花脸、_阅读及答案
2023年上海市长宁区中考语文一模试卷+答案解析(附后)
2023年上海市长宁区中考语文一模试卷1. (1)南朝四百八十寺,。
(杜牧《江南春》)(2),思而不学则殆。
(《论语》十二章)(3)山随平野尽,。
(李白《渡荆门送别》)(4)中秋之夜,小新特别想念远在异地支教的妈妈,他借用苏轼所写的《水调歌头》(明月几时有)中“,”一句向妈妈表达了想念和祝福。
2. 阅读下面选文,完成小题。
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【乙】(仲淹)服除①,至京师,上宰相书,言朝政得失及民间利病,凡万馀言,王曾②见而伟之。
时晏殊亦在京师,荐一人为馆职,曾谓殊曰:“公知范仲淹,舍不荐,而荐斯人乎?已为公置不行,宜更荐仲淹也。
”殊从之,遂除馆职。
顷之,冬至立仗③,礼官定议欲媚章献太后④,请天子帅百官献寿于庭,仲淹奏以为不可。
晏殊大惧,召仲淹,怒责之,以为狂。
仲淹正色抗言曰:“仲淹受明公⑤误知,常惧不称,为知己羞,不意今日更以正论得罪于门下也。
”殊惭无以应。
(选自《涑水记闻》,有删改)注释:①服除:指服丧期满。
②王曾:北宋名相、诗人。
③立仗:设立仪仗。
④章献太后:即章献明肃太后。
仁宗即位,曾垂帘听政。
⑤明公:此处是对晏殊的尊称。
(1) 【甲】文节选自范仲淹所写的(篇名)。
(2) 解释下列句中加点词。
①舍不荐②殊从之(3) 解释【甲】文中的画线句。
微斯人,吾谁与归?(4) 【甲】文中范仲淹提出了“,”的政治抱负。
这一政治抱负在【乙】文中的具体表现是①;宁肯得罪权贵,也要上书直言,不献媚于章献太后;②。
(5) 【乙】文中晏殊“大惧”“怒责之”这些表现背后的想法是否符合【甲】文所阐述的“不以物喜,不以己悲”的“仁人”情怀?请作简析。
3. 阅读下文,完成小题。
警惕语言的陷阱徐默凡①对于有很大概率终生和语言文字打交道的人来说,对语言之美、文学之魅是充满了向往的,但我却要说一说语言的三个陷阱:“强行分类”“隔膜体验”和“以形害意”。
最新有关《画脸》范文以及阅读答案
阅读下面的文字,完成后面题。
(25分)脸谱聂鑫森马悦然是湘江京剧团专画舞台布景的,山啊,水啊,亭台楼阁啊,画得活灵活现。
这个行当,圈内人叫作“舞美”。
他个子不高,精瘦精瘦的,脸黑且窄长,配着小眼睛、塌鼻子、大嘴巴,论长相还真上不得台面。
他爹马正雄虽是个码头搬运工,却是个京戏迷,爱看戏,爱谈戏,也爱唱几嗓子花脸戏。
这种家风对马悦然潜移默化,但他更钟情那些舞台上的布景和演员形形色色的脸谱。
在小学和中学,他的美术成绩总是被同学称赞。
后来他考上了省戏剧学院的舞美系,一毕业,就被分配到故乡的湘江京剧团工作。
、马正雄高兴,儿子到底与梨园行沾点儿边了。
马悦然也高兴,可以近距离地研究京剧脸谱的画法,这里面学问大着呢。
“舞美”忙在平日范文以及,演出时倒很轻松。
但马悦然总是和演员一样,准时进入后台,为的是看生、旦、净、丑和跑龙套的怎么化妆,怎么勾脸,还会问一些相关的问题。
散戏后他回到家里,再根据记忆画出谱式,做出详细的说明。
渐渐地,他“登堂入室”了。
脸谱在图案结构上,分整脸、六分脸、三块瓦、十字门、碎脸、无双脸、歪脸、揉脸、花脸精灵脸……在色彩上,归类为红、粉红、紫、黑、油白、蓝、黄、青、金、赭、灰等等。
还有眉、眼窝、鼻窝、脑门、嘴,各种各样的画法,他都懂。
在家休息的日子,他会忍不住对着镜子,在自己的脸上勾勾画画。
他的脸,最适于画丑行的角色:蒋干、时迁、胡里、陶洪……马正雄也是个热心人,看了总是喊“好”,还会求儿子给他画《坐寨盗马》中窦尔敦的脸,然后得意地唱:“将酒宴摆至聚义厅上……”1966年冬,马悦然28岁,结了婚,只是还没有孩子,仍和父母住在一起。
这个小巷中的小院落,关上门,自成一个天地。
京剧团早就不演戏了,有身份的主角、配角都成了“牛鬼蛇神”,扫地、清理厕所、接受批斗、写检讨。
马悦然出身好,又没有成名成家,而且做事扎实,不喜欢多说话,被拉进了“造反派”的行列,成了看守、监管这群人的骨干力量。
马正雄说:“可不能作孽,睁一眼闭一眼吧。
花脸冯骥才阅读答案
花脸冯骥才阅读答案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢冯骥才《雕花烟斗》阅读答案雕花烟斗冯骥才他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。
不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他。
一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要承认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。
老范坐在他对面,“唐先生,您还画画不?”他怔住了。
“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……”老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。
(A)像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。
难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子发灰,动作迟缓而不灵便。
发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。
“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。
“不!”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特别……”他的烟斗是特别。
上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上,“这烟斗是我自己刻的。
”他说。
