构词法类单词快速记忆法

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快速记忆英语单词技巧

快速记忆英语单词技巧想要快速记住单词需要掌握一些好的记忆方法，你知道有哪些好的记忆方法吗?下面是小编为大家推荐的快速记忆单词技巧，欢迎参阅! 快速记忆单词技巧1、利用真题背单词英语考试大纲要求大家掌握的考研必备词汇有5500个，但如果在做历年真题的时候把遇到的大纲上的所有单词都一一划下来，可能到最后你会发现，仅仅所有的阅读就包括了大纲上所有的单词。

如果能够像学习课文一样将真题中阅读文章认真研读一遍，那么，则完全可以将大纲中的基本词汇完全掌握，因此，背单词这项工作就可以基本解决了。

不过，虽然大纲要求的必备词汇有这么多，但真正在考试真题中反复出现的高频词汇却不是特别多，而这些就是我们在背单词的时候需要重点掌握的。

将这些高频词汇都整理在一个笔记本中，将这些作为背诵重点，这样子得到的考研高频词是最具权威性和准确性的。

2、利用外刊背单词当然，最会背单词还不足以应对最后的考试，还需要多阅读考研同源的文章。

因为，这些文章的写作风格和难易理解程度与考研文章是在同一个层次的，如果在复习的过程中觉得真题不舍得做，那就先从这些同源文章看齐吧。

在阅读文章的时候如果发现有不认识的单词或者是一个熟悉的单词但是将自己知道的意思放进去却读不通顺句子的时候，那就一定要重点讲这些单词标记出来，然后弄清、查准这类单词的意思。

3、转化法转化法是指基本不改变单词的词形，而将其转用为另一词类词。

单词转化后的意义常与转化前的意义有密切的联系。

May I have a look?我可以看一看吗?(动词转化为名词)Let him have a try.让他试试。

(动词转化为名词)Can we book the tickets ahead?我们能提前定票吗?(名词转化为动词)The hall can seat thousands of people.大厅能坐数千人。

(名词转化为动词)She had to busy herself with housework.她不得不忙于家务活。

构词法类单词快速记忆法

构词法类单词快速记忆法构词法类单词主要分为五类：转化词、合成词、缩合词、截短词、派生词。

“构词法”是英语形成单词的重要方法，主要包括五种：转化法、合成法、缩合法、截短法、派生法，由此产生五类构词法单词。

一、转化词——即不改变词形，仅通过词性改变与否来使单词具有新的意义和作用的单词。

二词性改变型miss [mIs]n.过错,避免→姑娘→vt.未得到,未达到manifest [5mAnIfest]n.载货单,旅客名单→adj.显然的,明白的→vt.表明,证明must [mEst, mQst]aux.必须,应当,很可能→n.麝香→霉臭; 霉negative [5ne^EtIv]n.否定→负数→底片→adj.否定的,消极的,负的,阴性的net [net]n.网,网络→净利,实价→adj.净余的,纯粹的object [Eb5dVekt]n.物体,目标→宾语→对象→vi.反对,拒绝park [patient [5peIFEnt]n.病人,患者→adj.忍耐的,耐心的purse [p\:s]n.钱夹,钱包,钱袋→vt.皱起,皱缩,皱拢→撅嘴peach [ →vt.告发vi.告密pet [pet]n.宠物→n.v.不高兴,烦恼,生气pine [paIn]n.松树,树木→v.消瘦,憔悴pore [��press [pres]n.压,按→印刷→新闻→vt.压prompt [prRmpt]n.提示,付款期限→vt.提示,给演员提白→adj.敏捷的,即时的pitch [pitF]n.沥青; 松脂→vt.投,掷play [pleI]n.游戏,比赛→剧本→v.玩,播放present [5prezEnt]n.赠品,礼物→现在→adj.现在的,出席的rank [rANk]n.等级→adj.繁茂的,恶臭的,讨厌的,下流的refuse [resume [rI5zju:m; ?@ -5zu:m]n.摘要,概略→ <美> 履历→vt.恢复; 重新占用 right [raIt]n.正义,公正→adj.正确的→n.权利→n.右边,右派ring [rIN]n.环→铃声→v.打电话→拳击场radical [5rAdIkEl]adj.根本的,基本的,激进的→n.激进分子recess [rI5ses; ?@ 5ri:ses]n.墙壁等的凹进处vt.使凹进→vi.休假,休息row [rEJ]n.排,行→v.划船rock [rCk]n.岩石,暗礁→vt.摇摆,使动摇safe [seIf]n.保险箱→adj.免受攻击的,安全的saw [sC:]vbl.see的过去式→n.锯seal [season [5si:zEn]n.季,季节→v.使适应→调味seasoning调味品,调料sentence [5sentEns]n.句子→判决,宣判→vt.宜判,判决set [set]v.放,置→n.一套short [slide [slaId]v.n.滑,滑动→幻灯片sole [sEJl]adj.单独的,唯一的→n.脚底,鞋底steep [stamp [stAmp]n.邮票,印花→印,图章→v.跺脚,顿足,压印sound [saJnd]n.声音,语音→adj.健全的,可靠的,健康的spell [spel]n.符咒,魅力→vt.拼写,拼成spring [sprIN]n.春天→泉→弹簧→发条→v.跳,跃,stable [5steibl]n.厩,马厩,牛棚→adj.稳定的stand [stAnd]n.停止→立场,立足点→看台,架子→v.站stern [st\:n]adj.严厉的,苛刻的→n.船尾stick [stIk]n.棍,棒→v.粘住,粘贴→vt.刺,戳still [stIl]n.寂静→剧照→adj.静止的→adv.还,仍,更stock [stRk]n.树干→库存→股票,股份→种畜;家畜vt.储存，储备stool [store [study [5stQdI]vt.学习,研究→n.书房suit [su:t,swallow [`swClEJ]n.[鸟]燕子→vt.咽,淹没,吞没tap [tAp]vt.轻打→n.活栓,水龙头tar [taxi [5tAksI]n.出租汽车→vi.飞机在地面上滑行tear [teEr]vt,vi常与up连用撕扯;撕裂→n.泪滴,眼泪tie [taI]n.带子,领带→平局→vt.系,打结→与...成平局till [tIl]conj.直到...为止→vt.耕种→n.商店铁柜,放钱的抽屉,备用现金 temper [5tempEr]n.钢等韧度,回火→性情,脾气,情绪→v.冶金回火→调节 toast [tEJst]n.烤面包片,吐司面包→vt.敬酒,烤面包等trade[treId]n.贸易,商业→[总称]顾客,主顾→vi.交易,买卖train[treIn]n.火车→长袍裙拖地的部分→导火线→vt.训练,培养tuck [tQk]vt,vi把…的边塞到下面或里面→n.衣裤等的缝褶type [5taIp]n.类型,典型,模范→ [印刷]活字,铅字→v.打字utter [5QtEr]adj.全然的,绝对的→vt.发出,做声,发表watch [wRtF]n.注视,注意→手表→监视,值班人→vt.看,照顾,监视well [wel]n.井→adj.健康的→adv.好→int.唔,咳 will [wIl]n.意志,决心→遗嘱→v.aux.将,愿意,必须 wind [wInd]n.风→v.绕,缠,上发条,旋紧wage [weIdV]n.[常pl.] 工资→vt.进行;开展;发起 young [jQN]adj.年轻的→n.动物的崽,仔感谢您的阅读，祝您生活愉快。

