对文化领导权的解读
“城市形象”——文化领导权的建构与解读——成都市城市形象系列公益平面广告文化研究
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关键词 :文化领导权 ;权威 ;城市文化形象;共谋性
“ 市形 象”作 为文化领 导权 的一种 表现 方式 与共同构建 ,目的在 于形成 为社会所公认 的一种行为和生活 城 成 都市 “ 城市 形象重 塑 与提升 ” 系列 公益 平面 广告是 方式 。对于城市形象宣传 而言 ,构建理想 的文化领导权 ,就 指 自 0 8 月 地震后至2 1 f 5 日,由成都市官方宣传 必然要考虑到普通 民众对 于城市 形象的理解 ,在具体到公益 2 0 年5 O 0 月1 机构 ( 成都市市 委宣传部及 其所辖公共文化与宣传机构 )一 广告投放上 。也 自然要贴 近人们 的 日常生活 。事实上成都市 “ 成都城市形象提升协凋小 组”发布的一系列城市形象宣传 这一系列的 “ 城市形象重塑 与提 升”的公益平面广告之所有 的公益广告 。其投放地点主 要是位于成都市主城 区 “ 一环一 部分以能够获得广泛好评 也是 基于这个 因素 。我们在接下 纵” ( 一环路 、人 民路 ) 路两侧楼宇外墙及公交站点等公 来的具体研究 中更加进一步验证 了 ,能够达到理想的宣传效 道
管 理舰 察
“ 城市形 象"一文化领导权 的建构与解读
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成都市城市形象系列公益平 面广告文化研究
孙哲
四川大学文学与新闻学院 四川成都 6 06 10 4
摘要 :本文选取 了成都市 “ 市形 象重塑与提升” 系列公益平面广告这一较为特殊的案例 ,从意识形 态分析的 角度 出发 城 并依据计量统计 学的 简单方法,通过 实际文案研究以及 受众 实验 室焦点小组访谈 的方式 ,对城市形象建构这一特殊的文化活动
一
、
一
共设施外立面 ,内容包括 : “ 抗震 救灾标语”系列 、 “ 因为 果的那类广告都是与我们 日 常生活息息相关的。 有你 ,成都更美好 ”系列 、 “ 一起创造 、共 同分享 ”系列 、 = 、城市形 象构建 的具体 实证 研究 “ 西部 门户 、机遇成都 ”系列公益 平面广告。对于本案 的研 在进行 具体 的实验 室操 作 的过程 中 ,我 们共 采集 了7 2 究而言 ,成都市这一系列的城 市形 象宣传广告 ,不仅有其普 个 样本 ,所选 取的对 象 主要 以江安 大一 以及大 二的新生 为 遍性而且还存在着典型性 。首先 ,这一系列广告属于特大 自 主。其 中样本 的男女 性别总 比例是4 /2( F) 目的在于 0 3 M/ , 然灾 害与 区域 中心 城市形 象宣 传相 交叉 的案例 。成都市 在 防止性别 差异性 对调研结果 的干扰 。在 本案中我们使用 “ 本 2 0 年汶川地震后 ,官方为 了避免地 震所带来的经济次生灾 地 化指数 ”这 一标志量来衡量受访 者在本案也就是在成都市 08 害 ,在此基础上进行 了一系列城市形 象重塑的宣传。在 国内 的文化 环境中的 “ 暴露”状况 。借 鉴心 理学中对个体在文化 外通过 大量 的危机公 关 ,全力恢 复 和提升 成都 市的城 市形 环境 “ 暴露 ”的衡量方法 ,我们选择 “ 与本案所在地 的既往 象 ,并 因此取得 了相 当的成效 。其 次 , “ 成都市城市形象重 联 系”为基础 量 ,选择 “ 居住地址 ”、 “ 在校时长”为加权 塑 与提 升”这 一系 列平面 广告 作为 官方主 导的文 化宣传 活 量 ,通过分别 赋值的方法 ,计算 出每个 受访者的 “ 地化指 本 动 ,不但获得了普通民众的好评而且还荣 获了由国家文明委 数 ”。其 中本地 化指数越低 ,表 明对 于成 都市的熟悉 程度越 于20 年 1 0 9 月颁发的 “ 国文 明城市艾菲奖”这一殊荣 ,这也 低 。经统计整理 ,样本 总体本地化指数加权平均数为5 ( 全 度 绝 是本案选取成都市城市形象系列平面广告的原 因之一 。 对值5 1 ),其含义约等于一个外省籍贯 的学生在江安生活 .4 0 文化领导权 ,这一术语 的提 出是 源于葛兰西的文化霸权 两年后又在望江生活一年的本地化程度。 从本地化指数在样 ( ee oy 理论。葛兰西认为统治阶级重要通过两种方式 本总体 的分布来 看 ,样本总体能较 客观 地反映测试样品—— hgm n ) 进行统 治 : 第一 ,以实力直接仗势强制控 制,即霸权统 治的 “ 市形象 重塑 与提升 ”系列平 面公 益广 告对其 的影响作 城 方式 ;第二 , 导权 的方式 ,也就是通过社会 主要 团体 积极 用 ,并将其成都本地 印象对访谈实验 的干扰控制在不影 响实 领 同意而取得的道德和哲学的领导。而霸权 ( e e o y) h gm n 这一 概念主要是指统 治阶级 在某 些历史时期实施社会 与文化领 导 权 的能力 , 通过这种 方式—— 而不是对下层 阶级 的直接 高压 统治—— 以保持他们在 国家经 济政 治与文化方面 的权利 。霸 验结果 的范 围内。通过 对于样本本地化指 数的相关统计 , 我 们 可以更加 准确 的获得 成 都市城 市形 象宣 传对大 众的影 响
对葛兰西文化霸权理论的认识
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对葛兰西文化霸权理论的认识文化霸权又称文化领导权,这一概念是在一八八三至一八八四年间由普列汉诺夫作为推翻沙皇制度的策略的一部分而首次提出,涉及到无产阶级在联合其他团体,如资产阶级、农民和想推翻沙皇的知识分子时所应有的文化领导权;而后来列宁再次使用了这一概念,他强调大众的参与,不放弃对资产阶级革命的领导权;直到葛兰西把文化霸权最终作为一个概念提了出来,并形成了极富影响力的文化霸权理论。
而要很好的理解葛兰西的文化霸权理论,我觉得需要明确解读几组概念,这也是我在读了相关文化权的资料后得出的认识。
这几组概念很好的诠释了这一理论,同时也明确的指出了葛兰西的文化霸权理论特色之处。
首先是对霸权的表面意义解读。
霸权也就是领导权,是一种支配力量,葛兰西在这里更加强调的是对于知识和道德的领导权。
而“霸”这个字通常是作为一种政治上的意义解读,在这里放到文化中来,是因为葛兰西认为文化在政治化、意识形态化以后便有了“霸”的含义。