他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品----雕好的烟斗。
“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情,“您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。
独具风韵的脸谱阅读训练题及答案
独具风韵的脸谱(14分)五彩缤纷的戏剧脸谱是中国特有的一种独具风格的造型艺术,受到了世界各国人民的赞誉。
如今,脸谱这一古老艺术不但没有因世事沧桑而消失,相反,缤纷绚丽、气象万千的彩陶、邮票、国画、剪纸、木偶、竹刻等脸谱艺术品,不但成了人们家中常见的挂饰物品,而且还成为人们所钟爱的收藏品。
《乐府杂录》记载,北齐兰陵王高长恭英勇善战,但因貌美少威,因而每次打仗都戴上形状狰狞的面具。
脸谱到了唐代发展成为一种表演歌舞时的专用道具。
这种戴着面具的演出,观众对演员表情的变化看不见,妨碍对戏剧艺术的欣赏,后来演出时就不戴面具了,发展为将面具上的花纹直接画在演员脸上的化装艺术;宋元时期,出现“抹”、“搽”两种面部化装方法,油彩多用灰、白、黑几种;到了明代,面部化装色彩更加多样化,有黑脸、红脸、花脸、青脸、和蓝脸等。
各种脸谱的颜色都有一定的象征意义:红色表示英勇、正义,如关羽赤胆忠心,就勾画红脸;黄色表示勇猛、残暴,如《战宛城》中的典韦、《马陵道》中的庞涓,就勾画黄脸;白色表示奸诈、多谋,如曹操就勾画白脸;黑色表示刚直、果断,如包拯铁面无私,就勾画黑脸;蓝色表示坚毅、勇敢,如《连环套》中的窦尔墩、《白水滩》中的青面虎,就勾画蓝脸;此外还有神怪一类人物,化装则用金色、银色等。
我国古老的戏剧如徽剧、昆曲、秦腔、川剧等,绝大多数都有各自的脸谱形式。
清代中期形成的京剧,脸谱多达上百种,成为中华民族传统文化中的瑰宝。
脸谱在谱式、图案和颜色上,有其既定的格式。
脸谱谱式大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、六分脸、碎脸、歪脸、象形脸等,其中,整脸和三块瓦脸是最基本的两种谱式。
“整脸”是指脸上只涂一种主色,不勾花纹,不歪不破,略画眉、眼、鼻和纹理,这种谱式多用于刻画面带笑容、内藏奸诈的权贵。
“三块瓦脸”是用黑色或其他深色夸张地表现眼睛和鼻子,类似三块瓦脸,这种谱式用途较广,正面人物和反面人物都可以用。
“十字门脸”的底色为白色,自鼻子到脑门上画一黑色立柱,又在黑眼窝中间画一横线,两眉画两个椭圆形黑点,形似“十”字。
鄂教版六年级下册《第1课_花脸》小学语文-有答案- 同步练习卷
鄂教版六年级下册《第1课花脸》小学语文-有答案- 同步练习卷一、解答题(共13小题,满分0分)1. 我会看拼音写词语。
2. 请选择正确的读音或字。
3. 选择合适的词语填空。
欣赏观赏玩赏(1)当我敲门进去的时候,他正在________一幅书法作品。
(2)我正在________刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。
4. 精挑细选。
破折号常见用法:A 表示声音的停顿或延续。
B表示意思的转折。
C表示意思的递进。
D表示解释说明。
(1)“今天好热呀!﹣﹣﹣你的东西准备好了吗?”小李对刚进门的小刘说。
________(2)舅舅还教我用京剧自报家门的腔调说:“我﹣﹣姓关,名羽,字云长。
”________(3)舅舅给我讲了许多关公的故事﹣﹣过五关斩六将、温酒斩华雄……________5. 读句子,体会所表达的感情。
这花脸毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人。
叫我看得直缩脖子,要是把它挂在脸上,管叫别人也吓得缩脖子。
我竟不敢用手指它,只是朝它扬下巴,说:“我要那个大红脸!”从对花脸的描写中,表现了作者对花脸的________之情;而对作者的动作、语言描写,则表现了作者________之情。
6. 我能补充词语。
7. 我会积累。
写一句惜时的名言警句:________8. 我能给画线的字选择正确的读音。
9. 根据课文《花脸》回答问题。
为什么在花花绿绿几十种花脸中,“我”惟独喜欢这个“大红脸”?(找文中语句并加以说明)10. 《杨柳》节选作者:丰子恺我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。
杨柳的主要的美点,是其下垂。
花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。
向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶(èwù);你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。
部编六年级语文 上册期末复习《阅读理解》专项练习题(含答案)
部编六年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题(含答案)①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……②我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
③我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
④我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
1.文中的“花”指的是()A.大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星B.诸元素之女C.亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
D.以上三项都是2.①用了_____修辞手法,这样写的作用是:___________________。
