买零食情况的调查报告
零食调查报告推荐6篇
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乡镇零食市场调研报告范文
乡镇零食市场调研报告范文1. 引言乡镇零食市场作为中国零食市场的重要组成部分，近年来发展迅猛。
随着经济的不断发展和人民生活水平的提高，人们对于休闲食品的需求也越来越大。
因此，本次调研旨在了解乡镇零食市场的潜力和趋势，为投资者提供参考。
2. 调研方法本次调研采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行。
共发放了200份问卷，其中150份有效回收。
调研时间为2019年9月至10月，调研范围为某乡镇范围内的小吃摊和便利店。
3. 调研结果3.1 零食消费情况根据调查结果显示，乡镇居民在平均每周消费零食的数量约为2-3次，并且每次消费的金额大约在30-50元之间。
受访者多数表示他们在下午茶时间会购买零食，占比超过60%。
零食种类方面，薯片、瓜子和饼干是受访者们常见的购买选项。
3.2 零食偏好调查结果显示，口味是受访者们购买零食的重要考虑因素。
大多数受访者表示他们更偏好咸味的零食，比如薯片和瓜子等。
此外，有不少受访者表示对新奇和特色的零食有较高的兴趣，他们愿意尝试各种创新口味的零食。
3.3 零食销售渠道根据调查结果，小吃摊和便利店是乡镇居民购买零食的主要渠道。
超过70%的受访者表示他们在小吃摊购买零食的频率较高。
而便利店则以其便捷和多样化的选择受到了很多乡镇居民的青睐。
3.4 零食品牌知名度在品牌知名度方面，调研结果显示，大多数乡镇居民对于国内知名的零食品牌较为熟悉，比如蒙牛、三只松鼠等。
但对于一些新兴品牌或者地方性品牌的了解程度较低，这也为乡镇零食市场提供了发展空间。
4. 市场分析4.1 市场潜力从调研结果可以看出，乡镇零食市场具有较大的潜力。
乡镇居民对于零食的消费频次和金额均显示出稳定增长的趋势。
此外，乡镇居民对于创新口味和特色零食的兴趣也为市场的发展提供了机会。
4.2 市场竞争态势目前，乡镇零食市场的竞争相对激烈。
尽管国内知名品牌在乡镇市场占据一定的份额，但也有许多地方性零食品牌通过创新口味和包装设计等手段吸引了一定的消费者。
小学生购买食用零食情况调查报告
小学生购买食用零食情况调查报告北斗小学黄冠鸣、陈叶、杨钟源、潘籽聿、利逸朗等辅导老师黄培辉一、主题的确定：在学生的日常生活中，许多孩子都有贪吃零食的习惯，甚至达到了“只吃零食不吃饭”的程度。
家长也抱怨这种不良习惯影响了孩子的健康成长。
针对此种情况，我们组织学生开展以“小学生食用零食现状调查”为主题的实践活动，帮助学生树立正确的饮食观、健康观，并了解食用零食与自身健康成长的关系。
二、对象规模时间地点：1、对象：学校4—6年级全体学生2、规模：4—6年级学生共计 794人全部参加活动，占学校总人数的65% 。
3、时间：2015年10月14 日——11月10日，活动具体时间为综合实践活动课时间及上学、放学的课余时间。
4、地点：学校活动室、学校周边及社区。
三、活动目的：1、通过活动，了解学生食用零食现状以及食用零食对学生健康成长的影响，以此增强学生的健康意识、自我保健意识、环保意识。
2、在活动过程中对学生进行健康、环保意识教育，并从中体验自我成长与社会的关系。
3、引导同学们用科学知识、科学的方法学会探究，培养同学们的科学探究精神。
4、使学生学会从实际出发，通过认真踏实的探究，实事求是地获得结论的科学态度。
四、活动内容及过程：第一周：活动准备1、各小组聘请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导教师。
2、进行问卷调查：你平时爱吃什么零食，为什么爱吃这些零食？填写调查表。
3、讨论目前食用零食存在的状况。
4、小组成员提出对吃零食感兴趣的问题，指导教师帮助小组形成具有一定科技探究性的小问题、小课题。
第二周：指定小组活动方案1、小组合作商讨活动方案。
2、小组根据活动要求，以及组内成员的特长进行分工。
3、制作活动记录表、统计表。
4、根据分工准备照相机、dv摄像机等活动工具。
第三周：展开科技实践活动搜集组：1、根据问卷表统计出学生最喜爱的几种零食并搜集其对身体的利弊影响的资料。
2、搜集资料：何种零食对身体有益，何种零食对身体无益。
关于零食的调查报告
关于零食的调查报告关于零食的调查报告(精选7篇)关于零食的调查报告篇1随着生活水平的不断提高，人们的消费观念得到了转变，社会的各个阶层、各个群体都有着不同的消费习惯。
大学生这个消费群体也有着它的消费观，这次我们调查的是大学生在零食方面的消费。
当代大学生和以往的大学生不一样，他们的生活是很幸福的，每天不仅有一日三餐，还有很多的零食消费。
大学生在零食上的消费甚至超过他们吃正餐的花销，大家都知道，零食的营养成分很低，长期吃零食对身体健康是不利的。
我们这次的调查目的就是要详细的了解大学生在零食上的消费比重，在零食上的消费偏好、消费频率、数量、种类、档次等要素，从而分析出零食吃的多的坏处，以及对身体健康的危害，最重要的是分析出大学生这个特殊消费群体的消费行为。
这次调查活动是十分重要的，通过调查我们要告诉大学生零食吃的多的害处，以及从中可以了解大学生在零食上的消费行为，这对于分析消费者行为有很重要的意义。
最后针对我们调查的结果，我们分析其原因并且提出了建议和对策。
在这次调查当中，我们利用网上收集资料的方法、自己观察的方法、以及发放问卷进行调查的方法，进行了详细的研究。
经过我们的研究我们得出了大学生零食消费的心理，了解了大学生群体的零食消费的种类、档次、消费频率等基本情况。
关键词：大学生消费零食消费消费调查消费分析引言：民以食为天，顾名思义吃是很重要的，不但要吃得饱更重要是吃得好，然而大学生这个肩负着国家未来的群体，对于自己饮食却很不重视，在大学生中存在着正餐吃得少而买零食严重的问题，大家都知道很多零食没有营养价值，而且部分零食含有有害的物质，不卫生、含有致癌物质等等。
大学生吃零食的习惯导致大学生身体素质下降，为此我们进行了大学生零食消费调查分析，在调查中我们发现，大学生购买零食的行为很普遍。