常见英语构词方法及高效的记忆方法

常见英语构词⽅法及⾼效的记忆⽅法常见英语构词⽅法及⾼效的记忆⽅法：---周聪杰英语本⾝是变化的, 英语属于印欧语系⽇尔曼语族的西部语⽀，词汇主要来源是印欧语系。

英语经过⼀千⼋百多年的⼤体5个阶段发展和⼤量引进外来语，变成世界上词汇来源最⼴的语⾔。

1.英国本⼟的语⾔原是凯尔特语(Celtic)。

2.公元五世纪，盎格鲁萨克逊⼈⼊侵，他们使⽤的萨克逊语的词汇就属于西⽇尔曼语⽀的⽇尔曼词汇。

成为古英语词汇的主体。

3.公元⼗⼀世纪，诺曼征服并统治英国⼏百年，诺曼⼈使⽤的法语和拉丁语的词汇⼤量引进。

4.⽂艺复兴时期，⼜继续⼤量引进拉丁语、希腊语、意⼤利语的词汇。

5.随着英语⾛向世界，⼜从世界各国吸收新的词汇，近年来尤其受美语的影响。

我们在研究英语过程中，除了基本词（那些在今天看来已经不可再分的词）外的单词，其它的单词⼤部分是由以下五种⽅法由基本词派⽣出来：⼀．前后缀法：是英语构词重要⽅法，表⽰基本意义的单词或词根，添加具有附加意义的前缀或后缀，或既添加前缀⼜添加后缀等⽅式，构成派⽣词。

由于前缀或后缀具有固定的读⾳和拼写，因⽽与语义也有密切的关系。

如：preface 前⾔，prejudge 偏见、预先判断，widen 加宽，homeless⽆家可归的（前后缀法约占本书30%）⼆. 合成法：所谓的合成法是将两个或者两个以上独⽴的单词按照⼀定的次序排列构成的新词。

它的意思基本上是独⽴的单词的叠加，只要我们认识作为成分的基本词，再结合上下⽂的语境，就不难推测出新词的意义。

如：blueprint 蓝图， overpass 天桥， greenhouse 温室，mass-produce批发⽣产，wholesale批发。

（本书收录120）三. 转类法：是在既不添加任何成分，也不改变词形的情况下将⼀个单词由⼀词类转变为另⼀种词类，语义随着做相应的变化。

如：to fish in the troubled waters 混⽔　摸鱼Have a sleep / walk／talk/ 睡觉 / ⾛路/谈话（英语⼤部分单词动词可活⽤成名词）This boy begin watering when seeing the girl ⼀看见那⼥孩，那男⽣就开始流⼝⽔。

