14级实验报告五

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大数据实验报告

大数据实验报告

课程实验报告专业年级14级软件工程课程名称大数据技术原理与应用指导教师李均涛学生姓名吴勇学号20142205042026实验日期2017.05.04实验地点笃行楼B栋301实验成绩教务处制2017年03月09日实验项目名称Liunx基本操作实验目的及要求1.了解Liunx操作系统发展历史。

2.学习Liunx操作系统基本概念及操作。

3.学习Liunx操作系统用户及文件权限管理。

4.Linux 目录结构及文件基本操作。

实验内容1.实验楼环境介绍,常用Shell 命令及快捷键,Linux 使用小技巧。

2.Linux 中创建、删除用户,及用户组等操作。

Linux 中的文件权限设置。

3.Linux 的文件组织目录结构,相对路径和绝对路径,对文件的移动、复制、重命名、编辑等操作。

实验步骤1.Liunx输入输出命令。

2.使用touch命令创建文件夹,后缀都为txt。

3.学会在命令行中获取帮助。

4.输出图形字符。

5.查看用户。

6.创建新用户。

7.删除用户。

8.查看文件权限。

9.用ls –A/Al/dl/AsSh查看文件。

10.变更文件所有者。

11.修改文件权限。

12.目录路径。

13.新建空白文件。

14.文件的复制、删除、移动、重命名。

实验环境Liunx 操作系统实验结果与分析通过学习Liunx操作系统的发展历史、基本操作、用户及文件权限管理以及Linux 目录结构及文件基本操作。

是得我大致了解Liunx操作系统的使用,并且能够完成相应的练习。

教师评语课程实验报告专业年级14级软件工程课程名称大数据技术原理与应用指导教师李均涛学生姓名吴勇学号20142205042026实验日期2017.05.04实验地点笃行楼B栋301实验成绩教务处制2017年03月09日实验项目名称Hadoop的基本操作实验目的及要求1.Hadoop单机模式安装.2.Hadoop伪分布模式配置部署.3.Hadoop介绍及1.X伪分布式安装.4.adoop2.X 64位编译.5.Hadoop2.X 64位环境搭建.实验内容1.hadoop三种安装模式介绍,hadoop单机模式安装,测试安装2.hadoop配置文件介绍及修改,hdfs格式化,启动hadoop进程,验证安装.3.Hadoop1.X伪分布安装,Hadoop介绍,Hadoop变量配置.4.Hadoop2.X 64位编译,编译Hadoop2.X 64位,编译Hadoop.5.搭建环境,部署Hadooop2.X,启动Hadoop.实验步骤1.用户及用户组,添加用户及用户组,添加sudo权限.2.安装及配置依赖的软件包,安装openssh-server、java、rsync等,配置ssh免密码登录.3.下载并安装Hadoop, 下载Hadoop 2.6.0,解压并安装, 配置Hadoop.4.测试验证.5.相关配置文件修改:修改core-site.xml:6.格式化HDFS文件系统.7.Hadoop集群启动.8.测试验证.9.设置Host映射文件.10.下载并解压hadoop安装包11.在Hadoop-1.1.2目录下创建子目录.12.启动hadoop.13. 编译Hadoop2.X 64位.14.使用yum安装sun.15. 部署Hadooop2.X.与Hadoop1.X类似。

果蔬酶促褐变的防止

果蔬酶促褐变的防止

非酶褐变与果蔬酶促褐变的防止实验报告14级食品质量与安全1班温紫君 201430520122一、实验目的通过焦糖的制备及羰氨反应来了解非酶褐变以及焦糖的性质与用途。

通过蔬菜加工中热烫等前处理方法和加异抗坏血酸钠等护色实验,初步掌握蔬菜加工中护色的常用方法。

二、实验原理褐变反应是食品加工中最普遍存在的一种变色现象,按其发生机制分为酶促褐变和非酶褐变两大类。

非酶褐变又可分为以下三种类型:1.当还原糖与氨基酸混合在一起加热时会形成褐色“类黑色素”,该反应称为羰氨反应,又称“美拉德反应”。

非还原糖在不发生水解的条件下不会发生美拉德反应。

2.糖类在无氨基化合物存在下加热到其熔点以上,也会生成黑褐色的色素物质,这种作用称为焦糖化作用。

3.柑桔类果汁在贮藏过程中色泽变暗,放出二氧化碳,抗坏血酸含量降低,这是由于抗坏血酸自动氧化而产生的褐变。

酶促褐变是发生在水果、蔬菜等植物性食物中的由酚酶催化酚类物质形成醌及其聚合物的反应过程。

果蔬发生酶促褐变后,产品颜色发暗。

为保护果蔬原有色泽,往往先在弱碱性条件下进行短时间的使酶钝化的热烫过程,从而达到护色的目的。

除热烫外,也可通过控制酸度、添加抗氧化剂(如异抗坏血酸钠)、亚硫酸盐类物质(如二氧化硫、焦亚硫酸钠)来抑制酶活性和隔绝氧等方法来防止和抑制酶促褐变。

三、操作步骤(一)非酶褐变1、焦糖的制备称取蔗糖25g放入蒸发皿中,加入1ml水,在电炉上加热到150℃左右,关去电源,温度上升至190~195℃,恒温10min左右,呈深褐色,稍冷后,加入少量蒸馏水溶解,冷却后移入250ml容量瓶中,定容。

