质量管理体系内审员培训
质量管理体系内审员培训(完整版)
contents
目录
• 引言 • 质量管理体系基础知识 • 内审员必备技能与素质 • 质量管理体系文件编写与评审 • 内部审核实施流程与技巧 • 管理评审及持续改进策略探讨 • 总结与展望
01
CATALOGUE
引言
培训目的和背景
提高内审员对质量管理体系的理解和掌握程度,确保内审员具备开展内审工作的能 力。
探讨ISO 9000族标准与环境管理体系、职业健康安全管理体系等其他管理体系之间的联系和 区别。
质量管理体系基本概念
质量管理的定义和重要性
解释质量管理的含义、目标和意义,强调质量管理对企业长期发 展的关键作用。
质量管理体系的构成和要素
详细介绍质量管理体系的组成部分,包括组织结构、职责权限、资 源管理、产品实现、测量分析和改进等要素。
07
CATALOGUE
总结与展望
本次培训成果回顾
01
掌握了质量管理体系内 审员的基本职责、工作 程序和要求。
02
学习了质量管理体系标 准、相关法律法规和内 审技巧。
03
04
通过案例分析和模拟审 核,提高了内审员的审 核能力和水平。
增强了内审员对质量管 理体系的认识和理解, 提高了内审效率和质量。
预防和纠正措施的状 况;
管理评审目的、输入和输出要求
可能影响质量管理体系的变更; 改进的建议。 管理评审
管理评审目的、输入和输出要求
01
质量管理体系及其过程有效性的改进;
02
与顾客要求有关的产品的改进;
资源需求。
03
持续改进方法、途径和案例分析
PDCA循环
即计划、执行、检查、处理,是质 量管理体系持续改进的基本方法;
质量管理体系内审员培训
审核组:实施审核的一名或多名审核员。
认证:第三方依据审核准则对生产过程或服务进行审核,并 对审查 d.质量手册与质量方针的审查 u 公司的基本信息,如规模、简史、组织机构、
质量管理体系培训系列教材
内审员培训教程
2021年7月
培训目的:
通过培训,使内审员了解质量管理体系的程序,掌 握审核方法和技能,做到:
内审员在组织内的作用
• 对质量管理体系运行起监督 作用;
• 对质量管理体系的保持和改 进 起参谋作用;
• 在质量管理中起领导与员工 之间的渠道和纽带作用
内审中常用的术语
产品(服务)、联络方式等是否被包括; u 质量方针是否由最高管理者签署并对质量做
出承诺,实现质量目标的手段是否可行; u 对体系所采用的过程或活动的描述是否能满
足标准的要求并切合实际。
文件审查 e.程序文件内容的审查 u 程序文件内容应是质量手册中相关要求的具
体化,二者统一、协调,无矛盾及遗漏处; u 程序文件应具有可操作性,应有明确的目的、
范围、职责、正确表达活动的顺序和方法及 检查评价方法; u 程序文件具有系统性,各程序逻辑上独立但 又相关关联。
内部审核实施
纠正措施与效果验证
。
感谢大家 的参与
审核:为获得审核证据并对其进行客观的评价,以确定 满足审核准则的程度所进行的系统的独立的并形成文件 的过程。
审核方案:针对特定时间段所策划,并具有特定目的的一组 (一次或多次)审核。
审核准则:用作审核依据的一组方针、程序或要求。
审核证据:与审核准则有关的并且能够证实记录事实陈述或 其他信息。
审核发现:将收集到的审核证据依据审核准则进行评价 的结果。
内审员培训方案及流程
内审员培训方案及流程以下是内审员培训方案及流程的更口语化描述:一、培训方案设计培训目标:懂体系:让大家深入理解质量管理体系(比如ISO 9001、ISO 14001、ISO 45001这些标准),知道怎么在公司里用。
会审核:教大家从头到尾做内部审核,包括计划怎么做、怎么现场查、报告怎么写、问题怎么改。
培训内容:理论知识:讲讲体系标准、法律规定、公司规定这些基础知识。
实战技能:教大家怎么制定审核计划、做检查表、现场查问题、分析证据、判断问题、写报告、跟踪改进措施。
案例分析:通过具体的例子,让大家明白标准条款在实际工作中怎么用,怎么发现问题、解决问题。
互动交流:让大家分组讨论、分享经验、角色扮演,提高团队合作和沟通能力。
培训形式:线上线下结合:一部分内容在线上学习(比如看视频、在线问答),一部分内容线下实践(比如模拟审核、实地参观)。
老师讲课:请有经验的老师系统地讲理论知识,用多媒体辅助教学。
实战模拟:让大家亲自做模拟审核、角色扮演,体验审核过程。
小组讨论:围绕实际问题或案例,让大家分组讨论,提升分析和解决问题的能力。
师资力量:内部讲师:请公司里的资深内审员或管理层来教,分享公司的实践经验。
外部专家:请行业里的权威专家或认证机构的老师来讲,提供专业的理论知识和行业趋势。
培训周期与时间安排:安排合理:根据要学的内容,定个合适的培训周期,比如一周的集训或分几次的系列培训。
详细日程:定个详细的培训日程表,写清楚每天的主题、谁讲课、怎么教、时间怎么分配。
二、培训流程启动阶段:通知大家:发个培训通知,说清楚培训的目标、内容、形式、时间和地点,让大家做好准备。
报名确认:收集大家的报名信息,确认参加培训的人,发预习资料。
实施阶段:开班仪式:介绍一下培训的目标、课程安排、纪律要求,让大家有学习的动力。
理论教学:按照课程计划系统地讲理论知识,让大家提问、讨论。
实战演练:让大家做模拟审核、角色扮演,让大家在实践中学习、提升。
质量培训内审员培训
质量培训内审员培训
概述
质量培训内审员培训是提升内审员质量管理能力的培训课程。
通过系统的学习和实践,帮助内审员掌握质量管理体系的知识和技能,提高内审质量和效率,促进组织持续改进。
