中考作文题目解析
宝鸡中考作文题目解析及
撰写技巧指导宝鸡中考作文题目解析及撰写技巧指导一、题目解析宝鸡市中考作文题目作为考试的重要组成部分，对学生的综合能力和写作水平进行考察。
通过对题目的解析，可以帮助学生更好地理解题目要求，从而更有针对性地进行作文撰写。
1.1 题目背景首先，我们需要明确题目背景。
通常，题目会提供一段背景故事或一个场景，学生需要根据这个背景进行作文的写作。
了解题目背景有助于学生更好地把握作文的情境和主题。
1.2 题目要求其次，我们需要仔细分析题目要求。
题目要求通常会有明确的指示，比如要求学生表达自己的观点，讲述一个故事，或者给出解决问题的建议。
学生在写作时应该紧密围绕题目要求展开，确保作文内容符合要求。
1.3 关键词理解题目中通常会出现一些关键词，如“竞争”，“友谊”等。
学生需要仔细理解这些关键词的含义，并在作文中合理运用。
通过理解关键词，可以更好地把握作文主题和思路。
二、撰写技巧指导在进行作文撰写时，学生可以参考以下技巧，以提升作文的质量和得分。
2.1 明确主题首先，学生需要明确作文的主题。
主题是作文的核心，确定好主题有助于学生在写作过程中保持一致的思路和观点。
可以通过提炼题目要求和关键词来确定主题，再围绕主题展开论述。
2.2 合理组织结构一篇好的作文需要有清晰的结构。
学生可以采用三段式结构（引子、正文、结尾）或五段式结构（引子、论点1、论点2、论点3、结尾），根据题目要求合理安排文章段落，保证内容有条理，紧密连接。
2.3 用词准确在作文中，学生应该尽量使用准确、恰当的词语，避免出现词不达意或用词太过简单的情况。
可以通过丰富的词汇积累和阅读提高自己的用词能力，使作文更加生动有趣。
2.4 表达清晰作文要求学生表达观点和思路，因此学生应该注意自己的表达是否清晰。
可以使用明确的句子结构、恰当的连接词和丰富的篇章结构来使作文表达更加准确明晰，使读者更好地理解自己的观点。
2.5 具体细节作文中的具体细节可以使作文更加生动有趣并增加说服力。
近几年陕西中考作文题目及范文
近几年陕西中考作文题目及范文一、2021年陕西中考作文题目。
1. 题目。
题目一：这，是我的节奏。
题目二：______比看上去更有意思。
要求：①从两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的文章，文体自选；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2. 解析。
题目一：这，是我的节奏。
立意方面：“节奏”本义是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。
在这里可以引申为个人生活、学习、成长等过程中的一种规律或者独特的状态。
考生可以写自己在学习上按部就班、循序渐进的节奏，比如每天早起背诵课文、晚上复习知识点等；也可以写自己在兴趣爱好发展方面的节奏，如练习书法时先从笔画练起，再到结构等；还可以写自己面对生活压力时调整心态，以一种积极乐观的节奏应对等。
选材方面：可以选取自己学习某一学科知识的经历，像学习数学时从基础公式的掌握到难题的攻克，这个逐步深入的过程就是一种节奏；也可以写自己参加体育运动，如长跑时调整呼吸、步伐的节奏；还能写自己在家庭生活中的角色节奏，如帮助父母做家务，在不同的时间做不同的家务事等。
题目二：______比看上去更有意思。
立意方面：这个题目强调的是深入了解或体验后的感悟。
引导考生去发现事物背后不为人知或者容易被忽视的趣味。
比如可以是某种传统手工艺，看上去可能只是一种简单的手工制作，但深入了解后会发现它蕴含着丰富的文化内涵和历史传承，比表面上看到的更有意思；或者是某个人，表面上可能平凡无奇，但当你深入接触后会发现他有着独特的人格魅力，比看上去更有意思。
选材方面：如果选择写事，可以写参加一次科技实验，最初觉得只是按照步骤操作，但在实验过程中发现其中涉及到的科学原理、团队合作等比单纯看到的实验器具和操作步骤更有意思；如果写人，可以写身边的老师，表面上老师只是在课堂上传授知识，但深入了解后发现老师在课后精心备课、关心学生成长的点点滴滴，比看上去更有意思。
3. 范文（以题目一为例）生活就像一首优美的乐章，每个人都有自己独特的节奏。
6篇中考满分作文(含题目、解析)
【第一篇】【题目】在暗夜里，你会感谢那个为你提灯的人。
在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇作文。
要求：回忆一件事，表现一个人，要渗透你对这个人的情感；不少于600字。
【范文】感谢那个为我提灯的人十四年前的那个万物复苏的春天。
伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这个陌生的世界。
那时的我迷茫无知。
是你，一路上无怨无悔地为我提灯，让我看清了人生的方向。
是你，牵着我的小手，和我一起来到小学门口。
你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我，直到我的身影渐渐消失。
