香蕉“保卫战”
幼儿园中班优质数学教案详案《果园保卫战》
幼儿园中班优质数学教案详案《果园保卫战》一、教学目标1.了解数字1-5，能准确点数5以内的物品。
2.学会按数量匹配相应的数字，提高数学思维和逻辑能力。
3.培养合作精神，提高解决问题的能力。
二、教学重难点1.教学重点：认识数字1-5，学会点数。
2.教学难点：按数量匹配相应的数字。
三、教学准备1.教具：水果图片、数字卡片、小筐、小动物玩偶等。
2.环境布置：将教室布置成果园场景，摆放各种水果。
四、教学过程一、导入1.教师带领幼儿进入果园场景，引导幼儿观察各种水果。
2.邀请幼儿说出自己喜欢的水果，教师记录在黑板上。
二、基本环节1.认识数字1-5（1）教师出示数字卡片，引导幼儿认识数字1-5。
（2）教师逐一出示水果图片，引导幼儿点数并说出相应的数字。
（3）教师与幼儿互动，巩固数字1-5的认识。
2.按数量匹配数字（1）教师出示小筐，里面装有不同数量的水果，引导幼儿找出与水果数量对应的数字卡片。
（2）教师与幼儿互动，共同完成水果与数字的匹配。
3.游戏环节：果园保卫战（1）教师讲述故事：果园里的水果被小动物吃掉了，请小朋友帮助果园主人保卫水果。
（2）教师将小动物玩偶放在教室四周，每个玩偶前放一个数字卡片。
（3）幼儿分成小组，每组轮流派出一名成员，按照数字卡片上的数量，从果园中取出相应数量的水果，放入自己的小筐。
（4）在规定时间内，哪个小组取到的水果最多，即为胜利。
（1）教师邀请幼儿分享游戏过程中的趣事。
三、延伸活动1.教师带领幼儿进行水果拼盘活动，巩固数字1-5的认识。
2.家园共育：请家长协助，在家与幼儿共同完成水果数量的匹配游戏。
四、教学反思本次教学活动，幼儿对数字1-5的认识有了更深入的了解，能准确点数5以内的物品。
在游戏环节，幼儿积极参与，合作精神得到了锻炼。
但在活动过程中，部分幼儿对数字的匹配仍存在困难，需要教师在今后的教学中加以引导和关注。
1.多为幼儿提供操作机会，让他们在动手操作中学习数学知识。
2.关注个体差异，对有困难的幼儿给予个别辅导。
幼儿健康领域教案水果
幼儿健康领域教案水果设计思路：新入园的小班孩子，这一年龄段已形成与生活经验有关的概念。
秋天在孩子们眼中是五彩缤纷的、盛满丰收喜悦的。
最近发现我班的小朋友对水果产生了特别浓厚的兴趣，小朋友经常议论说：”苹果吃了很有营养的。
”“我爸爸给我买香蕉吃。
”……孩子们还通过水果形象地认识了相对应的颜色。
《纲要》也指出要密切结合幼儿的生活进行营养方面的教育。
所以我选择了这节健康课《香甜的水果》让小朋友通过说一说、找一找、想一想、尝一尝、玩一玩等一系列活动，培养幼儿爱吃水果的良好习惯。
另外运用情景游戏的方式，让幼儿知道各种水果的作用，激发幼儿对各种水果的喜爱，体验游戏中快乐的情绪。
活动目标：1.愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。
2.初步了解常见水果的营养价值。
尝试自己剥香蕉和桔子.3.体验品尝水果的快乐。
活动准备：1.活动前请幼儿从家中带来水果：苹果、香蕉、桔子、梨子。
2.苹果、香蕉、桔子、梨子的图片若干及标记图。
3.教师事先准备画有苹果、香蕉、桔子、梨子五官的水果娃娃图。
4.活动前做好水果拼盘。
活动过程：一、游戏”水果找家”导入，激发兴趣。
1.T请S从装有水果的托盘里拿出自己准备的水果：你们手里都有什么水果宝贝呢？T:谁知道这些水果宝宝是什么味道呢？逐一出示水果：苹果是什么味道？梨子是什么味道？香蕉、桔子呢？2.T出示水果标记图，请幼儿将水果归类：香甜的苹果要找家了，请小朋友送它回家！酸甜的桔子要回家了，请小朋友送它回家！软软的香蕉要回家了，请小朋友送它回家！甜甜的梨子要回家了，请小朋友送它回家！二、初步了解几种常见水果的营养价值。
1.T拿出画有五官的水果娃娃，模拟水果的口吻询问：小朋友们愿意和我做朋友吗？你们为什么喜欢我？T说出香蕉的作用：小朋友们喜欢我，我就能帮助你们排大便。
T说出桔子、苹果的作用：小朋友们喜欢我，我就能帮助你们预防感冒。
T说出梨子的作用：小朋友们喜欢我，我就能让你们不咳嗽。
2.T：下面水果娃娃要考考小朋友，你们谁能说出它的好处，说过娃娃就和小朋友握握手。
幼儿园中班优质数学教案详案《果园保卫战》
幼儿园中班优质数学教案详案《果园保卫战》教学目标：1. 了解和认识数字1-10，并能正确书写。
2. 通过游戏的方式培养幼儿的观察能力和注意力。
3. 培养幼儿的数数能力和对数量的感知能力。
教学准备：1. 数字卡片1-10。
2. 水果卡片（苹果、橙子、香蕉等各种水果）。
3. 果园保卫战游戏道具（篮子、果树、果实）。
教学步骤：1. 游戏引入（5分钟）教师将水果卡片打乱后放在地上，然后让幼儿们来帮助果园里的果实找到正确的地方。
教师向幼儿们介绍游戏规则：每个人轮流挑选一张水果卡片，大家一起数数，然后将对应数量的水果卡片放入果树相应的位置。
例如，如果选择了2个苹果的卡片，就将2个苹果放在果树上。
2. 数字认识与书写（10分钟）教师出示数字卡片1，向幼儿们介绍数字1的特点，并示范正确书写数字1。
然后，让幼儿们跟随教师一起大声读出数字1，并用手指在空中画出数字1的形状。
接着，教师让幼儿们练习用彩笔在纸上正确书写数字1。
同样的步骤，教师依次出示数字卡片2-10，引导幼儿们正确读出数字并进行书写练习。
3. 果园保卫战游戏（15分钟）教师将果园保卫战游戏道具展示给幼儿们，并解释游戏规则：幼儿们分为两组，每个组轮流扔篮子，目标是将果树上的水果掉落。
每个组的人数为4-5人，分别站在两侧，使用篮子将果树上的果实扔下来。
每扔下一颗果实，就用手指点着相应的数量，然后进行数数运算。
游戏开始后，教师可以通过增加或减少果树上的水果数量，调整游戏的难度。
4. 游戏总结（5分钟）教师邀请幼儿们一起回顾并总结今天的游戏经验。
鼓励幼儿们谈论他们获得的数学知识和技能，以及他们在游戏中的观察力和注意力等方面的提高。
教师可以提问一些问题，如：“我们今天学到了哪些数字？”“在果园保卫战游戏中，你们观察到了什么？”“你们能用手指画出数字1-10的形状吗？”等等。
最后，教师可以给幼儿们颁发游戏小勋章，鼓励他们在今后的学习中继续努力。
教学反思：本节课通过游戏和实践的方式，激发幼儿的学习兴趣，并培养他们的观察能力和注意力。
团队游戏-香蕉运动