内容
1. 质量管理体系介绍
•质量管理的概念和原则
•ISO质量管理体系标准概述
•内审员在质量管理体系中的作用和责任
2. 内审员基本要求
•内审员的素质和能力要求
•内审员的沟通技巧和表达能力
•内审员的独立性和客观性
3. 内审程序和方法
•内审计划的制定和执行
•内审准备和实施
•内审报告的编写和记录
4. 内审技巧和工具
•问卷调查技巧
•访谈技巧
•文件审查技巧
•数据分析技巧
5. 内审发现和报告
•发现问题的方法和技巧
•问题分析和分类
•编写内审报告的要求
培训方式
•授课讲解
•案例分析
•角色扮演
•小组讨论
培训效果评估
•学员的学习成绩和考核
•学员对课程的反馈和评价
•实际内审实践的效果评估
结语
通过质量培训内审员培训,内审员能够全面掌握质量管理体系的相关知识和技能,提高内审质量和效率,有效推动组织持续改进,确保质量管理体系的有效运作和持续改进。
ISO9001质量管理体系内审员培训资料
目录一、体系审核具体内容 (1)二、质量体系审核的分类 (2)三、质量体系审核的目的 (2)四、质量体系审核的依据 (4)五、质量体系审核的时机和次数 (5)六、质量体系审核的一般程序 (6)七、如何组建审核组 (6)八、审核前收集相关的文件 (7)九、编制审核计划 (7)十、如何编写检查表 (8)十一、审核的路径和方法 (9)十二、审核过程中应注意事项 (10)十三、客观证据 (11)十四、不合格项的确定和不合格报告的编写 (11)十五、纠正措施 (12)十六、审核后的总结工作 (12)一、体系审核具体内容<一>质量体系审核的含意确定质量体系的活动和其有关结果是否符合有关标准或文件﹔质量体系文件中的各规定是否得到有效的贯彻并适合于达到质量目标的系统的独立的审查。
<二>质量体系审核的特点就审核的内容来说是其“符合性”“有效性”和“适合性”,就审核的方式来说是其“系统性”和“独立性”。
<三>质量体系审核的两个阶段1、文件审核阶段主要是对质量体系文件----如质量手册及各种体系程序文件是否符合预定标准或合同的要求所进行的审核,这种审核有时也称为符合性审核,这也是“符合性”的含意。
2、现场审核阶段主要对实际的质量体系活动是否与质量保证标准、质量手册或程序文件的规定相一致进行审核,对其是否得到有效的实施进行审核,这也是“有效性”的含意。
对现场审核结果的分析中应对质量体系活动是否适合于达到制定的质量目标进行评价,如果体系实施的结果不能达到质量目标,就要研究其原因,如果质量目标是现实的,是可以达到的,则应研究实施时是否不会有效,或是程序文件制定不完善等等因素。
这也是“适合性”的含意。
总体来说,质量体系审核主要是对被审核的体系文件是否规定得符合质量标准或约定的文件<合同>、实施是否符合规定、实施结果是否能达到质量目标作一番检查。
因此首先要求被审核的体系是正规的、文件化的体系;其次要求这些文件能真正的得到实施,而且能收到实际的效果。
内审员培训总结(五篇)
内审员培训总结(五篇)第一篇:内审员培训总结质量管理体系内审员培训总结感谢公司领导的培养和信任,我有幸与单位五名同事一道参加了中联认证中心在北京举办的为期二天的内审员培训。
培训的内容主要分三部分,首先针对ISO9001-2008版质量管理体系标准进行详解,对重要条款以及变化条款着重分析讲解;其次练习对条款的掌握,以例题的形式区分各条款所指代的方向及范围,并练习在实际的审核过程中进行条款关联;最后讲质量管理体系审核概论,包括审核的重要性和审核准则、内容及技巧,针对作为内审员需要掌握的“审核计划”的编写进行了简单的练习。
尤其是例举实例分析部分,将理论与实际相结合,形象地将内审员的工作展现出来,对今后的内审工作有很大的帮助。
经过学习体会到下述内容:一、体系的简要发展历程1、1980年ISO成立TC176“质量管理和质量保证标准化体系委员会”1987年3月颁布了的“ISO 9000系列标准”,从87版发展到2008版经过了三次修订。
2、第一次修订颁布了94版,与87版的内容变化不多,提出了“ISO 9000系列标准”的概念。
第二次修订颁布了2000版(彻底修订),对比94版变化很大,标准名称由“质量保证”变为“质量管理”,由关注文件控制到关注过程控制。
将三个认证标准合为一个-ISO 9001标准,吸取了94版ISO 14001标准的某些长处(如持续改进),开始关注不同体系的兼容,67个子条款构成的“过程方法”体系结构,适用于所有组织。
3、ISO 9001第三次修订我国GB/T19001标准于2008年12月30日发布,并于2009年3月1日开始实施,总结八年应用实践,更清晰、明确的表达已有的要求,增强与2004版ISO14001标准的兼容性。
2008版ISO9001—GB/T19001标准的主要变化○1、条款结构、数量及体系要求均无变化,变化的只是文字调整或重新编辑以及注释。
○2、更清晰明确地表达2000版9001标准的已有要求,更强调组织在设计和实施QMS时,一定要结合自己的实际和特点,设计具有个性的QMS结构和文件,特别要注意组织的业务环境及其变化以及潜在风险。
内审员培训质量管理心得体会(三篇)
内审员培训质量管理心得体会作为一名内审员,培训质量管理是我工作的重要一环。
在过去的工作经验中,我积累了一些心得和体会,希望能与大家分享。
首先,内审员的培训质量管理需要具备严谨的态度和方法。
