2020浙教版中考科学二轮复习题——运动和力(试题)

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2020浙教版中考科学二轮复习题——运动和力(答案)

2020浙教版中考科学二轮复习题——运动和力(答案)

浙教版中考科学难点专题精析系列专题一运动与力1、风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风,用来研究处在流动气体中物体的受力情况.将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室,球受到的重力为G.球在杆上运动时,球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比,比例系数是k.如图甲所示,将杆沿平行风速的方向固定,调节风速的大小,使球恰能沿杆匀速运动.再将杆沿竖直方向固定,如图乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同.则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为.【答案】k2G.【解析】当杆水平放置时的压力等于重力,摩擦力为:f水平=kG;由于小球匀速滑动,所以风力大小等于摩擦力,即风力为kG;当杆竖直放置时,风力大小不变,仍为kG,所以此时压力为kG,根据摩擦力与压力的关系,可知此时摩擦力为f竖直=k×kG=k2G.2、如图所示,甲、乙两根相同的轻弹簧,分别与物块的上下表面相连接,乙弹簧的下端与地面连接。

起初甲弹簧处于自由长度,乙弹簧的压缩长度为△L.现用手将甲弹簧缓慢上提,使乙弹簧承受物重的32,乙弹簧仍处于压缩状态,那么,甲弹簧的A端应向上提起的距离为 .【答案】L∆32【解析】(1)乙弹簧,一开始,重物压在乙上,乙形变△L,当压力为重物G的32时,根据胡克定律得:LLGG∆∆='32,所以△L′=32△L,乙弹簧相对于原来的位置上升了△h乙=△L−△L′=31△L.(2)对于甲弹簧,开始甲弹簧拉力为零,由于乙弹簧原来受压力为G ,后来受压力为32G ,则甲弹簧的拉力为31G , 所以甲弹簧上端升高了△h 甲=31△L . (3)甲弹簧的A 端应向上提起的距离为△h =△h 甲+△h 乙=31△L +31△L =32△L . 3、如图运动传感器由发射器和接收器组成,发射器内装有红外线和超声波发射装置,接收器内装有红外线和超声波接收装置。

其测量的原理是:固定在小车上的发射器向接收器同时发射一个红外线信号和一个超声波信号,接收器在接收到红外线信号时开始计时,在接收到超声波信号时停止计时,计算机根据两者到达的时间差△t 和超声波在空气中的传播速度v ,计算出发射信号时小车和接收器之间的距离。

浙教版科学2020年中考二轮复习 经典(物理)力学实验 (含答案)

浙教版科学2020年中考二轮复习  经典(物理)力学实验 (含答案)

力学重点实验专题突破实验一:测量物质的密度(温州2012.31,台州2考)1. 小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度,他选取了16枚相同的5角硬币,天平、砝码、量筒。

(1)小明先调节好天平,左盘放入16枚相同的5角硬币,右盘放入一些砝码后,指针指向分度盘右边,接下来他应该___________________________,最终天平平衡后,所用砝码与游码的位置如图所示,则16枚硬币的质量为________g;(2)把16枚硬币放入盛水的量筒中,浸没后水面由30 cm3上涨到38 cm3;计算出硬币的密度为________g/cm3;(3)小芳看到小明的试验后问道:“你为什么不用1枚硬币做呢,找16枚硬币多麻烦啊?”请问小芳的说法是否合理________,理由是_______________________________。

2. (2019哈尔滨)“创新”小组在某次实践活动中,采集了一块矿石(矿石不吸水),测量它的密度。

(1)在测量之前,要观察量筒的___________________________________。

(2)测量过程的情景如图,正确且合理测量质量的操作顺序为________,测出矿石的密度为________g/cm3。

(3)永深同学继续如下操作:①将矿石从量筒中取出,直接放在天平上测质量记为m测,并记下此时量筒中水面的刻度值V3。

①测量体积时,才发现矿石有变化了,将它处理复原后,浸没在量筒的水中,记下此时水面的刻度值V4。

从而求出矿石的体积并算出密度。

这样的操作可能对实验结果产生影响,请你写出产生的影响及原因。

________________________3. (2019徐州)小华用弹簧测力计、烧杯、水、薄塑料袋测量酱油的密度。

(1)测量前,应检查弹簧测力计指针是否指在________刻度线上。

(2)把适量的酱油装入塑料袋,排出空气后扎紧口,用弹簧测力计测出重力为3.6 N;然后用弹簧测力计提着塑料袋浸没在水中,如图所示,弹簧测力计示数为________N。