2、比色分别吸取上述10%焦糖溶液5ml,分别稀释至50ml,成为1%焦糖溶液。

吸取上述1%焦糖溶液,按下表在试管中混匀各种所需物质,然后在721型分光光度计上以520nm比色测定,记录光密度,根据光密度的大小比较不同情况下焦糖的色泽。

试剂编号1%焦糖(ml)水(ml)NaCl(g)6%HAc(ml)95%乙醇(ml)光密度1 5 52 5 5 1.83 5 54 5 53、简单组分的美拉德反应(1)取3支试管,各加25%葡萄糖溶液和25%甘氨酸溶液5滴。

克拉泼电路

克拉泼电路

佳木斯大学
实验报告
一、实验目的与要求
1、学会测量静态工作点。

2、学会观察起振的过程。

3、了解静态工作点对起振、振荡频率和输出幅度的影响。

4、了解可变电容对振荡频率和输出幅度的影响。

二、实验仪器
微机,仿真软件
三、实验内容与测试结果
1、建立仿真电路
根据题目搭建出如图所示克拉泼电路
图1
2、静态工作点测试
使用软件自带的直流静态工作点分析工具分析出e V 和e I 大小,如下图所示
图2
3、观察起振过程
图3 正常情况下起振过程
4、测试静态工作点对起振,振荡频率和输出幅度的影响
调节R7为正常值,偏大和偏小,观察各状态的起振过程,振荡频率和幅值
图 R7为50%时的状态
保持示波器各参数不变,改变R7
图 R7为10%时的状态
图 R7为90%时的状态5、测试可变电容对振荡频率和输出幅度的影响
同样改变C2为三种状态,保持示波器参数不动,观察所示幅度和频率
图 C2为25%时的状态
图 C2为80%时的状态
四、实验结果分析
1、静态工作点分析:由软件分析出的静态工作点可以看出放大器工作在放大状态,接近截止区
2、静态工作点对起振,振荡频率和输出幅度的影响:根据示波器输出的波形得到如下结论:静态工作偏低,起振快,振荡频率低,振幅小。

静态工作点偏高,起振、振荡频率、振幅与正常值相差不大
3、可变电容对振荡频率和输出幅度的影响:根据示波器输出的波形得到如下结论:C2的改变不影响振幅,只有当C2偏高时降低振荡频率,C2偏低时不影响振荡频率。

14级-薄层层析分析报告偶氮苯光异构化反应

14级-薄层层析分析报告偶氮苯光异构化反应

化学与环境学院有机化学实验报告实验名称:薄层层析分析偶氮苯光异构化反应学生姓名:大芒果学号:专业:理科2班年级班级:2014级理2指导老师:曾志日期:2015年10月13实验报告书写要求1.实验报告应妥善保存,避免水浸、墨污、卷边,保持整洁、完好、无破损、不丢失。

不得缺页或挖补;如有缺、漏页,详细说明原因。

2.实验报告应用字规范,字迹工整,须用蓝色或黑色字迹的钢笔或签字笔书写,不得使用铅笔或其它易褪色的书写工具书写(实验装置图除外)。

3.实验现象必须做到及时、真实、准确、完整记录,防止漏记和随意捏造。

实验结果必须如实记录,严禁伪造数据。

4.实验前必须做好实验预习。

【实验目的】1、掌握薄层层析板活化的方法;2、掌握薄层层析的原理及操作。

【实验原理】(包括反应机理)(1)色谱法是分离、提纯和鉴定有机化合物的重要方法,有着广泛的用途。

薄层层析法是快速分离和定性分析少量物质的一种很重要的实验技术,也用于跟踪反应进程。

最典型的是在玻璃板上均匀铺上一薄层吸附剂,制成薄层板,用毛细管将样品溶液点在起点处,把此薄层板置于盛有溶剂的容器中,待溶液到达前沿后取出,晾干,显色,测定色斑的位置。

由于分离是在薄层板上进行,故称为薄层层析。

(2)薄层色谱是利用混合物中各组分在某一物质中的吸附分配性质不同,或其它亲和作用性能的差异,使混合物的溶液流经该种物质,进行反复的吸附或分配等作用,从而将组分分开。

(3)偶氮苯有两种结构形式,顺式与反式异构体,正常情况下反式异构体较为稳定。

但是在光照(UV)的情况下,反式偶氮苯可以获得足够的活化能从低能态的反式状态转化为高能态的顺式状态。

因而反式偶氮苯在光照条件作用下可以得到顺反混合物。

生成的混合物的组成与照射的波长、强度、时间有关。

若实验中使用紫外光(365nm)照射反应溶液,经照射后的溶液由90%以上的为顺式异构体。

本实验使用日光,则其产物中二者比例相近。

由于顺式偶氮苯的极性大于反式偶氮苯,故其可通过薄层色谱进行简单的分离鉴定。

14级运动解剖学实验报告书

14级运动解剖学实验报告书

14级运动解剖学实验报告书学生实验报告书实验课程名称:运动解剖学指导教师姓名:张涛学生姓名:XXX 专业:休闲体育班级:2015级X班2015 ——2016学年第1学期实验报告指导教师实验名称一、实验内容观察上肢骨二、实验目的 1.掌握上肢骨的组成和形态结构。

2.熟悉上肢骨连接的方式及构成 3.掌握肩关节、肘关节及手关节的结构 4.熟悉上肢主要关节的运动形式三、实验器材1、串连的上肢骨标本2、分离的上肢骨标本3、自上肢关节干标本和湿标本四、实验方法与步骤一、观察串连的上肢骨标本对照教科书辩认上肢骨的组成、名称和块数。