霸权又有强制性和非强制性之分,比如法院、监狱等等是强制性的,而文学、艺术等意识形态的东西是非强制性的,在政治社会中,政权的强制性存在使得霸权不可避免,而文化霸权更加注重的是非强制性的那部分,便是制造同意。
其次是对于文化霸权理论中关于国家和市民社会的概念。
葛兰西的霸权理论被誉为当代西方大众文化理论中影响最大的西方马克思主义学说之一,葛兰西的文化霸权理论对马克思的思想有所继承,也有所发展。
马克思和葛兰西都强调了阶级的概念,但是葛兰西对于国家的概念做了相关论述。
这一点,葛兰西在上层建筑中做了区分。
葛兰西认为国家分为政治社会和市民社会,前者是要靠强制和统治来领导的,具有政治领导权;而后者是通过制造同意来实现,具有同意领导权,也就是说领导权也是分为强制和同意两个方面的。
葛兰西继承了马克思经济基础决定上层建筑的论断,但同时他又反对这种庸俗的决定论,他认为上层建筑对经济基础的作用是复杂的,不是简单的决定与被决定的关系。
葛兰西“文化领导权”思想对社会主义主导价值观传播的启示
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在西方 马克思 主义者的思想 中,唯有安东尼奥 ・ 葛 兰西 的 “ 文 化领 导权”思想强调 了无产 阶级意识形态与大众 日常 生 活领 域的有机融合 ,其实质 就在于无产阶级如何借助 非暴 力 的意识形 态控制形式 ,使社会 大多数成员 自愿地接受 意识
社乖 斗 纵横
青年与社会
葛 兰西 “ 文 化领导权 ”思 想对社 会主义主导价值 观 传播的启示
何
【 摘
芸
7 1 0 0 6 8 )
( 陕西省行政 学院,陕西 西安
要】 “ 文化领 导权”是 葛兰西政治 思想和意识形 态学说 的核 心组成部 分。作为 西方 马克思主义的鼻祖 ,他 的这一
思想与主导价值 观的传播 具有 内在 的统一性 ,对 于提 升社会 主义主导价值观 的传播 效度具有极好的借鉴意义。
【 关键词 】 葛兰西;文化领导权;主导价值观
主导价值观是指 为统 治阶级 自觉建构 ,能够体 现社会 发 展 内在要求 与趋势 ,反映统治 阶级 根本利益 ,又为大多数社 会成员所认 同的价值观念 。它 在社 会的价值观念体 系中居于 主导地位 , 为人们进行价值选择 确立了统一的价值评价标准 , 有 助于在社 会成员 间达成一 致 的认 识和共 同的追求 。然而 , 主导价 值观的传播效度应如何 实现?关键是要将社会 主义主 导价值 观有 机地融入到大众 的 日常生活领域 ,使其 为广 大民
重构 的动态 过程 。因此 , 批 判地 借鉴葛兰西的 “ 文化领导权 ” 思想对 于推进 当代社 会主义主导价值观 的传播不无裨益 。
文化领导权取得与巩 固的前提一 大众的同意、认可 葛兰西认为 , 任何一个历史集 团 , 任何一个确立 的秩序 , 它们 的力量不仅仅在 于统治 阶级的暴力和 国家机器 的强 制性 能力 ,而且在于被统治者接受 了统治阶级 的固有世界观 。因 此, 统 治阶级要想建立和巩 固 自己的统治 ,必须更 多地依靠 广 大民众 “ 自愿 的” 同意。统治阶级的统治方略或 “ 文化领导 ” 只有符合群众经 验性 “ 常识”的要求 , 借助广泛 的社会舆论 , 才 能得 到他 们积极 的 “ 同意” 、认 可 ,并 自觉服 从。关 于如 何 时建 立无产阶级 的集体 意志 ,葛兰西指 出 : 一是需要 同包 括 资产 阶级意识形态在 内的一 切旧的意识形态开展 斗争 ,扩 大无产 阶级集体意志 的阵地 , 并 最终取而代之 。二是应 确保 群众 的物质利益获得提高 。由于广大 民众 的 “ 同意 ”更 多的 是建立 在经验层面 ,群众 “ 同意”的产生与他们经济利 益的 满 足直接相关 。因此 ,对 于物 质利益的满足有利于增加 群众 对无产 阶级领导 的认 同与支持 ,有利于在广泛 的统一联 盟中 建立无 产阶级的集体意志 。 大众 的 “ 同意”与认 可也是社会主义 主导价值 观传 播的 前 提和基础 。鉴于此 ,在 主导 价值观的传播过程 中 , 我们 首 先应 注重其与大众 日常生 活习俗 、常识的融合 ,用符合 大众 经 验性 “ 常识”和思维模式 的通俗化语言和大众文化形 式进 行 宣传 教育 ,为主导价值 观的传播奠定广泛 的情感 和价 值认 同基础 , 以得 到广 大民众积极的 “ 同意”与 自觉服从 。此外 , 要 取得 广大 民众 的 “ 同意 ”和认可 ,还要凭借社会 主义 的优 越性来 实现。 二 、文化领 导权 取得与巩 固的主体—— “ 有机 的”知识
葛兰西文化领导权名词解释
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葛兰西文化领导权名词解释
葛兰西文化领导权是指在组织和管理上,强调以价值观为基础,通过塑造组织文化和领导风格来影响和激励员工,提高组织绩效的管理理论和实践。
它强调领导者应该以共同的价值观为基础,塑造组织文化,建立员工参与、信任和共同目标的氛围。
葛兰西文化领导权认为领导者应该赋予员工更多的自主权和责任,以激发员工的创造力和胜任能力,提高组织绩效。
此外,葛兰西文化领导权还强调领导者应该注重员工的个人发展和成长,通过给予培训和发展机会,提高员工的能力和素质,从而推动组织的发展和进步。
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瞿秋白文化领导权思想
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瞿秋白文化领导权思想瞿秋白是中共党内最早提出文化领导权问题的人。
他作为一个文人政治家,从文化领域倡导革命,主张建立无产阶级文化领导权。
他的文化领导权内容包括三个方面,分别是倡导无产阶级的“文化革命”,创造无产阶级知识分子,文艺大众化。
他的文化领导权理论对于当代的社会主义文化建设以及巩固中国共产党的执政权都有重要意义。
标签:文化领导权;知识分子;文艺大众化瞿秋白是继李大钊、陈独秀之后宣传马克思主义理论杰出的马克思主义哲学家,但他又有自己的独特贡献,他拓展了马克思主义理论,将马克思主义理论与文化领域相结合,建构了无产阶级文化领导权。
文化领导权,顾名思义,就是在文化领域取得领导权。
瞿秋白一篇文章,名为《自民权主义至社会主义》,该文是最早论述中国革命中无产阶级领导权问题的重要文章,他认为虽然革命是资产阶级性质的,但最终的领导权要归于无产阶级。