从此以后，你就关注着我学习中的点点滴滴。
不久，你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪，并且错别字层出不穷。
你严肃地把我拉到书桌前，告诉我“字如其人”的道理。
你认真指导我练字，还告诉我有关汉字的知识。
纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐，这中间不知凝聚了你多少的汗血。
感谢你，为我提灯，让我看到了中国汉字的魅力与学问。
小时候，用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。
活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点，上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。
是你，把我带进了图书馆。
静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切，都使我迷上了这里。
在午后的阳光下，总有你的身影陪伴在我身旁，和我一起静静地看书。
在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。
感谢你，为我提灯，让我发现了阅读中蕴含的乐趣。
小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。
是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明几净。
感谢你，为我提灯，帮我拨开了依赖的迷雾。
长大后，一个个问题接踵而至。
学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。
是你，愿意耐心地倾听我的诉说，帮我解开一个个心结。
那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。
感谢你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。
岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。
2024年山东省东营市中考语文真题写作话题解读与参考范文“我做对了这道选择题”
2024年山东省东营市中考语文真题“我做对了这道选择题”审题立意及范文题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋真题改编（举一反三练习）【2024年山东省东营市初中学业水平考试语文试卷】1.明确题目要求：首先确认题目要求，包括题目、字数限制、情感要求（真情实感）、文体要求（除诗歌外）以及禁止事项（如不得出现真实姓名、校名）。
2.分析关键词：识别出题目中的关键词，如“选择题”、“做对”、“心智成长”。
这些词将决定文章的主题和重点。
3.理解隐含意义：思考“选择题”的比喻含义，它不仅指考试中的选择题，更象征着生活和学习中面临的各种决策。
二、材料分层解读审题首句：“学习和生活中许多的是非曲直、大小多少，是摆在我们面前的一道道选择题。
”这句话点明了选择无处不在，无论是学习还是生活，都需要做出判断和抉择。
次句：“做对一道选择题，真的不容易，因为选择需要站位和勇气，做对需要智慧和毅力。
”强调选择的难度，涉及到个人的立场、勇气、智慧和坚持。
尾句：“选择并做对了，心智就会成长一大步。
”说明正确选择对个人成长的重要性。
材料详细解读一、表面层——直接信息这一层解读关注的是材料文字所直接传达的信息。
对于题目“我做对了这道选择题”，我们首先可以看到：要求以第一人称叙述，即作文应从个人的角度出发。
强调“做对”，意味着在某个时刻或情境中，做出了一个正确的决定或选择。
题目中提到的“选择题”是一个比喻，指的是生活或学习中遇到的需要决策的情况。
二、深层——隐含信息这一层解读关注的是材料背后所隐含的意义和意图。
在“我做对了这道选择题”中，我们可以解读到：∙选择的复杂性：做出正确选择往往并不容易，可能伴随着内心的挣扎、外界的压力或不确定性。
∙选择的后果：正确的选择会带来正面的结果，可能促进个人的成长、解决问题或达到目标。
∙成长的含义：做对选择不仅是解决问题，更是心智成熟、智慧增长和个人价值观确立的过程。
三、核心层——主题思想这一层解读聚焦于材料的核心思想或主题。
中考模拟考试作文题目及解析
中考模拟考试作文题目及解析篇一《那一刻，我长大了》在成长的道路上，总有那么一些瞬间，让我们突然觉得自己长大了。
就像那次我独自在家，与停电来了次“惊心动魄”的遭遇。
那是一个夏日的午后，我正舒服地窝在沙发上，吹着空调，看着电视。
突然，眼前一黑，电视“啪”的一声灭掉了，空调也停止了运转。
我先是一愣，然后意识到是停电了。
屋子里瞬间变得闷热无比，我像只热锅上的蚂蚁坐立不安。