2020届浙江中考科学总复习:高分作业(易错专项突破)-- 专题二 力和运动、几种常见的力

2020届浙江中考科学总复习:高分作业(易错专项突破)-- 专题二 力和运动、几种常见的力

专题二力与运动、几种常见的力[学生用书P94]1.关于惯性,下列说法正确的是(D)A.物体在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大B.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大C.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D.物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关2.如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。

当水平力减小为F/2时,物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑。

此时物体A所受摩擦力的大小(B)图1A.减小为原来的1/2B.和原来一样C.增大为原来的2倍D.无法判断【解析】物体静止和匀速下滑,都是平衡状态,所受平衡力为重力和摩擦力,根据平衡力特点可知,摩擦力等于重力,而重力不变,所以两次摩擦力不变。

3.如图所示,当传送带静止不动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A 点滑到下端B点所需时间为5min;当皮带轮转动,传送带斜向上匀速运动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为(A)图2A.5minB.大于5minC.小于5minD.无法确定【解析】物体两次受到的都是滑动摩擦力,无论物体与传输带相对速度是多大,只要滑动起来,摩擦力就不变,也就是两次受力相同,运动过程也相同,因此从A点滑到B点仍用5min的时间。

4.“悬空的磁环”实验中,若所用的磁环都一样,中间的塑料管是光滑的。

当甲、乙两个磁环处于静止状态时,它们之间的距离为h1,如图所示。

再往乙的正上方套入丙磁环,当丙悬空并静止后,甲、乙之间的距离变为h2,乙、丙之间的距离为h3。

已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大,则h1、h2、h3之间的大小关系满足(B)图3A.h1>h2,h2>h3B.h1>h2,h2<h3C.h1<h2,h2=h3D.h1<h2,h2<h3【解析】设每个磁环的重力为G,则当甲、乙两磁环处于静止状态时,甲、乙之间的力大小为G,此时所对应的距离为h1;当丙磁环套在乙的正上方,甲、乙、丙都处于静止状态时,乙、丙之间力的大小为G,对应的距离为h3,甲、乙之间力的大小为2G,对应的距离为h2,根据磁环间的斥力随距离的减小而增大的原理可知,h1=h3>h2,即h1>h2,h2<h3。

浙江省2020-2021年中考科学试题分类——专题10 运动和力(含解析)

浙江省2020-2021年中考科学试题分类——专题10 运动和力(含解析)

2020-2021年浙江省中考科学试题分类——专题10运动和力一、单选题1.(2020·台州)某同学步行的速度约为1.2米/秒,他从家步行到校门口所需的时间约10分钟,他家到校门口的路程约为()A.12米 B.72米 C.720米 D.1200米2.(2020·湖州)2020年5月27日11时,我国珠峰测量队8名队员全部登顶成功。

再过一段时间,我们就可以知道珠峰的最新“身高”了。

若队员在珠峰顶做图示实验,测得的结果会比在同纬度低海拔地区小,原因是( )A.重物质量变小 B.气压变小 C.地球的吸引作用变小 D.温度变低3.(2021·湖州)2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带了超过2千克的月球岩石及土壤样本,在预定区域成功着陆。

下列有关说法正确的是()A.月球岩石带回地球后质量变大 B.月球岩石带回地球后受到的重力不变C.月球土壤带回地球后密度变大 D.月球土壤和地球土壤相比不含空气4.(2021·湖州)传统的漂流需要筑坝蓄水,受降雨变化影响很大。

近期各大景区都推出了新型玻璃栈道漂流,此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水,就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下(见下图)。

下列有关说法中,错误的是()A.在玻璃栈道内加人少量水主要是为了减小下滑时橡皮艇受到的摩擦力B.橡皮艇加速下滑,说明力能改变物体的运动状态C.以下滑时的橡皮艇为参照物,旁边的树木是静止的D.人坐在橡皮艇上,橡皮艇凹陷说明力能改变物体的形状5.(2021·丽水)科学研究是以实验为基础的,下列有关实验的说法正确的是()A.甲图:该实验说明重力的方向是竖直向下的B.乙图:用黄豆和芝麻混合实验证明了分子间有空腺C.丙图:通过该实验直接得出牛顿第一定律D.丁图:该实验说明浮力大小随物体浸没深度的增大而增大6.(2021·丽水)我市各县(市)在努力创建全国文明城市,市容市貌越来越好。

浙教版科学2020年中考压轴题专题09 力与运动探究(解析版)

浙教版科学2020年中考压轴题专题09 力与运动探究(解析版)

专题09力与运动探究【考点1】摩擦力探究【例1-1】.用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对________力。

(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示,它的示数是________N。

(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示,请根据表中的数据,在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

实验次数12345压力F/N34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4(4)分析图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成________。

