《主题医院 ThemeHospital》游戏关卡流程说明
幼儿园中班角色游戏《医院》教案
幼儿园中班角色游戏《医院》精品教案.docx一、教学目标：1. 了解医院的基本设施和角色，如医生、护士、病人等。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 提高幼儿的沟通能力、合作能力和解决问题的能力。
4. 培养幼儿对医院的认识，增强他们的生活经验。
二、教学内容：1. 医院的基本设施：医院的大门、挂号处、诊室、治疗室、药房等。
2. 医院的角色：医生、护士、病人、家属等。
3. 医院的相关活动：挂号、就诊、治疗、拿药等。
三、教学准备：1. 教具：医院场景图、角色卡片、医疗器械模型等。
2. 材料：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
3. 环境：宽敞的教室，足够的桌椅，安静的氛围。
四、教学过程：1. 导入：教师展示医院场景图，引导幼儿观察并说出医院的名字和基本设施。
2. 讲解：教师讲解医院的角色和活动，让幼儿了解医生的职责、护士的工作等。
3. 演示：教师扮演医生和护士，模拟挂号、就诊、治疗等过程，让幼儿参与其中，体验角色扮演的乐趣。
4. 制作：教师引导幼儿制作医疗器械模型，提高他们的动手能力。
5. 游戏：教师组织幼儿进行医院主题的角色游戏，培养他们的沟通、合作和解决问题的能力。
五、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价他们对医院的认识和角色扮演的能力。
2. 收集幼儿制作的医疗器械模型，评价他们的动手能力和创造力。
3. 听取幼儿的反馈，了解他们在游戏中的感受和体验，以便进行教学调整。
六、教学拓展：1. 邀请医院的专业人员来园进行讲解，让幼儿更加了解医院的真实情况。
2. 组织幼儿参观附近的医院，亲身体验医院的环境和活动。
3. 开展家庭作业，让幼儿与家长一起了解医院的相关知识，增进亲子关系。
七、教学注意事项：1. 在教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习情况，给予他们个别化的指导。
2. 教师要注重培养幼儿的团队合作精神，让他们在游戏中互相帮助、互相学习。
3. 在角色扮演游戏中，教师要引导幼儿尊重他人，学会倾听和表达。
主题医院攻略
笔者刚刚通关。
为了防止以后忘记，也为了把自己的经验和各位网友分享，我写了这个攻略。
其中写的都是笔者的经验。
如有指教的地方，请发邮件给我。
我的电子邮件是zhouq86@。
一、医院总体规划相信玩过本游戏的网友都都面临过医院效率低下的问题。
医院效率低下直接导致滞留医院的病人越来越多。
病人数量的增多又带来卫生等等令人头痛的问题。
其实解决这一问题最好的手段就是在经营医院之前进行总体规划。
首先我们先对病人的流向进行分析。
《主题医院》里的医疗室分为下面四种：1、诊断室包括一般诊断室、高级诊断室、病房2、高级诊断设备包括心电图仪、X光机、扫描仪、超级扫描仪3、治疗室包括药房、手术中心、充气机、舌头治疗机、毛发再生器、净化装置、胶筒、电分解装置、DNA再生装置4、其他包括卫生间、员工休息室、研究部门、培训部门病人一般看病的顺序如下：诊断室——高级诊断室——诊断室——治疗室其中病人还会不定时地进入卫生间。
根据以上的分析，我们可以看出病人很长的一段时间是在进行诊断过程，即在诊断室与高级诊断室之间徘徊。
而且，经过我的观察有以下结论：1、心电图仪是用到的最多的高级诊断设备。
2、一般诊断室的使用次数很多。
每次诊断一定从一般诊断室开始，而且完成高级诊断设备的检查后还要再次使用一般诊断室。
综上所述，按照医疗室的分类，我认为应该把医院分成四个部分：（括号里标的是数量）1、诊断区设置一般诊断室（2-4）、高级诊断室（1）、病房（1，五张床）。
该区域应该设在医院入口处的区域。
该区域的特点是人流量较大。
应给过道留出5格左右宽度。
2、高级诊断区设置心电图仪（1-2）、X光机（1）、扫描仪（1）、超级扫描仪（1）。
该区域应该设在离诊断区较近的一个区域。
这个区域的人流量比较少，可以适当缩窄过道的宽度。
3、治疗区设置药房（1-2）、手术中心（1-2）、充气机（1-2）、舌头治疗机（1-2）、毛发再生器(1-2)、净化装置（1）、胶筒（1）、电分解装置（1）、DNA再生装置（1）。
主题医院-秘籍-攻略