我想去给爸妈打电话，可是手机在我的房间充电，卧室里黑黑的，平时就有点阴森森的感觉，现在更觉得恐怖了。
我站在客厅犹豫了半天，心里就像在拔河似的。
最后，我咬咬牙，心想我又不是小孩子了。
我摸着墙壁，慢慢地走向卧室。
每一步都小心翼翼的，感觉黑暗中有什么东西在窥视着我。
好不容易到了卧室，拿了手机。
我给爸妈打电话，才知道他们一时半会回不来，还叫我别害怕。
这一下我只能自己应对了。
我想起来家里有蜡烛，就在柜子里翻找。
找蜡烛的时候又不小心把手给磕破了，当时疼得我直想哭。
可又想起爸妈平时说要坚强。
我忍着疼，找到了蜡烛点上。
看着那小小的烛光在黑暗中摇曳，我的心也渐渐平静下来。
我坐在烛光下，突然觉得自己不再是那个一遇到事儿就找爸妈的小屁孩了。
我能在慌乱中冷静地思考，去面对恐惧，虽然这个过程有点狼狈，但我做到了。
那一刻，我长大了，就像一朵小花，经过一场风雨的洗礼后，开始变得坚韧。
篇二《生活中的小确幸》小确幸这个词听起来就很温暖，就是那种微小而确实的幸福。
我的小确幸常常和美食有关。
有一次我独自去逛街，肚子饿得咕咕叫的时候，发现了一家不起眼的小面馆。
那小面馆就藏在一个小巷子里，门口挂着个有点破旧的招牌。
我本来没抱太大希望，就想着填饱肚子。
一进去，店里人不少，但很安静，大家都在埋头吃面。
我找了个空位坐下，看了看菜单，就点了一碗普普通通的牛肉面。
不一会儿面就端上来了。
哇，那香味一下子就钻进了我的鼻子。
碗不大，但是装得满满的。
粗粗的面条浸在红红的汤里，上面铺着几片切得薄薄的牛肉，牛肉的纹理清晰可见，周边还散落着一些翠绿的葱花和香菜。
中考模拟考试作文题目及解析
中考模拟考试作文题目及解析《中考模拟考试作文题目及解析》篇一《那一次特别的旅行》中考模拟考中出现这个作文题目，就是想考查学生有没有独特的生活体验以及把这种体验生动表述出来的能力。
我记得自己有次去乡下旅行，那可真是特别。
刚到乡下的时候，眼睛就像不够用一样。
那田野望都望不到头，一片绿油油的，全是即将成熟的麦子。
我二舅就站在田埂上，穿着个洗得发白的蓝布褂子，腰上还系着个麻绳，看起来就像从古老画里走出来的人。
他瞧见我，咧嘴就笑，露出一口参差不齐却异常白的牙齿。
他带着我沿着田埂走，那田埂可窄了，顶多能容下一只半脚。
我走得小心翼翼，生怕一脚踩歪就掉进旁边的水田里。
二舅却走得稳稳当当，还哼着一些我听不懂的小曲儿。
突然，他弯下腰，原来是看到一只小泥蚯，二舅顺手就捡起旁边的一根小树枝，把那泥蚯挑了起来，还和我显摆说这下可以给鸡加餐了。
来到二舅家的小院，小院不大但是充满生机。
在院子角落有一棵老枣树，树干粗得我两只手都抱不过来。
二舅说这枣树比他年龄都大。
这趟旅行让我见识到乡村独有的烟火气，那种质朴和自然是在城里感受不到的。
如果要写《那一次特别的旅行》，那么像我这样把旅行的独特之处，比如说途中见到的人、事、物好好描写一番，就容易得高分。
篇二《身边的温暖》这个题目主要是想让同学们从日常生活中发现爱与美好。
有段时间我脚受伤了，拄着个拐杖，做什么都不方便。
那天去学校，要上楼梯，我的心一下子就凉了半截。
那楼梯对我来说就像座大山一样。
我还没开始行动呢，身边一只脚已经跨到了楼梯上。
我一转头，原来是我们班的小李。
他瘦巴巴的，平时感觉风一吹就要倒，那一刻却超级可靠。
“来，我扶你。
”他小声说。
我感激地看了他一眼。
他一只手扶着我的胳膊，另一只手抓着拐杖先上楼梯，然后一点一点地拉我上去。
每走一步他都特别小心，还不停地叮嘱我“慢点儿，慢点儿”。
那楼道里全是同学们跑来跑去的声音，但是他的声音就像安静的溪流，在我耳边流淌。
到了教室座位，我发现他额头都冒汗了，心里满是感动。
中考作文题目及解析讲评
中考作文题目及解析讲评窗外，雨丝暗哑的声音地掠过玻璃，下了淡淡的痕迹，象极了我的心情。
今天，语文老师布好了新的作文题目，又是“中考作文”，又是“题点评总结”。
这四个字，像一块低沉的石头压在我的心头，升腾在心头。
房间里，书桌上的笔记本上，零零散散飞舞着几支笔，它们静静静立的望向躺着，恍如在耐心地等待着我的灵感。
但，我的思绪却像一只无头的苍蝇，在空中满天乱飞，找不到啊着落点。
我伸出右手手来伸出手来拿起一支笔，在纸上又写了第一个题目：“梦想的力量”。
这四个字，是老师课上一再一针见血地指出的，确实是是我在无数次作文中写过的。
我根本不会就不很可能不能用文字所描摹美好的感觉和幸福的梦想的色彩，却忽然之间发现到自己早没法用文字表达它的美好的感觉和幸福的。
我搁起笔，走过来窗边，看着雨雾中的城市，心中蕴满很茫然。
我也不知应该要是要写些什么呢？我究竟有没有是想能怎样才能表达什么？我的脑海里，不时地一闪而逝出着各种各样的句子，但它们却不能组合成一篇求绝大部分的文章。
我又一次探手接过纸笔，接触着一伸出右手便写第二个题目：“校园生活”。
这四个字，是无数青春故事的载体，的确是是我们每一个人都经历过的美好时光。
我趁乱用文字所描绘校园生活的点点滴滴，却才发现到到自己现在也没能用肢体语言表达它的珍贵之物之物。
我递来笔，坐到书桌前，翻着一本本练习册，趁乱从里面寻找灵感。