培训质量管理是一项复杂而重要的工作,需要对培训活动进行全面的计划、组织和跟踪。
在每一次培训活动中,内审员需要确保培训内容的准确性和有效性,培训方法的科学性和实用性,培训师资的素质和能力等方面都要做到仔细考虑和周密安排。
只有严谨的态度和方法,才能有效提升培训质量。
其次,内审员的培训质量管理需要注重培训内容的更新和创新。
随着社会发展和科技进步,各行各业的内审工作都在发生改变和调整。
培训内容需要与时俱进,及时更新,以满足内审员的需求。
同时,内审员还需要不断地创新培训内容,运用新的教学方法和手段,以提高培训的吸引力和实效性。
只有不断创新,才能让培训更加符合内审员的实际需要。
再次,内审员的培训质量管理需要重视培训效果的评估和反馈。
培训结束后,内审员需要对培训效果进行评估,以了解培训的长处和不足之处,为以后的培训活动做出改进和调整。
同时,内审员还需要向受训人员征求反馈意见,了解他们的学习感受和培训需求,为他们提供更好的培训服务。
评估和反馈是培训质量管理的重要环节,只有及时获得反馈和改进,才能不断提高培训质量。
此外,内审员的培训质量管理需要注重培训师资的培养和提升。
培训师是培训活动的核心和关键,他们负责承担培训学员的教学任务,并在内审员的指导和协助下完成培训工作。
因此,内审员需要重视培训师资的培养和提升,为其提供专业的培训指导和支持,帮助他们提高教学能力和素质水平。
只有通过培训师资的培养和提升,才能提高培训质量和效果。
最后,内审员的培训质量管理还需要注重团队合作和沟通。
培训工作是一个团队合作的过程,需要各个岗位之间的协作和配合。
内审员需要与其他相关岗位保持密切的沟通和联系,共同制定培训计划和安排,协调解决培训过程中的问题和困难。
ISO9001质量管理体系内审员培训教程
的桌椅
图 形游戏
请大家注意观察白板我所 画的图形,按照我所描述 的要求进行。
第二项限
请先画一个坐标轴。然后, 以坐标轴的零点为中心, 画一个正方型
要求:自己独立完成,请 勿观看他人。
新标准的结构意含源自典型的闭环管理控制理论:
图(一)闭环控制图
新版的管理意念体现-过程模式 质量管理体系的持续改善
顾
管理责任
顾
客 资源管理
要
量测、分析
客
改善 满
求
意
产品实践
产品
请
七 颗 心
找 出 图 中
的
岛 屿 奇 怪 吗
请 找 出 图 中 三 张 侧 面 的 人 脸
ISO9001:2000标准内容:
一种质量管理方法》正式发布。
4、四个版本及四个核心标准:
第一版(1987年) 第二版(1994年) 第三版(2000年) 第四板(2008年) 2008版族标准四个核心标准: ISO9000:2005 质量管理体系――基础和术语 ISO9001:2008 质量管理体系――要求 ISO9004:2009 质量管理体系――业绩改进指南 ISO19011:2002 质量和(或)环境体系审核指南
8
第一部分:质量体系基础知识培训
一、ISO9000的历史起源与发展 二、质量管理的发展 三、八项质量管理原则 四、PDCA模式 五、质量管理体系模块分类 六、ISO 9000主要术语 七、ISO 9000标准的换版
左脑
右脑
视觉看到的东西是形象的,
右脑更容易接受形象真实的信息。
ISO9001内审员培训教程
过程、产品或资源 对象的状态或结果 事件发生时间 事件发生地点(部门) 文件、记录的名称/编号
3.合理抽样
• 明确总数量(例如:3-8份) • 现场可根据实际情况决定增加抽样量。
– (不要抱有“不找到问题非好汉”的想法)
• 注意分层,有代表性。
– 例如:产品类别、工艺类别、客户类别、时间 阶段等。
一、3. 品质体系审核种类: 三种审核方式区别
审核方
比较项目
1
审核类 型
第一方审核 内部审核
第二方审核
第三方审核
顾客对供方审核
独立的第三方对组 织体系审核
2 执行者
组织内部或聘请外 部人员
顾客自己或委托他 第三方认证机构派
人代表顾客
出审核员
3
审核目 的
推动内部改进
选择、评定或控制 供方
认证注册
4
审核准 则
必须取得注册 审核员资格
求
一、 内部审核概述
• 4. QMS内部审核的目的: • a. 确定符合审核准则的程度。 • b. 判定体系的有效性。 • c. 提供改进机会。 • d. 满足外部认证的要求。
第二部分 审核的策划与准备
1、确定审核范围: – QMS覆盖的产品类别; – 产品相关的过程; – 部门、场所。
审核行程表(范例一)
•审核行程表(范例二)
年 度 年 次 数 第 次 制表日期 年 月 日
审 核 时 间 自 月 日 起至 月 日 止
审核范围
计划内容
项次 受审部门 陪审员 审核员 审核时间
审核项目
备注 结束会议 召开时间 核 准
受审核部门主管可另行指派陪检员
月
质量管理体系内审员培训讲义
分析不符合项产生的 原因、可能导致的后 果
2024/1/27
讲述案例背景、不符 合项事实描述、不符 合项判定依据
27
典型案例分析讨论
讨论如何采取纠正措施和预防 措施,避免类似问题再次发生
2024/1/27
案例二:某公司内审过程中发 现的不符合项案例
介绍内审过程、不符合项的发 现和处理流程
表达清晰
用简洁明了的语言阐述 审计要求和发现,避免 使用过于专业的术语。
建立信任
保持诚实、公正的态度 ,与被审计方建立信任 关系,有利于工作的顺
利开展。
23
团队合作
与团队成员保持密切沟 通,分享信息和经验,
共同解决问题。
数据分析方法及工具应用
数据收集