《主题医院》在游戏内开启传真机，输入24328来激活密技，然后按以下指示：Shift+C 得到2000元Ctrl+C 当前关所有研究完成(并得到当关所有道具)Ctrl+M 立即跳到月尾Ctrl+Y 立即跳到年尾Ctrl+E 出现急救事件Shift+1 更多病人Shift+I 改变病人症状 (百试没成功可能不得其法)F11 任务失败F12 任务完成Ctrl+Shift+C 得到所有道具===============================================游戏中的快捷键alt+F1~F5 设定快捷区域ctrl+F1~F5 跳至设定好的快捷区域(本人一直没有用过F1 具体原因诸位试过便知o(∩_∩)o...)1~5数字建为速度调节(1慢 2较慢 3中等 4较快 5快)===============================================[设施]4 一般诊断室 25005 高级诊断室 10005 精神病诊疗室 2500 (书柜350 骨骼模型450)4 心电图仪 15005 扫描仪 120004 超级扫描仪 80004 血液机器 60006 X光仪器 80006 病房 2000 (床200)4 药房 15006 手术中心 80004 员工休息室 1500 (沙发150 台球桌150 电视机50 电视游戏200)5 研修部门 5000 (原子分析仪10000 计算机5000)4 洗手间 1500 (洗手池30 厕所300)4 培训室 2000 (演讲座位50 书柜350 骨骼模型450)4 充气机 40005 DNA修复装置 200004 毛发恢复机器 45004 舌头治疗机 30004 骨折诊所 25005 电分解机器 70004 胶桶诊所 110005 净化设备 15000----------------------------------------------- 接待台 150长椅 40饮料机 500灭火器 25暖气 20植物 5垃圾炸弹 5000[毒气城]一般诊断室高级诊断室精神病诊疗室病房药房员工休息室洗手间充气机----------------------------------------------- [昏睡城]一般诊断室高级诊断室精神病诊疗室病房药房员工休息室洗手间充气机*比上一关多出:心电图仪舌头治疗机研究部门----------------------------------------------- [大柴斯特城]一般诊断室高级诊断室精神病诊疗室病房药房员工休息室洗手间充气机心电图仪舌头治疗机研究部门*比上一关多出:X光仪器手术中心----------------------------------------------- [福来明顿城]一般诊断室高级诊断室精神病诊疗室病房药房员工休息室洗手间充气机心电图仪舌头治疗机研究部门X光仪器手术中心*比上一关多出:骨折诊所扫描仪培训室-----------------------------------------------[新普顿城] 同 [福来明顿城] (配置三名各专业专家)----------------------------------------------- [世界之疮]一般诊断室高级诊断室精神病诊疗室病房药房员工休息室洗手间充气机心电图仪舌头治疗机研究部门X光仪器手术中心骨折诊所扫描仪培训室*比上一关多出:毛发恢复机器-----------------------------------------------[绿池城]一般诊断室高级诊断室精神病诊疗室病房药房员工休息室洗手间充气机心电图仪舌头治疗机研究部门X光仪器手术中心骨折诊所扫描仪培训室毛发恢复机器*比上一关多出:血液机器净化设备----------------------------------------------- [曼葵城]一般诊断室高级诊断室精神病诊疗室病房药房员工休息室洗手间充气机心电图仪舌头治疗机研究部门X光仪器手术中心骨折诊所扫描仪培训室毛发恢复机器血液机器净化设备*比上一关多出:超级扫描仪电分解诊所----------------------------------------------- [依斯特威尔] 同 [曼葵城] ----------------------------------------------- [爱格森海姆城]一般诊断室高级诊断室精神病诊疗室病房药房员工休息室洗手间充气机心电图仪舌头治疗机研究部门X光仪器手术中心骨折诊所扫描仪培训室毛发恢复机器血液机器净化设备超级扫描仪电分解诊所*比上一关多出:胶桶设备----------------------------------------------- [蛙鸣城]一般诊断室高级诊断室精神病诊疗室病房药房员工休息室洗手间充气机心电图仪舌头治疗机研究部门X光仪器手术中心骨折诊所扫描仪培训室毛发恢复机器血液机器净化设备超级扫描仪电分解诊所胶桶设备*比上一关多出: DNA修复装置这里以外星人DNA为例介绍紧急病人的处理。
幼儿园大班角色游戏课《医院》教案设计(含反思)
幼儿园大班角色游戏课《医院》教案设计（含反思）【游戏主题由来】通过一次谈话活动，我发现孩子们最近对药的种类产生了兴趣，还模仿药剂师学着包起药来，看着自己包好的"药"整齐的放在盒子里特别自豪。
