前两次工业革命的比较

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高中历史知识:两次工业革命全面对比总结

高中历史知识:两次工业革命全面对比总结

高中历史知识:两次工业革命全面对比总结第一次工业革命一、工业革命含义:18世纪60年代,在英国资本主义生产中,大机器生产开始取代工场手工业,生产力突飞猛进的发展,在生产领域中、社会领域中都引起根本性变化。

二、工业革命的前提和条件1、前提1688年资产阶级统治在英国确立,18世纪资本主义制度进一步发展,社会稳定。

2、条件①劳动力——圈地运动为其提供了自由的劳动力。

②资本——通过海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴等活动,积累大量资本③技术——手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展。

④市场——“日不落”殖民帝国的建立,海外贸易市场扩大(直接和必要条件)三、工业革命的进程1、工业革命开始——标志机器的发明和使用——18世纪60年代珍妮机问世2、工业革命进入新阶段(工业革命的关键)——蒸汽机的改良和广泛使用,人类社会进入蒸汽时代。

(1)动力革新:1785年瓦特改良蒸汽机,推动机器的普及和发展。

(2)交通运输的发展:美国人富尔顿——汽船;英国人史蒂芬孙——蒸汽机车。

3、英国工业革命的完成——标志1840年前后,大机器工业基本取代了工场手工业。

4、工业革命的拓展19世纪中期,法国、美国等也相继完成了工业革命。

主要发明:领域发明国别发明人新兴棉纺织业珍妮纺纱机英国哈格里夫斯动力革新改良蒸汽机英国瓦特交通运输工具汽船美国富尔顿蒸汽机车英国史蒂芬孙四、工业革命的影响1、生产工具的变革对人类文明的影响——提高社会生产力,人类社会进入蒸汽时代。

注意:生产工具的变革是指从手工工具到珍妮机再到蒸汽机。

2、生产手段、方式的变革对人类文明的影响(1)改变了人类的生产方式(生产组织形式)变化——工厂制度出现,工厂成为工业生产的主要组织形式。

(2)引起社会经济结构变化:工业发挥日益重要的作用,农业文明向工业文明过渡。

(3)引发人们生活方式的变化——城市化进程发展。

(4)社会关系发生重大变革①新的阶级关系出现,工业资产阶级和无产阶级成为社会的两大阶级。

两次工业革命比较图

两次工业革命比较图
1、生产力迅猛发展;
2、社会关系:垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进帝国主义阶段;
3、帝国主义列强加紧瓜分世界,殖民侵略进入以资本输出为主的时期;
4、政治经济发展的不平衡加剧,世界力量对比格局发生改变。
1、极大地推动了社会生产力的发展-提高劳动生产率的手段改变;
2、促进了社会经济结构和社会生活结构的变化--第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革;
原子能
航天技术
电子计算机的应用
特点
1首先发生在英国,从发明和使用机器开始到机器生产机器;
2开始于轻工业(棉纺织)部门,发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师;
1科学与与技术结合。推动生产力的发展;
2同时在几个国家发生,规模广泛,发展迅速;
3再许多国家与第一次工业革命交叉进行
1科学技术转化为直接生产力的速度加快;
1、有坚实的科学基础,科学开始与工业生产紧密结合。
2、同时发生在几个资本主义国家,规模广泛,发展迅速;
3、一些国家的两次工业革命交叉进行
4、侧重于重工业部门。
1、科学技术转化为直接生产力的速度加快;
2、科学和技术密切结合,相互促进;
3、科学技术各个领域间相互渗透,高度分化又高度综合
部门
金属冶炼业、机器制造业、造船业等
3推动了国际经济格局的调整--扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战。
对中国
的影响
列强发动了两次鸦片战争,使中国沦为半殖半封社会,近代工业产生,先进的中国人开始向西方学习
发动了一系列侵华战争,并掀起了瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国民族资本主义发展,中国人民救亡图存运动高涨

两次工业革命比较表

两次工业革命比较表
启示
①科学技术是第一生产力
②在发展经济的同时,注意保护环境。
③节约资源,走可持续发展之路。
两次工业革命比较表
事件项目
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间
18世纪60年代
19世纪70年代
重要标志
蒸汽机的发明与使用
电力的广泛运用
发明家
哈格里夫斯、瓦特、
富尔顿、史蒂芬孙
贝尔、马可尼、卡尔·本茨、莱特兄弟、爱迪生
科技成果
珍妮纺纱机、蒸汽机、
汽船、火车
电话、无线电报、汽车、
飞机、电灯
交通工具
汽船、火车
汽车、飞机、
动力
蒸汽机
内燃机