团队游戏-香蕉运动团队游戏是指组成一个小型团队，通过协作、协调、交流和配合完成一项任务或竞赛，从而提高团队成员的合作能力、沟通能力、判断能力和解决问题的能力。
香蕉运动是一种团队游戏，经常用于团队建设、员工活动和团队训练等场合。
本文将从游戏规则、游戏过程、游戏目的等方面介绍香蕉运动，以期为读者提供参考和启示。
一、游戏规则香蕉运动的游戏规则很简单，需要准备一些香蕉和两条绳子。
游戏人数根据团队大小决定，建议在10人以上进行。
游戏过程中，参与者分为两组，每组人数大致相等，每组选出一名队长。
每组分别拉着一条绳子，在另一端各绑上一根香蕉，将两个香蕉挂在一个横杆上，离地约1.5米。
游戏的目标是尽可能快地将香蕉从横杆上取下，比赛双方各自用绳子拉动香蕉用力摆动，而绳子必须用手拿着，并不能发生掉地的情况。
如果有队员掉落香蕉，就要重新回到起点重新开始。
另外，当一支队伍拿到香蕉时，还需要把香蕉放到一个指定的地点，才能完成任务。
二、游戏过程在游戏开始前，裁判应该向参与者介绍游戏规则和注意事项，使所有人都能理解和熟悉游戏的流程和目的。
当游戏开始后，两支队伍将开始不断地拉动绳子，把香蕉移动到一个更低的高度。
他们需要一起配合，努力取下香蕉。
由于香蕉被上下挂在两个绳子上，它会来回晃动，使得取下香蕉变得非常困难。
因此，团队需要互相协作，以取得更好的成绩。
除了香蕉挂在绳子上需要团队协作外，过程中也有一个考验团队密切协作的机会。
参与者必须要有与其他队员的良好互动，通过不断地交流和协调，才能够完成任务并取得更好的成绩。
因此，在游戏过程中，团队成员可以自由地提出建议、制定战略，并协助他们的队长在取下香蕉的过程中领导团队。
三、游戏目的香蕉运动是一种非常有趣的团队游戏，它有很多的优点，有助于提高团队成员的沟通能力、协调能力、团队精神和领导力等等。
具体而言，这个团队游戏可以达到以下几个目的：1. 提高沟通能力：在游戏中，参与者需要不断地说明他们的目标和团队处理信息，针对此目标制定与调整策略。
从“香焦致癌”事件看政府危机公关-王芳
从“香焦致癌”事件看政府危机公关王芳日新月异的传播媒介承载着全球传播时代的到来，处于社会转型时期的中国，不可避免的会出现各种突发性公共危机事件，乘着媒介这对翅膀，它的传播速度之快、影响力之大已是不言而喻。
如何避免公共危机事件的“蝴蝶效应”，已提上各级政府的议事日程。
危机事件关系人们生活的安定，同时也使地方经济、政治面临严峻的考验，为此，2006年1月8日，国务院发布了《国家突发公共事件总体应急预案》，旨在提高政府保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害。
发生在2007年3月的海南“香蕉致癌”事件再一次把人们的眼光聚焦于危机事件，以本事件作为分析材料，笔者考查了危机事件中的政府公关行为的得与失。
2007年3月13日，广州《信息时报》刊载了一篇名为《广州香蕉染“蕉癌”濒临灭绝》的文章。
该文章称广州8667公顷的香蕉林中，特别是万顷沙地区已经有超过3333公顷感染了号称“香蕉癌症”的“巴拿马”病，占总数的34.5%，且每年以200/0的速度扩大感染面积。
该报道还称，这种病毒被称为香蕉“癌症”和香蕉世界的“非典”，这种病目前世界上没有有效的治疗方法，被感染的香蕉只能死去，导致人们担心食用染病毒的香蕉对人身体有害。
另外，3月20日，广州市食品安全信息网和中国食品网“曝光”了12种常吃的“毒”水果，该言论经过某些媒体的转载，引起了全国水果市场的巨大震动。
许多人误以为吃了香蕉会得癌症而不敢吃香蕉了，一时间，“香蕉致癌论”导致了国内各大城市的经销商“谈蕉色变”，使得本应是销售旺季的香蕉突然滞销。
事件发生后，引起国内各大媒体的关注，由于事件关乎农民的经济安危，农业部、海南省政府立即组织人员进行危机公关。
此次事件对农民的影响开始于3月20日以后，3月20日以前，海南的香蕉价格比较正常，每公斤的价格在2.4一3.2元这个幅度。
到3月21日以后，价格就不正常的大幅下跌。
到了3月31日，价格已经跌到了每斤0.3元一0.8元。
中班优质数学教案《果园保卫战》
中班优质数学教案《果园保卫战》一、教学目标1.能够认识数字1-10，能够在1-10之间进行加减法计算。
2.发展观察、分类、推理和解决问题的能力。
3.培养团队合作意识。
二、教学内容本次课程的主题是《果园保卫战》，通过团队合作教育孩子们如何在保护果园的场景下认识数字1-10的大小关系，以及加减法运算。
三、教学过程1. 热身阶段•教师出示实物苹果、香蕉、葡萄等果实，让学生分辨出每种水果的名称，并询问水果种类数量等相关问题来提高学生口语表达能力。
•小组内分为数学小组、语言小组、动手小组，每个小组可以交换合作，但是每个小组要完成自己的任务以丰富学生综合能力。
2. 手工制作•学生在动手小组中进行水果模型制作，这可以让学生了解水果的外形、颜色、大小等特点，并培养他们的动手能力和独立思考能力。
3. 数学小组•数学小组要求学生根据实物水果各自的数量，推断出整个果园中每种果实的数量，从而帮助孩子们了解数字的大小关系。
•学生可以通过类似于“我有10个苹果，如果再添5个，我一共有多少个苹果？”这样的题目练习加法计算，从而让他们在游戏中学习数学。
4. 语言小组•语言小组的任务是帮助学生进行口语表达，加深他们对于数字概念的理解，提高他们语言能力。
•学生通过小组讨论，将自己的计算过程进行表述，进而理解数学计算的规律和方法。
5. 接龙游戏•教师将水果正反面印出来，学生们要在果园中寻找相匹配的水果，以此来进行整个果园的数字比较，同时提高他们的观察能力、分类能力、团队合作能力。
•游戏过程中，教师可以通过提问、反馈等方式对学生们进行贴近实际生活的操作性指导。
四、教学评价本次课程中，学生在整个游戏过程中学习了数字，同时还培养了动手、语言、推理等能力。
老师可以在提问、监督和教育面对整个学习过程中进行定向指导，帮助学生不断提高综合素质。
五、总结《果园保卫战》以其丰富多彩的内容、体验式的教学方式，切实提高了孩子们的综合能力和学习兴趣，展现了中班教育教学的乐趣。
公共经济学考试名词解释和简答题(参考版)
公共经济学名词解释及简答题参考名词解释：1.帕累托最优：资源配置（经济运行）已经达到这样一种状态，无论作任何改变都不可能使一部分人受益而没有其他人受损，也就是说，当经济运行达到高效率的时候，要使一部分人处境改善必须以另一部分人的处境恶化为代价。