文化对经济,政治等方面具有反作用,也就是说经济,政治一方面影响着文化的发展,但另一方面,文化也会对经济,政治起到反作用。
在阶级社会里,文化作为一种意识形态,也能作为在阶级斗争中的一种力量,制约着阶级斗争的发展,文化,经济,政治之间存在着一种辩证的关系。
建构无产阶级的文化必然会对无产阶级的利益进行维护,而且在革命过程中,无产阶级文化也会对革命产生有利影响。
无产阶级的文化反映的是无产阶级的意志,反映的是无产阶级的世界观。
把马克思主义理论普及到工农群众中去,就会形成普遍的马克思主义世界观,这有利于无产阶级夺取革命的胜利。
争取无产阶级文化运动的领导权,是基于当时的实际情况以及阶级斗争的历史条件下提出来的。
五四运动是反对帝国主义,封建主义的文化运动,主张科学和民主,虽然五四新文化运动没有成功完成任务,但也是有其积极意义的。
五四运动给无产阶级留下了宝贵的遗产。
五四运动之后,无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史的舞台,无产阶级开始有政治觉悟了。
资产阶级本身具有软弱性和妥协性。
因此,资产阶级没有能力带领人民群众完成反对帝国主义和封建主义的任务,特别是文化革命的任务,这任务就历史地落在了无产阶级的肩上。
葛兰西文化领导权理论对我国文化治理的启示
![葛兰西文化领导权理论对我国文化治理的启示](https://img.taocdn.com/s3/m/2a25722002d8ce2f0066f5335a8102d276a2619f.png)
葛兰西文化领导权理论对我国文化治理的启示□李翔/文党的十九大报告指出,“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”。
要想保证国家长治久安,应当始终以马克思主义为导向,严格按照社会主义核心价值观来增强意识形态领域的主导权以及话语权。
当前我国除了在党的领导下打好“三大攻坚战”,还应当做好文化治理工作,不断推动文化治理的现代化发展。
葛兰西文化领导权理论对于我国加强社会主义先进文化建设,全面树立民众的文化自信,从而让广大民众形成正确的社会主义核心价值观等文化治理举措具有重要的启示。
1 葛兰西文化领导权理论的基本内涵在葛兰西思想之中,文化领导权是重要组成部分,葛兰西认为要想让无产阶级取得革命胜利,必须要在道德以及精神层面获得较高的认同感,并不是过度依靠暴力政治方式。
应当充分发挥知识分子的载体作用,与广大人民群众建立紧密地联系,通过阵地战占领文化领域以及意识形态领域,这样才能够顺利获得文化领导权。
文化领导权最早是葛兰西于1926年在《南方笔记》中所提出,他认为文化领导权能够获取人民群众的接受与认可,要想实现政权的稳定,必须要不断吸收新鲜无产阶级血液,并在文化层面作出有效的领导[1]。
就其本质而言,文化领导权主要指的是统治阶级通过文化与意识形态方式来对被统治阶级行使相应的国家权力,归根结底是一种典型的统治手段,虽然在内容、形态等方面有着较大的差异,但其与政治统治却有着相同的目的,即巩固统治。
文化领导权的核心在于摒弃暴力革命手段,而是将视角置于意识形态领域,通过意识形态宣传教育工作的广泛开展,来激发广大人民群众内心深处的某一种道德,帮助其树立反对资产阶级这一正确革命意识,进而与社会道德标准相契合。
葛兰西的这一观点主要针对对象是西欧资本主义国家,在他看来组建一支具备较高无产阶级性质的政党,对不同阶层的人民群众进行有效的整合,并发挥知识分子的作用来开展相应的意识形态宣传与推广工作,实现对无产阶级革命思想的广泛传播,这样才能够在革命中掀起一股精神与文化上层建筑革命大潮,最终形成反对资产阶级的文化意识形态和构建无产阶级的话语体系[2]。
葛兰西的“文化领导权”理论及时代意义
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浅析葛兰西的“文化领导权”理论及时代意义摘要:安东尼奥·葛兰西提出的“文化领导权”概念具有深刻的内涵和路径,在社会治理借鉴其理论中积极成分,有助于提升社会管理水平和治理理念的创新,进而取得在文化领域的领导权,从而巩固马克思主义意识形态的领导权。
关键词:葛兰西;文化领导权;市民社会中图分类号:d08 文献标识码:a 文章编号:1009-0118(2011)-09-00-01自苏联解体以来,特别是在上世纪90年代初开启的信息高速公路的带动下,西方国家凭借自身的资金和技术优势,在全球范围内扩张自身的价值观和理念,并加大了对其余社会主义国家的思想和意识形态领域的渗透,如何有效捍卫我国的文化安全和应对意识形态领域的斗争,已成为我们必须认真研究的课题。
一、葛兰西文化领导权理论的内涵(一)在文化或意识形态上,葛兰西通常使用的是狭义上的领导权,即文化或意识形态的领导权,他认为:“工人阶级夺取政权之前,必须首先夺取文化意识形态的领导权。
”[2]无产阶级在革命成功中的成功,总是伴随着对,对文化领导权的取得而进行的,在夺取政权后,更会深化对无产阶级统治意识的培养和渗透,并上升到国家统治意识的地位。
而且,革命成功并不意味着“领导权”一劳永逸地掌握在自己手里,仍有旁落的危险。
(二)领导权的另一个重要特点是发展的过程性和阶段性。
从“发展态”的意义上看,领导权既是政治、精神、道德综合体,又是一定阶级发展到一定阶段的产物。
在发展的历程中,通过破坏敌人在意识形态的领导权,确立革命阶级的领导权。
(三)领导权是无产阶级取得政权的必要条件。
无产阶级的革命始终是一个总体的过程,它包括经济、政治、思想文化、教育等全部领域内意识形态思想的革新和变革,其中思想文化领域的变革是一个重要前提。
在革命中,工人阶级只有首先实现自身思想的解放,才能树立自身的文化价值和理念,进而为夺取政权奠定基础。
(四)思想上的一致性是领导权的实现方式。
葛兰西看来“领导权的特征是广大人民群众自发地同意主要的统治集团对社会生活作总的指导。
文化领导权及其诠释
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在20世纪后期西方马克思主义和西方左翼的文化主义转向中,“文化领导权”成了一个耳熟能详的词语。
但这个源自葛兰西的话题偏离了葛兰西的本意,它把话语等同于实践,以文化问题取代政治问题,从而对马克思主义政治战略家葛兰西的思想进行文化主义的诠释。
从这个角度看,历史地、客观地理解葛兰西的思想,具有重要的理论意义和现实意义。
