第13课罗斯福新政优秀课件

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第13课罗斯福新政课件(16张PPT)

1.罗斯福上台后不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》。不到两年，
联邦最高法院却裁定该法案违宪。由此可见，对该法案的不同处理是基于
美国 A. 社会环境发生变化
A B. 政治体制得到完善
C. 权力制衡逐步强化
D. 社会性质日渐转变
2.为了减少失业，扩大消费需求，罗斯福在新政中采取的措施是
A．整顿金融秩序
“疯狂的20年代”
一、从繁荣到危机 2、经济大危机
1929年，民主党全国委员会主席约翰观·J.拉斯科布：“假使一个人每周拿 15美元用来购买优质普通股，那么，按每月400美元的投资收益来计算，20 年后他将至少坐拥80000美元，这种收益会让他富起来。我坚信，任何人都能富起来，而且也应该富起来。” ——[美]狄克逊·韦克特《大萧条：人类经济生活中最为凝重悲怆的画卷》
B．调整农业政策
D
C．建立社会保障
D．推行以工代赈
课堂巩固
3.罗斯福新政期间，出现了社会安全保障基金、联邦存款保险公司、美
国政权交易委员会等一系列国家机构和国有机构，帮助美国缓解了经济危
机。这体现新政的特点是
A．国家干预经济
B．实行计划经济
A
C．整顿金融体系
D．推行“以工代赈”
4.新政不是要把资本主义制度连根拔起，只是要把资本主义已锈了的车
经济大危机的原因
➢ 直接原因：生产过剩 ➢ 根本原因：资本主义制度的基本矛盾，即生产社会化与生产
资料私人占有制之间的矛盾
➢ 其他原因：自由放任主义主张充分发挥市场作用；美国政府没有干预经济
一、从繁荣到危机 2、经济大危机
“虚假的繁荣”
“现在，我们美国人距最终战胜贫困是《如布此鲁之克林近每，日历鹰史报》上任何一个国家在这方面都无法与我们刊相载比的。“”华尔街股市

《罗斯福新政》PPT精品课件

的复苏
兴建公共设施，如水库、发电站、公路、运动场、公园、机场、桥梁等，
增加了就业；刺激了消费，扩大内需；改善了国家的基础设施
通过《社会保障法》，建立应急的救济机构，建立社会福利体制，利用过剩物资救济失业家庭，
保障工人基本权利，提高工人政治地位
材料一：新政从一开始就遭到一部分资本家的反对……报纸上连篇咒骂罗
材迅料速2：蔓受延危到机所波有及资到本的主范义围国从家金。融业迅速波及影到响几范乎围所有广部门；从美国
材料3：
美国德国英国法国日本世界
外贸缩减 46.2% 40.6% 28.4% 破16.坏5%性特8.4别% 大 1/3
工业下降 70% 69.1% 50% 48% 50%
2/3
失业人数 1700万 476万近300万 85万 300万近3000万
最好的经济是完全自由的
市场经济自，由最放好任的政府是不干预经济的政府。
如果竞选成功，我保证将为美国国人家民干实预行新政! 口号：投民主党一票，踢走经济萧条
面临这种状况，美
胡佛
国人需要一个救星
罗
带领他们走出危机，
斯
他们选择了谁?
福
身残志坚的罗斯福
富兰克林·罗斯福生于纽约。 1921年因患脊髓灰质炎致残。 1932年当选总统。 1936年、1940年、1944年连任。 1941年底，带领美国加入二战并取得胜利。 1945年因脑溢血去世。他是美国历史上唯一一位连任四届的美国总统（1933-1945）。
Roaring Twenties——“咆哮的二十年代“
福特与他的“T”型车
电影行业的发达
纽约证券交易所前拥挤的人群
经济发展需要自由的环境。政府不应该干涉经济活动，经济应该留给一只“看不见的手” 来自动调节。这只“看不见的手”就是市场。

部编版历史九下第13课罗斯福新政课件(共39张PPT)

