北京大学学生助理学校学员手册

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北京大学学生助理管理办法

北京大学学生助理管理办法第一章总则第一条为给学生提供锻炼、提高和施展才华的机会，促进学生综合素质和能力的全面发展，同时进一步做好学生助理的管理和培养工作，结合我校实际工作情况，特修订完善《北京大学学生助理管理办法》。

第二章学生助理的设置第二条学生助理是协助校内各机关办理日常工作，或协助院系学生工作办公室开展朋辈教育相关工作的学生聘用人员。

第三条学生助理的分类：1、机关事务助理：协助校内各机关办理日常工作；2、朋辈辅导助理：协助院系学生工作办公室开展朋辈教育相关工作以及完成其他日常工作。

第四条学生助理的职责：1、机关事务助理：（1）协助聘用部门做好办公室日常工作，完成老师交办的其他工作任务；（2）完成学生工作部布置的其他任务。

2、朋辈辅导助理：（1）协助院系学生工作办公室开展学生心理危机定期排查，及时准确地掌握同学的心理健康状况，对出现心理异常的学生“早关注、早报告、早关心”；（2）组织开展心理健康教育宣传活动，普及心理健康知识，提高同学们对个人心理健康的关注与了解，协助解决同学中一些浅层次的心理问题；（3）参与院系朋辈辅导工作，为同学提供实用有效的成长咨询服务；（4）完成院系学生工作办公室交办的其他工作。

第三章学生助理的选拔第五条选拔原则学生助理的选拔面向学校全日制学生，遵循自愿、平等、公开的原则。

第六条选拔条件1、政治思想进步，道德品质优秀；2、专业思想稳定，学习成绩优良，综合素质测评成绩位于班级前70%；3、具有较强的服务热情、服务意识和沟通能力；4、具有较强的组织协调能力和文字表达能力；5、具有较强的信息收集能力和一定的综合分析能力；6、具备以上条件的家庭经济困难学生优先考虑。

第四章学生助理的聘任第七条配备原则1、机关事务助理：机关事务助理的数量按各单位正式工作人员编制数确定：即3人（含）以下的办公室使用学生助理，总工作量不得超过2名学生助理；3人以上的办公室，总工作量不得超过3名学生助理。

北京大学学生助理管理办法

北京大学学生助理管理办法为给学生提供锻炼、提高和施展才华的机会促进学生综合素质和能力的全面发展同时进一步增加校内勤工助学岗位为学生特别是家庭经济困难学生提供更多的勤工助学机会现修订完善《北京大学学生助理管理办法》如下一、学生助理的选拔原则与条件一选拔原则。

学生助理的选拔面向学校全日制学生遵循自愿、公开、家庭经济困难学生优先的原则。

二选拔条件。

政治思想进步道德品质优秀健康状况良好积极热诚耐心细致具有较强的服务意识和交流沟通能力有较强的组织协调能力和文字表达能力有较强的信息收集能力和一定的综合分析能力有较强的原则性和纪律性专业思想稳定学习成绩优良综合素质测评成绩一般应位于班级前60。

二、学生助理的职责与要求一学生助理划分为事务助理和专项助理协助校内各机关办理日常工作的助理为事务助理分布于各院系协助学生工作办公室日常工作并负责信息收集、整理和报送的助理为专项助理。

二事务助理1协助所在部门做好办公室日常工作完成办公室老师交办的其他工作任务。

2学生工作部布置的其他任务。

三专项助理1掌握学生的心理健康状况积极配合学校的心理健康教育在同学中普及心理健康知识切实解决同学中一些浅层次的心理问题。

对于存在较为严重心理问题的同学必须及时向院系学生工作办公室和学生工作部报告做到“早发现、早通报、早关心”。

2、掌握家庭经济困难学生的经济状况、学习、生活等有关信息配合学生工作部及院系学生工作办公室向家庭经济困难学生宣传国家及学校有关资助政策协助做好这些学生的助学工作。

3全面了解和把握学生的思想状况和思想动态定期向院系学生工作办公室及学生工作部反映情况。

4院系学生工作办公室及学生工作部布置的其他任务。

5每学期初做好本学期工作计划并报院系学生工作办公室和学生工作部备案。

学期结束时对照工作计划提交一份工作报告对所负责学生的心理健康情况、经济困难状况及思想状态做出系统的分析。

三、学生助理的配备与聘用一配备原则1校机关使用事务助理的数量按各单位正规工作人员编制数确定即3人含以下的办公室使用学生助理总工作量不得超过2名学生助理3人以上的办公室总工作量不得超过3名学生助理。