电力、石油
发展快国家
英国
美、德
意义
极大的提高了社会生产力,使英国成为强大的工业国。
极大地提高了社会生产力,促进了资本主义的发展,使主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
对中国影响
使中国开始沦为半殖民地半封建社会
使中国完全沦为半殖民地半封建社会
中国人的探索
洋务运动
戊戌变法、辛亥革命
相同点
①都极大地提高了社会生产力
②都推动了社会进步
③都促进了资本主义的发展
④都密切了世界各地的联系
⑤两次工业革命中国都无从受益。
不同点
①第一次首先发生在英国,后波及到其他国家;第二次几乎是同时发生在几个主要资本主义国家,范围广。
②有的国家两次工业革命同时进行
③第一次工业革命的发明者基本上都是基层的手工业者,与科学技术联系不紧密。第二次的发明者大多是科学家,科学起了推动作用,第二次成就更突出。

两次工业革命对比(表格)

两次工业革命对比(表格)
2、英国较早进行了资产阶级革命,扫除了束缚生产的障碍
3、英国较早通过海外殖民掠夺,积累起了进一步发展生产的资本
4、圈地运动获得了充足的劳动力
5、拥有丰富的原料产地和广阔的产品销售市场
②第一次工业革命扩展:19世纪初,工业革命从英国扩展到德国、法国等欧洲国家以及美国,拉开了欧美社会工业化及现代化进程
时间
18世纪60年代~19世纪中期
19世纪后半期~20世纪初
发源地
英国①(原因)棉纺织部门
几乎在欧美主要资本主义国家同时兴起
标志
蒸汽机的发明和使用(瓦特——英)
电力革命——电气时代
重大发明
1、瓦特的新型蒸汽机
2、史蒂芬孙的蒸汽机车
1、电动机—格拉姆(比利时)1870
2、电话—贝尔(美国)1876
3、电灯—爱迪生(美国)1879“发明大王”
两次工业革命的启示
1、科学技术是第一生产力
2、当今国际竞争的实质,是以经济和科技为实力基础的综合国力的较量。国家要坚持科教兴国战略和人才强国战略,注重科技创新,重视人才
关于世界整体趋势
1、新航路开辟后,世界开始走向整体
2、20世纪初(即第二次工业革命后,或工业革命完成后)整体世界最终形成
备注
①第一次工业革命在英国进行的原因:1、新航路开辟后,世界市场的拓展,扩大了商品生产的需要, 特别是纺织品的生产。
4、汽车:本茨(德)1885 戴姆勒(德) 1886 福特(美)20世纪初 “汽车大王”
莱特兄弟(美) 1900~1902
影响
1、工业革命推动生产力飞跃发展,人类进入蒸汽时代。
2、工业化出现,工厂制取代了手工工场
3、资本主义开始超越东方并逐渐统治世界
4、社会关系发生变化,产生了两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级

两次工业革命的比较

两次工业革命的比较
对中国的影响
侵略:率先完成工业革命的英国向中国发动了鸦片战争,中国开始沦为两半社会;反抗:先进的中国人开始向西方学习科学技术,地主阶级开始了洋务运动;;农民阶级掀起太平天国运动。在洋务的诱导下,民资产生、发展
侵略:帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,先后发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争,中国完全成为了两半社会;反抗:中国人民掀起了救亡图存的运动---农民阶级发动了义和团运动(反帝爱国);民族资产阶级先后发动了戊戌变法,辛亥革命,新文化运动;客观上有利于民族资本主义和近代科技的进一步发展。
第一次工业革命
第二次工业革命
不同点
开始时间
18世纪60年代--19世纪上半期
19世纪70年代-20世纪初
标志
蒸汽机的广泛使用
电力的广泛应用
动力
蒸汽机
电力 内燃机
成果
生产:珍妮机的发明(哈格里夫斯)、改进蒸汽机(瓦特) 交通:汽船(1807,富尔顿,美国)火车(1825,史蒂芬孙,英国)
生活:电灯(爱迪生,美国),电话电报; 交通:汽车(1885,卡尔本茨,德)飞机(1903,莱特兄弟,美)
启示
科技是第一生产力,是经济发展的决定因素,要加快实施科教兴国战略,大力发展生产力
Байду номын сангаас相同点
(1)都是生产力发展的产物,都推动了生产力的发展
(2)都推动社会发展变化。第一次工业革命导致了工业资产阶级和无产阶级的出现,第二次工业革命促使资本主义进入垄断阶级
(3)都促使资本主义国家对外侵略扩张。第一次工业革命使资本制度在世界范围内确立,广大亚非拉地区沦为殖民地半殖民地;第二次工业革命使资本主义进入帝国主义阶段,世界被瓜分完毕,世界殖民体系最终形成
能源

