微笑走过花季 青春期教育主题班会 PPT
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《走过花季》青春期教育专题课件-PPT精选文档41页PPT43页
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律Байду номын сангаас约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
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这段时间称之为人生的花季与雨季。
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。 冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。 冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
微笑 走过花季雨季
青春期教育主题班会
演讲人：XXX
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
冬天的池塘也很美。池塘结冰了，雪 又给池 塘盖上 了一层 白棉被 ，一脚 踩上去 ，会发 出“咔 哧咔哧 ”的声 音，又 会觉得 脚被又 松又软 的积雪 埋住了 。冬天 的池塘 粉妆玉 砌，有 着别样 的美。
《走过花季》青春期教育专题课件-精品文档
与异性交往，把握以下五方面：
1、维护自尊，学会自爱
2、端正心态，落落大方
同学们：
转眼间，你们就长成大女孩了，已经步入
青春期了，你们知道青春期意味着什么吗？她
可不是只有青春痘哦，还会迎来身体各个器官
的生长逐渐成熟，特别是我们女孩不仅有乳房
的发育，还会迎来一位神秘的朋友，它的
月经是指女性进入青春期以后，每月 一次的子宫出血现象。它是女性的一种正 常性生理现象，也是性成熟的重要标志。 女孩子第一次来月经，叫“初潮”。如果 有一天，你发现有阴道出血现象或内裤上 有血迹，那可能就是你的“初潮”。当你 初潮时，你应该告诉妈妈。
10~20岁
青春期的生理变化
身高突增是青春期的一个显著特点， 另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功
能也明显增强。青春期是一生中身体发育
和智力发展的黄金时期。这些是男孩女孩
在青春期都会有的变化。与此同时，一些
特别的变化也会发生。 你们知道是什么变化吗？
青春期的身体变化
男孩:会出现喉结突出、声音变粗、 长出胡须、长出腋毛等身体变化； 女孩:会来月经，还会出现声音变细、
异性交往容易出现的主要问题：
（一）与异性交往不当 1、80%性格开朗的同学，一般都能主动与异性正常交往； 2、10%性格内向的同学，与异性同学隔绝，形同路人； 3、另10%的则相反，交往随意，与谁都熟，与谁都好，大大 咧咧，甚至有点疯疯癫癫。
（二）交往紧张症 1、过度关注自己的身体发育状况，如外表、身高等； 2、“恐人症”，见人就脸红，表情不自然，低头敢不看人； 3、过度敏感，别人说话、咳嗽都以为是讽刺自己； 4、一到月经期就自信心下降，感到孤独。
脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、
出现阴毛和腋毛等身体变化。
青春期教育主题班会PPT课件
青少年可能会对不同的价值观进行探索和尝试，以寻找适合自己的价值观念。
情绪波动与心理健康
情绪波动
青春期是情绪波动较大的时期，青少年可能会经历情绪的高涨和低落，需要关注 和引导。
心理健康
关注青少年的心理健康，提供必要的心理支持和辅导，帮助他们应对心理压力和 困扰。
03
青春期教育与成长
家庭教育的影响
01
02
03
04
性知识普及
了解性器官的生理结构和功能 ，以及性行为对健康的影响。
性道德教育
树立正确的性道德观念，尊重 自己和他人，避免性侵犯和性
骚扰。
性健康问题预防
了解性传播疾病和性健康问题 ，采取措施预防和减少风险。
性心理辅导
关注青春期性心理发展，提供 心理支持和辅导，帮助青少年
建立健康的性观念。
青春期教育主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录