明确收集数据的目的和范围,采用合适的方 法和工具进行收集。
02
跟踪并验证改进措施的实施情况 。
10
内审员的职责与权限
权限
有权要求被审核部门提供必要的文件和资料;
有权对审核中发现的问题进行记录和报告;
2024/1/27
11
内审员的职责与权限
有权对质量管理体系的改进提出建议 ;
有权参与质量管理体系的决策和规划 。
2024/1/27
12
内审员的工作流程
01
促进组织可持续发展
质量管理体系强调持续改进和优化, 有助于组织实现可持续发展和长期成 功。
6
CHAPTER 02
内审员角色与职责
2024/1/27
7
内审员的定义与角色
2024/1/27
内审员定义
内审员是企业内部专门从事质量 管理体系审核的人员,负责对企 业内部的质量管理活动进行监督 和评价。
质量管理体系(QMS)内审员培训
质量管理体系(QMS)内审员培训为了进一步提高企业在市场上的竞争能力,加快企业质量管理工作与国际接轨的步伐,越来越多的企业依据GB/T 19001-2016/ISO 9001:2015《质量管理体系要求》标准建立、实施并不断完善本组织的质量管理体系。
实践证明质量管理体系是企业开展质量管理的一种良好模式与方法,其所必需的内部审核则是企业质量管理体系自我发现问题、自我改进的一种有效手段。
为了提高各组织GB/T 19001-2016/ISO 9001:2015质量管理体系内部审核的有效性,上海质量教育培训中心(SQTC)作为国家认可的注册审核员培训基地,针对企业的实际需求,长年举办质量管理体系内审员培训班。
参加培训并考试合格者,颁发培训合格证书。
一、培训目标通过本课程学习使学员能够:1.了解ISO 9000 族标准的概念、产生、发展及其结构,理解质量管理原则、质量管理体系基本概念和术语;2.掌握GB/T 19001-2016/ISO 9001:2015质量管理体系要求;3.掌握管理体系内部审核的基本概念、程序和方法。
二、培训对象1.各行业、各领域、各类型的企业或事业单位、政府机关、社会团体中负责推行和实施质量管理体系的有关人员;2.希望进一步深化了解与掌握 GB/T 19001-2016/ISO 9001:2015标准以及内部审核方法的人员;3.有意向从事质量管理体系的第一方审核或第二方审核的人员;4.其他具有一定质量管理实践经验的人员。
三、培训内容1.ISO 9000 族标准的概论(包括产生、发展及其框架结构);2.质量管理原则;3.质量管理体系模式;4.质量管理体系基本概念及术语和定义;5.GB/T 19001-2016/ISO 9001:2015标准要求;6.质量管理体系审核概论;7.质量管理体系内部审核的实施;8.案例练习及讲评。
四、报名方式点击链接报名课程。
内审员培训教案
34
审核日程表(集中式)
时间
6/9
8:30-9:00
9:00-11:30
13:00-17:00
6/10
8:30-11:30
13:00-15:00 15:00-16:30 16:30-17:00
第1组 薛文 张峰 周成
服务部(5.4.1 7.1 7.2 7.5.3 8.2.1 8.4 8.5 )
导) ▪ 向审核组提供工作所需要的全部资源 ▪ 根据审核组的要求提供证明材料 ▪ 配合审核组工作 ▪ 根据不合格报告制定并实施纠正措施
18
2 内部审核的策划
2.1 确定内审范围 2.2 确定内审任务 2.3 审核准备 2.4 现场审核 2.5 编写审核报告 2.6 纠正措施验证 2.7 年度全面汇总
管理体系内部审核知识培训
2022.7
主要内容
1 审核基本概念
2 内部审核策划
3 内部审核的实施
4 纠正措施
5 内部审核总结报告
2
6 内审员应有的素质
7 审核要点及方法
5
1 审核基本概念
1.1 术语(审核、审核准则、审核证据) 1.2 质量审核分类 1.3 审核的时机和频度 1.4 认证审核过程(第三方审核) 1.5 管理体系审核过程 1.6 受审核方的职责
5 现场查仓库管理 1)查仓库的账、卡、物是否一致 抽查5种产品(A-3;B-2) 2)查采购产品标识 3)查不合格品的标识和隔离存放
7.4.1 7.4.2
7.5.3 7.5.5 8.3
44
运用检查表注意事项
▪ 由审核员在现场审核前编写,审核组长审 查、协调
▪ 无展示之必要,更不允许提前披露给受审 核方
ISO9001质量管理体系内审员培训
ISO9001质量管理体系内审员培训ISO9001质量管理体系内审员培训1、前言本培训文档旨在培养ISO9001质量管理体系内审员的基本知识和技能,使其能够有效地执行内审工作并提供有益的建议。
内审员是质量管理体系的关键角色,通过定期的内审,可以提升组织的运作效率,并确保质量管理体系的持续改进。
2、术语和定义在本文档中,以下术语和定义适用于ISO9001质量管理体系:- 内审:对组织的质量管理体系进行系统的、独立的和文件化的检查,以确定其符合ISO9001标准的要求。
- 内审员:执行内审工作的人员,必须具备熟悉ISO9001标准和内审技能的能力。
- 校正措施:纠正不符合质量管理体系要求的措施,以消除问题的根本原因。
- 预防措施:预防潜在问题发生的措施。
3、ISO9001质量管理体系概述本章介绍ISO9001质量管理体系的背景、目的以及它对组织的重要性。
主要内容包括:- ISO9001标准的意义和价值- 质量管理体系的基本原则- 质量管理体系的要素和流程4、内审员的角色与职责本章详细介绍内审员在质量管理体系中的角色和职责。
