初中电学画电路图、连接实物电路专项训练
中考物理作图专题《电学作图》专项训练(解析版)
《电学作图》一、作图题1.请在虚线框中画出图所示电路的电路图．2.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
3.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。
4.根据电路实物图画出电路图．5.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．6.按照图1所示的电路图，将图2中各元件连接起来。
【用笔画线表示导线，导线不许交叉】7.如图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流。
8.如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图，用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图．9.在图中,要求用电流表测量灯泡中的电流,电压表测量灯泡的电压,、并联,变阻器调节的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。
10.根据实物图画出电路图．11.请在图2方框内画出图1所示的电路图．12.在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1、L2均能发光．13.按要求完成如图的实物图连接．要求：两灯串联，电压表测量L1两端的电压，电流表测量电路总电流．14.如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变通过小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．按要求连接实物图并画出相应的电路图．15.请用铅笔代替导线，按图甲所示电路图连接图乙的实物电路．16.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．17.请按照图1中的电路图将图2中的实物连成电路。
18.请根据图中所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。
19.用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮。
20.请在虚线框中画出图所示电路的电路图。
初中电学画电路图、连接实物电路专项训练
画电路图、连接实物电路专项训练使用人姓名训练指导：电路的连接分为：“由电路图连接出对应的实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种。
1、“由电路图连接出对应的实物图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；应该注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。
2、“由实物图画出对应的电路图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出，遇到什么就画什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；应该注意：电路图中的导线是平、竖的（要用刻度尺完成）；导线的连接应该是密闭的，不能出现断裂的情况；如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。
专项训练：一、根据电路图连接对应的实物电路，要求导线不能交叉。
二、根据实物图画出对应的电路图，并标出假设开关闭合后实物电路中的电流方向。
三、下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？ 你能试着把这个错误电路改正过来吗？试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式： 。
四、根据以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L 1和L 2并联，并且让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
五、某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
六、根据实物图，在方框内画出对应的电路图。
红灯绿灯前门后门S 1S 2S 3A BC Dab七、按照左边所示的电路图将右边的实物连接起来。
八、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将下图中的电器元件连成电路。
九年级物理-电路实物图连接电路图练习
L 1 L 2 S 1 图 8 L 1 L 2 S L 1 L 2S L 1 L 2S 电路实物图连接电路图练习一、根据要求用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。
1、图1中灯泡L 1和L 2串联，开关控制两灯的通、断电。
2、图2中灯泡L 1和L 2并联，开关同时控制两灯的通、断电。
3、图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。
4、图4、图5中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
5、图6中三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
6、图8、图10、图11中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。
7、在图13中只接通开关S 时，两灯都亮，同时接通S 和S 1时L 1亮，L 2不亮。
8、灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
9、图15中在A 、B 两房间都能控制灯泡的通、断电。
10、图16中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表测通过L 1和L 2的总电流11、图17、图18中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表只测通过L 1的电流。
L 1 L 2 图 1 L 1 L 2 图 2 L 1 L 2 S 1 图 3 S 2 S 2 L 1 L 2 S 1 图 4 S L 1 L 2 S 1 S 2 S 图 5 L 1 L 2L 3 S 1 S S 2 图 6图 10S 1 S L 1 L 2 图 11 L 2 S 1 SL 1 L 1 L 2 S 1图13 S L 1 S S 2 L 2 S 1 图 14 图 15 B 图 16 AL 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L 2 S L 1 L 2 S L 2 L 1 V 1 V 2 L 1 L 2 S L 1L 2 A 2 A 1 S L S 1S 2+ －12、图19、图20中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表A 1只测通过L 1的电流，A 2只测通过L 2的电流。
九年级物理电路实物图画电路图经典练习题
九年级物理电路实物图画电路图经典操练题之
青柳念文创作
姓名班级考号总分
1、根据下面的实物毗连图，在右边方框中画出对应的电路图.
2、根据如图所示的电路图，毗连对应的实物图
3、如图所示的电路图，毗连对应的实物
4、如图所示的电路图，毗连对应的实物
5、如图所示的电路图，毗
连对应的实物
6、在图中，将实物电路补
偿完整，使灯L1、L2并联，
且开关节制整个电路
7、根据实物图画出电路图
8、根据实物图画出电路图
10、根据实物图画出电路图
9、在图3中按要求将两只伏特表接入电路，并画出相应的电路图.
