升国旗PPT课件
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《升国旗》课件PPT
作业：
画画我们的国旗，把你的心 愿写在国旗下。
五 星 红 旗，
Wǒ men de guó qí
我们的国旗。
guó
gē
shēng zhōng
国
gāo
歌
gāo
声
shēng
中,
qǐ
高
wǒ
高
men lì
升
zhèng
起。
我
xiàng
们 立 正，
ní n jì ng lǐ
向
您 敬
礼。
guó qí ɡuó qí zhēn měi lì， 国 旗 国 旗 真 美 丽， jīn xīnɡ jīn xīnɡ zhào dà dì 。 金 星 金 星 照 大 地。 wǒ yuàn biàn duǒ xiǎo hónɡ yún， 我 愿 变 朵 小 红 云， fēi shànɡ lán tiān qīn qīn nǐ。 飞 上 蓝 天 亲 亲 你。
shēng guó
qí
升
国
旗
qí
gē shēng gāo ní n
jì ng
lǐ
旗 歌 声 高 您
敬
礼
礼
声
旗 歌 您
高 敬
Wǔ
xīng
hóng
qí
五星红旗是一面大红 色的旗，上面有五颗 金黄色的星星，一个 大星代表中国共产党， 四颗小星代表全国各 族人民，五星红旗是 中华人民共和国的国 旗。五星红旗代表的 是我们的国家， 我们要热爱它，尊重 它，保护它，为它感 到自豪。
《升国旗》PPT教学课件
wànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men jìnɡ lǐ
望着国旗，我们敬礼。
想一想
这首儿歌描写的是 （升国旗）的场面。
zhōnɡ ɡuó
中国
ɡuó qí
国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí wǒ men de ɡuó qí
五 星 红 旗，我 们 的 国 旗。
这3个词语可以连成一句话：中国的 国旗是五星红旗。
小朋友们想一想，我们在升国旗的时 候，会听到什么？
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
国歌声中，徐徐升起。
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì
迎风飘扬，多么美丽。
国歌
那你知道我国的国歌叫什么吗？
我国的首都
wǒ ɡuó de ɡuó qìnɡ jié
我国的国庆节
wǒ ɡuó de ɡuó qí
我国的国旗
wǒ ɡuó de ɡuó ɡē
我国的国歌
shí yuè yī rì
十月一日
yì yǒnɡ jūn jìn xínɡ qǔ
义勇军进行曲
běi jīnɡ
北京
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
wǒ men de ɡuó qí
五星红旗，我们的国旗。
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
国歌声中，徐徐升起。
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì
迎风扬，多么美丽。
xiànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men lì zhènɡ
向着国旗，我们立正。
人教版一年级语文上册《升国旗》PPT课件(6篇)
迎风飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们立正，
望着国旗，向您敬礼。
升国旗
目录
课堂练习
送一句话给国旗：
五星红旗，
。
升国旗
目录
布置作业
1、背诵课文。 2、阅读《国旗国旗真美丽》。
升国旗
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
升国旗
目 Contents 录
01 学习目标 02 学习字词
03 学习课文
04 布置作业
升国旗
目录
学习目标
学习目标
1．学会本课要求认的11个字及要求写的字，能够 正确地书写。
2．理解课文内容，知道小学生是怎样升旗，并从 中受到爱祖国的教育。
3．有感情朗读课文，并且能够背诵课文。
升国旗
目录
学习字词
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
2. 中华人民共和国国歌
中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》，诞生于 1935 年，由剧作家田汉作词，中国新音乐运动的创始 人聂耳作曲。这首歌原为电影《风云儿女》的主题歌。
一年级上册语文课件-《升国旗》课件(共15张PPT) 人教部编版
总结与反思
第章
本课件的优点与不足之处
优点：内容生动有趣，适合一年级学生的认知水平；通过图片、音频等多种形式展示，能够激发学生的学习兴趣；知识点讲解清晰，易于理解。 不足之处：部分内容过于简单，缺乏挑战性；部分图片和音频不够清晰，影响教学效果；部分知识点没有深入讲解，需要进一步完善。