主要内容包括:- 内审员的职责和权力- 内审员的素质和技能要求- 内审员与组织其他角色的合作5、内审程序与方法本章介绍ISO9001内审的基本程序和方法。
主要内容包括:- 内审计划的编制和执行- 内审的准备工作- 内审的执行和记录- 内审结果的评估和报告6、风险管理与内审本章介绍风险管理在ISO9001内审中的应用。
主要内容包括:- 风险管理的基本概念和原理- 风险评估和控制- 风险管理在内审过程中的应用7、核心流程的内审要点本章详细介绍ISO9001质量管理体系的核心流程,并提供了相应流程的内审要点。
主要流程包括:- 管理责任- 资源管理- 产品实施- 验证和监控8、内审报告和后续行动本章介绍内审报告的撰写和内审后续行动的处理。
主要内容包括:- 内审报告的格式和要素- 非合格项目和改进措施的跟踪- 内审建议和改进提案的处理9、内审员培训案例分析本章通过实际案例,对ISO9001内审员的培训进行具体分析。
质量管理体系内审员培训心得
质量管理体系内审员培训心得质量管理体系内审员培训心得这次有幸参加了华夏认证中心举办的质量管理体系内部审核员培训班。
通过两天的培训,使我对质量管理体系的起源和发展,包括这些管理体系在企业管理中的重要性,都有了更深的认识。
对它们的条文也有了更深层的理解,同时也学习到不少与之相关的内部审核方法和技巧,使我的专业知识有了进一步的提升。
讲课中老师指出,内部审核是审过程不是审文件,不能有文件就算符合。
内部审核必须按PDCA过程进行全面策划,策划审核方案,编制年度内部审核计划和内部审核实施计划。
组成审核组,任命审核组长,聘任内部审核员。
内审员根据审核计划的分工编制检查表,按计划和检查表实施现场审核,得出审核发现。
寻找客观证据,发具不合格报告。
内审组对体系的有效性,适宜性,符合性做出综合评价并开具不合格报告。
受审核方的管理者根据不合格进行原因分析制定纠正措施。
审核组对纠正措施的实施效果进行跟踪验证,并编制内部审核报告,在内部审核报告中,对体系做出综合评价找出存在的问题与下步需要改进的地方。
不管是组织还是培训机构,大多把内审员定位为对其他部门的监督者、审查者。
内审员首先应该是一个合格的建设者,或者是一个优秀的完善者,这里所说的建设是指本部门的体系建设。
内审员应该从本部门的体系建设做起,对本部门的体系了解了,才能对整个企业的体系运转有所了解;本部门的体系完善了,整个企业的体系运转才能相对完善,内部审核的压力才会降低;本部门的体系没有问题了, 通过两天的培训,也使我认识到,在这个瞬息万变的社会,不论是企业还是个人,要想生存并得到发展,变是唯一不变的真理。
那种传统的、固定不变的管理模式已不能适应时代发展的需求了。
为适应科学技术、经营环境日新月异的变化,企业的管理者必须不断进行观念创新、战略创新、制度创新和市场创新。
不仅仅是高层管理者要将之作为主要的管理职责,同时也要促进所有阶层的管理人员都成为创新的实施者,为全体员工充分发挥创造才能建立新的管理机制,增强企业的团队凝聚力,使企业在激烈的竞争中,逐渐凸现出其个性化的管理模式。
质量管理体系内审员培训(完整版)
质量管理体系内审员培训(完整版)教学内容:一、质量管理体系的基本概念和原则1. 质量管理体系的定义2. 质量管理体系的基本原则(如客户 focus、领导作用、全员参与等)二、质量管理体系的建立和实施1. 质量管理体系文件的构成2. 质量管理体系的建立步骤(如策划、设计、实施、检查和改进)三、内部审核的流程和方法1. 内部审核的目的和意义2. 内部审核的流程(如审核计划的制定、审核员的培训和选择、审核的实施和报告等)教学目标:1. 了解质量管理体系的基本概念和原则,能够解释和应用在实际工作中。
2. 掌握质量管理体系的建立和实施步骤,能够运用相关工具和技术进行质量管理体系的设计和实施。
3. 熟悉内部审核的流程和方法,能够独立进行内部审核,并提供改进建议。
教学难点与重点:重点:质量管理体系的基本概念和原则,质量管理体系的建立和实施步骤,内部审核的流程和方法。
难点:质量管理体系文件的构成和编写,内部审核的流程和技术的应用。
教具与学具准备:教具:投影仪、电脑、幻灯片、黑板、粉笔等。
学具:教材、笔记本、笔、幻灯片、练习题等。
教学过程:一、引入:通过一个实际的质量管理案例,引发学生对质量管理体系和内部审核的兴趣和关注。
二、教学内容讲解:1. 讲解质量管理体系的基本概念和原则,通过实例和案例进行解释和应用。
2. 讲解质量管理体系的建立和实施步骤,通过流程图和实例进行说明。
3. 讲解内部审核的流程和方法,通过实际审核案例进行演示和讲解。
三、随堂练习:1. 根据讲解的内容,让学生回答相关问题,以检验学生对质量管理体系的基本概念和原则的理解。
2. 让学生根据给定的情景,设计一份简单的质量管理体系文件,以检验学生对质量管理体系建立和实施的理解和应用能力。
3. 让学生根据给定的审核案例,制定一份审核计划,并进行内部审核,以检验学生对内部审核流程和方法的理解和应用能力。
四、板书设计:1. 板书质量管理体系的基本概念和原则,以便学生随时查阅和回顾。
内部审核员培训 质量管理体系内审的基本要求
内部审核员培训质量管理体系内审的基本要求
内部审核员培训的基本要求包括以下内容:
1. 熟悉质量管理体系标准:内部审核员应了解相关的质量管理体系标准,例如ISO 9001等,并掌握其要求和要点。
2. 掌握内审程序:了解内审的程序、步骤和技巧,能够准确地执行内审工作。
