四年级语文句子专项练习题

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四年级下册语文专项训练——句子

四年级下册语文专项训练——句子

句子练习(一)一、缩句。

(一)、缩到最短(1)那美丽的太阳露出红红的脸。

(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头。

(6)孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

(7)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

(8)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

(9)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

(10)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

(11)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

(12)我激动的流下了晶莹的泪珠。

(13)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

(14)工人们在节日里仍然坚持劳动。

(15)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

(二)、照样子缩句子例:深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着月亮。

宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。

例:他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾格外鲜艳。

红领巾鲜艳。

方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。

句子练习(二)一、照样子写句子。

例:你收拾一下房间吧!改:你把房间收拾一下吧!(1)冬天皂荚树落光了叶子。

(2)水手从河底捞上了铁牛。

(3)地上的纸屑被我们捡起来了。

(4)几把坏了的扫帚被我们整修一新。

(5)凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。

(6)他看了一本书。

例:太阳晒干了地上的水。

改为:地上的水被太阳晒干了。

(1)人们打扫干净了街道。

(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(3)茂密的树叶把阳光遮得严严实实。

(4)战士们把来犯的敌人消灭了。

(5)指导员的鲜血染红了那本书。

(6)大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。

例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。

改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。

(1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。

(2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经痊愈了。

(3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案

部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案

部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案句子专项一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是()。

例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?A.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

B.不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

C.哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?D.难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。

B.一下雨,就把木板窗关闭了。

C.他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。

D.它什么都怕,总想藏起来。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”B.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

C.进入天山,沙漠滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎面送来的雪山冷气,会使你感到像秋季似的风凉。

D.雨来没理他,脚下像踩着风,一向朝后院跑去。

4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()A.纵然附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

B.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!C.如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。

D.尽管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。

5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

我要是有一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?B.一只小苍蝇睁开柔软的绿同党,在阳光下快乐地飞舞。

鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。

C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。

部编版四年级下册语文句子专项训练及答案

部编版四年级下册语文句子专项训练及答案

部编版四年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。

(改为拟人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。

(改为感叹句)_____________________________________3.恐龙学会了飞翔。

(扩句)_____________________________________4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。

(修改病句)____________________________________二、按要求写句子。

1.给句子补充合适的关联词语。

(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。

2.用加点词语造句。

例:鸡,乡下人家照例..总要养几只的。

_____________________________________________________________________ 3.缩句。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

_____________________________________________________________________ 4.修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。

_____________________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。

1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改为拟人句)__________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)__________________________________3.普罗米修斯盗取火种,为人类造福,难道有什么错吗?(改为陈述句)__________________________________4.每次老师提问,他总是首先第一个发言。

四年级上册语文句子专项训练及答案

四年级上册语文句子专项训练及答案

四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1.我随着人群登上了海塘大堤。

2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观自古以来。

3.我望着那许多的星,仿佛看见它们在对我眨眼睛。

4.这里的自然景观,仿佛是一幅凌空展开的美丽画卷。

5.今天天气太冷了,所以锻炼的人们少了。

二、按要求写句子。

1.这附近的石头上有妇女在捣衣,它们从不吃惊。

2.鸟儿在春天里欢快地歌唱。

3.从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里跳。

4.XXX和XXX建立了深厚的友谊。

三、句子练。

1.造福人类有什么不对吗?2.XXX坚定地回答说他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。

三、3.这座住宅难道不是伟大的工程吗?4.当夜幕降临的时候,青蛙在这平台上唱歌。

5.爬山虎的那些根在墙上相当坚固。

四、1.这是难为蝴蝶。

2.银色的雨幕被XXX挂起来。

3.多么素洁的彩粉啊!4.花瓣被雨点打得直抖,难道不能容它们藏身吗?五、1.这就是我们家的地。

2.夜幕降临,星光如银,像是铺在稻田上的一块银毯。

3.美丽的月亮牵着闪烁的小星星。

六、1.XXX被为中华之崛起而读书所驱使。

2.鹅是那么懦弱,那么可笑。

3.读了《牛与鹅》这篇文章,使我受益匪浅。

4.新鲜的意思可以是“刚采摘的”、“崭新的”、“不同寻常的”等。

可以根据具体情境选择合适的词语来表达。

例如:“这个菜很新鲜,刚从菜园子里采的。

”、“这是一件新鲜事,我们从来没有遇到过。

”2)没有变质。

5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:“白茫茫的一片,像是天空中的XXX掉落到了地上,铺上了一层厚厚的棉被。