要求：V 1测总电压，V 2测L 2电压
10、将下图画成电路图，如在图中只改动一根导线 使电流表能直接测出两只小灯泡中的总电流，画出这根导线， 并把改过后的电路图画出来. 11、在图5上用笔划线暗示导线把各电路元件按要求
毗连起来，要求：L 1、L 2并联；用开关节制整个电路；电流表测L 1的电流；用滑动变阻器改变通过L 2的电流大小且滑片向左移动时灯L 2变亮.根据你的毗连
在右边方框内再画出相对应的电路图.
12、用笔划线代替导线，将下图所示的电
路元件毗连起来，要求L1、L2串联，电压表V1测L1两头的电压（估计在2V~3V 之间），电压表V2测
图3 V 1
V 2
S L
L
改过后的电路图
L 1
L 2 2
1 L 2
L 1
L1、L2两头的电压（估计在5V~6V之间），并在右侧的方框内画出电路图.
13、根据下面的实物毗连图，在右边方框中画出对应的电路图.。
初中物理--电学作图专题(带答案)
电学作图专题1.如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变暗，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．2.按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中所示的实物连接起来，并用箭头在电路图中标出干路和两个支路在开关闭合时的电流方向．3.如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来。
4.如图甲是生活中常见的亮度可调的台灯，顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮，图乙是模拟台灯工作的电路图，a、b、c为电位器的接线柱．请你用笔画线代替导线连接此工作电路图．5.如图所示，当开关闭合、滑动变阻器的滑片向右移动时，灯L2变暗，灯L1的亮度不变。
请用笔画线代替导线画出图中两条没连接的导线(导线不能交叉)。
6.在如图所示电路的○中填入电表符号，使电路图连接正确．要求：闭合开关后，两灯泡均正常发光．(1) (2)7.将如图所示的元件用笔画线连接起来，要求两节干电池串联，灯L1与L2串联，电压表V1测量灯L1两端的电压，电压表V2测量灯L2两端的电压。
(导线不能交叉)8.请根据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
9.请将图中的两灯连成并联电路，用电流表测量电灯L1中的电流(电流表量程选“0～3A”)，开关控制L1、L2，并在虚线框中画出对应的电路图．10.按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来，已知通过电流表的电流不超过0.6A.(导线不能交叉)11.如图甲所示，在电路中，闭合开关S后，通过灯泡L1的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A。
试根据图甲将图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来。
(导线不能交叉)12.在图2虚线框内画出图1对应的电路图。
13.如图所示，分别在虚线框中填入电源、电流表、电压表三个元件符号．要求开关闭合后，电流方向如图所示，电压表测灯泡L1两端的电压．14.如图所示，在虚线框内填入小灯泡L1和电表(电压表或电流表)的电路元件符号，使灯L1与L2串联，且开关S闭L1合后两灯均能发光，电表有示数。
人教版初中九年级物理电学作图题专题训练30道(附答案)
初中九年级物理电学作图题专题训练30道1.在虚线框中画出实物图所对应的电路图。
2.如图，使用笔画线代替导线完成电路。
要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
3.将图中的元件用笔画线连接起来，要求两节干电池串联，电灯L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L2两端的电压。
4.根据左图所示的实物连接图，在右图的框中画出电路图。
5.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度。
请将电路图连接完整，使其符合安全用电的原则。
6.请画出如图所示的实物电路的电路图。
7.将图实物电路补充完整，使两灯并联，且开关仅控制灯L1。
8.如图，使两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将所缺的导线补上。
9.请用笔画线，将图中的亮度可调的台灯、开关和插座按照安全用电的原则接入家庭电路中，要求：S1(旋转开关)单独控制台灯。
10.将如图中的电灯和开关及插座正确接入家庭电路。
请用笔画线表示导线。
11.把如图所示的三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。
12.如图的电路，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，要求电压表能测量灯泡两端的电压，滑动变阻器能调节灯泡的亮度。
13.在如图所示电路中的〇内填上适当的电表符号，使两个小灯泡并联。
14.用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知阻值的电阻一只、导线若干。
在实验中电流表用0～0.6A量程、电压表用0～3V量程。
你先画电路图，然后用笔画线代替导线，将图中所给的实验器材连接起来(要求电路图连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观，实物连接导线不能交叉)。
15.如图甲是电位器的示意图，滑片P可随转动旋钮改变其在电阻丝上的位置，从而改变接入电路中的阻值大小。
请将该电位器连入乙图中，要求顺时针旋转滑片P时，灯泡变暗。
16.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地)，只需在白天且有人时开启，利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制。
