【免费】小学五年级语文上册句子专项训练100题+答案(全)
【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)
小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
五年级上册句子专项训练题(附答案)
部编版五年级上册句子专项训练题【1】一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是()。
例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()。
A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B.雨一来,便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思,先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()。
A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()。
A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。
B.因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()。
A.你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?B.蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
D.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?你明天去公园玩吗?6.下面的省略号与其他用法不同的是()。
A.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……C.男孩说:“没……我没看见。
”D.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……7.下面的句子不是祈使句的是()。
部编本人教版五年级上册全册句子专项及参考答案专题训练
句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。
(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。
(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是()。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。
(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。
(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
(4)花生()不好看,()很有用。
(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。
(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。
(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。
(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖,往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
1.夸张句。
小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案
按要求写句子1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
(改为把字句)35、他伸手拿起了我的诗。
五年级上册语文句型训练(有横线)(含答案)
五年级上册语文句型训练100题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句型转换1.句子万花筒。
1.我们精心地保护地球的生态环境。
地球会更好地造福于我们的子孙后代。
(用一个恰当的关联词练成一句话。
)___________________________________________2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)__________________________________________【答案】只有我们精心地保护地球的生态环境,地球才会更好地造福于我们的子孙后代。
没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情。
【详解】1.本题考查关联词的实际运用能力。
解答此题时,需了解两个句子之间的关系,然后选择对应的关联词语即可。
如此题的两个句子可以作条件关系,用“只有……才……”边接;也可以作因果关系,用关联词“如果……就……”连接。
第一个句号变为逗号。
2.本题考查反问句改陈述句的能力。
反问句改陈述句的方法是:首先,将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
其次,将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
最后,将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
如此题中,只需将“还有什么别的话”改为否定的“没有什么话”,句末的疑问助词“呢”去掉,问号改为句号即可。
2.我会按要求写句子。
(1)我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)__________________(2)那一天,母亲数落了我一顿。
(改成被字句)______________________【答案】难道我能心安理得地接受这个赞誉吗?那一天,我被母亲数落了一顿。
【详解】本题考查按要求写句子。
(1)陈述句变反问句1、判断反问句的肯定词(能、是、会等)前是否含有否定词“不”。
如有,将陈述句中的肯定词前的“否”定词不去掉;如没有否定词,将在肯定词(能是会)前加否定词“不”;2、在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词;3、在结尾加上疑问助词“呢、吗”等,句号改为问号。
部编版五年级语文上册句子专项训练(含参考答案)
部编版五年级语文上册句子专项训练一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是()例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。
B.读了《牛郎织女》这个民间故事,使我留下了深刻的印象。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.读一本好书如同交了一个好朋友。
D.无边无际的大海上的,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。
4.下列句子中,加点关联词使用不正确的一项是()A.小时候,我无论..对什么花,都.不懂得欣赏。
B.如果..前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就.会掉进水里。
C.圆明园不但..建筑雄伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。
D.只要..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。
5.下面句子,加点词语使用不正确的一项是()A.青山绿水,小桥人家,这景色多么富有诗情画意....啊!B.班长学习刻苦,经常向老师请教,是个不耻下问....的好学生。
C.每当找到一本好书时,我都会迫不及待....地读起来。
D.张明做的轮船模型真是别出心裁....,令人拍案叫绝。
6.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是()A.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们去找它吧。
”(语言描写)B.诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。
(心理描写)C.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
