四川省成都市双流区2018届高三4月月考语文试卷【带答案】

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2018届四川省成都七中高三4月第一次周练语文试题及答案 精品

2018届四川省成都七中高三4月第一次周练语文试题及答案  精品

四川省成都七中2018届高三4月第一次周练语文试题班级姓名一 (12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A.取缔./真谛.枭.雄/骁.勇不卑不亢./引吭.高歌B.毗.邻/蚍.蜉戏谑./亵.渎罄.竹难书/切中肯綮.[]..C.烟囱./憧.憬虔.诚/潜.伏洁身自好./好.为人师D.濒.临/水滨.蕴.涵/孕.育振聋发聩./功亏一篑.答案:D(A.dì/dì xiāo/xiāo kàng/háng;B.pí/pí xuè/xiè qìng/q ìng;C.cōng/chōng qián/qián hào/hào;D.bīn/bīn yùn/yùn kuì/kuì)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.震撼凑合坚忍不拔披沙拣金B.偌大装潢稗官野史按耐不住C.消弭跻身准备就序恻隐之心D.霎那发轫授受不亲成群结队答案:A(B.按捺不住;C.准备就绪;D.刹那)3.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()A.作者用生动的语言、精炼的笔触,惟妙惟肖....地把一般人容易忽视或遗忘的自然景色图画般地再现出来,令人仿佛身临其境。

B.人的求学之路无止境,阅读经典作品需要集中心智研读作家的经验和人生理想,以致..逐渐熟悉并掌握大师们的思想成果。

C.据悉,曾经是高端大气的代名词的MSN即将成为历史;而与之相反,QQ从丑小鸭变成了白天鹅,微信的发展也是一日千里....。

D.中国探月工程15日深夜传来捷报,嫦娥三号着陆器、巡视器顺利完成互拍成像,标志..着我国探月工程二期取得圆满成功。

答案:B(A.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真;B.以致:用下在半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果。

但多指不好的结果。

2018届四川省成都市双流中学高三考前第二次模拟考试语文试题(word版有答案)

2018届四川省成都市双流中学高三考前第二次模拟考试语文试题(word版有答案)

2018届四川省成都市双流中学高三考前第二次模拟考语 文注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、选择题1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①在全媒体时代,研究人员如果长期纠缠于那些具体而微....的问题,试图“螺壳里做道场”,就难以取得高质量的成果。

②这部书的结论虽然惊世骇俗....,但材料扎实,总体方法上也基本是沿用胡适的考据路数,是值得认真对待的学术著作。

③吴杰从军30多年,入选航天员队伍20余年,他始终坚守航天使命,追逐飞天梦想,却又一次次与飞天梦失之交臂....。

④随意质疑救人者的专业能力与救人方式,既会挫伤救人者的积极性,也会让其他人因为救人之外的风险而投鼠忌器....。

⑤父母要一言九鼎....,通过自己的实际行动,让孩子感受到“言必信,行必果”的做事风格,懂得“言而有信”的道理。

⑨归根结底还是因为这样的所谓“成功”案例给了投机分子信心,以致在社会上蔚然成风....,影响了一些人的判断和行事。

A. ①③④B. ②③⑤C. ①⑤⑥D. ②④④2.下列各句中,没有语病的一句是( )A. 据了解,新虹街道还在不断充实监督巡查力量,努力打造新型精细化物业管理,全面提升辖区内物业服务水平和小区综合治理效能。

B. 如果出海渔船都加装北斗系统装备,利用其特有的短报文通信功能及时回传遇险搜救信息,北斗就能成为保障渔民安全的重要工具。

C. 近日,一则文风清新质朴的招聘启事,突破人们印象里四平八稳的样貌,通过网络传播渠道迅速成为热点,起到了很好的宣传效果。

四川省成都市双流区2018届高三4月月考文数学试卷(含答案)

四川省成都市双流区2018届高三4月月考文数学试卷(含答案)