(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。

她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。

你认为她的结论正确吗?________,理由是________【答案】(1)平衡(2)1.6(3)解:如图(4)正比(5)不正确;没有控制压力大小不变【解析】【分析】(1)作用在同一物体上的两个力如果大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,则这两个力相互平衡;(2)根据弹簧测力计上所标的刻度值和分度值读数;(3)根据表中提供的数据,用描点法绘图;(4)分析图像特征,得出摩擦力跟拉力的关系;(5)探究摩擦力跟接触面大小的关系时,应控制接触面和粗糙程度不变,压力不变。

【解答】(1)拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,这时的拉力和摩擦力作用在同一物体(木块)上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,它们是一对平衡力;(2)弹簧测力计分度值为0.2N,此时的示数为1.6N;(3)根据表中提供的数据,用描点法绘图:;(4)由图像可知,接触面的的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力也越大,即:接触面的的粗糙程度一定时,摩擦跟压力的大小成正比;(5)探究摩擦力跟接触面大小的关系时,应控制接触面和粗糙程度不变,压力不变,才能得到正确的结论。

2024年浙教版科学中考第二轮复习:运动和力专项练习

2024年浙教版科学中考第二轮复习:运动和力专项练习

2024浙教版科学中考第二轮复习运动和力专项练习一、选择题1.小球A静止放在车厢光滑的底板上(设车厢底板足够长),如图所示。

当车厢受到水平向右的力F 的作用时,车厢从静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动,则小球A相对于地面的运动情况是()A.做匀速直线运动B.做与车厢相同方向、速度越来越大的直线运动C.处于静止状态D.做与车厢反方向、速度越来越大的直线运动2.摄影师抓拍了一个有趣的场面如图所示:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休息。

下列说法不正确的是()A.以地面为参照物,乌鸦是静止的B.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的C.以地面为参照物,老鹰是运动的D.乌鸦和老鹰的速度相同,它们相对静止3.小明同学想探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”,为了提高测量的精确度,用力传感器显示拉力F的大小。

如图所示,让驱动装置带动传送带顺时针运行,木块保持静止不动。

则下列说法正确的是()A.木块受水平向右的静摩擦力作用B.若力传感器的示数为F,则传送带受到大小为F、水平向右的摩擦力C.若传送带运行的速度变大,则力传感器的示数仍保持不变D.若将同样大小的铁块置于木块上方,则力传感器的示数仍保持不变4.将小球竖直向上抛出后,每隔0.1秒的位置如图所示。

假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是()A.A B.B C.C D.D5.如图所示为某汽车通过某一平直公路时的s-t图像,下列说法中,正确的是()A.0~t1时间内汽车做加速运动B.t1~t2时间内汽车做匀速运动C.t1~t2时间内汽车处于静止状态D.t2~t3时间内汽车做减速运动6.关于乒乓球比赛时的情景,下列说法中正确的是()A.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态B.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状C.击球时,球拍对球的力同时改变了球的运动状态和球的形状D.击球时,球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用7.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。

2020-2021学年浙江科学中考专项二轮集训3 力和运动(含解析)

2020-2021学年浙江科学中考专项二轮集训3  力和运动(含解析)

专项集训3 力和运动一、单选题1.某同学步行的速度约为1.2米/秒,他从家步行到校门口所需的时间约10分钟,他家到校门口的路程约为 ( )A.12米B.72米C.720米D.1200米2.2020年5月27日11时,我国珠峰测量队8名队员全部登顶成功。

再过一段时间,我们就可以知道珠峰的最新“身高”了。

若队员在珠峰顶做图示实验,测得的结果会比在同纬度低海拔地区小,原因是 ( )A.重物质量变小B.气压变小C.地球的吸引作用变小D.温度变低3.健身者在没有其它辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是 ( )A. B. C. D.4.自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材。

下列叙述正确的是 ( )A.给车胎充气增加了车胎内气体的压强B.地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进C.刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离D.自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力第4题图第5题图5.小明家的窗外有条公路。

他看到窗外的情景由图甲变为图乙,判断轿车是运动的。

他选择的参照物不可能是 ( )A.房子的窗户B.路边的灯杆C.行驶的卡车 D.轿车的司机6.将静电球装置放在水平桌面上,未通电时,多只锡碗叠放在静电球上(图甲),通电后,锡碗依次向上飞起(图乙),最后落到桌面上,下列说法正确的是 ( )A.图甲中,静止的锡碗受到惯性的作用B.图乙中,以空中的锡碗为参照物,静电球是运动的C.图甲中,锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力D.图乙中,锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引7.惯性是物体的一种性质,下列说法正确的是 ( )A.物体运动状态改变时才有惯性B.物体速度越大惯性也越大C.静止或匀速运动的物体没有惯性D.物体受力或不受力时都具有惯性8.如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。