• 青春期概述 • 青春期常见问题与挑战 • 青春期教育与成长 • 青春期健康与安全 • 青春期发展目标与展望
01
青春期概述
青春期的定义与特征
青春期是人体从儿童期向成年期过渡的一个阶段，通常发生在10岁到20岁之间。
青春期是一个生理、心理和社会方面都发生巨大变化的时期，个体在这个阶段经历 许多变化，为成年生活做好准备。
01
02
03
家庭氛围
良好的家庭氛围有助于孩 子建立自尊和自信，培养 积极的生活态度。
沟通方式
家长应与孩子建立良好的 沟通，了解他们的需求和 困惑，提供支持和指导。
家庭教育观念
家长的教育观念对孩子的 成长具有重要影响，应树 立正确的价值观和人生观 。
学校教育的角色
情绪波动与心理健康
情绪波动
青春期是情绪波动较大的时期，青少年可能会经历情绪的高涨和低落，需要关注 和引导。
心理健康
关注青少年的心理健康，提供必要的心理支持和辅导，帮助他们应对心理压力和 困扰。
03
青春期教育与成长
家庭教育的影响
01
02
03
04
性知识普及
了解性器官的生理结构和功能 ，以及性行为对健康的影响。
性道德教育
树立正确的性道德观念，尊重 自己和他人，避免性侵犯和性
骚扰。
性健康问题预防
了解性传播疾病和性健康问题 ，采取措施预防和减少风险。
性心理辅导
关注青春期性心理发展，提供 心理支持和辅导，帮助青少年
建立健康的性观念。
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汇报人：可编辑 2023-12-23
目录
• 青春期概述 • 青春期常见问题与挑战 • 青春期教育与成长 • 青春期健康与安全 • 青春期发展目标与展望
01
青春期概述
青春期的定义与特征
青春期是人体从儿童期向成年期过渡的一个阶段，通常发生在10岁到20岁之间。
青春期是一个生理、心理和社会方面都发生巨大变化的时期，个体在这个阶段经历 许多变化，为成年生活做好准备。
01
02
03
家庭氛围
良好的家庭氛围有助于孩 子建立自尊和自信，培养 积极的生活态度。
沟通方式
家长应与孩子建立良好的 沟通，了解他们的需求和 困惑，提供支持和指导。
家庭教育观念
家长的教育观念对孩子的 成长具有重要影响，应树 立正确的价值观和人生观 。
学校教育的角色
微笑走过花季ppt课件
教室里，男生甲和女生甲在嬉笑追打， 男生甲打了女生甲的头，女生甲大骂： “讨厌、混蛋”。男生甲回骂：“找 死啊你！”男生乙拉拉男生甲：“算
了，算了，别跟女人一般见识。”
讨论：这三位同学的言行对吗？ 为什么？
NO.1、交往双方一定要相互尊重， 自尊自爱，言谈举止要做到庄 重文雅。做到“六不”：不过 分随便，也不过分冷淡；不过 分拘谨，也不过分亲昵；不卖 弄自己，也不过分严肃。
NO.2、异性交往最好保持群体模式和 公开模式，尽量避免或减少秘密的、单 独的相处。即使单独相处，也不要在偏 僻、昏暗处长谈。另外，同学间要彼此 理解、相互信任，不要无端猜疑、误解， 那么我们的关系会更和谐。
一天放学时，突然下起大雨，没有 带伞的小丽站在校门口焦急万分，住 在医院里的妈妈还等着她送饭呢。这 时，和她同路的同班同学小刚打着雨
微笑 走过花季
活动目标 1、知识目标：让学生了解异性交往的好处，
同时掌握正常异性交往的方法。 2、情感目标：通过活动，帮助学生树立健康的
异性交往观，端正对异性交往态度。 3、能力目标：通过讨论，提高异性交往的能力，
能做到与异性友好地相处。 重难点
通过事例分析，树立健康的异性交往观， 提高学生异性交往的能力。
适合人群：七年级学生
暖身游戏
请同学们全体起立，然后请每个人 面向你的同桌，首先请面带微笑握 个手，互相问个好，如：你今天心 情如何？等类似的话题。 然后可以的话，请互相拥抱一下， 为对方捶捶肩 。。。。。。。
微笑 走过花季
小刚的烦恼
小刚问：“我曾听人说，在学校‘一谈 朋友，哪怕学习基础再好，再聪明，学 习都完蛋，考不上重点了。’为此我从 不与女生交往，但我的学习成绩却还是 在下降，尽管我不与女生交往，可是我 看到班里其他女生与男生有说有笑的， 感到很羡慕，而且我常会控制不住地想： ‘如果有女同学追求我怎么办？’在我 的内心，我真的不知道，究竟能不能和 异性交往，您能告诉我吗？……”