2、下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点
之一是（ A ）
A．波及范围广 B．持续时间长 C．股票销售量大 D．破坏性特别大
3、1933年罗斯福颁布了《国家工业复兴法》，其主
要目的是（ A ）
A.防止盲目竞争引起的生产过剩 B.恢复银行信用，稳定金融秩序 C.兴建公共工程，解决失业问题 D.开创国家干预经济的模式
新政遏制了美国法西斯势力，使美国避免像德、日、意那样走上法西斯道路，因此，有人说‘新政挽救了美国的自由民主制度’ 。 ——《大国崛起》
新政增强了政府的宏观调控能力，对资本主义世界产生了深远影响。
归纳总结·整体感知
背景
罗斯内容福措施新政特点
经济大危机
整顿金融体系加强对工业的计划指导调整农业政策推行“以工代赈” 建立社会保障制度
他是继林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统；因其善于审时度势，见机行事，既能迂回前进，又敢于大胆突破的作风，被喻为“狮子”和“狐狸”。
你觉得他的哪些优秀品质支撑起他的成功？或许这正是我们实现梦想所需要的。
身残志坚爱国为民乐观自信改革创新
启示
罗斯福新政对于今天处于经济飞跃期的中国有什么启示？
罗斯福新政的主要内容
行业危机表现
项目作用
金融业股银突市行破暴倒口跌闭
工业企业破产
中工心人措失施业
农业农产品价格下跌
整顿金融体系
加强对工业的计划指导
推行“以工代赈”
建立社会保障体系调整农业
政策
恢复金融秩序和人们对银行的信心
促进了工业生产的复苏，缓和了劳资矛盾

罗斯福新政(共25张PPT)

知识要素图
资本主义的
相对稳定时期
背景
经济
激
大
化
危
资本主义制度
根源
机
的根本矛盾
政治出
危路机
罗斯福新政经济恢复德、日走上法西斯道路
美国失业者在百老汇前排长队等待救济
我会三项技能，我会三种语言，我已经有三年工龄，我有三个孩子，我已经失业三个月了，现在仅仅需要一份工作。
1929—1945年美国失业率
大危机时期美国居民居住的棚屋区
吸纳大量失业者，刺激了生产和消费 1929—1945年美国失业率就在西方世界遭遇经济危机的时候，新生国家苏联却是“风景那边独好〞。 1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3 迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。他们创造了一种新的经济社会管理模式，人们称之为方案经济……一直认为政府管得越少越好的美国人……重新关注起30多年前西奥多· 罗斯福总统用政府干预的手段来化解社会危机的经验。生产过剩经济危机通过《紧急银行法案》，对银行进行整顿，恢复银行信用在资本主义制度下，垄断资本家盲目扩大生产，工厂的电气化程度大大增强，一批新的电器开始进入家庭。生产过剩经济危机聚集的人们要求银行兑现第四单元经济大危机和世界大战失业人数激增—就业危机生产力提高导致出现生产过剩。这位32岁的母亲卖掉了房子和服饰，以便全家七个孩子能有吃的。
华盛顿杰斐逊罗斯福林肯
罗斯福
第四单元经济大危机和世界大战
第13课罗斯福新政
一、从繁荣到危机
1、繁荣时期
〔1〕概况：
在资本主义制度下，
垄断资本家盲目扩大生产

第13课罗斯福新政课件(共38张PPT).ppt

③调整农业政策：通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节，稳定农产品价格。
1933年制订《农业调整法》并据此成立农业调整署，其措施为:减少耕地，缩小现有的耕地面积，屠宰大批牲畜，由政府来补贴农民的经济损失。农民的现金收入从1932年的40亿美元增加到1935年的近70亿美元。
—―摘编自齐世荣《世界通史资料选辑·现代部分·第二分册》
银行法
联邦紧急救济法
住宅再筹款法 “我要……求国会立
1934年全国住房法即采取立证券法交行易法动，
家宅贷款法赋予政府……的行政部
1935年社会保障法门……权全国力劳…工…关系”法
公共电力控股公司法 ……
—税收—法罗斯福
1936年土壤保护分配法
……
1937年罗斯（福第二）全国住房法 ……
1938年第二农业调整法 ……
——1933.3.12 罗斯福第一次“炉边谈话” 材料二：3月13日人们开始排起长龙到银行存钱，4月银行存款额超过了提取额。大约 13500多家银行复业,纽约股票交易所也重新响起了电锣声，道琼斯肢票行情发报机传出了这样的一句话:“幸福的日子又来到了!
①整顿金融体系：通过《紧急银行
法案》，对银行业进行整顿，恢复
失业者
失业补助法
400万美元
材料八：纽约一家救济机构的负责人告诉当时的纽约市长： “到我们这里来的人中，至少有 75%的人只想要一件事，那就是工作；他们最后才会选择接受慈善施舍。” ——James T. Patterson.
America's Struggles against Poverty,1900-1994. p52.
合作探究经济危机的原因
材料一：严寒的冬天，衣着单薄的美国采煤工人的女儿和她母亲的一段对话：

