人教课标版数学六年级下册《常见的量整理和复习》教学设计

《常见的量》复习课教学设计

复习内容：

时间、人民币和质量单位。

复习目标：

1.通过复习使学生能熟练掌握时间单位、货币单位和质量单位，提高学生的应用能力。

2.掌握时间单位、货币单位、质量单位的进率和单位换算。

复习过程：

一、回顾与交流

1.出示以下信息。

唐功红在2004年雅典奥运会女子举重75千克以上级决赛中，以305千克的总成绩夺得冠军，并打破挺举和总成绩的世界纪录。

刘翔在瑞士洛桑举行的田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12秒88的成绩打破了沉睡13年之久的12秒91的世界纪录。

2.议一议。

（1）上面的信息中有哪些量？

学生回答。

有哪些计量单位？（教师板书）

质量单位：千克。

时间单位：年、秒。

长度单位：米。

（2）你还知道哪些关于时间和质量的单位？（学生回答，教师补充板书）

时间单位：世纪、年、月、日、时、分、秒

质量单位：吨、千克、克。

（先来回顾时间和质量的单位）

3.时间单位。

（1）举例说明1时有多长吗？

（2）你知道时间单位之间的进率吗？

（学生回答，教师板书）

1世纪=100年1年=12个月

1月有28日、29日、30日和31日

1日=24时1时=60分

1分=60秒

（3）利用进率来做一些单位之间的换算。

（学生思考后口答结果并说一说你是怎么算的）

36个月=（）年3时=（）分

120分=（）时2日=（）时

3.25时=（）分 3.6分=()秒

3时20分=（）分1.5时=（）时（）分

2分30秒=（）分3.5日=（）日（）时

4.质量单位。

（1）举例说明1千克大约有多重。

（2）你知道质量单位之间的进率吗?

(生回答，教师板书)

1吨=1000千克

1千克=1000克

（3）利用进率来做一些单位之间的换算。

（学生思考后口答结果并说一说你是怎么算的）

5吨=（）千克300克=（）千克

1.6吨=（）千克

2.5千克=（）克

1吨500千克=（）千克8吨50千克=（）吨

8.05千克=（）千克（）克

4020克=（）千克（）吨

5.货币单位。

师：日常生活中，除了质量单位、时间单位外，还有一类常见的单位——人民币单位。

（1）你知道哪些人民币的单位。

板书：元角分

（2）元、角、分的进率时多少？

板书：1元=10角1角=10分1元=100分

（3）利用进率来做一些单位之间的换算。

（学生思考后口答结果并说一说你是怎么算的）

15元=（）角5元=（）分

2.5角=（）分 1.5元=（）分

450分=（）元（）角10.05元=（）元（）分

2元3角5分=（）元4元5分=（）元

二、巩固练习

完成课本“巩固与应用”第1-3题。

1.第一题。

（1）学生独立思考，将结果填在课本上。

（2）同学之间互相交流，说一说各自的思维过程和结果。（3）全班反馈。

2.第二题。

（1）从图中你得到了哪些信息？

（2）算一算一天在校的时间。

3.第三题。

（1）认真读题，弄清题意，了解车次的起始时间。

（2）计算出各车次到达终点站的时间，并填表。

（3）同学之间相互交流。

（4）全班反馈，教师进行简要评讲。

三、课堂小结

同学们，这节课我们复习了有关时间单位、质量单位、货币单位他们各自之间的关系，其实，除了这三个量以外，我们还学习了其他的量，比如：体积、长度……同学们下来以后可以根据这节课的复习模式，自己先来总结复习，养成主动学习的好习惯。