有的孩子建议开个医院吧。
大家一下来了兴致，所以我们选择了"医院"这个游戏。
【游戏总目标】一、了解医院工作人员及其职责，模仿和扮演医生、护士及病人等角色，体验角色扮演的乐趣。
二、能迁移生活中关于医院的知识经验，与同伴合作创设医院的环境。
三、学习用协商、轮流等交往策略分配角色，能共同解决游戏中出现的问题，不断发展游戏情节。
四、合理摆放、爱护材料，创造性的使用材料。
五、缓解幼儿对医院、医生、打针等的排斥感和恐惧心理，在生病时从心理、身体上能配合医生的工作。
六、对医生这个职业充满敬佩的感情，体验医生和护士工作的辛苦。
第一次游戏【游戏目标】一、了解医院工作人员及其职责，初步扮演医院中的各种角色。
二、生病时懂得要医院看病，了解看病的基本程序：挂号-看病-取药。
三、大胆有创造性地选择替代物与游戏材料，根据游戏需要自制简单玩具。
【游戏准备】经验准备：1、在谈话活动中引发幼儿关于看病的生活经验，了解医院工作人员的职责。
2、和爸爸妈妈一起收集关于医院的废旧物如：药瓶、病例卡等。
物质准备:在医院投放病历卡、听诊器、针筒、药品等环境创设：创设医院的环境【游戏过程】一、教师出示听诊器和针筒和病历卡，引出游戏，激发幼儿参与游戏的乐趣。
师：小朋友，这是什么？你们在什么地方见过听诊器和针筒？医院里有谁？他们的工作是什么？二、师幼共同回忆去医院看病的流程：挂号-看病-取药师提问：你们去过医院吗？为什么去医院？去医院看病时，先要做什么？接着做什么?最后做什么？师小结：小朋友身体不舒服的时候，要去医院看病，看病时，要先到导诊台的护士那填写病历，然后到主治医生那去看病，看完病再去药房取药。
三、提出游戏要求1、要协商讨论，解决医院开业前的各种问题。
主题医院布局图文攻略
主题医院布局图文攻略主题医院是一款由Two Point Studios开发的模拟经营类游戏，玩家需要经营自己的医院，治疗各种奇怪的疾病。
在游戏中，正确的布局对于医院的运营至关重要，本文将为您介绍一些关于主题医院布局的攻略。
1. 医院布局的重要性在主题医院中，合理安排医院的各个区域对于提高医院的效率非常重要。
一个良好的医院布局能够优化医生和病人之间的流动，提高治疗效率，从而赢得更多的声望和金钱。
2. 入口区域入口区域是医院的第一印象，也是游戏中有文化差异的区域，所以重点要做好入口区域的设计。
在入口区域的布局中，可以设置一些花坛、长凳和装饰物来增加欢迎和舒适感。
3. 等候区域等候区域是病人等待治疗的区域，可以通过合理的布局来减少病人的焦虑感和等待时间。
为了提高舒适度，可以在等候区域放置一些椅子和杂志架子，同时保证足够的通道空间，以便病人和医生的流动。
4. 医疗区域医疗区域是医院的核心区域，包括各个诊所、手术室和治疗设施。
在设计医疗区域时，可以根据不同的疾病类型来划分不同的区域，以便于病人就诊和医生工作。
同时，还需要注意将医疗区域与其他区域进行合理的连接，以便于病人和医生的流动。
5. 员工区域员工区域是供医生和其他员工休息和工作的区域。
为了提高员工的工作效率和满意度，可以在员工区域设置一些设施，如饮水机、休息室和培训室等。
要注意员工区域与其他区域之间的距离，避免员工过于远离工作区域。
6. 后勤区域后勤区域是供医院运作所需的各种设施和储备物资的存放区域。
后勤区域应该集中布置，以便于管理和使用。
在后勤区域中，可以设置库房、垃圾处理区和员工食堂等。
要注意将后勤区域与医疗区域和员工区域相对独立，以避免干扰医院的正常运作。
7. 道路和交通道路和交通对于医院的布局至关重要。
合理的道路和交通布局可以保证医生和病人之间的快速流动，提高医疗效率。
可以通过合理的道路布局、交通信号灯和人行道等设施来优化交通状况。
8. 管理与调整医院的布局不是一成不变的，随着医院规模的扩大和新设施的加入，布局也需要不断调整和优化。
主题医院（ThemeHospital）中文版
主题医院（ThemeHospital）中文版主题医院(Theme Hospital)中文版是一部经营模拟游戏，在主题医院游戏中，玩家会扮演一家新开的医院的院长，然后还要帮助其它地区的十家医院，通过长期的经营成为国内最大的医疗中心，使国内的医疗业登上新的巅峰。
主题医院游戏相关软件版本说明下载地址模拟城市5 单机版查看孢子中文版查看主题医院3 正式版查看铁路大亨3 中文版查看主题医院秘技1.跳关大法：在 Windows95 下的“运行…”框中以“。
… hospital-Lx”的命令进入游戏(。
…代表游戏所在具体目录，x代表所进入的关数)。
2.密码曝光：当发生突发事件时，游戏中会以一个传真机的画面来让玩家对事件的处理方法进行选择。
在这个传真机上输入24328，然后按下传真机右边的绿色按钮进行确定，之后就有以下秘技可供使用。
Ctrl+C：完成所有的调查。