(外貌描写)D.他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。
(动作描写)7.下面的句子不是祈使句的是()A.请您给我讲讲吧!B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去摘呢!C.咱们捉迷藏玩吧!D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃!8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是()A.由俭入奢易,由奢入俭难。
五年级语文上册句子专项训练100题及参考答案
按要求写句子.1、奔赴抗日战争的最前线.(修改病句)2、他就是人人景仰的.(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的.(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画.(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情.(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父.(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉.(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花.(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他.(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼.(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师.(缩句)17、李红经常锻炼身体.李红身体很健康.(用关联词连起来)18、困难有多大.我们要出色完成任务.(用关联词连起来)19、老师关心我的学习.老师关心我的身体.(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上.(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用.(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字.(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字.(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么.”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富.(改为反问句)26、这真是一点值万金.(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已.(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.(改为反问句)29、双眼闪着泪花.(扩句)30、同学们议论着.(扩句)31、他们完成了任务.(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗.(改为把字句)35、他伸手拿起了我的诗.(改为被字句)36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来.(变换语序,不改变意思)37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸.(修改病句)38、花开得茂盛.(改为比喻句)39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力.鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.(用关联词把两句话连成一句话)40、战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面.(修改病句)41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音.(缩句)42、班长跳下山谷.(扩句)43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢?(改为陈述句)44、老师在黑板上写字.(扩句)45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人.(改为反问句)46、我被这感人的情景吸引住了.(改为把字句)47、校园里很静.(改为夸张句)48、这位老师在读国语.(扩句)49、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.(改为否定句)50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.(改为疑问句)51、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.(改为反问句)52、教学继续进行,朗读更加感人.(修改病句)53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈.(修改病句)54、我们要在青少年中进行爱国主义.(修改病句)55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮.(修改病句)56、三十万人的眼睛一齐投向主席台.(修改病句)57、挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.(修改病句)58、群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去.(修改病句)59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》.(改为把字句)60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家.(改为被字句)61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗?(改为陈述句)62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等.(修改病句)63、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.(仿写句子)一本你喜爱的书就是(),也是().64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华.(改为反问句)65、我随手把作业本郑重地交给了老师.(修改病句)66、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的.”(改为转述句)67、这些道理,你不是不明白.(换种说法,句意不变)68、毛主席夜以继日....地为解放全中国的事业操劳着.(用带点的词语造句)69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章.(仿写画线部分)少年时代的读书生活好像——————————————.70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了.(改为反问句)71、通往广场的路不止一条!(改为反问句)72、鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句)73、小松鼠在树枝间跳来跳去.(改为拟人句)74、读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发.(修改病句)75、那些美好的印象,我不会忘记.(改为反问句)76、桂花盛开的时候,真香啊!(改为夸张句)77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣.(修改病句)78、父亲开始读诗.(扩句)79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我.(缩句)80、你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?(改为陈述句)81、一条好大的漂亮的鱼.(改为感叹句)82、我可以搞一个不是成衣的时装展.(改为反问句)83、花生不好看.花生很有用.(用关联词连起来)84、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)85、这些道理你不是不明白.