这其中有很多原因，如现在的女孩都爱美，正餐吃得很少相反都用零食来打发时间，达到减肥目的。
还有就是现在的零食种类多，口味多样，这吸引着大学生前去消费。
小学生买零食调查报告
02
小学生零食消费现状
零食种类及偏好
糖果类
小学生普遍喜欢各种口 味和颜色的糖果，尤其 是巧克力、软糖和水果
糖。
膨化食品
如薯片、虾条等，口感 香脆，是小学生喜爱的
零食之一。
饮料类
果汁、奶茶等甜饮料在 小学生中很受欢迎，但 过多摄入不利于健康。
学校应该加强对学生的监管，禁止学生在校园内吃零食，保证学生的饮食健康。
政府监管部门加强监管力度
政府监管部门应该加强对零食市场的 监管力度，保证食品的安全和质量。
政府监管部门应该加强对家长的宣传 和教育，让家长了解健康饮食的重要 性，共同促进孩子的健康成长。
政府监管部门应该加强对学校周边食 品摊贩的管理，保证学生饮食的卫生 和安全。
小学生买零食调查报告
汇报人： 2023-12-17
目录
• 调查背景与目的 • 小学生零食消费现状 • 小学生零食消费影响因素分析 • 小学生零食消费存在问题剖析 • 改进小学生零食消费建议措施 • 总结与展望
01
调查背景与目的
背景介绍
零食市场现状
近年来，零食市场规模不断扩大 ，品种繁多，深受小学生喜爱。
03
小学生零食消费影响因素分析
家庭背景与零食消费关系
家庭经济条件
家庭经济条件较好的小学生，通常有更多的零花钱可用于购买零食，因此他们的 零食消费相对较高。
家长教育观念
家长对零食的态度和教育观念也会影响小学生的零食消费。一些家长认为零食不 利于健康，会限制孩子的零食消费，而另一些家长则可能较为宽松。
支出占比：零食消费在小学生的日常 消费中占比较大，有的甚至超过了餐 费支出。
零食消费情况调查报告模板
零食消费情况调查报告模板调查背景在当今社会中，越来越多的人喜欢吃零食。
零食已经成为了日常生活中不可或缺的一部分。
为了了解人们对零食的消费情况，我们进行了一项关于零食消费情况的调查。
调查方法我们采用了问卷调查的方法，向随机抽取的100名被调查者进行了调查。
在问卷设计时，我们考虑到了调查对象的年龄、性别、职业等差异，以确保得到真实的反馈。
调查结果1. 零食种类在调查中，我们询问了被调查者最常购买的零食种类。
调查结果如下表所示：零食种类比例糖果32%坚果26%饼干22%薯片12%其他8%从上表可以看出，糖果是最受欢迎的零食种类，占比达到了32%。
2. 零食消费频率我们还询问了被调查者的零食消费频率。
调查结果如下表所示：零食消费频率比例每天28%每周36%每月23%偶尔13%从上表可以看出，大部分被调查者都会在每周购买一次零食。
3. 零食消费金额我们还询问了被调查者每次购买零食的消费金额。
调查结果如下表所示：零食消费金额比例1-10元34%11-20元28%21-30元20%30元以上18%从上表可以看出，大部分被调查者每次购买零食都会在10元以内。
调查结论综合以上调查结果，我们可以得出以下结论：1.糖果是最受欢迎的零食种类，占比达到了32%；2.大部分被调查者都会在每周购买一次零食；3.大部分被调查者每次购买零食都会在10元以内。
结语以上是我们关于零食消费情况的调查报告，希望对您有所帮助。
我们将根据调查结果持续关注零食市场的发展，为消费者提供更好的服务。
有关零食的调查报告(10篇)
有关零食的调查报告（10篇）零食的调查报告篇1近年来，我国食品工业和市场进展快速，目前食品工业总产值在全国工业中的比重已上升为第一位(据《imixx年消费行为年鉴》)。
随着国民家庭收入的增加和消费需求的提高，儿童及家长对儿童饮食的关注意点发生着显著的改变。
为了全面、深化地了解儿童及家长在消费儿童食品时的消费心理和行为的改变，夸克(中国)顾问市场讨论公司对此进行了系列的调查和深化的分析。
调查背景资料及市场潜力分析夸克(中国)顾问市场讨论公司于xx年8～9月在北京、上海、广州、沈阳、济南、长沙、成都、西安、浙江湖州、安徽芜湖、山西运城等11城市绽开此项调研。
由于本次讨论所具有的样本的特别性，使得讨论时在一户城市家庭需要访问两个样本，即孩子样本和成年家庭成员样本。
夸克公司对孩子年龄在6岁以下的家庭，访问其成年家庭成员;对孩子年龄在7～12岁的家庭，则访问家庭中的孩子。
此次调研全部样本量为4048个，实行入户访问的方式;同时每个城市还附带进行对孩子样本的7类食品(糖果、果冻、蜜饯等)的口味测试;在上海、广州、湖州、山西运城等地还进行每城市67个商店的样本调查。
调查中发觉，在城镇居民消费结构中，食品类排在第一位，到达44.5%，其他依次为：日用品及其他类35%，穿着类11.1%，居住类9.4%。
可见，食品消费在居民消费中所占比例很大。
中国有3亿左右的少年儿童，每年新生儿有1342万人，通过调查发觉(本次调查的少年儿童年龄在3～12岁间)，上海、浙江、广东等经济发达地区城镇小孩的家庭年平均零食消费额为1400元左右，因此儿童食品的市场潜力实在很大!购置决策者不单一，消费心理、行为及购置习惯区分大孩子重包装，家长重养分少年儿童食品市场是一个比较特别的市场，产品的目标消费群是少年儿童，但是家庭的父母亲是消费过程中的参加者，有时是决策者。
在调查中，0～6岁的孩子零食购置决策80 %由家长确定，但6～14岁小孩70%自己确定购置，因此产品的目标消费群就有两个：孩子和家长。
【研究性学习】中小学生买零食情况的调查报告
中小学生买零食情况的调查报告开题报告一、选题过程如今零食越来越让人爱不释手了，如：看电影时要买点，聊天时也要买点，但是零食吃了会使人厌食，有些小孩会有蛀牙，给人带来危害，因此，选择此课题并进行调查研究。
二、研究过程课题共经历四个阶段，完成本次调查研究。
准备阶段——调查阶段（实地调查、问卷调查、上网和到读书馆查资料）——整理资料——完成整体报告及正式报告和个人体验报告。
三、结果分析通过开展对这一课题的研究，大幅度地增加了我们对零食的认识，吃零食是一个普遍的问题，因为现代人需要更好的口味，饭后的休闲食品，就都去买零食，但是这却造成了零食对人体的危害。
乱吃零食对人体的危害十分大，所以我们得合理吃，从而我们提出了几点建议。