2.经济周期：经济周期是指宏观经济在增长中的扩张与收缩的交替波动。
它反映的是国民经济在动态增长中出现的扩张——收缩——再扩张的反复的周期性变化。
3.宏观调控：宏观调控是指在市场经济条件下，以中央政府为主的国家各级政府，为了保证整个国民经济平稳较快发展并取得较好的宏观效益，主要运用间接手段，对一定范围内经济总体的运行进行引导和调节的过程。
4.国有资产管理：国有资产管理，是指国家对国有资产所有权的行使，管理权限的划分，资产的保值增值，收益的享有、处分等进行的监督。
对所有权属于国家的各类资产的经营和使用，进行组织、指挥、协调、监督和控制的一系列活动的总称。
具体地说，就是对国有资产的占有、使用、收益和处置进行管理。
国有资产管理的基本目标是实现国有资产的保值与增值。
（PPT没有找到，这是百度百科答案，供参考）简答题：（一）简述公共物品的含义及特征答：公共物品是指由政府提供的用于满足社会公共需要的产品和服务。
特征：1．受益的非排他性：即在技术上没有办法将拒绝为之付款的个人或厂商排除在公共物品的受益范围之外。
或者说，任何人都不能用拒绝付款的办法，将其不喜欢的公共物品排除在其享用品范围之外。
例如国防。
2．效用的不可分割性：公共物品是向整个社会共同提供的，具有共同受益或联合消费的特点，其效用为整个社会的成员所共享，而不能将其分割为若干部分，分别归属于某些个人或厂商享用。
效用的不可分割性实际上是受益的非排他性的延伸3．消费的非竞争性：任何消费者对公共物品的消费都不影响其他消费者的利益。
具体表现为边际生产成本为零和边际拥挤成本为零。
边际生产成本为零是指在现有的公共物品供给水平上，新增消费者不需增加供给成本。
幼儿园光盘行动,从我做起活动方案
幼儿园光盘行动,从我做起活动方案篇一：《幼儿园光盘行动，从我做起活动方案》嗨，大家好！我是[名字]，今天我想跟大家说说我们幼儿园要搞的一个超棒的活动——光盘行动，从我做起。
一、活动的起因你们知道吗？每次在幼儿园吃饭的时候，我就发现有好多小朋友都剩饭剩菜呢。
那些饭菜看起来可香啦，就像小厨师们施了魔法一样。
可是有些小朋友吃了几口就不吃了，就把它们留在盘子里，就像把小玩具扔在一边不玩了似的，这多不好呀。
我就想啊，那些被剩下的饭菜肯定也很伤心，它们也想被小朋友们吃光光呢。
老师说呀，世界上还有好多小朋友都吃不饱饭，要是我们把这些饭菜浪费了，多不应该呀。
这就像我们有好多漂亮的小贴纸，可是却乱丢，而有些小朋友一张都没有，是不是很不公平呢？所以我们就打算在幼儿园搞这个光盘行动啦。
二、活动的准备1. 宣传方面我们要做很多漂亮的海报呢。
我和几个小伙伴打算画好多画，画上大大的饭碗，饭碗里装满了好吃的饭菜，然后在旁边写上“光盘行动，从我做起”。
我们还想画上小朋友们开心吃饭的样子，就像小馋猫吃到了最爱的小鱼干一样。
我们会把这些海报贴在幼儿园的墙上，贴在吃饭的小餐厅里，这样小朋友们一抬头就能看到啦。
这就好像是给小朋友们一个小提醒，告诉大家吃饭的时候要把饭菜都吃光光哦。
2. 教育方面老师要给我们讲好多关于粮食的故事呢。
比如说，老师会告诉我们粮食是怎么来的。
粮食就像是小农民伯伯的宝贝孩子，他们要在田地里辛苦地耕种。
他们要先把种子撒在土里，就像我们把小种子种在花盆里一样。
然后要浇水、施肥，还要等着太阳公公把它们晒得暖暖的。
粮食一点点长大，可不容易啦。
老师还会给我们看一些小视频，视频里那些农民伯伯在大太阳下弯着腰干活，汗水都湿透了衣服。
这时候我们就知道，每一粒粮食都来之不易呀，就像每一颗小珍珠都是蚌壳辛辛苦苦孕育出来的。
3. 奖励方面我们还准备了好多小奖品呢。
要是哪个小朋友在一天里把饭菜都吃光光了，就可以得到一个小贴纸。
这个小贴纸可特别啦，上面画着一个可爱的小碗，碗里有一颗大大的星星。
香蕉保卫战
香蕉保卫战作者：谢七七来源：《知识窗》2016年第04期香蕉也会灭绝？全球第4大主食农作物香蕉，如今正饱受横扫南亚、中东、非洲和澳大利亚各大洲的“黄叶病热带第4型”威胁，危在旦夕……香蕉，可能命不久矣。
黄叶病1号KO大麦克香蕉事实上，香蕉早在半个多世纪前就已经遭受过灭顶之灾。
20世纪初，最受欢迎的是大麦克香蕉，果型大、口味出色，堪称香蕉界的哈根达斯。
且大麦克果皮结实，运输时可直接扔进船舱而不用担心摔坏，这些让大麦克很快成为全球香蕉的主流品种。
但好景不长，大麦克遭遇了它的天敌——黄叶病1号。
引发黄叶病的是一种形状如镰刀的真菌，一旦纠缠上香蕉母株，镰刀菌就会从母株根部开始，进入维管束，阻碍水分及养料在株内输送，使香蕉树心萎缩发黑，尚未开花便宣告阵亡。
黄叶病1号让大麦克节节败退，产量大幅下降。
1923年，甚至出现一首轰动一时的美国歌曲《是的！我们没有香蕉》，讲述的就是香蕉因黄叶病而供应短缺的情况。
到1960年，已有大量农地被迫荒废，种植大麦克的公司几近破产。
就这样，大麦克与黄叶病首度交锋便以失败收场，退出了历史舞台。
硝烟散去，人们惊喜地发现，战争中竟还有幸存者——华蕉。
与大麦克相比，华蕉的口味只能算廉价冰淇淋级别，但产量不错，储存运输还算方便，也适宜广泛种植。
于是，华蕉接棒大麦克登场，成为20世纪后半叶至今全球的主流品种，市场份额高达99%，开启了华蕉时代。
黄叶病4号小种PK华蕉然而，华蕉也遭遇了宿敌的迎面痛击。
20世纪80年代末，噩梦般的黄叶病卷土重来！这次它改头换面，进化出新变种——黄叶病热带第4型，又称黄叶病4号小种。
历史总是惊人的相似。
正如大麦克当年的溃不成军，华蕉在黄叶病4号小种面前也毫无抵抗力。
从印度尼西亚开始，黄叶病4号小种逐渐在亚洲种植园蔓延。
这一战便是二十多年，华蕉无法扑灭顽强的最新型黄叶病真菌。
一株香蕉树死亡，就会蔓延到蕉园内所有植株，甚至整个蕉园。
黄叶病4号小种昂首阔步，在重创亚洲香蕉生产后，大举进军非洲、中东、大洋洲等地的香蕉种植园区，一时间哀鸿遍野。
2013-2016年韩国电视剧VS中国电视剧豆瓣评分
2013
特殊案件专案组TEN2
8.2
九回时间旅行
8.9
钱的化身
8.1
8.6 北平无战事
治愈者
8.4 镖门
匹诺曹
8.2 老农民
坏家伙们
8.2 长沙保卫战
未生
9.2 四十九日祭
恋爱的发现
8.4 马向阳下乡记
家族之间何必这样
8.5 红色
没关系是爱情啊
8.5 约会专家
花样爷爷搜查队
8.1 勇士之城
神的礼物14天
8.6 战长沙
密会
8.7 十月围城
需要浪漫8
8.2 父母爱情
来自星星的你
年份 2016 2015 2014 2013