(改为肯定句)86、虽然天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑.(修改病句)87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失.(换个说法,不改变意思)88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢?(换个说法,意思不变)89、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.(改为感叹句)90、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.(改为反问句)91、我被这动人的情景吸引住了.(改为把字句)92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)93、英法联军烧毁了圆明园.(改为被字句)94、园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观.(修改病句)95、看病还用学吗?(改为陈述句)96、我是母亲.我应该及早教会他看病.(用关联词连起来)97、儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病.”(改为第三人称转述句)98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍.(不改变句意,换一种说法)99、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.(改为肯定句)100、我没有权利用那钱再买任何别的东西.(改为反问句)参考答案:1、八路军奔赴抗日战争的最前线.(缺主语)2、他就是人人景仰的英雄.(却宾语)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野.(缺宾语)4、这清白的梅花,是玷污不得的.5、一枝画梅,没什么稀罕.6、这清白的梅花是玷污得了的吗?7、外公,这不是您最宝贵的画吗?8、古诗表达了热情.9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父.10、桂花开得花香飘十里.11、“白白地”与“徒然地”重复.12、“五颜六色”与“红花”矛盾.13、“千方百计”与“想尽一切办法”重复.14、我和父亲欣赏大鲈鱼.15、湖面上溅起了涟漪.16、孩子是设计师.17、因为李红经常锻炼身体,所以很健康.(因果关系)18、无论困难有多大,我们都要出色完成任务.(条件关系)19、老师不但关心我的学习,而且关心我的身体.(递进关系)20、珍珠鸟胆子大起来,敢落在我的肩膀上.21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用的人.22、第一个汉字被仓颉创造出来了.23、甲骨文是我国古代的一种文字.24、妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么.25、难道我国的汉字不丰富吗?26、难道这一点不值万金吗?27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗?28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花.30、同学们交头接耳地议论着.31、他们拼尽全力终于完成了任务.32、这世界上糟糕的诗够多.33、这世界上糟糕的诗太多啊!34、他伸手把我的诗拿起了.35、我的诗被他伸手拿起了.36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来.37、我越来越体会到我当初是多么庆幸.38、花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸.39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.40、战士们热血沸腾,紧跟在班长后面.41、这是声音.42、班长第一纵身跳下山谷.43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情.44、老师在黑板上一笔一画地写字.45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗?46、这感人的情景把我吸引住了.47、校园里很静,静得来掉下一根针都能听见.48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语.49、在同学遇到困难的时候,我们不要帮助他.50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他吗?51、在同学遇到困难的时候,难道我们不要帮助他吗?52、教学继续进行,同学们的朗读更加感人.53、我们正在观看优美的舞蹈.54、我们要在青少年中进行爱国主义教育.55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮.56、三十万人的目光一齐投向主席台.57、解放军挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.58、群众看见了,都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去.59、毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了.60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家.61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶.62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》等.63、一本你喜爱的书就是你的知己,也是你心灵的港湾.64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗?65、我郑重地把作业本交给了老师.66、他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的.67、这些道理,你肯定明白.68、周总理夜以继日地工作.69、少年时代的读书生活好像一幅流光溢彩的画页.70、你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗?71、通往广场的路难道只有一条吗?72、鲸鱼用肺呼吸,它不属于鱼类.73、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌,跳来跳去.74、读了《鲸》这一课,我受到了很大的启发.75、那些美好的印象,我怎会忘记呢?76、桂花盛开的时候,十里之外都能闻到香味.77、我对《儿童文学》这本书很感兴趣.78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗.79、眼睛望着我.80、你看你妈是在怎么挣钱?你不忍心朝你妈要钱买书.81、一条好大的漂亮的鱼啊!82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗?83、花生虽然不好看,但是很有用.84、我们吃的穿的,哪一样都离不开群众的支持.85、这些道理你应该明白.86、不管天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑.87、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失.88、五壮士的英雄气概令人敬佩.89、这真是强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊!90、难道这不是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意吗?91、这动人的情景把我吸引住了.92、圆明园是园林.93、圆明园被英法联军烧毁了.94、园中不仅有民族建筑,而且还有西洋景观.95、看病不用学.96、因为我是母亲,所以应该及早教会他看病.97、儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病.98、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍.99、当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的.100、难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗?。