比较第一次工业革命和第二次工业革命

比较第一次工业革命和第二次工业革命

比较第一次工业革命和第二次工业革命(一)相同点:1、都受到本国政府的重视,都促进了生产力发展;都引起人口的增加和社会关系的巨变;2、从经济上看,都加速了资本主义世界经济的发展;3、都对世界格局发生巨大影响。

都对中国产生重大而深远的影响;4、都有一个相对和平的社会环境;5、客观上都传播着生产技术和生产方式,猛烈冲击着旧思想和旧制度;6、都促使列强走上侵略扩张道路,但也都使得无产阶级受到压迫并加剧了亚非拉地区的落后与贫穷;7、从条件上看,自然科学的发展都为之提供了可能,殖民扩张为两次工业革命开拓了广阔的原料产地和商品市场。

市场的需要成为发生工业革命的推动力和促成因素;8、都使得资产阶级和无产阶级的力量不断壮大。

(二)不同点:1、发明创造者成分不同:第一次工业革命以工人技师为主的劳动者是发明创造的成分,凭借经验或技能取得许多成果多为生产经验的总结和技术改进;第二次中绝大多数为科学家和工程师,发明是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。

2、发源地不同:第一次工业革命主要集中于英国,之后向其它国家扩展;第二次一开始就呈现出多元化局面,几乎在几个主要的资本主义发达国家同时进行。

3、工业发展的重心不同:第一次开始于棉纺织业为主的轻工业;第二次则侧重于重工业和电力业、能源工业领域;4、第一次工业革命是从棉纺织工业开始,以蒸汽机的使用为标志,确立了资本主义工厂制度。

第二次是从重工业开始,以电力的应用为标志,以产业结构的巨大变化告终。

5、对世界的影响不同:(1)生产的动力方面:第一次工业革命开创了蒸汽时代,第二次开辟了电气时代。

(2)社会结构方面:第一次工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,使世界出现了两大对立阶级(工业资产阶级和工业无产阶级),并开始了城市化进程;第二次使生产资本高度集中从而产生垄断经营方式,资本主义国家逐渐成为垄断组织的利益代表者。

(3)国际格局方面:第一次工业革命密切了世界的联系,确立了资本主义对世界的统治,使东方开始从属于西方;第二次使世界成为一个相互联系不可分割的整体,东西方经济联系更加密切,东西方差距扩大。

一工二工比较

一工二工比较

资本主义制度在世界范围内确立 初步形成
推动,电气时代 垄断公司(生产、资本高度集中) 农业↓重工业、三产↑(二战后超一二) 垄断资产阶级开始控制国家政权 城市化进程更快(社会福利体系开始出
现) 资产阶级:凯恩斯主义产生(国家干预)
现代主义文学、印象派 资本输出、瓜分世界 资本主义制度完善成熟
最终确立
资本主义制度在世界范围内确立
德意统一,稳定 一工后商品输出 一工后资本主义世界市场初步形成 科学理论的突破(科学家)(科学技术紧
密结合) 资产阶级革命和改革削弱封建人身依附关

充足 英国 开始标志:1765珍妮机 ↓ 棉纺织领域大量使用机器 ↓ 机器集中,工厂制(蒸汽时代到来) ↓ 城市化进程加快 ↓ 交通:火车 英 史蒂芬孙 汽船 美 富尔顿 ↓ 1840 机器制造业(一工完成) ↓拓展(19C40--60) 美国 机床工业 零部件标准化生产(推动机器普及)
国内充足,国外掠夺 多国同时
①理论:1835 法拉第 电磁感应理论 发明:1866 西门子 发电机 利用:爱迪生 ②电信业:有线电报 美 莫尔斯 电话:美 贝尔 无线电报:意大利 马可尼 ③理论:能量转化守恒定律 发明:内燃机 德 卡尔本茨(汽油机)
戴姆勒(柴油机) 利用:交通工具 汽车
远洋轮船 飞机 1903 ④化工:瑞典 诺贝尔 炸药 ↓体现 科学与技术紧密结合
两前 技术
劳动力
原料 国家
成就
两次工业革命比较 一工(1765-1840)英国 1688"光荣革命"资本主义制度建立
统一,稳定 早期殖民掠夺 国外殖民地(一工直接原因)国内圈地运动 手工工场技术的积累(工人)(科学技术分离)
圈地运动,奴隶(运往美洲)