四、感受我们用了近一个月的时间研究《买零食情况的调查报告》这一课题，收获很大。
使我们基本了解了乱吃零食对人体的危害，我们通过这次有意义的研究活动，增强了健康意识。
五、问题1、采访时，由于问题没设计好，采访任务进行的不顺利。
2、查阅资料是，由于过于疏忽，和目标不明确，导致一些资料几经周折才找到，最终导致研究的速度很慢。
3、进行调查问卷时，有很多人不愿意合作。
结题报告买零食情况的调查报告摘要：零食以成为现如今人们的最爱，吃零食对人身体的健康是大家最为关心的的一件重要事。
经过我们的调查，不仅发现学校附近的小零食对学生的健康存在着许多不好的地方，给学生的生活带来了诸多不便；研究表明，学校附近的小零食的卫生需要加强，卖的种类要规范，这样才能达到安全食用。
关键词：卫生环境健康引言一、研究背景：由于现在的学生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上学校里面本身有小卖部，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的：（1）通过调查了解零食的危害性和规范零食的好处。
（2）针对部分人偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。
三、研究时间：2010年12月20日四、研究方法：观察法、问卷法。
零食消费市场调研分析报告
零食消费市场调查一、调查背景近几年，随着我国国民经济发展和居民消费水平的提高，人们消费方式日益多元化，零食成为人们日常食品消费中不可缺少的一部份。
相关资料显示，美味的零食能够减轻人的心理压力，并能匡助他们缓解自身情绪。
因此，人们的对零食的爱慕与日俱增，零食的消费市场逐步扩大。
此次调查，主要采用在网上发放问卷的调查方式，旨在了解消费者对零食的爱慕程度，零食种类的挑选，分析消费者购买习惯，进而得出何种零食最有市场，以及采用何种方式来开辟新的零食市场。
二、调查设计1、指标说明随着人们对于健康的日渐重视，饮食是人们首先关注的。
而零食作为一种被人们曾经当做不健康饮食的消费品，现在因为人们对健康概念更深入的理解，已经成为新的消费热点。
此次调查的主要对象是大学生，现在的大学生大部份都处于良好的经济环境中，大学生的经济来源主要还是家庭供给，大多数大学生都有吃零食的习惯。
综合已有的调查成果，主要选择了与零食消费情况的25个指标，对消费者进行调查。
其中，“性别”、“居住地”、“文化程度”、“购买方式”、“喜欢的类型”、“何种包装”、“有无固定品牌”、“得知途径”、“是否网购零食”、“网上零食的安全性”、“建议”这12个指标为客观指标；“年龄”“家庭月收入”“月生活费”“频率”“单价”“最高消费”“月消费额”“重要程度”“网购零食频率”“网购零食单价”“网购零食最高消费”“网购零食月消费额”这13个指标是尺度变量。
具体指标的操作化测量如下：“性别”：主要分析“男”和“女”的购买习惯，分别赋值为1和2。
“居住地”：主要对“城市”和“农村”的大学生消费习惯进行分析，分别赋值为1和2。
“文化程度”：从“小学”、“初中”、“高中”、“大学”和“研究生及其以上”几个层次的消费群体进行分析，分别赋值为1至5。
“购买方式”：操作化问题为“您普通购买零食是通过何种方式”，答案有“便利店多次购买”、“超市一次性大量购买”、“批发市场批发购买”、“零食专卖店购买”、“ 网购”以及“其他”这6个，分别赋值为1至6。
零食市场的调研报告
零食市场的调研报告零食市场的调研报告4篇【优选】在不断进步的时代，报告使用的频率越来越高，不同的报告内容同样也是不同的。
写起报告来就毫无头绪？下面是本店铺帮大家整理的零食市场的调研报告，希望能够帮助到大家。
零食市场的调研报告1一、调查背景：随着人们对于健康的日渐重视，饮食是人们首先关注的。
而零食作为一种被人们曾经当做不健康饮食的消费品，现在因为人们对健康概念更深入的理解，已经成为新的消费热点。
现在的大学生大部分都处于良好的经济环境中，大学生的经济来源主要还是家庭供给，大多大学生有吃零食的习惯。
对于大学生而言，除了一日三餐主食外，零食也是其生活的重要部分，本次调研就在校大学生的零食消费情况展开一次市场调研。
零食消费情况，大致包括零食消费的类型、数量、费用、偏好等有关内容。
本次调查采用在线调查的方法获取信息，然后加以分析研究。
调查过程中，数据分析因问卷回收率以及被调查者配合程度不同，有少量误差，剔除了少部分没用的问卷，但对整体呈现的结果影响很小。
二、调查目的：通过这次调查，分析研究大学生在零食消费方面的习惯和费用，以及大学生对进口食品的态度。
有助于了解零食消费品市场。
三、调查时间：20XX年12月四、调查方法：在线调查; 调查对象：在校大学生五、调查样本特征：参与调查的的样本性别比例。
六、调查数据分析：1、大学生月生活费：由于调查样本偏向于二三线城市的大学生，所以样本中大学生的的生活费水平属于中等偏下的。
的大学生生活费在所在的城市可以满足大学生的基本生活，这类大学生的零食消费比较少，他们跟注重满足生活所需。
60%以上的大学生的生活费水平属于中等，这类大学生的数量所占的比例很大。
他们满足基本生活后，还有部分钱余下，他们是普通零食消费市场的主力军，偶尔也会光顾进口食品市场和高档食品市场。
只有6%的大学生的生活费水平比较高，这也能满足他们对零食消费的更高要求。
所以，对于校园内的零食市场更多的消费者还是中等生活水平的大学生。
大学生零食调查报告
大学生零食调查报告大学生零食调查报告引言：零食是大学生日常生活中不可或缺的一部分。
无论是在上课时还是在宿舍里，零食都是大家的最佳伴侣。
然而，随着社会对健康生活的重视，越来越多的人开始关注零食对身体健康的影响。
为了了解大学生对零食的消费习惯和偏好，我们进行了一项调查。
调查方法：我们通过在校园内发放问卷的方式进行调查，共收集到了300份有效问卷。
问卷内容包括大学生对零食的消费频率、种类偏好、购买渠道以及对健康零食的态度等。
调查结果：1. 零食消费频率调查结果显示，超过80%的大学生表示每天都会食用零食，其中有近30%的人每天都会吃两次以上。