韩剧
豆瓣评分 国剧
孤单又灿烂的神鬼怪
8.7 遇见王沥川
不夜城
8.4 生活有点甜
举重妖精金福珠
8.2 少林问道
心里的声音
9.0
浪漫医生金师傅
8.5
积极的体质
8.0
这周，我的妻子要劈腿了
8.1
1%的可能性
8.2
通往机场的路
8.7
青春时代
8.8
W两个世界
8.1
我亲爱的朋友们
8.4 舞乐传奇
一起用餐吧
8.5 海上孟府
请回答1994
8.7 纯真的年代
秘密
8.1 大秦帝国之纵横
主君的太阳
8.5 正阳门下
两周
8.4 推拿
好医生
8.1
青春期混合曲
8.0
听见你的声音
8.6
无情都市
8.1
豆瓣评分 8.3 8.4 8.7
8.3 8.1 8.4 9.2
《The Icy Defender》剧本
The Icy Defender剧本改编正式版本剧由Team 5和Team 6共同合作完成——成员介绍：Team 5:Leader:马龙飞Member:东阳、蒋奥阳、杨家沣、王诗旖、崔云笛Team 6:Leader:陈晓俊Member:李王宇、孙思禹、吕袁通、贾庸、周巷妤、张菀迪剧本编写：马龙飞、蒋奥阳、陈晓俊剧本翻译：贾庸、周巷妤、张菀迪演员介绍：希特勒——张菀迪斯大林——贾庸德国士兵、军官1——吕袁通德国士兵、军官2——杨家沣德国士兵、军官3——孙思禹苏联士兵、军官1——马龙飞苏联士兵、军官2——李王宇苏联士兵、军官3——王诗旖旁白，ppt——蒋奥阳配音演员——东阳、陈晓俊、周巷妤、崔云迪第一幕开场故事背景介绍（PPT+旁白）By early 1941, Adolf Hitler, leader of Nazi Germany, had seized control of most of Europe. To the east of Hitler’s German empire was the Soviet Union that was the largest military land campaign in history. Confident of a quick victory, Hitler expected the campaign to last no longer than three months. He planned to use the blitzkrieg, or “lightning war,” tactics that had defeated the rest of Europe. The invasion had three broad thrusts: against Leningard and Moscow and through the Ukraine.紧接着视频结束，元首和其他军官很拽很拽的上台。
童话故事水果王国
童话故事水果王国童话的逻辑性是指幻想和现实结合的规律。
所有的童话都是虚构的。
童话故事水果王国篇一蔬菜王国和水果王国因为谁对人类的贡献最大而向来水火不容，战火一触即发。
这天，因为香蕉先生脱掉了衣服准备睡会觉，结果土豆先生不小心踩在了香蕉先生的衣服上滑倒了，这件事情传到了西瓜国王和冬瓜国王的耳朵里，两国交战了。
西瓜国王命令苹果将军带领众多坚不可摧且臭气熏天的榴莲士兵们上了战场，而冬瓜国王则派出西红柿将军带领豌豆士兵们一起迎战。
战场上，硝烟弥漫，战火连天，两方激战，难分伯仲，在榴莲士兵的臭气战术之下，豌豆士兵们伤亡惨重，豌豆士兵们迎难而上，也用自己的战术将对方一个个撂倒，因此榴莲士兵们也损失了众多士兵。
这场战争最终以双方都损失惨重而收场。
后来，为了避免不必要的损失，蔬菜王国和水果王国都达成共识决定和好，不再战争，它们一直相亲相爱至今。
童话故事水果王国篇二圆圆最爱吃圆圆的苹果，圆圆的饼干，最讨厌吃长长的青菜，长长的黄瓜和萝卜。
每次吃饭她都会把所有不爱吃的青菜萝卜挑出来，皱着眉头，噘着小嘴，像挑着讨厌的虫子一样把它们扔在一旁。
“圆圆乖，快把青菜吃掉，青菜里面有很多营养喔，不吃的话就不漂亮啦。
”妈妈故意装出很严肃的态度说。
“苹果里面也有很多营养呢，你说过的。
”圆圆瞪大圆圆的大眼睛，抹抹小嘴，看动画片去也。
妈妈张口结舌，准备了许久的`蔬菜和水果营养不同的资料一下全都忘掉了。
圆圆坐在沙发上看电视，咦，今天的动画片好奇怪也，跳出来一个又一个大苹果，全是圆圆的，亮亮的。
“哇，苹果，苹果，我最爱。
”圆圆高兴极了，跳起来，跑到电视前，夸张地用小手在电视上抓呀，抓。
哎呀，忽然电视里传出一股强大的吸力，把圆圆吸进了电视里。
圆圆滚呀滚，好不容易从圆滚滚的苹果堆里钻出来，抬头一看，哇，苹果王国也，这里到处都是苹果，大大的，圆圆的，甜甜的，香香的。
圆圆太激动了，扑上去啃一口这个，跳过去咬一口那个，哇，真好吃啊，甜甜的，酸酸的。
圆圆不停地吃啊，吃，哎呦，牙齿酸倒了，唔，胃里冒酸水，噢，天哪，一看到苹果就难过。
3岁儿童睡前童话大全100篇
3岁儿童睡前童话大全100篇1. 《勇敢的小兔子》2. 《小熊的生日派对》3. 《小猫咪找妈妈》4. 《魔法树屋》5. 《小鱼的冒险之旅》6. 《三只小猪盖房子》7. 《小松鼠的宝藏》8. 《飞翔的小鸟》9. 《小猴子摘果子》10. 《小狮子学捕猎》11. 《小鸭子学游泳》12. 《小狗找骨头》13. 《小蝴蝶的蜕变》14. 《小蜜蜂的花园》15. 《小蚂蚁搬家》16. 《小乌龟赛跑》17. 《小熊猫找竹子》18. 《小狐狸的魔法》19. 《小孔雀的美丽羽毛》20. 《小长颈鹿的脖子》21. 《小兔子的胡萝卜》22. 《小猫咪钓鱼》23. 《小鸟学唱歌》24. 《小猴子的香蕉树》25. 《小松鼠的松果》26. 《小鸭子的水上乐园》27. 《小狗的骨头乐园》28. 《小蝴蝶的舞蹈》29. 《小蜜蜂的花蜜》30. 《小蚂蚁的力量》31. 《小乌龟的壳》32. 《小熊猫的竹林》33. 《小狐狸的智慧》34. 《小孔雀的骄傲》35. 《小长颈鹿找朋友》36. 《小猪的新房子》37. 《小羊的羊毛》38. 《小兔子的花园》39. 《小猫咪的捉迷藏》40. 《小鸟的家》41. 《小猴子的果园》42. 《小松鼠的冬天储备》43. 《小鸭子的嘎嘎叫》44. 《小狗的骨头拼图》45. 《小蝴蝶的花裙子》46. 《小蜜蜂的六边形蜂巢》47. 《小蚂蚁的地下城市》48. 《小乌龟的慢吞吞旅行》49. 《小熊猫的黑眼圈》50. 《小狐狸的红尾巴》51. 《小孔雀开屏》52. 《小长颈鹿的长脖子用处多》53. 