初中物理电路图练习题(连线和画图)
1、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。
2、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
3、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
4、根据图(a)的电路图，在图(b)中画出对应的实物连接图．
5、在下图中，根据实物图，画出相应的电路图．
6、根据如图所示的实物图，画出电路图．
7、根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．
8、请把图4-9中的电路元件连成电路图。
要求：S只控制L1，S2控制干路。
9、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不交叉)。
电路实物图连接电路图练习题初中
电路实物图连接电路图练习题初中考生作答时要沉着冷静，规范书写，确保字迹清楚、卷面整洁。
按照要求在指定位置正确填写信息、在与题号相对应的答题区域内答题，考试结束信号发出后，立即停笔并停止答题。
一、根据要求用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。
1、图1中灯泡L₁和L₂串联，开关控制两灯的通、断电。
2、图2中灯泡L₁和L₂并联，开关同时控制两灯的通、断电。
3、图3中灯泡L₁和L₂并联，开关S₁同时控制两灯，开关S₂只控制灯泡L₂。
4、图4、图5中灯泡L₁和L₂并联, S是总开关, S₁只控制灯泡L₁, S₂只控制灯泡L₂。
5、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S₁只控制灯泡L₁，S₂只控制灯泡L₂。
6、图7、图8、图9、图10、图11、图12、图13中两灯并联，S是总开关，S₁只控制灯泡L₁，请将所缺的导线补上。
7、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S₁时L₁亮，L₂不亮。
8、灯泡L₁和L₂并联, S是总开关, S₁只控制灯泡L₁, S₂只控制灯泡 L₂。
9、图15中在A、 B两房间都能控制灯泡的通、断电。
10、图16中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表测通过 L₁和L₂的总电流图15 图 16、11、图17、图18中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表只测通过L₁的电流。
12、图19、图20中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表A₁只测通过L₁的电流，A₂只测通过 L₂的电流。
13、图21、图22中两灯泡并联，开关S是总开关，电流表只测通过L₁的电流。
14、图23、图24中两灯泡串联，电压表V₁只测L₁两端的电压，图23中V₂只测L₂两端的电压；图24中V₂测 L₁、L₂两端的总电压。
15、图25、 26中两灯泡并联， S是总开关，滑动变阻器只控制 L₂，电流表只测通过L₁的电流。
二、根据电路图连接实物图16、S |A) L ₂L ₁L ₂L ₁SS |Ⓐ17、L ₁pb .0 -LS |s18、L ₁A ) A)L ₂ L ₁VIAoSL ₂A ₂+19、S ₁L S ₁ LS ₂DAS ₂D。
中考电路图专题训练(100道)
电路作图题100个一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。
2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。
3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。
请在方框内画出手电筒的电路图。
4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。
（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。
5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。
6.如下图所示电路，画出相应的电路图。
7. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。
8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。
（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。
9.请将下图中的元件连接成串联电路。
10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
11.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。
13.请根据如图所示的实物图画出电路图。
14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）14.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。
17.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
18.【2006·辽宁大连】用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）19.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
中考物理作图题必考10种类型学考练 专题08 实物连接和画电路图的作图题(含解析)