两次工业革命比较表

两次工业革命比较表

两次工业革命比较表一、帝国主义争霸世界﹡帝国主义产生的时间(19世纪末20世纪初)、原因(在第二次工业革命的推动下)。

﹡战争的根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,争夺霸权。

具体原因:两大对立军事集团三国同盟和三国协约的形成,帝国主义列强的疯狂扩军备战。

﹡战争的根本目的:重新分割世界,争夺世界霸权。

﹡三国同盟和三国协约——①三国同盟:德国(核心)、意大利、奥匈帝国;②三国协约:英国(核心)、法国、俄国。

5、形成后果:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。

二、大战的爆发﹡导火线:1914年6月28日,萨拉热窝事件。

﹡1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。

﹡概况:①1914年8月,日本加入协约国作战;②1915年3月,意大利宣布退出同盟国,加入协约国作战;③1917年4月,美国加入协约国作战;④1917年8月,中国加入协约国作战;⑤1917年11月,俄国宣布退出第一次世界大战。

三、空前的灾难(坦克是一战中英国使用的新式武器)(战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区)﹡1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。

1916年的索姆河战役伤亡人数更多。

﹡战争结果:1918年11月,德国投降,历史四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。

﹡战争性质:一场帝国主义掠夺战争。

﹡特点:首次世界大战,规模大,时间长,波及范围广,十分残酷。

四、第一次世界大战的影响:A、第一次世界大战造成了极大损失和破坏。

B、第一次世界大战,使世界格局发生了变化,欧洲衰落,美日崛起。

C、第一次世界大战为社会主义革命创造了条件。

D、第一次世界大战还促进了民族解放运动的发展。

E、第一次世界大战客观上推动了科学技术的发展和世界整体化进程。

五、一战期间,在中国发生的与这次大战有关的重要事件答:①日本怂恿中国政府对德宣战,出兵山东,抢占胶济铁路和青岛,并提出企图灭亡中国的“二十一条”;②段祺瑞政府对德宣战;③新文化运动兴起,并最终导致了1919年的五四运动。

两次工业革命的比较

两次工业革命的比较
殖民
扩张
商品输出、掠夺原料、全球扩张
加强资本输出、瓜分世界
世界
市场
使世界市场初步形成
使世界市场最终形成
城市化
进程
工业城市兴起
城市化进程加快,大城市兴起
城市化
进程
工业城市兴起
城市化进程加快,大城市兴起
人类生活方式
加速了整个社会流动的速度和规模
直接改变了人类的生活方式
பைடு நூலகம்文学
艺术
浪漫主义文学(18C末~19C30s)
劳动力
英国圈地运动提供了劳动力
资产阶级革命或改革削弱封建人身依附关系
自然
科学
科学与技术尚未真正结合
科学与技术的结合程度大大提高
社会
环境
英国社会环境相对稳定
国际环境相对稳定




工业
动力
蒸汽动力代替自然力
电力和内燃机动力代替蒸汽动力
动力
机器
蒸汽机
电动机、内燃机
工业
结构
纺织、机器制造、铁路运输、煤炭、钢铁等工业;以轻工业为主导,促进工业化进程
电力、电气、化学、石油、汽车、飞机等工业兴起,钢铁工业得以改进技术;开始由以轻工业为主导转化为以重工业为主导,欧美主要国家实现工业化
工业
布局
工厂由分散走向集中
世界工业带和工业城市群兴起
工业
生产
组织
形式
机器大工业代替工场手工业;工厂制度成为普遍的生产组织形式;中小企业占多数,规模小
大企业时代到来,实现了所有权和经营权的分离,企业日趋国际化,工厂规模扩大,生产和资本集中,生产的社会化趋势增强,形成垄断组织
现实主义文学(19C30s以后)

两次工业革命比较表

两次工业革命比较表

两次工业革命比较表
要点阐释:
1、分析、比较两次科技革命的异同点,并从中得出基本理论认识。

相同点:
①都极大的促进了社会生产力的发展;
②都使生产关系发生了变化。

第一次工业革命为资本主义制度战胜封建制度奠定了基础,第二次工业革命促使了垄断和垄断组织的出现。

③第一次工业革命,列强的殖民扩张造成了东方从属于西方;第二次工业革命,形成了世界资本主义的殖民体系
不同点:
①从发明者看,第一次工业革命是劳动者凭借经验和技能,发明成果都是生产经验的总结;第二次工业革命的先驱多是科学家和工程师,各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果之上取得的。