学员手册(最终)

学员手册前言你好！欢迎来华育学校学习，为了使你能愉快地完成学业，达到预定的目标，请务必仔细阅读本手册。

它能帮助你以最快速、最便捷的方式明确学校的教学管理制度，指导你在校期间的学习。

本手册主要包括学习指南、学员100分量化管理考核制度及入学告知书三部分，详述学员在校学习期间可能遇到的问题及解决途径，细化学员在校学习必须遵守的规章制度，明确学员及学校双方的责权利。

本手册适用于所有在华育所属学校学习的学员，凡本手册未尽事宜参照学校相关标准及管理制度执行，本手册自2008年1月1日起实行，最终解释权属华育总部教学管理中心。

校训让更多需要工作的人变成工作需要的人，让更多的人通过我们的教育改变生活我的学号：指纹编号：学习顾问姓名：联系电话：邮箱： MSN(QQ)：任课教师姓名：联系电话：邮箱： MSN(QQ)：学校投诉电话：邮箱：总部投诉电话：邮箱：目录第一章学习指南 (11)第一节考试及证书 (11)第二节考勤及学籍 (11)第三节意见及建议 (11)第二章学员100分量化管理考核制度 (12)第一节总体说明 (12)第二节量化管理考核条款 (13)第三节量化考核奖惩措施 (14)第三章学员入学告知书 (15)第一章学习指南第一节考试及证书1、问：学习ETC课程都有哪些考试？答：有入学测试、阶段内部测试、毕业设计答辩、微软国际认证考试、ETC认证考试2、问：以上这些考试如何进行？答：(1)入学测试在咨询时单独进行，主要测试基本逻辑思维能力。

(2)阶段内部测试在每学期期中进行，由学校统一组织，考查阶段学习情况(3)毕业设计答辩在每个学期结束后进行，由学校统一组织，主要考查项目开发能力(4)微软国际认证考试根据课程安排在相应的学期进行，由普尔文授权考试中心统一组织(5)ETC认证考试在每个学期结束后进行，由劳动部组织全国统考3、问：以上这些考试采用什么形式？答：(1)入学考试分为笔试和面试(2)阶段内部测试和ETC认证考试分为笔试和机试(3)毕业设计答辩采用项目（论文）答辩形式(4)微软国际认证考试采用在线考试形式4、问：学习ETC课程能拿到哪些证书？答：考试通过的学员能拿到微软认证、劳动部ETC证书、华育专业技能证书5、问：怎样才能拿到上述证书？答：(1)通过微软国际认证考试即可拿到相应的微软国际认证(2)通过ETC认证考试的笔试即可拿到劳动部证书(3)参加ETC认证考试机试根据成绩可以拿到不同等级的华育专业技能证书6、问：考试不及格有补考机会吗？是否收费？答：(1)阶段内部测试、毕业设计答辩不及格必须补考，由学校组织，不收费(2)微软国际认证考试不及格可以补考，需交补考费人民币200元(3)ETC认证考试笔试不及格可以补考，在第一次考试结束后的3个月内有1次免费补考、2次交费补考机会，补考费人民币200元(4)ETC认证考试机试为一次性考试，根据考试成绩分别发放结业、毕业及优秀等级华育专业技能证书7、问：上述证书有何效力？答：(1)微软认证为国际认证，在全球范围内通用(2)劳动部ETC证书为行业认证，在行业内认可(3) 华育专业技能证书为专业技能证书，证明你的专业水平8、问：ETC认证考试笔试的合格率怎样？答：ETC认证考试笔试一次通过率在70%以上，补考后通过率在97%以上9、问：参加ETC课程学习的学员还可以得到其它证书吗？答：(1)红旗Linux是我们的合作伙伴(2)我们学校是Prometric授权考试中心通过以上两个考试平台，我们的学员可以考取包括Redflag Linux认证在内的多种国内外证书，但必须单独交纳考试费用,单独参加考试，考试费在入学成为我们的学员后可以享受优惠价格，具体数额到时候可咨询相关教学老师10、问：证书能在网上查询吗？答：（1）可以。