《小猪学做饭》54. 《小羊羔找妈妈》55. 《小兔子乖乖把门开开》56. 《小猫咪的生日礼物》57. 《小鸟学飞翔》58. 《小猴子的尾巴不见了》59. 《小松鼠的坚果派对》60. 《小鸭子学走路》61. 《小狗的脚印》62. 《小蝴蝶的翅膀》63. 《小蜜蜂的舞蹈课》64. 《小蚂蚁的团结力量》65. 《小乌龟和兔子赛跑》66. 《小熊猫的竹子乐园》67. 《小狐狸的魔法咒语》68. 《小孔雀的羽毛》69. 《小长颈鹿的歌声》70. 《小猪的泡泡浴》71. 《小羊的捉迷藏游戏》72. 《小兔子的胡萝卜田》73. 《小猫咪的毛线球》74. 《小鸟的歌唱比赛》75. 《小猴子的香蕉派对》76. 《小松鼠的尾巴用处大》77. 《小鸭子的水上冒险》78. 《小狗的骨头宝藏》79. 《小蝴蝶的蜕变之旅》80. 《小蜜蜂的花蜜罐子》81. 《小蚂蚁的搬家大工程》82. 《小乌龟的海底探险》83. 《小熊猫的竹林捉迷藏》84. 《小狐狸的智慧故事》85. 《小孔雀的美丽秀》86. 《小长颈鹿的脖子用处多》87. 《小猪的生日宴会》88. 《小羊羔的成长故事》89. 《小兔子的勇气》90. 《小猫咪的梦境》91. 《小鸟学筑巢》92. 《小猴子的水果树》93. 《小松鼠的储存冬天食物计划》94. 《小鸭子学游泳》95. 《小狗的骨头保卫战》96. 《小蝴蝶的舞蹈表演》97. 《小蜜蜂的勤劳生活》98. 《小蚂蚁的团队合作》99. 《小乌龟的坚持不懈》100. 《小熊猫的幸福家庭》。
类比推理十道例题及100道练习题
类比推理十道例题及100道练习题类比推理十道例题及其解析例题1作家：读者A.售货员：顾客B.主持人：广告C.官员：腐败D.经理：秘书【解答】此题属于专业人员与其面对的对象之间的类比推理题，故正确答案为A。
例题2水果：苹果A.香梨：黄梨B.树木：树枝C.经济适用房：奔驰D.山：高山【解答】该题题干中水果与苹果两个词之间是一般和特殊的关系，所以答案为选项D。
选项B的两个词之间的关系是整体与部分的关系。
例题3努力：成功A.原告：被告B.耕耘：收获C.城市：福利D.扩招：失业【解答】努力与成功两个词具有因果关系，即只有努力才能成功或者说努力是成功必不可少的原因之一，故正确答案为B。
例题4书籍：纸张A.毛笔：宣纸B.橡皮：文具盒C.菜肴：萝卜D.飞机：宇宙飞船【解答】此题属于物品与制作材料的推理关系，故正确答案为C。
例题5馒头：食物A.食品：巧克力B.头：身体C.手：食指D.钢铁：金属【解答】此题属于特殊与一般的推理关系，故正确答案为D。
例题6稻谷：大米A.核桃：桃酥B.棉花：棉子C.西瓜：瓜子D.枪：子弹【解答】因为稻谷是大米的惟一来源，而棉花是棉子的惟一来源，故正确答案为B。
例题7轮船：海洋A.河流：芦苇B.海洋：鲸鱼C.海鸥：天空D.飞机：海洋【解答】此题属于物体与其运动空间的类比推理题，故正确答案为C。
例题8芙蕖：荷花A.兔子：嫦娥B.窑洞：官邸C.伽蓝：寺庙D.映山红：蒲公英【解答】因为芙蕖是荷花的书面别称，而伽蓝是寺庙的书面别称，故正确答案为C。
例题9绿豆：豌豆A.家具：灯具B.猴子：树木C.鲨鱼：鲸鱼D.香瓜：西瓜【解答】选项C中的鲸鱼其实不是鱼，而是哺乳动物，故正确答案为D。
例题10汽车：运输A.捕鱼：鱼网B.编织：鱼网C.鱼网：编织D.鱼网：捕鱼【解答】此题属于工具与作用练习题（含答案）1.义工∶职员A.球迷∶球员B.学生∶教师C.初学者∶生手D.志愿者∶雇员2.努力∶成功A.生根∶发芽B.耕耘∶收获C.城市∶乡村D.原告∶被告3.锯子∶木头A.窗户∶玻璃B.刀片∶铅笔C.剪刀∶布匹D.牙膏∶牙刷4．售货员∶顾客A．董事长∶经理B．作家∶读者C．政府∶官员D．江苏∶园林5．风俗∶习惯A．男生∶女生B．青年∶男人C．江苏∶泰州D．跳跃∶动作6.温度计：气温A.南京∶江苏B.饮料∶矿泉水C.愉快∶高兴D.磅秤∶重量7.射击∶手枪A.投掷∶石头B.个性∶温和C.小桥∶流水D.追求∶光明8.熊猫∶动物A.中国∶国家B.植物∶药材C.楚国∶赵国D.数学∶几何9.杀人∶犯罪A.书法∶艺术B.美丽∶漂亮C.鲁迅∶周树人D.历史∶通史10. 番茄∶西红柿A.泰州∶南京B.亚洲∶欧洲C.菠萝∶凤梨D.果酱∶柑桔11. 自行车∶公路A.河流∶芦苇B.飞机∶天空C.城市∶农村D.家具∶灯具12. 聊斋志异∶蒲松龄A.吴承恩∶西游记B.水浒∶施耐庵C.黄飞虎∶封神演义D.王勃∶长恨歌13. 红薯∶地瓜A.铅笔∶钢笔B.土豆∶马铃薯C.苹果∶水果D.扬子江∶黄河14. 老师∶学生A.水杯∶玻璃杯B.医生∶病人C.电脑∶计算机D.苏州∶常州15. 面粉∶小麦A.大米∶稻谷B.桔子∶葡萄C.饼干∶面粉D.罐头∶菠萝16. 雨果∶法国A.园林∶苏州B.德国∶希特勒C.马克·吐温∶美国D.长城∶中国17. 勤奋∶成功A.失败∶胜利B.破坏∶损坏C.懒惰∶灾难D.耕耘∶收获18. 书籍∶纸张A.毛笔∶宣纸B.文具∶文具盒C.菜肴∶萝卜D.飞机∶大炮19. 红孩儿∶西游记A.水浒传∶林冲B.薄松龄∶聊斋志异C.黄飞虎∶封神演义D.红楼梦∶林黛玉20. 馒头∶食物A.食品∶饼干B.头∶身体C.手∶食指D.钢铁∶金属21. 水∶龙头A.电∶电线B.电∶开关C.电∶发电D.电∶电灯22. 稠密∶稀疏A.宽敞∶明亮B.词语∶词汇C.伟大∶平凡D.酷热∶炎热23. 节约∶浪费A. 成功∶失败B. 进∶让C. 软∶弱D.复杂∶深奥24. 比尔盖茨∶微软A.爱因斯坦∶相对论B.法拉第∶汽车C.牛顿∶蒸汽机D.史蒂芬孙∶蒸汽机车25. 三令五申∶孙武A.以卵击石∶孔子B.欺世盗名∶班固C.鹿死谁手∶曹操D.退避三舍∶重耳26. 茄子∶蔬菜A.马铃薯∶土豆B.工人∶农民C.猫∶动物D.花菜∶大白菜27. 画圣∶吴道子A.武圣∶张飞B.医圣∶华佗C.酒圣∶杜康D.茶圣∶陆游28. 《静夜思》∶李白A.《示儿》∶辛弃疾B.《春日》∶朱熹C.《清明》∶王安石D.《题西林壁》∶苏彻29. 世界环境日∶6月5日A.地球日∶4月22日B.中国植树节∶3月1日C.世界无烟日∶5月30日D.世界艾滋病日∶2月1日30. 上海∶沪A.河南∶豫B.福建∶鲁C.江西∶皖D.河北∶赣31. 马∶牲畜A.蜘蛛∶琥珀B.南瓜∶瓜农C.铁∶金属D.布∶纺织32.面粉∶馒头A.鱼∶池塘B.鸡蛋∶母鸡C.米∶米饭D.茶叶∶茶水33.黑龙江∶哈尔滨A.湖北∶湖南B.海南∶海口C.四川∶重庆D.青海∶银川34. 