对未来教学的改进建议
难点：如何引导学生理解国旗代表的意义，激发学生的爱国情 感。 以上内容仅供参考，具体的教学重点与难点解析应根据 实际情况进行制定。
以上内容仅供参考，具体的教学重点与难点解析应根据实际情况进行制定。
课堂互动环节设计
提问与回答：老师可以向学生提问关于国旗、国歌等方面的问题，鼓励学生积极回答，增加 互动。
动画效果：国旗缓缓升起，小鸟飞翔，太阳光芒四射 音效设计：国歌响起，小鸟鸣叫，太阳光芒四射的声音 配合动画效果和音效设计，增强学生对升国旗的感受和理解 营造生动形象的课堂氛围，提高学生的学习兴趣和参与度
教学建议
第五章
教学方法推荐
小组合作法：让学生分组讨 论，分享对升国旗的认识和 感受。
情境教学法：通过创设情境， 让学生感受升国旗的庄严和 神圣。
图片与文字结合： 生动形象，吸引注 意力
图片素材来源及用途
素材来源：网络 搜索、学校资源 库、教师个人收 藏等
用途：辅助教学、 增强学生印象、 提高学习兴趣等
图片选择标准： 清晰度高、与课 文内容相关、具 有代表性等
图片使用方式： 插入PPT中、配 合文字说明、用 于课堂讲解等
动画效果及音效设计
一年级上册语文课 件-《升国旗》课件
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件封面 03 课件内容 04 课件设计 05 教学建议
《升国旗》(完美版)PPT课件1
中 zhòng 中暑
着 zhe 看着 zháo 着急
zhēng 正月 正
zhèng 正好
• 近义词：立——站 近义词：立——站 美丽——漂亮
（
），我们敬礼。
10 升国旗
zhe 看着
zháo 着急
（
），我们敬礼。
中 国 红旗
guó gē duō me
近义词：立——站 美丽——漂亮
• 反义词：升——降 板书:
（ měі lì
），多么美丽。 lì zhèng
shēng qǐ guó qí
中 国 红旗
měі lì lì zhèng
zhe 看着
zháo 着急
美丽——漂亮 正——反 美丽——丑陋
中起
丽么
旗
美
升
红 国
歌
立
找苹果
中国 国旗 五星红旗
升 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起;
国 迎风飘扬，多么美丽。 旗 向着国旗，我们立正;
反义词：升——降 正——反 美丽——丑陋
（
），我们立正。
升国旗 我们立正、 敬礼
反义词：升——降 正——反 美丽——丑陋
升国旗
补充句子：
（ （ （ （ （
），我们的国旗。 ），徐徐升起。 ），多么美丽。 ），我们立正。 ），我们敬礼。
•板书:
10 升国旗
•
升国旗 我们立正、 敬礼
爱国旗 爱祖国
人.民教育出版社一年级上册 10 升国旗
潮阳区海门莲花峰小学 马江梅
zhōng 中午
zhòng 中暑
近义词：立——站 美丽——漂亮
（
），我们立正。
zhe 看着
zháo 着急
着 zhe 看着 zháo 着急
zhēng 正月 正
zhèng 正好
• 近义词：立——站 近义词：立——站 美丽——漂亮
（
），我们敬礼。
10 升国旗
zhe 看着
zháo 着急
（
），我们敬礼。
中 国 红旗
guó gē duō me
近义词：立——站 美丽——漂亮
• 反义词：升——降 板书:
（ měі lì
），多么美丽。 lì zhèng
shēng qǐ guó qí
中 国 红旗
měі lì lì zhèng
zhe 看着
zháo 着急
美丽——漂亮 正——反 美丽——丑陋
中起
丽么
旗
美
升
红 国
歌
立
找苹果
中国 国旗 五星红旗
升 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起;
国 迎风飘扬，多么美丽。 旗 向着国旗，我们立正;
反义词：升——降 正——反 美丽——丑陋
（
），我们立正。
升国旗 我们立正、 敬礼
反义词：升——降 正——反 美丽——丑陋
升国旗
补充句子：
（ （ （ （ （
），我们的国旗。 ），徐徐升起。 ），多么美丽。 ），我们立正。 ），我们敬礼。
•板书:
10 升国旗
•
升国旗 我们立正、 敬礼
爱国旗 爱祖国
人.民教育出版社一年级上册 10 升国旗
潮阳区海门莲花峰小学 马江梅
zhōng 中午
zhòng 中暑
近义词：立——站 美丽——漂亮
（
），我们立正。
zhe 看着
zháo 着急
部编版一年级上册语文《升国旗》PPT课件
国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
10 升国旗
wŭ xīng 五 星 红 旗，Wŏ men de guó qí我 们 的 国 旗。guó gē 国 歌 声 中,xú xú 徐 徐 升 起。
yíng fēng 迎 风 飘 扬，duō me měi lì多 么 美 丽。xiàng z向 着 国 旗，wŏ men lì z我 们 立 正，wàng z望 着 国 旗，wŏ men jìng lĭ我 们 敬 礼。