北大附学生手册

北大附中致力于培养：个性鲜明、充满自信、敢于负责，具有思想力、领导力、创新力的杰出公民。

他们无论身在何处，都能热忱服务社会，并在其中表现出对自然的尊重和对他人的关爱。

组织架构教务管理处（教导处）负责教师和学生的日常管理和服务，主要工作内容为依托各种信息化平台，对学生的学籍，考勤，考试等各项事务进行管理；依据学校的各项规章制度，对学生实施奖惩等.成长辅导处负责学校的学生支持系统，通过导师,书院指导教师和心理师团队的工作，在每个学生的成长和发展方面给与指导，支持和帮助。

综合实践处负责国家课程中综合实践活动课程（研究性学习、社会实践、社区服务）的管理工作.留学指导处负责出国方向学生的申请指导和流程管理。

学院与中心学院是根据不同发展方向提供多元化学科课程（Academic Curriculum)的管理实体。

北大附中现有行知学院(Xingzhi Academy) 、元培学院（Yuanpei Academy)、博雅学院（Boya Academy)、道尔顿学院（Dalton Academy)四个学院.行知学院以国家课程为主,学习常规的文科与理科科目，面向国内高校升学.高一年级以公共必修课为主，不进行文、理分科。

高二年级以选修课为主，通过选文、理两个方向的课程套餐实现文、理发展方向。

元培学院强调深入学习、批判性思维及跨学科视野。

强调课程的选择性与差异性，建立荣誉课程体系, 开设知识理论、综合科学实验等专属课程,以俱乐部方式开展学科竞赛。

博雅学院开设五个领域的核心课程：批判性阅读与写作（逻辑)、人文(文史哲艺)、数学、自然科学探索（理化生实验)、社会科学研究（政经法).学院强调自由、自主学习,以批判性思维、广阔视野体认古今多元观念，对公众事务保有热忱与参与能力.道尔顿学院作为北大附中中外合作项目,是学校对外教育合作开放交流的基地。

道尔顿学院开设英文课程和中外比较课程.学院借鉴Dalton 制的模式,以Lab、Assignment、House 三项做法为基础,推行liberal arts education，倡导学生任务驱动型学习（task—based learning),促进自主学习探究的发展。

学员手册范文

学员手册1. 简介欢迎加入我们的培训计划！本手册将为您提供关于课程安排、学习资源和培训规则的详细信息。

请您仔细阅读本手册，并按照规定完成培训任务。

2. 培训目标我们的培训计划旨在帮助学员掌握特定技能和知识，提高自己的职业竞争力。

通过参与培训，学员将能够：•掌握相关技术或领域的基础知识和技能；•理解并应用所学知识解决实际问题；•提高自我学习和自我驱动能力；•与其他学员一起合作学习，共同成长。

3. 培训内容本培训计划的具体内容将根据您报名的课程进行安排和调整。

课程包括但不限于以下内容：•导论：介绍课程背景、目标和安排；•核心知识：涵盖该领域的基本概念、原理和方法；•实践项目：由您在培训期间完成的实际项目；•学习资源：包括教材、参考书籍、在线课程等。

4. 学习资源为了帮助您更好地学习和掌握所需知识和技能，我们为您提供了以下学习资源：•教材：每个课程都将配备相关教材，供学员参考和学习；•参考书籍：为了深入学习和扩展知识，我们还提供一些参考书籍的推荐；•在线课程：如果您希望进一步拓宽知识面，我们建议您参加一些在线课程；•论坛和讨论组：您可以加入课程相关的论坛和讨论组，与其他学员交流和分享经验。

5. 培训规则为了保证培训的顺利进行，我们制定了一些培训规则，请您严格遵守：•准时到课：请按时参加培训课程，如因故不能参加，请提前告知；•尊重他人：在课堂上请保持良好的学习态度，尊重教师和其他学员；•完成任务：按照要求完成培训期间的任务和作业；•提问和讨论：有问题请积极提问和参与讨论，与他人共同学习；•保密内容：请不要将培训内容、教材等资料分享给未参加本培训的人员。

6. 培训评估为了评估学员的学习成果和培训效果，我们将进行一些评估工作：•课堂测试：课程中可能会进行一些小型测试，用于检验学员对知识的掌握程度；•实践项目评估：您在培训期间完成的实践项目将被评估，并作为学习成果的一部分；•课程评价：您也可以对课程进行评价和反馈，帮助我们不断改进培训质量。