Shift+C：增加一万美元(一直按住不放，资金会以千元为单位不停地增加。
) 不过此时主题医院(Theme Hospital)中文版医院广播会说：“这个医院的负责人是一个骗子”Ctrl+M：日期跳至月底。
Ctrl+Y：日期跳至年底。
游戏设定背景设定主题医院(曾用名“杏林不咋样”)[1] 以后还要帮助其它地区的十家医院，通过长期的经营成为国内最大的医疗中心，使国内的医疗业登上新的巅峰。
游戏共有十二关。
在网站上下载的该游戏可能无法在WINDOWS XP上直接进行游戏，如果无法游戏，玩家需要在游戏的快捷方式上单击右键选取“属性”，兼容性改为98或95。
另外，游戏必须安装在C盘或者修改HOSPITAL.CFG文件中游戏的存储路径，否则无法存储游戏。
游戏剧情特殊事件应变措施呕吐：由于病情的原因，有些病人会发生呕吐。
呕吐也会影响医院清洁，并降低医院声誉，所以要马上请清洁工来打扫。
暖气气管爆裂：把医院的温度控制在中等程度就行了。
特殊事件：指名人要来参观、急诊病人出现、打老鼠。
幼儿园中班角色游戏《医院》教案
幼儿园中班角色游戏《医院》精品教案.docx第一章：教学目标1.1 知识目标1. 了解医院的基本设施和功能。
2. 认识医生、护士等职业角色。
3. 学会在游戏中扮演不同的角色，并发挥想象力。
1.2 技能目标1. 培养幼儿的观察力、表达力和创造力。
2. 学会与同伴合作，培养团队精神。
3. 学会在游戏中遵守规则，培养自律意识。
1.3 情感目标1. 培养幼儿对医院游戏的兴趣，激发好奇心。
2. 学会关爱他人，培养同理心。
3. 增强自信心，提高自我表达能力。
第二章：教学内容2.1 主题：医院2.2 场地：幼儿园活动室2.3 道具：医院设施模型、医生、护士服装、医疗器械等2.4 角色：医生、护士、患者、家属等第三章：教学过程3.1 导入：教师向幼儿介绍医院的基本概念，引导幼儿观察医院图片，激发幼儿对医院的好奇心。
邀请幼儿分享他们对医院的了解和经验。
3.2 游戏演示：教师扮演医生，为幼儿展示如何在医院中进行治疗和服务。
邀请幼儿扮演患者，体验在医院接受治疗的过程。
3.3 角色扮演：分配幼儿扮演医生、护士、患者等角色。
引导幼儿发挥想象力，进行角色扮演，模拟医院场景。
3.4 游戏互动：鼓励幼儿在游戏中互相交流、合作，解决问题。
教师观察幼儿的表现，适时给予指导和鼓励。
3.5 总结与反思：教师引导幼儿分享自己在游戏中的体验和感受。
邀请幼儿讨论如何在现实生活中关爱他人，表达关心和同理心。
第四章：教学评价4.1 观察幼儿在游戏中的表现，包括观察力、表达力、合作能力和遵守规则意识。
4.2 收集幼儿在游戏中的作品，如绘画、手工等，评估幼儿的创造力和想象力。
4.3 听取幼儿和家长的反馈，了解幼儿对医院游戏的兴趣和收获。
第五章：教学资源5.1 医院设施模型5.2 医生、护士服装5.3 医疗器械模型5.4 绘画、手工材料5.5 医院相关故事书籍第六章：教学准备6.1 环境布置：在幼儿园活动室内设置医院场景，包括医院床铺、柜子、医疗器械等。
小班角色游戏活动《医院》教案
一、活动名称：小班角色游戏活动《医院》二、活动目标：1. 培养幼儿对医院环境的认知，了解医院的基本结构及功能。
2. 提高幼儿的社会交往能力，学会在游戏中与同伴合作。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
三、活动准备：1. 教具：医院场景图、医生、护士、病人等角色卡片、医疗器械模型等。
2. 场地：宽敞的教室或户外活动场地。
四、活动过程：1. 引入：教师向幼儿介绍医院的环境，如门诊、急诊、住院部等，引导幼儿观察医院中的各种设施和人物。
2. 角色分配：教师将幼儿分成若干小组，每组分配不同的角色，如医生、护士、病人等。
3. 游戏开展：教师根据医院场景图，引导幼儿进行角色扮演，如看病、挂号、打针等。
4. 互动环节：鼓励幼儿在游戏中相互交流、合作，如医生询问病人的病情、护士为病人服务等。
5. 总结反思：教师引导幼儿回顾游戏过程，让幼儿分享自己的感受和收获。
五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解幼儿在园的游戏活动，鼓励家长在家中与幼儿一起进行类似的游戏。
2. 环境创设：教师在教室中布置医院主题的环境，引导幼儿在日常生活中关注医院相关的事物。
3. 教学活动：教师可根据本次活动内容，设计相关的教学活动，如绘画、手工制作等。
4. 社会实践：组织幼儿参观医院，让幼儿亲身体验医院的环境和工作人员的工作。
六、教学内容：1. 认识医院的不同部门及其功能。
2. 学习医院中的基本礼仪，如排队等候、礼貌用语等。
3. 了解医生、护士和病人的角色职责。
七、教学方法：1. 情境教学法：通过设置医院情境，引导幼儿参与角色扮演，提高幼儿的实践操作能力。