第13课罗斯福新政说课课件(24张PPT).ppt

说教学过程
新政的背景：从繁荣到危机
生产过剩
生产
盲目扩大生产
消费
消费能力低下
病态经济
说教学过程
新政的背景：从繁荣到危机
黑色星期四的华尔街
经济大危机爆发标志
1929年10月24日，美国纽约证券交易所股票崩溃，这一天被称为“黑色星期四”。
说教学过程
表现
经济大危机—表现
金融业：银行倒闭，股市崩溃
第13课罗斯福新政说课件
• 说教材 • 说学情 • 说教学目标 • 说重点难点 • 说教法学法
•说教学过程 •说练习巩固 •说板书设计 •说教学反思
说教学过程
他创造了美国
美国国家纪念公园的“总统山”
他拯救了美国
他呢？
说教学过程
部编版九年级历史下册
第13课
罗斯福新政
说教学过程
为了应对日益严峻的经济大危机
新政根本目的：
为了维护资产阶级统治
胡佛
说教学过程新政的措施：课堂活动：联邦听证会
民众代表团：
1.股市崩溃了，银行破产了，想贷款恢复生产也做不到，更不敢去银行存款。 2.企业倒闭了，没有倒闭的工厂也到处压低价格，一直亏损，工人整天在闹事，无法正常工作。 3.农产品价格猛跌，市面上买不到面粉、牛肉、牛奶。 4.失业人数多，到处都是流浪汉，不敢出门，出门就被抢，甚至有生命危险。
说教学过程
工业组：新政的措施：
企业破产市场萧条
中心措施—— 加强对工业的计划指导
《国家工业复兴法》
企业怎样做才能得到蓝鹰标志？
企业必须进行公平竞争和公平对待工人，遵守规定等才能得到蓝鹰标志。

人教部编版九年级历史下册第13课罗斯福新政课件（33张PPT）

The only thing we have to fear is fear Itself。
－－真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。
探究2：阅读教材P61，假如同学们是罗斯福的 “智囊团”成员，请你们为罗斯福总统出谋划策
应该如何“管”？
第一组：财政金融委员会第二组：工业委员会第三组：农业委员会第四组：社会福利与就业委员会
资本家在销毁商品
资本家故意大量销毁产品，拔掉田里未长成的棉花，宰杀幼猪，把大量的牛奶倒入河中，任凭成熟的水果烂在技头，玉米和小麦被当作燃料付之一炬。英国资本家把整船的橘子倾入大海，巴西资本家则销毁了两千多万袋咖啡。
工人砸碎工厂的玻璃
示威者与警察发生冲突
美国纽约举行的盛大游行
美国经济大减速
“大萧条”
从1929年到1933年，前后共5个年头。
影响到整个资本主义世界，从金融危机波及到工业、农业和商业各个部门，危机不断深化。
整个资本主义世界工业生产下降1/3以上，国际贸易下降2/3以上，失业工人有3000万人之多。
3.特点：时间长、范围广、破坏性大
等候领救济面包的长队大危机时期美国穷人居住的棚屋区
①新政期间，美国经济开始了缓慢的复苏，工业和生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。
材料二：富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场
经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场作用和政府作用同时得以发挥。——《大国崛起》新政在一定程度上恢复了公众对美国民主制度的信心……美国国内一度出现的法西斯组织没有了市场。
1637年——荷兰郁金香危机，郁金香价格炒高； 1720年——英国南海泡沫事件，贿赂政府以股票换取国债，股价虚高； 1837年——美国金融恐慌，第二合众国银行以票据维护自身稳定； 1907年——美国银行业危机，银行贷款大量押在股市和债券； 1929-1933年——美国股市崩盘，资本主义世界经济大危机； 20世纪70年代初——主要资本主义国家经济危机，通货膨胀； 1987年——“黑色星期一”，中东局势紧张，华尔街出现崩溃； 1994-1995年——墨西哥金融危机，震撼全球； 1996年——日本楼市泡沫，房价下跌50%； 1997年——亚洲金融危机； 2007-2009年——美国次贷危机

第13课_罗斯福新政【课件】(最新)