3.③用了_____和____修辞手法,这样写的作用是:___________________。
4.下列表述正确的选项是()A.片段讲述了花的成长与芬芳,以及花的凋谢。
B.这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。
C.②运用了比喻的修辞手法,把花比作星星,星星从苍穹坠落在绿茵中,即绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。
D.以上三项都是。
我真爱这一片好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
我抛了书,欠身伸手去取笔,----何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……5.“好的故事”是指_____________ ____________。
6.你对选文第一段是怎样理解的?______________________ __________________________ 7.本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,怎样理解?____________________ ___________________________我的油布伞下雨了。
小巷深处,涌出许许多多的伞儿,红的、花的……看见伞,我便想起了我小时候的一把油布伞,想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉…小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。
来回走读最怕遇上雨天,半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。
部编版四年级语文上册课外阅读《新补充读本》试题大全及答案
部编版四年级语文上册课外阅读《新补充读本》试题大全及答案1、《神农尝百草》中的“神农”是()。
A黄帝B炎帝C普罗米修斯D赫拉克勒斯2、《神农尝百草》中的“神农”每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在()边的口袋,将来给人吃。
A前B后C左D右3、《神农尝百草》中的“神农”每尝一样东西,觉得能治病的,就放在()边的口袋,将来当药用。
A前B后C左D右4、《神农尝百草》中的“神农”不幸尝到了(),神农来不及吞“查”解毒,毒性发作而死。
A甘草B鹿茸C人参D断肠草5、()是最聪明的女神,传说希腊人的纺纱、织布、缝纫、刺绣、制陶、制革、绘画、雕刻等各项技艺都是她发明和传授的。
希腊的雅典城是以她的名字命名的。
A女娲B赫拉C雅典娜D波塞冬6、雅典娜是从宙斯的()中跳出来的,迅速地长高长大。
A头B肚子C手D耳朵7、()射日,()治水A尧B舜C后羿D大禹8、钻木取火的发明者是()A普罗米修斯B赫拉克勒斯C宙斯D燧人9、人们称炎帝为()。
10、神农给它取名“()”,也就是我们现在用来泡茶地茶叶。
11、神农又发现了许多淡红色的小花,它们的形状像一只只飞舞的蝴蝶。
神农采了一朵花放进嘴里,只觉得甜津津的,浓香四溢,神农给花取名为“()”,把它放进了右边的口袋。
12、相传神农搭架子采药草的地方,人们称它为()。
13、人民隆重地安葬了(),尊他为农耕和医药之祖。
14、()被世人称为“女战神”。
15、在希腊地克菲莎斯河岸边,有一座新兴地城市,海王()和智慧女神雅典娜都想当这座城市地保护神,他们为此发生了争执。
16、智慧女神雅典娜的()带给人类的是和平和幸福,而不是战争和灾难。
17、经过辛勤的劳动,终于使荒凉的原野长出了五谷——稻、黍、稷、()、()。
18、《挑山工》中,挑山工的路线是()19、《铃铛》这首诗中:安静的时候,小铃铛,是一颗娇羞的()。
顽皮的时候,是一挂疯了的()。
20、19世纪第一个享誉世界的北欧作家是()。
21、安徒生是19世纪()著名童话作家。
花脸阅读答案
花脸阅读答案篇一:父子之间的怯意阅读试题附答案父子之间的怯意(韩羽)我怕我父亲,他打我是真打。
看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡的一声??有时却是另一副样子,比如去下地,他在前边头也不回地说:“唱一个我听听。
”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。
他说:“瞎胡唱,别唱了。
”我说:“你唱一个。
”他唱起来:“我不该,咳咳咳咳,老王爷,咳咳咳咳??”也是随唱随编,瞎胡唱,越唱越带劲儿。
我家有个大宜兴壶,下地回来,泡上壶茶,父亲喝得高兴了,还遇着我们喝。
说“逼”,是因为我们喜欢喝凉水,不喜欢喝茶。
“过来,喝!多清香,又解暑,你喝不喝?想挨揍啊!”我们俩常常一起去看庙。
“看庙”二字,说句文词,是父亲“杜撰”的。
看庙就是去看庙里的壁画,是让我开阔眼界,是培养我画画的一种方式,这很像现在的参观美术展览馆或画廊。
我父亲本是老农民,竟与文人想到了一起。
吃过早饭,父亲将粪筐往肩上一背,抄起粪叉说;“走,看庙去。
”母亲说;“今儿不拉土了?”父亲说:“回来再说。
”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。
庙有大有小,有远有近。
近则三五里,远则十几里。
一去一回就是几十里。
金堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。
父亲对庙里的壁画还加以评论。
他指着《八仙过海》的海水说:“你看这水,涟涟地像是在颤动。
”又用手摸着墙说:“这墙是平的,你再远看,不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”父亲惊奇了,我也惊奇。
其实现在看来,稀松得很,无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。