辩认每块上肢骨后,再在自己身上扪触辩认。

二、观察分离的上肢骨上肢带骨:1、锁骨的形态、位置及表面结构2、肩胛骨的形态、位置及表面结构张涛实验时间2013年10 月8 日实验成绩上肢骨观察自上肢骨1、上臂骨:肱骨的形态、位置及表面结构2、前臂骨:尺骨、桡骨的形态、位置及表面结构3、手骨:腕骨、掌骨和指骨的形态、位置及表面结构三、观察自上肢关节标本1、肩关节:组成,辅助结构、结构特点、运动形式2、肘关节:组成,辅助结构、结构特点、运动形式3、腕关节:组成,辅助结构、结构特点、运动形式五、实验结果例:1、通过对上肢骨的观察,掌握了上肢骨的形态、位置及表面结构,并能够识记体表标志。

2、通过观察自上肢关节,掌握了自上肢关节的组成,辅助结构、结构特点及运动形式。

六、小结或结论例:通过实验观察,我清楚认识了上肢各骨的形态、位置,并能在身体上找到相关骨骼的体表标志。

知道了如何去测量肩宽,上肢长度。

还了解到相关的运动事故造成自上肢关节损伤的病因、症状及前期处理方法。

实验报告指导教师实验名称一、实验内容观察下肢骨二、实验目的1.掌握下肢骨的组成、形态、结构 2.掌握骨盆的构成及髋、膝、踝关节的结构及运动形式 3.掌握下肢骨的主要体表标志。

三、实验器材1、人体串连的下肢骨和人体骨架标本。

2、分离的下肢骨。

液体力学实验报告(土木)2014级.

液体力学实验报告(土木)2014级.

华东交通大学土建学院流体力学(大类)实验指导书及报告班级:姓名:学号:实验一点压强量测实验一、实验目的与要求1.掌握测量任一点相对压强与绝对压强的方法,并加深理解相对压强与绝对压强的概念;2.验证水静力学的基本方程,掌握测压管与压差计的工作原理与量测技能;3.熟练并准确完成测压管与压差计的读数任务;4.通过实验分析,学会应用水静力学知识解决实际工程测量问题。

二、实验原理实验原理主要为静力学的基本方程及原理,即:(1)在重力作用下,水静力学的基本方程:Z+P/γ=C(常数)或P=P0+γh。

式中:Z-被测点与基准面的垂直高度;P-被测点的静水压强;P0为水箱的液面压强;γ-水的容重;h-被测点在水箱中的垂直淹没深度。

(2)静力学的等压面原理,即对于连续同种介质,液体处于静止状态时,水平面即为等压面。

三、实验仪器与装置本点压强量测实验主要的仪器设备包括:带标尺的测压管,U型测压管,加压打气球,量杯等。

实验装置流程如图1所示。

图1 点压强量测实验装置四、实验方法与步骤1.熟悉实验装置的主要组成构件及各部分的功能与作用,包括加压与减压方法,检查仪器是否密封等。

2.记录实验装置流程中的主要常数。

3.打开通气阀1,保持液面与大气相通,此时水箱水面压强P0=P a,其相对压强为零,观测记录水箱液面为大气压强时各测压管液面高度;4.水面增压操作:关闭放水阀,用打气球向水箱水面以上气体空间加压,并分别使管1与管2水面上升约3cm时停止加压,并关闭阀1,读取并记录各测压管液面高度值,包括测压管1与测压管2中水面至标尺起点高度h1与h2,与U型测压管两管中水面至标尺起点的高度h3与h4,以及水箱液面相对于水箱底面的高度。

计算水箱液面下A、B两点的压强及液面压强。

重复该步骤操作两次,每次操作使测压管高度变化3cm左右,便于读数。

5.水面减压操作:关闭通气阀,打开放水阀并缓慢放水,放出少许水量后,读取并记录两测压管及U型测压管液面至标尺起点的高度h1、h2、h3与h4,与U型测压管两管中水面至标尺起点的高度h3与h4,以及水箱液面相对于水箱底面的高度。

计算机组成原理实验报告

计算机组成原理实验报告

湖南师范大学工程与设计学院计算机组成原理实验报告姓名:年级:2014级专业:计算机科学与技术学号:**********任课教师:***开课时间:2015~2016学年第二学期湖南师范大学工程与设计学院实验数据报告单实验课程:计算机组成原理实验题目:基本运算器实验实验日期:2016年 6月13日专业:计算机年级:2014级班级:五班姓名:一.实验目的:1.了解运算器的组成结构2.掌握运算器的工作原理二..实验内容:主要内容:该试验旨在了解运算器内部运算过程及组成结构,并能进行一些简单的数据运算。

该实验通过一片CPLD来实现运算器部件的功能,在接好的实验电路上,用CMA软件将数据加载加入内存,最终实现通过设置CON单元的S3、S2、S1、S0以及时序T1、T2、T3、T4的不同值来实现不同的功能。

表现在:用S3、S2、S1、S0的不同值并配合CN的值来实现将寄存器A、寄存器B中的两个数进行逻辑运算、移位运算、算术运算,并且加上时间脉冲的加入,并且能够准确的实现值的输出。

结果体现在:用FC灯亮表示有进位,FZ灯亮表示零标志,D7…D0灯显示通过运算后得出来的值。

三.实验原理图:图一(运算器原理图)四.实验数据与分析:0000:功能是F=A(直通),因为A=65,所以F=65,且没有进位,标志位也没有变化,所以FC=0,FZ=0. 0001: 功能是F=B (直通),因为A=A7,所以F=A7,且没有进位,标志位也没有变化,所以FC=0,FZ=0. 0010: 功能是F=AB,也就是A与B的逻辑与,所以F=25, 且没有进位,标志位也没有变化,所以FC=0,FZ=0. 0011:功能是F=A+B,也就是A与B的逻辑或,所以F=E7, 且没有进位,标志位也没有变化,所以FC=0,FZ=0. 0100: 功能是F=/A,0101:功能是F=A不带进位循环右移B(取低三位)位。