关于清洁器的分析正确的是 ( )A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状第8题图第9题图第10题图9.甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图像如图所示。

第3章《运动和力》综合训练(解析版)——2020-2021学年科学七年级下册讲练测(浙教版)

第3章《运动和力》综合训练(解析版)——2020-2021学年科学七年级下册讲练测(浙教版)

第3章《运动和力》综合训练一.选择题(共20小题)1.机械运动是一种常见的运动,下列关于机械运动的说法中,正确的是()A.物体是运动还是静止,与参照物的选择无关,对任何参照物而言结果都是相同的B.参照物就是假定静止不动的物体,以它作为研究其他物体运动的标准C.自然界无所谓运动和静止D.在研究物体的运动时,往往以地球为参照物,因为地球是静止不动的【解答】解:A、运动和静止都是相对参照物而言的,当选择的参照物发生变化时,对于物体运动状态的结论也可能发生变化,故A错误。

B、一个物体在被选作参照物的同时就已经被假定为静止了,故B正确。

C、运动是绝对的,而静止是相对的,故C错误。

D、地球在做着公转和自转,而不是静止的,故D错误。

故选:B。

2.关于惯性,下列说法正确的是()A.铅球被推出离开手后,仍然向前运动,是因为铅球受到惯性的作用B.汽车行驶时具有惯性,停车后没有惯性C.网球被竖直向上抛出后,由于它具有惯性而继续向上运动D.坐车时系上安全带,能减少汽车紧急刹车时的惯性【解答】解:A、铅球被推出离开手后,仍然向前运动,是因为铅球具有惯性,要保持原来的运动状态;惯性不是力,不能说受到惯性;故A错误;B、惯性是物体的固有属性,与运动状态无关;故B错误;C、网球被竖直向上抛出后,由于它具有惯性要保持原来的运动状态,所以继续向上运动;故C正确;D、安全带的作用主要是防止由于惯性而造成的伤害,不能减少惯性;故D错误。

故选:C。

3.如图所示,两手食指同时摁住铅笔的两侧,我们可以观察到右手食指的凹陷更深一些,下列说法错误的是()A.右手食指凹陷更深说明右手食指受到的压力更大B.这种实验方法是控制变量法C.这个实验说明了压力的作用效果跟受力面积有关D.这个现象可以解释为什么火车的轨道要铺在枕木上【解答】解:铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等。

右手食指凹陷更深,是因为右手指的受力面积更小,右手食指受到的压强更大。

2019-2020学年浙教版七年级下科学第三章 运动和力 复习测试卷带答案B卷

2019-2020学年浙教版七年级下科学第三章 运动和力 复习测试卷带答案B卷

2019-2020学年浙教版七年级下科学第三章运动和力复习测试卷带答案B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 质量相等的甲、乙、丙三个实心小球,放入水中后,甲球漂浮,乙球悬浮,丙球下沉,位置如图所示,则()A.三个小球所受的浮力是F甲<F乙<F丙B.三个小球密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙C.三个小球所受的浮力是F甲>F乙>F丙D.三个小球所受的浮力是F甲=F乙>F丙2 . 下列各组混合物中,可用蒸馏的方法分离的是()A.食盐与硝酸钾的混合物B.汽油和植物油的混合物C.木炭粉和水的混合物D.酒精和水的混合物3 . 下列关于力的图示和力的示意图的说法中,正确的是()A.力的图示主要画力的大小,力的示意图主要画力的方向B.力的图示要把力的三要素完整地表示出来,力的示意图主要标明力的方向C.力的图示主要标明力的方向,力的示意图一定安有标度D.力的图示和力的示意图的要求一样,都要画力的标度4 . 如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()A.顶足球时,球对头没有作用力B.足球在空中一直受到头的作用力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力5 . 甲、乙、丙三辆汽车都在行驶,甲在30分钟内通过18千米的路程,乙每秒钟通过36米。

丙车每分钟通过的路程是360米,则运动得最快的是:()A.甲车B.乙车C.丙车D.三车一样快6 . 下列现象所反映的科学原理正确的是()A.放在水平面上的箱子没被推动,是因为推力小于摩擦力B.寒冬,裸露在外的自来水管会冻裂,是因为水结冰后密度增大,体积增大C.人潜入水中越深胸部越有压迫感,是因为水中压强随深度增加而增大D.车行驶时,坐在里面的人,看到路旁的树向后运动,是因为人选择了树做参照物7 . 下列四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是()A.拉力使弹簧伸长B.压力使矿泉水瓶变瘪C.手对弓的拉力D.脚用力把足球踢出去8 . 某物体做匀速直线运动,在7秒内通过的路程是70米,那么物体在第2秒的速度()A.10米/秒B.50米/秒C.5米/秒D..以上答案都不正确9 . 先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),然后放入一块重为2牛的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)。