五年级上册语文句子专项训练及答案
五年级上册语文句子专项训练及答案一、动词的变化1. 将下列动词的现在时改为过去时,并写出其过去式。
- 跑:__跑__ (过去式:跑了)- 吃:__吃__ (过去式:吃了)- 喝:__喝__ (过去式:喝了)- 看:__看__ (过去式:看了)- 写:__写__ (过去式:写了)2. 将下列动词的过去时改为现在时,并写出其现在式。
- 唱了:__唱__- 跳了:__跳__- 扔了:__扔__- 看了:__看__- 运动了:__运动__二、词语搭配请根据句子意思,在括号内填上正确的词语。
1. 他很__害怕__ (勇敢/悲伤/害怕/高兴)。
2. 早上起来,我先__刷牙__ (吃饭/洗澡/刷牙/睡觉)。
3. 妈妈给我做了一碗__面条__ (苹果/馒头/饺子/面条)。
4. 那只小狗很__聪明__ (高大/矮小/漂亮/聪明)。
5. 小明非常__开心__ (难过/紧张/害怕/开心)。
三、句子改错请找出下列句子中的错误,并在括号内写出正确的句子。
1. 我每天早上7点刷齿。
(刷齿→ 刷牙)2. 他们一起去游了泳。
(游了泳→ 去游泳)3. 我们一起吃了一个苹果和两个梨。
(一个→ 一)4. 我喜欢吃苹果和橙子,而他却不。
(橙子→ 橘子)5. 李明哥哥读书不认真。
(李明→ 李明的)四、对话配对将下列对话配对,将正确的序号填入括号内。
对话一:A: 你最喜欢哪个季节?B: 我最喜欢夏天。
对话二:A: 你喜欢吃什么水果?B: 我喜欢吃苹果。
对话三:A: 上课了,大家坐好。
B: 老师好!对话四:A: 你喜欢运动吗?B: 是的,我喜欢踢足球。
(1)夏天(2)苹果(3)老师好!(4)踢足球五、写作练请根据给出的关键词,写一段不少于30字的句子。
关键词:小猫、树上句子:小猫在树上玩耍。
关键词:橙子、酸甜句子:橙子的味道又酸又甜。
关键词:开心、跳跃句子:她看到母亲后开心地跳跃起来。
关键词:美丽、花园句子:这个花园里有许多美丽的花。
部编版五年级上册句子专项训练(含答案)
部编版五年级上册句子专项训练(含答案)一、我会选一选。
1.正确答案:A。
选项B、C、D都在句末加了“吗”,变成了疑问句,与例句的陈述句不同。
2.正确答案:A。
其他选项中都有语病。
B中“便”应改为“便于”或“就”,C中“虚心地”应放在“接受”之后,D中“先生”应改为“老师”。
3.正确答案:D。
其他选项中都使用了修辞手法。
A中使用了比喻,B中使用了拟人,C中使用了对比。
4.正确答案:A。
其他选项中都使用了正确的关联词。
B中“所以”应改为“因为”,C中“哪怕是”应改为“即使是”,D中“如果”应改为“虽然”。
5.正确答案:C。
其他选项中使用的修辞手法不一致。
A中使用了拟人和比喻,B中使用了拟人和拟声,D中使用了反问和问句。
6.正确答案:C。
其他选项中的省略号都是表示停顿或省略的用法,而C中的省略号表示说话人的犹豫或不确定。
7.正确答案:B。
其他选项都是祈使句。
B是陈述句。
8.正确答案:XXX的这句话是“俭以养廉,富以淫亂。
何以别之?XXX也,富者淫也。
”。
B.故今日之责任不在他人,而全在于我少年,这是XXX所说。
C.XXX曾经写下:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
”D.XXX曾经劝说天公:“请你重振精神,不要局限于某一种标准,要给人才提供更多机会。
”9.下面说法错误的一项是(A)。
《桂花雨》是由XXX 所写,表达了作者对家乡的思念。
10.下列修辞手法或说明方法判断不正确的一项是(C)。
太阳离我们的距离不是一亿五千万千米,而是约1.5亿千米。
二、我会句子大合并。
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
2.XXX不是怕XXX,而是为了XXX着想。
3.XXX救了小白蛇,并得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
4.如果明天下雨,学校运动会就会被推迟举行。
我以前没有尝试过理发这个行业,但我似乎有天赋。
1.小时候,我对任何花都没有欣赏能力。
2.如果我们之间发生争执,会减弱赵国的力量。
【小学语文】人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案
【小学语文】人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案100题及参考答案按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅;有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公;这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来;敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人;不要只做虚荣、浮夸;对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
人教版小学语文五年级上册句子训练及答案
人教版小学语文五年级上册句子专项练习100题及参考答案按要求写句子.1、奔赴抗日战争的最前线.〔修改病句〕2、他就是人人景仰的.〔修改病句〕3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.〔修改病句〕4、这清白的梅花是玷污得的吗〔改为陈述句〕5、一枝画梅,有什么稀罕的呢〔改为陈述句〕6、这清白的梅花是不能玷污的.〔改为反问句〕7、外公,这是您最珍贵的画.〔改为反问句〕8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情.〔缩句〕9、妈妈在夜晚等待外祖父.〔扩句〕10、桂花开得花不是香飘十里吗〔改为陈述句〕11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉.〔修改病句〕12、公园里开满了五颜六色的红花.〔修改病句〕13、大家千方百计想尽一切方法帮助他.〔修改病句〕14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大妒鱼.〔缩句〕15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.〔缩句〕16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师.〔缩句〕17、李红经常锻炼身体.李红身体很健康.〔用关联词连起来〕18、困难有多大.我们要出色完成任务.〔用关联词连起来〕19、老师关心我的学习.老师关心我的身体.〔用关联词连起来〕20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上.〔修改病句〕21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用.〔修改病句〕22、仓颉创造出了第一个汉字.〔改为被字句〕23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字.〔修改病句〕24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么."〔改为第三者转述句〕25、我国的汉字丰富.〔改为反问句〕26、这真是一点值万金.〔改为反问句〕27、我们为祖先的创造赞叹不已.〔改为反问句〕28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.〔改为反问句〕29、双眼闪着泪花.〔扩句〕30、同学们议论着.〔扩句〕31、他们完成了任务.〔扩句〕32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗〔改为陈述句〕33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗〔改为感慨句〕34、他伸手拿起了我的诗.〔改为把字句〕35、他伸手拿起了我的诗.〔改为被字句〕36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来.〔变换语序,不改变意思〕38、花开得茂盛.〔改为比喻句〕39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力.鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个局部.〔用关联词把两句话连成一句话〕40、战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面.