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男生女生的良好形象
男生：我所欣赏的女生特质是____ 我不欣赏的女生特质是____ 女生：我所欣赏的男生特质是____ 我不欣赏的男生特质是____
• 大家思考：自己该竖立怎么样的形象？
男
欣 赏
生
女
生
大方 幽默 体贴 有责任心 热情 善 良 诚实 自信 成 绩好 有主见 乐于 助人 果断 正直 稳重 爱运动 心胸狭窄 野蛮 自 以为是 有恶习（抽 烟之类） 粗鲁 虚 伪 邋遢 不守信用 软弱 厚脸皮
• 小强:“我知道现在恋爱也不会有什么结 果，还会遭到反对，我该不该向她表白 呢？ • 讨论:如果你是小强同学，你会如何处理 这件事情？
“爱”的烦恼
小强终于忍不住了，一天晚上 他向菲菲表白了自己的爱慕之情。 菲菲听了，不知道说什么好。因 为小强虽然是她非常信任的、可 以交心的朋友，但是她考虑到自 己现在已经是高二学生了，而且 成绩也不错，老师的印象也很好， 不想因此而浪费时间与精力，她 突然感受到一种无以名状的压力， 好几天了，还是心神不宁 ， 菲菲 很苦恼，她不知道该怎么办才 好……
假如小虹将信交给了班主任老师，并 不再理李明，这对他今后的生活、学习 会有什么影响？ 假如从此两人密切往来，李明大献殷勤， 你认为这样对他俩今后的生活、学习有什 么影响？
பைடு நூலகம்
案例大讨论
“爱”的萌芽
小强和菲菲是初中同学，升到高中恰 好又在同一班。平时也是有说有笑的，但 是也就一般的同学关系。 如果不是那一天他们恰巧都记错了返 校日的时间而被关在校门外，他们也就不 会聚在校外小区的公园里。就这样一个偶 然的机会，他们在一起说了很久、说了很 多。彼此都觉得从未有这么投缘过，彼此 都把对方当成最知心的朋友。
微笑走过花季
中学主题班会 微笑走过花季课件
3.适度交往
不要故意疏远，也不能过分亲密，要保 持适当的心理和空间距离，做到诚恳待 人和热情大方。
4.保持独立 要有独立性，不能过分依赖朋友。每个 人都应有自己独立的心理世界，要学会 独立思考与感受。
5.尊重对方
交往中要尊重对方，所言所行要留有余 地，不要毫无顾忌，谈话涉及一些敏感 话题时要回避。不随便干扰对方。
6.自尊自重
同异性交往时要自尊自重，更不能自作 多情。要注意衣着打扮和言行举止，不 随意打闹和挑逗，身体接触要有分寸。
青春的誓言
让少年成为美好的记忆， 让青春焕发耀眼的光彩。 签下未来的理想， 写下自己的青春誓言； 放飞七彩的梦想， 创造生命的奇迹。
一般宜注意保护对方的自尊心，珍惜友谊； 不宜轻易嘲讽、训斥、谩骂对方 ； 不宜向同学公开，使人家难堪。这样是不理 智，也是不文明、缺乏修养、不尊重人的表 现。 用你的理智与婉拒照亮2个人的前途！
最好是若无其事地进行冷处理。
辩论
弊 大 于 利
利 大 于 弊
1.较多的和同一个异性开玩笑； 2.有事没事找某一个异性搭讪； 3.集体活动中较多的和某个异性打闹； 4.问学习上的事也好，或别的事也好， 常给某个异性打电话或传纸条； …………………………
…………
从情感上说，大都是一时的冲动，难保永久； 在意志上，自制力差，易感情用事，做出“越轨”的 事情； 从经济上看， 远未具备恋爱的经济基础； 从精力和时间上看，必然出现与学习争精力、争时间 的矛盾现象 ，影响学习。
自己的态度应明确，观点鲜明，立场 坚定。不给对方幻想纠缠的余地！
（二）要妥善解决
青春期的心理变化：
1、有了独立意识，但又有较强的 依赖性。
2、有时出现莫名的忧郁、烦恼， 又不愿和家ห้องสมุดไป่ตู้老师、诉说；
青少年青春期教育主题班会内容PPT演示
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
《走过花季》青春期教育专题课件-PPT精选文档41页43页文档
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《走过花季》青春期教育专题课件-PPT 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 精选文档41页