构词法背单词笔记整理

入门篇关于单词记忆法典型的记忆法：死记法、联想法、构词法死记法的缺点：效率极低联想法的缺点：应用范围小最科学的方法：构词法→ 英语高手的方法没有普及的原因：1. 传统教学忽视2. 存在恐惧心理解决问题的办法：1. 完善构词体系2. 汉语引导英语构词法的种类：1. 转化法2. 合成法3. 缩略法4. 根缀法什么是转化法：1. 不添加任何成分2. 不改变拼写形式3. 词性发生了变化汉语中的转化现象：例词：改变1. 我们需要（改变）生活方式。

（作动词）2. 生活方式的（改变）使我们更健康。

（作名词）英语中的转化现象：例词：correct 正确的→ correct 改正1. If my memory is (correct), it should be in the car.（作形容词）2. We must (correct) our shortage. （作动词）什么是合成法：两个或以上的单词组成一个新词合成法广泛应用于汉语汉语中的合成现象：1. 英语+单词=英语单词2. 人民+代表+大会=人民代表大会英语中的合成现象：1. class + room = classroom 教室2. father + in + law = father-in-law 岳父什么是缩略法：1. 单词缩短2. 词义不变汉语中的缩略现象：1. 北京大学→ 北大2. 中华人民共和国→ 中国英语中的缩略现象：1. 省略前部：telephone → phone电话2. 省略后部：examination → exam考试3. 省略中部：hour → hr小时4. 省略两头：influenza → flu 流感5. 保留某些字母：limited → Ltd 有限的6. 保留开头字母：page →P页什么是根缀法：词根+ 词缀= 新单词最主要的构词方式：85%汉语中的根缀现象：例字：明= 日+ 月例词：（好）人→（坏）人英语中的根缀现象：单词= 前缀+ 词根+ 后缀根缀的功能：前缀：表示单词的方位或性质词根：表示单词的核心词义后缀：表示单词的词性英语中的根缀现象：例词：friend 朋友friend（词根）+ ly（后缀）= friendly 友好的un（前缀）+ friendly（词根）= unfriendly不友好的提高篇汉语的音变和形变：一般独立变化英语的音变和形变：一般同时变化汉语中的音变：目的或原因：特殊字义、特殊词性、方言、错读傻sha → sa（东北方言）→ ha（四川方言）角jiao （弯折部分）→ jue （重要人物）汉语中的形变：目的或原因：简化例如：铜铜= 钅（表意）+ 同（表音）金→ 钅（简化变形）英语中的音变：目的或原因：改变词性，调整发音，写错变形例词：full满的（形容词）→ fill充满（动词）三类音变：元音音变、辅音音变、特殊音变掌握音变的方法简单单词→ 变形→ 复杂单词解决办法：借助于汉语拼音英文字母→ 汉语拼音经典例词一：mental 精神的,智力的【速记法则】①元音音变→元音字母音变②辅音音变→辅音字母音变汉语中的元音音变：森（sen）→ 孙（sun）英语元音= 汉语韵母汉语中的辅音音变：呵护（he hu）→（ke hu）英语辅音= 汉语声母【速记解析】mental = ment + alal 形容词后缀ment = mind 智力、精神经典例词二：precious 宝贵的，贵重的【速记法则】①特殊音变→字母换位字母换位：字母组合中字母移位现象汉语中的换位现象：例词：变形→ 形变简化→ 化简【速记解析】precious = preci + ousous 形容词后缀preci = price （字母换位）价值经典例词三：challenge 挑战【速记法则】①特殊音变→h音脱落②元音字母音变汉语中的特殊音变：h的加减最为常见干啥（gan sha）（gan sa）吃饭（chi fan）（ci fan）【速记解析】challenge = chall + eng + echall = call（h音的添加）eng = ing（元音字母音变）e（动词或名词后缀）三大变音规则三大变音规则：简单单词→ 变形→ 复杂单词英文字母→ 汉语拼音三种变音：元音音变、辅音音变、特殊音变音变规则之元音音变元音音变的四种情况：1.单个元音字母（a，e，i，o，u）的互换2.元音字母与元音字母组合的互换3.元音字母组合与元音字母组合的互换4.元辅音字母组合的互换1. 单个元音字母的互换例词：lip（嘴唇）--- lap（舔）我们的任务：记单词，而不是创造单词begin → began → begun开始2. 元音字母与元音字母组合的互换例词：free（自由的）--- friend（朋友）free = fri（自由的）friend = fri（自由的）+ end（名词后缀）3. 元音字母组合与元音字母组合的互换例词：week（星期）--- weak（虚弱）week弯转→ 从头开始→ 星期weak弯转→ 容易变形→ 虚弱4. 元辅音字母组合的互换例词：flower（鲜花）--- flour（面粉）flower → 精华→ 鲜花flour → 精华→ 面粉音变规则之辅音音变辅音音变的三种情况：1.b - p - f音变2.g - h - k音变3.d - t - th音变b – p - f音变1. b – p - f（v，w，ph）音变以下组合最为常见：p - f互换 b - f互换v - w互换b - p互换v - f互换 b - v互换p - f互换例词：pen 钢笔→ 羽毛→ 尖pen → pin大头针pin → fin鱼翅引申意义：最后的，结束的，顶级的，有限的fine（好的）= fin（尖）+ e（后缀）b - f互换例词：bid（投标）--- confident（有信心的）bid = fid（信任）bid →信任→投标confident = con（前缀：全部）+ fid（信任）+ ent （形容词后缀）v - w互换例词：want（想要）--- vanish（消失）wan = van（空→没有）want = wan（没有）+ t（=ed动词后缀）vanish = van（没有）+ ish（动词后缀）b - p互换例词：rob（抢劫）--- rip（裂缝）rob = rip（打破）rob打破→ 打破门窗→ 抢劫rip打破→ 导致结果→ 裂缝v - f互换例词：driver（司机）--- drift（漂流）driv = drif（驱赶，推动）driver = driv（驱动）+ er（名词后缀）drift = drif（推动）+ t（=ed动词后缀）b - v互换例词：move（移动）--- mobile（移动的）mov = mob（移动）move = mov（移动）+ e（动词后缀）mobile = mob（移动）+ ile（形容词后缀）g - h - k音变2. g – h - k（c，ch，qu,，ct）音变以下组合最为常见：g - c互换 c -h互换 c - k互换 c - ch互换g - k互换g - ct互换k - ch互换g - ch互换g - c互换例词：glue（胶水）--- clue（线索）gl = cl（连接）glue = gl（连接）+ ue（名词后缀）clue = cl（连接）+ ue（名词后缀）c - h互换例词：corner（角落）--- horn（犄角）corn = horn（角）corner = corn（角）+ er（名词后缀）horn →犄角c - k互换例词：cat（猫）--- kitty（小猫）cat = kit（猫）kitty = kit（t）猫+ y（名词后缀）辅音字母双写的作用：强调发音c - ch互换例词：car（汽车）--- charge（负担，费用）car = char（装载）charge = char（装载）+ ge（=age名词后缀）g - k互换例词：angle（角度）--- ankle（踝关节）ang = ank（钩形）angle = ang（钩形）+ le（名词后缀）ankle = ank（钩形）+ le（名词后缀）g - ct互换例词：act（行动）--- agent（代理商）act = ag（做→ 代理）agent = ag（代理）+ ent（名词后缀）k - ch互换例词：market（市场）--- merchant（商人）market = mark（标记）+ et（名词后缀：小）mark = merch（贸易）merchant = merch（贸易）+ ant（名词后缀）g - ch互换例词：machine（机器）--- magic（魔法）machine = mach（能力、强大）+ ine（名词后缀）mach = mag（能力、强大）magic = mag（能力、强大）+ ic（名词或形容词后缀）d – t - th音变3. d – t - th（s）音变以下组合最为常见：d - t互换 d - s互换s - t互换t - th互换d - t互换例词：card（纸片）--- cartoon（卡通）card = cart（纸片）cartoon = cart（纸片）+ oon（名词后缀）d - s互换例词：depend（依靠）--- pension（养老金）pend = pens（悬挂、称量或支付）depend = de（前缀：下）+ pend（悬挂）pension = pens（支付）+ ion（名词后缀）s - t互换例词：mission（任务）--- transmit（传送）miss = mit（送）mission = miss（送）+ ion（名词后缀）transmit = trans（前缀：跨越）+ mit（送）t - th互换例词：thumb（拇指）--- tomb（坟墓）thumb = tomb（膨胀）thumb膨胀→ 手指→ 拇指tumb膨胀→ 土包→ 坟墓音变规则之特殊音变特殊音变的五种情况：1. s - z互换2. 形近字母的互换3. 音的脱落或添加4. 单词作词根的字母省略5. 音位变换1. s - z互换ise = ize英国英语中用ise，美国英语中用ize。