〔修改病句〕41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音.〔缩句〕42、班长跳下山谷.〔扩句〕43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢〔改为陈述句〕44、老师在黑板上写字.〔扩句〕45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人.〔改为反问句〕46、我被这感人的情景吸引住了.〔改为把字句〕47、校园里很静.〔改为夸张句〕48、这位老师在读国语.〔扩句〕49、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.〔改为否认句〕50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.〔改为疑问句〕51、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.〔改为反问句〕52、教学继续进行,朗读更加感人.〔修改病句〕53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈.〔修改病句〕54、我们要在青少年中进行爱国主义.〔修改病句〕55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮.〔修改病句〕57、挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.〔修改病句〕58、群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去.〔修改病句〕59、毛泽东看完了那本?世界英雄豪杰传?.〔改为把字句〕60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家.〔改为被字句〕61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗〔改为陈述句〕62、我们班同学订阅的报纸有?少年智力开发报?、?中国少年报?、?儿童文学?等. 〔修改病句〕63、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.〔仿写句子〕一本你喜爱的书就是〔〕,也是〔〕.64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华.〔改为反问句〕65、我随手把作业本郑重地交给了老师.〔修改病句〕66、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的.〞〔改为转述句〕67、这些道理,你不是不明白.〔换种说法,句意不变〕68、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.〔用带点的词语造句〕• • • •69、少年时代的读书牛活好似一阙跳跃着欢快音符的乐章.〔仿写画线局部〕少年时代的读书生活好似.70、你不会由于见过你的朋友就不愿再见到他们了.〔改为反问句〕71、通往广场的路不止一条!〔改为反问句〕72、鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗〔改为陈述句〕73、小松鼠在树枝间跳来跳去.〔改为拟人句〕75、那些美好的印象,我不会忘记.〔改为反问句〕76、桂花盛开的时候,真香啊!〔改为夸张句〕77、?儿童文学?这本书对我很感兴趣.〔修改病句〕78、父亲开始读诗.〔扩句〕79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我.〔缩句〕80、你看你妈是在怎么挣钱你忍心朝你妈要钱买书哇〔改为陈述句〕81、一条好大的漂亮的鱼.〔改为感慨句〕82、我可以搞一个不是成衣的时装展.〔改为反问句〕83、花生不好看.花生很有用.〔用关联词连起来〕84、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持〔改为陈述句〕85、这些道理你不是不明白.〔改为肯定句〕86、虽然天气怎样严寒,李红总是坚持长跑.〔修改病句〕87、圆明园的消灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失.〔换个说法,不改变意思〕88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢〔换个说法,意思不变〕89、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.〔改为感慨句〕90、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.〔改为反问句〕91、我被这动人的情景吸引住了.〔改为把字句〕92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林.〔缩句〕93、英法联军烧毁了圆明园.〔改为被字句〕94、园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观.〔修改病句〕95、看病还用学吗〔改为陈述句〕96、我是母亲.我应该及早教会他看病.〔用关联词连起来〕97、儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病.〞〔改为第三人称转述句〕98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誉写了一遍.〔不改变句意,换一种说法〕99、当我再拿起那首诗,不得不成认父亲是对的.〔改为肯定句〕100、我没有权利用那钱再买任何别的东西.〔改为反问句〕参考答案:、1、八路军奔赴抗日战争的最前线.〔缺主语〕2、他就是人人景仰的英雄.〔却宾语〕3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野.〔缺宾语〕4、这清白的梅花,是玷污不得的.5、一枝画梅,没什么稀罕.6、这清白的梅花是玷污得了的吗7、外公,这不是您最珍贵的画吗8、古诗表达了热情.9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父.10、桂花开得花香飘十里.11、“白白地〞与“徒然地〞重复.12、“五颜六色〞与“红花〞矛盾.13、“千方百计〞与“想尽一切方法〞重复.14、我和父亲欣赏大妒鱼.15、湖面上溅起了涟漪.16、孩子是设计师.17、由于李红经常锻炼身体,所以很健康.〔因果关系〕18、无论困难有多大,我们都要出色完成任务.〔条件关系〕19、老师不但关心我的学习,而且关心我的身体.〔递进关系〕20、珍珠鸟胆子大起来,敢落在我的肩膀上.21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用的人.22、第一个汉字被仓颉创造出来了.23、甲骨文是我国古代的一种文字.24、妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么.25、难道我国的汉字不丰富吗26、难道这一点不值万金吗27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花.30、同学们交头接耳地议论着.31、他们拼尽全力终于完成了任务.32、这世界上糟糕的诗够多.33、这世界上糟糕的诗太多啊!34、他伸手把我的诗拿起了.35、我的诗被他伸手拿起了.36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来.37、我越来越体会到我当初是多么庆幸.38、花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸.39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是由于能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个局部.40、战士们热血沸腾,紧跟在班长后面.41、这是声音.42、班长第一纵身跳下山谷.43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情.44、老师在黑板上一笔一画地写字.45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗46、这感人的情景把我吸引住了.47、校园里很静,静得来掉下一根针都能听见.48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语.49、在同学遇到困难的时候,我们不要帮助他.50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他吗51、在同学遇到困难的时候,难道我们不要帮助他吗52、教学继续进行,同学们的朗读更加感人.53、我们正在观看优美的舞蹈.54、我们要在青少年中进行爱国主义教育.55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮.56、三十万人的目光一齐投向主席台.57、解放军挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.58、群众看见了,都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去.59、毛泽东把那本?