这说明零食已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。
2. 零食种类偏好在零食种类方面，调查结果显示，薯片是大学生最受欢迎的零食之一，占比超过60%。
其次是巧克力和坚果类零食，分别占比约为40%和30%。
这些高热量、高糖分的零食在大学生中非常受欢迎。
3. 零食购买渠道大学生购买零食的主要渠道是超市和便利店，占比分别为60%和30%。
少部分学生选择在网上购买零食，占比约为10%。
这说明大学生对于购买零食更倾向于线下渠道，可能是因为线下渠道更加方便和即时。
4. 对健康零食的态度调查结果显示，大学生对健康零食的态度较为矛盾。
超过70%的人表示关注零食的营养价值和健康因素，但只有不到40%的人会主动选择购买健康零食。
这说明大学生对于零食的健康影响有一定的认知，但在实际消费中仍然偏爱高糖高脂的零食。
讨论与建议：虽然大学生对零食的消费习惯和偏好有一定的共性，但我们仍然需要关注其中存在的问题。
首先，大学生过度依赖零食可能导致营养不均衡和肥胖问题。
其次，对于健康零食的认知与实际购买行为之间存在差距，需要加强对健康零食的宣传和推广。
最后，学校和社会应提供更多多样化的健康零食选择，以满足大学生日益增长的健康需求。
结论：大学生对零食的消费习惯和偏好在一定程度上反映了他们的生活方式和健康意识。
大学生零食消费调查报告
大学生零食消费调查报告概述零食是大学生日常生活中不可或缺的一部分。
为了了解大学生的零食消费习惯以及他们对不同类型零食的偏好，我们进行了一项调查。
本报告将详细介绍调查的目的、方法、结果和结论。
调查目的通过此次调查，我们旨在了解以下几个方面的信息：1.大学生购买零食的频率和金额。
2.大学生对于不同类型零食的消费偏好。
3.大学生选择零食的主要考虑因素。
4.大学生是否愿意尝试新品牌或新口味的零食。
调查方法我们使用了问卷调查的方法，通过在线平台向大学生群体发放调查问卷。
问卷中包含了关于零食消费的各个方面的问题，包括购买频率、每次购买金额、喜好的零食类型、购买时的考虑因素等。
此外，我们还在大学校园内进行了一些面对面的访谈，以获取更加具体的消费偏好和意见反馈。
调查结果在我们的调查中，共有500名大学生参与了问卷调查和面对面访谈。
购买频率和金额根据调查结果，大约60%的大学生每周购买零食1-2次，30%的大学生每周购买零食3-4次，只有10%的大学生每周购买零食超过5次。
在每次购买零食的金额方面，约40%的大学生每次花费在10-20元之间，30%的大学生每次花费在20-30元之间，剩余30%的大学生每次花费超过30元。
零食类型偏好调查结果显示，大学生对于甜食类零食的偏好最高，占总体的50%。
其次是咸味零食，占40%。
辣味和酸味零食的偏好度较低，分别占5%和5%。
考虑因素大学生在购买零食时的主要考虑因素是口味和品牌知名度。
约70%的受访者表示他们首先会考虑零食的口味是否符合自己的喜好，其次是品牌知名度，占30%。
探索新品牌和新口味大约40%的大学生表示他们愿意尝试新的零食品牌或口味，而有60%的大学生表示他们更喜欢购买自己熟悉的品牌和口味。
结论通过本次调查，我们得出以下结论：1.大学生对零食的需求量较大，每周平均购买1-4次零食。
2.大学生更青睐甜食和咸味零食，对辣味和酸味零食的偏好度较低。
3.大学生在购买零食时主要考虑口味和品牌知名度。
学生买零食调查情况报告
学生买零食调查情况报告引言零食在现代社会中越来越受到人们的欢迎。
尤其是对学生来说，零食不仅可以提供能量和满足口腹之欲，还可以帮助缓解学习的压力。
为了深入了解学生在购买零食方面的行为和偏好，我们对一所中学的学生进行了调查。
调查目的本次调查的主要目的是了解以下几个方面的情况：1. 学生购买零食的频率和渠道；2. 学生购买零食的主要理由；3. 学生对不同类型零食的偏好；4. 学生在购买零食时关注的因素。
调查方法我们采用了问卷调查的方式进行了调查。
问卷涵盖了多个方面，包括学生的基本信息、购买零食的频率、购买渠道、购买零食的理由、对不同类型零食的喜好程度以及购买零食时重视的因素等。
调查时间为一个月，问卷共发放了200份，有效回收了180份。
调查结果购买零食的频率和渠道在调查中，我们发现大部分学生购买零食的频率在一周1-2次，占比为40%。
另外，有30%的学生表示一周购买零食的次数为3-4次，10%的学生购买零食的次数高达5次以上。
这表明学生们对零食的需求比较高。
对于购买零食的渠道，超市和便利店是学生们最常选择的地方，占比分别为60%和25%。
此外，10%的学生选择在学校附近的小摊贩购买零食。
购买零食的主要理由调查结果显示，学生购买零食的主要理由有三个方面。
首先，54%的学生认为零食可以提供能量，帮助他们补充体力。
其次，42%的学生表示购买零食是为了满足自己的口腹之欲。
最后，有4%的学生购买零食主要是为了应对学习的压力。
对不同类型零食的喜好程度在调查中，我们列举了常见的几种零食类型，包括薯片、巧克力、饼干和水果干等。
学生们对这些零食类型的喜好程度大致相同，其中薯片和巧克力是最受欢迎的，各占30%的比例。
饼干和水果干分别占比为25%和15%。
购买零食时重视的因素调查结果显示，在购买零食时，学生们最重视的因素是价格、口感和包装。
其中，60%的学生表示价格是购买零食时最关注的因素，40%的学生认为口感和包装也很重要。
零食抽样调查报告范文
零食抽样调查报告范文在进行零食抽样调查的过程中，我们选择了不同种类和品牌的零食作为研究对象。
通过对消费者进行问卷调查和尝试不同零食的评价，我们旨在了解消费者对于零食的喜好、购买决策的因素以及对零食品质和口感的要求。
以下是我们的调查结果和分析。
一、调查对象我们在市区的购物中心及其周边地区进行了零食抽样调查，共计调查对象500人，其中包括男性和女性。
调查对象的年龄分布范围从15岁到60岁，涵盖了不同的年龄段和消费群体。
二、零食偏好调查结果显示，大多数调查对象表示他们会购买多种不同口味的零食，以满足不同的口味需求。
其中，辣味、奶油味和巧克力味的零食是最受欢迎的。
这表明消费者偏好较为多样化，且对于辣味和甜味的零食有着较高的需求。