”七、按要求写句子。

1.一棵棵白杨树像一支支白色的旗帜,高高地挺立在田野两旁。

2.照样子,看到满分的成绩单,我高兴得跳起来。

3.XXX的精神是我们研究的榜样。

4.XXX卖房度日,但他决不在日本侵略者的统治下登台演出。

八、按要求完成句子练。

1.XXX被小孩装进了玩具枪里。

2.这就是我们家的地。

3.我和阿妈在月光小路上走。

4.这粒豌豆说它胖得够美了,胖得要爆裂开来了。

四年级上册语文句子专项练习

四年级上册语文句子专项练习

句子专项练习
一、请用排比的修辞手法改写下列句子
1.我希望这个世界没有战争、饥饿和疾病。

2.妈妈高兴、生气、伤心的时候都掉眼泪。

3.车窗外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。

二、将下列句子改为转述句
1.最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”
2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种我一定请求他饶恕你。


3.西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。


三、句子缩写
1、春风轻柔地吹拂着她的头发。

2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。

新部编版四年级下册语文句子专项训练(15道)

新部编版四年级下册语文句子专项训练(15道)

新部编版四年级下册语文句子专项训练(15道)一、按要求完成句子。

1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。

(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。

(改为拟人句)_________________________________。

3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。

(修改病句)__________________________________。

4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。

(改为比喻句)_________________________________。

5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_________________________________。

6.老师对我说:“现在开始排练。

你把虎皮和头罩套起来。

”(改成转述句)_________________________________。

二、按要求完成句子练习。

1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。

(改为感叹句)_________________________________________2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)_________________________________________________________3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。

”(改为转述句)_________________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬,像小猴子...攀着铁链上,一会儿一样……(照样子,用加点词写句子)_________________________________________________________三、按要求写句子。

1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。

(修改病句)____________________________________2.树叶纷纷飘落。

四年级语文下册按要求写句子专项真题含答案

四年级语文下册按要求写句子专项真题含答案

四年级语文下册按要求写句子专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

1.金奎叔握住了鹅的长脖子。

改为“把”字句:_________________改为“被”字句:_________________2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。

(改为排比句)______________________________________3.这个问题像.一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

(用加点词写一句话)_______________________________________4.巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。

(修改病句)________________________________________二、句子小天地。

1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。

(改成设问句)__________________。

2.你无意间伤害了别人。

你应该向人家道歉。

(用关联词连成一句话)_______________。

3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。

(改为转述句)________________________。

4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。

小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_______________。

三、根据要求写句子。

1.例:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

(照样子,写句子)________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)________________________________________3.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。

普罗米修斯决不归还火种。

(用关联词语合并句子)________________________________________4.修改病句。

①风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎全部都被冲洗遍了。

人教版小学语文四年级上册句子专项练习题

人教版小学语文四年级上册句子专项练习题

人教版小学语文四年级上册句子专项练习题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】人教版小学语文四年级上册句子专项练习题1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为把字句)2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗(改为陈述句)3、我们在河边大树下发现了几只小船。

(缩句)4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。

(缩句)5、我们把美丽的火烧云拍下来了。

(改为被字句)6、我一走进教室,就看见小红说话的声音。

(修改病句)7、今天老师讲的题,我基本上全懂了。

(修改病句)8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(缩句)9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

(修改病句)10、树叶很密。

(扩句,至少两处)11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。

(缩句)12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

(修改病句)13、小鸟在树上叫。

(改为拟人句)14、可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。

(修改病句)15、读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。

(修改病句)16、小鸟在树上飞。

(改为拟人句)17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。

(缩句)18、天空中跑来一条狗。

(扩句,至少两处)19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢(改为陈述句)20、小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目。

”(改为转述句)参考答案:小英说,这次文艺汇演她要表演一个节目。

21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。

(缩句)22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。

(修改病句)23、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

(仿写比喻句)24、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。

(缩句)25、这难道不是惊人的发现吗(改为陈述句)25、济南的夏天是个游览的好地方。

(修改病句)27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

(缩写句子)28、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴..。

统编版语文四年级下册句子专项训练

统编版语文四年级下册句子专项训练

统编版语文四年级下册句子专项训练句式练、修辞手法、修改病句、体会句意、标点符号、关联词)句式练一、我会判断句子的类型。

(填序号)(18分)A.疑问句B.祈使句C.感叹句D.陈述句E.反问句F.设问句1.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。

()2.它们是那么生气勃勃,天真可爱!()3.参谋长,请把这个任务交给我吧!()4.我看到他们买的芦花鞋了,心里好喜欢,你还有卖的吗?()5.为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵?那是因为有孩子的地方就有春天。

