想起了父亲苍老的脸

想起了父亲苍老的脸夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。

望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……小时候，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听的故事，能捏好多好多漂亮的小动物。

每天放学，我便骑在父亲的肩上，摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。

同学们那羡慕的眼光，更让我对父亲产生了深深的爱。

然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。

这思想起源于中学时填写档案表，当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时，我只能怯怯地写上“务农”。

交表时，我紧紧地将表捏在手中，生怕别人看见笑话我。

啊，父亲，为什么你不是厂长、经理、工程师……天气转凉了，父亲关切地说道：“天冷了，多穿件衣服。

”“哦，知道了。

”我毫不在乎地回答。

猛地抬头，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视眼。

我的心微微地颤了……夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是这样圆，这样亮。

那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却……只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。

下课铃一响，我便冲出教室，因为我快要冻僵了。

外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。

哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。

原来是父亲知道我怕黑，又像小时候一样来接我了……哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。

父亲，这些年，你明显地老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝吗？月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。

哦，爱在心灵深处……点评：这是一篇难得的考场佳作。

其可贵之处有三：一、情真意切，感人至深。

朴实敦厚的父亲，在瑟瑟寒风中，在苍茫的夜色里静静地等待怕黑怕冷的“我”，平淡之中见真情，可敬可亲!二、描写细腻，语言优美。

静谧的夜色，柔和的月光，浮想联翩的“我”，悦耳动听的鼾声，青松翠柏的身影，深深陷入的眼睛，都给人留下了深刻的印象；多种修辞手法的巧妙融合，更给文章添色不少。

三、结构严谨，首尾圆合。

全文以“我”的情感变化为线索，有自豪有伤感，有责怪有震撼，更有深深的悔悟，层次分明，一气呵成，行文自然，首尾呼应。

读罢此文，忽然想到“天下更有爸爸好”，不是吗？为自己拧灯夜凉如水，枫绕过流光溢彩的街市，希望把自己的郁闷隐藏在这寂静的丛林旁。

我还有希望吗？成功的彼岸离我这么远，枫低声长叹，影子在秋风中摇曳。

三年前，枫带着希望来到初中，这个男孩子特别喜欢读课外书，所以知道的东西很多，只是还没有被驯化成一个好学生。

一次语文课上，老师分析着文中的一段话，她说烈士的鲜血染红了山茶花。

枫举手反驳说鲜血不可能染红山茶花，并把花为什么有着不同的颜色的道理详细地讲解了一遍。

老师大概没有看到过如此大逆不道的反抗，要求枫在教室罚站，不准上课，并在一次家访时告诉枫的父母要加强对孩子管理……枫的学习成绩本来就不是很理想，正因为这样，他更有着向前追赶的上进心。