（生产大于消费，供大于求）
矛盾
矛盾
(一）、罗斯福新政的主要措施
项目
具体措施
整顿金融体系通过_《__紧__急__银__行__法__案__》_，恢复银行信
(前提)
用。
加强对工业的计划指导
(核心)
调整农业政策
①通过《__全__国__工__业__复__兴__法__》____，规定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动； ②通过_《__全__国__劳__工__关__系__法__》_ ，在一定范围内维护工人合法权益。通过_《__农__业__调__整__法__》__，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，保护
根据上述材料，思考：罗斯福新政和传统的发展模式相比，其最大特点“新”是什么？
特点：采用国家（政府）干预手段来扭转经济形势。
（三）、罗斯福新政的影响
假如积你极是影…响…：
①美企国业经主济、开始了缓慢的工复苏人，、工业生产有所农恢复民，就业人数
逐步请增谈加谈，你人在民罗生活斯福新得政到前改后善生。活的变化。
爆发
140
1929年10月24日
90
40 1927 1928 1929 1930 1931 1932 1933 （年）
黑色星期四
3、经济大危机的表现和特点
表现：工业产量下降；贸易额减少；大量企业破产；银行倒闭；失业人数激增；大量商品被销毁
材料
一般的经济危机持续几个月、一年，最多不过两年，而本次经济大危机从1929 年持续到1933年，长达4年之久。
田纳西水利工程中的水坝
（二）、罗斯福新政的特点
“政府采取措施……施加压力……使银行复业。” “国会（政府）通过《全国工业复兴法》……” “政府采取措施……由政府……以控制市场价格。” “政府开展大规模的救济…… “政府举办许多公共工程”

第13课罗斯福新政详细版ppt课件

么办？
银行贷款分期付款
不够还银行贷款，怎么办？
股票投机
赚钱还贷
促进生产发展
购买更多商品
PPT课件
购买力提高生活水平提高
11
黑色星期四的华尔街
1929年10月24日，美国纽约证券交易所股票崩溃，一场空
前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。
这一天被称为PP“T课件黑色星期四”。12寻危局表现探新政举措
要求：（5分钟）
1. 根据教材P59-60，金融组、工业组、农业组、社会保障组的组员合作，寻找各领域危局表现，探究新政举措。
2. 金融组、工业组、农业组、社会保障组的代表分别展示探究成果。
PPT课件
15
“Whimpering Thirties” 呜咽的三十年代
“胡佛村”
PPT课件
当时有人有100美元，却想买一辆福特汽车，该怎
么办？
银行破产
银行贷款分期付款
不够还银行贷款，怎么办？
经济大危机
股市崩溃
股票投机
赚钱还贷
生产更多商品
促进生产发展
购买更多商品
生产降低、工人生产相对过剩失业、农民破产
PPT课件
购买力提高生活水平提高
购买力下降
13
1929－1933年主要资本主义国家的经济危机情况表
①通过__《__国__家__工__业__复__兴__法__》__，规定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动； ②通过_《__全__国__劳__工__关__系__法__》___，在一定范围内维
护工人合法权益。
3.调整农业通过《__农__业__调__整__法__》___，对全国农业生产和销售

《罗斯福新政》PPT课件

——摘自《罗斯福传》
2.企业破产，市场萧条 4.农业受损，价格下跌
工业危机农业危机
•新知讲解
苦
难
持续四年的经济大萧条，使美国骤然陷入到了经济危机
的
的泥潭，全国有86000多家企业破产， 5500家银行相
三继倒闭，号称金融帝国的美
国几乎达到了窒息的状态。
十危机中工厂停工，倒闭，失
业人数剧增，生产下降。广
——《仅仅是昨天》
•新知讲解经济大危机开始的标志是什么？
20世纪20年代，美国经济和美国股市进入空前繁荣的时代，……美国历史上第一次出现了数百万普通居民争相购买股票的景象。在这段股票牛市的后期，乐观演变为疯，……1929年10月24日，纽约证券交易所迎来了自成立112年来最为艰难的一个时期——大崩盘发生。
富兰克林·罗斯福
未放弃理想和信念，坚持锻炼，企图恢复行走和站立能力，大量阅读书籍，他所在的地方被称为 “笑声震天的地方”。
1928年，重返政界，出任纽约州州长
临危受命
归纳新政主要内容
主要内容
1、整顿财政金融 2、加强对工业的计划
指导 3、调整农业政策 4、推行“以工代赈”
5、社会福利
结果与影响
恢复金融秩序和人们对银行的信心促进了工业生产的复苏，缓和了劳资矛盾
•——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第7版695页
股
票
投
由金融巨头们操纵的证券交易市场，成金融家巴布森：“市场崩溃迟早要来临。” 人们
机
了美国发财的现代神话策源地。美国入却嘲笑巴布森的见解和他的其貌不扬一样了无新意。
市炒股成为全民的投机行为。
•新知讲解
1920年到1929年，美国工业生产增长了 55%，而工人工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%。到1929年，国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。