()6.这不是很伟大的奇观吗?()二、照样子,给句子换个说法。

(16分)例:XXX早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。

XXX的身体很健康,是由于她每天早晨坚持跑步。

1.内洞一团黝黑,以是我们什么都看不见。

__________________________________________________ __2.街道办主任对大家很关心,所以他受到大家的尊敬。

__________________________________________________ __例:XXX对XXX说:“我把你的书包缝好了。

”XXX对XXX说,他把XXX的书包缝好了。

3.XXX对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”__________________________________________________ __4.营参谋长紧握着XXX的手,说:“我相信你一定能完成这个任务。

”__________________________________________________ __三、按要求改写句子。

(24分)1.巨人把孩子们赶出了花园。

(改为“被”字句)__________________________________________________ __2.这位小姑娘灵活美妙的心灵,不正像一朵含苞欲放的花吗?(改为XXX句)__________________________________________________ ____________________________________________________ __3.花圃里洋溢着笑声。

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。

1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。

2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。

3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。

4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。

5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。

二、选择填空。

1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。

A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。

A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。

A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。

A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。

A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。

1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。

2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。

3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。

4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。

5. 请问()今天是星期几。

四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。

1. 幸福、春天的、我、很、家、是。

2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。

3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。

答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。

2. , 3. , 4. 。

5. ?四、1. 春天的家很幸福。

2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。

3. 小猫咪喜欢吃鱼。

人教版四年级语文下册句子专项过关训练

人教版四年级语文下册句子专项过关训练

人教版四年级语文下册句子专项过关训练1. 照样子写句子。

例:妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。

(1)这里的景色好______,好______。

(2)妈妈做的菜好______,好______。

(3)______好______,好______。

2. 根据描绘的情景,完成写话。

明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸爸:______3. 按一定的顺序把下列词语排列起来。

①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京4. 根据要求写句子或选择填空。

(1)在葡萄园里,那只因受惊吓像个刺人球的刺猬,紧紧地缩成一团。

(缩句)。

(2)老师说:“我爱同学们,但我更爱阳光的孩子。

”(改为转述句)(3)勇敢的飞天尝试者——杨利伟,我们为你骄傲。

(改成反问句)(4)我们每个人都敬仰普罗米修斯。

(改成双重否定句)(5)大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬起猎物,那是在启示我们______。

(在横线上合理地续写完整句子)5. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。

中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。

请列出四个抗日战争中的重大战役名称。

6. 按要求写句子。

(1)他长着一对明亮的大眼睛。

(改为比喻句)(2)______铁球______落下来,总是同时着地,______跟______没有关系。

(把句子补充完整)。

(3)他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。

(缩句)7. 按要求写句子。

(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

(缩句)(2)父亲技术精湛,工作卖力。

父亲深得老板的器重。

(用关联词合并句子)(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)(4)这位英雄的言行感动了所有读者。

①改为“把”字句。

②改为“被”字句。

(5)修改病句(在原句上修改)①这是我的女儿,和你差不多一般大小,正在医科大学读书。

小学四年级下册语文句子专项练习(15道)

小学四年级下册语文句子专项练习(15道)

小学四年级下册语文句子专项练习(15道)小学四年级下册语文句子专项练习(15道)一、把下列句子改为陈述句。

1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。

_____________________________2.难道雨来不是一个小英雄吗?______________________________3.从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?________________________________二、按要求改写句子。

1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_____________________________________________2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。

(仿写句子)_____________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)_____________________________________________4.爸爸三下五除二.....地吃完了早餐,急冲冲地出了门。

(用加点的词语造句)_____________________________________________三、按要求改写下列句子。

1. 雨来揺摇头说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改写成转述句)_______________________________________________2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。

(缩句)_____________________________________________3. 他勇敢地抓.住窗框,两只脚有力地蹬.着车厢,攀.上了窗口。

(仿写连续动作的句子)_______________________________________________四、按要求写句子。

1.没有孩子的地方就没有春天。

(改为反问句)__________________________________________2.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