杭州∶西湖A.长城∶北京B.无锡∶太湖影视城C.杭州∶留园D.青岛∶趵突泉35. 聪明∶愚笨A.强壮∶瘦弱B.新鲜∶健康C.黑暗∶亮光D.水∶土36. 温暖∶暖和A.镇定∶冷默B.夸奖∶批评C.珍贵∶贵重D.愉快∶烦恼37. 士别三日∶吕蒙A.窃符救赵∶信陵君B.奇货可居∶张骞C.纸上谈兵∶关羽D.一发千钧∶王安石38. 车厢∶火车A. 手指∶身体B. 花架∶花盆C. 课本∶书包D. 茶叶∶开水39. 资治通鉴∶司马光A.史记∶司马迁B. 汉书∶班超C.论语∶孔子D. 春秋∶老子40. 本是同根生，相煎何太急∶曹植A. 儿童相见不相识，笑问客从何处来：贺知章B. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关：李白C. 野旷天低树，江清月近人：孟浩然D. 空山不见人，但闻人语响：白居易41. 山城：重庆A. 羊城∶银川B.泉城∶青岛C. 雾城∶伦敦D. 成都∶花城42. 水∶火A. 大∶强B.苦∶辣C. 多∶少D. 笨∶拙43. 思考∶思索A.支持∶反对B.谦虚∶谨慎C.鄙视∶赞许D.奔跑∶奔走44. 衣服∶人A.羽毛∶鸟B.捕食∶动物C.水∶鱼D.勋章∶军服45. 负荆请罪∶廉颇A.天涯海角∶李白B.中饱私囊∶和绅C.一丘之貉∶曹操D.洛阳纸贵∶左思46. 老三界∶陆定一A.巴黎圣母院∶大仲马B.红与黑∶雨果C.人间喜剧∶马克·吐温D.安娜·卡列尼娜∶列夫·托尔斯泰47. 张家界∶湖南A.九寨沟∶贵州B.黄果树瀑布∶贵州C.黄山∶海南D.华山∶北京48. 鲁智深∶《水浒传》A.红娘∶《白蛇传》B.姜子牙∶《西游记》C.刘备∶《三国演义》D.司马迁∶《史记》49.瓷都∶景德镇A.陶都∶宜兴B.煤都∶大同C.钢都∶宝山D.盐都∶商丘50. 苏东坡∶宋代A.韩愈∶唐代B.王安石∶唐代C.白居易∶宋代D.杨万里∶唐代51. 春分∶谷雨A. 小满∶芒种B. 处暑∶秋分C. 大暑∶立秋D. 大雪∶大寒52. 但丁∶《神曲》A. 拉伯雷∶《巨人传》B. 屠挌涅夫∶《猎人笔记》C. 惠特曼∶《草叶集》D. 雨果∶《巴黎圣母院》53. 鱼∶卵A. 师傅∶徒弟B.鸟∶蛋C. 狮子∶母狮D.机枪∶子弹54. 孔乙己∶鲁迅A. 水浒传∶鲁智深B.鲁迅∶闰土C. 红粉世家∶张恨水D.贾宝玉∶曹雪芹55. 丝线∶刺绣A. 中国∶国家B.瓷砖∶镶嵌C. 山脉∶山峦D. 书∶书籍56. 紫竹∶物学家A. 金属∶非金属B.直接经验∶间接经验C. 动物∶植物D. 蝴蝶∶昆虫学家57. 瓷器∶黏土A. 花朵∶芳香B.喜讯∶开心C. 米酒∶粮食D. 名人∶默默无闻58. 普陀山∶浙江A. 龙虎山∶江西B.衡山∶湖南C. 泰山∶山东D. 九华山∶安徽59. 春秋∶孔子A. 南明∶朱熹B.南宋∶程颐C. 南唐∶董仲舒D. 南汉∶黄宗羲60. 森林∶树林A. 头∶身体B.花∶菊花C. 山脉∶山D. 身体∶身躯61. 皮带∶带扣A. 鞋子∶鞋带B.子弹∶步枪C. 手套∶围巾D. 帽子∶头发62. 啤酒：杯子A. 漏斗：木桶B.电灯：插座C. 眼镜：镜盒D. 象棋：棋盘类比推理习题答案1.D2.B3.C4.B5.D6.D7.A8.A9.A10. C11. B12. B13. B14. B15. A16. C 17. D18. C19. C20. D21. B22. C23. A24. A 25. D26. C27. C28. B29. A30. A31. C32. C 33. B34. B35. A36. C37. A38. A39. A40. A 41. C42. C43. D44. A45. D46. D47. B48. C 49. A50. A51. B52. A53. B54. D55. B56. D 57. C58. D59. B60. C61. A62. C71．售货员∶顾客A．学校∶学生B．奶奶∶孙子C．医生∶病人D．工人∶机器72. 李时珍∶《本草纲目》A.孔子∶《论语》B.孙武∶《孙子兵法》C.周瑜∶《公羊传》D.诸葛亮∶《东周列国志》73. 出席∶缺席A.左∶右B.敌人∶邻居C.悲观∶悲伤D.朝气∶傍晚74．抱怨∶埋怨A．胆怯∶怯弱B．真挚∶虚假C．精确∶近似D．隐蔽∶公开75. 完璧归赵∶蔺相如A.勾践∶卧薪尝胆B.身在曹营∶周瑜C.高枕无忧∶孙权D.呆若木鸡∶秦王76．家祭无忘告乃翁∶陆游A．每逢佳节倍思亲∶王维B．一片冰心在玉壶∶冰心C．不知明镜里∶李白D．润物细无声∶杜牧77. 长江∶亚洲A．尼罗河∶非洲B．亚马逊河∶北美洲C．莱茵河∶澳洲D．阿尔卑斯山∶北美洲78．自然灾害∶海啸A．生物∶牛B．省会城市∶重庆C．篮球∶比赛D．轻工业∶采矿业79. 猪∶猪腿树：（）A．果树B．绿色C．草地D．树枝80. 中国∶北京A．日本∶东京B．美国∶纽约C．泰国∶老挝D．西班牙∶海牙81. 香蕉∶水果A．高山∶天山B．树枝∶树木C．黄梨∶香梨D．桌子∶家具82. 荷花∶芙蕖A．嫦娥∶月亮B．住宅∶高楼C．兄弟∶姐妹D．寺庙∶伽蓝83. 面条∶食物A．苹果∶水果B．手指∶身体C．菜肴∶萝卜D．食品∶巧克力84．香瓜∶木瓜A．绿豆∶豌豆B．松鼠∶树林C．鲨鱼∶鲸鱼D．家具∶灯具85. 铅笔∶笔A．馒头∶食物B．食品∶饼干C．头∶身体D．金属∶钢铁四、类比推理71. C72. B73. A74. A75. A76. A77. A78. A 79. D80. A81. D82. D83. A84. A85. A继续练习20题：1.火车∶地铁A. 轿车∶货车B. 战斗机∶机翼C. 自行车∶手推车D. 木船∶汽船2.老师∶学生A. 小偷∶警察B. 医生∶患者C. 读者∶作者D. 病人∶护士3. 移花接木∶李园A. 桃园结义∶刘秀B. 篝火狐鸣∶张角C. 破釜沉舟∶项羽D. 毛遂自荐∶信陵君4. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流∶李煜A. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流∶杜牧B. 大庇天下寒士俱欢颜∶李白C. 莫等闲，白了少年头，空悲切∶岳飞D. 至今思项羽，不肯过江东∶秋瑾5. 斯大林格勒保卫战∶希特勒A. 诺曼底登陆∶艾森豪威尔B. 敦克尔刻大撤退∶拿破仑C. 马斯顿荒原战役∶查理一世D. 滑铁卢战役∶威灵顿6. 《说岳全传》∶南宋A. 《三侠五义》∶明B. 《西游记》∶唐C. 《金瓶梅》∶汉D. 《封神演义》∶夏7. 十面埋伏∶韩信A. 鸡鸣狗盗∶春申君B. 指鹿为马∶秦桧C. 口蜜腹剑∶李林甫D. 纸上谈兵∶赵奢8. 盐酸∶氯化氢A. 石墨∶金刚石B. 硫酸∶硫C. 石灰水∶氢氧化钙D. 精盐∶钠9. 英国∶U.KA. 中国∶P.R.CB. 联合国∶U.CC. 美国∶U.S.DD. 德国∶G.C10. 准确∶精确A. 讨厌∶厌恶B. 提升∶提拔C. 渴望∶奢望D. 接收∶接受解析：1. A火车与地铁本质上没有什么不同，动力也基本上一样，类似的只有轿车和货车，答案为A。