浙教版科学中考单元专题复习 运动和力(包括压强、浮力)

浙教版科学中考单元专题复习 运动和力(包括压强、浮力)

运动和力(包括压强、浮力)(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)1.假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家。

如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是()A.列车地面B.地面列车C.列车列车D.地面地面2.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确3.缙云烧饼名扬海外,如图是烧饼制作从揉团到压扁过程,则面团变成面饼后对桌面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大4.如图,图甲是小车甲运动的s-t图象,图乙是小车乙运动的v-t图象,由图象可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变5.下列事例中,为了减小压强的是()A.书包要用宽的背带B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.菜刀要经常磨一磨D.拦河坝修成上窄下宽的形状6.如图,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动,下列相关描述正确的是()A.木块受到的滑动摩擦力逐渐减小B.木块受到的滑动摩擦力保持不变C.木块受到的拉力大于滑动摩擦力D.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力7.如图所示的四个实例中,属于增大压强的是()8.如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中,物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙,物体A、B 所受浮力分別为F A、F B,则()A.p甲<p乙,F A=F B B.p甲<p乙,F A>F BC.p甲>p乙,F A=F B D.p甲>p乙,F A<F B9.如图所示,用力F=30N,按住一重G=10N的木块,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A.10N B.20NC.30N D.40N10.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。

2020浙江中考科学复习专题:运动和力

2020浙江中考科学复习专题:运动和力

运动与力(2019·金华、义乌、丽水)15、一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好,下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是( A )A.核桃相接触部位受到的压强相等B.甲对乙的作用力小于乙,对甲的作用力C.甲对乙的作用力没有使以核桃发生形变D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力(2019·杭州)14.流速为5千米/时的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲、乙两船同时从木桶位置出发,以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行,1小时后两船离木桶的距离( B )A.甲船25千米,乙船35千米B.甲脑30千米,乙船30千米C.甲船35千米,乙船30千米D.无法确定(2019·杭州)17.如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。

关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是( C )A.甲图中桌面受到的压力比乙图大B.乙图中桌面受到的压力比甲图大C.两图中桌面受到的压力相等D.无法确定(2019·衢州)15.如图,重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3。

下列说法正确的是( D )A.f1>500N,方向竖直向下B.f2=500N,方向竖直向下C.f3<500N,方向竖直向上D.f1=f2=f3,方向都竖直向上(2019·衢州)29.“南孔圣地,衢州有礼”,衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定,比如骑电瓶车的规定为:出行要戴头盔(头盔外部材料坚硬,内部材料松软),不带12岁以上的人,不超速行驶。

请运用科学知识,从安全角度解释该规定的科学道理。

【答案】示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故:同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。

2020-2021学年浙江科学中考专项二轮集训3 力和运动(含解析)

2020-2021学年浙江科学中考专项二轮集训3  力和运动(含解析)

专项集训3 力和运动一、单选题1.某同学步行的速度约为1.2米/秒,他从家步行到校门口所需的时间约10分钟,他家到校门口的路程约为 ( )A.12米B.72米C.720米D.1200米2.2020年5月27日11时,我国珠峰测量队8名队员全部登顶成功。

再过一段时间,我们就可以知道珠峰的最新“身高”了。

若队员在珠峰顶做图示实验,测得的结果会比在同纬度低海拔地区小,原因是 ( )A.重物质量变小B.气压变小C.地球的吸引作用变小D.温度变低3.健身者在没有其它辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是 ( )A. B. C. D.4.自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材。

下列叙述正确的是 ( )A.给车胎充气增加了车胎内气体的压强B.地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进C.刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离D.自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力第4题图第5题图5.小明家的窗外有条公路。

他看到窗外的情景由图甲变为图乙,判断轿车是运动的。

他选择的参照物不可能是 ( )A.房子的窗户B.路边的灯杆C.行驶的卡车 D.轿车的司机6.将静电球装置放在水平桌面上,未通电时,多只锡碗叠放在静电球上(图甲),通电后,锡碗依次向上飞起(图乙),最后落到桌面上,下列说法正确的是 ( )A.图甲中,静止的锡碗受到惯性的作用B.图乙中,以空中的锡碗为参照物,静电球是运动的C.图甲中,锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力D.图乙中,锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引7.惯性是物体的一种性质,下列说法正确的是 ( )A.物体运动状态改变时才有惯性B.物体速度越大惯性也越大C.静止或匀速运动的物体没有惯性D.物体受力或不受力时都具有惯性8.如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。