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《走过花季》青春期教育专题课件-PPT 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 精选文档41页
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
微笑着走过花季 心理健康教育课件
8
异性交 往原则
自从小美帮助了小帅以后，他们的关系渐渐地好起来了。 小美成为小帅在班里接触最频繁的女生。他们经常在一起， 连集体春游，都悄悄地远离大家，单独在一起。对于班里的 其他女生，小帅却从来都以“喂”来代替。班里同学慢慢地 对他们有了不同的看法。
○ 有人说：男女生之间应该规规矩矩，彼此不相来往，小帅和 小美经常接触就是“不正经”。
7
”男女搭配，干活不累“ 异性效应
1、利于智力上取长补短； 2、利于个性的充分发展； 3、有利于情感交流，扩大社 交； 4、有利于互相激励。
中学生异性之间的正常交 往，还可起到心理上的互补作用。 女同学可以从男同学那里学到果 断、坚定和刚毅的特点；男同学 可以从女同学处补充到细致、体 贴和耐心的长处，在交往中男女 同学都可以使自己的个性得到不 断完善。
17
2.小美最终没有去
15
在秋天成熟的红苹果不要在春天 采摘，否则只能吃到一颗酸涩的青 苹果。因而，处理得当就不会受到 伤害。
16
4 课堂总结
1、正常交往有助于男女同学的学习进步和个性发展。 2、珍惜异性同学之间的友谊，男女同学间的交往方式要自然恰当适度。 3、正确看待对异性的好感，面对异性追求时采取恰当方式解决。
14
AB剧二
他们的感情是友情？爱情？
最终，小刚还是写了一封给小美， 表达了自己的心意，并约她放学 后在学校后山的小树林等，署名 是“崇拜你的小刚”，塞在了小 美的抽屉里……
小美收到了小刚的信，陷入了犹 豫中，去还是不去呢？
来看看我们的A、B剧：
1.小美最终还是去了，因为她也早就默 默关注小刚了。
小美不仅成绩优秀，而且人长得漂亮，弹得一手好琴， 多才多艺。小帅的同班好朋友小刚对小美产生了好感， 一想到小美，小刚既甜蜜又自责：“我这是怎么啦？这 正常吗？”
异性交 往原则
自从小美帮助了小帅以后，他们的关系渐渐地好起来了。 小美成为小帅在班里接触最频繁的女生。他们经常在一起， 连集体春游，都悄悄地远离大家，单独在一起。对于班里的 其他女生，小帅却从来都以“喂”来代替。班里同学慢慢地 对他们有了不同的看法。
○ 有人说：男女生之间应该规规矩矩，彼此不相来往，小帅和 小美经常接触就是“不正经”。
7
”男女搭配，干活不累“ 异性效应
1、利于智力上取长补短； 2、利于个性的充分发展； 3、有利于情感交流，扩大社 交； 4、有利于互相激励。
中学生异性之间的正常交 往，还可起到心理上的互补作用。 女同学可以从男同学那里学到果 断、坚定和刚毅的特点；男同学 可以从女同学处补充到细致、体 贴和耐心的长处，在交往中男女 同学都可以使自己的个性得到不 断完善。
17
2.小美最终没有去
15
在秋天成熟的红苹果不要在春天 采摘，否则只能吃到一颗酸涩的青 苹果。因而，处理得当就不会受到 伤害。
16
4 课堂总结
1、正常交往有助于男女同学的学习进步和个性发展。 2、珍惜异性同学之间的友谊，男女同学间的交往方式要自然恰当适度。 3、正确看待对异性的好感，面对异性追求时采取恰当方式解决。
14
AB剧二
他们的感情是友情？爱情？
最终，小刚还是写了一封给小美， 表达了自己的心意，并约她放学 后在学校后山的小树林等，署名 是“崇拜你的小刚”，塞在了小 美的抽屉里……
小美收到了小刚的信，陷入了犹 豫中，去还是不去呢？
来看看我们的A、B剧：
1.小美最终还是去了，因为她也早就默 默关注小刚了。
小美不仅成绩优秀，而且人长得漂亮，弹得一手好琴， 多才多艺。小帅的同班好朋友小刚对小美产生了好感， 一想到小美，小刚既甜蜜又自责：“我这是怎么啦？这 正常吗？”
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淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
青春期教育班会《走过花季》PPT课件
我和他(她)______________________是正常的. 如果_____________________________就不好了.