②从发源地看,第一次工业革命开始于英国,约半个世纪后才在各国真正开展,第二次工业
革命则是多源的。

③从突破口来看,第一次工业革命以轻工业为突破口;第二次工业革命以重工业为突破口。

认识:
科技(工业)革命的后果表明,生产关系必须适应生产力的发展,生产力决定生产关系;
科学技术是第一生产力;要树立科教兴国的战略思想。

2、工业革命给人类带来了深远的影响,请举出一些事例加以说明?
答:生产力飞速发展,人类的财富大大增加。

工业资产阶级力量的壮大,资产阶级统治在世界范围的确立,工业无产阶级的产生等。

还有人类生活质量大大提高,如火车、汽船、城市化等。

同时也带来了环境污染。

两次工业革命的比较

两次工业革命的比较
两次工业革命及其 对中国的影响
两 次 工 业 革 命 比 较
第一次
开始时间 核心成就 18世纪60年代
第二次
19世纪70年代 发电机、电动机、 内燃机
蒸汽机
时代特征
代表人物 律
电气时代
爱迪生 法拉第电磁感应 现象 电车、汽车、飞 机 电力、石油
交通工具
新能源
轮船、火车、
3、大机器生产代替 国家两次工业革命交 叉进行。 工场手工业
夯实基础:两次工业革命影响比较
第次
项目
第二次 工业革 第一次工业革命 命
1、极大地提高了生产 1、生产力迅猛发展 力, 2、社会面貌发生巨大变 2、使社会面貌发生了 化。 3、世界格局发生变化 , 翻天覆地的变化。 主要资本主义国家进帝国 3、世界格局发生变化 , 主义阶段;帝国主义列强 资产阶级确立了对世界 加紧瓜分世界。 的统治地位,东方从属 资本主义政治经济发展不 平衡。 于西方
二、迁移和运用:两次工业革命主要成就比 较
次第 项目
第一次工业革命 第二次 工业革命
棉纺织:1哈格里夫斯-珍 1、电力的广泛应用:西 妮纺纱机(1765年);2克 门子-发电机、格拉姆-电 隆普顿-骡机(1779年); 动机; 2卡特莱特-水力织布机 2、内燃机和新交通工具 (1785年) 的创制:卡尔•本茨-内燃 动力:瓦特-改良蒸汽机 机驱动的汽车、莱特兄弟- (1785的) 飞机; 交通运输:1、富尔顿-轮 3、电讯事业的发展:贝 船(美、1807年);2、史 尔-电话、马可尼-无线电 蒂芬孙-蒸汽机车(1814年)报
区别: 第一次工业革命 工人、技工劳动经验 总结,发明工具 源于英国,各国多引 进英国设备 以轻工业为主棉纺织 等
重 两次工业革命有何联系与区别? 点 联系:前一次为后一次的发展创造了条 !

两次工业革命的比较

两次工业革命的比较
消极
1、并没有根除资本主义社会原有的弊端,人与人之间的贫富差距仍旧悬殊。
2、在国际上,资本主义列强对弱小国家的侵略、瓜分与掠夺日甚一日。
结论和启示
科技重要性:科技是第一生产力。当代科技进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉。
国家:我国要实施科教兴国战略;重视、尊重人才,充分发挥科技人才的作用,要建立知识创新体系,鼓励知识创新。
个人:青年学生要努力学习科学文化知识,掌握高科技知识,努力参加社会实践,培养创新精神和创新意识。
科技是一把双刃剑,在科技发展中应当更关注人类生存环境质量的提高,加强国际合作,注重可持续发展,趋利避害。
共同点
1、都创造了巨大地生产力,促进了经济的迅速发展。
2、极大改变着人们的生活方式,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
3、促使世界格局发生变化。
18世纪60年代
19世纪70年代
核心成就
蒸汽机
发电机、电动机、内燃机
时代特征
蒸汽时代
电气时代
代表人物
瓦特
爱迪生
科学理论
牛顿力学定律
法拉第电磁感应现象
交通工具
轮船、火车、
电车、汽车、飞机
新能源

电力、石油
特点
1首先发生在英国,开始于轻工业(棉纺织)部门;以大机器生产代替手工劳动为完成标志。
2,发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师;
⑵中国人民进行了戊戌变法和辛亥革命等挽救民族危亡的斗争。
影响
进步性:
1、社会生产力获得突飞猛进的发展,巩固了资本主义统治的物质基础。
2、社会结构发生了变化,产生了:工业资产阶级和工业无产阶级。
3、现代大工厂制度建立起来,人类迅速完成了手工工场向大工厂的过渡。

两次工业革命对比(表格)