立
Байду номын сангаас立正起立
z
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
z
升
中
学习目标
课文导入
中国 国旗 五星红旗
z wǔ xīnɡ
课文讲解
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。
wǔ xīnɡ ɡuó ɡē yínɡ fēnɡ xiànɡ zwànɡ z
10 升国旗
z中 国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng 五 星 红 旗
jìng lǐ 敬 礼
nín 您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
送一句话给国旗：五星红旗， 。
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
z
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
10 升国旗
wŭ xīng 五 星 红 旗，Wŏ men de guó qí我 们 的 国 旗。guó gē 国 歌 声 中,xú xú 徐 徐 升 起。
yíng fēng 迎 风 飘 扬，duō me měi lì多 么 美 丽。xiàng z向 着 国 旗，wŏ men lì z我 们 立 正，wàng z望 着 国 旗，wŏ men jìng lĭ我 们 敬 礼。
立
Байду номын сангаас立正起立
z
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
z
升
中
学习目标
课文导入
中国 国旗 五星红旗
z wǔ xīnɡ
课文讲解
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。
wǔ xīnɡ ɡuó ɡē yínɡ fēnɡ xiànɡ zwànɡ z
10 升国旗
z中 国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng 五 星 红 旗
jìng lǐ 敬 礼
nín 您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
送一句话给国旗：五星红旗， 。
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
z
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
《升国旗》课件(共30张PPT)
第三节
深入探究
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---正音字形
中
拼音： zhōng 笔画组成： 组词：中间、中午
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---正音字形
五
拼音： wǔ 笔画组成： 组词：五个、五人
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
第二节
整体感知
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 学习目标
1.会认11个生字，会写4个生字。能借助拼音，正 确、流利地朗读课文。 2.认识“囗、纟”两种部首，会用“多么”说话。 掌握本课所学生字，能够按笔顺准确、规范地书写 生字。 3.让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，引导他 们学会尊敬国旗，激发热爱祖国的思想感情。
人教部编版 小学语文 一年级上册
升国旗
教学课件
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入
同学们通过右图我们可以看到在学 校的操场上，同学们在升国旗，鲜艳的五 星红旗迎着风吹，多美啊！这就是我们每 个周都要进行的活动——升国旗。升国旗 的时候我们应该怎么做呢？请同学们读读 课文吧！
整体感知
升国旗中红歌起么美丽立
中 五立正
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知---理解课文 国 歌 声 中，徐 徐 升 起；迎 风 飘 扬，多 么 美 丽。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知---理解课文 向 着 国 旗，我 们 立 正；望 着 国 旗，我 们 敬 礼。
《升国旗》PPT课件
shēng
升
guó
国
识字写字
升起 升值
识字巧方法
“开”字横 变撇
中国 国家
识字巧方法
框内有宝
zhōng
中
qí
旗
ห้องสมุดไป่ตู้