3. 熟悉内审文件:了解内审所需的文件和记录,并能理解和使用这些文件。
4. 掌握内审技巧:了解内审员应具备的技能,包括采访技巧、问题提问、观察和记录等。
5. 熟悉审核准则:掌握审核准则,能够判断组织是否符合质量管理体系标准的要求。
6. 学习审核策略:了解如何制定审核计划和策略,合理安排工作和资源。
7. 掌握审核技能:学习如何进行审核,包括采集信息、分析数据、评估结果等。
8. 学习内审报告编写:学习如何准备和编写内审报告,能够准确地记录审核过程和结果。
9. 了解内审改进措施:了解如何提出改进意见和措施,推动组织持续改进。
10. 掌握内审员行为准则:了解内审员应具备的行为准则和道
德要求,包括保密性、客观性、公正性和职业操守等。
以上是内部审核员培训的基本要求,通过培训和学习这些内容,内部审核员能够更好地执行内审工作,提高质量管理体系的有效性和效率。
质量管理体系认证内审员培训教程
质量管理体系认证内审员培训教程主要包括以下部分:
1. 认证标准介绍:
-了解ISO 9001质量管理体系认证标准的基本概念和要求。
-掌握相关术语和定义,如PDCA循环、过程控制、风险管理等。
2. 内审程序及技巧:
-根据ISO 9001认证标准,学习内审程序的流程和要点。
-掌握内审技巧和方法,如采访问答、记录、抽样等。
3. 文件控制:
-学习文件控制的要求和方法,包括文档编制、变更控制、文件归档等。
-掌握文件控制的意义和目的,以及如何提高文件控制效率。
4. 过程控制:
-了解过程控制的基本原理和方法,包括过程流程图的制作和分析。
-掌握如何对公司各个业务流程进行控制和优化,从而提高产品或服务质量。
5. 不符合项处理:
-学习如何发现和处理不符合项,包括不符合项分类、原因分析、纠正和预防措施等。
-掌握不符合项处理的流程和技巧,从而确保有针对性地解决问题。
6. 审核报告编制:
-学习如何编制内审报告,包括报告的结构、内容和要求。
-掌握如何准确、清晰、简明地表达内审结果和建议。
7. 内审实践案例:
-学习实际内审案例,通过分析和讨论,深入了解内审的实际操作和应用。
-通过实际操作,提高内审员的能力和素质。
以上是质量管理体系认证内审员培训教程的主要内容。
在培训过程中,还需要注重学员的实践操作和交流分享,以提高学员的实际应用能力和团队协作能力。
质量管理体系内审员培训
与职责
内审员的定义和角色定位
内审员(Internal Auditor)是公司内部负责质量管理体系( QMS)的审核、监督和改进的专职人员。
内审员需具备审核员资格,通常由经过培训并取得相应资格 的人员担任。
案例分析
内审员通过调查和分析,发现公司的原材料仓库 管理存在系统性问题,需要从流程和制度上进行 改进。
内审员在工作中遇到的问题和解决方案分享
问题一
内审员在审核过程中发现,公司的生产 过程中存在质量问题,导致产品不合格
率较高。
问题二
内审员发现公司的员工对质量管理体 系不够了解,导致工作中出现失误。
解决方案一
服务的质量符合既定标准。
它涵盖了从原材料采购、生产、 检验,到最终产品交付的整个过
程,以及相关的资源和人员。
质量管理体系是组织内部管理的 核心,帮助组织实现质量目标,
提高运营效率和客户满意度。
质量管理体系的作用和重要性
确保产品或服务的质量符合客户需求和行业标准。
提高组织的市场竞争力和客户信任度。
帮助组织识别和解决潜在的质量问题,预防质量事故。
管理体系融合
01
介绍如何将质量管理体系与其他管理体系(如环境管理体系、
职业健康安全管理体系等)进行融合,实现一体化管理。
管理体系协同
02
探讨如何将不同管理体系的要素、要求和流程进行协同,提高
组织的管理效率和效果。
融合与协同发展案例
03
分享成功的案例,介绍其他行业的经验和做法,为组织的管理
体系融合与协同发展提供参考和借鉴。
熟悉质量管理体系标准和相关法 律法规要求。
质量体系内部审核专业培训
质量体系内部审核专业培训
1. 简介
在任何组织中,质量是至关重要的。
为了确保产品和服务的高质量,内部审核
是一个必不可少的环节。
本文将重点介绍质量体系内部审核专业培训的重要性、内容以及实施策略。
2. 为什么需要质量体系内部审核专业培训
内部审核是确保组织质量体系有效运作的关键环节。
通过专业的内部审核人员,可以检测和纠正组织中潜在的问题,确保质量标准得到遵守。
因此,质量体系内部审核专业培训是必不可少的。
3. 内部审核培训内容
质量体系内部审核专业培训通常包括以下内容: - 理解质量体系标准:例如
ISO 9001等 - 审核基础知识:审核原则、审核流程等 - 审核技巧:提问、听取证据、分析风险等 - 内部审核实践:模拟实际审核场景 - 报告撰写:整理审核结果并提出
改进建议
4. 实施策略
4.1 培训方式
质量体系内部审核专业培训可以采用线下培训、在线培训或混合培训的方式进行。
针对不同组织和人员需求,选择最适合的培训方式。
4.2 讲师选择
内部审核专业培训的讲师应具备丰富的审核经验和专业知识。
最好是具有认证
的内部审核员或外部审核员。
4.3 培训计划
制定详细的培训计划,包括培训内容、时间安排、教学方法等,确保培训的系
统性和全面性。
4.4 培训评估
培训结束后,进行培训效果评估,了解培训效果,进一步优化培训策略。
5. 结语
质量体系内部审核专业培训对于组织质量管理的重要性不言而喻。
通过专业的培训,培养内部审核人员的审核技能,提高内部审核的质量和效率,进而推动整个质量体系的不断完善与提升。