学员手册_精品文档

学员手册第一节：介绍欢迎你成为我们的学员！这本学员手册将为你提供一切有关我们学习计划的信息和指导。

我们坚信，通过这个手册，你将能够更好地理解我们的教育理念、学习目标以及学习的规则和要求。

请仔细阅读并遵守本手册的内容。

第二节：教育理念我们的教育理念是培养学生全面发展，从学术能力到个人品德的全面提升。

我们鼓励学生积极参与各种活动，培养创造力、合作精神、批判思维和解决问题的能力。

我们相信，通过培养综合素质，学生将能够在未来的职业和生活中取得成功。

第三节：学习目标我们的学习目标旨在培养学生的学术能力和实践技能。

通过坚实的学术基础和专业知识的学习，学员将能够在考试中取得优异成绩。

同时，我们鼓励学生积极实践所学知识，通过实践项目和实习经验，提升专业技能和解决实际问题的能力。

第四节：学习计划本节将为你介绍学员的学习计划。

学习计划包括课程设置、学习时间表和考试安排。

我们精心设计的课程涵盖了各个学科的核心知识和能力。

学员需要按照学习时间表合理安排学习时间，并参加所有规定的考试。

第五节：学习资源我们为学员提供丰富的学习资源，以支持他们的学习需求。

学员可以利用图书馆、实验室和学习中心等设施，查阅参考资料、借阅教材和进行研究工作。

此外，我们还提供在线学习平台，学员可以通过该平台获取课程资料、参与讨论和交流。

第六节：学习规则和要求我们有一系列学习规则和要求，以确保学员在学习过程中保持良好的学术和行为表现。

学员需要遵守教师的指导和管理，认真完成课程作业和实践项目。

此外，学员还需遵守学校的纪律规定，保持诚实、守时和尊重他人的行为。

第七节：学员支持我们致力于为学员提供全方位的支持和帮助。

学员可以随时与教师和辅导员交流，寻求学术和个人问题的解决方案。

我们还为学员提供各种辅导和就业指导，帮助他们顺利过渡到职场并获得满意的就业机会。

第八节：联系方式如果学员有任何问题或疑虑，可以通过以下方式与我们联系：- 学校办公室：XXX-XXX-XXXX- 电子邮件：***************- 在线平台：结语学员手册为你提供了关于我们学习计划的全面信息。

培训班学员手册模板

培训班学员手册模板以下是一份培训班学员手册模板，可以根据实际情况进行适当修改：培训班学员手册欢迎参加我们的培训班！在此，我们提供一些相关信息，以便你更好地参与本次培训。

一、课程介绍本次培训班将涵盖以下内容：课程一：XXX课程二：XXX课程三：XXX二、培训时间和地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：XXX（地址）三、培训日程安排（具体内容可根据实际情况进行修改）时间内容第一天9:00-10:30 课程一10:45-12:00 课程二13:30-15:00 课程三15:15-17:00 小组讨论第二天9:00-10:30 课程四10:45-12:00 课程五13:30-15:00 课程六15:15-17:00 小组讨论第三天9:00-10:30 课程七10:45-12:00 课程八13:30-15:00 课程九15:15-17:00 小组讨论第四天9:00-10:30 课程十10:45-12:00 课程十一13:30-15:00 课程十二15:15-17:00 小组讨论第五天9:00-10:30 结业典礼10:45-12:00 总结发言四、培训师资力量本次培训的培训师均为业内知名专家，能够为大家提供专业的指导和建议。