[英语单词记忆的20种方法有哪些]快速记忆英语单词的方法

[英语单词记忆的20种方法有哪些]快速记忆英语单词的方法英语单词记忆的20种方法有哪些英语单词记忆的20种方法有哪些英语单词记忆方法对于很多人而言提起背单词就头痛，但是，凡事讲究方法，找到适合的方法就可达到事半功倍的效果，单词记忆也不例外。

下面小编为你整理英语单词记忆方法，希望能帮到你。

20种英语单词记忆方法英语单词记忆方法1、英语词汇学构词3大基本理论转换(例如：present present 通过重音变化，名词、形容词变成动词，意思改变)、合成(例如：blackboard=black+board)、派生(例如：transportation trans- 前缀port 词根ation 名词词尾)是经过多年词汇学理论界证明的(下面还有详细论述)。

英语单词记忆方法2、通过基本字母含义解析简单词汇例如：W代表波浪、S代表弯曲、Z代表曲折等。

很多年前，美国人出了《伟大的字母》一书，开始了字母解码的先河。

《曲刚英语造字说》、立可定英语、香港非遗忘英语与古一徵解码英语等都在市面上走红。

笔者认为，这些是开卷有益的，可以在教与学中适当使用，但是过分虚夸就不是学者的态度。

英语单词记忆方法3、读音规则记忆法它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。

英语单词记忆方法4、字母变化记忆法英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

具体方法如下：(1). 前面加字母。

例如：is his，ear near / hear，read bread(2). 后面加字母。

例如：hear heart，you your，plane planet(3). 中间加字母。

例如：though through，tree three，for four (4). 减字母。

例如：she he，close lose，start star (5). 换字母。

例如：book look / cook，cake lake / wake / make / take (6). 调字母(即改变字母顺序)。

英语单词记忆最高效的6种方法

英语单词记忆最高效的6种方法1.构词记忆法：词汇的记忆方法多种多样，学习者在记忆单词的过程中不仅要下苦功，也要学会用巧功，根据词汇习得的特点，不断总结摸索出适合自己的词汇记忆方法，并持之以恒。