中间 中国
红旗 升旗
识字巧方法
口子中间 一道线
识字巧方法
方人其
hón
红g
gē
歌
红色 红旗
唱歌 歌声
识字巧方法
丝绸工人
识字巧方法
哥哥欠的
qǐ
起
me
么
起来 飞起
什么 走么
识字巧方法
自己走
识字巧方法
公鸡少一 只翅膀
měi
美
lì
丽
美丽 优美
美丽 华丽
识字巧方法
大尾巴羊
识字巧方法
“多”站 起来带帽
lì
立
立正 起立
识字巧方法
位上没人
摘苹果
升国 中旗红 立 丽美 么 起歌
zhōnɡ
中
音序：Z 部首：丨 结构：独体 组词：中国 中心 造句：我是中国人，我爱自己的 祖国。
书写指导：中间竖要长一些。
书写指导：中间短横在横中线上。
指导朗读
有感情地朗读课文，注意读准字音，读 出爱国之情。
品读释疑
zhōng guó guó qí wǔ xīng hóng qí
中国 国旗 五星红旗
这三个词语是象征 我们祖国的词语。
透漏出自豪感。作
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí 为一个中国人，我
本课小结
课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景，表 达了他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
10升国旗 课件(共30张PPT)
zhōnɡ ɡuó
中国
中国的全称是什么？
中华人民共和国
国旗是一个国家的标志，每一个国家都有国旗， 你知道下面的旗帜哪一面是我们国旗吗？
你知道我国国旗五星红旗的含义吗？
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五 星 红旗
五星红旗：旗面为红色，左上方有五颗星， 一颗大，四颗小。五颗五角星及其相互关系象 征共产党领导下的革命人民大团结。
结束啦，再见！
想一想，连一连
我国的首都 我国的国庆节 我国的国旗 我国的国歌
十月一日 义勇军进行曲 北京 五星红旗
同学们，通过本节课的学习， 你们有什么收获吗？
课文总结
国旗是国家的象征和标志。我国的国 旗——五星红旗是无数革命先烈用鲜血染红 的，他们为了让国旗升起在祖国的上空，前 赴后继、勇往直前。升国旗是为了通过这一 庄严的形式来表达对祖国的尊敬和热爱，表 达对革命先烈们的敬仰和怀念。
生字学习
“升”是独体字; “国”是“国字框”里一个玉米的“玉”字; “旗”是左右结构的字。
多音字学习
zhènɡ：立正 正确 正 zhēnɡ：正月 新正
zhōnɡ：中国 中午 中 zhònɡ：中肯 中奖
形近字学习
中（zhōnɡ） 中华 中国 申（shēn） 申请 申报
五（wǔ） 五星 五星红旗 互（hù） 互相 互帮互助
参加升旗仪式，应立正、脱帽、致敬，军人行军礼，少 先队员行队礼，其他人行注目礼。
我们是少先队员，要立正、敬队礼。
立 正
Байду номын сангаас
敬 礼
中心思想
本课是由3个词语和一首清新自然、简洁易懂的 儿歌组成，描述了少先队员升旗的场景，告诉我们五 星红旗是我们的国旗，在升国旗时要（奏国歌）、要 面向国旗（立正）、（敬礼）的知识。
中国
中国的全称是什么？
中华人民共和国
国旗是一个国家的标志，每一个国家都有国旗， 你知道下面的旗帜哪一面是我们国旗吗？
你知道我国国旗五星红旗的含义吗？
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五 星 红旗
五星红旗：旗面为红色，左上方有五颗星， 一颗大，四颗小。五颗五角星及其相互关系象 征共产党领导下的革命人民大团结。
结束啦，再见！
想一想，连一连
我国的首都 我国的国庆节 我国的国旗 我国的国歌
十月一日 义勇军进行曲 北京 五星红旗
同学们，通过本节课的学习， 你们有什么收获吗？
课文总结
国旗是国家的象征和标志。我国的国 旗——五星红旗是无数革命先烈用鲜血染红 的，他们为了让国旗升起在祖国的上空，前 赴后继、勇往直前。升国旗是为了通过这一 庄严的形式来表达对祖国的尊敬和热爱，表 达对革命先烈们的敬仰和怀念。
生字学习
“升”是独体字; “国”是“国字框”里一个玉米的“玉”字; “旗”是左右结构的字。
多音字学习
zhènɡ：立正 正确 正 zhēnɡ：正月 新正
zhōnɡ：中国 中午 中 zhònɡ：中肯 中奖
形近字学习
中（zhōnɡ） 中华 中国 申（shēn） 申请 申报
五（wǔ） 五星 五星红旗 互（hù） 互相 互帮互助
参加升旗仪式，应立正、脱帽、致敬，军人行军礼，少 先队员行队礼，其他人行注目礼。
我们是少先队员，要立正、敬队礼。
立 正
Байду номын сангаас
敬 礼
中心思想
本课是由3个词语和一首清新自然、简洁易懂的 儿歌组成，描述了少先队员升旗的场景，告诉我们五 星红旗是我们的国旗，在升国旗时要（奏国歌）、要 面向国旗（立正）、（敬礼）的知识。
《升国旗》ppt【完美版课件】
升国旗
每天清晨，北京 天安门广场人山人 海。从祖国各地赶 来的人们，还有外 国朋友，都怀着激 动的心情，来观看 升旗仪式。