不要轻易去爱 更不要轻易去恨 让自己活得轻松些 让青春多留下些潇洒的印痕 你是快乐的因为你很单纯 你是迷人的因为你有一颗宽容的心
让友情成为草原上的牧歌
让敌意有如过眼云烟
1、有些话与异性朋友说会更容易沟通，得到理解。 2、在与异性交往过程中，多少感到紧张和不安。 3、总想见到同一位异性。 4、经常与某一位异性单独出入比较隐蔽的场所。 5、有时候很想接近异性，并与之建立朋友的关系。 6 、老注意一位异性的言行举止。并老想着接近对方。 神魂颠倒、无心学习。 7、觉得和异性朋友学习的效率高
B: 囡囡仔仔经过一段时间的交往都打心里
欣赏对方，为了学习，同时也为了他们之 间的感情，他们真走到了一起，拉手了。 从此只看见他们俩单独在一起交往。
情景剧：他和她
如果你AB都不赞成，你向他们如何交往？
如何呵护青春之花，让它在记忆中一直灿烂
在_________________________________的时候,
8、我觉得男女授受不清，我不想和异性有任何交往。
囡囡和仔仔是同班同学，他们都有欠缺，老师 希望他们互帮互助，共同进步。仔仔和囡囡也 决定合作学习。经过一段时间的努力仔仔和囡 囡的成绩都有提高。
但是大家看到的表象是，他们经常单独 在一起，感情非常非常亲密。
A: 在继续合作学习和闲言碎语中。囡囡
心情非常矛盾，她最后她逃避问题，决定 Nhomakorabea仔仔绝交，也打算再也不与其他异性朋 友交往了。仔仔看到囡囡的态度也很郁闷、 烦躁地接受了绝交。
伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真
告别了童年的稚气， 我们昂首阔步地踏入了少男少女的行列， 进入了青春期的大门， 在世人眼里， 青春是生命之晨， 充满了纯净、幻想与和谐。 然而，青春期却属于 谨慎警惕、躁动不安 的“疾风骤雨”季 节。在这个季节里， 风从哪儿来，雨从哪里下，花从何处开， 带来浪漫也带来莫名的烦躁。 在这个季节里我们从迷茫走向执著， 从混沌走向清醒。
不要轻易去爱 更不要轻易去恨 让自己活得轻松些 让青春多留下些潇洒的印痕 你是快乐的因为你很单纯 你是迷人的因为你有一颗宽容的心
让友情成为草原上的牧歌
让敌意有如过眼云烟
1、有些话与异性朋友说会更容易沟通，得到理解。 2、在与异性交往过程中，多少感到紧张和不安。 3、总想见到同一位异性。 4、经常与某一位异性单独出入比较隐蔽的场所。 5、有时候很想接近异性，并与之建立朋友的关系。 6 、老注意一位异性的言行举止。并老想着接近对方。 神魂颠倒、无心学习。 7、觉得和异性朋友学习的效率高
B: 囡囡仔仔经过一段时间的交往都打心里
欣赏对方，为了学习，同时也为了他们之 间的感情，他们真走到了一起，拉手了。 从此只看见他们俩单独在一起交往。
情景剧：他和她
如果你AB都不赞成，你向他们如何交往？
如何呵护青春之花，让它在记忆中一直灿烂
在_________________________________的时候,
8、我觉得男女授受不清，我不想和异性有任何交往。
囡囡和仔仔是同班同学，他们都有欠缺，老师 希望他们互帮互助，共同进步。仔仔和囡囡也 决定合作学习。经过一段时间的努力仔仔和囡 囡的成绩都有提高。
但是大家看到的表象是，他们经常单独 在一起，感情非常非常亲密。
A: 在继续合作学习和闲言碎语中。囡囡
心情非常矛盾，她最后她逃避问题，决定 Nhomakorabea仔仔绝交，也打算再也不与其他异性朋 友交往了。仔仔看到囡囡的态度也很郁闷、 烦躁地接受了绝交。
伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真