一十月革命后欧洲革命的失败使葛兰西注意到西方国家与革命前俄国社会的差异性,从而把寻找和建立适用于西方的革命战略作为思考的中心。
在他看来,革命前的俄固是高度集权的政治社会,“国家就是一切,市民社会处于初生而未成形的状态”。
而在在西方,“国家与市民社会之间存在着调整了的相互关系。
假使国家开始动摇,市民社会这个坚固的结构立即出面。
”[l](P180)他以战争作喻:政治社会只是前进的堑壕,在它后面还有坚固的工事和地堡,猛烈的炮击只摧毁了外线工事,工事后面还有“一道十分坚固的防线”[2](P418)。
这表明,革命所面对的不仅是政治国家,还有市民社会。
由于不同的社会政治结构,夺取政权在东方可以一举成功,但接踵而来的是空前激烈的斗争。
而在西方,“这些斗争将’提前’发生。
因此问题在于,市民社会的抵抗究竟是在图谋夺取政权之前还是之后;夺取政权有可能在什么地方发生……” [2](P418)他断言,西方革命不应照搬十月革命的经验,对资产阶级口家机器进行正面攻击,而应采取新的战略,首先在文化一意识形态领域建立工人阶级的领导权。
葛兰西著名的“文化领导权”就是在这样的背景下提出来的,它贯穿着葛兰西对东方与西方、政治国家与市民社会、政治战略与文化战略及其关系的深刻思考,构成了葛兰用总体性革命战略的核心内容。
在葛兰西那里,“国家”一词主要在两种意义上使用,一是一般意义上的国家,一是特殊意义上的国家,即与市民社会相对的政治国家或政治社会。
在市民社会中,权力体现为“通过教会、工会或学校等所谓民间组织行使的、某一社会集团对整个国家的领导权”,而在政治社会中,权力的表达式则是“用以控制民众使之与一定类型的生产和经济相适应的专政或其他强制机构”。
新形势下党的文化领导权研究
![新形势下党的文化领导权研究](https://img.taocdn.com/s3/m/cb623d01763231126edb11b0.png)
的基 本 经验 和要求 。 自从 党 的十 五大正 式提 出建设
的领 导 , 战略 全局 出发 , 从 把握 文化 发 展 规律 , 全 健 领 导 体 制 和 机 制 , 进 工作 方 式 方 法 , 改 增强 领 导 文 化 建 设本 领 ,提 高 推进 文化 改 革发 展 科 学化 水 平 , 是 深 化 文化体 制 改 革 、 推动 社会 主义 文化 大 发展 大 繁 荣 的根本保 证 。
导不等于行政领导和生产指挥 ,二者不能混 同起
来 ; 的领 导不 是靠 权 力 , 发号 施 令 , 是 靠 正确 党 靠 而 的政 策 和 自己的模 范 工作 。基 于这 样 的认 识 , 章 党 明确规 定 :党 的领 导主要 是 政 治 、 想 和组 织 的领 “ 思
其次 , 加强 和 改进 党对 文化 工作 领 导 是加 强 党 的执 政 能力建 设 和先进 性建设 的 内在要求 。党 的执
摘 要: 加强和改进党对文化工作的领导 , 是推动社会 主义 文化 大发展大 繁荣 的根本保证 , 是加强党 的执政 能力建设 和先进性
建设 的内在要求 。 战略全局出发 , 从 把握文化发展规律 , 全领导体制和机制 , 健 改进工作方式方 法 , 增强领导文化建设本领 , 提高 推进文化改革发展科学化水平 , 是深化文化体制改革 、 推动社会主义文化大发展大繁荣 的根本保证 。各级党 委和领导 干部应切 实担负起推进文化改革发展 的政治责任 , 加强文化领域领导班子和党组 织建 设 , 健全共 同推进文化建设 工作机制 , 充分发挥人
文 化 建设 作 为 中 国特色 社会 主义事 业 “ 四位 一 体 ” 体 布 局 的重 要 组 成部 分 , 是 经 济 、 总 既 政治 、 社 会 建 设 的反 映 ,又 能 为其 提供 有 力 的思 想保 证 、 精 神 动力 、 论 支 持 和文 化 条 件 , 是新 的 经 济增 长 舆 还 点 。经 济 、 政治 、 文化 、 会建 设 , 社 紧密联 系 , 互影 相 响 , 一不 可 。各 级 党委 和领 导 干部 要 把 文化 建设 缺
浅析葛兰西文化领导权理论
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浅析葛兰西文化领导权理论作者:吴铭珠来源:《科学与财富》2020年第33期摘要:葛兰西提出的文化领导权思想是葛兰西的理论中很重要的一个理论。
葛兰西认为文化领导权就是在国家的统治中占据优势地位的阶级不仅通过暴力手段维护本阶级的统治,它通过文化和意识形态等比较温和的手段来维护自身的统治。
葛兰西认为要想取得革命的胜利就要受现货的文化领导权,使被统治的阶级心甘情愿的接受统治阶级的文化和意识形态。
关键词:葛兰西;文化领导权;意识形态;市民社会;有机知识分子葛兰西是西方马克思马克思主义的早起杰出代表人物,1926年被捕入狱,在狱中艰苦的环境下依旧坚持阅读写作,并写下了《狱中札记》。
在这本著作中除了很多概念“文化领导权”、“有机知识分子”、“市民社会”、“阵地战”等。
其中“文化领导权”是葛兰西最重要的一个理论,是指一个国家的统治阶级通过某种策略,使其他的被统治阶级自愿的认同统治阶级的文化和意识形态。
一、文化领导权理论的来源(一)意大利传统文化葛兰西的理论有一部分来自于马基雅维利的理论的影响。
马基雅维利认为要实现国家统一就要获得人民的支持,人民对于国家的认可很重要的一方面就是生活是否满足,是否从内心去认可国家的统治,想要获得人民的认可就要提高他们的生活水平福利待遇等,还要对人民进行道德伦理的教育,使他们思想上意识上认可君主的领导。
葛兰西通过对马基雅维利的理论的研究,认识到文化领导权在阶级取得统治的过程中的重要性。
他认为通过无产阶级对知识分子的培养,间接使人民认同无产阶级的意识形态。
克罗齐是19世纪意大利著名哲学思想家,他的伦理政治思想给葛兰西带来了很大的启示。
克罗齐非常看重文化观念对于自然及人类世界的作用,强调观念的重要性。
葛兰西从克罗齐的文化观中看到了文化的价值,因而想要取得革命的胜利,必须从文化出发,建立出属于本阶级的文化。
拉布里奥拉是意大利的马克思主义者,他的实践哲学更是意大利马克思主义的来源,也是葛兰西的文化领导权理论的来源之一。
文创产品意识形态管理制度
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文创产品意识形态管理制度一、文化领导权:文化产业发展中主流意识形态责任提出的依据及其实质在内容上对文化进行理解,文化显然是由一套“主观意见”所构成的。