,父亲最佩服的是《八破图》,破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒??他像在集市上买粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细,猫着腰将那画上的玻信封的一角又摸又抠,远瞧瞧,近瞅瞅,长叹一口气说:“像是烧焦了一样。
”他一指点,我也惊叹起来。
最后,总是照例的一句话:“使劲儿看,好好记住。
”我12岁那年考上初中,学校在聊城,离家15公里多。
过了正月十五,要开学了。
统编版六年级语文上册第三单元综合训练(含答案)
统编版六年级语文上册第三单元综合训练(含答案)时间:90分钟满分:100分一、读句子,根据拼音在括号里写出正确的词语。
(6分)1.随着科技的进步,人们逐渐揭开了火星shén mì()的面纱,“祝融号”火星车pāi shè()了一些高清图像,为科学家的lǐ lùn()研究tíɡōnɡ()了很大的帮助。
2.我们要注重péi yǎnɡ()个人的综合sù zhì()。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(12分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.凛.冽(lǐn)屏.风(pín)豁.开(huò)B.卡.住(qiǎ)叱咤.(chà)防盗.(dào)C.颓.丧(tuí)溜.走(liū)沙漠.(mò)D.抽屉.(tī)干燥.(zào)磁.场(cí)2.下列词语书写有误的一组是()A.裁剪筹备斑点沮丧B.类似猜侧昼夜氧气C.橡皮跺脚考察枯萎D.谜语揭开倾角木棍3.下面选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()A.沮丧——高兴疲倦——疲惫B.尚未——已经宏大——渺小C.精美——精致探索——探究D.无限——无垠仍然——依然4.“操场上好不热闹”表示的意思是()A.操场上不热闹。
B.操场上很冷清。
C.操场上很热闹。
D.操场上很安静。
5.下面关于北京冬奥会国家速滑馆的介绍,运用的说明方法不包括()国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆,远看就像22条冰丝带叠在一起。
除了灵动的外观,“冰丝带”还有一大特点就是低碳:场馆采用了全冰面设计,冰面面积12000平方米,是全球首个采用二氧化碳跨临界直冷制冰的冬奥速度滑冰场馆,冰面温差可控制在0.5摄氏度以内,比往届场地更有利于运动员创造出好成绩。
A.打比方B.列数字C.作比较D.举例子6.学习了《故宫博物院》一课,我知道下列不符合文章内容的一项是()A.紫禁城在北京城的中心。
花脸
花脸“花脸”,又称“净”。
用于京剧中,主要扮演性格、品质或相貌不同于一般,而且主要表达有突出特征的男性人物。
这类人物按性格来说有正直、刚毅、勇猛、威壮、粗犷、鲁莽、狡诈、残暴、愚蛮等;按年龄来说,长者有八九十岁的老人,幼者有十来岁的少儿;按身份地位来说,上有帝王将相,下有庶民屠夫。
这些人物既有正面的,也有反面的,可以说是形形色色的人物。
“净”,即清洁干净,而净角都是大花脸,看起来很不干净,不干净的反面就是干净,因而名“净”。
俗称花脸,大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物,化妆用脸谱,音色洪亮,风格粗犷。
这些人物的性格、品质或相貌特征,是借以特定的脸谱来表示的。
也就是根据人物性格、品质、相貌的不同,和红、黑、白、黄、紫、绿、蓝等颜色,按固定的图案,进行面部化妆这种面部化妆,称作“勾脸”。
脸谱不仅仅只是为了突出人物的性格,而且也是表示对人物褒贬的手段。
比如红脸大多是表现忠诚正义的人物,黑脸大多是表现正直、勇敢或鲁莽的人物,白脸大多是表现奸险狡诈的人物,紫脸大多是表现沉勇果敢的人物,黄脸大多是表现性格残暴的人物,蓝脸大多表现勇猛顽强的人物。
净,分为文净和武净。
一般有黑脸、老脸、奸白脸、架子花脸等。
黑脸,由于包拯是刚直不阿、秉公办案、执法如山的典范,而在京剧中包拯勾画的是黑脸,因此以包公为代表的黑脸,表示性格刚直、铁面无私的人物。
老脸,主要扮演男性老年人,勾画红、蓝、紫、粉、黄等颜色,在脑门上又画出一块与脸膛前不同的色彩。
如《华容道》中的关公,勾画的是红脸。
奸白脸,是扮演阴险、凶残、狡诈之徒,都是老奸巨猾的反面人物。
奸白脸勾半截脸,在白脸的眉间及眼角处,勾画几道黑纹,以突出其老而奸的特征。
奸白脸都挂或黑、或白的髯口,以示其老。
架子花脸,扮演的人物性格除刚强、勇猛、鲁莽之外,还有纯真、诙谐之气。
如张飞、李逵。
还要突出乐观、幽默与风趣。
因此,舞蹈性强、做工繁重是架子花脸表演特点之一。
另外,架子花脸在愤怒时会发出“哇呀呀”有气势的吼叫,这也是架子花脸特有的表演方式。
花脸冯骥才读后感
花脸冯骥才读后感《花脸》是中国作家冯骥才先生的一部作品,它讲述了一个人从平凡到伟大的成长历程。
这部小说凭借其深度和广度,给我留下了深刻的印象。
在阅读过程中,我不禁思考个人成长和家庭责任等话题,同时也对人性以及社会的诸多问题有了更深入的思考。
故事以一个叫杨四爷的人物为主线,他出身贫苦,却有着非凡的才华。
在一个很小的年龄,他便展示了他在戏曲演唱方面的天赋。
然而,他的生活并不顺利,他常常遭受别人的嘲笑和辱骂。
冯骥才通过这个形象向我们展示了现实生活中的无数人,他们在困境中挣扎,但依然保持着对生活的乐观态度。
我对杨四爷最深的印象是他坚持追求自己的梦想,并且从不放弃自己的努力。
无论是社会对他的压力,还是家庭责任的重担,他都能坚守内心的信念,不断努力前行。
这使我想起自己成长的经历,曾经迷茫的时候总是想要放弃,但《花脸》却告诉我,只有坚持努力,才能获得内心真正的满足。
除了杨四爷的个人成长,小说中还揭示了中国社会的一些问题。
冯骥才通过对杨四爷家庭生活的描写,让读者看到了一个充满困境和挫折的社会。
杨四爷的父亲是一个白毛鬼子,他的母亲是一个贫困但善良的女子。
