中班主题一及网络图

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中班组主题网络图5.13

临沂商城实验学校幼儿园主题网络图
中活动主题
主题目标
班
组
寻找小秘密
“寻找小秘密”主题系列活动就是围绕生活中幼儿必须或经常接触到的空气、纸盒影子等自然物质或现象展开探索。目的在于通过寻找空气、纸、影子的秘密，初步认识空气、纸、影子的特征以及体会与我们生活的紧密关系。
主
寻找空气有趣的抛接
有趣的塑料袋气球跳舞数气球
题ห้องสมุดไป่ตู้
球谁住在皮球里空气的秘密单脚跳的大公鸡影子相邻数的皮影戏放电影秘密会变化的影子影子歌
网
各种各样的纸巧玩报纸纸的秘密纸从哪里来纸条变变变好玩的辫子纸花开放图书笑了
寻找小秘密密
络

秋天的图画一、主题网络图秋天的图画科学社会数学体育健康美术

各班进行自己的子课题研究
第八周教育活动内容安排
班级中（2）班
户外活动
1、练习双脚行进跳的技能，提高协调能力。
2、在老师的提醒下，出了汗能适当的休息。
生活活动
1、能认真、细致的做好餐后值日工作。
2、能专心吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费。
学习活动
语言：苹果树爱吃水果的牛美术：水果脸谱
音乐：水果歌苹果丰收社会：我们去郊游
秋天的图画
一、主题网络图
主题实施计划
适用年龄段中班(上)
主
题
名
称
秋天的图画
实
施
时
间
第八周～第十周
主
题
目
标
1、感知秋天的景色和秋天的色彩，并能根据画面讲述秋天的特征。
2、认识数字6，知道它们表示的实际意义。
3、认识几种常见的树木，形成落叶树、常绿树的概念。
4、认识几中常见的蔬菜，知道其名称和特征。
5、学习运用树叶拼贴的方法，表现秋天的特征；学习用各种水果、谷物进行装饰；并通过练习初步掌握吹画、运用橡皮泥做出各种蔬菜。
学习活动
语言：落叶秋天的图画美术：树叶拼贴画
音乐：郊游（打击乐）小树叶社会：拾落叶
健康：阳台上的安全体育：花果山上的猴子
数学：水果丰收科学：漂亮的水果外衣
游戏、区角活动
音游：郊游娃哈哈体游：投过小河摘苹果
手工：纸卷小动物
1、进一步观察了解熟悉角色的分工职责，并进行模仿活动。
2、收集各种树叶，让幼儿进行树叶拼贴画或树叶印画活动。
调整
备注
三、环境创设
项目
内容和材料
备注（调整）
自然角
1、整理自然角。
2、收集菊花及其它秋天的花卉，让幼儿浇花观察感知花卉的特征。

幼儿园中班主题活动网络图——我的数学

健康：图形小鱼游游游
目标：1、学习利用图形拼出作品。 2、能大胆利用图形创作。 3、体验创作的乐趣。
艺术：拼一拼
健康：图形贴一贴
目标：1、学习游戏贴一贴。 2、能根据要求进行。 3、体验贴图形的乐趣。
我的数学
健康：配配好
目标：1、能根据点数配对。 2、愿意参与配对游戏。
3、意义学习参与测量。
科学：大与小
目标：1、学习使用“高、矮”词汇。 2、能直接比较物体的高矮。 3、体验比较高矮的乐趣。
科学：谁高谁矮
目标：1、学习比较长短。 2、能用比较的方法辨别长短不同的物品。 3、愿意参与比较。
社会：比一比长短
目标：1、学习相同的东西配对。 2、能通过辨识进行配对。 3、愿意参与配对游戏。
目标：1、辨识红色、绿色、蓝色。：2、按照颜色给物体进行配对。
3、体验集体合作游戏的快乐。
社会：收拾玩具
社会：给小球找家
目标：1、根据出示点数，拿取相应数量物品。 2、能正确点数卡片点数。 3、体验集体收玩具的过程。
集体：玩具回家啦
我的数学
生活中的数学第七、八周
目标：1、愿意自己创作出数字图形。 2、能大方与同伴介绍的纸品。
课程单元主题活动设计网络图中班主题活动网络图——我的数学
目标:1、学习手口一致点数并说出总数。 3、能按要求拿取 5 以内按数取物。 3、愿意按要求按数取物。
目标：1、学习手口一致点数。 2、能点数 10 以内的物体数量。 3、感受数数的乐趣。
社会：数玩具
数：数数棒棒糖
目标：1、学习用一一对应法比较物体数量的多少。 2、能按指令跳荷叶进行对比。 3、感受比较游戏的乐趣。