著名英语教授许国璋先生曾经指出，记忆单词，要注意三个问题：第一贵在坚持；第二通过词组、句子学习单词；第三必须做到口、耳、眼、手并用，就是说要又说、又听、又读、又写，这样才能记住单词。

构词记忆法英语构词要素有三：词根、前缀和后缀。

词根是一个单词的根本部分，它表示单词的基本意义，是同根词共有的可以辨认出来的部分。

一般说来．词根是构成一个单词的核心部分，只要抓住词根，综合词根和词缀的全部意义，就可以推断、猜测出单词词义的基本范畴，得到其基本意义。

如：manu (手)+script(写)—>manuscript (手稿)，这对学习者来说比较容易掌握Phone (声音)：telephone (电话) headphone (套在头上的耳机)earphone (耳机)microphone (麦克风)。

2联想记忆法所谓联想记忆就是把一个单词分割成几个单词或几个部分，并用联想的方法记住。

“联想”辐射的范围很广，可以是由部分联想到整体，以及其它事物，也可以是由某一特征联想到一类事物，还可以是读音、词性、词义方面的扩充联想等等。

例如：记忆单词mare（母马、母驴），从读音角度出发，我们可以联想到同音词mayor（市长），从词意角度出发，我们可以联想到donkey（驴），mule（骡子）等词，从词形角度出发，我们可以联想到一连串词汇：care（关心）、dare（敢）、fare（费用）、hare （野兔）、share（分享）、spare（空闲的）、prepare（准备）、square（广场）、stare（凝视）等。

联想原则是扩充词汇，达到“一箭多雕”记忆效果的关键所在。

3归纳记忆法归纳法是通过个体，探索并发现一般规律的方法，引入到英语词汇记忆中来，意指通过个别单词发现规律，然后进一步探索、总结起来，统一记忆。

运用构词法记忆单词的几个技巧

课堂内外如果将英语比作一座高楼，那么词汇就是建设高楼的地基。

如何提高词汇教学的效率，使得学生能准确、快速地理解和使用词汇是教师需要重视的问题。

教师可以在高中英语词汇教学中引导学生学习构词法，帮助其提升学习词汇的效率。

一、转化法成分与所处语境的不同，词性会不同，表达的内涵也不同。

例1：Let me have a try.“try ”作为动词，表示尝试、该句中，该词成了名词，试”。

将动词转化为名词，义。

例2：Have you booked your “book ”常作名词，意为书、名词转化为动词，有“预定”之意，示“订票”。

二、合成法包括名词、形容词等，如下：（一）合成名词合成名词有多种形式，v.+ing 等），end （周末）”，前半部分表示一周，结束了一周表示周末，再如“部分表示课，后半部分为屋子，教室。

同类词语还有“football （足球引申出其他合成词，成名词如“greenhouse （温室）”“gentleman （绅士）”“highway （高速公路）”。

（二）合成形容词合成形容词（n.+adj./adj.+n.+-ed 等）有多种形式，最常见的名词与形容词的结合，即第一种形式，如”，此外还有“duty-free （免税”等。

以第二种形式有“warm-hearted （热情的）”“kind-）”等。

在原有词汇基通过这种方式能够转变原词常见的词根加前缀原词的意思会发生改unfair 、rewrite 。

词根在前面加前缀“un ”与原意仍为形容词。

词根“write ”动“re ”意为“重写”，仍为动nation-意为国家、民族，在后面加国家的。

又如，happy 为ness ”，变为“happiness ”，变成了名深化了学生对词汇作者单位：重庆市开州区陈家中学）李丹82。

如何利用构词法记忆高中英语单词

在平时学习中，同学们对单词学习的兴趣并不高，不能做到主动地记忆单词，总是感觉记了就忘。

但词汇作为英语学习的基础，是提升英语能力的重中之重。

在记忆单词时，有很多好的方法能帮助记忆。

为此文章将结合教学经验，谈一谈如何巧妙利用构词法记忆高中英语单词，希望能够对同学们有所帮助。

一、合成法在高中英语课本中所出现的单词并非是简单的字母堆积或组合。

很多单词是由两个单词合成的，这种单词的构成方法就是合成法。

合成词，包括合成名词、合成动词、合成形容词以及合成副词等等。

大家在记忆这类单词的时候，可以把两个单词的含义记住再去分析和判断合成词的含义。

1.形容词+名词blackboard ——黑板，superhero ——超级英雄2.动词+名词playground ——运动场；游乐场，pickpocket ——扒手3.名词+名词lifestyle ——生活方式，headache ——头痛；麻烦；令人头痛之事，aircraft ——飞机；航空器，sunshine ——阳光，scholarship ——奖学金4.动词+副词breakdown ——故障；崩溃；分解；分类；衰弱，drawback ——缺点；不利条件；退税这些高中阶段常见的单词都可以用合成法来记忆。