三、购买决策因素对于调查对象在购买零食时的决策因素，我们列举了几个常见的因素，让调查对象选择其中最重要的两个。
结果显示，产品品质和口感是最受关注的因素，约占总回答人数的50%。
其他重要的因素包括包装设计、品牌知名度和价格。
四、品质与口感要求在评价零食的品质和口感时，大部分调查对象认为新鲜度是最重要的标准。
此外，调查对象还普遍关注产品的香味和口感是否丰富、食材是否天然健康。
这表明消费者对零食的品质和食用体验有着较高的要求。
五、不同品牌对比为了比较不同品牌的零食，我们邀请了调查对象尝试了一些知名品牌的零食，并填写了相应的评价问卷。
调查结果显示，品牌A的零食在整体口感、新鲜度和食材质量方面得到了最高评价，这也是为什么调查对象愿意购买品牌A的主要原因之一。
六、调查结果分析综上所述，消费者对零食的偏好较为多元化，偏好辣味和甜味的零食。
产品品质和口感是购买决策中最重要的因素，添加了品牌知名度和价格。
消费者对零食的品质和口感要求较高，关注新鲜度、香味和食材的天然健康。
在考察不同品牌的零食时，品牌A在口感、新鲜度和食材质量方面得到了最高评价。
通过本次零食抽样调查，我们对消费者对零食的偏好、购买决策和品质口感要求有了更深入的了解。
零食调研报告(共4篇)
零食调研报告（共4篇）零食调研报告（共4篇）第1篇零食市场调研报告零食市场调研报告（二）调查内容产品品类区域板块效应明显市场现状发展潜力巨大产品品类品类细化和口味化趋势日趋明显掌握潜在的目标客户信息，如商场.专卖店.超市.批发市场.其他网络消费者等，并记录他们的详细信息，包括历史.规模.实力.经营范围。
品种.联系方式.信誉评价等。
（三）调查方法（1）.设计调查问卷在问道网上发布（2）.网络观察法（3）.用搜索引擎搜集资料（4）.利用网络数据库收集资料（5）.利用电子邮件或来客登记簿获得市场信息（6）.给予访问者奖品或者免费商品（7）.吸引访问者注册从而获得个人信息二.行业发展情况分析根据上述对休闲食品目标人群的细分，休闲食品生产厂家应该根据目标客户的不同性别.职业类别.年龄等不同变量进行市场细分，并设计生产出有针对性的产品系列和推广方案。
因此，笔者做出如下建议（1）儿童类休闲食品应突出“童趣”特点。
因为青少年儿童属于纯粹的消费群体，虽然经济上完全依靠父母，但是在食品选择上则完全是从自身的主观意愿出发，属于不达目的不罢休，在多数情况下父母也会妥协。
这类人群最大的特点是对新奇的.刺激性的东西特别感兴趣，而且乐于.勇于尝试，而对“健康”则没有任何概念，从来不在乎是不是对健康不利，尤其对奇形怪状或者卡通元素特别感兴趣。
所以，针对这一目标人群的产品应该适当提升产品的视觉冲击力，如小熊饼干.如好多鱼.鬼脸嘟嘟.奥利奥等，要么是形状可爱，要么是名字怪异，抑或者是充满童趣的吃法。
除此之外，儿童类休闲食品在促销上，可以适当赠送卡通玩具，尤其是经典形象更受青少年欢迎，如白雪公主.变形金刚等，这对目标消费者的吸引力是巨大的，一旦挑拨起孩子的欲望，父母基本很难拒绝。
（2）青年类休闲食品应重视品牌概念的打造。
居于25-34岁之间的消费者对休闲食品的消费比例最高，这是一个被“品牌概念”熏陶长大的消费群体，而且也是目前社会中最忙碌的一类人。
大学生零食消费调查报告
大学生零食消费调查报告大学生零食消费调查报告近年来，随着我国经济的飞速发展和人们生活水平的提高，零食市场也呈现出蓬勃发展的势头。
尤其是大学生群体，作为社会的中坚力量，他们的零食消费行为对市场格局和消费趋势有着重要的影响。
为了更好地了解大学生零食消费的情况，本文进行了一项调查研究，并对调查结果进行分析和总结。
一、大学生零食消费的频率调查结果显示，大学生对零食的消费频率较高，约有80%的受访者表示每天都有吃零食的习惯。
其中，女生的零食消费频率相对较高，占比达到60%以上。
这也与女生对美食的追求和对口感的敏感性有关。
另外，大多数大学生在上课、自习或者休闲时都会选择吃零食，这也成为他们缓解压力和放松心情的一种方式。
二、大学生零食的类型偏好在零食的类型选择上，调查结果显示，大学生对于甜食的偏好度较高，约占总数的60%。
尤其是巧克力、蛋糕和糖果等甜食，成为大学生们最喜欢的零食之一。
此外，坚果类零食也受到大学生的喜爱，约占总数的30%。
这类零食既可以满足口腹之欲，又可以提供丰富的营养，因此备受大学生们的青睐。
三、大学生零食消费的渠道选择关于零食的购买渠道，调查结果显示，大学生们主要通过线下超市和便利店购买零食，占比达到70%以上。
这与大学生们生活节奏快、时间紧张的特点相吻合。
此外，约有20%的大学生选择通过电商平台购买零食，这也与如今电商发展迅猛的趋势相一致。
通过电商平台购买零食不仅方便快捷，还能享受到更多的优惠和促销活动。
四、大学生零食消费的心理需求在零食消费背后，大学生们的心理需求起着重要的作用。
调查结果显示，大学生们购买零食主要是为了满足口腹之欲和缓解压力。
在面对繁重的学业压力和生活压力时，他们通过食用零食来寻求一种心理安慰和放松。
此外，还有一部分大学生购买零食是为了追求新奇和享受美食带来的愉悦感。
他们喜欢尝试各种口味和品牌的零食，以满足自己对美食的追求。
五、大学生零食消费的影响因素在大学生零食消费的影响因素中，调查结果显示，广告宣传和朋友推荐是最主要的两个因素。
中学学生买零食情况的调查报告
中学学生买零食情况的调查报告篇一：中学生吃零食调查报告丰都二中学生吃零食现象调查树立正确的饮食观、健康观——初中生吃零食现象的调查报告一、调查方法采取问卷和访谈相结合的方法。
二、调查分析样本总数：62 份本报告分析内容：自定义查询本报告包含样本数量：62份数据与分析：第1题你是否有去吃过街边零食？ [单选题]第2题你选择街边零食比较关注： [多选题] 选项小计比例美味价廉方便快捷卫生营养进食环境本题有效填写人次19 12 13 20 12 12 6261.29% 38.71% 41.94% 64.52% 38.71% 38.71%第3题你一般隔多少时间去购买一次零食？ [单选题] 第4题你每月普遍用于买零食的钱是多少？ [单选题] 5题你觉得街边零食的卫生安全会对身体健康造成隐患吗？ [单选题]以上是中学生食用零食状况调查问卷，让我们再来看一下下一组数据：你喜欢吃零食吗？由此，我们可以发现：只有6.6%的同学不喜欢零食，将近93.4%的同学都不拒绝零食。