五、学员要求准时出席，并积极参与课程及小组讨论；保持课堂秩序，尊重他人，注意细节，遵守规定；珍爱培训设备、教室设施等公共财物；勤奋学习，认真完成课程作业。

六、其他注意事项建议学员自备笔记本电脑；学员需自行安排交通和餐饮；如有任何疑问或需要帮助，请及时联系工作人员。

七、联系方式如有其他任何问题，请随时与我们联系：联系人：XXX电话：XXX邮箱：XXX最后，祝愿各位学员在本次培训中取得丰硕的成果！。

学员手册实用模板

XXXXXX 单位xxx培训班学员手册二〇一六年三月培训须知1.培训人员请仔细阅读培训须知，保持良好的个人形象，守纪律、讲规矩，严格遵守培训作息时间及有关规定。

2.珍惜学习机会，认真听课，做好笔记，积极参与研讨交流，高质量地完成培训任务。

3.培训人员按学员手册安排的房间号、用餐地点统一食宿，上课时按座序图就坐。

4.培训期间原则上不允许请假，确有特殊情况，须向XXX履行请假手续。

5.培训人员要遵守课堂纪律，不迟到、不早退，上课期间将手机关闭或置于静音状态，不允许在教室内随意走动、接打电话。

6.学习期间注意保持环境卫生，禁止在教室内吸烟，爱护公共设施，保持居住场所备品完整，节约用水用电。

妥善保管好个人物品，每次离开房间时锁好房门，退房前要仔细检查行李，以免遗漏，学员退房时，请将房卡交给一层服务台。

7.请参加培训人员自带运动服、运动鞋，用于开展文体活动。

培训指南1.住宿地点XXXX学员楼电话: XXXXXXXXX学员楼电话： XXXXX开门时间：6:00 关门时间：23:002.上课地点、时间上课地点：XXX楼XXXXX室上课时间：上午 8:00—12:00下午 14:00—18:00晚上 19:00—21:00学员须课前10分钟前进入教室3.就餐时间、地点早餐:7:20—7:50 午餐:12:00—12:40 晚餐:18:00—18:40地点：XXXX餐厅4.培训管理组班主任：XXX副班主任：XXX5.培训联络组组长：XXXX组员：XXXX6.阅览室和开放时间电子阅览室：XXXX图书馆： XXXX开放时间： 8:00—21:007.活动场所和开放时间篮球场： XXX乒乓球室： XXX网球场： XXX台球室：XXX开放时间： 6:00—7:3012:00—13:3018:00—18:40班委会及工作职责1.班委会人员组成（1）班长 XXX（2）副班长 XXX（3）文体委员 XXX（4）学习委员 XXX（5）纪律委员 XXX（6）宣传委员 XXX2.班委会职责（1）召开班委会，研究落实好各项培训任务，解决好培训中遇到的相关问题；（2）执行培训班各项纪律规定，保持课堂、作息、就餐、乘车等秩序；（3）组织好分组研讨、辩论比赛、调研攻关等活动，掌握效果和质量，向班主任提出小组活动建议；（4）了解掌握学员学习和生活情况，及时向班主任报告有关情况，提出加强和改进培训班管理的意见建议；（5）完成班主任临时安排的各项工作。

学员手册实用模板

学员手册实用模板引言：学员手册是一份重要的文件，旨在为学员提供一切与课程和学习相关的信息。

一个完善的学员手册应当包含必要的信息和指导，以帮助学员更好地适应学习环境，提高学习效果。

本文将探讨一个实用的学员手册模板，希望能为编写学员手册的相关人员提供一些建议和启示。

第一部分：课程介绍和目标学员手册的第一部分应该是课程介绍和目标。

这一部分应该包括该课程的名称、学习目标、适用对象等基本信息。

同时，还可以提供一些额外信息，例如课程背景、课程特色等，以引起学员的兴趣和注意。

第二部分：课程内容和安排在这一部分，可以详细地描述课程的具体内容和安排。

可以将整个课程划分成多个单元或模块，并为每个单元或模块提供一个简要的介绍。

此外，还可以提供每节课的具体安排，包括上课时间、地点、授课教师等信息。

这有助于学员合理安排自己的学习计划。

第三部分：学习资源和支持学员手册的第三部分应该提供学习资源和支持。

可以列举课程所提供的学习资料、参考书目、在线学习平台等。

同时，还可以介绍学员可以获得的学习支持，例如辅导服务、学术指导等。

这些信息可以帮助学员更好地利用学校的资源，提高学习效果。

第四部分：学习要求和评估方法在这一部分，可以详细说明学习要求和评估方法。

学习要求可以包括作业要求、参与度要求、考试要求等。

评估方法可以包括作业评估、考试评估、小组项目评估等。

这有助于学员了解学习的要求和目标，并制定相应的学习策略。

第五部分：学习支持和建议学员手册的第五部分应该提供学习支持和建议。

可以列举一些学习技巧和方法，例如时间管理、阅读和写作技巧等。

同时，还可以提供一些学习建议，例如如何参与课堂讨论、如何与教师和同学互动等。

这些信息可以帮助学员更好地适应学习环境，提高学习效果。

结语：学员手册是一个重要的工具，可以为学员提供必要的信息和支持。

一个实用的学员手册应该包含以上所述的内容，并根据具体情况进行适当的调整和补充。

通过合理编写学员手册，可以提高学员的学习积极性和效果，使他们更好地适应和享受学习的过程。

学员手册内容清单

销售团队管理（工具）人力资源管理实用工具模块四：培训与开发培训手册内容清单培训实施与教学管理学员手册内容清单说明：此内容清单主要针对某个周期内在外地实施的课程及活动安排，需要提供给学员一本内容丰富的《学员手册》，内容涉及学习、教学管理、生活、娱乐活动等安排和信息提示，既是学员重要的学习参考，又是学员的生活小助手。