告别了童年的稚气， 我们昂首阔步地踏入了少男少女的行列， 进入了青春期的大门， 在世人眼里， 青春是生命之晨， 充满了纯净、幻想与和谐。 然而，青春期却属于 谨慎警惕、躁动不安 的“疾风骤雨”季 节。在这个季节里， 风从哪儿来，雨从哪里下，花从何处开， 带来浪漫也带来莫名的烦躁。 在这个季节里我们从迷茫走向执著， 从混沌走向清醒。
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轻率的玩弄恋爱正如玩火一 样，随时有自焚的危险。如果说恋 爱是甜美的酒浆，但随便乱喝，也 会变成烈性的毒汁。
——丁 玲
青少年喜欢交往、需要朋友、渴望友谊，正常的 男女同学交往是应该提倡和受尊重的，但是过密 的交往会给青少年带来很大的烦恼甚至是伤害。
因此，男女同学交往应遵循一定的原则。
1.不必过分拘谨； 2.保持一定距离（特别是心理距离）； 3.举止落落大方； 4.文雅庄重，自尊自爱； 5.不伤害对方的自尊心； 6.不卖弄自己，令人生厌； 7.不过分严肃，不过分轻薄；
• 女生：我所欣赏的男生特质是____
•
我不欣赏的男生特质是____
• （大家思考：自己该竖立怎么样的形象？）
男生
女生
乐于助人 有礼貌 大方 幽默 体贴 有责任
愿意分享 温柔 善良
欣 心 热情 善良 诚实 不受别人干扰
赏 自信 成绩好 有主见 文静 爱学习 细心
会自己认错 爱运动 坚强（不怕困难）
曾经美丽的朦胧？
思 考
讨论：异性交往中应该注意什么？
• 1.自然大方，不必过分拘谨；
• 2.保持一定距离；
• 3.宜群体交往，不宜单独交往； 4.文雅庄重，自尊自爱。
讨论
• 网络交友应该注意那些问题？
• 网络交友有一定的盲目性 • 距离产生美，看不见的总是幻想得
很美好 • 容易遇到骗子而吃亏
衣服整洁 脾气好
成绩好 有主见 脾气好
多嘴 说脏话 捣乱
不 欣 赏
冲动（一生气就打架） 暴力 斤斤计较 耍酷
爱逗女同学 软弱
多事多嘴 泼辣 暴力
不讲卫生 爱欺骗人 说粗口 容易发怒
太过幽默而误了正事 别人被欺负时起哄
李明借小虹的字典用， 用完了，李明还给了小虹， 并对她说：“字典里夹着一 个好东西。”小虹一看，原 来是张纸条，写着：小虹， 我已默默的注视你好久了，
高一女生小灵是父母的掌上明珠，她与同 班同学小刚涉入爱河，甜蜜徜徉，在一次看 完录相后俩人偷尝了“禁果” 。两个月后的一 天，上体育课时小灵下腹剧痛，昏倒在操场 上。在医院里，医生询问小灵的父母：“能保 证你们的女儿没有怀孕吗？”回答是恼怒而否 定的。询问小灵的个人生活情况，她一口咬定 月经正常，也没有男朋友。于是按急性阑尾炎 处理，谁知刚送上手术台就因大出血死亡。父 母哭天抢地，认定是医疗事故，要求查处责任 者。医院请来医疗事故鉴定组，鉴定小灵是右 侧输卵管破裂大出血死亡（宫外孕）。医生虽 有失误，但不承担责任，因为病人隐瞒了真相 。小刚则追悔莫及。
“爱”的萌芽
• 小强（男生）和菲菲是初中 同学，升到高中恰好又在同 一班。平时也是有说有笑的， 但是也就一般的同学关系。 如果不是那一天他们恰巧都 记错了返校日的时间，而被 关在校门外，他们也就不会 聚在校外小区的公园里。就 这样一个偶然的机会，他们 在一起说了很久、说了很多。 彼此都觉得从未有这么投缘 过，彼此都把对方当成最知 心的朋友。
微笑走过花季
——青春期教育主题班会
• 青春是美好的, 友情与爱情也是我们最 美好的情感之一。她是很多艺术作品 表现的主题，她在我们人生最珍贵的 青春岁月里开放。
• 但是由于我们对自己和他人都 缺乏较全面的认识，所以这一时期 的异性交往也总是伴随着迷惑、烦 乱、不安的情绪。于是又有人把这 段时间称之为人生的花季与雨季。