学习资料专题08 实物连接和画电路图的作图题抓住考点学1.电路的三种状态通路：接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。
开路（断路）:断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。
短路:不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的.用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路（此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）。
2.电路图常用电路元件的符号符号意义符号意义＋交叉不相连的导线电铃交叉相连接的导线○M电动机(负极)(正极) 电池错误!电流表电池组错误!电压表开关电阻○，×小灯泡滑动变阻器3。
串联电路：把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。
特点：①电流只有一条路径；②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作；③只需一个开关就能控制整个电路。
4.并联电路:把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路.电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路;分流后到合并前所经过的路径叫做支路。
特点：①电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分；②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路；③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。
5.正确使用电流表的规则①电流表必须和被测的用电器串联。
如果电流表与用电器并联，不但测不出流经此用电器的电流,如果电路中没有别的用电器还会因为电流表直接连到电源的两极上使电流过大而烧坏电流表.②“+”“－"接线柱的接法要正确，必须使电流从“＋”接线柱流进电流表，从“－”接线柱流出来.否则电流表的指针会反向偏转.③被测电流不能超过电流表量程。
若不能预先估计待测电流的大小时，应选用最大量程进行试触。
若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电流表烧坏。
在试触过程中若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小（小于0。
初三物理电路连接画电路图训练3(答案)
一.根据实物电路连接画出电路图（基础部分）学校 蜀城中学 姓名 班级 二.根据电路图连接实物电路（基础部分）（要求导线不能交叉）①⑤②③④⑥①②③1S 1K 2S 1L 2L 1L 2L 1L 2L 1S 2S 1L 2L 1S 2S 1L 2L S+-1L 2L-+三.根据实物电路连接画出电路图（提高部分）⑤④⑥3S 1S 2S ①②③⑤④⑥3S 2L 1S 2S 1L 1S 2S 1L 2L 3S S2S 1S 2L 1L 3L S2L 1L 1L 2S 1S S2L 2S 1S 2L 1L四.根据电路图连接实物电路（提高部分）（要求导线不能交叉）五.根据电路图连接实物电路（基础部分）1.试指出下面电路有什么错误，并改正。
方法1 方法22. 电路要求：①灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。
检查错误并改错。
（红笔改） ②灯泡L 1和L 2并联，开关S 2同时控制两灯，开关S 1只控制灯泡L 2。
检查错误并改错。
1S 1S 1S 2S 2S +1L ①②③⑤④⑥①②-1S S +L 1L -1S S +L 1L -X六.根据电路图要求连接实物电路（培优部分）1.要求：L1和L2并联，开关S1只控制灯L1，S2只控制灯泡L23.要求：L1和L2并联，开关S1只控制灯L1，S2只控制灯泡L25.要求：L1、L2和L3并联，开关S1只控制三个灯，S2只控制灯泡L3，并画出电路图2.要求：L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，S2只控制灯泡L24.要求：L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，S2只控制灯泡L26.要求：L1、L2和L3并联，开关S1只控制L1和L2，S2只控制灯泡L3，并画出电路图七.根据电路图将实物电路连接补充完整（培优部分）1.要求L l、L2并联，S12.要求L l、L2并联，S1控制L1和L2，S2只控制L2，连线不要交叉，请将所缺的导线补上1S2S1S2S1S2S1S2S1S2S3S1S2S3L2L1L1S2S1S3L2L1L2S1S2S。
第3节.专题1---电路图和实物图互画-2024-2025学年九年级全一册物理同步基础讲解和分类练习
专题：根据电路图连接实物图（一）方法指导：根据电流路径连接1．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图。
解：由电路图甲知，两灯串联，开关控制整个电路。
先连接电源，从电源正极开始，依次连接L1、S、L2，最后回到电源负极，如图所示：2．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中元件连接完整。
解：由实物图知，灯泡和电铃并联，干路和电铃支路上各有一个开关，实物图连接如图所示：3．根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接乙图中的实物电路。
解：由图可知，该电路为并联电路，开关S2接在干路中，控制整个电路；灯泡L1、开关S1串联在支路中；根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S2、灯泡L2回到负极，再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端，如下图所示：4．依据如图所示的电路图，在右图中已完成了部分实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路剩下的所有连接。