而这些意见的核心则表现为价值观,以此赋予各种事物本身所不具备的各种意义。
也正因为如此,不同的思想文化都试图通过话语权的争夺得以建构社会性的话语、规范和制度,而各种文化形式自身也成为了话语权争夺的重要载体。
在当代中国,马克思主义在中国特色社会主义思想文化中占据主导地位。
这一方面显现出马克思主义自身的科学性以及话语权争夺的有效性;另一方面也对马克思主义之意识形态指导作用的发挥提出了一系列永久性的命题:如何保持主流意识形态的话语权,如何借助各种文化形式更广泛地获得民众“自觉”的同意,如何在精神和道德领域主导?无疑,这种探究的实质则是文化领导权。
“文化领导权”这一术语本身源自于俄国社会主义运动。
“普列汉诺夫和阿克雪里罗德在对俄国革命由工人阶级来担任未来领导这点进行战略性讨论时,首先使用了这一术语。
”意大利共产党领导人葛兰西则对此概念做出了进一步阐释,并始终将文化领域上层建筑的自治和功效当作一个政治问题。
在葛兰西看来,西欧资本主义国家的无产阶级无法通过暴力夺权的运动战方式获取胜利,必须依靠出版社等市民机构通过文化的、非强制性的方式对现有文化加以改造,以此实现“集体意志”的同意,实现政治目的。
显然,葛兰西是在革命问题下呈现出这些市民社会机构“斗争利器”的一面,马克思的精神生产批判在葛兰西那里是存而未决的。
而当资本主义历史进入扩张的最迅速和最繁荣阶段时,这些市民社会机构“经济效益”的另一面则成为显性问题。
由此,霍克海默以文化工业的描述形成了法兰克福学派的文化批判模式,威廉斯基于大众文化的合理和独特性而形成了文化研究学派,鲍德里亚以符号批判形成了消费主义分析模式。
而约瑟夫·奈的“软权力”理论之所有受到西方以及我国学者的青睐,笔者认为,重要的一点则在于奈通过这样温和而暧昧的概念使这些市民社会机构的“斗争利器”以及“经济效益”的两面得以“正当”、“令人信服”地结合,成为国家之间的重要战略问题。
葛兰西文化领导权理论及其现实启示
![葛兰西文化领导权理论及其现实启示](https://img.taocdn.com/s3/m/cfe92c9ddd88d0d233d46a0e.png)
2012摘要:葛兰西的文化领导权理论奠基于实践哲学。
文化领导权理论的致思路径体现在:“完整国家”是文化领导权理论的逻辑前提、市民社会是文化领导权践履的现实场域、阵地战是文化领导权的夺取策略。
文化领导权理论为中国共产党的文化领导权建设提供了双重启示:中国共产党要坚守对社会主义文化和民族文化的双重领导权,为此要坚持不懈地培养和教育“有机知识分子”、充分重视和利用中国“市民社会”的作用。
关键词:葛兰西;实践哲学;文化领导权;市民社会中图分类号:B505文献标识码:A文章编号:1001-490X(2012)12-081-03作者:中南大学马克思主义学院博士生,教师;湖南,长沙,410083安东尼奥·葛兰西是意大利著名的社会活动家和理论家,他在反思西欧国家无产阶级运动失败教训的基础上,在对庸俗经济决定论的批判中打破了对马克思主义哲学的“经济还原论式的理解”①,创造性地提出并阐释了“文化领导权”理论。
这一理论的提出,一方面揭示了资产阶级是如何巧妙地利用统治阶级的优势,在不放弃暴力统治的同时,更加侧重于从精神文化和意识形态上来引导、教化和操纵人民,从而维护和巩固本阶级统治地位;另一方面也强调了作为历史主体的人民群众的文化精神等主观意识在历史发展中的作用,从而把马克思主义对经济、政治的关注引向对观念上层建筑的关注,推进了马克思主义哲学关于意识形态的理论,并为现时代解决人类异化危机和人类解放问题提供了一种文化革命的思路。
什么是“文化领导权”?葛兰西认为:“社会集团的领导作用表现在两种形式中———在‘统治’的形式中和‘精神和道德领导’的形式中”②。
其中,“精神和道德领导”的形式就是文化领导权,即某一社会集团在思想文化、伦理道德、意识形态上的领导权,靠民众社会的“同意”而非“强制”获得。
文化领导权理论既是葛兰西对国际共产主义运动经验和教训的反思与总结,也是他带有强烈现实性和实践性革命新战略的推出与升华。
一实践哲学:文化领导权理论的哲学基础葛兰西的文化领导权理论奠基于实践哲学。
葛兰西文化领导权思想的内涵探论
![葛兰西文化领导权思想的内涵探论](https://img.taocdn.com/s3/m/3bd24282c0c708a1284ac850ad02de80d5d80658.png)
71研究与探讨DISCOVERY摘要:葛兰西是西方马克思主义的重要开拓者之一,是欧洲无产阶级革命运动的领导先驱。
葛兰西的文化领导权思想汲取了意大利的本土理论资源,如马基亚维利的君主理论和克罗齐的伦理哲学思想,并且充分吸收了马克思的国家市民社会理论和列宁的政治领导权理论。
在葛兰西看来,无产阶级要实现革命的成功,就要培育本阶级的有机知识分子,在市民社会这个关键场域里实施阵地战的隐蔽文化战争模式,最广泛地争取社会各阶层对共产党的政治认同,培育无产阶级文化领导权。
葛兰西文化领导权理论不仅为意识形态问题的研究领域开辟了新的道路,丰富了理论内涵,还为我国的国家和社会的建设带来重要启示。
关键词:葛兰西;文化领导权;市民社会;有机知识分子;阵地战葛兰西是意大利共产党创始人之一,是欧洲无产阶级革命运动的领导先驱。
1926年,葛兰西因领导反法西斯运动而被判二十多年的徒刑,但他仍然以坚持的意志研究东西方革命活动,将自己的思想凝练在《狱中札记》这一著作中,并提出了文化领导权理论。
该书是意大利现代现代思想史上的重要著作。
葛兰西认为,要取得革命的胜利,无产阶级必须在市民社会这个场域里依靠其阶级中的有机知识分子实行阵地战,努力争取共产党在的社会各阶层的政治认同,培育无产阶级文化领导权。
葛兰西文化领导权理论的产生不仅对马克思主义理论的发展起着重要作用,而且为我国文化建设提供了重要启示。
一、文化领导权的实行场域:市民社会“市民社会”概念源自于西方,是一个反映国家与社会关系的历史范畴。
从古希腊哲学家、政治学家亚里士多德首次提出“市民社会”概念,直至今天,在哲学、社会学和政治学领域,这个概念始终吸引着相当部分学者的关注。
“市民社会”的概念在历史发展过程中,具有不同的含义。
黑格尔通过经济关系和物质生产关系阐释了市民社会的概念,并强调国家对于市民社会的直接决定作用。
然而在马克思看来,市民社会绝不是与生俱来的,它是在私人利益和公共利益分离并对立的基础上产生的,他更强调市民社会对于国家的重要地位与基础作用。