但他，我见到的却那密的字迹，有那一个个红叉，它们仿如在嘲笑我的懦弱。
我立马端起纸笔，一段时间着又写第三个题目：“感动地地地”。
这四个字，是人世间最美好的情感，倒是我最想怎样才能表达的主题。
我完全没有不能用文字描绘出感动的瞬间，却突然之间才发现自己早没能用语言表达它的深沉。
我放下笔，地坐那床边，静静地思考。
我究竟是什么好人是什么呢人不过写些什么呢？我究竟有没有是有没想整样能表达出什么？忽然间间间，我眼前浮出出一张照片，那是我们班在运动会上赢得胜利的照片。
照片中，大家脸上溢着着着笑容，眼中满蕴了喜悦。
中考 _ 中考作文“有一种甜”题目解析+优秀范文+范文点评
题目解析作文题目看似简单，实则远非如此-- 只是打眼一看的简单。
考试毕竟是选拔性的比赛，考察的就是选材，构思乃至立意。
越看似简单的题目，越要表现出写作者的独特体验，才有可能脱颖而出。
题目中心词：甜!，是比喻一种感觉，那种让你感受到关爱、快乐、幸福、温馨、奋进、昂扬;等一切积极美好的感觉，都可以统称为甜!，而不是实实在在的味觉上的甜。
修饰部分的有一种!，在传递着关干甜的丰富的内涵:能点出有一种就意味着考生将选的素材应该是不同于一般的甜!，是值得强调的甜，也可能是常常被大家忽略的甜，甚至都可能是大家误以为的苦。
不会是常规的味觉上的甜，即便是常规的甜，也应该出现在特殊的背景下。
要在行文中表现出“有一种”，提笔则需要“拐”一下。
可以是:有一种甜，是时间的洪流冲淡不了的:有一种甜，让人回味无穷:有一种甜，萦绕心头永不散去:有一种甜，是妈妈不变的唠叨:有一种甜，是先苦，后甜……也可以是; 严厉的神情，冷冰的话语，那是甜穿着厚厚的外衣:挥汗如雨，努力拼搏，那是甜派来的急先锋;一次次被否定，一次次再出发，那是甜化了妆将你陪伴……更可以是:自信大增时的欢喜，成功展示自己时的激动，超越自我时的莫大快慰，与人为善时的内心快乐……这样一来，就将笔下的甜与一般意义上的甜区分开了。
夹叙夹议永远是比较理想的写法，揭示出自己咸受到的独特的甜就行自己总受到的出特的品行。
优秀范文1《有一种甜》有一种甜，任性又可爱，与味蕾无关，只牵手美好。
有一种甜，是辛苦播撒后的笑逐颜开。
夜深，人静。
时而奋笔，时而凝视，做不完的数理化，背不完的史地生，没完没了的阅读文章。
来吧，你是山，我就爬;你是沟，我来填。
我的使命就是征服，我将所有付出都当享受!我不怕夜的黑，只怕将遗憾留到明天:我不怕试卷堆积，只怕自己因懈怠而敷衍。
好在，我的辛苦总有回报，我从来没有辜负过自己。
我在笑逐颜开时闻到了芬芳，那芬芳啊是甜在撒娇，她将自己摇曳成了花朵。
有一种甜，是竭尽全力后的掌声。
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中考作文题目解析【篇一：中考作文题目分析】2009——2010年中考经典作文题目分析一、较有思想的作文题目1、?用笔不灵观燕舞，行文无序赏花开?，讲的是自然现象带给写作者的启迪；?随风潜入夜，润物细无声?，说的是春夜喜雨对万物的默默滋润；?身教胜于言教?，告诫人们用好的行为影响人比说教更有力量；?大爱无言?，提醒大家人间挚爱往往就在你不经意的细节之中。
想一想，曾有多少自然现象让聪慧的你获得了灵感，明白了事理？曾有多少人的行为有意无意间给过你感染和教育？拿起笔来，以?此时无声胜有声?为题目，写下你难忘的一段经历。
（2009年赤峰中考）2、（1）请以“听听的声音”为题目，写一篇文章。
（2）按要求作文。
2010年1月27日，美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆〃大卫〃塞林格去世，他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的?守望者?。
在他的生命里，他守望爱情，守望责任，守望淡泊……守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的态度，守望也可以是一种生命的境界……请以“守望”为话题，写一篇文章。
（2010年成都中考）3、请以“远方”为题目，写一篇文章。
（2010年内江中考）4、（1）成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛。
成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善……请以“成长”为话题作文。
（2）请以“等待”为题，写一篇文章。
（2010年南充中考）5、题目：眼界（2010年资阳中考）6、（1）题目：洒进的雨（2）《松子茶》文中说?在人心动的一刻，看见的万物都是动的，人若呆滞，风动幡动都会视而不能见。
怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：‘只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦苦比天高。