关于清洁器的分析正确的是 ( )A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状第8题图第9题图第10题图9.甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图像如图所示。

浙教版科学中考专题复习——运动和力相关计算题汇总

浙教版科学中考专题复习——运动和力相关计算题汇总

浙教版科学中考专题复习——运动与力相关计算题汇总考点一:运动物体路程、时间、速度的计算【真题精选】1.(2018·宁波)星期天爸爸开车带小科去宁波书城购买科学资料,回来后小科向爸爸请教了有关车的一些问题,并做了记录,内容如表所示。

平均车速30km/h等速耗油9L/100km油价7.23 元/L汽油(93 号)密度 0.75×103kg/m3你根据小科记录的内容计算:(1)若小科去宁波书城单程时间为20min,则小科家离宁波书城的路程大约多少km?(2)往返路途中,用掉汽油多少?(3)实际消耗的汽油大于(2)中的计算结果,你觉得可能的原因是什么?2.(2017•嘉兴)在生活中人们常会有一些模糊或错误的认识,其实只要应用科学知识进行分析,就能作出合理解释。

(1)人们经常认为,汽车的速度越大惯性越大,所以要限速,但是高速公路限速牌上却显示,大型车辆最高限速比小型车辆低,原因是汽车的________越大惯性越大。

(2)在今年第四次成品油调价中,汽油价格下调250元/吨,柴油价格下调235元/吨。

但细心的小明发现,加油站的汽油价格下调0.18 元/升,柴油价格下调0.20元/升,每升柴油价格反而比汽油下调得多,其原因是________。

(3)现在高速公路上不仅有即时测速,还有区间测速,即在某一路段上设置两个监控点,根据车辆通过前后两个监控点的时间来测算车辆有无超速。

在如图所示限速要求的高速公路上,第一个监控点测得某辆小车于8∶10以115千米/时的速度通过,相距30千米的第二个监控点于8∶22测得该小车以118千米/时的速度通过。

请通过计算判断该小车行驶途中是否超速。

3、(2016·温州)天空有近似等高的浓云层。

为了测量云层的高度,在水平地面上与观测者的距离为d=6.0km处进行一次爆炸,观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的km/s。

爆炸声时间上相差Δt=12.0s。

2020年浙教版科学中考复习专题4:运动和力C卷

2020年浙教版科学中考复习专题4:运动和力C卷

2020年浙教版科学中考复习专题4:运动和力C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)2018年2月22日,在短道速滑男子500米决赛中,武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。

下列说法正确的是()A . 把冰刀磨得很锋利,是为了增大摩擦力B . 冲过终点后不能立即停止滑行,是因为运动员具有惯性C . 以滑行中的运动员作为参照物,观众是静止的D . 运动员用力蹬冰面就会向前运动,说明力是维持物体运动的原因2. (2分)如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是()A . 甲为零,乙受到向右的15 N的摩擦力B . 甲、乙都受到向右15 N的摩擦力C . 甲、乙都受到向左15 N的摩擦力D . 甲、乙均受力15 N,甲受向右的摩擦力,乙受向左的摩擦力3. (2分)许多交通事故的发生与惯性有关。

下列乘坐汽车时用到的提示语中,不是为了防止惯性带来安全隐患的是()A . 车辆起步,请注意安全B . 车辆转弯,请拉好扶手C . 车辆靠站,请先下后上D . 高速行驶,请系好安全带4. (2分)小明经常与同学进行爬杆比赛,如图甲所示,在某次比赛中,小明向上爬的“速度﹣时间”图象如图乙所示,但他所受“摩擦力﹣时间”图象漏画了一部分,如图丙所示,若将之补充完整,应是图中的()A .B .C .D .二、非选择题 (共5题;共15分)5. (2分)如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。

请根据图象判断:在相等的时间内,木块两次受到的拉力F1________ F2;两次拉力对木块做的功W1________ W2。

(选填“>”“<”或“=”)6. (2分)如图所示,小红能把饮料吸进嘴里是利用了________ 的作用,用力捏一下饮料瓶,饮料瓶变扁了,这说明力可以使物体发生________ .7. (3分)蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。

浙教版科学中考题型考点训练03-2 运动与力探究题02

浙教版科学中考题型考点训练03-2 运动与力探究题02

中考题型考点训练03-2 运动与力探究题02一.牛顿第一定律和惯性的探究1.牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。