葛兰西文化领导权理论浅议
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葛兰西文化领导权理论浅议十九世纪末,西方资本主义正从自由资本主义阶段向垄断资本主义过渡。
资本主义的阶级矛盾日益加深,俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,而意大利等西欧国家的无产阶级革命却遭到了失败。
葛兰西在1926年写的《关于南方问题的笔记》中写到:“都灵的共产主义者十分具体地给自己提出了‘无产阶级的领导权’问题,那正是无产阶级专政和工人国家的社会基础。
”1.1 对《君主论》的解读。
《君主论》是意大利政治学家马基雅维利的著作,“君主”转译成现代政治语言,可以称为“国家元首”或“政府首脑”,也可以指有征服一个国家或建立一个新型国家的抱负的某种政治领袖,在这个意义上,“君主”就可以译为现代术语的“政党”。
“如果在现代写一部新的《君主论》,那么它的主要人物不会是英雄的个人,而是某个政党。
这个政党———在各个不同时期并且在各个不同民族的各个不同的内部关系中———致力于建立一个新型的国家。
”于葛兰西将马基雅利的“集体意志”和“政党”应用到他的文化领导权理论,应用到了他的政党(现代君主)建设之中。
1.2 对马克思主义哲学的批判扬弃。
葛兰西对马克思主义进行了批判继承。
因为马克思无法预见欧洲战争及战争的持续时间。
马克思主义革命要继续就必须有新的理论做指导,必须对以往的理论进行改造和发展。
因此,葛兰西哲学首先继承了马克思哲学的批判性。
葛兰西认为,实践哲学发挥着文化启蒙作用,对文化领导权的获得有重要的意义。
2.葛兰西文化领导权的基本内容在黑格尔以前,西语中的“市民社会”完全可以译作中文的文明社会,它与政治国家是一体的。
黑格尔认为国家决定市民社会,而马克思则相反,认为市民社会决定国家,葛兰西在此基础上进行了创造发展,正如有的学者所说,市民社会与政治或国家的学理分野,在黑格尔的政治理论中得到了完成。
市民社会与国家的区别说到底不是它们的构造特征,是它们各自所具有的内在规定性以及由此而产生的不同的终极目标。
葛兰西文化领导权理论及其当代意义
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葛兰西文化领导权理论及其当代意义文章中作者对西方马克思主义哲学家安东尼奥·葛兰西的文化领导权理论进行了全面的分析和论证。
旨在通过对这一理论深入解读和阐释来分析在科学发展观重要思想的指导下,加强社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐文化,弘扬社会主义核心价值体系,提高“文化软实力”等方面的重要意义。
标签:市民社会文化领导权文化软实力一、文化领导权与文化霸权“文化领导权”这一理论是葛兰西在借鉴吸收了马克思早期关于国家的论述,马克思和列宁的无产阶级革命意识思想后形成了独具特色的理论。
通常我们把“cultural hegemony”译为“文化霸权”,但也被译为“文化领导权”。
据考证,Hegemony一词的希腊文或拉丁文形式是egemon和egemonia,在本义上是指一个国家的领导人或领导者;但在传统意义上,这个词主要用来表示国与国之间的政治统治关系,在这一意义上,它就同我们中国古代政治思想中的“霸”的概念有些类似,都包含有以实力迫使别国臣服的意思。
“文化霸权”和“文化领导权”都表示某种统治关系,都试图将某种特殊的如阶级的、种族的或性别的意识形态转换成普遍有效的价值观,所不同的是“领导权”它代表一种非暴力的文化意识形态控制手段,它是通过社会中的大多数人的自觉自愿的认可和赞同来实现的。
所以,仅就这个意义而言,有些类似于我国古代思想中的“王道”思想,也就是孔子所宣言的“远人不服,则修文德以来之”。
在大量阅读葛兰西的著作后,我们可以看到,葛兰西着重强调“现代国家”意识形态的领导权就是“文化领导权”,它不是强调对某种政治文化的被迫忠于,也不是借助意识形态的强制推行;而是民众同意的领导权。
这就与我们日常生活中的“婚姻”和“合同”相类似,都是以自愿的方式为前进并最终得以实现目的的,它体现了政治民主的根本原则。
因此,相对于霸权而言,领导权比霸权则更深入的触及到社会结构与文化生产的复杂隐秘的机制。
[1](P117)同时,在人们的意识里,“领导权”这个词更显得温文尔雅(通常情况下领导权带有褒义色彩,霸权带有贬义色彩),也更符合葛兰的表述,所以我们把“cultural hegemony”译为“文化领导权”。
葛兰西文化领导权理论及其对我国的启示
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葛兰西文化领导权理论及其对我国的启示内容摘要:葛兰西文化领导权理论把意识形态对工人阶级在西方资本主义国家取得社会主义革命胜利的作用提高到了首要地位,开创了西方马克思主义关于意识形态问题研究的先河。
本文将从文化领导权理论的内涵、实现主体及实现方式来探究葛兰西的文化领导权理论,并阐述其对我国当代社会主义文化建设的启示。
关键词:文化领导权知识分子教育葛兰西文化领导权理论是葛兰西在看到20世纪20年代前后,西方资本主义国家按照俄国革命模式进行社会主义革命相继失败后,提出在资本主义国家,无产阶级革命是一个总体过程,不仅包括经济、政治方面的革命,还包括意识形态方面的革命,而且后者更为重要,是革命能否取得胜利的一个重要前提,“工人阶级夺取政权之前,必须首先夺取意识形态的领导权”。
葛兰西的文化领导权理论(一)文化领导权理论的内涵葛兰西文化领导权理论中的“文化”是何含义呢?葛兰西解释说“它无疑是指彻底的统一和在整个民族普及的‘对生活对人的观念’,是某种‘世俗宗教’,是某种‘哲学’;它应名副其实地成为‘文化’,即应该产生某种道德、生活方式、个人与社会的行动准则”。
基于此,他将某一社会集团在文化、思想、道德、意识形态等方面所取得的领导权,称之为“文化领导权”,其特征是“广大人民群众自发的同意主要的统治集团对社会生活作总的指导”。
葛兰西的文化领导权是构筑在其对“国家”的独特见解之上的,他曾提出一个著名的公式,即“国家=政治社会+市民社会”。
他没有从经济关系来理解市民社会,而把其看作是上层建筑的重要组成部分,“相当于统治集团通过社会行使的‘霸权’职能”。