其中学习方面的内容则是其核心部分，通用于任何情况下的培训活动。

企业可根据实际需求，对本内容清单中的列项进行适当删减。

项目详细内容及要求课程主题主题、主办机构（一般在封面）前言或者领导致辞。

学习的目的、要求、期望。

日程安排要求每天从早到晚详细的行程、课程安排，各个时间节点详细到分钟，详细到出席嘉宾或者授课老师，详细到具体地点等课程内容概要课程内容的总体概要，例如几天课程内容的汇总师资介绍授课老师详细资料，可与各模块课程配套放置课程资料（教材主体部分）此部分内容亦可单独制作。

按模块分类的课程资料可按时间顺序，或者按领域分类进行安排。

以老师提供的讲义PPT内容为主。

有关图表课程上要讲解的技术过程的流程图、课堂上要使用的图表有关问卷老师提供的问卷资料，例如压力情绪管理，现场的互动性问卷案例资料老师要求或提供的与案例有关的所有内容，例如现场讨论的案例资料角色扮演资料角色扮演或者情景教学中所需要的相关资料课堂阅读材料老师要求或者提供的有关阅读资料（包括课前阅读资料、任务）；或者人力资源部提供的阅读材料课中或课后作业题老师布置的作业题，例如案例或看录象后要回答的问题记录用空白纸张用于学员记录学习日记的空白纸张、对任务的说明和用于小组讨论记录的空纸张工作指南学员在以后工作中有用的工作指南教学管理管理模式教学服务团队管理模式说明，工作人员职责分工及其信息班主任、教务人员设置重点突出班主任、教务人员的作用教材及学习用品、物品物品清单，如教材、学习手册、文具、胸卡、餐劵等教学交流沟通促进老师与学员之间的交流与沟通，尤其是响应学员需求班级活动安排活动安排的简单说明开学、结业典礼仪式以及证书发放说明等学习制度有关考勤考核、课堂纪律、学习反馈与报告的制度和要求总结汇报主要指人力资源部协助班级学员进行课程后的总结汇报、包括最后向公司管理高层的汇报后勤服务住宿地点、联系方式、优势、条件等信息，图片说明用餐地点、时间安排、菜单、条件等信息，图片说明生活服务主要指教学服务团队全程服务学员的说明课外活动信息各类课外活动例如班级组织的一些比赛活动，详细说明外出参观、旅游活动例如一些重要景点的参观、企业考察等，详细说明以及图片温馨提示气温、健康、安全、路程、交通工具、饮食、周边景点及商业区介绍附件地图学校地图或者当地城市地图生活指南邮局、银行，购物，餐饮，药店及医院，娱乐健身等工作人员联系表包括人员职责分工、紧急联系电话学员联系表所有学员联系方式，根据需要列出房间号、性别等信息。

学员手册实用模板

学员手册实用模板一、欢迎欢迎加入我们的学员团队！在这份学员手册中，我们将为您提供一些实用的指导，以帮助您更好地适应学习环境并取得优异的成绩。

二、学校介绍作为学员，了解学校的基本情况是非常重要的。

以下是我们学校的基本信息：1. 学校名称：xxx学校2. 学校地址：xxxx3. 学校联系方式：xxxxx三、学习资源学校为学员提供了丰富的学习资源，以支持您的学习和研究：1. 图书馆：学校图书馆拥有大量的书籍、期刊和电子资源，您可以在这里寻找所需资料。

2. 实验室：学校的实验室配备先进的设备，为您进行实验和研究提供支持。

3. 学习中心：学校设有学习中心，提供辅导和学习技巧培训，以帮助您更好地掌握知识。

四、课程安排了解课程安排对于合理规划学习时间和提前准备课程材料非常重要。

请查看以下的课程安排信息：1. 课程名称：xxxx授课教师：xxxx上课时间：xxxx上课地点：xxxx2. 课程名称：xxxx授课教师：xxxx上课时间：xxxx上课地点：xxxx五、学习支持学校为学员提供多种学习支持，以确保您能够充分发挥自己的潜力：1. 辅导服务：学校提供个别辅导服务，帮助学员解决在学习中遇到的困难。