2. 互动教学法：教师与幼儿、幼儿与同伴之间的提问、讨论，促进幼儿思维的发展。
3. 直观演示法：教师通过展示医疗器械模型等教具，帮助幼儿直观地了解医院环境及功能。
八、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评估幼儿对医院环境的认知及角色扮演的能力。
2. 关注幼儿在互动环节中的沟通、合作能力，考察幼儿的社会交往技能。
幼儿园角色游戏《医院》
七、游戏评价。
1.今天游戏玩的高兴吗？你当的是什么角色？怎么做的？
2.表扬表现棒的小朋友。
第四次：11月27日下午
情况反馈：
活动准备：
◎经验准备：幼儿已知各角色应做些什么。
◎材料投放：各种医院工具。
◎环境创设：医院的环境。
指导要点：
一、回忆上一次的游戏：
“医生都做些什么？”“怎样才能当一名好病人？怎样才能当一名好医生？”
情况反馈：
活动准备：
◎经验准备：幼儿已知各角色应做些什么。
◎材料投放：各种医院工具。
◎环境创设：医院的环境。
指导要点：
一、开始指导。
复习游戏材料的使用，及玩法。
二、提出问题：“在看病的时候我们要怎么和医生说自己病情？”In when we want to do with the doctor said my illness?。
五、教师参与游戏，故意制造问题让幼儿解决，鼓励幼儿大胆尝试解决，进行自我调整。
六、利用角色进行随机指导，发现有无事可做的幼儿可安排工作，例如多开一个“诊所”或者“娃娃家”。
七、游戏结束后，引导幼儿自行分类整理归放游戏材料。
八、游戏评价。
今天宝贝们扮演的都非常棒哦，不仅说话的声音很好听，而且动作也非常好看，很有礼貌，能完成角色里的任务，医生和病人对话也更丰富了，而且游戏结束后宝贝们都有记得收拾玩具，一次比一次棒。
二、提出上次游戏的不足并需要改进的地方及游戏常规，提醒幼儿讲文明懂礼貌，游戏中用礼貌用语。
三、幼儿游戏
（一）提醒幼儿爱护玩具及遵守秩序。
（二）同伴间友好相处，互帮互助。
四、幼儿游戏，教师以病人的身份参与游戏并指导幼儿游戏。
主题医院攻略
主题医院攻略主题医院是一款备受玩家喜爱的医院模拟经营游戏，玩家在游戏中将扮演医院院长，负责招募医生、诊治病人、建设医疗设施等。
这款游戏深受玩家喜爱的原因在于其有趣的玩法和丰富的内容。
下面将为大家介绍一些玩主题医院的攻略技巧。
角色选拔在主题医院中，招募医生是至关重要的一环。
不同的医生拥有不同的技能和特长，玩家需要根据自己的需求来合理选择医生。
一些医生可能擅长手术，而另一些则擅长诊断，玩家需要根据医院的需求来进行选择。
除了医生外，玩家还需要注意其他员工的选择。
护士、清洁工和管理员等员工也都对医院的运行起着至关重要的作用，合理配置人员是确保医院高效运转的关键。
设施建设在主题医院中，建设合适的设施也是至关重要的。
不同的科室和设施有不同的作用，玩家需要根据医院的需求来进行建设。
例如，心脏科需要手术室和心电图室等设施，而精神科需要情绪调节室和咨询室等设施。
此外，玩家还需要注意设施的摆放位置。
合理的布局可以提高医院的运作效率，确保患者得到及时的诊治。
疾病诊治主题医院中有各种各样的疾病需要诊治，玩家需要根据病人的病情来合理安排诊治流程。
有些疾病需要手术治疗，而另一些则需要药物治疗，玩家需要根据情况来进行选择。
除了诊治疾病外，主题医院还有一些特殊事件需要处理。
例如，恐怖袭击、传染病爆发等事件会影响医院的正常运行，玩家需要及时处理这些事件，确保医院的运作不受影响。
经营策略在主题医院中，经营策略也起着至关重要的作用。
玩家需要根据医院的需求和情况来制定合理的经营策略。
例如，合理设置收费标准、推广医院服务、开展研究项目等都是提高医院经营效益的有效途径。
此外，玩家还需要注意医院的声誉。
良好的声誉可以吸引更多患者前来就诊，提高医院的知名度，而负面的声誉则会影响医院的运作。
总的来说，主题医院是一款富有挑战性和乐趣的游戏，玩家需要在游戏中不断学习和尝试，才能取得更好的成绩。
希望以上介绍的攻略技巧对玩家们有所帮助，祝大家在游戏中获得更多乐趣！。
史上最强《主题医院》攻略
史上最强《主题医院》攻略+心得+修改(2008年制作)1.建筑篇a.建筑里面物件的摆放和房间位置是非常重要的，有效的摆放可以大幅度减少病人的就诊时间。
这样可以增加效率，防止医院过度拥挤，也可以在更短的时间内完成更多的就诊。
一.一般诊断室和药房除了刚开始的前三关，一般诊断室和药房一般需要两个。
因为病人的就诊顺序是进门→接待台→一般诊断室→其他科室。
所以一般诊断室是非常重要的。
而药房也是最经常用到的设备。
所以药房和一般诊断室要尽量接近医院大门。
也尽量接近接待台。
一般诊断室虽然是一定要去的科室，但一般诊断室是中间环节不能完成治疗，所以没有必要放在最靠近大门入口的地方，因为病人去完一般诊断室后还是得去其他科室。