代表着从经济领域中独立出来的与政治领域并列的文化、伦理等意识形态领域,包括工会、教会等民间组织所代表的社会舆论和新闻媒介、学术团体等所代表的意识形态领域,其特征是同意、认同,是文化领导权的载体,是国家统治的前提。
如果没有公民的同意,一个国家将维持不下去,所以一个国家的领导权,就是借助强力之外的力量来对公民进行教育,使之自愿接受这种领导权。
论葛兰西的文化领导权思想及对我国文化建设的启发意义
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第38卷第6期济宁学院学报2017年12月Vol.38No.6Journal of Jining University Dec.2017文章编号:1004-1877(2017)06-0096-06论葛兰西的文化领导权思想及对我国文化建设的启发意义黎日明(广西师范大学马克思主义学院,广西桂林541006)摘要:文化领导权是葛兰西政治思想与意识形态学说的核心,它主要包括市民社会、“有机的”知识分子、阵地战等内容。
葛兰西认为西方资本主义国家在进行无产阶级革命时,要维护和巩固政权,必须首先掌握文化领导权,强化意识形态话语权。
葛兰西的文化领导权思想对我国文化建设具有重要的启发意义,即完善党和国家的文化领导职能,加强意识形态建设;用先进文化占领思想文化战地,强化核心价值观;培养有机知识分子,为文化建设输送人才。
关键词:葛兰西;文化领导权;文化建设中图分类号:D091文献标识码:A收稿日期:2017-03-02作者简介:黎日明(1991-),男,瑶族,广西平南人,广西师范大学马克思主义学院2016级硕士研究生,主要研究方向:思想政治教育与人的全面发展。
2011年10月18日,在《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出:“当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科学技术日新月异,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。
”[1]当今是一个文化多元化的社会,国与国之间的文化交流频繁,在各国文化碰撞和融合的过程中,国人容易受到“普世价值论”、新自由主义、历史虚无主义、极端个人主义等各种不良社会思潮和价值观念的影响,我国的意识形态和文化话语体系受到了严重挑战。
为维护国家文化安全,抵制社会各类负面思潮的侵蚀,必须加强我国社会主义意识形态建设,用先进文化占领思想文化战地,掌握文化话语权,增强国人的文化自觉和文化自信。
对文化领导权的解读
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对文化领导权的解读【摘要】领导权问题是马克思主义理论的重要问题之一。
意大利共产党创始人之一安东尼奥·葛兰西提出了文化领导权理论,这一理论是在特定历史条件下对马克思主义的发展,有其复杂性,在新的社会历史和实践条件下,以当代视角阐释葛兰西的领导权理论正是要挖掘其当代价值。
【关键词】葛兰西;文化领导权;社会主义;核心价值体系葛兰西文化领导权理论形成于上世纪二三十年代。
二十世纪的历史运动、资本主义与社会主义两种意识形态的斗争以及随着经济全球化而加剧的西方文化与东方文化的对立与冲突,使这一理论的内在价值日渐凸显。
这一理论是在分析欧洲发达资本主义国家的政治、经济、文化、思想结构基础上提出的配合无产阶级政治革命的一个必备条件,是针对政治领导权的。
葛兰西文化领导权理论既坚持和发展了马克思主义的具体理论。
对市民社会概念的重新构建是文化领导权理论的前提。
葛兰西对文化领导权理论的论述,是建立在对“市民社会”概念的全新的理解、重新构建的基础上,对市民社会的理解与黑格尔和马克思对市民社会的理解有很大的不同,认为市民社会不再限制在传统的经济领域,而是代表着与“政治国家”相并列的文化意识形态领域,是属于上层建筑的。
这个市民社会对一个国家里的人们所信奉和尊崇的生活方式的理念或习惯行程和普及起到了决定性作用。
每个社会团体都试图掌握有关舆论、价值观念和社会行为标准等方面的领导是政治领导的前提。
即使革命成功后,也要继续牢牢抓住文化领导权。
葛兰西的文化领导权思想,对我们寻求构建社会主义核心价值体系的有效途径富有启发意义。
一、以多种方式构建和传播社会主义核心价值体系文化领导权是葛兰西的重要思想和革命战略,使统治阶级的哲学成为广大群众的哲学,即让广大群众接受为他们生活的社会所公认的道德、风俗和行为准则。
对于文化领导权的实现方式,主要涉及了两种类型:一种是认同、同意等民主方式,另一种是宣传、引导的方式。
葛兰西分析了市民社会发达的西方资本主义社会,认为资产阶级的文化领导权,虽然是反动的、压迫性的和欺骗性的,但以大多数人的“认同”、“同意”为基础,披着“合法”、“合理”的外衣,其结果是社会大多数人接受资产阶级所宣传的世界观,把统治阶级的愿望、价值观、生活方式、思维方法和伦理道德当作自己的。
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对文化领导权的解读
【摘要】领导权问题是马克思主义理论的重要问题之一。
意大利共产党创始人之一安东尼奥·葛兰西提出了文化领导权理论,这一理论是在特定历史条件下对马克思主义的发展,有其复杂性,在新的社会历史和实践条件下,以当代视角阐释葛兰西的领导权理论正是要挖掘其当代价值。
【关键词】葛兰西;文化领导权;社会主义;核心价值体系
葛兰西文化领导权理论形成于上世纪二三十年代。
二十世纪的历史运动、资本主义与社会主义两种意识形态的斗争以及随着经济全球化而加剧的西方文化与东方文化的对立与冲突,使这一理论的内在价值日渐凸显。
这一理论是在分析欧洲发达资本主义国家的政治、经济、文化、思想结构基础上提出的配合无产阶级政治革命的一个必备条件,是针对政治领导权的。
葛兰西文化领导权理论既坚持和发展了马克思主义的具体理论。
对市民社会概念的重新构建是文化领导权理论的前提。
葛兰西对文化领导权理论的论述,是建立在对“市民社会”概念的全新的理解、重新构建的基础上,对市民社会的理解与黑格尔和马克思对市民社会的理解有很大的不同,认为市民社会不再限制在传统的经济领域,而是代表着与“政治国家”相并列的文化意识形态领域,是属于上层建筑的。
这个市民社会对一个国家里的人们所信奉和尊崇的生活方式的理念或习惯行程和普及起到了决定性作用。