成都市双流区2018届高三数学4月月考文科数学试题第Ⅰ卷(选择题 共60分)一.选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知i 为虚数单位,实数x ,y 满足(3)x i i y i +=-,则x yi -=( ) A .4 B .3 C .8 D .102.已知集合2{|40}A x N x x =∈-≤,集合2{|20}B x x x a =++=,若{0,1,2,3,4,3}A B =-U ,则A B =I ( )A .{1,3}-B .{1}C .{3}-D .φ3.函数()sin(2)f x x ϕ=+的图象向右平移3π个单位后所得的图象关于原点对称,则ϕ可以是( ) A .6π B .3π C .4πD .23π4.若tan 24πα⎛⎫-=-⎪⎝⎭,则tan 2α=( ) A .3- B .3 C .34- D .345.已知132a -=, 21log 3b =, 131log 4c =,则( )A. a b c >>B. a c b >>C. c b a >>D. c a b >> 6.函数()3ln 8f x x x =+-的零点所在的区间为( )A. ()0,1B. ()1,2C. ()2,3D. ()3,4 7.如图所示的三视图表示的几何体的体积为323,则该几何体的外接球的表面积为( ) A .12π B .24π C .36π D .48π8.已知直线:3l y x m =+与圆22:(3)6C x y +-=相交于A ,B 两点,若120ACB ∠=︒,则实数m 的值为( )A.3或3.3+或3- C.9或3- D .8或2- 9.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,19a =,95495S S -=-,则n S 取最大值时的n 为( ) A .4 B .5 C .6 D .4或510.四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是边长为2的正方形,PA =E 为PC 的中点,则异面直线BE 与PD 所成角的余弦值为( )ABD11.已知函数()sin f x x x =+,若[2,1]x ∃∈-,使得2()()0f x x f x k ++-=成立,则实数k 的取值范围是( )A .[1,3]-B .[0,3]C .(,3]-∞D .[0,)+∞12.已知F 是椭圆2222:1(0)x y E a b a b+=>>的左焦点,经过原点的直线l 与椭圆E 交于P ,Q 两点,若||2||PF QF =,且120PFQ ∠=︒,则椭圆E 的离心率为( )A .13 B .12.2二.填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知实数x ,y 满足条件2300x y x y x y -≥⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪≥⎩,则23x y +的最大值为 .14.已知{}n a 是等比数列,若)2,(2a a =,)3,(3a =,且a r ∥b r ,则2435+a aa a =+ .15.已知3sin()35πα-=,(,)42ππα∈,则tan α= . 16.已知点1(,0)F c -,2(,0)(0)F c c >是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左、右焦点,点P 是这个椭圆上位于x 轴上方的点,点G 是12PF F ∆的外心,若存在实数λ,使得120GF GF GP λ++=u u u r u u u u r u u u r r,则当12PF F ∆的面积为8时,a 的最小值为.三、解答题:本大题共6小题,第22(或23)小题10分,其余每题均为12分,共70分.解答应写出文字说明、证明过程、计算步骤.17.(本大题满分12分)已知数列{}n a 满足11a =,121n n a a +=+.(Ⅰ)求证:数列{1}n a +为等比数列; (Ⅱ)求数列12n n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .18.(本大题满分12分)某中学一位高三班主任对本班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行调查,得到的统计数据如表所示:积极参加班级工作不积极参加班级工作合计 学习积极性高 18 7 25 学习积极性不高6 19 25 合计242650(Ⅰ)如果随机调查这个班的一名学生,那么抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生的概率是多少?(Ⅱ)若不积极参加班级工作且学习积极性高的7名学生中有两名男生,现从中抽取2名学生参加某项活动,问2名学生中有1名男生的概率是多少?(III )学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?请说明理由. 附:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++19.(本大题满分12分)如图,四棱锥ABCD P -中,⊥PA 平面ABCD ,M BC PA AC AD AB BC AD ,4,3,//=====为线段AD 上一点,MD AM 2=,N 为PC 的中点. (Ⅰ)证明:;//PAB MN 平面 (Ⅱ)求四面体BCM N -的体积.20.(本大题满分12分)已知椭圆()01:2222>>=+b a b y a x C 的左右顶点分别为1A ,2A ,左右焦点为分别为1F ,2F ,焦距为2,离心率为21.(Ⅰ)求椭圆C 的标准方程;(Ⅱ)若P 为椭圆上一动点,直线1l 过点1A 且与x 轴垂直,M 为直线P A 2与1l 的交点,N 为直线P A 1与直线2MF 的交点,求证:点N 在一个定圆上.21.(本大题满分12分)已知函数2()2ln f x x x ax =-+()a R ∈.(Ⅰ)当2a =时,求()f x 的图象在1x =处的切线方程;(Ⅱ)若函数()f x 有两个不同零点1x ,2x ,且120x x <<,求证:12'()02x x f +<,其中'()f x 是()f x 的导函数.选考题,考生从22、23两题中任选一题作答,将选择的题号对应的方程用2B 铅笔涂黑,多做按所做的第一题记分.22.[选修4-4:坐标系与参数方程] (本大题满分10分)在平面直角坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为为参数)ααα(sin 2cos 22⎩⎨⎧=+=y x .以平面直角坐标系的原点O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线2C 的极坐标方程为3sin =θρ.(Ⅰ)求曲线1C 的极坐标方程;(Ⅱ)设1C 和2C 交点的交点为A ,B ,求AOB ∆的面积.23.(本大题满分10分)已知函数2()2f x x =-,()g x x a =-. (Ⅰ)若1a =,解不等式()()3f x g x +≥;(Ⅱ)若不等式()()f x g x >至少有一个负数解,求实数a 的取值范围.2018年春期四川省双流中学高三年级四月考试数学试卷(文史类)参考答案一.选择题二.填空题 13.213 14.3215.1132548+- 16.417.解:(1)∵121n n a a +=+,∴112(1)n n a a ++=+. 又11a =,∴1120a +=≠,10n a +≠. ∴{1}n a +是以2为首项,2为公比的等比数列.(2)由(1)知21nn a =-,∴1122(21)(21)n n nn n n a a ++=--1112121n n +=---, ∴22111212121n T =-+---31111212121n n +-+⋅⋅⋅+---- 11121n +=--.18.解:(1)由题知,不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生有19人,总人数为50人,所以1950P =. (2)设这7名学生分别为a ,b ,c ,d ,e ,A ,B (大写为男生),则从中抽取两名学生的情况有:(,)a b ,(,)a c ,(,)a d ,(,)a e ,(,)a A ,(,)a B ,(,)b c ,(,)b d ,(,)b e ,(,)b A ,(,)b B ,(,)c d ,(,)c e ,(,)c A ,(,)c B ,(,)d e ,(,)d A ,(,)d B ,(,)e A ,(,)e B ,(,)A B 共21种情况,其中有1名男生的有10种情况, ∴1021P =. (3)由题意得,2250(181967)11.53810.82824262525K ⨯⨯-⨯=≈>⨯⨯⨯, 故有99.9%的把握认为“学生的学习积极性与对待班级工作的态度”有关系. 19.解(1)由已知得232==AD AM ,取RP 的中点T ,连接TN AT ,,由N 为PC 中点知,221,//==BC TN BC TN ,即,AM TN =又BC AD //,即,//AM TN 故四边形AMNT 为平行四边形,于是,//AT MN 因为,,PAB MN PAB AT 平面平面⊄⊂所以,//PAB MN 平面 (2)因为⊥PA 平面ABCD ,N 为PC 的中点,所以N 到平面ABCD 的距离为,21PA 取BC 得中点E ,连接AE ,由3==AC AB 得,5,22=-=⊥BE AB AE BC AE 由BC AM //得M 到BC的距离为5,故5421⨯⨯=∆BCM S ,所以四面体BCM N -的体积为.354231=⨯⨯=∆-PA S V BCM BCM N20.解: (I )Θ21,22==e c 3,2==∴b aC ∴的方程13422=+∴y x(II )设点),(y x NΘ()11,y x P ()221<<-x ,则1342121=+y x ,即3442121-=-x y ,2:1-=x l Θ直线P A 2的方程:()2211--=x x y y ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--∴24-,211x y M ,又2111+=x y k P A , ∴直线P A 1的方程为)1()2(211ΛΛΛ++=x x y y ∴)2(34112-=x y k MF∴直线2MF 的方程为)2()1()2(3411ΛΛΛ--=x x y y由(1),(2)得:)1)(2()4(3421212-+-=x x x y y ∴)1)(2(2-+-=x x y 即 0222=-++x y x 所以,点N 在定圆上。

【月考试卷】四川省双流中学2018届高三上学期9月月考语文试题Word版含答案

【月考试卷】四川省双流中学2018届高三上学期9月月考语文试题Word版含答案

四川省双流中学2018届高三上学期9月月考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。

对于任何一种文化传统来说,如何协调守成、创新与外来文化三者之间的关系始终是一个关键问题。

晚清至20世纪,中国文化与西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与长时间的冷战,这些历史事实增加了问题的复杂程度。

尽管如此,多数人愿意认为,五四新文学运动是文学史上的一个成功范例。

五四新文学不仅改变了古典文学的传统形式,而且,相当多的作家动手译介域外文学,使各种西方文化元素逐渐汇入中国文学的表述体系。

这开辟了汉语白话文学的新阶段——“现代文学”。

之所以认定这是一次成功的文学转换,首要的标志是:相对于先秦至晚清的中国古典文学,汉语白话文学更适合表现今天的中国经验。

这丝毫不存在贬低中国古典文学的意思。

中国古代批评家就曾经深刻地指出:“文变染乎世情,兴废系乎时序。

”每一个时代都有自己的文学及其评价依据。

任何一个时期的文学都将受到文学传统与现实世界纵横坐标构成的不同压力。

强调来自纵轴的文学传统,还是追求更大限度地再现当代的现实世界?现实主义的宗旨显然是后者。

这时,所谓的创新可以表述为,一种再现当代现实的企图改变了文学传统的发展方向。

这同时划出了一个区分的标准:如何辨别鲁迅式的“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋分子?尽管二者都对西方文化表示出浓厚的兴趣,但是,“盗火者”的主旨是探索民族的独特道路,力图“师夷长技以制夷”;相反,崇洋分子热衷于将民族历史纳入一个普遍的模式,使之成为西方文化逻辑的具体例证。