0110:功能是当CN=0时,F=A逻辑右移一位;当CN=1时,F=A带进位逻辑右移一位。

14级运动解剖学实验报告书

14级运动解剖学实验报告书

14级运动解剖学实验报告书学生实验报告书实验课程名称:运动解剖学指导教师姓名:张涛学生姓名: XXX 专业:休闲体育班级: 2015级X班2015 ——2016学年第1学期实验报告(一)指导教师张涛实验时间 2013年 10 月 8 日实验名称上肢骨观察实验成绩一、实验内容观察上肢骨二、实验目的1.掌握上肢骨的组成和形态结构。

2.熟悉上肢骨连接的方式及构成3.掌握肩关节、肘关节及手关节的结构4.熟悉上肢主要关节的运动形式三、实验器材1、串连的上肢骨标本2、分离的上肢骨标本3、自由上肢关节干标本和湿标本四、实验方法与步骤一、观察串连的上肢骨标本(一)对照教科书辩认上肢骨的组成、名称和块数。

(二)辩认每块上肢骨后,再在自己身上扪触辩认。

二、观察分离的上肢骨(一)上肢带骨:1、锁骨的形态、位置及表面结构2、肩胛骨的形态、位置及表面结构(二)自由上肢骨1、上臂骨:肱骨的形态、位置及表面结构2、前臂骨:尺骨、桡骨的形态、位置及表面结构3、手骨:腕骨、掌骨和指骨的形态、位置及表面结构三、观察自由上肢关节标本1、肩关节:组成,辅助结构、结构特点、运动形式2、肘关节:组成,辅助结构、结构特点、运动形式3、腕关节:组成,辅助结构、结构特点、运动形式五、实验结果例: 1、通过对上肢骨的观察,掌握了上肢骨的形态、位置及表面结构,并能够识记体表标志。

2、通过观察自由上肢关节,掌握了自由上肢关节(肩、肘、腕关节)的组成,辅助结构、结构特点及运动形式。

六、小结或结论例:通过实验观察,我清楚认识了上肢各骨的形态、位置,并能在身体上找到相关骨骼的体表标志。

知道了如何去测量肩宽,上肢长度。

还了解到相关的运动事故造成自由上肢关节损伤的病因、症状及前期处理方法。

实验报告(二)指导教师实验时间年月日实验名称下肢骨观察实验成绩一、实验内容观察下肢骨二、实验目的1.掌握下肢骨的组成、形态、结构2.掌握骨盆的构成及髋、膝、踝关节的结构及运动形式3.掌握下肢骨的主要体表标志。

单片机LED灯实验报告

单片机LED灯实验报告

桂林电子科技大学实验报告2016—201 7学年第一学期开 课单位 __________________ 海洋信息工程学院适用年级、专业14级机械设计制造及其自动化 课 程名称《单片微型计算机与接口技术一课内实 验》周旋 BS 1 6 1 5000 03 ES16150 0 0 《流水灯》 1416010 5 1 6 — 17 林亦鹏卢炳荣主讲教师课程序号课程代码实验名称学 号姓 名流水灯实验报告一、实验目的1、 了斛单片机顺序执行的工作特点.2、 掌握单片机并行控制I/O 口的基本方法。

3、 掌握C 语言西编写.及对丨/0 口的基本操作方法。

二、实验内容实验设备:计算机一台、单片机实验箱一台、Proteus 软件、Ke i I 软件.哽件原理图:GND1、 I/O 口井行操作方法的优点。

2、 单片机延吋程序的实现方式。

3、 单片机C 诺言左右移动语句、逻辑运算语句的使用。

4、 打开Keil,新建工程:学号一 1 . UY 4.5、 参考实验程序.编写程序:让灯向左(即从P 1_0到P 1_7]做流水动作•生成:学号T 。

he x 文 件。

6、 把”学号一仁hex”文件烧写到单片机,观察流水灯的现象。

7、 修改程序让流水灯反向流动。

8、编写自己袒要的流水方式。

I RLED47174573单片机实验箱LED 使用P0 口进行控制,高电平有效。

三、实验结果分析本实验主要是采用延时程序来控制“流水”的功能,同吋采用中断进行亮与暗闪烁的效果,使用C5 1的P0 口进行对LED的控制.过程的主妾分析如下:/***林**去去未头头*末****未****头*末***********林林**林*去本头头*之头头*未**兴本头***去去******去******实验名6 :流水灯* 实验说明:LED灯做右移流水灯*********去夬夬********本头头*** **木*水**夬去**未兴*林 **头*未头头********* * **去林* ****U程序流程图:2,程序清单及注释:# i ncl u d e <r eg5 1 ・ h># i nclude < i ntr ins. h〉〃——声明全局函数——//voi d Delay 1 0 ms C u n signe d i nt c);〃延时 1 Oms〃主函数voi d mai n(vo i d ){Hinsigned ch a r LED;LED 二0x01 ; //O x O 1 = 0 0 00 0 0 01^ 此时,I Rd 灯的最低一位亮mh i I e (1 ){PO = LED; 〃按照LED的初fi.gPO.O 口为高电平,其余为低电平4)e I a y10m s (50);单片机LED灯实验报告LED二_crol_ (LED. 1);〃循坏右移1位,点亮下一个LED此函数已在库函数中走义}}"延时函数De I ay13msvoi d D e I ay 1 Oms C u n3 i gned int c) / / 误差Ous{un s i gn e d c h ar a , b:for (; c>0i c—){^for (b二38 ; b> 0;b—){■f or (a =130;a> 0; a—);}}}以上程序用开发板来进行实验!程序可以实现要求。