当然一般诊断室要放在入口的第一个房间，这样才有效率。
另外如上图，一般诊断室门口也要尽量靠近接待台，这样效率才高。
药房就没有必要，因为病人吃完药就走了，是靠近一般诊断室还是靠近门口效果都差不多。
但是靠近门口会更好，因为如果有突发病人可以直接进门吃药。
药柜的设置一定要合理，一般是紧挨门边，当然调整药柜的方向也非常重要，最好就是做到病人进门只要走一步就可以喝药。
再大的医院再多的病人，两个药房就足够了，不需要更多。
当然前提是医院的规划足够合理，效率足够高。
大大节省了时间一般诊断室中医生的工作来回于办公桌和文件柜之间，看病和看完病人都要起来去一次文件柜，所以文件柜的摆放会大大影响效率，不过也简单，办公桌和文件柜靠在一起即可。
一般诊断室是最繁忙的科室，后期大地图关卡中可以尽量加大一般诊断室面积，有助于提高士气，让员工表现更好偏远区域的科室设置在一般情况下，淋浴器、分解器、舌头器、骨折诊所等等科室一个就够了，但是这些科室要面对突发涌入的病人时，由于位置偏远，病人走到科室就已经耽误了很长时间，会造成治疗时间不够而不能完成。
而在游戏中若能完成突发情况对增加声誉和收入是非常重要的！如图，在较远地区的科室要设置两个，而且要挨在一起。
扮演医院院长《主题医院》关卡流程攻略
扮演医院院长《主题医院》关卡流程攻略《主题医院ThemeHospital》是一部经营的模拟游戏，玩家扮演一家新开的医院的院长，以后还要帮助其它地区的十家医院，通过长期的经营成为国内最大的医疗中心，使国内的医疗业登上新的巅峰。
游戏分成12个小关，当你建成一个医院，就会收到董事会的感谢信，并委托你去开办另一个更高层次的医院。
玩家每过一关，虽是千篇一律的评价，但给人的感觉却与以往的模拟游戏大不一样了，因为玩家可在每个小胜利中都得到满足，无需到最后才有满足感。
游戏也有同行业竞争排名次的方式，增加了紧张程度。
第一关：过关条件声誉 300 总资产 1000 治愈人数 10人治愈率 40％医院价值 55000这关的难度极低，央设施方面只需要建造：服务台、一般诊断室、精神病诊断室和药房，员工只要有：服务小姐、医生、护士，基本上就可以过关。
这关有一种怪病——大头病出现比较频繁，玩家可以建造一间大头病治疗室来医治此病，使医院的各方面迅速发展，快速过关。
第二关：过关条件声誉 300 总资产 10000 治愈人数 40人治愈率 40％医院价值 60000过关的难度有所增加，设备和病的种类也有所增加，但是只要把各咱治疗室及设备全部建好，注意把服务小姐、医生、护士、杂工等安排妥当，过关也比较容易，这关难点是医院价值(WORTH)不容易达到，玩家可增加员工、改善医疗环境、置新设备、购买新土地，以达到这个过关条件。
第三关：过关条件总资产 20000 治愈人数 60 人医院价值 80000这关的难度同第二关差不多，不同的是过关条件高了些。
从这关起增加了手术室，但这关需要用做手术治疗的病人并不多，所以可以不修建手术室。
第四关：过关条件总资产 50000 声誉 300 医院价值 100000这关又有新的设施出现——训练室和骨折诊所，骨折诊所是快速过关的关键，但建不建训练室无所谓。
第五关：过关条件声誉 400 总资产 50000 治愈人数 200人治愈率 45％医院价值 120000从这关开始，游戏的难度开始大幅度增加，内忧外患相继出现。
医院惊魂游戏教案策划
医院惊魂游戏教案策划知识文章：医院惊魂游戏教案策划概述：医院惊魂游戏是一种具有恐怖与刺激元素的团队合作游戏。
通过在模拟的医院环境中解谜和对抗妖怪，参与者可以感受到紧张刺激的游戏体验。
本文将为您介绍一份完整的医院惊魂游戏教案策划，包括游戏目标、规则设定、游戏流程、道具与布置等方面。
一、游戏目标医院惊魂游戏旨在通过团队合作与冒险探索，促进参与者之间的沟通与协作能力。
游戏的主要目标是解开医院中的谜团，找到隐藏的线索与关键物品，并最终逃离医院。
二、规则设定1. 参与者分成若干个小组，每组人数不超过5人，每组都将在医院中独立进行游戏。
2. 游戏中，参与者可以通过解谜、寻找线索和解除困境来推进游戏进程，但不得使用实际暴力。
3. 每个小组都有限的时间内完成游戏目标，若未能在规定时间内完成，即为游戏失败。
4. 游戏中会设置一些特殊道具和装置，参与者可以使用这些道具来解开谜团和对抗妖怪。
5. 参与者需要遵守安全规定，比如不得离开指定区域、不得攻击其他参与者等。
三、游戏流程1. 游戏开始，参与者被带入一个模拟的医院环境中，进入不同的房间和区域。
2. 参与者需要通过解谜、寻找线索，以及与队友合作才能够获取新的线索和关键道具。
3. 在寻找线索和道具的过程中，参与者可能会遇到各种隐藏的妖怪和陷阱。
他们需要小心应对，避免被妖怪抓住或陷入陷阱。
4. 当参与者解开所有的谜团并获得关键道具后，他们将面临一个最后的挑战，需要通过这个挑战来成功逃离医院。