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三、八项质量管理原则
• 理解及在ISO9001中的体现: • 系统地识别和管理过程、以及过程的相互作用--过程方法(0.2) • 识别过程:明确过程的输入、输出、资源、活动及程序 • 管理过程:管理过程的输入、输出、资源和活动 • 资源投入、管理活动、产品实现及支持性活动、测量方式和改
进活动的有机结合 • 组织的相关活动:(4.1)
南》 ISO19011:2019《质量和(或)环境管理体系
审核指南》
13
八、ISO9000族标准的结构
• 第二部分:其它标准 ISO10012:2019《测量控制系统》
• 第三部分:技术报告 ISO/TR10014:2019《质量经济性管理指南》 ISO/TR10017:2019《ISO9001:1994中统计技术 指南》
1994发布GB/T19000-1994族标准。
CSBTC/TC151承担ISO9000族标准转化为我国国 家标准的任务。
11
七、质量管理体系 - 要求
Quality management system - Requirements GB / T 19001-2019 Idt ISO 9001:2019
8.5,5.6); • 增强员工的能力--知识、技能和经验(6.2); • 激励员工的主动性、主人翁意识,发挥潜能(6.2,6.4)。
26
三、八项质量管理原则
原则之四——过程方法 将活动和相关的资源作为过程进行管理,可以更高
效地得到期望的结果。
a)识别并确定所采用的过程、特殊过程、关键过程; b)明确管理这些过程的职责和权限; c)了解并测定关键过程的能力; d)对关键过程提出管理和控制要求; e)通过风险评估来评价过程中可能产生的故障和失效及其影 响; f)有效的控制过程。
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三、八项质量管理原则
原则之三 —— 全员参与 各级人员都是组织之本,只有他们的充分参与,
才能使他们的 才干为组织带来收益。
a)员工应了解自身岗位的重要性及自己的职责和权限; b)员工应了解规章制度对自己活动的约束; c)员工应根据自己所承担的目标评估自己的业绩; d)不断创造机会增强员工的能力、知识和经验; e)形成完善的人才培训教育体系,培养员工。
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三、八项质量管理原则
八项质量管理原则
原则之一 — 以顾客为关注焦点 (基本原则)
原则之二 — 领导作用
(关键)
原则之三 — 全员参与
(基础)
原则之四 — 过程方法
(方法--控制论)
原则之五 — 管理的系统方法 (方法--系统论)
原则之六 — 持续改进
(基本原则)
原则之七 — 基于事实的决策方法 (方法--信息论)
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三、八项质量管理原则
原则之二 —— 领导作用 领导者确立组织统一的宗旨及方向。他们应当创
造并保持使员工能充分参与实现组织目标的内部环境
a)考虑并注重所有相关方的需求和期望; b)为本组织的未来描绘清晰的远景; c)确定富有挑战性的目标,实现组织的质量方针; d)在所有管理层次上建立信任、价值共享,形成良好的企业 文化; e)为员工提供所需资源、培训,并充分授权; f)鼓舞和激励员工并承认员工的贡献。
29
过程控制乌龟图
用什么方式?⑤ (设备/材料) 所用设备/材料/计算 机/软件等说明
2
第一章 质量管理体系标准概论
3
一、质量管理发展三阶段
(一)质量检验阶段:20世纪初→ 20世纪30年代 代表人物:泰勒 特点:专职检验;技术标准。 控制——产品
(二)统计质量管理(SQC)阶段:20世纪30→50年代 代表人物:休哈特 特点:控制图;统计抽样;事后把关→事前预防 控制——过程
(三)全面质量管理(TQM)阶段:20世纪60年代→现在 代表人物:戴明、朱兰、费根堡姆、克劳斯比、石川馨 特点:全员、全面、全过程;预防为主;追求卓越 控制——体系
• 第四部分:小册子 《质量管理原则》等
14
九、2019版ISO9000族标准的主要特 点
标准内容通用性强 标准内容更先进,指导性更强—八项质量管
理原则。 合理归并(ISO9001:2019替代三个模式)。 质量管理体系协调一致的一对标准 与其它管理体系相协调(环境、安全、财务)
五、ISO9000标准的产生和发展
• 修改
• 1994年对上述标准均作了相应的修改,即产生94版 标准。
• 进一步制订了质量技术方面的标准,如:
ISO10011《质量体系审核指南》
ISO10013《质量手册编制指南》
ISO10005《质量计划编制指南》
ISO9000族:TC176委员会所发布的所有标准
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三、八项质量管理原则
• 理解及在ISO9001中的体现: 组织与顾客的关系 组织的相关活动: —— 需求的识别、理解(5.2,7.2) ——目标与需求结合(5.2,5.4.1,7.1) ——沟通并理解需求 (5.1,5.2,5.3,5.4.1,5.5.2,5.5.3) ——转化为要求 (5.2,5.4,7.1,7.3,7.5) ——实施、实现要求 ( 6.1,7.4,7.5) ——满足顾客要求,使顾客满意 ——测量,改进 (8.2.1,8.4,8.5,5.6.2) 顾客的要求是变化的,要争取超越 可对市场快速反应,增强顾客满意和忠诚度