第13课_罗斯福新政【课件】

义私人占有之间的矛盾。
产后；资本主义制过，进经剩整入济工资盲大的个2危0工资本目生危1世机9人家扩产低机世纪是。纪以资自后每本商数猛消能1，隔主8品量增费力经21义50济年年经危英生周消济大于机国产期费发缩第性展短一地过到次爆程商过爆7发中-品剩发一8周年经次期爆济经爆发危济发一经危机危的次济机以机生，度二战后，大概每隔低五年左右爆发一次。
增加就业, 稳定社会；刺激消费，复苏工业；改善美国基础设施。
贰·临危受命，重拳出击——罗斯福新政 ⑤建立社会保障制度通过《社会保障法》，建立社会福利体制；建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭。
养老金制度失业保险制度对残废、无谋生能力者提供救济
有助于稳定社会秩序，早日摆脱危机。
罗斯福新政内容又被称作“三R”，即：复兴（Recovery）、救济（Relief）、改革（Reform）
——3月9日通过《紧急银行法案》现在把积蓄存进银行是安全的… …
——3月12日罗斯福第一次炉边谈话
稳定人心，恢复银行信用
贰·临危受命，重拳出击——罗斯福新政
②加强对工业的计划指导：通过《国家工业复兴法》，规定公平竞争法规，协调各个工业部门的活动；规定最低工资和限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。
第四单元经济大危机和第二次世界大战
第13课罗斯福新政
学习目标
1．了解和掌握1924－1929年资本主义世界的政治相对稳定，主要资本主义国家的经济“繁荣”，经济危机在美国爆发，经济危机的特点及影响，罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。 2从对这次经济危机的原因、特点、影响的思考和探究，培养对历史事件的综合分析能力。通过对罗斯福新政措施、效果的分析，培养初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，正确评价历史人物、历史事件的能力。 3．认识罗斯福新政有助于美国经济的尽快恢复，但是新政没有也不可能解决经济危机的根源——资本主义制度的基本矛盾，因而不可能从根本上消除危机。

第13课罗斯福新政课件ppt（20张PPT）

我会三项技能，我会说三国语言，我已经有三年工龄了，我有三个孩子，我已经失业三个月了，我现在仅仅需要一份工作。
5.经济大危机的影响
➢ 人民群众深受其害，整个资本主义世界经济遭受沉重打击，失业工人超过三千万，就业工人的工资大幅度下降。广大劳动人民饥寒交迫，流离失所，生活恶化。
➢ 各国为摆脱困境，纷纷提高关税，保护本国商品，不仅使资本主义世界贸易总额缩减了三分之二，还进一步恶化了国际关系。
田纳西水利工程中的水坝
旧金山金门大桥
社会福利
“一个政府如果对老者和病人不能照顾，不能为壮者提供工作，不能把年轻人注入工业体系之中，听任无保障的阴影笼罩每个家庭，那就不是一个能够存在下去，或是应该存在下去的政府”。
——罗斯福
1935的《社会保障法》：政府实行养老金和失业保险制度，对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救济。
——罗斯福 ⒈所谓“彻底的革命”是指什么？
答：推翻资本主义制度。 2.对旧民主秩序的新应用，我们如何理解？答：在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。
学习测评
B 1.罗斯福新政的中心措施是（）
A．整顿银行
B．国家对工业的整顿
C．政府补贴工业 D．加强对经济的干预
C 2.罗斯福新政的措施主要新在（） A．用改良的而不是扩张的方式克服危机
业、商业、金融业等行业的危机。涉及范围特别广
从1929到1933年，前后共5个年头。持续时间比较长
1933年与1929年相比，整个资本主义工业生产下降了1/3以上，资
本主义世界贸易总额缩减了2/3。破坏性特别大
寻找工作的失业者
翻译右侧图片中求职牌上的文字，体会失业者的困苦生活、焦急心情和就业的艰难程度。