四年级句子专项

四年级句子专项

四年级句子专项
四年级句子专项训练
一、按要求写句子。

1. 同学们做游戏。

(扩句)
2. 同学们在操场上做游戏,他们玩得可开心啦!(照样子写句子)小鸟在树上唱歌,它唱得非常好听!
3. 同学们把大象的身子像堵墙。

(改为被字句)
4. 松鼠的尾巴像降落伞。

(照样子写句子)
5. 有趣的国庆节到了,爸爸陪着我爬山。

(改为一般疑问句)
6. 清澈的小溪静静地流淌。

(改为拟人句)
7. 同学们在操场上做游戏。

(改为比喻句)
8. 同学们在操场上做游戏。

(改为拟人句)
9. 一阵大风吹来,同学们都被吹得东倒西歪。

(改为否定句)
10. 一阵大风吹来,同学们没有一个不被吹得东倒西歪。

(改为肯定句)。

四年级下册语文试题-句子专项练习题人教部编版

四年级下册语文试题-句子专项练习题人教部编版

部编版小学语文四年级下册句子专项练习题1、我看见大海。

(扩写句子,至少两处2、我游览了黄山。

(扩写句子,至少两处3、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。

(改为把字句4、天山这么美,叫人无法不喜欢。

(改为反问句5、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (改为陈述句6、这些石钟乳和石笋很值得观赏。

(改为反问句7、小鸟在枝头鸣叫。

(改为拟人句8、千千万万无数的青年参观“植树造林”的活动。

(修改病句9、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。

(改为被字句10、我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

(仿写,至少含有三个动词11、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。

(缩句12、桂林的山水很美。

(改为反问句13、天山的景色真美,怎能不给我们留下深刻的印象呢?(改为陈述句14、七月的天山是一年中最美的季节。

(修改病句15、今天讲了一个动人的故事。

(修改病句16、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。

(缩句17、一阵狂风刮开了房门。

(改为被字句18、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

(仿写句子十五的月亮真圆啊,圆得(。

19、桂林的山水真美。

(改为感叹句20、塔松枝叶茂密》(改为比喻句参考答案:塔松枝叶茂密,像撑开的巨伞。

21、老师对我的培养和教育,我怎能忘记呢?(改为陈述句22、年轻人吃起来。

(扩句,至少两处23、母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。

”(用另一种人称说参考答案:母亲对护士说,那是她的女儿,正在医科大学读书。

24、中彩那天父亲打电话的时候...,是.我家最富有的时刻。

(用加点的字造句25、将心比心,难道你应该这样对待家人吗?(改为陈述句26、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。

(改成把字句27、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

(修改病句28、人们款待难民。

(扩句,至少两处29、年轻人问杰克逊大叔:“您有什么活儿需要我做吗?”(改成转述句30、我不能不通过劳动就得到这些食物。

四年级语文句子专项训练(缩句、病句、改句子)

四年级语文句子专项训练(缩句、病句、改句子)