质量管理体系内审员培训
(标准理解与运用部分)
北京中标世纪认证咨询有限公司
1
目
录
第一章 质量管理体系标准概论 第二章 八项质量管理原则 第三章 国家烟草局关于体系建设的要求 第四章 市级烟草商业系统体系建设的误区 第五章 如何建立有效高效的质量管理体系 第六章 ISO9001标准要求及其在企业的运用
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三、八项质量管理原则
• 理解及在ISO9001中的体现: • 制订宗旨:质量方针、目标
( 5.1,5.3,5.4,5.6,7.1) • 使产品实现及其相关的质量活动的运作方向与宗旨
统一、一致 (5) • 创造全员参与的内部环境
(5.1,5.2,5.3,5.5.1,5.5.2,5.5.3,6.1,6.2)
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• 过程: 一组将输入转化为输出的相互关联或相 互作用的活动
• 理解要点 过程包括了三个要素:输入、活动、输出,资源
过程的必要条件 过程与过程之间存在一定关系(过程接口与过程
网络) 建立QMS时,应明确增值所需的顾客导向过程、
支持过程和管理过程, 以及相互间的关联关系 对过程按P-D-C-A循环原理实行控制
4
二、质量管理的发展轨迹
现代质量管理经历了一个“点、线、面、体”的发展轨迹:
点:质量检验阶段 线:SPC等;QM向前端的发展 面:QM向所有职能领域的扩展、TQC 体:系统化的管理、TQM
5
三、质量管理理论的演化
质量系统与 质量环境相 互影响作用
组织质量过 程控制和内 部功能完善
• 2019年12月15日ISO发布了2019版ISO9000族标
准。
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六、ISO9000族标准在中国进展情 况
1987年我国组成了“全面质量保证标准化特别工作 组”。
1988年12月我国正式发布等效采用ISO9000标准 的GB/T10300《质量管理和质量保证》系列国家标 准。
1992年5月我国制订并发布GB/T19000-1992 idt ISO9000:1987系列标准。
6
四、质量管理理论的演化
60年代 至今
30年代
20世纪初-20世 纪30年代
2019年 体系整合与全面改进管理
后
ISO9000 1987年
六个西格玛 波多里奇质量奖模式
(SIX SIGMA)
(MBNQA)
1979年
全面质量管理
零缺陷理论
1961年
TQC/CWQC
统计质量控制(SQC) 质量检验
质量管理发展示意图 7
造了条件。
16
第二章 八项质量管理原则
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一、八项质量管理原则的产生
• 国际知名管理专家意见 • 高度概括,易于理解 • 质量管理的最基本、最通用的一般规律产
生及意义 • ISO/TC176工作组,两年时间 • ISO9000族标准实践经验总结为基础 • 吸收
18
二、八项质量管理原则的作用
• 作用: • 指导2019版 ISO9000族标准编写 • 帮助从事质量管理的工作人员理解新版标准 • 组织有效实施质量管理体系必须遵循的原则 • 八项质量管理原则与ISO9000族标准 • 八项质量管理原则是建立质量管理体系的理论基础 • 9001的基础,运用过程方法原则提出系统要求 • 9004更全面,系统的应用
原则之八 — 互利的供方关系
(兼顾)
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三、八项质量管理原则
原则之一 —— 以顾客为关注焦点 组织依存于顾客。因此,组织应当理解顾客当前和未
来的需求,满足顾客要求并争取超越顾客期望。
a)了解并掌握顾客的需求和期望,力争超越顾客的期望; b)确保组织的目标与顾客的需求和期望相结合; c)确保在整个组织内沟通顾客的需求和期望; d)测量顾客的满意程度并根据结果采取相应的活动或措施; e)管理好与顾客的关系; f)兼顾顾客与其他相关方之间的利益。
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十、2019版ISO9000族标准的作用和意义
通用性的增强为各类组织应用创造了条件。 八项管理原则的应用,为组织提高质量管理科学
性创造了条件。 协调一致的一对标准,为改进组织的总体业绩与
效率创造了条件。 文件的强制要求减少,为不同组织实施体系追求
有效性创造了条件。 与其它管理标准结构趋近,为组织体系一体化创
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三、八项质量管理原则
• 理解及在ISO9001中的体现: • 人是管理活动的主体,也是客体; • 质量管理通过人员的参与来实现; • 质量管理的有效性取决与全员的意识、能力和主动精神; • 调动人的积极性,充分发挥才干、组织获益; • 组织使员工增强质量意识,了解自身重要性和相关性 ;