5. 游戏结束时，参与者可以分享彼此的体验和感受，总结游戏中的成功与失败之处，并反思游戏过程中的合作与沟通方式。
四、道具与布置1. 医院惊魂游戏的道具和装置可以根据实际情况进行设计和调整。
可能的道具包括解谜道具、线索卡片、医疗包等。
2. 医院的布置需要创造恐怖与紧张的氛围，可以使用适量的灯光、音效、特效等手段增加游戏的刺激感。
3. 在医院的各个房间和走廊中，可以设置各种陷阱和妖怪，增加游戏的难度和挑战性。
医院惊魂游戏教案
医院惊魂游戏教案
教案主题：医院惊魂游戏教案
适用年龄：中班/大班
教学目标：
1. 能够用适当的语言表达恐惧和不安的情感。
2. 了解医院、医生、护士的工作职责及意义。
3. 提高团队合作能力。
教学准备：
1. 医院道具：口罩、手套、医生、护士、病人服等。
2. 假装病房：床、床单、被子、枕头、诊断仪器等。
3. 游戏道具：计时器、标签纸、笔等。
教学过程：
Step 1 引入（5分钟）
教师让孩子们坐在一起，引入今天的主题——医院惊魂游戏，提出问题：“大家都去过医院吗？去过医院的目的是什么？”帮助孩子们理
解医院的重要性。
Step 2 规则介绍（5分钟）
教师向孩子们介绍游戏规则：将几个孩子装扮成病人，其他孩子扮演
医生、护士等职业，进入假装病房，一起进行护理工作。
医生和护士
的目标是在规定时间内完成所有任务，让病人康复出院。
但是，有些
病人会在游戏中出现各种各样的怪异现象，医生和护士需要保护好病人，并解决问题，同时注意时间。
Step 3 游戏过程（30分钟）
1. 随机选择几个孩子扮演病人，让他们躺在床上，其他孩子扮演医生、护士等职业，进入假装病房。
2. 教师开始计时器，孩子们开始进行护理工作。
医生和护士按照自己
的角色分工协作，给病人量体温、查血压、打点滴等。
3. 在游戏过程中，教师可以播放一些恐怖音效和灯光效果，让游戏更加刺激有趣。
同时，为了增加难度，可以在游戏中添加一些困难，例如突然停电、突然传来尖叫声等。
4. 游戏结束后，教师统计每个小组完成任务的时间，选择完成得最快的小组作为胜利者。
中班游戏主题教案《医院》
中班游戏主题教案《医院》
活动目标：
1、让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。
2、教育小朋友要讲卫生，预防疾病。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备：
几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。
医院标志，白大褂。
活动过程：
1、课前谈话，引起幼儿对医院的兴趣，并提出游戏的要求。
（1）人生病了怎么办?到哪儿去看病治病?
（2）谁看病?谁护理病人?
（3）认识医院标志，认清大夫听诊器、体温表，并看清使用方法。
2、请3～5名幼儿游戏，按自己的意愿协商分配角色(医生、护士、病人)。
3、医生、护士戴上帽子，等待病人进来，请几名幼儿去看病，鼓励小朋友勇敢地与医生密切配合。
4、游戏指导。
教师重点指导医生按一定的程序给病人“看病”。
（1）先给病人挂号、排队。
（2）医生热情地询问病人哪里不舒服，仔细地用听诊器等为病人诊治。
（3）护士护理病人，教育幼儿不把打针看成可怕的事，了解护士的辛苦。
5、换角色，游戏继续进行，其他幼儿进行观摩，并轮流进医院游戏。
6、游戏结束时，教师对服务好的医生、护士给予表扬。
幼儿园角色游戏医院
◎经验准备：
1.在谈话活动中引发幼儿关于看病的生活经验，了解医院工作人员的职责。
2.和爸爸妈妈一起收集关于医院的废旧物如：药瓶、病例卡等。
◎材料投放：
在医院投放病历卡、听诊器、针筒、药品等
◎环境创设：
用班级的桌子、柜子当区隔，间隔出病房和挂号处。
指导要点：
一、开始指导:
（一）教师出示听诊器和针筒和病历卡，引出游戏，激发幼儿参与游戏的乐趣。
活动准备：
◎经验准备：已经有过玩医院的经验；
◎材料投放：
新增各色药丸及药品说明清单。
◎环境创设：
用班级的桌子、柜子当区隔，间隔出需要的诊室
指导要点：
一、开始指导：
（一）回顾上次游戏存在的问题，引出新材料。激发幼儿参与游戏的兴趣。
师：在上一次的活动中有的小朋友发现了，不一样的病，药剂师都配一样的药，所以我们一起在美工区中制作了不同颜色的药片和药丸代表不同的病。有些小朋友还一起设计了配药单来告诉大家怎么配药。现在我们一起来认识下。
大班角色游戏计划
主题名称：《医院》
预设目标：
1.了解医院工作人员及其职责，模仿和扮演医生、护士及病人等角色，体验角色扮演的乐趣。
2.能迁移生活中关于医院的知识经验，与同伴合作创设医院的环境。
3，能用协商、轮流等交往策略分配角色，能共同解决游戏中出现的问题，不断发展游戏情节。
4.合理摆放、爱护材料，创造性的使用材料。
二、指导过程：
（一）提出游戏要求。
