九年级(上)历史 全 笔记整理+历史人物评价

第1课：人类的形成1、人类形成的过程：攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。

人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

3、人类在距今约三四百万年前形成。

自从有了人类，也就有了人类社会的历史。

人类历史上最早出现的社会是原始社会4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。

（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。

父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位）第2课：大河流域——人类闻名的摇篮1、文明古国，有非洲的古埃及/亚洲的古巴比伦/古印度/古中国。

2、埃及：最早国家公元前3500年开始。

初步统一公元前3000年左右。

古代埃及权利的象征是金字塔（胡夫、哈夫拉3、巴比伦：位置河流“新月沃地”（两条河幼发拉底河、底格里斯河。

四种人腓尼基人、西伯来人、阿尔的人、苏美尔人）。

最早国际3500年以后。

初步统一公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。

5、印度：印度河、恒河。

最早国家公元前2500年。

统一前3世纪。

“种姓制度”（婆罗门刹帝利吠舍首陀罗）第3课：西方文明之源1、西方文明之源——希腊、罗马2、公元前8世纪雅典是其中最重要的城邦之一。

公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。

在伯利克里当政时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

（全体成年男性公民才有权参政）3、前8世纪建立罗马城。

公元前509年罗马建立了共和国。

前二世纪成为地中海霸主。

前73年斯巴达克起义。

前49年凯撒建立独裁。

前27年屋大维建立帝国。

395年罗马分裂。

476年西罗马灭亡。

1453年东罗马灭亡。

第4课：亚洲封建国家的建立1、1世纪建日本国。

5世纪，奴隶制国家大和统一日本。

2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。

改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。

经济上，土地收归国有，国家定期分给农民耕种，收取赋税。

大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

此后，大和国正式改名为日本。

3、阿拉伯国家：7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。

4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。

伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。

5、630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治宗教领袖。

麦加成为伊斯兰教圣地。

632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。

第5课：中古欧洲社会1、法兰克王国486年日耳曼人建立。

查理马特改革分封制（封建）。

西欧封建等级制度、“我的附庸的附庸，不是我的附庸。

”反映的是当时西欧社会等级森严。

2、罗马教廷的特权：政治、罗马教廷有至高无上的权力。

经济、西欧最大的土地所有者，思想、精神支柱。

3、10世纪，西欧城市重新兴起。

意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。

4、随着西欧城市的重新兴起，由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。

5、东罗马帝国又称拜占廷帝国，首都在君士坦丁堡。

1453年，东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。

第6课：古代世界的战争与征服1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。

2、公元前5世纪，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。

最终希腊取得胜利。

3、马其顿国：崛起前4世纪。

亚历山大东征足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。

4、公元前27年后，罗马帝国在屋大维的统治下，疆域不断扩大，到2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。

影响暴力、传播罗马文化。

5、通过本课的学习，我们应该认识到，战争从未在人类生活中长时间地停留过，战争与文化紧密相连。

一般来说，战争具有破坏性，会给人们带来沉重的灾难。

但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。

我们要反对一切非正义的战争，积极维护人类和平。

第7课：东西方文化交流的使者1、在古丝绸之路上，欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来，他们交换各地不同物产，传播各民族的文化，成为东西方文化交流的使者。

2、“阿拉伯数字”印度人创造、阿拉伯人改造并传播到欧洲。

阿拉伯人的贡献促进东西方文化交流、阿拉伯数字、翻译并保存希腊文化、阿拉伯数学、阿拉伯医学（拉齐斯-《医学集成》、伊本西拿-《医典》）3、意大利人马可?波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。

回国后，他口述《马可?波罗行纪》一书，传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。

第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）1、象形文字：古代埃及人创造出现于公元前3000年用图形表示事物。

楔形文字：苏美尔人创造笔画形似蝎子。

腓尼基字：腓尼基人创造22个字母为以后欧洲文字创造了基础。

2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。

3、佛教：公元前6世纪诞生于古代印度创始人是乔达摩?悉达多。

佛教宣扬“众生平等”要人“忍耐服从”。

公元前3世纪，印度阿育王在位时，佛教由了很大发展，并向外传播。

4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带。

传道者宣传说耶稣就是“救世主”。

5、伊斯兰教：7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。

伊斯兰教信徒称为穆斯林，它们的经典是《古兰经》。

6、科学家：古希腊阿基米德发现杠杆定律浮力定律。

（“给我一个支点，我将撬动整个地球。

”）7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。

盲诗人荷马8、索福克勒斯古代希腊悲剧作家《俄底浦斯王》。

埃斯库罗斯‘悲剧之父’《被缚的普罗米修斯》。

阿里斯托芬‘喜剧之父’《鸟》。

9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺，位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。

11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。

第10课：资本主义时代的曙光1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；（1）指导思想：人文主义。

（2）性质：资产阶级文化兴起，是一次资产阶级的思想解放运动；（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟：（1）原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，《马可?波罗行纪》的渲染。

（2）客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。

（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋，发现好望角；②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人达?伽马绕过好望角，到达印度；④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。

（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

第11课英国资产阶级革命1、英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

2、革命爆发的原因：①17世纪初，英国资本主义有了较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要当权，要发展资本主义，这是革命爆发的根本原因。

而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”，封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，使社会各种矛盾迅速激化。

3、过程：（1）、导火线：苏格兰人民起义；（2）、1640年国王召集议会开会，议会要求限制王权，革命爆发；（3）、查理一世挑起内战；（4）、1649年处死国王，英国宣布为共和国；（5）、克伦威尔就任“护国主”；（6）、1660年封建王朝复辟；（7）、1688年政变，资产阶级、新贵族统治确立。

4、结果：为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权力法案》。

因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。

5、影响：（1）、推翻了封建君主专制；（2）、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；（3）、推动了世界历史进程。

第12课美国独立战争1、时间：1775 年——1783年2、原因：①英属北美殖民地经济的发展；②英国的殖民压迫。

3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物是华盛顿）4、经过：①、爆发：来克星顿的枪声（1775 年4 月）；②、建军：任命华盛顿为大陆军总司令（1775年）；③、独立：《独立宣言》发表；（1776 年7 月4 日）④、转折：萨拉托加战役；（1777 年）⑤、胜利：约克镇英军投降；⑥、承认：英国承认美国独立；（1783 年）⑦、成立政府：制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统（1787 年）5、意义：结束了英国的殖民统治，实现了由国家的独立，确立较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲各拉丁美洲的革命也起了推动作用。

第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立1、爆发原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严，第三等级与特权等级的对立。

2、过程：（1）导火线：三级会议的召开。

（2）开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。

（3）革命纲领：1789年颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。

（4）1792年，法国废除君主制度，法兰西第一共和国建立，路易十六被推上断头台。

（5）雅各宾派专政，把法国大革命推向高潮；1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

4、1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权，1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）。

在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。

拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。

所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份。

第14课，“蒸汽时代”的到来1、背景：手工生产满足不了市场的需要。

1、18世纪60年代，在英国首先发生工业革命，最早出现的工业部门是棉纺织业。

3、重大发明：工业革命的开始标志哈格里夫斯发明了“珍妮机”（2）英国瓦特改进了蒸汽机1785年极大地促进了大工厂生产的发展。