二、转化法有些单词是把一种词性转换成另外一种词性，但是词形却不变，这种方法就叫做转化法。

简单来说也就是有些单词具有两种以上的词性，比如动词转化为名词，也有名词转化为动词，还有形容词转化为动词，形容词转化为名词等等。

通过词性的转化，同学们也可以记忆更多的单词。

在理解句子的时候，也能够做到从多个角度来判断词性。

比如大家经常遇到的单词“look ”，当它作动词时表示“看”，当名词时意思是“表情”。

“water ”当名词时是“水”，作动词时是“浇水”。

“shoulder ”作名词时是“肩膀”，做动词时是“担责任”。

“book ”作名词时是“书”，作动词时是“预定”。

“address ”作名词时是“地址”，作动词时是“演说”。

英语单词记忆八大技巧

英语单词记忆八大技巧英语单词记忆八大技巧对于很多人而言提起背单词就头痛。

但是，凡事讲究方法，找到适合的方法就可达到事半功倍的效果，单词记忆也不例外，为此我们总结了英语单词记忆八大技巧，希望对大家有所帮助。

英语单词记忆八大技巧篇11、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。

如：boy toy joyline fine ninenight right light 等通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。

因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。

又如：he shenot no通过观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容易多了。

2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。

英语主要有三种构词法：1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。

例如：picture(n)画-picture(v)描绘water(N)水--water(v) 浇水2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。

例如：play(玩)+ground(场地)= playground(操场)black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板)这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。

3、对比记忆法英语和汉语一样，英语中也有许多同义词，反义词，同形异义词和同音异形异义词等。

我们可以根据这些特点，让学生对比着记忆，即省力又记得牢。

例如：(1)反义词：high—low , big—small, quick—slow,right—wrong, good—bad, fat---thin,hot—cold 等。

高考英语3500词快速记忆法份

高考英语3500词快速记忆法(1)份高考英语3500词快速记忆法 1高中英语单词快速记忆方法1.读音法在英语单词学习中，利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。

语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系.结合词汇信息和其发音特征关系，掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，达到记忆单词的目的。

英语中一定的字母组合形成一定的发音，利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。

大胆地说!对于高级别记忆2-3万词汇的人来说，其它的词汇不用说就已经背下来了。

而这个等级的词汇在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章都很难见到一个这个等级的词。

所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。

这些词汇甚至有的老外一辈子都没见过，尤其是GRE词汇，什么“给马穿衣服”，“纽约的流氓”，“从非洲吹向南欧的风”之类的词汇.这些词都是一些很少用到的精致的修辞，也就是说，如果一个英语学习者说的话里净是这些词，那就不用再学英语了，因为你已经可以假冒一位语言学者了。

而且，一般的老外也听不懂您说的这些话，所以不用这些词汇也能表达同样的含义。

不过，如果你真的把英语学到这个程度了，等有机会时不妨可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地、假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。

那时，老外要是不说“I服了you!”才怪!高中英语单词快速记忆方法2.大量阅读8000到__这个词汇等级，基本包含了剩下的百分之二十。

这些单词在听力教材里很难找到。

但是，不要停止听的练习，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。

不过，背这个等级的词，需要在听以外增加阅读的内容。

阅读，同样要分精读和泛读两种。

泛读要挑文章不太长、生词较少、自己能够耐心看完的文章，也就是说，一篇文章有3-5个不认识词汇为好。

千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。

泛读也需要大量练习，只要有耐心，又有足够时间，就一直读下去吧!读的时候用不着太仔细，扫一眼明白文章的大致意思就可以了，然后把其中没看懂的词画上记号，用不着琢磨它是什么意思，继续扫描式地读下去。

构词法记单词

构词法记单词单词记忆方法构词法1：一、前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-(反对，防止),co-(共同),de-(离开，除去),dis-(否定，相反),en-(放进),ex-(超过，向外),fore-(先，前，预),pro-(预先，向前),re-(回，重新),un-(不，无非),等等。

如：uncomfortable(不舒适)，前缀un-(不)，com-(共同)。

二、分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两，cycle-轮子)，deform变形(de-去掉，form-形状)，subway地铁(sub-在、、、底下，way-道路)。

三、分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：incomplete, incorrect, ignorance, ignoble, illegal等。

单词记忆方法构词法单词记忆方法构词法2：一、派生法，即在词根的前后加前缀、后缀，派生出新的词，很容易记忆。

如：appear-disappear; understand-misunderstand; appy-happily-happiness-unhappy; are-careful-carefully-careless-carelessly-carelessness 等等。

二、转化法，即词形不变，由一种词类转化为另一种或几种词类。

此法基本上不改变词形，只是在使用时改变其词类。

如：ry(v.)to do it.Let me have a try (n.);It’s made me by hand. (n.这是手工做的);Hand in your aper.(v.交你的卷子。