2. 学术写作支持：学校有专门的学术写作中心，为学员提供写作指导和修改建议。

3. 学习群组：学校设有学习群组，学员可以相互交流经验和学习资源。

六、校园生活学习之外的校园生活同样重要，让我们来了解一下学校的校园生活：1. 社团和俱乐部：学校有各种各样的社团和俱乐部，供学员丰富自己的课余生活。

2. 运动设施：学校有室内外运动场所，供学员进行各种体育活动。

3. 校园事件：学校会不定期举办各种校园事件和活动，为学员提供丰富多彩的校园生活。

七、学员权益作为学员，您有一些基本的权益和福利，学校会为您提供：1. 学籍证明：学校会为您提供学籍证明，在您需要时提供帮助。

2. 学生优惠：学校与一些合作伙伴建立了合作关系，为学员提供各种学生优惠。

北京大学暑期学校学生手册

暑期学校学生手册北京大学教务部2010年5月目录北京大学暑期学校简介 (3)学生选课注册及教学日程安排 (4)暑期学校课程目录 (7)暑期学校课程表 (10)1、大学课程 (10)2、国际暑期学校课程 (20)3、中学生课程 (21)校园生活及相关服务信息 (22)1、图书阅览 (22)2、网络服务 (22)3、餐饮服务 (22)4、住宿信息 (23)5、其他相关服务信息 (26)6、安全提醒 (29)北京大学暑期学校简介北京大学创办于1898 年，是我国近代第一所国立综合性大学。

北京大学实行“兼容并包、思想自由”的治学理念，校园中人文渊薮，英才辈出。

截止到目前，国家最高科学技术奖的获得者中北大校友超过半数，12 人成为“两弹一星”的元勋，近500人当选两院院士。

北京大学现有的中科院院士、教授、博士生导师、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者以及国家重点学科、重点实验室的数目，均居全国高等院校之首。

北京大学图书馆为亚洲最大的大学图书馆，现有藏书已逾700 万册。

2004年以来，北京大学已成功举办六届暑期学校。

开放的暑期学校实现了北大优质教学资源与社会共享，聘请北大和国内外的知名学者教授为本校学生开设前沿性课程，更为社会各界人士和广大在校学生零距离领略北大学者风采和治学精神、感受北大学术气氛和教育水平提供了不可多得的机遇。

2009年暑期学校又在国内率先进行了国际暑期学校和中学生课程项目的尝试。

前者主要面向外国学生，全英文授课，内容侧重于中国历史、政治、文化、艺术、经济等领域，当年开设7门课程，有56名外国在读大学生选课116门次，其中许多学生来自世界一流大学；后者则旨在配合北京市高中课程改革，引导中学生扩展视野，培养学术兴趣，促进大学与中学的交流，是大学直接介入中学教育的重要途径。