如果说,五四时期的“盗火者”曾经将西方文化视为现代性的启蒙,那么,现今的历史语境中,中国文化业已成为更重要的思想资源。

中国文化浩如烟海,门类繁杂,一批饱学之士始终专心致志地从事清理和阐释工作。

然而,正如马克思所言:“哲学家们只是用不同的方法解释世界,而问题在于改变世界。

”只有意识到现今中国文化对于“改变世界”负有的历史使命,人们才能更为深刻地理解这一批饱学之士的学术贡献。

【高考语文试卷】四川省双流中学2018届高三考前第一次模拟考试语文试题 Word版含答案

【高考语文试卷】四川省双流中学2018届高三考前第一次模拟考试语文试题 Word版含答案

双流中学2017-2018学年度下期一模考试高三语文试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号及班级填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂系。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡规定区域,写在规定区域外或本试卷上均无效。

3.考试结束后,将本试卷带走,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

迄今为止,记忆一直与人体尤其是大脑联系在一起。

按照这种理解,群体不可能有记忆,因为群体不拥有身体和大脑。

学者们充其量承认,某个个体所具有的记忆是在他与其他人交往中,并且是在社会的框架里形成的。

这正是法国哲学家哈布瓦赫的观点。

根据他的论证,没有社会机制就无从谈起记忆,因为一个人总是根据~定的范畴把接收的印象整理成可以回忆的信息,而这里所说的范畴具有社会性质。

如果使用哈布瓦赫老师涂尔干的话说,回忆和过去是“集体的描述”。

因此,哈布瓦赫使用“集体记忆”这个概念,以指代个体的记忆及其社会起源。

我们用“文化记忆”这个命题对哈布瓦赫的记忆理论加以扩展和完善。

首先区分三种记忆形式:个体记忆属于大脑研究和心理学的范畴,集体记忆属于社会心理学的范畴,文化记忆是文化科学研究的对象。

文化记忆的概念超出了“传统”这个概念的范围,因为文化记忆还涉及遗忘和隐瞒,遗忘和隐瞒导致传统的消失和断裂。

文化记忆具有很强的异质性且形态各异,所以很难接受政治、意识形态或者宗教的限制。

文化记忆具有多层含义,一旦借助文字形式固定下来并被人阅读,就面临被修改的可能性。

有的文献可能被废弃或者受到忽视,有些则被视为核心文献。

文化记忆是有选择性的,在没有文字的情况下,随着环境的变化,所有那些被认为对当下无足轻重的东西都被忘记;而在有文字的情况中,文献通过审查被分为经典与档案,经典指那些必不可少的,而档案则是可有可无的。

四川省成都市双流区2017_2018学年高二语文4月月考试题

四川省成都市双流区2017_2018学年高二语文4月月考试题

四川省成都市双流区2017-2018学年高二语文4月月考试题第 I 卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成下列1-3小题。

新媒体技术推动阅读模式变革移动互联网和社交媒体的快速发展,形成了新的阅读方式——社会化阅读,它是以读者为中心,强调分享、互动和可移动性的全新阅读模式。

首先,新媒体技术打破了区隔的空间、整合了碎片化的时间,极大地提升了信息传递的时效,推动了信息的跨域传播,孵化出一个个集合的阅读社群;其次,以兴趣和情感为核心的亚文化传播,让网络社群升级到文化层面的情感共振及价值认同,促使阅读从传统的私人化行为演化为一种以互动和共享为核心的社会化行为;最后,移动互联网时代,传统的生活场景不断转移到线上,线上的社群文化也开始嵌入现实生活,这使碎片化的信息互动升级为更具系统性的知识交流,让阅读的社会化作用更加凸显,这就是社会化阅读。

社会化阅读在给人们带来便捷的同时,也存在需要注意的问题。

为适应移动状态下的阅读需要,社会化阅读的内容大都以浓缩的形式出现,可谓短平快;微信朋友圈或群推荐的阅读材料,基于熟人、朋友关系,容易引起重视并被优先阅读,也容易产生先入为主的效应。

一般来说,群主或群里比较活跃的人的推荐有时不可避免地带有引导性,甚至经过了“再创造”。

群友在分享阅读材料时,会有即时的评论发表,这就形成社会化阅读的一个突出特点:阅读分享与舆论的酝酿、形成几乎同时出现,没有留给理性思维以时间。

以微信朋友圈为例,因其转发分享功能十分强大,如果不注意,很容易让“朋友圈”变成“谣言圈”。

在当前网络时代下,信息知识过剩、信息污染、信息干扰等问题,容易造成阅读浪费。

社会化阅读潜藏着一些危机,如时间和空间的碎片化促使“浅阅读”大行其道、过多地沉迷虚拟空间会使得现实社会的文化互动变得稀缺等。

社会化阅读方式对传统文化、教育以及传统价值观的冲击是不言而喻的。

在传统社会中,出版物是经过审查、去杂质化的,社会化阅读则很难实现对内容的把关。

2018最新试题资料-成都外国语学校高2018级高三语文(下)4月月考试题及答案

2018最新试题资料-成都外国语学校高2018级高三语文(下)4月月考试题及答案

成都外国语学校高2018级高三语文(下)4月月考试题及答案成都外国语学校高峻急-及 c倾泻合-和怅-伥】3、A 【A “根深蒂固” 比喻基础稳固,不容易动摇。

B想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。

c “上行下效”意思是上面(上辈)的人怎样做,下面(下辈)的人就学着怎样做(多指不好的事)。

D “不可理喻”不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横。

】4、c 【解析】A、陈述对象不一致;表意不准确,应在“最为严重的大雾”前面加“史上”。

B、缺谓语,应在分析后加上“发现”二字。

D项,杂糅,删去“的原因”。

5、 B 【解析】A、原意为“横扫中世纪……的陈迹”。

c、原是“唯一”途径 D、应为“西医”。

6、 D 【解析】A、B只是双方“各自开始了针对自身缺陷的纠偏”,不属于“互补”。

c原为“古为今用,洋为中用”。

7. B 【解析】强加因果,无中生有。

8. D 【解析】A 达到,收到 B符合 c说……坏话9. c 【解析】A 的;用在主谓之间,取消句子独立性。

B以……为乐;名作动,欣赏音乐。

c本 D自己的;难道10. B 【解析】贾谊受到排挤的原因在于他不能正确运用自己的才学而轻易进言,并且又说得太过分,导致大臣周勃、灌婴等人说他坏话。

第Ⅱ 卷(120分)四、主观题(共23分)11.(1)从旁听说您被召见,估计这时候一定到了京城,接受重要职务了。

(“闻”1分,“计”1分,句意1分)(2)您不说就罢了,说了我们的国君就一定都采纳。

(“已”1分,“用”1分,句意1分)(3)按人之常情,爱一个人很深,并且对他可能遇到的祸患考虑得周密的人,必定能在祸患尚未到之前补救他的过失。

(“至”1。

【中小学资料】四川省双流中学2018届高三语文考前第二次模拟考试试题

【中小学资料】四川省双流中学2018届高三语文考前第二次模拟考试试题

四川省双流中学2018届高三语文考前第二次模拟考试试题考试时间共150分钟,满分150分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字;完成1~3题①解码《战狼Ⅱ》,我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。