这体现了牛顿谦逊的品质。

但前任的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一致闪耀着理性的光辉。

伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。

因此他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。

经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。

(1)像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,。

于是他大胆推测:当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动。

(2)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态。

“自然运动”是球所具有的属性。

在我们今天看来,球的这种属性称为。

(3)我们学习了“能量”的知识后知道,事实球“记住”的是能量。

因为有摩擦的存在,球将不会到达起始高度,因此过程中球的机械能减少,但减少的机械能转化为能,而能的总量保持不变。

二.探究二力平衡的条件2. 在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)实验中选择小卡片的目的是(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是(答出一条即可).(4)小明通过实验探究得出二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力具备。

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浙教版中考科学难点专题精析系列 专题一 运动与力
1、风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风,用来研究处在流动气体中物体的受力情况.将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室,球受到的重力为G .球在杆上运动时,球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比,比例系数是k .如图甲所示,将杆沿平行风速的方向固定,调节风速的大小,使球恰能沿杆匀速运动.再将杆沿竖直方向固定,如图乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同.则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为 .
2、如图所示,甲、乙两根相同的轻弹簧,分别与物块的上下表面相连接,乙弹簧的下端与地面连接。

起初甲弹簧处于自由长度,乙弹簧的压缩长度为△L .现用手将甲弹簧缓慢上提,使乙弹簧承受物重的3
2,乙弹簧仍处于压缩状态,那么,甲弹簧的A 端应向上提起的距离为 .
3、如图运动传感器由发射器和接收器组成,发射器内装有红外线和超声波发射装置,接收器内装有红外线和超声波接收装置。

其测量的原理是:固定在小车上的发射器向接收器同时发射一个红外线信号和一个超声波信号,接收器在接收到红外线信号时开始计时,在接收到超声波信号时停止计时,计算机根据两者到达的时间差△t 和超声波在空气中的传播速度v ,计算出发射信号时小车和接收器之间的距离。

(1)已知超声波的传播速度v =340m /s ,红外线的传播速度v ′=3×108m /s .在某次测量中,小车和接收器之间的距离为0.9m ,请分别算出超声波和红外线在两者间传播所需的时间t 和t ′.并简要说明计算机在计算小车和接收器之间的距离S 时,可以忽略红外线传播时间的原因。

(2)请写出计算机计算小车和接收器之间距离S 的公式(用字母符号表示).
1、车站上并排着停着待发的甲、乙两列火车,在甲火车上的人从窗口看到乙火车正向东运动,从车厢的另一侧窗口看到田野上的树木也向东运动,但比乙火车运动得要慢些。

若以大地为参照物,则上述的现象表明( )
A. 甲、乙两火车同时开始运动,都在向西运动
B. 甲火车开始向西运动,乙火车末动
C. 甲、乙两列火车同时开始运动,甲火车向东运动,乙火车向西运动
D. 甲、乙两火车同时开始运动,甲火车向西运动,乙火车向东运动
2、一运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。

若不计空气阻力,且地面水平,那么,在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是( )
A. ①⑥
B. ②⑤
C. ③④
D. ①④
3、在匀速运动的列车车厢里有一水平桌面,桌上有一静止小球,小球突然沿图中虚线所示路线由A运动到B,如图,这是列车正在()
A. 减速行驶,向南转弯
B. 减速行驶,向北转弯
C. 加速行驶,向南转弯
D. 加速行驶,向北转弯
4、在某停车场,甲、乙两辆同型号的车发生了碰撞事故。

甲车司机背部受伤,乙车司机胸部受伤。

根据两位司机的伤情可以判定,下列说法中可能正确的是( )
A. 甲车车头撞了静止的乙车车尾或甲车倒车时车尾撞了静止的乙车车头
B. 甲车车头撞了静止的乙车车尾或乙车倒车时车尾撞了静止的甲车车头
C. 乙车车头撞了静止的甲车车尾或甲车倒车时车尾撞了静止的乙车车头
D. 乙车车头撞了静止的甲车车尾或乙车倒车时车尾撞了静止的甲车车头
5、在有些地区,人们常在小河边洗衣服。

如图所示,人们先把脏衣服浸泡在河水里,然后提出来放在石板上,用木棒捶打,水花四溅…,如此反复多次,直到衣服被洗净为止。

这里,用木棒捶打的主要目的是( )
A. 把衣服上的灰尘打碎,以便于洗涤
B. 增大木棒与灰尘之间的摩擦,将灰尘带走
C. 迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出,利用高速水流将灰尘冲洗掉
D. 木棒捶打,使衣服突然运动起来,而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止,从而使灰尘脱离衣服
6、汽车驾驶室有一面平面镜做成的观后镜,当汽车以h km /50的速度在公路上向前行驶时,看到后面以h km /40向前行驶的汽车向镜后运动的速度应是( )
A.h km /50
B.h km /40
C.h km /10
D.h km /20
7、如图所示,斜面上的重物在重力、支持力和摩擦力的作用下沿斜面向上做减速运动。