三相异步电动机顺序控制线路实验五

三相异步电动机顺序控制线路实验五

桂林电子科技大学
实验报告
2015 -2016 学年第二学期
开课单位海洋信息工程学院
适用年级、专业14级机械设计制造及其自动化
课程名称《机电传动与控制实验》
主讲教师周旋
课程序号1520624
课程代码BS1601054X0
实验名称《三相异步电动机顺序控制线路实验》学号1416010516
姓名林亦鹏
三相异步电动机的顺序控制线路实验报告
SB3选用刀开关与按钮模块上的三个按钮,KM1、KM2
只接触器,FR1、FR2选用能耗制动与热继电器模块上的2只热继电器,装置电源箱内置。

电机M1选用ZQ20异步电动机接成△型。

双速异步电动机(△/220V)。

按下电源控制单元上的启动按钮将相电压调到,接通三相交流220V电源。

SB3选用刀开关与按钮模块上的三个按钮,KM1、KM2
只接触器,FR1、FR2选用能耗制动与热继电器模块上的2只热继电器,装置电源箱内置。

电机M1选用ZQ20异步电动机接成△型。

双速异步电动机(△/220V)。

按下电源控制单元上的启动按钮将相电压调到,接通三相交流220V电源。

,观察并记录电动机运行情况及接触器运行状态。

,观察并记录电动机运转及各接触器运行状态。

血细胞计数与分析-人体14级2015.12

血细胞计数与分析-人体14级2015.12

高值表示红细胞过大,见于缺 乏维生素B12和叶酸的贫血、 巨红细胞症、停经妇女等;低 值时表示红细胞较小,见于缺 铁性贫血、地中海型贫血等
运动生化实验
分比 中间细胞百分比 粒细胞百分比 淋巴细胞数 中间细胞数 粒细胞数 红细胞总数 血红蛋白
批注
含义
批注
红细胞平均体积 红细胞压积
用干棉球调节血液 至第二刻度线,并 擦去毛细管外壁的 血液
血液吹入加好稀释 液的离心管中
运动生化实验
指标含义:
项目 白细胞总数(WBC) 红细胞计数(RBC) 血红蛋白含量(Hb) 正常值 (4~10)x 109/L 含义
批注
过高可能指示身体部位发炎低 值可能为病毒感染、再生障碍 性贫血及自身免疫病。 低可能为贫血。
批注
批注
运动生化实验
每一堂实验课都是一次科
学研究的训练,是通往科
学殿堂的一个台阶。
请保持安静,紧张有序的 完成实验。
运动生化实验
实验: 血细胞计数与分析
运动生化实验
实验课基本要求
不要迟到
实 验 课 基 本 要 求
维护秩序
态度认真
换组需事先协调
保障安全
不要带入饮食 无关物品至于试剂架上
保证正确操作仪器
养成习惯
保管好本组仪器,共用仪 器用毕,回复原状 实验结束安排值日
运动生化实验
血细胞主要包括红细胞、白细胞,还有非细胞的血小板,约占血液容积 的45%,正常情况下,血细胞和血小板有一定的形态结构,并维持相对 稳定的数量。 根据对白细胞分类的结果,可将血细胞计数仪分为三分类和五分类:
分类方法 三分类 淋巴细胞 嗜中性粒细胞 五分类 淋巴细胞 嗜中性粒细胞 嗜酸性粒细胞 嗜碱性粒细胞 单核细胞

太原理工大学14级无线网络通信技术实验报告

太原理工大学14级无线网络通信技术实验报告
else in(i) = 0;
end
if qstl(2*(p/nb)*(i-1)+(1*(p/nb))) >= 0
qn(i) = 1;
else qn(i) = 0;
end
end
%%%%%%%%%%%%%%%%%并串转换
for i = 1 : nb/2
y(2*i-1) = in(i);
y(2*i) = qn(i);
end
%将基带信号变换成对应波形信号
for i=1:nb
data0((i-1)/delta_T+1:i/delta_T)=data(i); %将基带信号变成对应的波形信号
end
%串并转换,将奇偶位数据分开
idata=datanrz(1:ml:(nb-1)); %将奇偶位分开,因此间隔m1为2
qdata=datanrz(2:ml:nb);
end
for i = 1 : nb
yy((i-1)/delta_T+1:i/delta_T) = y(i);
end
data
y
N
figure;
subplot(4,1,1)
plot(data0*0.7),title('基带信号,4096维二进制序列,对应向量是data0');
subplot(4,1,2)
3、观察I、Q调制解调过程中各信号变化。
三、主要仪器设备
Win8 64位操作系统笔记本电脑及MATLAB R2009a
四、主要操作方法与实验步骤:
程序代码
%日期2013.1.14
%功能QPSK的调制解调,基带信号点数t(限偶数),基波频率w0可设置
clear all;