宏大的场面、逼真的特效、凌厉的剪辑、酣畅淋漓的动作设计,形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。

从为一个镜头连续跳海26次的执着,到坦克、飞机道具严格的要求,都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。

②也要看到,不论如何贴近一些国外动作片的外形,《战狼Ⅱ》塑造的依然是中国主旋律的魂。

《战狼Ⅱ》塑造了冷锋这个非典型的中国军人形象,他铁血却不冷酷,重感情有情趣,他以自己的勇敢和智谋,阐释了“能力越大;贵任越大”的价值观,也在一定程度上传递出中国的国家形象与国家价值。

③尽管故事还可以完善,细节上也还可以打磨,但这部影片仍然用以上两点切中观众的心弦,创造了票房青迹。

其热映启示我们,世界正在奖励认真的人,拍好主旋律电影不是打上“主旋律”的旗号就万事大吉,正确的打开方式仍然是用心制作。

④电彩是造梦的艺术。

真实的世界好比汪洋大海,电影人借由镜头在大海中养鱼,这梦的内外连绵相通。

如果说15年前,《英雄》以超过2亿元的票房“真正拉开了中国大片的序幕”。

那么《战狼Ⅱ》如同又一颗探路石,测试了中国电影市场的深度,也再次验证了中国电影与观众、与时代一脉相连的命运。

海外撤侨,曾经在现实中激起人们的感动,今天在银幕上一样引发热潮,说明生活在中国崛起的时代,不缺乏精彩的故事,缺乏的是精彩的讲述。

[推荐学习]2018届高三语文4月月考试题(含解析)1

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成都龙泉中学2018届高三(下)4月月考试题语文第Ⅰ卷阅读题现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

毋庸置疑,人类的智能水平从整体上正如许多科幻电影与文学作品中所表现出来的那样远远超越于其他生物智能,正是因为这一点,使得人类成为地球的统治者。

因此,我们很自然地得出推论,如果人工智能超越了人类智能,人工智能很可能不再听从人类的指令,反而会与人类争夺统治权。

那么,人工智能会从整体上超越人类智能吗?我们可以从多个角度来考察人工智能超越人类智能的可能性问题。

虽然目前学界对智能及其实现方式的认识存在许多差异,但这正体现了人类对智能认识的多样性,是人类实现对智能全面深理解的必经过程,并不意味着人类对智能的全面理解是不可能的。

从这个角度看,科学家对人类智能的全面认识与实现,只是程度和时间的问题,而不是可能与不可能的问题。

已有不少学者从哲学、未来学等角度论证了人工智能发展进步的可能性与可行性。

有学者认为,我们可以在维特根斯坦哲学的启发下,在一种非公理化推理系统的技术平台上开发出具有不同配置形式的通用智能系统,并使之走向产业化和商业化。

被微软公司创始人比尔·盖茨誉为“预测人工智能未来最权威的人”的库兹韦尔坚信,人工智能会超越人类智能,而且超越的速度会比人们预想的快得多。

他认为,2045年是奇点到达的时期,这将是极具深刻性和分裂性的时间点,非生物智能在这一年将会10亿倍于今天所有人类的智慧。

虽然库兹韦尔的观点受到一些学者的批评,但他的论证并非空穴来风,而且他的著作产生的广泛影响至少说明他所思考的问题的极端重要性。

从科学技术史的角度看,许多预言不可能实现的科学技术,后来都变成了现实。

比如,一些著名的科学家与工程师曾认为飞机不可能飞上天,让比空气重的机械装置飞起来纯属空想。

但是,事实证明他们错了。

因此,当科学家对某些科学技术进行否定性的预测时,他们更应该谨慎行事。

当然,要对某一项科学技术的发展及应用作出精确预言几乎是不可能的。

【精品高三语文试卷】2018-2019学年四川省成都市高三(下)月考语文试卷(4月份)+答案

【精品高三语文试卷】2018-2019学年四川省成都市高三(下)月考语文试卷(4月份)+答案

2018-2019学年四川省成都市高三(下)月考语文试卷(4月份)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读1.(9分)阅读下面的文字,完成各题。

生态创新是一个全新的理论。

它结合当前被全世界广泛关注的生态环境问题,运用经济领域的眼光和手段,开拓出了一个崭新的研究领域。

追溯其根源,不能不提及美籍奥地利经济学家熊彼特。

他认为,创新是一个经济概念,而不是一个技术概念,单纯的发明创造不是创新,只有当它被用于经济活动时,才成为“创新”。

我国著名生态经济学家刘思华由此将生态创新定义为:“指包括生态系统本身的变革、创造新的人工系统和经济社会系统,即社会生产、分配、流通、消费、再生产,各个环节生态化过程。

”生态创新这一社会理论的形成与当下的社会时代特点紧密相关。

当前,由于环境污染、植被破坏、水土流失等问题日趋严重,如果单纯依靠投入来治理,任何一个国家和地区都无力承担。

生态创新的最终目的是实现可持续发展。

可持续发展理论的核心在于取得代内公平和代际公平。

代内公平包括一个国家范围内不同阶层之间的公平和国家之间的公平,它强调资源的有效利用,要求单位资源消费量为人口创造的福利最大化;同时,它又排斥平均主义,过度的平均不利于资源开发和经济效率的提高。

代际公平涉及的是稀缺资源在不同代人之间的合理配置的问题,具体体现在数量上要至少保持稳定,在质量上要求不至于发生代际退化。

单就环境与资源而言,不公平问题还可上升到更深的层次。

首先,在不同阶层之间,一方面生活在贫困线以下的人们会更多地关心生存问题,对保护环境资源认识不够,从而导致了广泛的掠夺性开发和普遍的短期行为。

其次,发达国家对环境资源的过度使用,本质上是对其他国家环境权益的剥夺,而发展中国家则陷入了保护环境与发展经济的两难之中。

很显然,这些问题的解决要从多方面努力,其中,生态创新是重要的途径。

当然,生态创新也并非万用万灵,需要决策者们依据现实情况灵活应对处理。

狭隘人类中心主义统治了地球长达200多年。

四川省成都市双流区2018届高三4月月考理综试卷(含答案)

四川省成都市双流区2018届高三4月月考理综试卷(含答案)

成都市双流区2018 届高三数学 4 月月考理科综合试题注意事项:1.答卷前,考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 S 32 Cl 35.5 Na 23第Ⅰ卷(126 分)一、选择题:此题共13 个小题,每题 6 分,共 78 分。