小学四年级语文句子专题练习一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同.(一)反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确.2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上.3、反问语气词删去“?”变“.”.练习:1这.位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?3像.这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?4、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样.1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确.2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上.3、反问语气词加上“.”变“?”.练习:1、这个真实的故事使我深受感动.2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望.3、我们不能做损人利己的事.二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句(1这)个故事里的主人公迷住了我.大)风卷起的尘土遮住了我的视线.经)过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料三、转述练习:1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去.”、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的.”、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了.”四、缩句方法指导:1、缩句原则:保留愿意.2删掉“在……中(上……)”等表示时间、地点、方向、环境的词3、删去修饰词语(“的、地”前面的词语,“得”后面的词语)4、保留“了”“着”“过”.5、删掉“一个、两只、三把”等类似的数量词6、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”.练习:1活.泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果.2.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去.3王.老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光.4他.激动得久久说不出话来.五、修改病句修改原则:保留句子原意;尽量少改动,不要轻易删去原句中的词语或者给原句增加词语.主要病句类型及修改方法:语序不当(调整词序法)、搭配不当(换一个与之搭配的词语)、成分残缺(增法)、重复啰嗦(删法)、表意不明(删掉其中的某个词语让句子保留一个意思)练习:1.我们班的语文成绩是全校最好的班级.2我.们必须做到边读书边思考的好习惯.3在.教室里专心听教师讲课.4我.们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动.5.中国是世界四大闻名古国.妈妈总爱回6忆.过去的往事.星.期天,我画了一幅画和一篇作文春.天的兰州是一个美丽的季节六、把下列句子改为拟人句.1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去.2、百灵鸟在树枝叫.3、一排排柳树倒映在水中.4、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”七、关联词语方法指导:【常见的几种关系】并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为…条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不递进关系;不但……而且……;不仅……还……练习:(一)用关联词语填空1、张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课.2、()严格遵守交通规则,()不会出交通事故.3、()天下雨,()运动会不开了.4、这件衣服()漂亮()显得很大方.(二)用关联词语把两句话并成一句话.1、我们上课时要专心听讲.我们上课时要积极开动脑筋.2、周总理离开了我们.周总理的光辉形象永远活在我们心中.3、张敏坚持锻炼身体.张敏长得很结实.附:答案(一)反问句变陈述句出错点:很多学生容易忘了第二个步骤,要注意.1.这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾.2知.识是无止境的,我们没有什么理由骄傲自满,故步自封.3.像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”.4这.个胆瓶怎么容不下你这样庞大的整个身体.(二)陈述句变反问句出错点:忘加反问词,而是句子成为疑问句;忘记加反问语气词;难道……吗?怎能……呢?1、这个真实的故事怎能不使我深受感动呢?2、我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢?3、我们怎能做损人利己的事呢?二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句.出错点:改变句子原来的内容.不能漏字、填字.(1这)个故事里的主人公把我迷住了.我被这个故事里的主人公迷住了.(2大)风卷起的尘土把我的视线遮住了.我的视线被大风卷起的尘土遮住了.(3经)过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了.经过一千多次的试验,适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了.三、转述练习:1、蔺相如对赵王说,他愿意带和氏璧到秦国去.2、军官对孩子说,这孩子会成为一个真正的战士的.3、王老师对小华说,他把小华的书包缝好了.四、缩句1.弟弟吃着苹果.2飞.蛾飞来飞去.3眼.睛投来目光.4.他激动.五、修改病句1.我们班的语文成绩是全校最好的.2.我们必须养成边读书边思考的好习惯.3.我在教室里专心听教师讲课.4我.们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等.5中.国是世界四大闻名古国之一.6.妈妈总爱回忆过去的事.7星.期天,我画了一幅画,写了一篇作文.8.兰州的春天是一个美丽的季节.六、把下列句子改为拟人句.易错点:加上了像、犹如等比喻词,致使句子成为比喻句.1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞.2、百灵鸟在树枝唱歌.3、一排排柳树在水中照镜子.4、知了热得在枝头上喊着“知了,知了!”七、关联词语(一)用关联词填空1、张老师(虽然)身体不好,(但是)一直坚持给我们上课2、(只要)严格遵守交通规则,(就)不会出交通事故.3、(因为)天下雨,(所以)运动会不开了.4、这件衣服(不但)漂亮(而且)显得很大方.(二)用关联词语把两句话并成一句话.1、我们上课时不仅要专心听讲,而且要积极开动脑筋.、虽然周总理离开了我们,但他的光辉形象永远活在我们心中、因为张敏坚持锻炼身体,所以他长得很结实.。

四年级句子专项练习(含答案)

 四年级句子专项练习(含答案)

句子归类训练一、我会改把字句或被字句。

1.钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观。

(改为把字句)自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

2.西门豹叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

(改为被字句)西门豹叫卫士架起巫婆,巫婆被投进了漳河。

3.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

“把”字句:欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了。

“被”字句:觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了。

二、我会把下面句子改为拟人句。

1.秋天,树叶在风中飘落。

秋天,树叶仿佛一位舞者在风中跳舞。

2.大榕树上,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。

大榕树上,鸟儿们在叽叽喳喳的热烈讨论着。

3.小溪哗哗地向东流去。

小河唱着愉快的歌谣哗哗地向东流去。

4.天空中的星星一闪一闪的。

天空中的星星一闪一闪地眨着眼睛。

5.秋天到了,稻子熟了,高粱红了。

秋天到了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸。

三、我会句子大合并。

(用恰当的关联词语把句子连起来)1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。

蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。

蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

2.男孩非常喜欢足球。

男孩经常踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。

因为男孩非常喜欢足球,所以他经常踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。

3.小慧学习成绩好。

小慧绘画也很好。

小慧不但学习成绩好,而且绘画也很好。

4.那几步很小很小。

那几步作用很大很大。

虽然那几步很小很小,但那几步作用很大很大。

5.我们将来要成为一个有知识的人。

我们现在必须要好好学习。

如果我们将来要成为一个有知识的人,我们现在就必须要好好学习。

四、我会反问句与陈述句的变形计。

(一)我会把反问句变为陈述句。

1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?钱塘江大潮是伟大的奇观。

2.20 世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪?20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。

3.它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。

四年级语文下册按要求写句子专项精选练习

四年级语文下册按要求写句子专项精选练习

四年级语文下册按要求写句子专项精选练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。

(缩句)___________________________________________2.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)____________________________________________3.喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)____________________________________________4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

(修改病句)____________________________________________二、句子大练兵。

1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句)_____________________________________2.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_____________________________________3.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