他们在中国社会的底层生活,贫穷、疾病和社会歧视是他们不得不面对的现实。
而杨四爷的奋斗和坚持,给了他们希望。
通过《花脸》,我深刻认识到人性的复杂性。
小说中的许多角色都有着自己的优点和缺点,他们并不是简单的黑与白。
冯骥才用细腻的笔触勾勒出了每一个角色的内心世界,在我心中产生了很大的共鸣。
我发现自己不再对世界上的人和事进行简单的分类,而是更加理解和包容。
《花脸》还深入探讨了家庭责任这一主题。
杨四爷在追求自己梦想的同时,也始终牵挂着家庭。
他经历了许多离别和挫折,但始终保持着对家庭的关心和照顾。
这让我想到了我自己的家庭责任,父母对我的期望和信任,使我更加珍惜他们的付出,同时也要承担起自己的责任。
通过阅读《花脸》,我深刻理解到了一个人经历困境后的成长和奋斗。
在这个充斥着挫折和无奈的世界,只有坚持和努力,才能获得成功。
《变脸》阅读训练及答案解析
变脸季明①庄希再次回到M城,是两年之后。
②庄希现在叫花脸,是个乞丐。
脸上,甚至连没有毛发的头皮上,疤痕纵横。
几个月前,在抗联与鬼子的一场战斗中,炮弹和大火,把他变成了这个样子。
如今,M城里,再也没人能认出他。
③一进M城,他便不停地告诫自己,在这世上,庄希像一缕轻烟,消失了。
但是,他控制不了自己的脚步,不由自主来到这个街区,在一个肮脏的角落,放下破铺盖卷儿,住了下来。
④他坐在地上,按捺住心跳,紧盯着对面的一幢房子。
那里,是庄希的家,里面住着妻子,还有他八岁的儿子。
⑤他让自己慢慢平静下来,喃喃地说,你叫花脸,是个臭乞丐!就在这时,对面的房门,开了,一个漂亮的女人,牵着个小男孩,走了出来。
他差点跳起来,但是他没有动,仍然摆出一副漠然的神情,看着这一切。
⑥两年不见,女人有些憔悴,面容隐含忧郁;而男孩活泼依旧,背着小书包,蹦蹦跳跳地走,现在,是上学时间。
⑦女人和男孩走了几步,忽然发现对面街角,比往日多了个乞丐,便停下,往这边看。
花脸刚要埋下头,但瞬间,他觉得这么做,纯属多余,一颗心就往下坠。
于是,继续用漠然的目光,与女人和男孩对视。
⑧女人微微皱了一下眉,紧紧牵住男孩的手,快步离去。
⑨两年前,庄希是M城地下组织的领导者,由于叛徒出卖,组织遭到了毁灭性破坏,而庄希则幸运地逃了出去。
⑩庄希知道,这幢房子、妻子和儿子,就是钓饵,周围有无数双监视的眼睛。
只要庄希不出现,只要庄希不死,他们都还是安全的。
⑪寒风很冷,花脸捂起嘴,剧烈地咳嗽起来,咳出满眼的泪花。
⑫一连几天,他什么也没干,就这么坐在角落里,静静地地看着女人送男孩上学、接男孩回家……⑬几天之后,花脸开始了行动。
上级这次派他回来,就是要铲除叛徒,重建地下组织。
在一个深夜,两名叛徒的头颅,高高悬挂在M城的城门之上。
两个多月后,M城的地下组织,基本恢复了。
⑭每天忙活完,他就会回到街角,坐着,像一个懒散无助的乞丐。
有时候,从对面房子里,飘来阵阵饭菜的香味,他情不自禁贪婪地吸吸鼻子,暗自咽口水。
《花脸》阅读题的答案阅读题原文(优秀8篇)
《花脸》阅读题的答案阅读题原文(优秀8篇)花脸阅读题目篇一1.本文既写了作者和花脸的故事,又写了当时的心情。
阅读第②到第⑦段,填写表格。
(4分)作者和花脸的故事作者的心情①②得到花脸高兴大年初一戴花脸表演③④害怕2.阅读第⑦段,指出这些话有神奇的效力的具体表现和原因。
(4分)表现:________ 原因:________3.从文中看,作者儿时盼望过年的原因有哪些?结合文章,分析作者是怎样有了更深入的思考和认识的。
(不超过150字)(7分)《花脸》阅读题的答案阅读题原文篇二花脸(第一稿)第一课时一、板书课题,知道什么是“花脸”。
二、资料交流:了解作者冯骥才。
三、范读课文,相机理解重点词语的意思。
四、学生自由谈读文后的体会(“我的视角”。
)五、作业:1、默读课文,勾画描写生动形象的段落或片段,有感情地朗读,将体会批注于书上。
2、抄词。
第二课时一、听写词语。
二、交流描写精彩的部分,相机指导朗读。
三、看丁丁的视角,找出描写花脸的句子,朗读,讨论:这样的描写有必要吗?四、提问:我悟到的“祖传的经验”是什么?生活中,你悟出过什么经验?五、作业:1、作文:将生活中的经验写下来。
(注意事情发展过程中的细节描写)2、朗读课文,完成自主作业反面。
3、预习。
花脸(第二稿)第一课时一、板书课题,知道什么是“花脸”。
二、资料交流:了解作者冯骥才。
三、范读课文,勾画出不理解的词语。
四、提出疑问,集体解答。
五、提问:文章写了一件什么事?(梳理文章的线索:买花脸——耍大刀——惹祸端——惨遭打)六、读我的视角“冬冬的话”。
默读课文,找出描写精彩的部分。
(一划二读三想象)七、作业:1、有感情地朗读文章描写精彩的部分(至少三处)2、抄写词语。
第二课时一、学生交流(抓重点词展开想象,想象当时的情景,体会人物的心情)1、执刀而立2、横刀立马3、手握摇晃威风憋足叫4、抡摆5、第11小节(跨飞骑而下呜呀呀闯抡栽像老虎直瞪吓傻瞪)6、16小节(躲掖望)二、读丁丁的话,找出描写花脸做法和样子的部分,想一想,这样的描写有必要吗?齐读。
部编版六年级语文上册第三单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
(6分)1.孙悟空是《西游记》中的主要人物,他神通广大,擅长七十二变,一会儿变成diāo xiànɡ(),一动不动,一会儿变成……他一duò jiǎo()就能把妖精吓pā xià(),他有一个师弟叫shā hé shɑnɡ()。
2.我们要注重péi yǎnɡ()个人的综合sù zhì()。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(15分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.凛.冽(lǐn)屏.风(pín)豁.开(huò)B.卡.住(qiǎ)叱咤.(chà)防盗.(dào)C.颓.丧(tuí)抵御.(yù)沙漠.(mò)D.抽屉.(tī)干燥.(zào)磁.场(cí)2.下列词语书写有误的一组是()A.裁剪筹备斑点沮丧B.类似猜侧昼夜氧气C.神秘提供考察枯萎D.谜语揭开倾角木棍3.下面选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()A.沮丧——高兴疲倦——疲惫B.尚未——已经宏大——渺小C.精美——精致探索——探究D.无限——无垠仍然——依然4.“操场上好不热闹”表示的意思是()A.操场上不热闹。