一次拿着练习本去问老师，老师却告诉他这道题目太难，对他不适合，要枫找一些简单的题目去做。

可当枫走出办公室的门口，他清楚地听到老师在为刚进来的一位优生讲解难题。

枫的心彻底凉了。

难道我的希望就破灭了吗，我必需放弃吗？枫望着丛林，昆虫鸣叫声打破了寂静，仿佛在饥笑这位对自己失去信念与希望的求学者。

当枫拖着一颗沉重的心走到家门口时，他看到家里一片漆黑，平常父母总会为枫拧亮桌前的台灯，然后坐着等待枫回来。

枫打开房门，摸索着走进屋子，走向那台能在黑暗中给予光明的希望的台灯，他小心地移步过去，当他触摸到台灯时，有一种莫名的惊喜，伴随着一片光明，台灯拧亮了。

赫然入目的是一张长字条。

上面写着：“为自己拧灯，让灯光照亮黑暗，照亮心灵的每一个角落。

枫，明天是光明的，明天充满希望，只要你有信念。

”这是父母给我的，枫被震憾了。

在如银似水的夜色中，在明亮如昼的灯光下，枫重新捧起手中的书本，茫然的眼神日渐恢复，流失的信念再次回归。

明天充满希望！评语：青少年时期，既是人生的“黄金阶段”，又是人生的“暴风雨时期。

”孩子的好胜心、求知欲都很强，如不加爱护，就会严重挫伤心灵的健康。

本文以枫的一段心路历程为线索，用形象的语言描述了找回信心和希望的过程。

“影子在秋风中摇曳”，“在明亮如昼的灯光下”，笔墨细腻，情景交融；“为自己拧灯”，“流失的信念再次回归”，立意隽永，情节巧妙。

体会寂寞一生活是一条蜿蜒曲折的路在脚下延伸，体会寂寞是生活中的一门必修课。

寂寞也许是一杯酒，也许是一首诗，也许仅仅是一种无奈的心绪。

世界上有些事情的神秘是不可以说破的。

世界上有些事情是为我们敏感的心灵所独自占有的。

二小的时候，总是这样说，不愿别人拉着走路，只想独自默默前行。

更不愿让人看到脸上那稚嫩的泪，只想独自品尝那份酸涩的滋味。

长大以后，我却再没有这样说过。

原来，人长大以后，路也会长长，山也会长高。

人长大了，就要远行，长大的路上有风有雨有沟有壑，却唯独没有童年呵护在身旁的手臂。

此刻，我才明白，只有寂寞才是生命中最忠实的伴侣。

三无意识间，寂寞往往成为堆积情感的空间，过分的堆积往往引起爆发，而酒便成为一种宣泄的工具。

喝酒亦便成为一种手段，可是一阵暴风雨过后，回过头来要面对的还是那份寂寞的滋味，路还是继续要走，那么又何必宣泄寂寞呢？这是一种不公平，是一种放纵。

人应该在寂寞中思考，在寂寞中成长……因为寂寞本就是一杯美酒。

四岁月纵然漂浮不定，但寂寞永远如一片细蜜温柔的雨丝，淅淅沥沥，潇潇洒洒直落到尽头与你相伴。

寂寞的时候，泪水只往心中流，点点滴滴却激起心灵深处最强烈的震撼。

问：寂寞的时候有谁共鸣？寂寞美丽如斯，却又仅仅美丽如斯。

寂寞不是孤独的写照，寂寞不是遗弃的哭泣，寂寞更不是死亡的助手。

体会寂寞，你将感到生命的雄奇与珍贵，你将跨越宇宙的界限，将寂寞溶于自然，溶于世界，溶于宇宙，发现原来寂寞不是好心情的死敌，寂寞原来与生俱来在孕育着好心情！——后记评点：本文立意新颖而深刻，“寂寞”在一般人看来是“孤独的写照”，是“遗弃的哭泣”，是“死亡的助手”，而作者却认为：“寂寞不是孤独的写照，寂寞不是遗弃的哭泣，寂寞更不是死亡的助手。

”“体会寂寞，你将感到生命的雄奇与珍贵，寂寞原来与生俱来在孕育着好心情！”。

读罢本文，我们看到了作者对心灵成长历程的回顾，对人生态度的思考，思想认识的升华。

本文语言流畅而有思考力。

作者虽未引经据典，但娓娓道来，如泣如诉，在叙述中表达自己对生活的独特理解和感悟。

本文巧设比喻，文笔生动。

作者把“寂寞”比作“生命中最忠实的伴侣”、“一杯美酒”、“一片细蜜温柔的雨丝”、“一首诗”，起到了化抽象为具体形象的效果。

想起那件事，我就骄傲每当经过学校门前的小卖部，看见那些各种各样的食品时，刚入学时，我成功地挡住了零食诱惑的事，就清晰地浮现在我的眼前。

记得那是我入学的第二个星期。

每当放学时，就能看见许多同学都围着小卖部买零食吃。

我很羡慕他们，也很想吃。

回到家后，我把自己的想法告诉了妈妈。

我本以为一向疼爱我的妈妈会答应，没想到妈妈却严厉地说：“不准吃零食，那小卖部的东西多脏呐，吃了会拉肚子的。

”我知道妈妈的脾气，不敢多说，气冲冲地回到自己的房间里，我躺在床上生着闷气：他们能吃，我为什么就不能吃？别人吃了不会生病，我吃了还会生病不成？又过了一会儿，我的心情渐渐平静下来，觉得妈妈说的也对。

那是个小卖部，东西的质量不能保证。

再说零食吃多了对我们生长也没有好处。

我便反复地对自己说：“别想着吃零食，别去想着吃零食……”第二天中午放学，几乎每个同学都围着小卖部买这样，买那样。

那诱人的食品包装，那喷鼻而来的食品香味，让我有些动摇。

就在这时，“别想着吃零食，那会影响你的健康……”这句话又在我耳边不断地响着。

我赶紧捂住鼻子，侧过脸，快步向前走去。

可喉咙里，却忍不住咽了好几下口水。

回到家，我放下书包，心里乐滋滋的：我成功了！挡住了诱惑。

我决定每天都这样，就一定不会总想着零食了。

这样坚持了两天。

第三天，我照常向前走，突然，一个同学拉住了我的手：“老同学，这…奇多‟可好吃了，你不想尝尝吗？”“哦！我……我……”我的心一紧，不知说什么好。

说我没钱，万一他说我是穷光蛋，那可不好。

说我有钱，我又拿不出来。

我转了转眼珠，巧妙地说道；“我不喜欢吃…奇多‟。

”“哦！那再见！”我向他挥了挥手，继续向前走。

刚回到家，我准备把书包放在沙发上。

在放书包时，我发现沙发上有一元钱硬币。

我灵机一动。

这一定是妈妈拿衣服时，没留意，从包里掉出来的。

我何不把这钱买零食，又能解馋，又能炫耀自己。

一举两得。

我正准备收好钱时，妈妈常教育我的话“小时偷针，大时偷金”在我耳边响了起来，我果断地放下了手中的钱。

还警告自己：千万不能干这种事。

一个星期过去了，两个星期过去了，我通过努力，终于挡住了零食的诱惑。

看见妈妈丢在沙发上的钱，我会自觉地还给妈妈；再多的人买零食，我也不会动心。

到后来，经过小卖部时，我连看也不会看一眼，更不会刻意加快回家的脚步。

现在，想起这件事，我就感到骄傲。

点评本文心理活动描写得很细致，作者通过描写自己多次挡住了零食的诱惑来表达自己骄傲的心情，真实可信。

文章语言看似普普通通、平平凡凡，却又清新质朴、实实在在，简洁含蓄、引人深思。