假设在运动过程的某一时刻重力突然消失,物体将 ( )
A. 继续沿斜面向上做减速运动直到停止
B. 在支持力和摩擦力作用下做曲线运动
C. 沿斜面向下做匀速直线运动
D. 沿斜面向上做匀速直线运动
8、甲乙二人同时从A 地赶往B 地,甲先骑自行车到中点后改为跑步,而乙则是先跑步,到中点后改为骑自行车,最后二人同时到达B 地,甲乙两人骑自行车速度都大于各自跑步速度,又知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快。

若某人离开A 地的距离S 与所用时间t 的函数用图象表示如下,则在下列给出的四个函数中
甲乙二人的图象只可能( )
A. 甲是图①,乙是图②
B. 甲是图①,乙是图④
C. 甲是图③,乙是图②
D. 甲是图③,乙是图④
9、如图所示,在光滑的水平面上,有两个静止且相互接触的球状物体,下列分析正确的是()
A. 它们之间一定有力的作用
B. 它们之间一定没有力的作用
C. 两个物体可能都发生了形变
D. 两个物体都受到摩擦力作用
10、某滑翔伞基地三面环山,有充足的气流用于起飞和滑行。

当滑翔爱好者利用滑翔伞距离山坡一定高度沿着山坡方向匀速飞行时,下列说法正确的是()
A. 若滑翔伞沿山坡向下飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为沿山坡向下
B. 若滑翔伞沿山坡向上飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为沿山坡向上
C. 若滑翔伞沿山坡向下飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为竖直向下
D. 若滑翔伞沿山坡向上飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为竖直向上
11、如图所示,当传送带静止不动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为5分钟;则当皮带轮转动,传送带斜向上匀速运动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为( )
A. 5分钟
B. 大于5分钟
C. 小于5分钟
D. 无法确定
12、杂技演员在进行“顶杆”表演时,用的是一根长直竹竿(假设不计其质量),竹竿被站在地面上的演员乙用肩部竖直顶起,演员甲在竹竿上表演.在竹竿底部与演员乙肩部之间装有一传感器(一种能测出肩部受力大小的装置),传感器显示演员乙肩部的受力情况.若质量为30千克的演员甲自竹竿顶部由静止开始沿竹竿下滑到竿底的过程中,传感器显示的受力情况如右图所示,则()
A. 0~3s内演员甲受到摩擦力大于重力
B. 0~ls内演员甲受到摩擦力小于重力,1~3s内演员甲受到摩擦力大于重力
C. 0~1s内演员甲受到摩擦力大于重力,1~3s内演员甲受到摩擦力小于重力
D. 0~3s内演员甲受到摩擦力小于重力
13、雷达是利用电磁波来测定物体的位置和速度的设备,它可以向一定方向发射不连续的电磁波脉冲,遇到障碍物会发生反射。

雷达在发射和接收电磁波时,荧光屏上分别会呈现出一个尖形波。

某防空雷达发射相邻两次电磁波脉冲之间的时间间隔为△t=5×10−4s.它跟踪一个匀速移动的目标过程中,某时刻在监视屏上显示的雷达波形如左图所示,30s后在同一方向上监视屏上显示的雷达波形如右图所示。

已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间为10−4s,电磁波在空气中的传播速度3×108m/s,则被监视目标的移动速度最接近()
A. 1200m/s
B. 900m/s
C. 500m/s
D. 300m/s
14、某探空气球(包括其下方的吊篮)与其下方吊篮中物体的质量之比为1:2.吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计,气球所受的空气阻力与速度成正比,所受浮力始终保持不变,此时气球以1米/秒的速度竖直向下运动。

若吊篮中物体的质量减少一半,经过一段时间后,气球恰好以1米/秒的速度竖直向上运动。

若去掉吊篮中所有的物体,气球能达到的最大速度为( )
A. 2米/秒
B. 3米/秒
C. 4米/秒
D. 5米/秒
【答案】B
【解析】(1)气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速下降时,受到的力是平衡力;
(2)气球在空气中受到重力、阻力和浮力的作用,当匀速上升时,受到的力是平衡力;
(3)气球在上升和下降时,所受阻力的方向是不同的,阻力的方向总是与运动方向相反.
由平衡条件列方程求解.
15、一条小河与一条公路平行,河水流速为2km/h.某人甲划船沿河在两地之间往返一次。

某人乙沿公路行走,在这两地之间往返一次。

如果甲乘小船在静水中的划速和乙在公路上行走速度都是4km/h,那么他们在这两地之间往返一次所用的时间相比较,则()
A. t甲:t乙=4:3
B. t甲:t乙=3:4
C. t甲:t乙=1:1
D. 无法比较。

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