B.操场上很冷清。
C.操场上很热闹。
D.操场上很安静。
5.下列句子中没有运用列数字的说明方法的一项是()A.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。
B.据联合国教科文组织统计,在47个国家的200多家博物馆中有164万余件中国文物。
C.它们的表面温度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。
D.地球是目前宇宙中唯一已知存在生命的天体。
地球上71%为海洋,29%为陆地,所以从太空上看,地球呈蓝色。
三、将下面的词语补充完整,并按要求填空。
独具风韵的脸谱阅读练习及答案
独具风韵的脸谱阅读练习及答案《独具风韵的脸谱》阅读材料①五彩缤纷的戏剧脸谱是中国特有的一种独具风格的造型艺术,受到了世界各国人民的赞誉。
如今,脸谱这一古老艺术不但没有因世事沧桑而消失,相反,缤纷绚丽、气象万千的彩陶、邮票、国画、剪纸、木偶、竹刻等脸谱艺术品,不但成了人们家中常见的挂饰物品,而且还成为人们所钟爱的收藏品。
②《乐府杂录》记载,北齐兰陵王高长恭英勇善战,但因貌美少威,因而每次打仗都戴上形状狰狞的面具。
脸谱到了唐代发展成为一种表演歌舞时的专用道具。
这种戴着面具的演出,观众对演员表情的变化看不见,妨碍对戏剧艺术的欣赏,后来演出时就不戴面具了,发展为将面具上的花纹直接画在演员脸上的化妆艺术;宋元时期,出现“抹”、“搽”两种面部化妆方法,油彩多用灰、白、黑几种;到了明代,面部化妆色彩更加多样化,有黑脸、红脸、花脸、青脸和蓝脸等。
各种脸谱的颜色都有一定的象征意义:红色表示英勇、正义,如关羽赤胆忠心,就勾画红脸;黄色表示勇猛、残暴,如《战宛城》中的典韦、《马陵道》中的庞涓,就勾画黄脸;白色表示奸诈、多谋,如曹操就勾画白脸;黑色表示刚直、果断,如包拯铁面无私,就勾画黑脸;蓝色表示坚毅、勇敢,如《连环套》中的窦尔墩、《白水滩》中的青面虎,就勾画蓝脸;此外还有神怪一类人物,化妆则用金色、银色等。
③我国古老的戏剧如徽剧、昆曲、秦腔、川剧等,绝大多数都有各自的脸谱形式。
清代中期形成的京剧,脸谱多达上百种,成为中华民族传统文化中的瑰宝。
④脸谱在谱式、图案和颜色上,有其既定的格式。
脸谱谱式大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、六分脸、碎脸、歪脸、象形脸等,其中,整脸和三块瓦脸是最基本的两种谱式。
“整脸”是指脸上只涂一种主色,不勾花纹,不歪不破,略画眉、眼、鼻和纹理,这种谱式多用于刻画面带笑容、内藏奸诈的权贵。
“三块瓦脸”是用黑色或其他深色夸张地表现眼睛和鼻子,类似三块瓦,这种谱式用途较广,正面人物和反面人物都可以用。
花脸 阅读附答案
花脸阅读附答案①做孩子的时候,盼过年的心情比大人来得迫切,吃穿玩乐花样都多,还可以把拜年来的亲友塞到手心里的一小红包压岁钱都积攒起来,做个小富翁。
除此之外,我最喜欢的是买个花脸戴。
这是种纸浆轧制成的面具,用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓、威风十足的大花脸。
后边拴根橡皮条,往头上一套,自己俨然就变成那员虎将了。
②一年年底,舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。
过年时人都分外有劲,挤在人群里好费力,终于从挂满一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中,惊喜地发现一个。
这花脸好大,好特别!通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起,头上边凸起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。
虽然毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气。
我朝它扬着下巴,说:“我要那个大红脸!”③卖花脸的小罗锅儿,举竿儿挑下这花脸给我,龇着黄牙笑嘻嘻地说:“还是这小少爷有眼力,要做关老爷!关老爷还得拿把青龙偃月刀呢!我给您挑把顶精神的!”就着从戳在地上的一捆刀枪里,抽出一柄最漂亮的大刀给我。
这刀!这花脸!没想到一下得到两件宝贝。
我高兴得只是笑,话都说不出。
舅舅付了钱。
坐三轮车回家时,我就戴着花脸,倚着舅舅的大棉袍执刀而立,一路引来不少人瞧我,特别是那些与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时,使我快活之极。
舅舅给我讲了许多关公的故事,还教我用京剧自报家门的腔调说:“我——姓关,名羽,字云长。
”④到家,人见人夸,妈妈似乎比我更高兴。
连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。
我推开人们,跑到穿衣镜前,横刀立马地一照,呀,哪里是小关公,我是大关公哪!⑤大年初一,客人们陆陆续续来拜年,妈妈喊我去,好叫客人们见识见识我这关老爷。
我手握大刀,摇晃着肩膀,威风地走进客厅,憋足嗓门叫道:“我——姓关,名羽,字云长。
”客人们哄堂大笑,都说:“好个关老爷,有你守家,保管大鬼小鬼进不来!”我愈发得意,大刀呼呼抡两圈,摆个张牙舞爪的架势,逗得客人们笑个不停。
花脸冯骥才阅读答案
花脸冯骥才阅读答案冯骥才《雕花烟斗》阅读答案雕花烟斗冯骥才他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。
不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他。