每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。

1.以下生命活动中,细胞膜没有直接参加的是A. 氨基酸脱水缩合形成多肽B.效应T细胞与祀细胞亲密接触C. 神经递质分泌到突触空隙D.神经细胞产生和保持静息电位2. 研究发现, VPS4B(种蛋臼质 ) 能够调控肿瘤细胞的增殖过程。

在癌细胞培养过程中,下调VPS4B的含量,细胞分裂周期各期间比率变化以下表。

以下剖析中合理的是细胞分裂周期各期间细胞数目比率(%)G1期S期G2期的缺失或功能被克制可致使细胞周期缩短B. 核糖体中合成的VPS4B不需加工即可发挥调控作用C. 下调 VPS4B的含量可能成为治疗癌症的新思路可能在 S 期与 G2期的变换过程中起重要作用3.质粒是细菌中的有机分子,以下对其描绘,正确的选项是A. 质粒完整水解后最多可产生 4 种化合物B.质粒能够自主复制C. 质粒中含有两个游离的磷酸基团D.质粒是基因工程的工具酶4.以下与生物实验有关的表达, 正确的选项是A.用低倍镜察看不到紫色洋葱鳞片叶表面皮细胞的质壁分别和还原过程B.检测生物组织中脂肪的实验一定用显微镜察看C.察看 DNA和 RNA在细胞中散布的实验中 , 用盐酸办理细胞有益于 DNA与染色剂联合D.恩格尔曼选择水绵的原由之一是水绵拥有易于察看的椭球形叶绿体5.以下图表示不一样浓度赤霉素对花生长(以花的直径表示)的影响。

四川省成都市双流区2018届高三4月月考试题+理英语+Word版含答案

四川省成都市双流区2018届高三4月月考试题+理英语+Word版含答案

四川省成都市双流区2018届高三英语4月月考理试题理本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(100分)注意事项:1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2. 选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

不能答在试题卷上,否则无效。

第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. At What time must the man check in for his flight?A. 2:50.B. 3:15.C. 3:50.2. What does the woman want to do now?A. Listen to some music.B. Play a piece of music.C. Have something to drink.3. Where does the conversation probably take place?A. In the man’s house.B. In a drugstore.C. In a doctor’s office.4. How did the man go to the airport?A. By bus.B. By car.C. By taxi.5. Why does Mary call Peter?A. To borrow his notes.B. To explain her absence.C. To discuss the presentation.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

2018届四川省双流中学高三4月月考语文试题(解析版)

2018届四川省双流中学高三4月月考语文试题(解析版)

2018届四川省双流中学高三4月月考语 文注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、选择题1.下列各句中加横线的成语的使用,全都不正确的一项是( )①海马集团董事长景柱认为,只有“中国制造+互联网”握成拳,才能形成合力,而“工匠精神”就是要扭转长期以来好大喜功的导向。

②朱日和沙场大阅兵展示了中国自主研究的先进的信息化设备,国外媒体包括华人报纸纷纷报道,无不侧目而视,赞叹中国人的创新能力。

③中国当前的文化,未免过分热衷于所谓的“房子、车子、票子”,一点不夸大其词地说,这种文化倾向,是漠视甚至鄙视平凡人社会地位的文化倾向。

④近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件,使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决,期期艾艾,这不禁让人感叹信任危机已经出现。

⑤为弘扬中华优秀传统文化,央视科教频道已经举办了两季诗词大会,大会还请到备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道,助解中华古典诗词文化。

⑥平心而论,在泥沙俱下的众多名人自传中,那些“伪名人自传”,是不可以与杨绛先生的《我们仨》和王蒙先生的《王蒙自述:我的人生哲学》相提并论的。

A. ①③④B. ②③⑥C. ②④⑤D. ①⑤⑥2.下列各句中,没有语病的一句是( )A. 根据杭州出台的国内首部网络交易政府规章,卖家如果骚扰、威胁消费者,使其违背意愿作出或修改交易评价,将对其处以最高两万元的罚款。

B. 人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,人也就会变成无根的浮萍、无魂的驱壳,能不能创作优秀作品,最根本的取决于为人民抒写、为人民抒情。

四川省双流中学2018届高三语文4月月考试题

四川省双流中学2018届高三语文4月月考试题

2018年春四川省双流中学高三年级四月考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

全卷满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

文学是语言的艺术这一命题至今仍然具有无可置疑的影响力。

从原初意义上来看,文学是语言的艺术这一概念界定是从文学所使用的媒介和材料着眼的。

哲学家亚里士多德认为所有的艺术创作过程都是对现实对象的摹仿,艺术之间的差别只是由于摹仿所用的媒介和方式的不同而造成的。

虽然现在对文学有很多概念界定,但亚氏这一见解却非常深刻地启发了后来的学者们从艺术所使用的不同媒介和材料进行艺术分类。

然而我们也应该看到,语言的产生出于人类交流思想、传递信息等方面的实际需要,语言是人类社会最基本的交流媒介;同时,对于人类社会来说,语言具有共享的性质,并非专门用作文学的媒介和材料,也并非为语言艺术家所专有。

但是,在文学世界中,语言也不再是寻常的交流媒介,材料的性质也发生了变化,文学所呈现的是一个不同于日常语言的独特的语言世界。

实际上,日常语言存在着孕育了文学语言和科学语言的因子,使得它们在不同的语域和语境中分别发挥着各自的用途并形成各自的特征。

人类的言语活动现象可分为两个:一是静态的符号系统,即语言,它由语音、语法和词汇系统组成;一是动态的语言实践,即言语,它是个人对于语言符号系统的具体使用。

文学语言是一种言语现象,是对语言系统个别的、特殊的运用,同时在整体上又不能超越语言系统之外。

文学是一种言语行为,言语的所有特点在文学中都有不同程度的表现,一些特点甚至还得到有意的强化以突破语言的规范,从而形成了艺术化的表达方式。

对于这类表达方式,人们称之为“语言的诗意用法”。

标准语言是语言的规范形态,对于标准语言的有意扭曲和触犯是文学语言的一个重要特征。

但是,对于文学来说,标准语言并不只是一个背景,它更是文学建构不可或缺的重要材料,在文学语言中占据主导地位,保证着文学能够进入接受渠道。

语文-四川省双流中学2018届高三4月月考试题(解析版)

语文-四川省双流中学2018届高三4月月考试题(解析版)

四川省双流中学2018届高三4月月考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

高铁、网购、支付宝、共享单车,这些让外国人“想带回家”的创新发明,正在深刻改变着我们的生活。

不过,这些基于数据和平台衍生的产品,要如何治理、怎样监管?数字经济时代,我们身边充满了数字以及围绕数字而形成的经济和商业形态,统计显示,目前全球十五大互联网公司均为平台形式的数据公司;全球最大的100家企业中,有60家的主要收入来自平台商业模式。