(给句子瘦瘦身)_____________________________________4.我不带走猎狗。

小麻雀会受到伤害。

(用关联词语合成一句话)_____________________________________5.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

(修改病句)_____________________________________三、用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。

1.王老师五十多岁了。

王老师精力十分旺盛。

___________________________________________2.你现在不好好学习。

你将来很难担负建设祖国的重任。

部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)

部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)

部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)四年级下册句子专项一、改写句子1.祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。

2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。

3.这家网店的主人是XXX。

4.这个鞋匠唯一的儿子就是他。

二、仿写句子1.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

春雨沙沙地下着,像细细的绸带,像婉转的歌声,像轻柔的拥抱。

2.小孩有时候学夜莺唱,有时候学XXX叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。

最近天气多变,有时候晴空万里,有时候乌云密布,有时候雷电交加。

3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,不知所措。

三、改写句子1.柳条摇曳起来,仿佛在挥手。

2.人们不称赞雨来。

3.没有你,主人就无法欣赏到美丽的花朵了。

4.胆瓶这么小,难道能容得下你这样庞大的整个身体吗?5.多么难唱的一首歌啊!6.雨来游泳时总是像溜走的鱼儿一样难以捉摸。

一、改错题1.她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。

改为:她听到了树上小鸟的叫声和看到了枫叶火红的颜色。

2.昨天傍晚刮了一夜大风。

改为:昨晚刮了一夜大风。

3.这是有趣的一本神话故事。

改为:这是一本有趣的神话故事。

4.早晨,安静的树林宁静极了。

改为:早晨,树林非常安静。

5.虽然他很努力,但是成绩很好。

改为:虽然他很努力,但是成绩并不好。

二、改写题1.斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。

改写为:斜塔附近的人们惊讶地喊叫起来。

2.他的眼神里充满了期待和希望。

改写为:他满怀期待和希望地注视着前方。

3.这座城市的夜景美不胜收。

改写为:这座城市的夜景美轮美奂。

4.她的笑容让人感到温暖和舒适。

改写为:她的微笑让人感到温馨和惬意。

5.这个小镇的居民们生活得很幸福。

改写为:这个小镇的居民们生活幸福美满。

三、删除段落无法删除,因为题目没有给出文章。

XXX自幼热爱音乐,六岁开始研究钢琴,八岁就开始登台演出。

部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版四年级语文上册句子专项练一、扩写句子。

(至少扩两处)(共6分)1.[扩句]同学们跳舞。

2.[扩句]野马奔跑。

3.[扩句]战士们献出了生命。

二、缩写句子。

(共8分)1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。

2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

3.[缩句]明朝的XXX是伟大的医学家和药物学家。

4.[缩句]下列对句子主要意思的概括,正确的一项是()。

闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。

A.星星在天空中。

B.星星眨着亮晶晶的眼睛。

C.闪闪的星星眨眼睛。

D.星星眨着眼睛。

三、句式转换。

(共,18分)1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。

(4分)1)改为“把”字句:2)改为“被”字句:2.[XXX与反问句]不是自己的东西,难道能拿吗?(改为陈述句)(2分)3.[陈述句与反问句]XXX不会向XXX屈服。