一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要承认过错,那老汉却和气地说:没关系,到这边来抽吧!这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。
老范坐在他对面,唐先生,您还画画不?他怔住了。
您怎么知道我姓唐?还知道我画画?先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。
(A)像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。
难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子发灰,动作迟缓而不灵便。
发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。
您来尝尝我的烟斗丝吧?唐先生诚恳地说。
不!老范笑眯眯地,俺是瞧您的烟斗很特别……他的烟斗是特别。
上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上,这烟斗是我自己刻的。
他说。
他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品----雕好的烟斗。
美,美呀!对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情,您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!不,不,俺要不得!老范固执地一个劲儿摇脑袋。
从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
花脸
冯骥才
①做孩子的时候,盼过年的心情比大人来得迫切,吃穿玩乐花样都多,还可以把拜年来的亲友塞到手心里的一小红包压岁钱都积攒起来,做个小富翁。
除此之外,我最喜欢的是买个花脸戴。
这是种纸浆轧制成的面具,用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓、威风十足的大花脸。
后边拴根橡皮条,往头上一套,自己俨然就变成那员虎将了。
②一年年底,舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。
过年时人都分外有劲,挤在人群里好费力,终于从挂满一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中,惊喜地发现一个。
这花脸好大,好特别!通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起,头上边凸起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。
虽然毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气。
我朝它扬着下巴,说:“我要那个大红脸!”
③卖花脸的小罗锅儿,举竿儿挑下这花脸给我,龇着黄牙笑嘻嘻地说:“还是这小少爷有眼力,要做关老爷!关老爷还得拿把青龙偃月刀呢!我给您挑把顶精神的!”就着从戳在地上的一捆刀枪里,抽出一柄最漂亮的大刀给我。
这刀!这花脸!没想到一下得到两件宝贝。
我高兴得只是笑,话都说不出。
舅舅付了钱。
坐三轮车回家时,我就戴着花脸,倚着舅舅的大棉袍执刀而立,一路引来不少人瞧我,特别是那些与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时,使我快活之极。
舅舅给我讲了许多关公的故事,还教我用京剧自报家门的腔调说:“我——姓关,名羽,字云长。
”
④到家,人见人夸,妈妈似乎比我更高兴。
连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。
我推开人们,跑到穿衣镜前,横刀立马地一照,呀,哪里是小关公,我是大关公哪!
⑤大年初一,客人们陆陆续续来拜年,妈妈喊我去,好叫客人们见识见识我这关老爷。
我手握大刀,摇晃着肩膀,威风地走进客厅,憋足嗓门叫道:“我——姓关,名羽,字云长。
”客人们哄堂大笑,都说:“好个关老爷,有你守家,保管大鬼小鬼进不来!”我愈发得意,大刀呼呼抡两圈,摆个张牙舞爪的架势,逗得客人们笑个不停。
只要客人来,妈妈就喊我出场表演。
妈妈还给我换上只有三十夜拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。
我成了全家过年的主角。
连爸爸对我也另眼看待了。
⑥初一下午,来客进入客厅,妈妈一喊我,我呜呀呀大叫一声闯进客厅,大刀上下一抡,谁知用力过猛,脚底没根,身子栽出去,“叭”地巨响,大刀正砍在花架上一尊插桃枝的大瓷瓶上,我打碎的是一尊祖传的乾隆官窑百蝶瓶,这简直是死罪!我坐在地上吓傻了,等候爸爸上来一顿狠狠的揪打。
妈妈的神气好像比我更紧张,她一下找不着办法救我,瞪大眼睛等待爸爸的爆发。
⑦就在这生死关头,二姑忽然破颜而笑,拍着一双雪白的手说道:“好呵,好呵,今年大吉大利,岁(碎)岁(碎)平安呀!哎,关老爷,干嘛傻坐在地上,快起来,二姑还要看你耍大刀哪!”谁知二姑这是使什么法术,绷紧的气势霎时就松开了。
其他客人也一拥而上,说吉祥话,哄爸爸乐。
这些话平时根本压不住爸爸的火气,此刻竟有神奇的效力,迫使他不乐也得乐。
我也因此奇迹般地逃脱开一次严惩。
过年乐,没灾祸。
爸爸只得嘿嘿两声,点头说:“呵,好、好、好……”妈妈对我丢了眼色,我立刻爬起来,拖着大刀,狼狈而逃。
身后还响着客人们着意的拍手声、叫好声和笑声。
⑧往后几天里,再有拜年的客人来,妈妈不再喊我,节目被取消了。
我躲在自己屋里很少露面,那把大刀也掖在床底下,只是花脸依旧戴着,大概躲在这硬纸后边再碰到爸爸时有种安全感。
每每从眼孔里望见爸爸那张阴沉含怒的脸,不再觉得自己是关老爷,而是个可怜虫了!