第13课罗斯福新政课件(38张PPT)

——《世界史》
美国第30任总统—柯立芝
汽车长龙
电气业
建筑业
Roaring Twenties——“咆哮的二十年代“
经济发展需要自由
的环境。政府不应该干
涉经济活动，经济应该
留给一只“看不见的手”
来自动调节。这只“看
不见的手”就是市场。
福特与他的“T”型车电影行业的发达
纽约证券交易所前拥挤的人群
——亚当·斯密
柯立芝采取的是自由放任和“无为而治”的政策。他把政府的任务理
解为，在最少的监督下为企业发展创造最多最好的条件。由于富人最了解
他们利益之所在，政府便不应该干预他们经营的企业。
——《世界史》
2.审视“繁荣”
视角1：1920-1929年美国经济增长及财富分配数据
1929年，美国5%的富人收
入入占大贫全约富年在分收20化入00的美，1元购/3的买，贫全力困年不家收足庭
会议： • 在法国：巴黎和会 • 在美国：华盛顿会议
凡尔赛—华盛顿体系
影响：暂时缓和了帝国主义国稳家之定间？的矛盾，使世界处于相对稳定时期。
新知学习
从繁荣到危机 1.领略“繁荣”
第一次世界大战后，美国的经济得到了飞速的发展。到1924年，美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1／2，世界金融中心由伦敦移到纽约。主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。
1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的经济大危机美迅国速席卷德了国整个资英本国主义世法界国。192日9—本1933年世，界整个
持续时间长
资其本中外缩主，贸减义美世国4界的6.的工2%工业业产4产量0.量下6%下降降超28了过.4三4%0分%，之1贸6一.易5以%额上减，8少.贸47%易0%额。减大2/少量3 了企2业/3。影响范围广

部编版九年级历史下册第13课罗斯福新政课件(35张PPT)

第13课罗斯福新政
1.背景：20年代美国的繁荣景象
美国的快速发展
20世纪初，美国经济极大发展，进出口在十年间翻了一番，其工业生产的年平均增长率为4.8%。钢产量到1913年达3100多万吨，占世界总产量的41%。这一年，美国工业生产占整个世界工业生产的38%，比英、法、德、日四国之和还多。
弟，能给我一角钱吗？……我曾建过一座塔
楼，如今它已竣——兄弟，能给我一角钱
吗？”这首流行于20世纪二三十年代的歌曲，
反映了当时美国
C
• A．兴建基础设施
• B．乞讨风气时尚
• C．出现经济危机
• D．社会道德沦丧
5、实质：在维护资本主义制度的基础上进行改革。
6、评价：进步性：
（1）促进生产力的恢复，使美国渡过了危机。（2）缓和了美国的社会矛盾，维护了资产阶级
民主政体。
（3）开创了国家干预经济的新模式，形成了国家垄断资本主义。
局限性：未能完全消除经济危机。
探究：“新政”能消除经济危机吗？
不可能；因为它是在不改变资本主义制度的前提
材料一：
20年代美国国民收入的1/3为占人口5%的最富有者所攫取。另一方面， 1929年约60%的美国家庭生活在仅够维持生活的水平上或在这一水平之
下市。场更的为虚严假重繁的荣是掩21%盖的了家贫庭富收的入不到差1距000和美供元求。的矛盾；
材料二：
1920-1929年，美国工人的工资增长2%，而工厂中生产率却增长了55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。
目的是保住商
仅1933年一年就有640万品的价格和市（3）开创了国家干预经济的新模式，形成了国家垄断资本主义。
更为严重的是21%的家庭收入不到1000美元。（1）整顿银行和金融业。

第13课罗斯福新政优秀课件(32张ppt)