综合性实验报告 质粒的提取及酶切

综合性实验报告 质粒的提取及酶切
通过观察示踪染料的迁移距离可以判断DNA的迁移距离。溴酚蓝染料在琼脂糖凝胶的迁移速率最大。
当迁移足够距离后,就可以通过Gelview染色来观察DNA片断
Gelview是一种荧光染料。它可以在做胶时混入其中在电泳时进行染色,也可以待电泳完成后将凝胶浸泡在稀释的Gelview溶液中进行染色。但必须将凝胶置于紫外透射仪中才可以对凝胶中的DNA或RNA进行观察。
To visualize DNA or RNA, the gel is placed on a ultraviolet transilluminator.
质粒是存在于几乎所有细菌中染色体之外的外状DNA分子。质粒通常携带有染色体上所不存在的基因,并表现出一些有用的性状,如抗生素抗性,耐受重金属等。质粒拥有自己的复制原点,因此可以不依赖于染色体而进行独立复制。一些小的质粒利用宿主细胞的酶进行复制,而较大的质粒则自身携有编码与复制有关的酶。
Agarose is typically used at concentrations of 0.5% to 2%.
The distance DNA has migrated in the gel can be judged by visually monitoring migration of the tracking dyes.
质粒分为:严紧型(低拷贝数)和松弛型(高拷贝数)。
质粒通常用作克隆载体,而碱裂解法是制备质粒DNA最为常用的方法之一。
本方法是依据共价闭合环状质粒DNA与染色体DNA在变性和复性之间存在差异进行的。
当细胞悬浮于NaOH和十二烷基酸钠(SDS)溶液中时,在高pH(碱)的作用下细胞发生裂解,此外,蛋白质和染色体DNA发生变性与细胞碎片一起沉淀下来。
The higher the agarose concentration, the "stiffer" the gel. Higher concentrations of agarose help in the separation of small DNAs, while low agarose concentrations allow resolution of larger DNAs.

14级从茶叶中提取咖啡因

14级从茶叶中提取咖啡因

化学与环境学院有机化学实验报告实验名称:从茶叶中提取咖啡因学生姓名:大芒果学号:专业:理综2班年级班级:2014级理综二班指导老师:曾志日期:2015年10月20日实验报告书写要求1.实验报告应妥善保存,避免水浸、墨污、卷边,保持整洁、完好、无破损、不丢失。

不得缺页或挖补;如有缺、漏页,详细说明原因。

2.实验报告应用字规范,字迹工整,须用蓝色或黑色字迹的钢笔或签字笔书写,不得使用铅笔或其它易褪色的书写工具书写(实验装置图除外)。

3.实验现象必须做到及时、真实、准确、完整记录,防止漏记和随意捏造。

实验结果必须如实记录,严禁伪造数据。

4.实验前必须做好实验预习。

【实验目的】1、学习生物碱提取的原理和方法,了解咖啡因的一般性质。

2、进一步熟悉萃取、蒸馏、升华等的基本操作。

【实验原理】(包括反应机理)1、茶叶中含有多种生物碱,其中主要成分为咖啡因(又名咖啡因Caffeine)约占1%—5%)、少量的茶碱和可可碱,它们的结构如下:此外还含有丹宁、色素、纤维素和蛋白质等。

2、咖啡因的学名为1,3,7-三甲基-2,6-二氧嘌呤,它是具有绢丝光泽的无色针状结晶,含一个结晶水,在100℃时失去结晶水开始升华,在178℃可升华为针状晶体,无水物的熔点为235℃,是弱碱性物质,味苦。

易溶于热水(约80℃)、乙醇、丙酮、二氯甲烷、氯仿,难溶于石油醚。

3、可可豆碱学名为3,7-三甲基-2,6-二氧嘌呤,在茶叶中约含0.05%,无色针状晶体,味苦,290℃升华,熔点为342—343℃。

能溶于热水,难溶于冷水乙醇,不溶于乙醚。

4、茶碱的学名为1,3-三甲基-2,6-二氧嘌呤,是可可豆碱的同分异构体,白色微小粉末结晶,味苦。

熔点273℃,易溶于沸水,微溶于冷水、乙醇。

5、茶叶中的生物碱对人体具有一定程度的药理功能。

咖啡因有强心作用,可兴奋神经中枢。

咖啡碱、茶碱和可可碱可用提取法或合成法获得。

本实验是用提取法从茶叶中提取的。

【主要试剂及物理性质】名称分子量熔点/℃沸点/℃外观咖啡因194.19 237 178 白色针状或粉状固体乙醇46 -114.1 78.3 无色液体生石灰粉56 2572 2850 白色粉末【仪器装置】1、主要仪器:100ml圆底烧瓶、球形冷凝管、接液管、蒸发皿、玻璃漏斗。

广州大学微生物学期末实验报告《土壤中产淀粉酶芽胞杆菌的筛选》

广州大学微生物学期末实验报告《土壤中产淀粉酶芽胞杆菌的筛选》

⼴州⼤学微⽣物学期末实验报告《⼟壤中产淀粉酶芽胞杆菌的筛选》⼴州⼤学综合性实验报告实验课题:⼟壤中产淀粉酶芽孢杆菌的筛选及淀粉酶活⼒的测定学院⽣命科学学院年级:14级专业班级:⽣物技术142班姓名陈⼦禧学号1414300004实验地点:⼴州⼤学⽣化楼指导教师熊⽂婷⽼师、陈琼华⽼师⼀.实验⽬的及任务(1)了解微⽣物分离纯化的原理及微⽣物分离纯化常⽤⽅法和技术。

(2)掌握从⼟壤中筛选产淀粉酶菌株的原理及⽅法。

【包括物理上的温度筛选和⽣化上的培养基筛选】(3)掌握微⽣物的摇瓶培养⽅法及淀粉酶活⼒测定的原理及⽅法。

【检测淀粉酶活性】(4)从不同环境⼟壤样品中筛选出能产淀粉酶的芽孢杆菌【包括取样、筛选及培养⽅法】(5)对所学习过的微⽣物实验⽅法进⾏综合技能训练【包括糖发酵试验、IMViC试验、淀粉⽔解试验等,且学习新的鉴定⽅法如柠檬酸盐利⽤试验、酪素、酪氨酸的⽔解试验等】(6)培养⾃⾏设计实验流程、综合分析解决问题及判断实验结果的能⼒。