平台经济具有千万量级的商品和服务提供者,更有数十亿级的消费者用户,并对用户形成强大的黏性。

平台经济是大势所趋,但如此庞大的规模,仅靠单一力量很难实现有效治理。

如果说,鼓励创新、包容审慎是数字经济时代的行政监管原则,那么,协同共治就应成为数字经济时代的社会治理机制。

从政府治理层面来说,协同共治也是适应变革的需要。

当前经济生态日益丰富多元,催生了数据智能、网络协同等不同以往的治理模式。

这些新治理方式,与行政机关传统的许可、审批、处罚的监管方式,存在着衔接和协同的磨合。

在此背景下,就需要政府与社会力量形成合力。

社会治理模式正在从单向管理转向双向互动,从线下转向线上线下融合,从单纯的政府监管向更加注重社会协同治理转变。

在社会协同治理的过程中,平台正在发挥着越来越重要的作用。

平台因其海量的商家和用户以及没有国界、边界的特点,从而具有比传统跨国公司更大的公共性与责任。

它们承担着市场主体准入、竞争秩序维护、产品质量担保、合法合规审查、知识产权保护以及消费者维权等方面的职责。

以阿里电商为例,平台上的商家约有1500万家,活跃消费者超过5.35亿人,而且有百万境外商家和数以亿计的境外消费者,服务范围超过200个国家和地区。

这些商家和消费者的权益由谁来保障?平台上的秩序由谁来负责?掌握着这些规则和全部数据的平台有着不可推卸的责任。

其实,政府与平台利用各自优势协同共治可以收到事半功倍之效。

成都市2018届高三4月月考语文试题+答案

成都市2018届高三4月月考语文试题+答案

语文【注意】1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分。

考试时间:150分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卡指定的位置。

2.选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如部分需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试题卷上。

3.主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效。

第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

毋庸置疑,人类的智能水平从整体上正如许多科幻电影与文学作品中所表现出来的那样远远超越于其他生物智能,正是因为这一点,使得人类成为地球的统治者。

因此,我们很自然地得出推论,如果人工智能超越了人类智能,人工智能很可能不再听从人类的指令,反而会与人类争夺统治权。

那么,人工智能会从整体上超越人类智能吗?我们可以从多个角度来考察人工智能超越人类智能的可能性问题。

虽然目前学界对智能及其实现方式的认识存在许多差异,但这正体现了人类对智能认识的多样性,是人类实现对智能全面深理解的必经过程,并不意味着人类对智能的全面理解是不可能的。

从这个角度看,科学家对人类智能的全面认识与实现,只是程度和时间的问题,而不是可能与不可能的问题。

已有不少学者从哲学、未来学等角度论证了人工智能发展进步的可能性与可行性。

有学者认为,我们可以在维特根斯坦哲学的启发下,在一种非公理化推理系统的技术平台上开发出具有不同配置形式的通用智能系统,并使之走向产业化和商业化。

被微软公司创始人比尔·盖茨誉为“预测人工智能未来最权威的人”的库兹韦尔坚信,人工智能会超越人类智能,而且超越的速度会比人们预想的快得多。

他认为,2045年是奇点到达的时期,这将是极具深刻性和分裂性的时间点,非生物智能在这一年将会10亿倍于今天所有人类的智慧。

四川省双流区高三上第三次月考语文试卷

四川省双流区高三上第三次月考语文试卷

四川省双流区高三上第三次月考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列语段中划线的词语,使用不恰当的一项是()民歌的魅力之所以长久不衰,因为它原就是经多少代人锤炼淘汰的结果。

民歌之所以流传得广泛,因为它唱的是平常人的平常心,它没有吓人之心,也没有取宠之意,它不想在众人之上,它想在大家中间,因而它一开始就放弃拿腔弄调和自命不凡,它不想博得一时癫狂的喝彩,更不希望在其脚下跪倒一群乞讨恩施的“信徒”,它的意蕴要在天长地久中去把玩。

A . 长久不衰B . 锤炼C . 自命不凡D . 把玩2. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 我们完全没有必要为不能带着一路走一路欣赏的心境好好享受人生而作出放弃追求的损失。

B . 好书好比慢慢品味上品的牛肉干,要仔细咀嚼,才得其妙。

C . 经过高中三年的勤奋学习,你一定能昂首走进久违的大学城。

D . 国务院决定在农村进行的税费改革,是为了切实减轻农民的负担。

3. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()______,________,_______。

_______。

_______。

_______。

画家、诗人为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。

①齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的②杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”③意匠即表现方法、表现手段,简单地说,就是加工手段④画画要有意境,否则力量无处使⑤意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空⑥但是有了意境还不够,还要有意匠A . ④⑥①③②⑤B . ④⑥③①⑤②C . ②④⑤①⑥③D . ④⑤②①⑥③二、现代文阅读 (共3题;共39分)4. (6分)(2017·德阳模拟) 阅读下面的文字,完成下列各题。

①用微波炉煮粥热饭已经成为我们生活的一部分,在微波炉中,微波扯着水分子猛烈晃动,微波的能量就变成了水分子运动的能量,这样食物就被加热了。

四川省双流中学届高三语文月月考试题解析

四川省双流中学届高三语文月月考试题解析

四川省双流中学2016-2017学年度高三5月月考试题语文【注意】1、本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分。

2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效。

第I卷阅读题【甲】必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)正是在长期的观察和思考中,先民认识和掌握了指纹的结构与特性。

并利用这些结构与特性的指代功能,逐渐开发出了指纹的实用价值。

中国是世界上公认最早使用指纹的国家。

美国芝加哥菲尔特博物馆珍藏着一枚中国古代泥印,印的正面写着主人的名字,反面印有一只拇指的印痕。

据考证,这颗罕见的泥印距今已有2000多年,算是最古老的指印印泥了。

很明显,指印在这里代表着“自己”。

秦汉时代盛行封泥制。

那时的人们将竹简木牍作为书写的载体,在送出文书时,将竹简木牍用绳子捆缚,然后在绳端结合处用泥封闭,泥上加盖官私印章,以防别人偷拆。

据实物资料证实,从西周至秦汉时期,印章与指纹可交替使用,民间无印章者,“盖印时阑之以指耳”,或同时捺压印章指印。

契约应用指纹签署的做法大约出现在西汉初期,当初最早的做法是业主在竹简上“画指”。

所谓“画指”,是指由书契人书写契文,在契尾一一开列双方当事人及见证人、保人(指中间人)等的姓名,然后个人在自己名字下方,按照男左女右的原则,画中指、食指两节或三节长度的线段,并在指尖、指节位置画上横线,以示契约由自己签署。

有人统计过,在吐鲁番和敦煌出土的汉至五代的契约文书中,凡落款部分尚保存完好的,“画指”签署方式最为普遍。

唐时,指纹已经广泛应用于田宅买卖、婚姻家庭、人口买卖和财务借贷等民事契约的签署。

公元851年,阿拉伯商人索拉罗在他写的《大唐风情》中记载:“此地,无论谁向人借钱,都要立借票(借据),借债人须要用中指和食指在借票上并排捺印。

四川省成都市双流中学2021届高三4月月考语文试题(答案详解)