(改为反问句)(2分)4.[直述句与转送句]XXX对XXX说:“我的身体很好,什么病也没有。

”(改为转述句)(2分)5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

(改为直述句)(2分)6.[肯定句与双重否认句]全班同学都加入了这次植树举动。

(改为双重否认句)(2分)7.[肯定句与双重否认句]他的话不无原理。

(改为肯定句)(2分)8.[句式综合]下列句子与其他三句意思分歧的一项为哪一项()。

(2分)A.如许的消息,让人欢欣激励。

B.如许的消息,不能不让人欢欣激励。

C.如许的消息,怎能让人欢欣激励呢?D.这样的消息,怎能不让人欢欣鼓舞呢?4、修改病句。

(共14分)1.[判断]下列句子中表述完整、正确的一项为哪一项()。

(2分)A.他不但跑得特别快,而且跑得十分轻松。

B.在教师的帮助下,养成了读书的气。

C.写作对我产生了浓厚的兴趣。

D.当这位豪杰走进会场时都热烈地鼓掌。

2.[修改]用修改符号修改病句。

(12分)1)今天薄暮下了一夜的雪。

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,没有标点符号的是()。

A. 小狗在跑B. 天空中飘着白云C. 妈妈正在做饭D. 我们去爬山吧答案:A2. 下列句子中,没有语病的是()。

A. 他们喜欢玩得很开心B. 小明买了一个漂亮的玩具C. 妹妹每天都要听音乐D. 他对这个问题很感兴趣答案:B3. 下列句子中,没有错别字的是()。

A. 我们明天就出发了B. 妈妈在给我炖鸡汤C. 奶奶给我织了一件毛衣D. 爸爸带我去钓鱼答案:A二、填空题1. 他___去过动物园。

答案:曾经2. 这本书___很有趣。

答案:看上去3. 爷爷长得___。

答案:高高的4. 她唱歌___,很动听。

答案:高亢三、改错题将下列句子中的错误部分划线,并在句子后面写出正确的句子。

1. 我昨天去看了一台表演。

答案:我昨天去看了一场表演。

2. 弟弟喜欢看有趣的卡通片。

答案:弟弟喜欢看有趣的卡通。

3. 妈妈在外面买了一些好吃的水果。

答案:妈妈在外面买了一些好吃的。

四、连词成句将单词重新排列组成一个完整的句子。

1. 爸爸、游泳、喜欢。

答案:爸爸喜欢游泳。

2. 昨天、我们、公园、去、了。

答案:我们昨天去了公园。

3. 小花、跑得、快、很。

答案:小花跑得很快。

五、阅读理解阅读短文,回答问题。

小明是一个爱动物的小朋友。

他家养了一只小狗,叫做旺财。

旺财很聪明,它会摇头、摇尾巴、握手等等。

小明每天都会和旺财玩耍,他们是最好的朋友。

1. 小明家养了什么动物?答案:小狗2. 旺财会做些什么动作?答案:摇头、摇尾巴、握手等等。

3. 小明和旺财是什么关系?答案:最好的朋友以上是部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案。

希望对你有帮助!。

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四年级语文句子专项练习题一、给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。

1.()海滩上有()贝壳。

2、()飞机()冲向()天空。

3、()战士们()守卫()边疆。

4、()老师()批改()作业。

5、()风()吹()柳条。

二.缩句。

(缩到最短)(1)那美丽的太阳露出红红的脸。

_________________________(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

_____________________________(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

____________________________(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

____________________________(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。

____________________________(6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

____________________________三.照样子写句子。

例:你收拾一下房间吧!改为:你把房间收拾一下吧!(1)冬天赵荚树落光了叶子。

(2)水手从河底捞上了铁牛。

____________________ ____________________________例:太阳晒干了地上的水。

改为:地上的水被太阳晒干了。

(1)人们打扫干净了街道。

(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

____________________________ ____________________________例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。

改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。

(1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。

改:____________________________(2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。

改:____________________________(3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

改:____________________________四、按要求写句。

1.天空中的小星星(写成拟人句)____________________________2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)____________________________3.这活泼的小孩是我的好朋友。

(反问句)____________________________4.我家在市图书管附近住。

(改变词序,意思不变)____________________________5、特务很狡猾。

(改为比喻句)____________________________6、河水哗哗地流着。

(改为拟人句)____________________________7、寒风吹到脸上很痛。

(改为夸张句)____________________________五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,,每题在括号里写出。