两次工业革命对比(表格)
两次工业革命对比
第一次工业革命
第二次工业革命
含义
机器生产逐步取代手工劳动,这场在工业、科学、技术等方面的重大变革叫做工业革命(即第一次工业革命、第一次科技革命,又叫蒸汽革命,产业革命,工业革命的早期阶段)
及工业革命的新阶段,也叫第二次科技革命、电力革命。这一时期最突出的特点是电力在生产和生活中的广泛应用。
2、英国较早进行了资产阶级革命,扫除了束缚生产的障碍
3、英国较早通过海外殖民掠夺,积累起了进一步发展生产的资本
4、圈地运动获得了充足的劳动力
5、拥有丰富的原料产地和广阔的产品销售市场
②第一次工业革命扩展:19世纪初,工业革命从英国扩展到德国、法国等欧洲国家以及美国,拉开了欧美社会工业化及现代化进程
两次工业革命的启示
1、科学技术是第一生产力
2、当今国际竞争的实质,是以经济和科技为实力基础的综合国力的较量。国家要坚持科教兴国战略和人才强国战略,注重科技创新,重视人才
关于世界整体趋势
1、新航路开辟后,世界开始走向整体
2、20世纪初(即第二次工业革命后,或工业革命完成后)整体世界最终形成
备注
①第一次工业革命在英国进行的原因:1、新航路开辟后,世界市场的拓展,扩大了商品生产的需要,特别是纺织品的生产。
5、城市化开始,出现贫富分化,人口膨胀,住房拥挤,环境污染等弊端
1、美国和德国后来居上,率先实现了电气化,工业发展的势头超过了英国
2、生产力取得了又一次的飞跃,人类进入电气时代
3、率先发展的西方资本主义国家加快了殖民扩张的步伐,进入帝国主义阶段
4、亚非拉国家面临严重的民族危机,开展了自救的改革,和民族独立运动
时间
18世纪60年代~19世纪中期
19世纪后半期~20世纪初

两次工业革命比较

两次工业革命比较

两次工业革命比较一、相同点:1、(从背景来看)它们都是生产力发展的产物。

2、(从过程来看)它们都在动力方面取得了重大突破。

3、(从结果来看)它们都推动了生产力的发展;都推动了社会的发展变化;都对资本主义世界市场的形成和发展起促进作用。

二、不同点:1、(从背景来看)发生在资本主义发展的不同阶段。

2、(从概况来看)开始部门:从轻工业开始/从重工业变革开始开始地区:英国/几乎同时在几个主要的资本主义国家发明者:主要是工匠/主要是科学家重大发明成就:蒸汽机的使用/电力的应用3、(从结果、影响来看)对社会结构的影响:农业在国民经济中比重下降,人类从农业文明走向工业文明/工业在国民经济中居主导地位,工业化社会建立。

对生产组织的影响:资本主义工厂制确立/各行业垄断组织形成对经济思想的影响:自由主义盛行/凯恩斯主义形成对生产力的影响:蒸汽时代/电气时代对社会关系的影响:第一次工业革命,近代两大对立阶级形成;英国资本主义生产方式最终确立;第二次工业革命生产和资本高度集中,产生垄断组织;资本主义进入帝国主义阶段。

对世界市场的影响:世界市场初步形成/世界市场最终形成并向纵深发展郑和下西洋与新航路开辟的比较1、背景:(1)明朝时中央集权制度强化,封建制度衰落。

(2)西欧商品经济发展,资本主义的兴起。

2、目的:(1)政治目的:宣扬国威,加强与海外国家联系;满足统治者对海外奇珍异宝的需求(2)经济目的:海外殖民,掠夺财富,进行原始资本积累。

3、特点:(1)时间早:(2)规模大(3)次数多(4)贸易性质:前者是封建国家朝贡性的贸易,后者是掠夺性的贸易4、影响和后果:(1)郑和下西洋是中国历史上一次空前的主动外交,是世界航海史的伟大壮举,极大地加强了与亚非国家的友好关系,促进了与亚非国家的经济文化交流。

