济南市2020年(春秋版)八年级期中考试语文试题C卷

济南市2020年（春秋版）八年级期中考试语文试题C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 下列成语使用恰当的一项是（）

A．一些年轻人沉溺于抖音视频，心无旁骛，浪费了宝贵的青春时光。

B．做任何事都要按一定步骤逐渐循序渐进，否则会让自己陷入低效率的忙碌中。

C．这件事情势危急，关系到学校的生存和发展，我们一定鼎力相助。

D．“一带一路”的实施，中国与东盟优势互补，相得益彰。

2 . 下列句子没有语病的一项是（）

A．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。

B．科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得公众最广泛的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。

C．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。

D．为了提高同学们的语文素养，我区学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。

3 . 下列情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）

（情境）李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。

A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！

B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！

C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！

D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！

4 . 下列有关文学常识及课文内容的表述，不完全正确的一项是（）

A．《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。

B．都德，法国小说家，代表作有长篇小说《小东西》，短篇小说集《星期一故事集》等。

C．《阿长与<山海经>》塑造了一位绕嘴多舌、粗俗无知，但又对我关怀备至的长妈妈形象。

D．《卖油翁》形象说明了“熟能生巧”“人外有人”“实践出真知”的道理。

5 . 下各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是（）

A．蓬蒿(hāo) 骈进(pián) 媚上欺下(méi)

B．鄙夷(bǐ) 胚芽(péi) 恪尽职守(kè)

C．愕然(è)虚玄(xuán) 相觑(jiàn)

D．汲取(jí) 庖官(páo) 根深蒂固(dì)

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成小题。（8分）

玫瑰和胶囊

沈奇岚

①有这么一家公司，经营一种叫“替人读书”的业务，把几百页的大部头著作精简成10页左右的“精华”，提供给那些想诿书而没有时间读书的人，并获取高额报酬。这个公司一时间十分受欢迎，它提供的“精华”摘要，犹如一粒小小的营养胶囊，让人们心理上觉得获得了所有需要的信息和养分，同时大大节约了时间。

②这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧，否则《安娜·卡列尼娜》的摘要精华，就是一句“已婚的安娜爱上了渥伦斯基，离开了家庭，然后卧轨自杀”，而《简·爱》的摘要就是“家庭教师简·爱在罗切斯特先生家里教书，后来嫁给了他”，而《西游记》的摘要就是“”。如果抽去了这些故事的细节，抽去了一切社会属性和事情发展的时间性，没有一个故事值得一读，没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的，真正能够回馈至生命本身的阅读必须付出时间和精力。

③以获取信息为目的的阅读，或许可以压缩成“精华”，让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽，立即获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读，是占有性的阅读。另外一种阅读，是更从容的阅读。这样的阅读考验读者的情趣，也试探读者的耐心。在这种阅读中，读者和书中的内容建立起了生命的联系，获得了思维能力和感情容量的增强，找到了阅读的意义，生命因此而丰富起来。

④读书是个选择。读书的目的不仅仅是获得知识，还是选择如何度过这一段生命时光。或许在个节奏加快的世界里，选择读书本身就是一件奢侈的事情。获得信息和知识，在这个互联网时代是容易的，而取得思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时，滋养心灵成了书藉更重要的功能。那些不可压缩的是什么？那些不能变成“精华摘要”的是什么？这是每一个写书人和读书人值得思考的问题。

⑤这个时代盛产各种各样的营养胶囊，一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养，而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。（《选自《人民文摘》，有删改）

6 . 写出上文的中心论点。（2分）

7 . 根据语境，在第②段的横线上填写一句话。（2分）

8 . 阅读第⑤段，你是如何理解“一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养，而“一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天”这句话的？试从论证方法角度加以分析。（4分）

三、对比阅读

阅读下面的文言文，回答下列各题。

（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（节选自《曹刿论战》）

（乙）宋公①与楚人期②战于泓③之阳，楚人济④泓而来，有司⑤曰：“请迨⑥其未毕济而击之。”宋公曰：“不可。”既⑦济，未毕陈⑧。有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。” 宋公曰：“不可。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。

（节选自《公羊传》）

（注释）①宋公：即宋襄公，宋国国君。②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。④济：过河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。

9 . 解释下列句子中的字词。

⑴彼竭我盈，故克之克：

⑵然后襄公鼓之鼓：

10 . 下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是…（）

例句：公与之乘，战于长勺。

A．骈死于槽枥之间（《马说》）

B．行者休于树（《醉翁亭记》）

C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）

D．能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）

11 . 把下列句子翻译成现代汉语。

⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。

译

文：

⑵请迨其未毕济而击之。

译

文：

12 . 有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。

答：

13 . 阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？

答：