升国旗
天安门广场上的五星红旗，每 天都伴随着太阳一同升起。
升国旗
到了升旗的时候， 国旗班的战士和军 乐队队员，排着整 齐的队伍，从天安 门城楼里走出来， 举行升旗仪式。
升国旗
五星红旗在国歌的乐曲声中， 沿着高高的旗杆徐徐升到杆顶。这 时，一轮红日正从地平线上冉冉升 起。
升国旗
观看升旗的人们都激动地高唱国歌。
升国旗
旗祖仪式战 据列举杆轮
升国旗
各观 区表 星 曲声 沿
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
《升国旗》课件(共25张PPT)
你看到了什么？ 你还能在哪里看到红旗？
升——开 （升起）（开始）
国
国字框 表示包围环绕
甲骨文
旗
中
美
加一加：口+1 加一加：羊+大
绞丝旁
+工=红
纸、绵
立
wǔ
五
立
升 国旗 中 红歌 起 么美 丽
立五正
你看到了什么？ 中国、国旗、五星红旗 中国的国旗是五星红旗。
升国旗时我们需要做些什么呢？
Hale Waihona Puke 国歌声中，徐徐升起。近义词：徐徐——慢慢
迎风飘扬，多么美丽。
阳光照耀在红旗上，让红旗格外的 显眼，十分的漂亮。
向着国旗，我们立正。 望着国旗，我们敬礼。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
升——开 （升起）（开始）
国
国字框 表示包围环绕
甲骨文
旗
中
美
加一加：口+1 加一加：羊+大
绞丝旁
+工=红
纸、绵
立
wǔ
五
立
升 国旗 中 红歌 起 么美 丽
立五正
你看到了什么？ 中国、国旗、五星红旗 中国的国旗是五星红旗。
升国旗时我们需要做些什么呢？
Hale Waihona Puke 国歌声中，徐徐升起。近义词：徐徐——慢慢
迎风飘扬，多么美丽。
阳光照耀在红旗上，让红旗格外的 显眼，十分的漂亮。
向着国旗，我们立正。 望着国旗，我们敬礼。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
《升国旗》课件(共张PPT) 人教部编版PPT 优秀课件
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
，
不
要
在
意
这
些
细
节
，
这
并
不
重
要
，
重
要
的
是
什
么
还
是
留
给
观
众
去
思
考
吧
。
升国旗时应注意什么？
1、要注意自己的仪表，做到衣着整洁、端庄。不能敞怀。 2、升降国旗时，要立正，不讲话。如果你正在走动， 要马上停步，在原地站立，面向国旗敬礼要脱帽，少先 队员行队礼，不是少先队员的行注目礼。 3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
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各地 观看 地区 时间表 五星红旗 乐曲 声音 沿着
升国旗
每天清晨，北京 天安门广场人山人 海。从祖国各地赶 来的人们，还有外 国朋友，都怀着激 动的心情，来观看 升旗仪式。
升国旗
天安门场上的五星红旗，每 天都伴随着太阳一同升起。
升国旗
到了升旗的时候， 国旗班的战士和军 乐队队员，排着整 齐的队伍，从天安 门城楼里走出来， 举行升旗仪式。
4 升国旗
.-.
升国旗
升北 旗京 仪天 式安
门 广 场
升国旗
qí zǔ 旗祖
jù liè
据列
yí shì zhàn
仪式 战
jǔ
gān
lún
举杆
轮
升国旗
gè guān qū biǎo
各观 区表
xīng qǔ shēng yán
星 曲声 沿
升国旗
升旗 祖国 仪式 战士 根据 列出 举行 旗杆 一轮
升国旗
五星红旗在国歌的乐曲声中， 沿着高高的旗杆徐徐升到杆顶。这 时，一轮红日正从地平线上冉冉升 起。
升国旗
观看升旗的人们都激动地高唱国歌。
升国旗
旗祖仪式战 据列举杆轮
升国旗
各观 区表 星 曲声 沿
升国旗
每天清晨，北京 天安门广场人山人 海。从祖国各地赶 来的人们，还有外 国朋友，都怀着激 动的心情，来观看 升旗仪式。
升国旗
天安门场上的五星红旗，每 天都伴随着太阳一同升起。
升国旗
到了升旗的时候， 国旗班的战士和军 乐队队员，排着整 齐的队伍，从天安 门城楼里走出来， 举行升旗仪式。
4 升国旗
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升国旗
升北 旗京 仪天 式安
门 广 场
升国旗
qí zǔ 旗祖
jù liè
据列
yí shì zhàn
仪式 战
jǔ
gān
lún
举杆
轮
升国旗
gè guān qū biǎo
各观 区表
xīng qǔ shēng yán
星 曲声 沿
升国旗
升旗 祖国 仪式 战士 根据 列出 举行 旗杆 一轮
升国旗
五星红旗在国歌的乐曲声中， 沿着高高的旗杆徐徐升到杆顶。这 时，一轮红日正从地平线上冉冉升 起。
升国旗
观看升旗的人们都激动地高唱国歌。
升国旗
旗祖仪式战 据列举杆轮
升国旗
各观 区表 星 曲声 沿