但其不计经济效益的做法,违背了经济规律,对中国新的经济因素未产生直接作用,造成巨大经济负担,因此也不可能持久。

(2)西欧新航路的开辟,促进了欧洲资本主义的成长和资本主义时代的到来,密切了世界各地的联系,导致世界市场的初步形成,开始了世界一体化的进程。

两次工业革命比较

两次工业革命比较
③英、法、美等资本主义国家在工业革命后成了强大的工业国。
1、促进了社会生产力的发展
2、更加密切了世界各地的联系,东西方差距进一步拉大
对中国的影响
英国完成工业革命后发动了侵略中国的鸦片战争。
帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮。
启示:落后就要挨打。要大力发展科技,增强综合国力。
启示
科技是第一生产力,科技推动社会进步。我国应坚持科教兴国战略,提高科技创新能力。
两次工业革命比较
第一次工业革命
第二次工业革命
两次工业革命比较
时间
18世纪60年代——19世纪上半叶
19世纪70年代
相同点:
①都是生产力发展到一定程度的产物,都推动了生产力的发展。
②都推动了社会结构的发展变化
第一次工业革命:使社会日益分裂为两大对立的阶级---工业资产阶级和无产阶级
不同点
第一次首先发生在英国,后波及到其他国家;第二次几乎是同时发生在几个主要资本主义国家,范围广。
1885年卡尔·本茨发明汽车、
1895年马可尼发明无线电报、
03年莱特兄弟发明飞机
生活变化
坐火车、轮船
坐汽车、电车、飞机,打电话、电报,照电灯,看电影,听留声机。
完成标志
19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代(完成)
影响
①极大地提高了社会生产力;
②导致了工厂企业形式的出现和人们生活方式的变化,促进了城市人口的增长;
电力的广泛应用
动力
蒸汽动力(能源:煤炭)
电力(能源:煤炭、水力、石油)
重要发明
1769年,瓦特改良蒸汽机(人类进入“蒸汽时代”)
70年代,发电机、电动机(进入电气时代)
80年代,内燃机、1879年爱迪生发明电灯

两次工业革命比较表

两次工业革命比较表

要点阐释:
1分析、比较两次科技革命的异同点,并从中得出基本理论认识。

相同点:
①都极大的促进了社会生产力的发展;
②都使生产关系发生了变化。

第一次工业革命为资本主义制度战胜封建制度奠定了基础,第二次工业革命促使了垄断和垄断组织的出现。

③第一次工业革命,列强的殖民扩张造成了东方从属于西方;第二次工业革命,形成了世界
资本主义的殖民体系
不同点:
①从发明者看,第一次工业革命是劳动者凭借经验和技能,发明成果都是生产经验的总结;
第二次工业革命的先驱多是科学家和工程师,各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果
之上取得的。

②从发源地看,第一次工业革命开始于英国,约半个世纪后才在各国真正开展,第二次工业革
命则是多源的。

③从突破口来看,第一次工业革命以轻工业为突破口;第二次工业革命以重工业为突破口。

认识:
科技(工业)革命的后果表明,生产关系必须适应生产力的发展,生产力决定生产关系;科学技术是第一生产力;要树立科教兴国的战略思想。

2、工业革命给人类带来了深远的影响,请举出一些事例加以说明?答:生产力飞速发展,人类的财富大大增加。

工业资产阶级力量的壮大,资产阶级统治在世界范围的确立,工业无产阶级的产生等。

还有人类生活质量大大提高,如火车、汽船、城市化等。

同时也带来了环境污染。

两次工业革命比较.doc

两次工业革命比较.doc

①都推动生产力的发展②都推动社会的发展变化。

第一次工业革命导致资产阶级和无产阶级两大阶级的出现,资本主义制度在世界范围内得到最终确立;第二次工业革命资本主义进入垄断阶段。

③都促使资本主义国家对外扩张。

第一次工业革命使广大亚、非、拉地区沦为殖民地或半殖民地;第二次工业革命使资本主义进入帝国主义阶段,世界被瓜分完毕,世界殖民体系最终形成。

不同点:①第一次工业革命主要发明者是工匠,第二次工业革命的发明是在科学研究新发现的基础上应用②第二次工业革命首先发生在英国,主要成果也都在英国;第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家③第一次工业革命从轻工业开始,以蒸汽机的广泛应用为主要标志;第二次工业革命从重工业的变革开始,以电力的广泛应用为主要标志。

启示:科技是第一生产力;科技推动社会的进步;学习科学家勇于创新勇于探索的精神品质。

两次工业革命的比较相同点:①都推动的发展②都推动社会的发展变化。

第一次工业革命导致阶级和阶级两大阶级的出现,制度在范围内得到最终;第二次工业革命资本主义进入阶段。

③都促使资本主义国家对外扩张。

第一次工业革命使制度在范围内得到最终确立,广大、、地区沦为地或地第二次工业革命使资本主义进入阶段,世界被完毕,世界最终形成。

不同点:①第一次工业革命主要发明者是,第二次工业革命的发明是在的基础应用②第一次工业革命首先发生在国,主要成果也都在国;第二次工业革命几乎同时发生在国家③第一次工业革命从业开始,以的广泛应用为主要标志;第二次工业革命从业的变革开始,以的广泛应用为主要标志。