“爱”的条件
菲菲经过多方面的考虑后， 委婉地拒绝了小强。小强遭到拒 绝后并不灰心，因为他觉得菲菲 不可能不喜欢他的，只是因为自 己成绩不好，菲菲怕影响学习有 顾虑而已，而且射出去的箭，岂 有回头的道理？他决定用自己的 行动去感化她，并向菲菲承诺不 影响她的学习，而且如果菲菲同 意了的话他一定下决心把成绩提 高上去。
每天上课我都要把目光偷偷的投向你，晚上一闭眼， 全是你的影子，我现在已经学习不下去了。今天晚上 七点钟到河边谈一谈好吗……
假如小虹将信交给了班主任老师，并 不再理李明，这对他今后的生活、学习 会有什么影响？
假如从此两人密切往来，李明大献殷勤， 你认为这样对他俩今后的生活、学习有什 么影响？
案例大讨论
8.尊重民族传统，尊重地方习俗。
• 爱， • 是一首无字的歌 • 要用全身心去感受； • 爱， • 是一条漫长无尽的小路， • 要用整个生命走…… • 爱情是两个人的世界， • 而友谊却是广泛的。 • 爱情的明珠不可分为两半， • 友谊之花可以向一切至诚者奉献； • 愿友谊之花永远开放你心中。 • 祝大家一路走好， • 微笑走过花季！
• 在青春期的友情与爱情 方面，我们班的现状是 怎么样呢？
• 此时此刻，在我们的身边， 又有怎样的感情故事在上 演呢？
•对面的女孩看过来
对面的女孩看过来
• 在男女生交往中，我们都希望自己 是个受欢迎、受别人喜欢的人。
• 在这阶段，对友情和爱情的尝试、 思考几乎成为青春的主旋律 ……
• 本节班会课我们就这方面的问题作一些 探讨，希望对同学们以后的日子有些帮 助，大家都能带着微笑走过花季、雨季。
案例大讨论
“爱”的萌芽 可是自从那天后，小强发现自
己喜欢上了菲菲，晚上睡觉 的时候时常想起菲菲的样子， 有时候目光相遇，他感到菲 菲的眼睛里有一点异样和羞 涩，砰然心动的感觉令小强 兴奋不已，他觉得菲菲也一 定是喜欢上自己了，小强既 感到高兴又有些担忧：我知 道现在恋爱是不会有什么结 果，还会遭到反对，我该不 该向她表白呢？
• 小强:“我知道现在恋爱也不会有什么结 果，还会遭到反对，我该不该向她表白 呢？
• 讨论:如果你是小强同学，你会如何处理 这件事情？
“爱”的烦恼
小强终于忍不住了，一天晚上 他向菲菲表白了自己的爱慕之情。 菲菲听了，不知道说什么好。因 为小强虽然是她非常信任的、可 以交心的朋友，但是她考虑到自 己现在已经是高二学生了，而且 成绩也不错，老师的印象也很好， 不想因此而浪费时间与精力，她 突然感受到一种无以名状的压力， 好几天了，还是心神不宁，菲菲 很苦恼，她不知道该怎么办才 好……
思考
“爱”的失
落菲菲对小强的执 讨论:他们还能挽
着非常苦恼，为了能 让小强冷静下来，她
回原来的友谊吗？
有意的回避、疏远小 请简单分析一下他
强，偶然碰见小强的 们之间情感的变化。
目光时，也已完全没
有了愉快、默契的感
觉。
小强也很伤感，
付出的努力非但没有
见效而且连朋友也做
不成。难道真是自己
的一厢情愿葬送了那
献给六一班的全体同学
请欣赏歌曲《亲爱的，那不是爱情》
初恋的芬芳在于它是热烈的友情。 ——赫尔岑
祝同学们都能够拥有一份美丽而纯真的友谊。
• 都能带着微笑走过花季。
有资料表明：
• 在小学阶段，对友情和爱情的尝试、思考 几乎成为青春的主旋律 ……
• 青春期学生对异性的向往，大量的并不是 表现为对爱的渴望，而主要是求得心理接 近和情绪接近，即对友情的渴求更多一些。
小调查：男生女生的良好形象
调查内容：（课前已做调查）
• 男生：我所欣赏的女生特质是____
•
我不欣赏的女生特质是____