世界英雄豪杰传?看完了.60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家.61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶.62、我们班同学订阅的报纸有?少年智力开发报?、?中国少年报?等.63、一本你喜爱的书就是你的知己,也是你心灵的港湾.64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗65、我郑重地把作业本交给了老师.66、他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的.67、这些道理,你肯定明白.68、周总理夜以继日地工作.69、少年时代的读书生活好似一幅流光溢彩的画页.70、你难道会由于见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗71、通往广场的路难道只有一条吗72、鲸鱼用肺呼吸,它不属于鱼类.73、小松鼠在树枝间快乐地唱着歌,跳来跳去.74、读了?鲸?这一课,我受到了很大的启发.75、那些美好的印象,我怎会忘记呢76、桂花盛开的时候,十里之外都能闻到香味.77、我对?儿童文学?这本书很感兴趣.78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗.79、眼睛望着我.80、你看你妈是在怎么挣钱你不忍心朝你妈要钱买书.81、一条好大的漂亮的鱼啊!82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗83、花生虽然不好看,但是很有用.84、我们吃的穿的,哪一样都离不开群众的支持.85、这些道理你应该明白.86、不管天气怎样严寒,李红总是坚持长跑.87、圆明园的消灭是世界文化史上不可估量的损失.88、五壮士的英雄气概令人敬佩.89、这真是强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊!90、难道这不是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意吗91、这动人的情景把我吸引住了.92、圆明园是园林.93、圆明园被英法联军烧毁了.94、园中不仅有民族建筑,而且还有西洋景观.95、看病不用学.由于我是母亲,所以应该及早教会他看病.96、儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病.诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誉写了一遍.97、当我再拿起那首诗,只得成认父亲是对的.难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗。
5年级语文上册句子专项练习(附答案)
五年级语文上册句子专项训练1、句式变换(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句:改成“被”字句:(2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句:改成“被”字句:(3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句:(4)颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句:(5)孩子们看书。
(至少扩三处)扩句:_(6)郑和出使西洋。
(至少扩三处)扩句:_ (7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成陈述句:(8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?改成陈述句:(9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?改成陈述句:(10)我们不能同情像狼一样的恶人。
改成反问句:(11)三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。
改成反问句:(12)见到叶圣陶这么有名的大作家,我很激动。
改成反问句:(13)张先生已等候在门口。
改变词序,但意思不变:(14)因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜它。
改成果在前,因在后的句子:(15)瓦尼亚结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。
”改成不用引号的句子:_ (16)对岸出现了无数火把。
改成比喻句:(17)鸟儿飞翔。
改成拟人句:2、修改病句(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。
(4)老师的脸上铺满了皱纹。
(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
(6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。
(7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。
(8)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
(9)今天,我们全校师生观看了历史博物馆。
(10)不管谁无故缺席,就会受到批评。
(11)抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。
(12)我们一定要改掉不必要的缺点。
(13)我们中国的人口素质普遍增加了。
(14)斯帕拉捷是我国著名的科学家。
(15)清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
(16)春天来了,桃花、杏花、菊花竞相开放。
《人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案》---杨顺国
人教版小学语文五年级上册句子专项训练1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
小学语文五年级上册句子专项练习60题及答案
小学语文五年级上册句子专项练习60题及答案人教版小学语文五年级上册句子专项练习题及答案1、我想去吃一碗热热的面条。
(改为感叹句)2、我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。
(改为肯定句)3、就像子啊屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(改为陈述句)4、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)你不会因为()就()?5、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是(),也是()。
6、这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。
(修改病句)8、溪水潺潺地向前流去。
(改为拟人句)9、那长长的柳枝,随风飘动着。
(改为比喻句)10、那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
(调换词序,意思不变)11、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。
(缩句)12、玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。
(缩句)13、松鼠通常一般一胎生三四个。
(修改病句)14、松鼠不像山鼠那样,一.到冬天就.蛰伏不动。
(用带点的字造句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、我和父亲分别放.好鱼饵,然后举.起鱼竿,把钓线抛.了出去。