启示:是第一;推动社会的;学习科学家勇于创新勇于探索的精神品质。

①都推动的发展②都推动社会的发展变化。

第一次工业革命导致阶级和阶级两大阶级的出现,制度在范围内得到最终;第二次工业革命资本主义进入阶段。

③都促使资本主义国家对外扩张。

第一次工业革命使广大、、地区沦为地或地第二次工业革命使资本主义进入阶段,世界被完毕,世界最终形成。

两次工业革命的比较

两次工业革命的比较
两次工业革命的比较

发明者 动力 科技含量 发展进程
第一次工业革命
第二次工业革命
工匠
科学家和工程师
蒸汽
电力
科学与技术尚未真正 科学理论指导,与生
结合
产技术紧密结合
首发英国,逐步扩展 几乎同时发生在几个
到其他国家
发达资本主义国家
第一次工业革命
第二次工业革命
起始部门
轻工业
重工业
经济结构和生产组织 工厂取代手工场成为主要生产组 进入大企业时代,垄断组
织形式
织出现
经济格局
英国成为世界工厂,建立经济霸 欧美其他工业国家崛起,

冲击英国的经济霸权
经济思想
自由主义取代重商主义经济思想 垄断资本家在一定程度上 放弃了自由竞争的信条
殖民扩张
掠夺原料,输出商品
资本输出,瓜分世界
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进入的时代
蒸汽时代
电气时代
交通工具
汽船(轮船)、火车
电车、汽车、飞艇、飞机
新兴的部门
机器制造业
石油化工、汽车制造、电力工业
主要发明(成果)
(最重要发明:蒸汽机)
瓦特改良蒸汽机
富尔顿发明汽船
斯蒂芬孙发明火车
最重要发明:电机、内燃机
爱迪生发明电灯、电报等,
卡尔·本茨发明内燃机、汽车
莱特兄弟发明飞机(飞行者Ⅰ号)
第一、二次科技革命的比较
比较内容
第一次
(工业革命或产业革命)
第二次
(电力革命)
开始时间
18世纪60年代
19世纪70年代
完成时间
19世纪上半期
19世纪末20世纪初
主要标志
蒸汽机的广泛使用
电力的广泛应用
理论基础
牛顿的力学
法拉第的电磁学
领先国家
英国
美、德
对生产方式的影响
实现了生产方式的机械化
实现了生产方式的电气化


1、使人类进入了“蒸汽时代”。2、创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。3.工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
1、进入了“电气时代”,2、科学技术作为第一生产力,对经济发展和社会进步起巨大促进作用。3、资本主义国家由自由阶段过渡到垄断阶段,政治经济发展不平衡进而引发了一战。
动力能源
改良的蒸汽机(蒸汽、煤炭)
发电机和电动机(电力)、内燃机(石油)
特点
1、许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;2、第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命发展相对缓慢.
1、自然科学和生产技术结合,使科学技术成为生产力发展的直接动力。2、第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生,处于领先地位的是美国和德国。3、在一些后起的国家两次工业革命同时进行,能充分利用其成果,加快经济的发展。
5.我国社会主义制度还不完善,必须实行改革,以适应和促进生产力发展的客观要求。
第一、二次工业革命对中国的影响
①英国发动了两次鸦片战争,使中国沦为半殖民地半封建社会
②先进的中国人开始向西方学习,如:为维护清朝统治,洋务派掀起了洋务运动。③近代业产生,即中国民族资本主义产生
①列强继续发动一系列侵华战争,如1894-1895年的甲午中日战争、1900年的八国联军侵华战争,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前加重②中国民族资本主义初步发展③经济上殖民者加紧对华进行资本输出;政治上,19世纪末掀起瓜分中国的狂潮,中华民族危机严重。④中国人民救亡图存运动高涨(如:维新变法、义和团运动、辛亥革命)
思考、启示
1.科学技术是第一生产力,是经济发展的决定性因素;
2.劳动者素质的提高,生产工具的改进,劳动对象的扩展,都要依靠科学技术,同时又促进了生产力的发展;
3.一种新的制度的确立和巩固,最终取决于生产力的发展;
4.我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略,不断发展生产力,从根本上巩固和发展社会主义制度,加快现代化建设步伐;
我国的对策
抢抓机遇,迎接挑战,趋利避害;大力发展教育、科技事业,努力实施科教兴国战略和人才强国战略;扩大对外开放,积极吸收人类一切优秀的科技成果,大力发展高新技术产业;青少年要树立远大理想,勤奋学习,立志成为高素质的综合型人才。
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