第1章《第二节 传粉与受精》教案

《第二节传粉和受精》教案

教材分析

开花结果是绿色开花植物一生中的重要时期，也是重要生理活动，因此本节是本章的重点。通过这一节的学习，能使学生从动态上来认识植物体，从而学生对于绿色开花植物整个生活周期的知识就完备了，为以后学习生物个体发育奠定了基础。

学情分析

花对于学生来说是比较常见的，但对花的内部结构和功能还是比较陌生的，由于八年级的学生朝气蓬勃、热爱大自然，对新奇的事物充满好奇，希望探究其中的奥秘，并且已具备了一定观察、分析、判断、理解问题的能力。同时在前面两节的学习中，又亲身体验了绿色开花植物从萌发到生长的过程，因此能够较容易接受本节内容。

教学目标

知识目标

1、理解传粉的概念，了解虫媒花和风媒花，并说出与其传粉方式相适应的结构特点。

2、概述受精的过程，描述有性生殖的概念，为阐述花与果实和种子的关系打下基础。能力目标

1、通过识别风媒花和虫媒花，培养学生的观察和思维的能力。

2、通过学习“风媒花和虫媒花”对传粉的适应特征继续树立“生物体的结构与功能”相适应的观点。

3、模拟人工传粉方式，锻炼动手能力。

情感目标

1、体验植物从开花、传粉到受精的过程

2、关注身边生物的生命活动现象，联系生产实际，使学生懂得人工授粉、大田管理等对农作物品质、产量的影响，认同科学知识与发展生产和人类生活的关系。

教学重点

1、花的传粉方式和风媒花、虫媒花的特点。

2、体验受精的过程。

教学难点

1、模拟人工授粉过程。

2、理解受精的过程：精子和卵细胞在胚珠中结合成受精卵。

教学课时

1课时

教学过程

情景导入

春天百花盛开，蜜蜂辛勤采蜜，蜜蜂采蜜的同时，为开放的花朵做了哪些工作？展示PPT。引导学生根据问题进行观察和思考，在表述交流过程中，尝试说出从图片中获取的信息，及时给于鼓励性的评价，导入课题。

一、传粉

1、传粉的概念(指出花粉落到柱头上才会萌发)。

2、课件展示，让学生掌握自花传粉与异花传粉的概念。

(点出花的结构总是与它的功能相适应的。例如:艳丽的花冠、芬芳的花香、甜蜜的花蜜等，都能很有效地引诱某些昆虫等小动物前来造访。)

3、学生的活动：让学生讨论身边的例子。教师加以点评。(点出人工受粉)。

教师讲述：不同种类的绿色开花植物，以不同的传粉方式，使花粉粒落到雌蕊的柱头上。通过刚才“子房结构”贴图活动，我们知道，花粉粒无法直接与子房内部相接触。那么植物的受精又是如何进行的？

二、受精

展示受精过程的图片，利用课件，教师讲述受精的过程。

⑴柱头上分泌出粘液；

⑵花粉萌发，生出花粉管；

⑶花粉管穿过花柱，进入胚珠；

⑷花粉管顶端破裂，两个精子移动出来；

⑸完成受精。

教师板书：花粉粒→花粉管→将精子送入胚珠中央→与卵细胞结合(受精作用)→形成受精卵

教学反思

本节课通过多次的学生活动，面向全体学生，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、勤于动手、乐于探究。不断跟踪学生对本节重点的理解程度，及时把握学生的思维动向，以获得的学生反馈信息为依据，来调控课堂教学的进行。