当年开设6门课程，有162名北京市在读高中生选课202门次。

其中中文系著名学者钱理群教授主持的《中国文学名篇讲读》、数学学院国家级教学名师丘维声教授的《数学的思维方法》等课程受到热烈欢迎。

学员手册模板

学员手册模板欢迎来到我们的学员手册！在这里，你将找到一份详细的学员手册，它将帮助你更好地了解我们的课程、学习计划和规定。

无论你是新生还是老生，这份手册都将为你提供必要的信息，帮助你更好地适应学习生活。

第一部分，学校简介。

我们学校创建于2005年，位于城市中心，占地面积100亩，拥有现代化的教学设施和舒适的宿舍。

学校注重学生的全面发展，提供丰富多彩的课外活动和社团组织，为学生提供良好的学习和生活环境。

第二部分，学习计划。

学习计划是学员手册中最重要的部分之一。

在这里，你将找到你所需要的所有课程信息，包括课程名称、课程时间、授课教师等。

我们的学校注重学生的个性化学习，为此我们提供了多样化的课程选择，以满足不同学生的需求。

第三部分，学校规定。

学校规定是学习生活中必须要遵守的规则和制度。

在这部分，你将找到学校的各项规定，包括学校纪律、考勤制度、宿舍管理等。

我们希望每位学生都能够严格遵守学校的规定，共同营造一个和谐的学习环境。

第四部分，学生服务。

学生服务是学员手册中最贴心的部分之一。

在这里，你将找到学校提供的各项服务，包括图书馆借阅、心理咨询、就业指导等。

我们希望每位学生都能够充分利用学校提供的各项服务，为自己的学习生活增添更多的色彩。

第五部分，校园生活。

校园生活是学生大学生活中最美好的回忆之一。

在这部分，你将找到学校提供的各种课外活动和社团组织，包括文艺表演、运动比赛、志愿者活动等。

我们希望每位学生都能够积极参与校园生活，丰富自己的大学生活。

第六部分，联系方式。

在这一部分，你将找到学校的各项联系方式，包括学校办公电话、邮箱地址、学生服务中心等。

如果你在学习生活中遇到任何问题，都可以通过这些联系方式与学校进行沟通，我们将竭诚为你解决问题。

最后，我们希望每位学生都能够在学员手册中找到所需要的信息，更好地适应学习生活。

祝愿你在我们学校度过愉快的学习时光！。

学员手册方案

学员手册方案一、引言学员手册是指为了帮助学员更好地适应学习环境和规范学习行为而编写的指导手册。

本文将提出一个学员手册方案，引导学员在学习过程中合理规划、高效学习，培养良好的学习习惯。

二、目的和背景学员手册的目的是帮助学员在学习中更好地定位自己的目标、规划学习进程，并提供必要的学习指导和支持。

尤其对于新入学的学员来说，学员手册可以帮助他们尽快适应新的学习环境，形成良好的学习习惯，并从一开始就掌握正确的学习方法。

三、内容概述本学员手册方案的内容主要包括以下几个方面：1. 学习目标制定与规划学员将通过指导，学会设定明确的学习目标，并制定相应的学习计划和规划。

在实际学习过程中，学员需要时常反思自己的学习目标是否合理，并根据需要进行适当地调整和修订。

2. 学习方法与技巧在学员手册中，将介绍一些有效的学习方法和技巧，如阅读技巧、记忆方法、思维导图等，帮助学员提高学习效率和学习成果。

此外，还将重点强调学习的主动性和自主性，鼓励学员积极主动地参与到学习中去。

3. 学习规范与行为准则一个良好的学习环境需要学员共同维护和营造，因此学员手册中还将涉及学习规范和行为准则的制定。

学员将了解学校对于学习行为的要求，明确违规行为的定义和后果，并教育学员遵守相关规定，保证学习秩序和学习氛围的良好。

4. 学习资源和支持学员手册将会提供学习资源的介绍和利用指南，包括图书馆、电子资源、学术期刊等。

同时，学员手册也会列举学校提供的学习支持措施，如学习辅导、学术指导等，以便学员随时获取必要的帮助和支持。

5. 学习评价与反馈学员手册中还将包括学习评价和反馈机制的介绍。

学院将针对学员的学习成绩和学习参与情况进行评价和反馈，帮助学员了解自己的学习状况并提出改进建议。

同时，学员手册还鼓励学员自我评价和反思，促进学习能力的提升。

四、实施计划实施学员手册方案需要经过以下几个步骤：1. 方案的设计与编写由学校教务部门与相关教师共同设计学员手册，明确内容和结构，并进行编写。

培训学院学员手册

培训学院学员手册欢迎来到我们的培训学院！作为学员，我们希望为你提供一个良好的研究环境和资源，帮助你取得成功。

本手册将向你介绍学院的规章制度、研究资源和其他重要信息。

请仔细阅读并遵守以下内容。

1. 学院规章制度1.1 出勤要求：学员应按时按刻参加培训课程，如有特殊情况请提前告知教学负责人。

1.2 课程安排：学员将在每学期开始时收到课程表和研究计划，请按照安排准时上课。

1.3 研究秩序：请尊重教师和其他学员，遵循课堂纪律，不得干扰研究秩序。

1.4 学术诚信：学员应保持学术诚信，不得抄袭、剽窃或作弊。

如发现学术不端行为，将受到相应的纪律处分。

2. 研究资源2.1 图书馆：学员可借阅学院图书馆中丰富的专业书籍和参考资料。

请遵守图书馆规章制度，妥善使用图书馆资源。

2.2 电子资源：学员可通过学院网络平台获得电子课件、研究资料和在线研究工具。

请妥善保存个人账号信息，不要与他人分享。

2.3 学术支持：学员可向教师和学术顾问寻求研究和职业发展方面的支持和指导。

3. 其他重要信息3.1 学费支付：学员应按时支付学费，如有特殊情况请与财务部门联系。

3.2 培训证书：学员完成课程并达到培训要求后，将获得由学院颁发的培训证书。

3.3 咨询服务：学员可随时向学院咨询服务部门寻求帮助和解决问题。

请记住，作为学员，你的研究和发展是我们最关心的事情。

我们希望你能够充分利用学院提供的资源和支持，取得优秀的成绩。

如有任何问题或困难，请随时与学院相关部门联系。

祝你在研究和成长的道路上取得巨大成功！> 注意：本手册的内容可能根据学院的需要进行修改和更新，敬请留意最新通知和通告。