1.与同伴协商角色分配。
2.导诊的护士要主动与病人问好，游戏中要用礼貌用语。
三、幼儿自由选择角色开展游戏，教师观察指导。
（一）适时以病人的身份参与游戏，制造问题，让医生解决，观察医生对症诊断的情况。
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《主题医院 ThemeHospital》游戏关卡流程说明
游戏分成12个小关，当你建成一个医院，就会收到董事会的感谢信，并委托你去开办另一个更高层次的医院。
玩家每过一关，虽是千篇一律的评价，但给人的感觉却与以往的模拟游戏大不一样了，因为玩家可在每个小胜利中都得到满足，无需到最后才有满足感。
游戏也有同行业竞争排名次的方式，增加了紧张程度。
第一关：过关条件
声誉 300 总资产 1000 治愈人数 10人
治愈率 40% 医院价值 55000
这关的难度极低，央设施方面只需要建造：服务台、一般诊断室、精神病诊断室和药房，员工只要有：服务小姐、医生、护士，基本上就可以过关。
这关有一种怪病——大头病出现比较频繁，玩家可以建造一间大头病治疗室来医治此病，使医院的各方面迅速发展，快速过关。
第二关：过关条件
声誉 300 总资产 10000 治愈人数 40人治愈率 40% 医院价值 60000
过关的难度有所增加，设备和病的种类也有所增加，但是只要把各咱治疗室及设备全部建好，注意把服务小姐、医生、护士、杂工等安排妥当，过关也比较容易，这关难点是医院价
值(WORT H) 不容易达到，玩家可增加员工、改善医疗环境、添置新设备、购买新土地，以达到这个过关条件。
第三关：过关条件
总资产 20000 治愈人数 60 人医院价值 80000
这关的难度同第二关差不多，不同的是过关条件高了些。
从这关起增加了手术室，但这关需要用做手术治疗的病人并不多，所以可以不修建手术室。
第四关：过关条件
总资产 50000 声誉 300 医院价值 100000
这关又有新的设施出现——训练室和骨折诊所，骨折诊所是快速过关的关键，但建不建训练室无所谓。
第五关：过关条件
声誉 400 总资产 50000 治愈人数 200人
治愈率 45% 医院价值 120000
从这关开始，游戏的难度开始大幅度增加，内忧外患相继出现。
内忧人是人才缺乏，而外患是指：从这关起将有天灾——地震出现。
对付人才缺乏的办法是建立训练室，从这关开始建立训练室半成为玩家必修课之一，因为人才缺乏只有靠玩家自己培养了，在这关的开始有三个主治医生，要好好利用这三个主治医生，并同时抓紧时间培养人才。
外患 ——地震破坏力极高，有可能毁坏设备，造成重大的经济损失，并使医院声誉降低。
对付地震的方法是，当地震发生时，马上储存进度，当地震完了以后，再读取进度，并放慢游戏速度，更换全部损坏的机器。
第六关：过关条件
总资产 150000 治愈人数 300人
治愈率50%
医院价值 140000
这关简直是地震的天下，地震发生的频率为令人费解，地球上任何地方都不可能有如此频繁的地震出现，设计者根本是故意刁难玩家——变态! !! 对付地震只有靠耐心了——反复存档。
这关将有传染病出现，但对游戏进行没有大碍。
第七关：过关条件
声誉 600 总资产 200000 治愈人数 350人
医院价值 160000
刚刚对付完地震，传染病又开始大爆发了。
治好了传染病会使医院声誉大增，失败了则医院声誉大减，还要罚款。
玩家要步步为营，打好基础，免得到时候手忙脚乱，一不小心
就GAMEOVER了。
应变措施是：当传染病了出现后，马上存档，然后在规定的时间城把传染病治愈。
(时间由左下角的时钟显示，时钟全部变红表示时间耗尽。
)
第八关：过关条件
治愈率55% 总资产 300000 治愈人数 400人医院价值 180000
从这关开始地震和传染病将交替出现，且频率较高。
要随时存档、读档。
第九关：过关条件
治愈率 60% 总资产 400000 治愈人数 500人医院价值 200000
这关同第八关一样，但难度更大。
第十关：过关条件：
声誉 650 总资产 500000 治愈人数 500人
治愈率 65% 医院价值 220000
这关同第八关，但怪病百出，在没有完全的把握时，千万不要轻易尝试自己治疗传染病。
最好治疗已公布的传染病，而将没有公布的传染病患者转院治疗。
第十一关：过关条件
声誉 700 总资产 500000 治愈人数600人
治愈率 70% 医院价值 240000
这关同第十关一样，难度极高，一不小心就万劫不复了，所以请听笔者一句忠告——再有把握也不要治疗没有公布的传染病。
第十二关：过关条件
声誉 800 总资产 750000 治愈人数 750人
治愈率70% 医院价值 250000
同第十一关攻关方式一样。
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