) 合成法，如life+boat→(救生船);black+board→blackboard(黑板);police+man →policeman三、合成法，如life+boat→(救生船);black+bo ard→blackboard(黑板);police+man →policeman，示例：care一carefu1-careful1y-care1ess-care1ess1y-care1essness，如果再加上take care of，care of，are about 这几个常用词组，抓住care一词，带出了另外八个词。

快速能记忆英语单词的高效方法

快速能记忆英语单词的高效方法快速记忆英语单词的七大方法一、偏旁部首记忆法;据了解英语单词共有七十多万个汉字有偏旁部首英语单词也是有结构的。

举个例子：progress,是由pro-,gress两部分组成pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。

所以这个单词的意思是进步。

再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。

二、构词法记忆单词英语单词有前缀和后缀如果能够结合单词的构词法记忆会令单词记忆变得更加简单。

1)前缀记忆英语单词前缀很多常用前缀有：co-(共同)anti-(反对防止)en-(放进)de-(离开除去)dis-(否定相反)fore-(先前预)e_-(超过向外)pro-(预先向前)un-(不无非)re-(回重新)等等。

如：unfortable(不舒适)前缀un-(不)-(共同)。

分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两cycle-轮子)deform 变形(de-去掉form-形状)subway地铁(sub-在.....底下way-道路)。

2)后缀记忆后缀分四种：动词后缀名词后缀形容词后缀副词后缀。

(1)动词后缀：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

(2)名词后缀：-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份资格)。

(3)形容词后缀：-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的品质)。

(4)副词后缀：-ly(地)-ward(s)(向)。

三、自然拼读法记单词我们都知道英语的声音和拼写形式是两套不同的符号但它们有规律的。

构词法巧记单词基础

构词法巧记单词基础大家平常记单词是用什么方法的呢?接下来，小编给大家准备了构词法巧记单词基础,欢迎大家参考与借鉴。

构词法巧记单词基础构词法知识中国的汉字传说是仓颉造出来的，英语中没有类似的说法。

但是英语研究者也象中国学者把汉字分成象形、指事、会意、形声、转注、假借等六书一样，把英语单词的来源大致上分为五种：1)基本词(base)、2)合成词(combining words)、3)缩略词(shortening words)、4)拼缀词(blending words)、5)转类词(shifting words)。

其中的基本词是那些在今天看来已经不可再分的词。

这些词虽然在英语词汇中占少数，但是出现频率较高，是非专门记忆不可的。

但是对于另外四类词来说，我们则可以借助构词法的一般知识，在阅读中撇掉字典，猜测它们的含义。

首先我们说一下缩略词。

缩略词可以分为两种：一种是对原来完整的词进行加工，缩略其中一部分字母，构成新词，这种词叫缩短词(clipped word)。

例如phone = telephone, chute = parachute , copter = helicopter , auto1 = automobile2 , ad = advertisement , demo = demonstration3 ,flu = influenza4 , fridge = refrigerator;另外一种缩略词是首字母缩略词(acronyms)，也就是将词组中的起首字母联成一个词，例如：NATO = North Atlantic Treaty Organization , radar5 = radio detecting and ranging;拼缀词就是对原来的两个词进行剪裁，取其中的一部分，连成一个新词，例如：smog = smoke and fog , medicare = medical + care , psywar = psychological + warfare;转类词就是词汇不改变词形而转换了词类而构成的新词，这样的例子很多，比如名词转化为动词：hand in one’s papers , leg it along , to telephone;动词也可以转类为名词：take a look , a find , a cheat等等;另外形容词和名词之间也可以转类，这里就不在举例了。

利用构词法巧记英语单词

利用构词法巧记英语单词1. 前缀和后缀，许多英语单词都由前缀和后缀组成。

了解常见的前缀和后缀可以帮助我们推测单词的意思。

例如，"un-"表示否定，"re-"表示再次，"-tion"表示名词等。

通过记住这些常见的前缀和后缀，我们可以更容易地理解和记忆单词。

例如，"unhappy"（不快乐），"replay"（重播），"information"（信息）等。

2. 同义词和反义词，了解单词的同义词和反义词可以帮助我们扩展词汇量并记忆单词。

通过将单词与其同义词和反义词联系起来，我们可以更容易地记住它们的意思和用法。

例如，"big"（大）的同义词是"large"，反义词是"small"。

3. 词根和词缀，许多英语单词都有共同的词根和词缀。

了解这些共同的词根和词缀可以帮助我们记忆和推测单词的意思。

例如，"tele-"表示远程，"bio-"表示生命，"-logy"表示学科等。

通过记住这些常见的词根和词缀，我们可以更容易地理解和记忆单词。

例如，"telephone"（电话），"biology"（生物学），"geology"（地质学）等。

4. 词源和历史，了解单词的词源和历史可以帮助我们记忆和理解它们的意思和用法。

通过了解单词的起源和演变过程，我们可以更容易地记住它们的含义。

例如，"vocabulary"（词汇）源自拉丁语的"vocabulum"，意为"名称"。

了解这一词源可以帮助我们记忆和理解这个单词。

5. 词语搭配和用法，了解单词的常见搭配和用法可以帮助我们记忆和应用它们。

如何巧用构词法记忆英语单词

如何巧用构词法记忆英语单词记忆英语单词的方法有很多，适合自己的方法才是好的方法，构词法是记忆英语单词的方法之一。

下面是由店铺给大家带来关于巧用构词法记忆英语单词，希望对大家有帮助!巧用构词法记忆英语单词一. 转化法在英语中，一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性而词形不变的方法叫做转化法。