喜欢或非常喜欢吃零食的同学已超过一半，而且特别喜欢在放学后或看电视时吃。
价格一般在1-3元左右。
在吃的零食当中有近50 %的零食是油炸、膨化食品；饮料类、甜糖类的比例也不少，这对身体很不利，他们也十分清楚吃零食对身体不好，但就是很难改掉吃零食的毛病，这项调查给我们同学们敲响了警钟，看来吃零食的同学还不在少数，我们一定要想办法改掉吃零食的坏习惯才行啊！三、原因探究而再深入调查为什么会有那么多的同学喜欢吃零食，我们发现：有7％的同学觉得包装好看，尝试新鲜，28％的同学看见别人吃受诱惑，33％的人吃零食的心情是解闷，无所事事；还有32％的人吃零食的原因是：已成习惯，说不清原因。
通过调查我们还发现我校部分学生在家里随时还存放有零食。
由此看来喜欢吃零食一种盲目心理，从众心理。
在调查中我们得知，很多同学受周围朋友、同学的影响，仅仅是为了满足口感，自然形成了吃零食的习惯。
关于校门口小学生零食情况调查报告
关于校门口小学生零食情况调查报告摘要：一、引言零食在现代社会已成为人们生活中不可或缺的一部分，而小学阶段正是孩子们形成饮食习惯的关键时期。
因此，了解小学生的零食消费情况对我们做好合理引导具有重要意义。
二、方法本调查采用问卷调查和现场观察相结合的方法。
共抽取了100名来自校门口的小学生，问卷包括了零食的消费频率、购买地点、购买渠道以及常见零食品种等内容。
三、调查结果1.零食消费频率调查结果显示，70%的小学生每天都有购买零食的行为。
这意味着他们每天都在消费零食，而没有留出足够的时间和空间来享用正餐。
2.零食购买地点在校门口附近，小学生主要选择的购买地点是超市和小卖部。
超市的选择率为50%，小卖部为30%，而在家吃零食的学生占30%。
这说明学生们在校门口周边存在大量的零食购买渠道。
3.零食购买渠道4.零食品种在所购买的零食品种方面，调查显示咸味零食的选择占绝大多数，约占70%，如薯片、饼干等。
甜味的零食品种占30%，主要有巧克力、糖果等。
四、讨论及问题1.不良食品选择根据调查结果，咸味零食的选择数量远远超过了甜味零食。
这可能与孩子们对口感的偏好以及目前市场上咸味零食的广告宣传有关。
然而，咸味零食中含有较多的盐和油脂，长期过量摄入对孩子们的健康是有潜在危害的。
2.超量摄入70%学生每天都购买零食，这意味着他们每天都在摄入额外的热量。
如果零食摄入过多，容易导致肥胖和消化系统问题。
五、建议1.家庭引导家长应该加强对小学生的零食选择的引导，让孩子们了解什么样的食物对健康有益。
同时，家长可以尝试减少购买咸味零食的数量，增加甜味零食的选择，以保证孩子们摄入的营养均衡。
2.学校教育学校在教育中应加强对小学生零食消费的引导，开设相关的营养教育课程，让学生们了解零食对健康的影响，培养他们良好的饮食习惯。
六、结论本次调查结果表明，校门口小学生的零食消费情况普遍较为频繁，以咸味零食为主。
该结果对家长和学校提出了引导零食消费行为的建议，以确保小学生的饮食健康和身体健康。
关于零食的调研报告7篇
关于零食的调研报告7篇关于零食的调研报告【篇1】在学校门口有许多贩卖三无零食的小店，下课后有许多同学会去购买零食。
同学们有没有去购买过？买的`都是些什么？同学们又是怎样看待这些三无零食的？我们对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。
一、调查时间：20__年1月9日~30日二调查地点：1、学校2、学校门口三、调查对象：小学生四、调查目的：这次调查希望比较准确地了解与统计小学生购买零食的情况，并且能够根据这些数据，总结出一些尽量避免购买零食的方法，使家长和学生们都能用正确的方式对待、避免购买三无零食。
五、调查事例：“左手一个果冻棒冰，右手一袋辣条，吃完一袋再来一袋”，这是每天发生在学校门口的场景。
一名四年级学生告诉我们，“（小零食）好吃，每天都会花1块钱买两袋辣条。
我会看生产日期，过期的坚决不买”。
当问他是否知道添加剂时，小朋友连连摇头，表示不会看配料表。
我们花十元钱分别从多所小学门口购得20件小学生最爱买的5毛钱小零食。
把买来的这些小零食堆在一起，一股甜腻腻的味道顿时飘满了房间。
查看配料表后发现，基本上每件小零食中都加有七八种添加剂，有的则高达13种。
色素、香精、甜味剂为主要添加种类。
在校门口的小店中一包薯条就含有香辛料（在食品调味调香中使用的芳香植物的干燥粉末或精油）、谷氨酸钠（味精）、山梨酸钾（食品防腐剂）、食用香精（由各种食用香料和许可使用的附加物调合而成，用于使食品增香的食品添加剂）、阿斯巴甜（为白色结晶性粉末，无臭、有强烈甜味，其稀溶液的甜度约为蔗糖的180倍，其甜味与砂糖十分近似，并有清凉感，和其他甜味剂相比具有味质佳），这五种添加剂。
六、调查问题：调查结果小学生在校园门口买零食现象的调查问卷问题1你一个月买几次零食？问题2你买零食（1次）用多少钱？问题3你买的零食有哪些类型？问题4你为什么买零食？问题5家长让你买（你要买的类型）吗？七、调查方法：1、询问同学2、电话咨询3、查阅报刊八、调查结果：我们一共调查了30份问卷，从上各表中我们可以得出结论：大部分同学一个月买零食的次数较少（只有小部分同学是门口零食的“常客”），但是买的种类很多，钱又花的少，由此可以推断出大家买的都是5毛的廉价零食.这些零食对人体都是有害的，而大部分同学是因为饿才来买，可他们的家长也是持反对态度的。
小学生零食报告调查报告
小学生零食报告调查报告背景介绍零食作为小学生生活中的重要组成部分，对于他们的生活和学习有着一定的影响。
为了更好地了解小学生对零食的喜好和消费情况，我们进行了一次小学生零食调查。
本报告将详细分析调查结果，并提供相应的建议。
调查方法我们在一所小学选择了100名小学生作为调查对象。
通过问卷调查的方式，收集了他们对零食的喜好、购买频率、消费习惯等信息。
问卷内容包括了开放式和封闭式问题，以确保我们能够获取详细和准确的数据。
调查结果零食喜好调查结果显示，小学生对零食的喜好具有一定的多样性。