四川省成都市双流中学2021届高三4月月考语文试题(答案详解)

【全国百强校】四川省成都市双流中学【最新】高三4月月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

“诗言志”,历来被我国诗人视为指导文学创作的一个基本原则,是中国古代诗歌理论领域的开山纲领。

作为一种文学观念,《诗经》在对作诗目的的叙述中就有“诗言志”的萌芽,明确提出“诗言志”的是《尚书·尧典》:“诗言志,歌咏言,声依永,律和声……”作为一种理论概念,“诗言志”最早大约是出自《左传》记载的襄公二十七年赵文子对叔向所说的“诗以言志”。

到了战国时代,“诗言志”的说法就比较普遍了,这个时期各家所说的“诗言志”含义并非完全相同,但占主流的还是指思想、抱负和志向,带有强烈的政治和伦理道德倾向。

汉代,“诗言志”的内涵开始发生了变化,加入了情的内容。

先秦的“志”到了两汉,主要指志向抱负和情感相融合,情理结合。

孔颖达明确提出了“情志一也”:“在己为情,情动为志,情、志一也。

”汉代将情志作为一个统一体来看待,其意义在于,中国历史上向来有“言志”与“缘情”的分别,道学家往往割裂二者,导致对各种情感抒发的抹杀。

而汉人的情志统一,一来是合理的,并且出现了诗歌创作上汉魏风骨的伟大成就,成为后世的典范;二来对后来“缘情”说的兴起起到了示范作用,因此在文学批评史上有重大理论意义。

汉魏之后,特别是六朝时期,诗歌创作则朝向重情的方向发展。

陆机《文赋》提出:“诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮。

”刘勰在《文心雕龙·明诗》中指出:“诗者,持也,持人情性。

”这些观念的提出,反映了诗歌创作从“言志”到“缘情”的变化。

“言志”的“志”在汉代虽然也包含着“吟咏情性”的因素,但是,这种“情”只能是符合“礼义”之情,这种“志”也在儒家政教怀抱的范围。

而六朝的“缘情”说目的在于突破儒家“礼义”的束缚,自由地抒发自己的感情,不再囿于儒家政教怀抱的“志”,而自由地表现自己的愿望与要求,而且“情”甚至反过来包含了“志”。

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成都市双流区2018届高三数学4月月考语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

全卷满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

文学是语言的艺术这一命题至今仍然具有无可置疑的影响力。

从原初意义上来看,文学是语言的艺术这一概念界定是从文学所使用的媒介和材料着眼的。

哲学家亚里士多德认为所有的艺术创作过程都是对现实对象的摹仿,艺术之间的差别只是由于摹仿所用的媒介和方式的不同而造成的。

虽然现在对文学有很多概念界定,但亚氏这一见解却非常深刻地启发了后来的学者们从艺术所使用的不同媒介和材料进行艺术分类。

然而我们也应该看到,语言的产生出于人类交流思想、传递信息等方面的实际需要,语言是人类社会最基本的交流媒介;同时,对于人类社会来说,语言具有共享的性质,并非专门用作文学的媒介和材料,也并非为语言艺术家所专有。

但是,在文学世界中,语言也不再是寻常的交流媒介,材料的性质也发生了变化,文学所呈现的是一个不同于日常语言的独特的语言世界。

实际上,日常语言存在着孕育了文学语言和科学语言的因子,使得它们在不同的语域和语境中分别发挥着各自的用途并形成各自的特征。

人类的言语活动现象可分为两个:一是静态的符号系统,即语言,它由语音、语法和词汇系统组成;一是动态的语言实践,即言语,它是个人对于语言符号系统的具体使用。

文学语言是一种言语现象,是对语言系统个别的、特殊的运用,同时在整体上又不能超越语言系统之外。

文学是一种言语行为,言语的所有特点在文学中都有不同程度的表现,一些特点甚至还得到有意的强化以突破语言的规范,从而形成了艺术化的表达方式。

对于这类表达方式,人们称之为“语言的诗意用法”。

标准语言是语言的规范形态,对于标准语言的有意扭曲和触犯是文学语言的一个重要特征。

但是,对于文学来说,标准语言并不只是一个背景,它更是文学建构不可或缺的重要材料,在文学语言中占据主导地位,保证着文学能够进入接受渠道。

德国哲学家卡西尔曾指出;“一切伟大的诗人不仅有运用而且有重铸和更新语言使之形成新样式的力量,但诗人不能完全杜撰一种全新的语言,他须得尊重自己语言的基本结构法则。

”由此富有辩证意味的言辞中可见,尽管文学是一种语言的艺术,“对语言的诗意运用”自有其艺术的合法性和必要性,对标准语言的有意扭曲和触犯也普遍地存在于文学之中,从而突出语言的审美价值;但是,这种对标准语言的扭曲和触犯只是文学语言语用上的一个重要特征,而不是文学语言的根本特性。

文学语言固然不能等同于标准语言,但如果一部作品中充满了语言的“扭曲形式”,使人不知所云,其结果是不堪设想的,它的美学目的也就难以实现。

古今中外不少优秀的文学作品也足以证明,对标准语言的扭曲和触犯并不是衡量文学语言诗意有无的必要前提和唯一标准,它只是语言获取诗意的一条途径。

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是A.关于文学的定义有很多,其中,“文学是语言的艺术”这一概念界定至今仍然具有无可置疑的影响力。

B.亚里士多德认为“文学是语言的艺术”。

这一概念界定深刻地启发了后来的学者们对文学的概念界定。

C.按照“动”“静”的不同,人类的言语活动现象可以分为“语言”“言语”两大类。

其中,文学属于一种“言语行为”。

D.就艺术层面而言,“对语言的诗意运用”普遍地存在于文学之中。

这种现象有着充分的合法性与必要性。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.文学语言产生于日常语言,并非一种专门独立的特殊语言。

它和科学语言一样都离不开日常语言这一母体。

B.在文学中,言语具有的所有特点都得到了不同程度的强化,对标准语言的有意扭曲和触犯是文学语言的一个重要特征。

C.文学艺术化的表达方式来源于语言符号系统中一些突破语言规范的具体运用,这种运用常被称为“语言的诗意用法”。

D.虽然对标准语言的有意扭曲和触犯普遍地存在于文学之中,但文学语言获得诗意并不能仅仅依靠这一途径。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.因为语言是人类社会最基本的交流媒介,文学语言是不同寻常的交流媒介,所以“文学是语言的艺术”这一概念界定有不合理性。