1. 动词转化为名词●Let me have a try.让我试试。

●They are only allowed to sell soft drinksat school.在学校里只准许他们出售不含酒精的饮料。

2. 名词转化为动词●He shoulderedhis way through the crowd.他用肩膀推开人群前进。

●The smell from the kitchen made his mouth water.从厨房传来的气味使他流口水。

3. 形容词转化为动词●We will try our best to betterour living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。

●They tried to perfectthe working conditions.他们努力改善工作条件。

4. 形容词转化为名词●He didn’t know the difference between rightand wrong.他不辨是非。

●The oldin our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。

5. 形容词转化为副词●H ow longhave you lived there?你在那儿住多久了?6. 个别词在一定场合中可转化为名词●Warm clothes are a mustin the mountains.穿暖和的衣服到山区去是必须的。

●Life is full of upsand downs.人生有得意时也有失意时。

●His argument contains too many ifsand buts.他的辩论中含有太多的“如果”和“但是”。

如何快速记忆高中英语单词

如何快速记忆高中英语单词词汇是构成语言的三大要素之一，高中要记忆的单词是比较多，掌握了方法，记忆效率就会高。

下面是由店铺给大家带来关于如何快速记忆高中英语单词，希望对大家有帮助!高中英语单词的记忆方法一、构词法记忆构词法记忆：英语是拼音文字，了解一些常用前缀、词根和后缀，学习单词就仿佛在玩拼字游戏，掌握了游戏规则，就可以大大提高记忆效率和猜词能力。

包括：前缀记忆、后缀记忆、分组记忆。

二、.逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

一是把几个字母看作一个来记。

二是外旧内新。

三是外新内旧。

三、联想记忆：同根词联想：老师会在教学过程中介绍常见词根，学生在记忆单词时也要有意识地进行同根词联想。

反义词联想：只要是形容词和副词的反义词联想。

主题词联想：多数单词在意义上是有联系的，它们多属于同一个范畴或主题，进行这样的联想对口语和写作有极大的帮助。

四、结合读音规则记忆英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。

大多数单词的读音和拼写是一致的。

双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。

学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。

要记忆单词，一是要有信心，即暗示自己“我能记住”;二是苦练，下大功夫;三是要摸索适合自己的方法。

五、朗读背诵记忆学习时一遍接一遍地念，直到熟读，这种方法，叫朗读法，也叫诵读法。

对诗词、外语单词等高声朗读，记忆效果十分好。

但诵读要与背诵想结合，效果会更好。

六、覆盖关键部分记忆先用笔或纸盖住你认为难以记忆材料的内容，那些被覆盖的部分自然无法看见，而再读这些材料时，可以想出被盖的部分是什么内容。

实在不能记住，则挪开笔或纸，反复几次，便记住了。

快速记忆高中英语语法的方法一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

英语单词中文记忆法

记忆英语单词时，可以采用以下几种中文记忆法来帮助记忆：
1. 直译法：将英语单词直接翻译成中文，利用中文含义来记忆。

例如，"apple"（苹果）可以直接记作"苹果"。

2. 意象法：将英语单词与中文词义形成联想，构建生动的意象来记忆。

例如，"elephant"（大象），可以将其想象成一个巨大的"鼻子"，这样就能记住它的英文发音。

3. 构词法：利用英语单词的构词规律和中文的词义来记忆。

例如，"telephone"（电话），可以把它分解成"tele"（远程）和"phone"（声音），就可以理解为"远程声音"。

4. 类比法：将英语单词与中文词义或类似的中文词进行类比记忆。

例如，"library"（图书馆），可以联想到中文的"图书馆"，两者在含义上相似。

5. 关联法：将英语单词与已有的中文单词或短语进行关联记忆。

例如，"courage"（勇气），可以关联到中文的"有勇气"，帮助记忆其含义。

在记忆英语单词时，可以根据个人的习惯和喜好选择适合自己的记忆方法。

同时，结合多种方法进行记忆可以增加记忆的效果。

此外，与单词的实际应用和上下文进行联系，多进行听、说、读、写的综合训练，也能够提高单词的记忆和运用能力。

背单词怎么背又快又牢

背单词怎么背又快又牢
背单词又快又牢的方法：
1、构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合
成等记忆单词。

2、分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。

你可以找一本分类字典作为参考。

3、卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词
的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

记忆英语单词的秘诀：
1、前缀法
前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。

采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组，以同一前缀为
主线将它们串联起来记忆。

2、词根法
词根是构成外语单词的核心，它是表示该词最基本意义的重要词素。

所以，任何词都有词根，如果按照构词法给同一词根分别加上不同的前缀
和后缀，就会构成以该词根为核心意义的词义各异的词，这些词就叫同根词。

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