其中，最受欢迎的零食包括：- 巧克力：47%的小学生表示最喜欢吃巧克力，其甜美的口感和丰富的口味是吸引他们的主要因素。
- 薯片：33%的小学生喜欢薯片，他们认为薯片有着丰富的口味，且易于携带。
- 糖果：20%的小学生喜欢糖果，他们认为糖果可以给他们带来愉快的口感和乐趣。
另外，也有一些小学生表示喜欢其他零食，如饼干、果脯等。
购买频率我们还调查了小学生购买零食的频率。
结果显示，大约有58%的小学生每周购买1-2次零食，22%的小学生每周购买3-4次零食，而20%的小学生每周购买5次以上的零食。
这说明小学生对零食的需求比较高，购买的频率也较为频繁。
消费习惯在调查中，我们了解到小学生的消费习惯也有一定的特点。
其中最显著的是：- 超市是他们购买零食的主要地点：64%的小学生在超市购买零食，这主要是因为超市有着丰富的零食种类和方便的购买环境。
- 家长是主要的购买决策者：72%的小学生表示他们购买零食时会和家长商量，并且家长的意见在最终决策中占有较大的权重。
建议与总结根据以上调查结果，我们可以提出一些建议：1. 多样化零食种类：可以根据小学生的喜好，提供更多种类的零食选择。
除了巧克力和薯片，可以考虑增加饼干、果脯等健康零食的供应。
2. 引导健康消费习惯：通过教育和宣传，引导小学生选择更健康的零食，如水果、蔬菜棒等。
同时，可以也要鼓励他们适量消费零食，以保持均衡的饮食。
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买零食情况的调查报告摘要：零食以成为现如今人们的最爱，吃零食对人身体的健康是大家最为关心的的一件重要事。
经过我们的调查，不仅发现学校附近的小零食对学生的健康存在着许多不好的地方，给学生的生活带来了诸多不便；研究表明，学校附近的小零食的卫生需要加强，卖的种类要规范，这样才能达到安全食用。
关键词：卫生环境健康引言一、研究背景：由于现在的学生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上学校里面本身有小卖部，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的：（1）通过调查了解零食的危害性和规范零食的好处。
（2）针对部分人偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。
三、研究时间：2009年5月1日至5月4日四、研究方法：观察法、问卷法。
其中，调查分两部分：（1）到小卖部的沿途去进行实地观察；（2）到零售店，路边摊等公共场所进行问卷调查，调查对象为学生、青年、中年人、老人等经常出入零食店的人群。
五、小组分工：组长：旻（负责撰写报告及汇报）组员：（负责观察及问卷调查）（负责总结材料）（负责课件的制作）六、研究问题：1．零食的危害性。
2．怎么吃零食有易于身体？3．吃什么零食才对身体好？补充2009-05-22 18:18 现在很多零食都添加了大量的人造原料，这些原料包括反式脂肪、膨化食品还有添加大量人工色素的食品和饮料，这些原料都会对孩子大脑发育造成危害，所以家长们要当心。
反式脂肪又名反式脂肪酸，通常它被用于制作脆皮面包、炸薯条和甜甜圈等食品。
孕妇摄入过量的反式脂肪酸后，可通过胎盘传给胎儿、乳母也会通过乳汁将反式脂肪酸给婴儿，造成幼儿缺乏必需的脂肪酸，从而影响他们的生长发育，还可能造成幼儿大脑脂质缺乏，影响他们的智力发育. 膨化小食品因其具有酥、脆、香、甜等味道特点，颇受儿童们的喜爱。
不过，国内外医学专家认为，膨化食品不是真正的安全或健康食品，如果孩子长期食用这类食品，对他们的大脑和体质发育都是有害无益的。
经常吃膨化食品对儿童(特别是3岁以下的孩子)的伤害是很大的，因为膨化食品含铅量较高。
儿童处于生长发育阶段，对于铅的吸收量是成人的数倍，而孩子对铅的排泄功能比较弱，这就更容易蓄积体内。
当有害重金属累积到一定量的时候，就会对人体的神经、消化、造血等系统造成明显损害，尤其会导致认知障碍或思维能力下降。
比如：会干扰人的思维、意识与记忆功能，引起神经系统病变，表现为记忆减退、视觉与运动协调失灵、脑损伤、智力下降，严重者可能痴呆。
三、人工色素如今的儿童食品名目繁多，包装考究，色彩绚丽，但其中一些含有色素的彩色食品潜伏着危害人体健康的隐患。
针对以上情况，医生建议，零食少吃一点，吃东西吃天然点。
严格控制儿童饮食，让儿童多吃一些天然食品，买加工食品时尽量选择不加任何人工添加剂的食品。
有关资料显示，油炸食品、腌制食品、加工肉食、碳酸饮料、方便食品、罐头、冷冻甜品及烧烤食品被列在世界卫生组织评定的十大“垃圾食品”之内。
零食吃多了，会导致肥胖和肠胃不适，影响孩子身体的正常发育，如，薯条等油炸食品多数是用二次利用的“返用油”加工，多吃会刺激肠胃，引起喉咙痛；雪糕等冷冻食品也会影响肠胃，因为儿童的胃肠黏膜对冷刺激非常敏感，食入过多冷饮会使胃肠道血管突然收缩，影响局部的血液供给和胃液的分泌，引起腹痛、腹泻和食欲不振等症状；多吃糖果容易发生龋齿和引起肥胖，而且甜食含大量蔗糖，除供给热能外并无其他营养，多吃会影响食欲，使蛋白质等其他营养物质摄入不足，从而影响儿童的生长发育。
因此建议孩子们少吃或不吃这些单纯提供热量却不含其他营养素、或所提供的物质超过人体需求、变成多余成分的“垃圾食品”。
补充2009-05-22 18:33 二、怎么吃零食有易于身体在正常情况下，人们可以通过一日三餐来满足对营养素的生理需要，没有必要再去吃零食。
但在某些特殊情况下，吃一些零食对身体会有好处。
下面就举几个例子来加以说明：老年人。
适当吃些零食对身体健康有益处。
为什么呢?因为老年人的消化系统功能减退，如胃液分泌减少及消化道各种消化酶分泌减退，导致消化和吸收功能在一定程度上降低。
在这种情况下，如果仍然是一日三餐，就不能满足老年人对营养素的需要。
因为消化机能减退，每餐吃得饱一时难以消化吸收，给胃肠道带来较多负担，常常会出现消化不良的症状。
如果每餐吃七成或八成饱，在两餐之间感到饿了，吃一点易消化、富于营养的零食，既保证老年人的正常营养需要，又不会给胃肠造成过重负担。