B.标准语言是语言的规范形态。

对于文学来说,标准语言并不只是一个语言背景,而是让文学作品能与读者进行交流的一个语言保证。

C.文学艺术是哲学研究的重要对象。

哲学家对文学艺术中的“语言”“言语”间的关系等内容做过富有启发意义的研究。

D.一个优秀的作家在创作文学作品的时候应把握好创新与规范间的辩证关系,也即是要把握好言语创新与语言基本结构法则间的辩证关系。

(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成小题。

流淌的瞬间星竹那一年的冬天,下了一场大雪,雪花纷纷扬扬、漫天飞舜中,我走向田野,我听到阴冷斜长的冰凌儿,从身后的屋檐下啪的一声碎在地上,晶莹的雪水润在我的脸上,脚上咯咯吱吱的声响使原野变得空旷,那一瞬间的感觉真是清新而又异样,村头的树木是银白的屋顶是银白的,原野更是银白得没有界限,一望无际的洁白,让人眼前豁亮,心里充满了少有的纯粹,我就那么纯粹着,仿佛要让这纯粹牢牢地保持一天,一年,一生。

那一年的8月,倾盆大雨中,我在街上穿行,四国的世界都是水声,脚下成千上万的气泡在我的前后跳跃,一层层细密,一切都被实实在在、不折不扣地冲刷了一遍,天空,大地,甚至思想和情感,像是死死活活地过来一场。

而雨后的天空,却蓝得像海,如一块偌大的玻璃。

街上的行人都仰起脖子,努力大口地吸着空气,都是清清爽爽的感觉,那清明的瞬间,像与昨天隔了一个世纪,竟使人的感觉有了本质的不同。

我还记着那个充满暖阳的秋日,麻雀粘在树上,比叶子还稠,一层又一层,叠罗汉一样叽喳。

天地无风无尘,真实与虚幻交替。

于是,恍惚之间,我一下子懂得了虚幻也是一种真实,一种内容。

它可能包容得更多,的确也包容得更多。

我的第一篇习作,是发表在20年前的那个炎热的7月,世界布满了婵声。

蝉声在榆树、槐树上的任何一方,把太阳撕拉得更加火热。

于是,20年前的那个7月,也就成了我永远不忘的一个瞬间,至今美好犹存。

尽管后来的生活里,还有着许多的7月,尽管后来的7月里,我同样发表过不少作品,但心中的喜悦却是来自那个老早的7月,许多东西都像从那个7月开始,前后连接、拥拥挤挤地排满了我生活的履历表。

生活就是这样,自某个瞬间开始。

我还记着乡间的一棵硕大的老槐树,它的树干支支楞楞地托着天空,鸡狗都在它铁色的暗影里纳凉。

那大概是6月,一地的槐花沁人肺腑。

于是,我心中便有这样一棵6月的老槐。

它似乎与一切都没有联系,但它瞬间的闯入,却象征着整个的6月,于是,在我的心中,6月就是这个样子的,一很高大的,茂盛的老槐。

我还记着一条大路,静静地躺在10月的阳光下,黄灿灿,笔直得能使人走到天上去。

于是我想,人应该永远这样走下去才对。

我还记着一次春天的雨后,没天飞舞着那么多的红蜻蜒,那一瞬,简直成了我整个童年的美好铺垫。

而在人生25岁的时候,一个售货小姐在不厌其烦的服务后,还能对我报以微笑,驱散了我对人际关系的全部紧张。

那时我的心里肯定“哐吮”了一声,我好像是从那一天,才真正学会了从容和谦让,也化解了先前与日后与人交往中的许多不适。

我是从那个瞬间学会了怎样对人,对己,这是何等重要啊。

那一年,在我明显做错了事时,朋友那句真诚的“没有关系”,使我始终不忘。

尽管它是那么平常。

从此我学会了把友情和宽宏送给别人。

偶然之中,一抹红透了天际的夕阳,会让我感到将来的美好。

一个寒冷冬夜里为我明亮起的窗,会让我彻骨地感到家的温暖……一切都没什么,都是刹那,都是瞬间,都找不到头尾,都没有可再讲下去的故事和人物,但我总是记着这些,记着这样的瞬间,并深深地为此感动,永生地难忘。

人的一生里,总有着大段的冬天,有着大段的平淡,大段的不尽如人意的遭遇。

但总有一些东西支撑着我们,让我们想到美好,充满希望。

于是,我们有了间歇和过渡。

我曾想,这到底是些什么呢?回首惊看,我终于感悟到,就是这些可贵的瞬间,就是这些瞬间在心里的反复无穷,拼接着我们一个又一个淡漠而平庸的日子。

于此,我们一再地感到人世间的幸福,感到生活的意义与生命的价值。

我知道,我的生命之所以还在融融地流动,之所以还有情感的喧声,之所以还有许多要感悟的东西愿意去感悟,都是因为这瞬间的存在。

这就是我们行色匆匆,又充满希望的整个人生。

4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析签赏,不正确的一项是A. 第一段“仿佛要让这纯粹牢牢地保持一天,一年,一生”,写出了冬日一瞬间带来的巨大触动,“我”完全沉醉在纯粹的世界里。

B. 文章讲述了多个人生瞬间,每一个瞬间的感受都不相同,作者由这些不同的瞬间感受到了生活的美好,悟出了生命的价值。

C. 作者在第四段说“但心中的喜悦却是来自那个老早的7月”,是因为后来的7月,虽然作者也发表过不少作品,但它们对作者意义不大。

D. 本文在写法上将叙述、描写、议论、抒情相结合,最后四段以议论、抒情为主,由瞬间带来的感动引出它的人生意义,揭示主题。

5. 结合全文,说明“流淌的瞬间”的含意。

6. 本文对各种生活瞬间的描写极富感染力,请结合全文对此加以赏析。

(三)实用类文本阅读。

(12分)阅读下面几则材料,完成7-9题。

材料一:教育部2017年1月发布的《中国留学回国就业蓝皮书2016》数据显示,2016年留学回国人数为43.25万人,较2012年增幅为58.48%。

回国与出国人数“逆差”逐渐缩小,近八成留学人员学成后回国发展。

第一阶段:2004——2010;第二阶段:2011——2013;第三阶段:2014——2016留学回国就业人员中,81.45%具有硕士研究生学历,11.09%为博士研究生学历,7.46%具有本科和专科学历。

而这些留学回国就业者选择的主要机构类型为国有企业(25.85%)和民办企业(17.42%)。

具有博士研究生学历的留学回国人员,则主要选择大专院校和国家级事业单位。

其实不仅仅是留学生,越来越多的高级人才、社会精英也选择回国发展。

世界著名化学生物传感器专家张学记响应祖国召唤,毅然选择了“回家”。

“中国经济的发展为我们提供了前所未有的机遇。

回国后,我觉得更有归属感、幸福感和成就感。

国家富强了,个人才会好。

只有把个人的理想、追求与国家的发展、民族的富强紧密结合在一起,人生才更有价值、更有意义。

”中国经济迅速发展是吸引留学生回国的重要原因。

各行业发展前景光明,各个城市生活水平的提升,让很多留学生更加笃定回国的信念。

曾有媒体这样表述:“20年前回国,是祖国需要我;20年后回国,因为我需要祖国。

”2017.10《参考消息》材料二:在中国留学生归国数量大幅增长的同时,来中国学习的海外留学生数量也在迅猛增加。

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