湘教版小学五年级上学期语文期末复习课后练习单〔有答案〕
湘教版小学五年级上学期语文期末复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 下列每一行词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。
A．嗜．好（shì） B．美差．（chāi） C．召．集（zhào） D．津．津有味（jīng）A．胆怯．（qiè） B．间．隔（jiān） C．勉强．（qiǎng） D．不可计数．（shǔ）A．杀菌．（jūn） B．驯．良（xùn） C．脊．背（jǐ）D．玲珑剔．透（tì）A．漆．黑（qī）B．偏僻．（pì）C．龟．裂（guī）D．栩．栩如生（xǚ）2. 请在字音完全正确的一组后面打“√”。
1．间．隔（jiàn）侵略．（luè）任．丘（rèn）（）2．丢三落．四（là）夺冠．（ɡuàn）剥削．（xuē）（）3．勉强．（qiǎnɡ）便．宜（pián）垂蔓．（wàn）（）3. 根据语境选择划线字的读音，画勾“√”。
1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃，我们马上剥（bōbāo）下香蕉皮。
2.他不说话，盯着乱哄哄（hōng hòng）的人们。
3.请注意前方，有人在倒（dào dǎo）车。
4.这件事情你若接受不了，就不要勉强（qiǎng qiáng ）。
4. 读句子，用“√”给下面加点字选择正确的读音。
1.这些都是妈妈日积月累．（lèi lěi）收集来的书籍，经过一天的整理，它们终于整齐地放在了不同的书架上，可妈妈已经累．（lèi lěi）坏了。
2.夕阳西下，袅．（xiāo niǎo）袅炊烟飘荡在房顶上，晚饭后，我们都央求奶奶讲嫦．（cháng chǎng）娥．（é wó）的故事。
3.面对成绩优异的同学，我们要向人家看齐，而不是盲目嫉．（jì jí）妒．（hùdù）。
糊涂猴子的香蕉大冒险
糊涂猴子的香蕉大冒险一、引言在古老的丛林中，生活着一只糊涂猴子。
这只猴子非常喜欢吃香蕉，每天都会寻找到各种地方去找到自己心爱的香蕉。
然而，有一天，猴子遇到了一场惊险的香蕉大冒险。
二、误入陷阱有天早晨，糊涂猴子开始了它的新一日寻香蕉之旅。
它跳跃着，在树枝间穿行，追寻着香蕉的香味。
一阵风吹过，糊涂猴子闻到了浓郁的香蕉味。
它兴奋地向着味道的源头奔去，却不知道，这是一场陷阱。
三、巧妙解救糊涂猴子的身体轻盈地踏着树枝，一不小心，脚下的树枝竟然断了！糊涂猴子失去平衡，在一瞬间掉落到了陷阱中。
这个陷阱竟然是人类布设的！陷阱里没有香蕉，只有一个能让猴子逃脱的开关。
糊涂猴子唯有解救自己，才能继续追寻香蕉。
猴子犹豫了一下，试着寻找到开关的位置。
它仔细观察，发现只要在陷阱的右上角跳跃两次，就能触动开关。
糊涂猴子迅速按照这个方案去执行，终于成功地逃离了陷阱。
四、重返香蕉糊涂猴子逃离了陷阱，但它并没有气馁。
它继续追随着香蕉的味道，找到了一片香蕉树林。
这里的香蕉真的很多，让糊涂猴子欢喜不已。
它看到众多香蕉悬挂在树上，兴冲冲地向前跳跃着。
然而，有一棵树上的香蕉实在是太高了，糊涂猴子根本够不着。
它不甘心放弃，寻找着解决方法。
最终，它找到了一个可以攀爬的树枝，它小心翼翼地爬到了树顶，终于拿到了心心念念的香蕉。
五、领悟糊涂猴子的香蕉大冒险告诉我们，面对困难，我们不能气馁，而是要寻找解决方法。
糊涂猴子通过观察、思考，成功地解救了自己并找到了心心念念的香蕉。
这个故事告诉我们，只要我们勇往直前，永不放弃，就一定能够实现自己的目标。
六、结语糊涂猴子的香蕉大冒险告诉我们，无论遇到多少困难和挫折，只要我们坚持，相信自己，就一定能够战胜困难，达到目标。
让我们向糊涂猴子学习，勇敢面对挑战，在追逐梦想的路上坚持前行。
正文结束。
仿写如果给猴子一个香蕉作文
仿写如果给猴子一个香蕉作文前几天，我去了趟动物园，那里的猴子可真是让我印象深刻。
一进动物园的猴山区域，就听到叽叽喳喳的吵闹声，那热闹劲，仿佛是在举办一场盛大的派对。
我挤过人群，来到栏杆前，看到一群猴子上蹿下跳，好不欢快。
其中有一只小猴子引起了我的注意，它毛色棕黄，眼睛滴溜溜地转，透着一股子机灵劲。
只见它在假山上跑来跑去，一会儿抓抓自己的毛，一会儿又对着旁边的猴子龇牙咧嘴。
就在这时，一位游客扔了一个香蕉进去。
这可把猴群给激动坏了，一个个像短跑健将似的朝着香蕉飞奔而去。
但那只小猴子动作最为敏捷，只见它“嗖”的一下，就从假山上直接跳了下来，一把就抓住了香蕉。
其他猴子哪肯罢休，都围在它身边，有的伸手去抢，有的在旁边上蹿下跳地叫着，好像在说：“分我一点，分我一点！”小猴子紧紧地把香蕉抱在怀里，找了个角落坐下。
它先是把香蕉在身上蹭了蹭，然后小心翼翼地剥开一点香蕉皮，露出里面白白嫩嫩的果肉。
它的小眼睛不停地四处张望，生怕有别的猴子来抢。
接着，它轻轻地咬了一小口，那满足的表情，就像是吃到了世界上最美味的东西。
它的嘴巴快速地动着，不一会儿，那一小口香蕉就被它咽了下去。
也许是觉得味道实在太好了，它不再小口小口地吃，而是大口地咬了起来。
香蕉的果肉都被它挤了出来，糊得嘴巴周围到处都是。
它也不在意，继续狼吞虎咽。
吃着吃着，它突然停了下来，眼睛直勾勾地盯着前方。
我顺着它的目光看去，原来是一只体型较大的猴子正慢慢朝它走来。
小猴子赶紧抱紧了剩下的香蕉，做出一副警惕的样子。
大猴子走到它面前，伸手就要抢香蕉。
小猴子哪能愿意，呲着牙，发出“吱吱”的叫声。
大猴子可不管这些，直接伸手去夺。
小猴子一个转身，灵活地躲开了。
大猴子扑了个空，显得有些恼怒，再次发起攻击。
小猴子左躲右闪，和大猴子周旋起来。
这场“香蕉保卫战”吸引了众多猴子的围观，它们在一旁叽叽喳喳地叫着，好像在给双方加油助威。
