了时，国旗升至杆顶。 • 国旗升起时，全体师生肃立行注目礼，少先队员 行队礼。 • 国旗升至杆顶（国歌奏完）后，由旗手和护旗将 升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。
唱国歌、国旗下讲话
• 国旗升毕，全体师生齐唱国歌。唱国歌时要有指 挥、乐队或录音伴奏。 • 升挂国旗后，有校长、教政干部、团队干部、劳 动模范、先进人物或其他教师等作简短而有教育 意义的讲话。 • 讲话时间一般掌握在五分钟左右为宜。
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五年级
2020/12/2
西 小花园通道 东
楼
楼
梯
梯
5 6 78
8
五年级
2020/12/2
西 一层班级外走廊 东
楼 梯
9 10 11 六1楼梯
9
六年级
最
西 阅览室外走廊
班级外走廊
边
2345
楼
食堂外走廊
梯
20பைடு நூலகம்0/12/2
10
北 四年级12···1
操场站位分布
南
主席台
三年级11···1
二年级9···1
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/2
4
三年级
西 停车棚走廊外侧
边 11 10 9
楼 梯
本班级外走廊
西8 7 6 5东
楼 梯
一层班级外花园
一年级
9 本班级外走廊
8 7 65 班级外小花园
1 234 小花园通道
2020/12/2
1
二年级
最 西 楼
9
西 楼
8
7
本班级走廊
梯
一层班级外小花园
梯
6 5东 楼 梯
西1 2 3 4东
楼
楼
梯
梯 一年级班级外小花园
2020/12/2
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
楼 梯
西1 楼
2
3
4
东 楼
长 廊
梯 一层班级外花园 梯
2020/12/2
5
四年级
停车棚走廊外侧
西
边 12 11 10 9
楼 梯
本班级外走廊
停车棚走廊
西 楼
8
76 本班级外走廊
5
梯
西1 楼
2
3
4
东 楼
长 廊
梯 一层班级外走廊 梯
2020/12/2
6
五年级
2020/12/2
小花园通道 1 2 34
7
2020/12/2
12
2020/12/2
王宏娟
徐增花 劳芮
宇静
张丽 余伟
张莉阳
崔靖 袁磊
13
二二 （5）（4）
班班
一年级 五年级 六年级 9···1 1···11 1···5
中场线
2020/12/2
11
退场顺序
• 二年级1、3、6、7分别带2、4、5、8、9 • 四年级12班带11、10、9退场 • 四年级8班带7、6、5退场 • 五年级5班、7班先走6班跟在5班后面，8班
跟在7班后面接9、10、11、六（1）、1、2 、3、4六年级5班带4、3、2 • 三年级、一年级依次退场 • 退场行走的路线和进场路线相同