⑨过了正月十五,大年就算过去了。
我因为和妹妹争吃撤下来的祭灶用的糖瓜,被爸爸抓着腰提起来,按在床上死揍了一顿。
我心里清楚,他是把打碎花瓶的罪过加在这件事上一起清算,因为他盛怒时,向我要来那把惹祸的大刀,用力折成段,大花脸也撕成碎片片。
⑩从这事,我悟到一个祖传的概念:一年之中惟有过年这几天是孩子们的自由日,在这几天里无论怎样放胆去闹,也不会立刻得到惩罚。
这便是所有孩子都盼望过年深层的缘故。
当然那被撕碎的花脸也提醒我,在这有限的自由里可得勒着点自己,当心事后加倍地算账。
15.本文既写了作者和花脸的故事,又写了当时的心情。
阅读第②到第⑦段,填写表格。
(4分)
16.阅读第⑦段,指出“这些话”“有神奇的效力”的具体表现和原因。
(4分)
表现:________
原因:________
17.从文中看,作者儿时盼望过年的原因有哪些?结合文章,分析作者是怎样有了更深入的思考和认识的。
(不超过150字)(7分)
答:________
【模拟试题】(答题时间:30分钟)
一. 给下列字注音。
千钧( ) 叩( )头裱( )糊时髦( )
粜( )米省悟( ) 闲暇( )
二. 给加点字选择正确读音。
责难(nán nàn)芸菲(fěi fēi)
便宜(pián biàn)行情(xíng háng)
三. 解释下列词语并分别造句(长句)。
随心所欲:
大名鼎鼎:
不屑一顾:
四. 填空。
1. 《报纸的故事》作者,他是著名家,他的短篇小说代表作有。
五. 阅读语段,回答问题。
(一)我首先把这个意图和我结婚不久的妻子说了说。
以下是我们的对话实录:
“我想订份报纸。
”
“订那个干什么?”
“我在家里闲得很闷,想看看报。
”
“你去订吧。
”
“我没有钱。
”
“要多少钱?”
“订一月,要三块钱。
”
“啊!”
“你能不能借给我三块钱?”
“你花钱应该向咱爹要去,我哪里来的钱?”
谈话就这样中断了。
这很难说是愉快,还是不愉快,但是我不能再往下说了,因为我的自尊心确实受了一点损伤。
是啊,我失业在家里呆着,这证明书就是已经白念了。
白念了,就安心在家里种地过日子吧,还要订报。
特别是最后一句:“我哪里来的钱?”这对于作为男子汉大丈夫的我,确实是千钧之重的责难之词!
1. 这段文字运用了两种描写方法:分别
是;。
2. 妻子先说:“订那个干什么?”后又说“你去订吧。
”这两句矛盾性的话应该怎样理解?
3. 当我说出“订一月,要三块钱”时,妻子“啊!”了一声。
发挥你的想象,请把妻子说“啊”时的表情、语气、语调、心理活动写出来。
4. “确实是千钧之重的责难”一句应该怎样理解?
(一)(共15分)
15.答案示例:①发现花脸②惊喜③得意④戴花脸表演砸碎瓷瓶
评分标准:共4分。
共4空,每空1分。
16.答案要点:表现①爸爸不乐也得乐。
(爸爸压住火气。
)②我逃脱开一次严惩。
原因①客人说吉祥话。
②过年乐,没灾祸。
评分标准:共4分。
“表现”、“原因”各 2分。
17.答案示例:作者儿时盼过年是因为:吃穿玩乐花样多(1分),能收到压岁钱(1分),买个花脸戴(1分)。
大年初一带花脸表演,打碎瓷瓶,却逃脱严惩。
(1分)由此悟到:一年中惟有过年这几天是孩子们的自由日,这几天无论怎样放胆去闹,也不会立刻得到惩罚。
(1分)过了正月十五,父亲借故打“我”,撕碎花脸。
(1分)由此认识到:在有限的自由里可得勒着点自己,当心事后加倍算账。
(1分)
评分标准:共7分。
原因3分,思考认识2分,结合文章2分。
超过150字扣1分。
【试题答案】
一、二、三略。
四. 1.孙犁,现代,文学,《荷花淀》。
2. 现代著名文学,服装史研究专,《边城》。
五. (一)1.对话(语言)描写、心理描写。
2.第一句话表现了妻子文化水平低,对读报没兴趣,对订报不理解。
第二句话是我在做了解释后,妻子对“我”的理解和关怀,表现了她是一位通情达理的人。
3.略。
4.表明了作者的自尊心受到损伤,作为一个男子汉,读书人,还要向妻子借钱。
表现了作者的自责、无奈、惭愧的感受。
(二)
5. 如果——新衣。
6. 略。