解：原电路中，两灯并联，开关S1与灯L1串联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；S控制整个电并联电路连接步骤：1.串好一条电流回路2. 标：分流、汇合点3. 并上另外一条支路路，根据电路图连接实物图，如下所示：5．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。
要求：两灯并联，开关控制整个电路，导线不能交叉。
解：由题知，两个灯泡并联，开关在干路上控制整个电路，电流从电源正极流出，经开关后分成两支，分别通过两个灯泡后汇合，回到电源负极，实物图连接如图所示：6．如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求：开关S 控制两盏灯，两盏灯并联。
解：两盏灯并联，开关S 控制两盏灯，即开关接在干路上，补充电路如下图所示：7．当闭合开关S 1，灯L 1发光，再闭合S 2灯L 1、L 2都发光。
断开S 1、闭合S 2，两灯都不发光，闭合S 1和S 2时，两灯同时发光，根据题意连接图的实物电路。
解：经分析可知，灯L 1、L 2并联，开关S 1位于干路，开关S 2位于L 2支路，从电源的正极出发，依次串联S 1、L 1回到电源负极，然后把S 2和L 2串联后并联在L 1两端，如下图所示：专题：根据电路图连接实物图（二）1．请根据图（a ）所示的电路图，将（b ）图中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线作导线）。
初中电学电路图专题训练(附答案)
6．根据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
7．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线连接成电路。（要求导线不能交叉）
8．如图，根据实物连接在虚线框内画出对应的电路图。
9．请根据图中的电路图连接实物图，导线不能交叉
10．按照电路图要求连接实物图。
11．根据如图所示的电路图，连接实物电路（连线不能交叉）。
9．
【详解】原电路中，两灯并联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；S1控制整个电路，电流表测干路电流，根据并联电路电流的规律，电流表可选用大量程串联在电路中，根据电路图连接实物图，如下所示：
10．
【详解】由电路图知，两灯并联，开关S在干路上，实物图连接如图所示：
11．
【详解】由电路图知，灯泡L1、开关S、灯泡L2，依次连接在电源两极上，实物图连接如图所示：
初中电学电路图专项训练
1．根据实物图画出电路图。
2．请你正确地画出所给电路的电路图。
3．按电路图连接实物，已知闭合开关后，通过L1的电流为0.5A，通过L2的电流为0.4A。
4．根据实物图画出电路图。
5．在如图所示的实物中，（1）用笔画线代替导线连接好电路。要求：A1测干路的电流，A2只测L2的电流，开关同时控制L1，L2（通过L1，L2电流大约0.4A；连线不能交叉）；
16．
【详解】由实物图知，开关、L2、L1依次连接在电源两极上，即两灯串联，电路图如图所示
17．
【详解】由电路图知，开关、灯泡L2、L1和电流表依次串联在电源两极上，电压表并联在L2两端，由于电路中电流和灯泡电压未知，为了安全电压表和电流表可选用大量程，实物图如图所示：
18．
【详解】由实物图知，两灯并联，开关S在干路上，S1在L1支路上，电路图如图所示：
九年级物理电路实物图画电路图经典练习题
九年级物理电路实物图画电路图经典练习题
姓名班级考号总分
1、根据下面的实物连接图，在右边方框中画出对应的电路图。
2
3、如图所示的电路图，连接对应的实物
4、如图所示的电路图，连接对应的实物
5、如图所示的电路图，连接对应的实物
6、在图中，将实物电路补充完整，使灯
L1、L2并联，且开关控制整个电路
7、根据实物图画出电路图
8、根据实物图画出电路图
10、根据实物图画出电路图
9、在图3中按要求将两只伏特表接入电路，并画出相应的电路图。
要求：V1测总电压，V2测L2电压
10、将下图画成电路图，如在图中只改动一根导线
并把改过后的电路图画出来。
11、在图5上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来，要求：
用开关控制整个电路；电流表测L1的电流；用滑动变阻器改变通过L2的电流大小且滑片向左移动时灯L2变亮。
根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。
12、用笔画线代替导线，将下图所示的电路元件连接起来，要求L1、L2串联，电压表V1测L1两端的电压（估计在2V~3V之间），电压表V2测L1、L2两端的电压（估计在5V~6V之间），并在右侧的方框内画出电路图。
13、根据下面的实物连接图，在右边方框中画出对应的电路图。
图3
V1
V2
S
L
L2
L1
L2
L2
L1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
画电路图、连接实物电路、电路设计专项训练
靖远县永新中学顾生雷九年级复习专用2013.12
训练指导：
电路的连接分为：“由电路图连接出对应的实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种。
1、“由电路图连接出对应的实物图”：
串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成；
并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。
2、“由实物图画出对应的电路图”：
串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出，遇到什么就画什么，直到完成；