(7)作为⼀个四⼈团队,且作为组长,掌握进度把握和根据个⼈长处和时间进⾏调配分⼯,培养团队合作能⼒,集思⼴益,将4个⼈的思路进⾏整合从⽽应⽤到实验中。

( 8 )实事求是,对失误和实验数据进⾏准确真实记载,对⾃⼰的错误进⾏分析。

⼆.摘要:本次实验的⽬的是为了从⼟壤样品中筛选出2株产淀粉酶芽胞杆菌随后进⾏纯化培养和菌种保藏,并进⾏17项⽣化鉴定实验得到参数后与伯杰⽒细菌鉴定⼿册对⽐后确认菌种的种名。

我们组在个不同环境中(河边和树下)分别采取2个⼟壤样品制取⼟壤悬液并进⾏挑取菌种并培养,最终筛选出2个菌种后经过4次划线纯化后各取⼀个菌种进⾏细菌鉴定试验,并进⾏了17项细菌⽣化鉴定试验后(包括接触酶试验、糖发酵试验、V.P 试验、MR试验、吲哚试验、耐盐试验、柠檬酸盐利⽤试验、明胶试验、硝酸盐还原试验、酪素⽔解试验、酪氨酸⽔解试验、运动性试验、温度试验、PH试验、卵黄反应试验、淀粉⽔解试验、0.001%溶菌酶试验)经过对伯杰⽒细菌鉴定⼿册⽐对后,初步鉴定出树下⼟壤所取菌种为凝结芽孢杆菌及河边⼟壤所取菌种为蜡状芽孢杆菌,其中河边的蜡状芽孢杆菌可以产淀粉酶但树下的芽孢杆菌并不能分解淀粉,这是我们组因为实验顺序编排不当造成的⼤失误,但最后仍得到1株产淀粉酶能⼒较强的蜡状芽孢杆菌。

华师14级实验报告-液相反应平衡常数的测定

华师14级实验报告-液相反应平衡常数的测定

华师14级实验报告-液相反应平衡常数的测定液相反应平衡常数的测定学生姓名:大芒果 学生学号:学生专业:化学教育 年级班级:2014级 指导老师:林晓明 实验时间:2016.11.21一、实验目的(1)利用分光光度计测定低浓度下铁离子与硫氰酸根离子生成硫氰合铁络离子液相反应的平衡常数。

(2)通过实验了解热力学平衡常数与反应物的起始浓度无关。

二、实验原理3F e +与SCN -在溶液中可生成一系列络离子,并共存于同一个平衡体系中。

当SCN -的浓度增加时,3F e +与SCN -生成的络合物的组成发生如下的改变,而这些不同的络离子的溶液颜色也不同。

322345()()()()Fe SCN Fe SCN Fe SCN Fe SCN Fe SCN +-+--+→→→→当3F e +与浓度很低的SCN -(一般应小于3510/mol L -⨯)只进行如下反应。

32()Fe SCN Fe SCN +-++=即反应被控制在仅仅生成最简单的2()Fe SCN +。

其平衡常数为23[()][][]ec e eFe SCN K Fe SCN ++-=由于2()Fe SCN +是带有颜色的,根据朗伯-比尔定律,消光值与溶液浓度成正比,实验时,只要在一定条件下,借助分光光度计测定平衡体系的消光值,从而计算出平衡时的2()Fe SCN +的浓度2[()]e Fe SCN +,进而再推算出平衡时3Fe +和SCN -的浓度3[]e Fe +和[]e SCN -,进而再推算一定温度下反应的平衡常数c K 。

实验时配制若干组(共4组)不同3F e +起始浓度的反应溶液,其中第一组溶液的3F e +是大量的,当用分光光度计测定反应液在定温下消光值i E (i 为组数),根据朗伯-比尔定律211,[()]()e E K Fe SCN K +=为消光系数由于1号溶液中3F e +大量过量,平衡时SCN -全部与3F e +络合(下标0表示起始浓度),对1号溶液可认为21,0[()]=[]e Fe SCN SCN +-则10[]E K SCN -=对于其余组溶液,2,[()]i i e E K Fe SCN += 两式相除并整理得21,1[()][]ie E Fe SCN SCN E +-=始 达到平衡时,在体系中332,,[][][()]i e i i e Fe Fe Fe SCN +++=- 2,,[]=[][()]i e i i e SCN SCN Fe SCN --+-将3,[]i e Fe +、,[]i e SCN -、2,[()]i e Fe SCN +代入2,,3,,[()][][]i e i c i e i eFe SCN K Fe SCN ++-=,则可计算出除第1组外各组(不同3F e +起始浓度)反应溶液在定温下的平衡常数,i c K 值 三、仪器与试剂 (1)实验仪器722型分光光度计 1台 50mL 容量瓶8个刻度移液管 10mL (2支)、5mL (1支) 25mL 移液管(1支) 50mL 酸式滴定管1支 洗耳球、洗瓶 (2)实验试剂3110/mol L -⨯KSCN ().A R0.1/mol L ()()42Fe SO 4NH ().A R 0.1/mol L 3HNO ().A R 1/mol L 3KNO ().A R四、实验步骤1.取8个50mL 容量瓶,贴上标签。