战胜美食诱惑的一个方法是保证它们不会在你触手可及的地方出现。
想想吧，如果你的办公桌、橱柜、书桌抽屉或者其他地方放满了糖果、巧克力、曲奇饼……那你要时刻准备着跟自己的欲望作斗争了。
购物的时候别忘了买一些胡萝卜、芝士、果仁、新鲜水果、苹果酱、酸奶和全麦饼干。
把这些既健康又轻便的零食放在你周围，可以防止你一时控制不住自己的嘴。
另外一部分想吃东西的驱动力来自于你已经形成的吃零食习惯，在肚子并不饿的时候也会特别想吃一块巧克力蛋糕或一杯草莓新地。
因此你要尝试去发现自己的弱点。
问一下你自己：“在什么情况下我会特别想吃东西呢？”学龄儿童。
这个年龄组的孩子正是长知识、长身体的时期。
但是，他们由于种种原因，早餐总是吃得急匆匆，或由于早餐简单而营养较差，或口味单调影响儿童的食欲，造成早餐吃得少就匆匆赶去上学，而未到午餐就感到肚子饿了，直接影响第三、四节课的学习效果。
在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点零食，就可以圆满地解决这一矛盾。
西方发达国家已经采取措施解决小学生课间餐的问题。
中国营养工作者也多次呼吁在有条件的学校采用课间餐，并且已做过小范围的试点，结果令人非常满意，不仅使学生学习效果好，身体素质也有所提高。
补充2009-05-22 18:43 怀孕妇女。
孕妇由于特殊情况，营养需要量高于一般同龄人。
但是，由于怀孕后期胎儿压迫消化系统，食后饱胀感重，以致影响食入量。
而这时期的营养需要量又相当大，营养不足会直接危害胎儿和孕妇。
此时可以采用吃零食的办法，即常说的采用“少量多餐”的办法来解决。
某些病人，首先是糖尿病患者。
糖尿病人一顿吃得多会造成血糖迅速持续升高，对病情不利。
而将一日三餐的食量分为六餐或七餐来吃，即可解决糖尿病人忌讳的血糖持续迅速升高的问题。
当然，餐间加吃的零食也是很讲究的，不是想吃什么就吃什么。
再就是胃肠系统疾病，如胃炎等疾病患者的消化能力较弱，一次食入大量食物会加重胃肠负担，不仅消化吸收不理想，有时甚至会加重病情。
因此也应该正餐不宜吃得过饱，餐间吃些零食。
三、应该吃什么样的零食首先不应该总是吃营养价值低的、仅提供热能的加工食物，如饼干等。
而要变换花样，吃一些煮鸡蛋、牛肉干、牛奶等营养丰富的食物。
当然，这类食品需要一定时间和场所加工，只有在条件允许的情况下才能采用。
我们应该有一个概念，一是不能一概反对吃零食，二是吃零食要讲究营养，不能只图解馋，三是吃零食一定要适量，不能影响下一次正餐，打乱正常进餐习惯，以免影响消化吸收的正常规律。
零食的种类就目前而言，大致可以分为：蜜饯类、果汁类、膨化类、乳制品类、糕饼类、甜糖类、动物蛋白类等。
2006～2007年，中国疾病预防控制中心在北京、湖北做的一项零食消费调查结果显示，方便面竟然是孩子们的零食最爱！“我的孩子也爱吃方便面。
”中国疾病预防控制中心营养与食品安全所公共营养室张兵主任很有体会地说，“家长不可能完全限制孩子吃零食，只能减少吃的次数。
”在对小学生的调查中发现，方便面已经成为他们最喜欢吃的零食了，其次才是薯片、虾条、干脆面等。
调查结果还显示，60%以上的儿童少年每天都在吃零食，零食消费率以3~5岁组儿童为最高。
其实，零食并非一无是处，关键是把什么东西当零食和什么人吃什么零食。
补充2009-05-22 18:49 零食也是人们摄取营养的一个来源，并不等于是垃圾食品。
”张兵说，比如上幼儿园的孩子，通常下午5点就吃完了晚饭，回到家中或多或少都得再补充点食物，要不根本“撑”不到第二天早上。
这个时候，选择什么食物当作“零食”就非常重要了。
老年人也是，消化功能弱，专家们经常提倡要少食多餐，随时补充点营养。
还有上班族，脑力消耗大，下午茶时间不妨吃点水果等，这些都是健康的零食。
正是因为这些客观问题，卫生部和中国疾控中心正在制订的《中国居民零食消费指南》，就是从营养的角度告诉人们，零食应该怎么吃，吃什么，避免因为不正确的吃零食习惯埋下疾病隐患。
比如对于孩子爱吃方便面的问题，张兵分析，首先是市场上很容易买到，其次家长们工作一忙，没时间做饭，就用方便面充数，时间一长，孩子们也自然喜欢上了。
但是，家长需要明白，高糖、高盐的成品零食会影响正餐食欲，使味蕾的敏感度下降，越吃口味越重，日后患高血压、糖尿病的几率就大。
所以，对于爱吃方便面的孩子来说，家长可以扔掉其调料包，自己放置调料，然后再加煮一些新鲜蔬菜。
这样一来，被很多人批评营养不全的方便面，完全可以在你手中轻松地变成“营养快餐”。
即将于今年8月份公布的《中国居民零食消费指南》，将对零食进行分类，并会将零食摄入量进行详细讲解，并做成图谱，比如一包方便面相当于多少碗米饭，一包薯片相当于多少猪肉等。
《中国居民零食消费指南》公布之前，张兵想告诉家长，一定要控制孩子每天只吃一种零食，分量不能过多。
不要让孩子吃口味重的零食，多把水果、酸奶、牛奶、黄瓜、西红柿等当作零食。
吃零食的大多是孩子，不过好多大人吃的也很频繁！孩子们大多数是女孩子吃，男孩子也有很多，一般是牛板筋、鱿鱼丝、海苔、开心果、蛋塔、薯片、巧克力、薄荷糖、曲奇饼干、怪味豆、果冻、蛋糕、糖果、辣味鱼条、妙脆角、虾条、香菇丝……呵呵好吃吧？很诱人的！补充2009-05-26 17:44 四、问卷调查（1）你爱吃零食吗？A．爱B．不爱C．一般（2）你每周吃几次零食？A．0次B．1~2次C．4次以上（3）你认为经常吃零食对身体有影响吗？A．有B．没有C．不一定（4）当你经过零食店时，你会忍不住进去买零食吗？A．会B．不会C．不一定（5）你吃完零食后会乱丢垃圾吗？A．会B．不会C．不一定（6）当你脸上长了痘痘时，你还会继续吃零食吗？A．会B．不会C．不一定（7）你能控制自己买零食的想法吗？A．能B．不能C．一般统计分析：第1题、有60%的人喜欢吃零食；有20%的不爱吃零食；还有20%的人无所谓。
看来大多数的人都是喜欢吃零食的，说明零食在大多数人的眼中还是具有诱人性的。
第2题、有10%的人一周不吃零食；有40%的人一周吃1~2次；有50%的人一周吃4次以上。
可以看出，我们每周都会吃很多的零食。
第3题、有50%的人知道吃零食对身体不好；有18%的人认为吃零食对身体没有影响；有32%的人认为不一定。