并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；
注意：电路图中的导线是平、竖的（要用刻度尺完成）；导线的连接应该是密闭的，不能出现断
裂的情况；如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。
3、设计电路图
专项训练：
一、根据电路图连接对应的实物电路，要求导线不能交叉。
二、根据实物图画出对应的电路图。
三、设计电路图
1、下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？你能试着把这个错误电路改正过来吗？试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方
式：。
2、根据以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L1和L2并联，并且让S1控制L1，让S2控
制L2，S3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
3、某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；
后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
4、有一仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关，
还有若干条导线。
请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；
电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关。
请在下面设计出电路图，图中要标明红灯、绿灯及对应
的前门、后门的开关。
5、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将下图中的电器
元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
6、现在居民楼楼梯处的照明灯大多装有“声敏”和“光敏”的自
动控制装置。
夜晚有人走动发出声音时，电路接通，电灯亮；白天，不论发出多大声响，电灯都不亮，
你认为怎样连接电路，才能实现上述功能？画出你设计的电路图。
（光敏”和“声敏”的自动装置相
当于两个自动开关，电灯只有在夜晚天黑，而且发出声音时，电灯才会亮。
）
7、根据下图所示，要求L l、L2并联，S1控L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连
成电路。
8、在医院里，医务人员需要随时知道患者的的病情，但他们每天巡房确实很累，为此，电工小张拿
了一个电铃和一些开关及一些灯泡为他们安装了一套电路，病人有情况只要通过按开关通知医生，医
生坐在值班室通过听铃响和灯亮就可以知道是哪个病房或病床的病人有情况。
你知道小张是如何设计
的吗？
9、右图是楼梯间路灯控制电路的电路图，分析一下它的工作原理。
如右图所示电路，闭合开关，发现两灯都不亮，用一根导线并接在L1两端，发现L1不亮，L2亮；再把
导线并接在L2两端，发现两灯都不亮，则电路中出现的故障是（）
A、L1短路
B、L1断开
C、L2短路
D、L2断开
红绿
前
后
S1
S2
S3
A C
a
b
1、如下图所示，要使滑动变阴器的滑片向左移动时，灯泡变亮，其中E 接A 点，请将这个电路图补充完整并把右图的实物用笔画线代替导线连成电路。
2、（1）请根据右边的电路图用笔画线代替导线，将下图甲中的元件连 成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大． （2）请根据右边的电路图用笔画线代替导线，将图乙中的元件连
成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变小．
3、如下图，现有两只小灯泡、一只开关、一个滑动变阻器，6V 的电源，导线若干，请你设计一个电路图，要求：（1）开关控制两只小灯泡；（2）滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡L 1亮度变亮，L 2的亮度不变，请将电路图画在左边的方框内，并根据电路图连接好右边的实物图。
4．在下图右边方框内画出其对应的电路图；实验中，为了起保护电路的作用，在开关闭合前滑片应置于 端，开关闭合后，要使灯泡亮度变亮，滑片应向 端移动．(填“左”或“右”)
5．根据左边的实物图，在右边的方框中画出它的电路图。
6．根据下面左边的电路图，用笔画线代替导线将右边的元件连接好（电流表选用0~0.6A 的量程,电压表选用0~3V 的量程）。
7.根据下面左边所示电路图连接实物图，要求：
（1）电流表0～0.6A,电压表0～3V ，滑片向右灯变暗
（2）连接电路时，开关必须 ；实验前，滑动变阻器接入电路阻值 ，滑片P 应放
F E
D A B C D
A
B
C
L 1
L 2
V A
L
R ′
R ’
－ 0.6 3
L
－ 0.6 3
R 1
A
B
C
D
R 2
图乙
D A
B C － 0.6 3
图甲
D A
B C － 0.6 3
A R
在端。
（3）滑动变阻器的铭牌上标有“50 1A”的字样，则表
示。
8、根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成的实物电路。
9、根据下面的实物连接图，在右边方框中画出对应的电路图。
10、根据下面的实物连接图，在右边方框中画出对应的电路图。
11、根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成实物电路。
12、根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成的实物电路。
L1
L2
A
V
－0.6 3
L2
L1
L1
L2
A
V
－0.6 3
L2
L1
L1
L2
A
V
－0.6 3
L2
L1
请尊重他人的劳动成果。