每个社会团体都试图掌握有关舆论、价值观念和社会行为标准等方面的领导是政治领导的前提。
即使革命成功后,也要继续牢牢抓住文化领导权。
葛兰西的文化领导权思想,对我们寻求构建社会主义核心价值体系的有效途径富有启发意义。
一、以多种方式构建和传播社会主义核心价值体系
文化领导权是葛兰西的重要思想和革命战略,使统治阶级的哲学成为广大群众的哲学,即让广大群众接受为他们生活的社会所公认的道德、风俗和行为准则。
对于文化领导权的实现方式,主要涉及了两种类型:一种是认同、同意等民主方式,另一种是宣传、引导的方式。
葛兰西分析了市民社会发达的西方资本主义社会,认为资产阶级的文化领导权,虽然是反动的、压迫性的和欺骗性的,但以大多数人的“认同”、“同意”为基础,披着“合法”、“合理”的外衣,其结果是社会大多数人接受资产阶级所宣传的世界观,把统治阶级的愿望、价值观、生活方式、思维方法和伦理道德当作自己的。
葛兰西提出:无产阶级虽致力于建立新型意识形态,但在革命中要夺取文化领导权,革命成功后巩固文化领导权,都应采用类似的认同、同意等民主方式。
在文化领导权实现方式上,葛兰西也注意到了宣传、引导等方式的作用,提出:“社会主义宣传可以使无产阶级的历史在一瞬间戏剧性地苏醒过来:它的反对资本主义的斗争,它的漫长的连续不断的努力,要使自己从奴隶枷锁中完全解放出来,要使自己锻造出一种新的意识,并在今天成为一个尚未到来的世界的宣言。
锻造俄国人民意志的是社会主义宣传”。
社会主义核心价值体系构建与传播的方式,直接关系到其能否有效地建立与落实。
葛兰西的思想值得借鉴。
文化,无论何种形式,都是人的心灵世界的表现,而文化的核心内容——伦理道德、世界观等则更进一步深层次地体现着人的内心信念、精神境界和理想追求。
社会主义核心价值体系作为社会主义的意识形态,具有鲜明的马克思主义理论性质和中国文化的特色,其建构方式也可采用认同、同意等民主方式。
社会主义性质决定了国家与人民群众是休戚与共的统一体,国家的基本职能是维护广大民众的利益,国家的兴盛和强大是广大民众富裕安康的保障。
社会主义核心价值体系的建设既是树立国家威望、维护国家的文化领导权的需要,也是广大民众的根本利益所在,必将得到广大群众的理解、接受。
因此,以民主方式构建和传播社会主义核心价值体系具有现实性,能满足广大群众丰富多彩的精神生活的需求,也有益于我国主流文化和价值观的建立和发展。
我国现阶段面临的复杂环境和特殊状况也决定了引导、灌输等方式对意识形态维护与传播是必不可少的。
在国际上,以意识形态为核心的文化霸权成了霸权主义的新内容和新方式,并以人类文化的先进代表形象出现,借助于全球化的深入和文化趋同化的时代浪潮,具有强大的渗透力和诱惑力。
我们的党和国家必须清醒警惕,以宣传、引导和灌输等方式强力推行社会主义核心价值观,规范人们的世界观、道德观等,必须让广大民众明白:社会主义核心价值体系的建设关系到国家的尊严和主权,体现着民族的凝聚力和国家的软实力,是我国社会稳定与和谐的保障,也关乎广大民众的切身利益。
在社会主义核心价值体系的建构和传播中,以宣传、引导和灌输等方式为主,并借助认同、同意等民主方式,是我国意识形态工作的内在要求,也符合我国的现实情况,这有利于在尊重人们的个性和多元化选择的前提下,培养民众健康向上的文化生活和高尚的道德情操,有效确立我国社会主义主流意识和核心价值。
二、充分发挥知识分子的建设性作用
葛兰西认为,知识分子阶层指那些对社会结构起到一定维护作用的拥有一定特殊的世界观、道德观念的社会集团,即有机的知识分子阶层,提出:“ 每个社会集团既然产生于经济社会原初的基本职能领域,它也同时有机地制造出一个或多个知识分子阶层,这样的阶层不仅在经济领域而且在社会与政治领域将同质性以及对自身功用的认识赋予该社会集团”。
因此,可以说人人都是知识分子,但并非所有的人都具有知识分子的职能。
只有具有了维护统治阶级思想意识战线的人才能称之为知识分子阶层。
葛兰西赋予无产阶级知识分子更重要的职责:“成为新知识分子的方式不再取决于侃侃而谈,那只是情感和激情外在的和暂时的动力,要积极地参与实际生活,不仅仅是做一个雄辩者,而是要作为建设者、组织者和‘坚持不懈的劝说者’”。
我们的知识分子在社会主义核心价值体系的建设中同样具有不可替代的作用,因此,社会主义核心价值体系的建设必须依赖知识分子,充分发挥他们的积极作用。
在社会主义核心价值体系的建设和传播中,知识分子应利用其知识和专业上
的优势,积极参与,对国内问题的分析和评价应尽可能客观、真实,并努力寻求解决问题的方法,不能仅停留于事不关己的嘲讽,也不能做不负责的任意猜测和指责。
当然,这并不意味着不允许批判、不允许讨论和自由研究,更不是要故意隐瞒真相和粉饰现实。
在分析国际形势时,我们的知识分子要尽量做到全面客观,特别是要避免夸大资本主义发达国家的实力和美化它们的社会;对西方资本主义文化和思想,要保持应有的警惕性和批判意识。
西方文化和思想有其先进和合理的方面,特别是在现代化道路上,西方发达国先行迈入并取得了巨大成就,它们的一些思想是对其现代化经验和教训的反思,对于正在进行现代化建设的我国具有启发和警戒意义,值得我们借鉴和吸取。
但是,在复杂的国际环境中,特别是当霸权主义依然存在并以隐蔽的形式表现于文化等许多领域时,我们的知识分子必须保持高度警惕,对于西方思想应进行全面的认识,不仅就其思想本身进行深入分析,还需联系某一思想提出者的经历、社会地位、所处的具体社会背景和动因等判断其真实意图,从而确定我们的立场。
即使对西方文化中有价值的内容和方法的借鉴和吸取,也应是有选择的、批判性的。
这样做,一方面体现了科学的态度。
另一方面,这将有利于形成我们健康的民族心态和良好的社会风气。
对西方思想和文化,有意识地进行批判,理智地进行选择,不崇洋媚外,坚持社会主义的大方向,按社会主义性质和原则规划我国的文化事业、经济建设,从而形成健康的民族心态和良好的社会风气:既心胸开阔,又自信自尊;既善于借用他山之石,又坚持不懈地自主创新;既体现浓厚的时代气息和全球性,又保持鲜明的民族特色和个性。
三、结论
葛兰西提出的对于无产阶级革命独特的富有创新的革命理论,至今仍有其强大的生命力:。
首先,葛兰西的文化领导权理论对我们进一步学习马克思主义有建设性作用。
其次,葛兰西的文化领导权理论对于继续研究马克思主义意识形态学说有指导性作用。
最后,葛兰西的文化领导权理论还对我们深人理解社会主义文化建设,特别是当前江泽民提出的三个代表” 中所说的要始终代表先进文化的前进方向具有启发性作用。