随堂训练
1.1929---1933年资本主义世界经济危机的特点不
包括
A.范围广
B.资本家攫取的利润特别高
B
C.破坏性大
D.持续时间特别长
2.罗斯福新政的措施，主要”新”在
Ａ.采用了国有化的形式
D
Ｂ.保持了资本主义“自由企业制度”
Ｃ.普遍实施了社会福利制度
Ｄ.采用了国家干预经济的方式
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
第一次世界大战后，美国的经济得到了飞速的发展。到1924 年，美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1／2，控制了国际金融汽车市长场龙，世界金融中心由伦敦移到纽约。当时的美国被称为世界金元帝国。主要资本主义国电家气的业经济“繁荣”一时建。筑业
1922年到1929年，经济迎来了飞速增长，平均年GNP(国民生产总值)增长率高达5.5%。
罗斯福新政
在底特律的汽车制造厂
在纳纽斯约达举克行指的数国攀家升复引兴起总投署资成者立欢庆呼祝大会
罗斯福实施新政的目的
直接目的：消除经济危机，稳定社会经济正常秩序。
根本目的：
作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
经济大危机和次世界大战
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
第13课罗斯福新政
导入新课
一位美国记者对一位美国总统的评价： “他推翻的先例比任何人都多。他打碎的古老结构比任何人都多。他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。”

《罗斯福新政》PPT

1.背景：1924—1929年资本主义世界的相对稳定和“繁荣”。2.根本原因：资本主义社会的基本矛盾，使生产盲目化。3.开始：1929年美国。
一.20世纪20年代美国的繁荣景象
特点：①波及范围特别广，波及到整个资本主义世界；②持续时间特别长，从1929-1933年；③破坏性特别大，整个资本主义世界的工业产量下降了40%以上，贸易额减少了2/3。影响：大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增。
第13课罗斯福新政
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国家工业复兴法
罗斯福颁布《全国工业复兴法》，规定各行业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节· 1933年6月16日，美国国会通过《全国工业复兴法》。其真正内涵是，通过制度的约束强制企业维护工人的权利和尊严，创造更多的就业机会。两年后即1935年5月27日，美国最高法院裁决《全国工业复兴法》违宪。由于已实行两年，所以该项法案所倡导的理念已经深入人心，千万普通劳动者被唤醒，用组织工会和罢工来维护自己的权利。在《全国工业复兴法》被判违宪之后，保护劳工权益的立法并没有停滞下来，在随后的几年中，一些操作性更强的劳工权益保护法律被相继制定出来。所以说这部法律是有它的重大意义。
1935的《社会保障法》：政府实行养老金和失业保险制度，对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救济。
二罗斯福新政
二罗斯福新政
3.新政的目的：
①直接目的：
在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机
②根本目的：
稳定资产阶级统治
二罗斯福新政
4.新政的特点：
A
2. 20世纪30年代英国经济学家凯恩斯在给富兰克林•罗斯福的信中说:“我们把您任总统之日作为一个新的经济时代的开端。”这里“新的经济时代”是指 ( )A. 自由放任经济的时代 B. 国家干预经济的时代C.“福利国家”发展的时代 D. 发展“新经济”的时代

第13课罗斯福新政课件.ppt14

投繁荣资
信贷消费
一、经济大危机
实质:生产相对过剩
面对企业盲目扩大生产，难道美国政府就不管吗？为什么？
生产资料私有制政府对经济放任自由生产的社会化矛盾人民群众没有购买能力
盲目扩大生产最大限度剥削工人
一、经济大危机
实质:生产相对过剩直接原因: 政府对经济的放任自由根本原因: 生产资料的私有制和社会化大生产之间的矛盾
前提
整顿金融体系
国家干预经济
生产
调节工业生产
调节农业生产
建立社会保障制度
消费
以工代赈
二、罗斯福新政
一、经济大危机一战
暂时缓和了帝国主义之间的矛盾
德.日建立法西斯专政
战争策源地形成
资本主义经济迅速发展
经济大危机
并未根除帝国主义政治经济发展不平衡的矛盾
二战
——[英]阿诺德·汤因比
一、经济大危机
实质:生产相对过剩
直接原因: 政府对经济的放任自由
根本原因: 生产资料的私有制和社会化大生产之间的矛盾（资本主义制度的基本矛盾）
主要表现: 贸易额减少，生产下降，企业破产间长（1929—1933年）波及范围广
二、罗斯福新政
生产
前提
整顿金融体系
国家干预经济
消费
二、罗斯福新政方案一：加强对工业的计划指导 1.根据材料概括政府的主要措施。 2.此方案政府干预的是生产还是消费？ 3.这些措施会损害哪些人的利益？政府如何解决呢？
“蓝鹰行动”
二、罗斯福新政 √
方案二：调整农业政策
1.根据材料概括政府的主要措施。 2.此方案政府干预的是生产还是消费？ 3.这些措施会损害哪些人的利益？政府如何解决呢？

第13课 罗斯福新政优秀课件

第13课 罗斯福新政 课件(16张PPT)