1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。

()2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。

()3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。

()4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。

()5黄河是我们中华民族的摇篮。

()6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。

()7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。

()六、病句诊所。

(把正确的句子写在横线上)(1)、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。

____________________________(2)、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。

____________________________(3)、星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。

____________________________(4)生物课对林巧稚有很大的兴趣。

(5)早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

____________________________七、给句子治病我行!(用正确修改符号修改病句。

)1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

2、读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。

3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。

5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。

6、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。

9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。

7、既然这件事难办,我们也一定要办好。

10 、我们要认真克服并发现工作中的缺点。

8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

11、老师要求同学们默默地朗读课文。

四年级专项练习——修改病句1.上课了,分分走进来教室。

2.他向大家会报了学习这编课文文章。

3.老红军光荣地革命奋斗传统。

4.她问我接了一本书籍。

5.今天地劳动最愉快的一天。

6.前天,我们观望了舞稻表演和音乐。

7.我一个人也不怕,只怕爸爸一个人。

8.他穿戴的都是新衣服。

9.喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了。

10.半个学期来,我的语文知识提高了。

11.在会上,大家交流了学习语文。

12.晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。

13.老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

14. 我数学作业全做完了,只剩下一道题还没算出答案来。

15. 我断定他大概是小明的哥哥。

16.只剩下一道题还没算出答案来。

17.经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。

18. 我数学作业全做完了.19. 经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。

20.有谁要是不爱护桌椅,杨丽就首先第一个给他提意见。

21.老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。

23.我们只有学好了文化,才能建设。

24.昨天傍晚刮了一夜的风。

25.任弼时同志得了高血压,还是陆续做着繁重的工作。

26.我断定王小刚这次象棋比赛可能取得第一名。

27.小刚特别喜欢踢足球和乒乓球。

28.近两年来,电视机的质量增加了。

29.上课铃一响,沸腾的校园立即顿时安静下来。

30.我穿好队服和小黄帽,去参加小队活动。

31. 指导员把这个光荣而又艰苦的任务交给了黄继光。

32.多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生。

33. 白杨树耸立在操场的四周。

34.我紧紧地这只发抖的手。

35. “为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。

36.再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。

37. 他经常回忆过去的往事。

38. 做人要成实,要赶于承认自已的错误。

39. 这次军训,教官们对我们要求很严肃。

40. 蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。

41. 我们要讲卫生的好习惯。

42. 世间万物,丰富多采,美不剩收,而且有着千丝万楼的连系。

43.这篇课文的作者是鲁迅先生写的。

小学语文第八册复习题一、修改病句。

(8分)1.王老师亲自陪同我班同学游览。

___________________________2.树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。

_______________________________3.看到我的成绩单,妈妈的眼睛射出了欣慰的笑意。

__________________________________________4.我为了丰富知识,千方百计想方设法地买到了一本课外辅导书。

______________________________________________二、看拼音写字。

qiàn hàn zhìnì()意遗()固()细()juémiǎn yuàn chóu咀()互()抱()()谢三、查字典。

(4%)1.“凹”字用数笔画查字法应查()画,笔顺是()。

2.“惹”字用部首查字法先查()部,再查()画,第五画的名称是()。

四、按要求写词语。

(14%)1.组词。

(4分)暮()栽()撤()嫌()墓()裁()撒()歉()2.根据意思写词语(4分)非常喜爱,舍不得放手。

()形容回答问题脱口而出,很流利。

()3.写反义词(4分)犹豫()仁慈()4.按一定顺序排列词语(1分)开花播种结果长叶生根()5.选择恰当的词填在括号里,再加上标点符号(2分)不然突然仍然安然海力布说乡亲们赶快搬走吧()就来不及了6.解释带点词的意思(1分)五、造句。

(4%)毕竟—_________________________如果……就……_________________________六、修改病句。

(4%)1.刘家峡水电站虽然能蓄水,但是能发电。

____________________________________________________2.先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验。

____________________________________________________七、缩写句子。

(4%)1.一只老麻雀站在高高的没有危险的树枝上。

____________________________________________________2.生长在大海里的鲸是一种哺乳动物。

____________________________________________________八、按原文填空。

(3%)向高处看去,隔着()的绿阴,只见()望不到()。

这时候,什么(),(),都()游人。

九、默写古诗。

(6%)题西林壁作者()____________________ _______________________________________ ___________________十、加标点。

(3%)读了()古井()一课()我受到了很深的教育()我从古井联想到自己()应该怎样生活()怎样做人()十一、阅读短文,回答问题。

(16%)威武的“小狮子”一天,我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。

它既不会跑,又不会跳,是个陶制的“小狮子”果壳箱。

这只“小狮子”真讨人喜欢。

头上的毛一绺一绺的,像烫发似的。

两只大耳朵耷拉着,像是在倾听周围的动静。

透蓝的眼眶里镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛,像在观察来往行人和车辆。

一张大嘴张得大大的,露出尖尖的牙齿,好像在怒喝那些不爱清洁的人。

它那四条粗粗的腿,前腿趴着,后腿蹲着,真有神采!锐利的爪子,像要把人们扔的果皮和纸屑,全都抓进自己的肚子里。

它蜷着毛茸茸的大尾巴,显出一副调皮的模样。

我往远处一看,马路两旁整齐地蹲着一个个威武雄壮的“小狮子”。

它们个个昂首挺胸地蹲着,像等候检阅的仪仗队。

“小狮子”多像不分昼夜值勤的小卫兵啊。

自从有了它们,几条马路变得清洁了。

人们把纸屑、果皮塞进它的大嘴,它好像吃蜜糖一样,吃得津津有味。

“小狮子”日日夜夜不辞辛劳地守卫着马路,它们的功劳真大啊!1.概括第一自然段段落大意。

(4分)____________________________________________________2.读第二自然段,这段话共()句话,是围绕()这句话写的,具体写了这只“小狮子”的(),(),(),(),(),()和()。

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