(仿写表示连续动作的句子)17、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?(改为肯定句)18、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。
(缩句)19、花生的味儿美。
花生可以榨油。
(用关联词串成一句话)20、父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”(改为转述句)21、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然..收获了。
(用带点的词造句)22、维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间。
”(改为转述句)23、一个大胆的念头,在我的脑海中闪现。
(调换词语顺序,使意思不变)24、那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。
(改为反问句)25、父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句)26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。
部编人教版五年级语文上册句子专项练习题(含答案)
部编⼈教版五年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)部编⼈教版五年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)1. 读⼀读,注意划线的部分,照样⼦把句⼦补充完整。
①例:他叹了⼝⽓,说:“两只美丽的⾓差点⼉送了我的命,可四条难看的腿却让我狮⼝逃⽣!”弟弟______:“不去,我不会游泳。
”②例:“哟,这⾥有⼀个罐⼦!”⼀个⼈惊讶地说。
原来是这么⼀回事!”他______说。
2. 照样⼦,把下列句⼦补充完整。
(1)例:楼外青⼭,⼭外⽩云,云飞天外。
池边绿树,______边红⾬,______落溪边。
(2)例:在⽔塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
______,听听______。
(3)例:王⽼师急得直跺脚。
妈妈忙得______。
3. 按要求写句⼦。
请⽤⼀两句话写⼀写童年时⽗亲陪伴⾃⼰做了什么。
(⽤上“⽗亲”和“童年”这两个词)4. 搜集关于“机遇”的名⾔。
5. 每⼀个⼈都有⼀双发现美的眼睛,你从⽣活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美?照样⼦,写⼀写。
例:我从低垂的稻⾕⾝上,感受到了谦虚的美。
①我从______⾝上,感受到了______的美。
②我从______⾝上,感受到了______的美。
6. 按要求改写句⼦。
(1)这不会不是伟⼤的奇观。
(改为肯定句)(2)微风吹拂着柳丝。
(改为拟⼈句)(3)⼈民的⼒量是⽆⽐强⼤的。
(缩句)7. 附加题。
调⽪⼩标点。
(给下⾯的句⼦加上标点,表达两种不同的意思)我喜欢他喜欢你怎么样?8. 即将⼩学毕业,让我们给同学送去祝福:如果⼀滴⽔代表⼀个祝福,我愿送给你⼀条河流;如果______,我愿______。
9. 按要求写句⼦。
(1)如果现在的⼈看见⽉缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂⾍。
(改为肯定句)(2)三个妇⼥正在收割后的麦⽥⾥捡拾麦穗。
(缩句)10. 句⼦乐园。
(按要求改写句⼦)(1)这些⾦字塔难道不是古埃及⼈民智慧的结晶吗?(改为陈述句)(2)郑和⾛上指挥船。
(扩句)(3)我穿上⾐服和帽⼦急忙跑出去。
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小学五年级语文上册句子专项训练100题+答案(全)1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
(改为把字句)35、他伸手拿起了我的诗。
(改为被字句)36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
(变换语序,不改变意思)37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。
(修改病句)38、花开得茂盛。
(改为比喻句)39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。
鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
(用关联词把两句话连成一句话)40、战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面。
(修改病句)41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
(缩句)42、班长跳下山谷。
(扩句)43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢?(改为陈述句)44、老师在黑板上写字。
(扩句)45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。
(改为反问句)46、我被这感人的情景吸引住了。
(改为把字句)47、校园里很静。
(改为夸张句)48、这位老师在读国语。
(扩句)49、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。
(改为否定句)50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。
(改为疑问句)51、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。
(改为反问句)52、教学继续进行,朗读更加感人。
(修改病句)53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
(修改病句)54、我们要在青少年中进行爱国主义。
(修改病句)55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。
(修改病句)56、三十万人的眼睛一齐投向主席台。
(修改病句)57、挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。
(修改病句)58、群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。
(修改病句)59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。
(改为把字句)60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。
(改为被字句)61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗?(改为陈述句)62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等。
(修改病句)63、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
(仿写句子)一本你喜爱的书就是(),也是()。
64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。
(改为反问句)65、我随手把作业本郑重地交给了老师。
(修改病句)66、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。
”(改为转述句)67、这些道理,你不是不明白。
(换种说法,句意不变)68、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
(用带点的词语造句)69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章。
(仿写画线部分)少年时代的读书生活好像——————————————。
70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了。
(改为反问句)71、通往广场的路不止一条!(改为反问句)72、鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句)73、小松鼠在树枝间跳来跳去。
(改为拟人句)74、读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发。
(修改病句)75、那些美好的印象,我不会忘记。