’而心中有山河大地的人却能说出；‘长亭凉夜月，多为客铺舒’，感怀出‘睡时用明霞作被，醒来以月儿点灯’等引人遐思的境界。
?这说明了人需要联想，更要有好的心境，环境的美好与恶劣是由心境的快乐与否而决定的，即我们常说的境由心造。
请以“心境”为话题写一篇文章。
（2010年内江中考）7、阅读下列材料，然后自选角度，自拟题目作文。
不少于600字。
山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。
男孩找来一把斧子，放在石上磨了又磨。
母亲问他磨斧子干什么，他说：?砍树、开路。
我要到外面去！?母亲有些伤心又有些骄傲。
男孩在林子里砍出了一条路来，又把砍下的树卖了作路费。
临别时，母亲问他：?你还回来吗？你会记得回家的路吗？?男孩说：?我一定会回来的，我就顺着这条我砍出的路回来。
?男孩就这样走了。
男孩走了以后，山里人按照男孩的样子，从不同的方向砍出不同的路，到外面闯世界去。
他们都不走前人的路，而是另辟蹊径；他们都把砍下的树卖了作路费。
于是树都被砍光了。
许多年后，男孩回来了。
当他走到山边时，已经找不到自己当年砍出的路了。
所有的山都是光秃秃的。
他不能辨别回家的方向了。
他失去了家园！（2010年乐山中考）8、（1）在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，风雨也可能不期而至。
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临。
过去的日子已经过去，现在的日子正在承受，未来的日子即将来临，面对日子，我们有无尽的情愫，请提起你的笔，抒发在日子里的深切感受。
请以“日子”为题写一篇作文。
（2）阅读下面一则幽默诙谐的故事——《接电话线》，按要求完成作文，一位年轻的律师在城东的一条繁华街道新开了一家律师事务所，他花了很大的一笔资金装修了他的事务所。
他又买了一架豪华的电话机，作最终的装饰。
现在这架电话机正漂亮地在写字桌上亮相。
秘书报告，一个顾客来访。
对于首位顾客，年轻律师按规矩让他在候客室等了一刻钟。
而后让顾客来时，律师拿起了电话听筒，为了给客人更深刻的印象，他假装回答一通极为重要的电话：?尊敬的总经理，我已对他说了，我们只是彼此浪费时间罢了……当然，我知道，好的……如果您一定要坚持的话……可是您要明白，低于2000万我不能接受……好，我同意……以后再联系，再见。
?他终于挂上了电话，对面那位站在门口不动的顾客，好像非常尴尬。
?请问你有什么事？?律师微笑着问这位局促不安的客人。
客人犹豫了半晌，低声说：?我是技术工人，公司派我来给你接电话线。
?根据你对材料的理解，选取你感受最深的一点，自定中心，自拟题目，自选文体，写一篇文章。
可以记叙经历（讲述故事），抒发感受，发表见解??但一定不要对原材料进行扩写、续写或改写。
（2010年眉山中考）9、我们常想写封信给远方的朋友，表达一下诚挚的情谊，却往往因为疏懒而错过……我们常想拥抱一下自己的亲人，表达一下浓浓的亲情，却往往因为羞涩而错过……我们常想完成自己的一项创意，展示一下自己的才能，却往往因为畏难而错过……我们常想……于是，在我们的生活中，往往因为种种主观原因而错过了很多美好的东西。
．．．．请以“错过”为题目写一篇文章。
（2010年雅安中考）10、阅读下面的文字，按要求作文。
在我们的学习和生活中，往往没有十全十美的事，多少总要给自己或给他人留下一些遗憾。
其实人生就是一部遗憾的大书，遗憾每时每刻都会有。
有些人把遗憾作为动力，不断进取，努力拼搏；有些人却把遗憾当作资本，怨天尤人，自暴自弃。
请以“遗憾”为话题，写一篇600字到800字的文章。
文体自选，题目自拟。
文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
（2009年凉山中考）11、（1）阅读下面的材料，按要求作文。
黄英，一个大巴山里走出来的女孩儿，她曾经考上了四川音乐学院，但由于种种原因，未能就读。
从未有接受过任何正规声乐训练的她，仅凭着自己对唱歌的爱好，对音乐的兴趣与执著追求，每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习?海豚音?，天天坚持在家里听唱片，跟着清唱，慢慢练就出自成一派的?黄英唱腔?。
就这样，她从学校唱到了县里的彩虹艺术团；从2007年的《唱响达州》走到了2009《快乐女声》的前三甲。
一个人，只要心中有梦想，并坚持不懈地奋斗，终会实现从丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变。
要求：请以“追”为话题自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行）。
文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（2）快节奏的现代生活，让我们常常忽视了身边的亲情、友情、幸福……请你停下脚步，细细去品味，慢慢去感受一番吧！请以“感受”为题，写一篇文章。