就在我以为小猴子要守不住香蕉的时候，它突然猛地一跳，跳到了旁边的一棵树上。
《动物园的动物游戏》
《动物园的动物游戏》周末，阳光正好，微风不燥，我拉着爸爸妈妈的手，欢欢喜喜地走进了动物园。
一进园，那热闹的氛围就像一把火，瞬间点燃了我心中的兴奋劲儿。
我们顺着人群，首先来到了猴子的领地。
哇塞，那些猴子们可真是一群调皮的小精灵！有的在树枝上荡秋千，有的在石头上抓耳挠腮，还有的在互相梳理毛发。
我站在栏杆前，眼睛都舍不得眨一下，生怕错过了任何一个精彩瞬间。
这时候，我注意到一只小猴子特别有趣。
它手里拿着一根香蕉，左瞧瞧右看看，像是在炫耀自己的宝贝。
突然，另一只猴子冲了过来，想要抢走香蕉。
小猴子可不干，呲牙咧嘴地叫着：“这是我的，不许抢！”两只猴子就这样你争我夺，展开了一场激烈的“香蕉保卫战”。
旁边的猴子们也没闲着，有的在一旁加油助威，有的则趁机偷拿地上的水果，场面那叫一个混乱又欢乐。
我兴奋地拍着手，对爸爸妈妈说：“快看呀，它们太好玩啦！”爸爸妈妈也被逗得哈哈大笑。
接着，我们又去看了大象。
大象们正在进行一场“力量对决”。
只见两只大象用鼻子卷住一根木头，互不相让，都在努力把木头拉到自己这边来。
它们的腿像柱子一样稳稳地扎在地上，身上的肌肉紧绷着，嘴里还不时发出低沉的吼声，仿佛在说：“我才是最强的！”周围的游客们纷纷鼓掌叫好，我也激动得直跺脚。
再往前走，是一群可爱的企鹅。
它们在冰面上摇摇摆摆地走着，就像一群穿着燕尾服的绅士。
突然，一只企鹅不小心滑倒了，在冰面上打了个滚，逗得大家哈哈大笑。
它赶紧爬起来，拍拍身上的冰雪，又若无其事地继续走着，那模样真是憨态可掬。
在动物园里逛了一天，我看到了各种各样的动物游戏，感受到了它们的快乐和活力。
当太阳渐渐西斜，我们才恋恋不舍地离开。
回家的路上，我靠在爸爸的肩膀上，回味着这一天的美好时光。
我想，动物们的游戏就像是一场精彩的表演，让我们感受到了大自然的神奇和美妙。
我期待着下一次再来动物园，再次和这些可爱的动物们一起度过快乐的时光！---希望这篇作文能符合您的需求，如果您还有其他想法或修改意见，随时可以告诉我。
《动物园的动物电影》
《动物园的动物电影》作文，希望您喜欢！---动物园的动物电影周末，阳光正好，微风不燥，我和爸爸妈妈一起去动物园，准备好好享受这美好的一天。
一进动物园，那热闹的场景就把我给吸引住了。
小朋友们在前面蹦蹦跳跳，大人们则在后面一边叮嘱着慢点跑，一边脸上挂着笑容。
“哇，快看！”我兴奋地指着不远处的一群猴子，拉着爸爸妈妈就往那边跑。
猴子们可真是一群活泼的家伙！有的在树枝上荡秋千，有的在互相抓虱子，还有的在抢夺游客扔过去的水果。
我站在栏杆外，眼睛都不舍得眨一下，生怕错过任何一个精彩的瞬间。
“爸爸，你看那只小猴子，多调皮呀！”我兴奋地喊着。
爸爸笑着说：“哈哈，是呀，它就像你小时候一样调皮捣蛋。
”妈妈在一旁接话道：“别瞎说，咱们宝贝可比它乖多了。
”这时，一只猴子引起了大家的注意。
它手里拿着一根香蕉，却不急着吃，而是坐在石头上，左顾右盼，好像在向其他猴子炫耀。
突然，另一只猴子冲了过来，想要抢走香蕉。
一场激烈的“香蕉保卫战”就此展开。
“哎呀，别抢别抢！”人群中传来一个小朋友着急的声音。
“哈哈，这可真有意思！”一个叔叔笑着说。
两只猴子你争我夺，上蹿下跳，那场面简直比电影还精彩。
最后，还是那只最先拿到香蕉的猴子守住了胜利的果实，它得意洋洋地吃了起来，还不时朝其他猴子扮个鬼脸。
我们又去看了大象、长颈鹿、狮子等好多动物，每一个都让我流连忘返。
不知不觉，太阳快要落山了，我们也该回家了。
离开动物园的时候，我心里还在回味着那些可爱的动物们，它们就像是一部部精彩的电影，在我的脑海中不断放映。
这一天，在动物园里看到的动物们的精彩“表演”，将成为我记忆中最美好的一部分。
我期待着下一次再来，继续观看这一场场独特的“动物电影”。
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香蕉“保卫战”
作者：林宽雨
来源：《科学大众（中学）》2019年第02期
曾经有一种水果因为内部带籽、生长环境特殊、成熟期太短等问题，一度被人们认为是一种“极不靠谱”的水果。
可谁也没想到，随着运输和冷藏技术的发展，缩短了进入市场时间的它们，命运竟发生了天翻地覆的变化，一跃成为水果中的主力军，这种水果就是如今深受大家喜爱的香蕉。
然而，就是这种地球上第二多的水果，如今却有濒临灭绝的危机。
是什么给庞大的香蕉家族带来了灭族的危险？这一切还得从曾经风光无限的大麦克香蕉说起。
风光无限的“大麦克香蕉”
大麦克香蕉是法国博物学家尼古拉斯·鲍定在东南亚游历时发现并带到加勒比海区的植物园种植的。
在1870年，大麦克香蕉第一次踏上了美国领土，凭借大而可口的特点，大麦克香蕉很快就变成了深受人们喜爱的香蕉。
它的“走红”不仅给人们带来了巨大的经济收益，也让自己拥有了很高的地位。
据说，人们当时为了方便香蕉的运输，还专门修了一条铁路。
另外，在巨大利润和强大市场的诱惑下，越来越多的蕉农选择种植大麦克香蕉，这也使得大麦克香蕉家族不断壮大起来。
丹恩·凯波曾在《香蕉密码：改变世界的水果》一书中，用后来出名的华蕉和大麦克香蕉做过比较。
他认为，大麦克香蕉的口味如果是哈根达斯级别的，那华蕉的口味就和普通的冰淇淋差不多，如此高的评价也能从侧面反映出当时的人们对大麦克香蕉的喜爱。
克隆香蕉的悲剧
如果农作物在生长的过程中一直都是一个样，将会给人们带来很多方便。
不仅可以实现统一收割，还能够大大提高加工包装的效率，就连有选择恐惧症的顾客也不用多花时间思考了。
因为这些优点，在大麦克香蕉深受欢迎的时候，人们就在思考如何能让培育出的大麦克香蕉都是一个样。
后来，人们在克隆技术中找到了答案。
利用克隆技术，可以让香蕉在遗传上保持高度统一，进而实现所有香蕉拥有同一套基因、长成一个样子和拥有同一种味道的梦想。
这样的香蕉虽然增加了人们的收益，却也埋下了重大的健康隐患。
一方面靠着克隆技术成长起来的香蕉种群缺乏遗传多样性，这会增加香蕉死于疾病的风险;另一方面，这些香蕉缺乏遗传突变和变异的能力，这就意味着它们失去了对害虫或疾病产生免疫力的机会。
就这样，当一种叫“巴拿马病”的真菌席卷而来时，庞大的大麦克香蕉家族显得不堪一击。
巴拿马病可以感染香蕉树，使其无法运输水和营养物质，最终枯萎而死。
更严重的是，这种真菌不仅可以通过土壤水和农具传播，还拥有很强的生命力，能够在土壤里存活很久，使得受它感染的土壤无法。