(改为反问句)76、桂花盛开的时候,真香啊!(改为夸张句)77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣。
(修改病句)78、父亲开始读诗。
(扩句)79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
(缩句)80、你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?(改为陈述句)81、一条好大的漂亮的鱼。
(改为感叹句)82、我可以搞一个不是成衣的时装展。
(改为反问句)83、花生不好看。
花生很有用。
(用关联词连起来)84、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)85、这些道理你不是不明白。
(改为肯定句)86、虽然天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑。
(修改病句)87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。
(换个说法,不改变意思)88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢?(换个说法,意思不变)89、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。
(改为感叹句)90、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。
(改为反问句)91、我被这动人的情景吸引住了。
(改为把字句)92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)93、英法联军烧毁了圆明园。
(改为被字句)94、园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观。
(修改病句)95、看病还用学吗?(改为陈述句)96、我是母亲。
我应该及早教会他看病。
(用关联词连起来)97、儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。
”(改为第三人称转述句)98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
(不改变句意,换一种说法)99、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)100、我没有权利用那钱再买任何别的东西。
(改为反问句)参考答案1、八路军奔赴抗日战争的最前线。
(缺主语)2、他就是人人景仰的英雄。
(却宾语)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野。
(缺宾语)4、这清白的梅花,是玷污不得的。
5、一枝画梅,没什么稀罕。
6、这清白的梅花是玷污得了的吗?7、外公,这不是您最宝贵的画吗?8、古诗表达了热情。
9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父。
10、桂花开得花香飘十里。
11、“白白地”与“徒然地”重复。
12、“五颜六色”与“红花”矛盾。
13、“千方百计”与“想尽一切办法”重复。
14、我和父亲欣赏大鲈鱼。
15、湖面上溅起了涟漪。
16、孩子是设计师。
17、因为李红经常锻炼身体,所以很健康。
(因果关系)18、无论困难有多大,我们都要出色完成任务。
(条件关系)19、老师不但关心我的学习,而且关心我的身体。
(递进关系)20、珍珠鸟胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用的人。
22、第一个汉字被仓颉创造出来了。
23、甲骨文是我国古代的一种文字。
24、妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么。
25、难道我国的汉字不丰富吗?26、难道这一点不值万金吗?27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗?28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花。
30、同学们交头接耳地议论着。
31、他们拼尽全力终于完成了任务。
32、这世界上糟糕的诗够多。
33、这世界上糟糕的诗太多啊!34、他伸手把我的诗拿起了。
35、我的诗被他伸手拿起了。
36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。
37、我越来越体会到我当初是多么庆幸。
38、花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸。
39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
40、战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
41、这是声音。
42、班长第一纵身跳下山谷。
43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情。
44、老师在黑板上一笔一画地写字。
45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗?46、这感人的情景把我吸引住了。
47、校园里很静,静得来掉下一根针都能听见。
48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语。
49、在同学遇到困难的时候,我们不要帮助他。
50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他吗?51、在同学遇到困难的时候,难道我们不要帮助他吗?52、教学继续进行,同学们的朗读更加感人。
53、我们正在观看优美的舞蹈。
54、我们要在青少年中进行爱国主义教育。
55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮。
56、三十万人的目光一齐投向主席台。
57、解放军挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。
58、群众看见了,都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去。
59、毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了。
60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家。
61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶。
62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》等。
63、一本你喜爱的书就是你的知己,也是你心灵的港湾。
64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗?65、我郑重地把作业本交给了老师。
66、他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的。
67、这些道理,你肯定明白。
68、周总理夜以继日地工作。
69、少年时代的读书生活好像一幅流光溢彩的画页。
70、你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗?71、通往广场的路难道只有一条吗?72、鲸鱼用肺呼吸,它不属于鱼类。
73、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌,跳来跳去。
74、读了《鲸》这一课,我受到了很大的启发。
75、那些美好的印象,我怎会忘记呢?76、桂花盛开的时候,十里之外都能闻到香味。
77、我对《儿童文学》这本书很感兴趣。
78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗。
79、眼睛望着我。
80、你看你妈是在怎么挣钱?你不忍心朝你妈要钱买书。
81、一条好大的漂亮的鱼啊!82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗?83、花生虽然不好看,但是很有用。
84、我们吃的穿的,哪一样都离不开群众的支持。
85、这些道理你应该明白。
86、不管天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑。
87、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。