（2010年达州中考）12、《史记》中载有一个关于吴起的小故事：他爱兵如子，深得士兵们的爱戴。
有一次，一个刚刚入伍的小兵在战争中负了伤，因战场上缺医少药，等到打完仗回到后方时，那位小兵的伤口已经化脓生疽。
吴起在巡营的时候发现了，他二话没说，立刻蹲下来，用嘴为那位士兵吮吸伤口，消炎疗伤。
那位小兵见大将军竟然如此对待自己，感动得热泪盈眶，说不出一句话。
其他士兵们看了，也深受感动。
正因为吴起如此善待士兵，所以士兵们个个英勇善战。
读了这则故事，你获得哪些启发？请联系生活实际和自身经历，自选角度，自拟题目，文体不限，写一篇不少于600字的文章。
（2010年遂宁中考）13、阅读下列材料，按要求作文。
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。
苹果树说：?你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！?玫瑰也对它说：?别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！?小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。
我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮荫。
小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你的一些思考。
请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
（2010年武汉中考）14、宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦〃凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。
正由于生命历程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。
请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字至800字的文章。
立意自定、文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的姓名。
（2010年杭州中考）15、（1）请以“用丈量”为题目，写一篇文章。
（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
客人走远再关门，是一种善；留下几秒听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来，是一种善……有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。
然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中漾起一份真情的感动。
请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章。
（2010年沈阳中考）【篇二：2015年全国中考作文题及分析】2015年全国中考作文题1、2015年贵州遵义中考作文题目：材料作文橘子的启示材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。
”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。
” 要求：①角度自选，立意自定，题目自拟②除诗歌外，文体不限③不少于600字④文中不得出现真实的地名、校名2、2015年贵州毕节中考作文题目：最美的_______ 话题作文“相伴”（一）话题作文在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。
这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。
请以“相伴”为话题，写一篇作文。
（二）半命题作文“慈母手中线，游子身上衣。
”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”也是一种美......同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？请将题目《最美的》补充完整后作文。
3、2015年贵州安顺中考作文题目：我与明天的自己有个约定话题作文留下从下面两题中任选一题作文。
题目一：阅读下面的材料，根据要求作文。
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。
而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。