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齐鲁工业大学实验报告成绩
课程名称:信息检索指导教师:实验日期:
院(系):电气学院专业班级:实验地点:
学生姓名:学号:同组人:无
实验项目名称:搜索引擎应用(二)
一、实验目的和要求
1.熟悉各种网络搜索引擎的特点和功能。

2.掌握常用网络搜索引擎的使用方法。

二、实验内容
1.王东在公司体检报告中看到了一项指标(WBC)高于正常值,请问WBC是指什么?
2.公元618-906年,是我国古代的哪个朝代?
3.我想找1980(81?)出版的Marcel Ayme短篇小说集。

但手头没有书目,请问有什么其他途径查找,请列出目录或截图。

4.找到宾夕法尼亚大学癌症治疗中心的关于乳腺癌的治疗网站,写出检索工具、检索式、检索过程以及网站截图。

5.有同学准备报考中国人民大学金融学(可以根据你的专业选择其他的高校)的研究生,需要检索复习资料,比如研究生入学考试题目,招生简章,相关大学最新资料、某专业的就业前景、专业内不同导师A和B各自的简历、发表的专著、期刊论文、科技成果或者申请专利的详细信息,如果需要去该大学复试要检索城市和该大学地图,最好是电子地图,请问该如何检索?
三、实验方法与步骤
1.王东在公司体检报告中看到了一项指标(WBC)高于正常值,请问WBC是指什
么?
步骤1:在URL地址栏中输入网址/,按回车键,打开百度搜索引擎主页。

步骤2:在百度搜索引擎的关键词输入框中输入“WBC”,然后单击关键词输入框右面的“百度一下”按钮或直接按回车键。

步骤3:选择一个搜索结果,因为这里搜索的是体检报告中的项目,这里选择医学术语,并单击这个搜索结果,打开相应的网页,查看关于“WBC”的详细信息。

2.公元618-906年,是我国古代的哪个朝代?
步骤1:在URL地址栏中输入网址/,按回车键,打开百度搜索引擎主页。

步骤2:在百度搜索引擎的关键词输入框中输入“中国历史朝代”,然后单击关键词输入框右面的“百度一下”按钮或直接按回车键。

步骤3:选择第一个搜索结果,并单击这个搜索结果,打开相应的网页,查看中国历史朝代的详细信息,在朝代简表中找寻与时间对应的朝代为唐代。

3.我想找1980(81?)出版的Marcel Ayme短篇小说集。

但手头没有书目,请问
有什么其他途径查找,请列出目录或截图。

步骤1:在URL地址栏中输入网址/,按回车键,打开百度搜索引擎主页。

步骤2:在百度搜索引擎的关键词输入框中输入“Marcel Ayme”,然后单击关键词输入框右面的“百度一下”按钮或直接按回车键。

步骤3:选择第一个搜索结果,并单击这个搜索结果,打开相应的网页,了解到Marcel Ayme 为法国作家。

步骤4:同时使用百度搜索法国国家图书馆,浏览搜索结果,选择第三个结果点击进入。

步骤5:打开后在Recherche处输入“Marcel Ayme”,然后点击右方放大镜图标,进行搜索,浏览搜索的结果。

步骤6:在搜索结果中浏览,找到符合要求的书目,截图并记录结果。

4.找到宾夕法尼亚大学癌症治疗中心的关于乳腺癌的治疗网站,写出检索工具、
检索式、检索过程以及网站截图。

步骤1:在浏览器中用百度搜索“宾夕法尼亚大学”,在搜索结果中选择宾夕法尼亚大学主页,点击访问。

步骤2:进入学校官网后,在主页第二行可以看到“Recarch”选项,选中并打开。

步骤3:在打开的网页中下拉,寻找“Abramson Cancer Center艾布拉姆森癌症中心”,点击进行访问。

步骤4:在网页最下端“Cancer Types and Topics”目录下点击访问“Breast Cancer”,即进入“宾夕法尼亚大学癌症治疗中心关于乳腺癌的治疗网站”。

5.有同学准备报考天津大学仪器仪表工程的研究生,需要检索复习资料,比如研究生入学考试题目,招生简章,相关大学最新资料、某专业的就业前景、专业内不同导师A和B各自的简历、发表的专著、期刊论文、科技成果或者申请专利的详细信息,如果需要去该大学复试要检索城市和该大学地图,最好是电子地图,
请问该如何检索?
研究生考试题目:
对于复习资料需要购买,所以访问一些电商网站搜索并购买,打开淘宝网首页,在搜索框内输入“天津大学测控考研”浏览搜索结果,并按照自己的需求进行购买。

招生简章:
天津大学发布2015年硕士研究生招生简章
天津大学2015年硕士学位研究生招生专业目录
测控技术与仪器就业前景:
在百度上搜索“测控技术与仪器就业前景”,选择适合的结果浏览。

/a/201106/1679.html
导师的详细信息:
在天津大学官网依次点击:人才培养-研究生教育-导师队伍查看精仪学院的导师名单确认后在百科搜索相应的导师资料
邾继贵:/v71598887.htm
明东:/v71968899.htm
四、实验数据记录、处理及结果分析
关于本次实验的所有数据均粘贴在实验步骤中,这样可以更加清晰的分析数据。

五、相关讨论、实验心得
这次试验让我更加了解信息检索的重要性,很多事都能够解决的前提就是正确、规范的使用搜索引擎,这样搜索引擎返回的结果才能符合你的要求,是你的问题很快并且高质量的得以解决。

总之,学会了这个方法让我受益匪浅啊!
齐鲁工业大学实验报告(附页)。

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