幼儿教师教学主题网络图的设置

幼儿教师教学主题网络图的设置网络图是一种图解模型，它是幼儿教师在设定好教学主题后，将主题目标进行剖析和分解，找到次一级目标，根据目标寻找合适的教育内容，通过内容的展开构成一个有机联系的主题网络并用流程图的方式展现出来。

单元主题活动是主题网络图设置的理论支撑。

如何选择合适的教学网络图的主题、合理地安排网络图的分题是当今許多学前教育工作者绘制网络图的难点，本文抓住这一难点作了清晰地说明，并总结出绘制网络图应注意的事项，以期帮助幼儿教师更好地完成教学主题网络图的设置。

标签：教学主题网络图；单元主题活动；网络图的绘制网络图是一种图解模型，形状如同网络，故称为网络图。

在工程管理中，经常使用到网络图的概念。

它是用箭线和节点将某项工作的流程表示出来的图形。

近年来，网络图的概念被运用于学前教育领域，称为主题网络图。

它是幼儿教师在设定好教学主题后，将主题目标进行剖析和分解，找到次一级目标，根据目标寻找合适的教育内容，通过内容的展开构成一个有机联系的主题网络并用流程图的方式展现出来。

单元主题活动是主题网络图设置的理论支撑。

单元主题活动，是指在一段时间内围绕一个中心内容（即主题）来组织的教育教学活动。

它是建立在分科课程基础上，打破了学科之间的界限，将各种学习内容围绕一个“中心”有机连接起来。

它关注知识的横向联系，改变了分科教学中重知识轻能力、重教师主导轻幼儿主体的教育弊端，让学习者通过该单元的活动，获得与“中心”有关的较为丰富的经验。

一、网络图主题的选择和开发（一）从现有的“内容”或材料中找寻主题有些学习内容会有内在的联系，比如：各种船的认识、各种车辆的认识，教师就可以设立一个“交通工具”的主题，二级分题为“水上交通工具”“空中交通工具”“陆地交通工具”，三级分题就把各种船的认识、各种车辆的认识分类呈现。

有些学习内容会有规律的出现，比如四季的更迭，与儿童相关的节日等，就可以按照季节和节日这两条线索确定主题和分题。

如设置主题“美丽的春天”，分题为“春天的植物”“春天的游戏”“春天的衣着”“春天的美食”等。

幼儿园中班《秋天变化多》网络图

5. 喜欢参加体育活动，动作协调，能和同伴合作开展游戏。
主
秋叶
题
秋天的花园
网
凉爽的秋
络
天
图
水果娃娃
蔗
果
实
小猴吃瓜果
熟
了
酸甜的柚子
秋天的颜色
树叶变了
秋天，到处走走
枫叶头饰
秋天
蚂聚
会
叽叽喳喳的
麻雀
蜗牛和苹果
甜甜的甘蔗
小青虫的梦
蜗牛爬爬
的发展。
1. 通过自己的观察发现秋天的动物、植物和季节的主要特征。培养幼儿积极探索的兴趣，激发幼
预儿热爱自然的美好情感。期 2. 多方面感受秋季的美，并尝试运用各种艺术活动表达自己的感受。效 3. 用较清楚的语言表达对秋天的认识，初步感受诗歌，散文，故事中语言的优秀和意境美。果 4. 感知动物、植物和人在秋季里的变化，形成初步的环保意识，体验合作与分享的快乐。
主题《秋天变化多》网络图
班级：中班
教师：
活动时间：2017 年秋 8~14 周
秋天，是一个色彩丰富而迷人的季节，是一个收获丰收而甜蜜的季节。田野里，金黄色的玉
米棒子，沉甸甸的稻穗，灯笼般的柿子，到处洋溢着秋天的喜悦。大自然中随处都有让孩子快乐
主学习的素材：色彩艳丽的落叶、五彩缤纷的水果、充满活力的秋虫、多姿多彩的美景是孩子们所
题喜欢的，更是孩子们广阔的想象空间。围绕“秋天变化多”这个主题，将活动内容扩展到秋天的
介树叶、水果、小动物，让幼儿充分感受秋天动植物的变化，从而激发幼儿关注自然，热爱自然，
绍探索大自然的情感。引导幼儿接触大自然，感知秋天丰富的色彩，尝试用自然物进行艺术创作，
从而领会自然与人类的关系，在这些有趣的活动中，让幼儿获得关于秋天的感性认识，促进幼儿

幼儿园主题活动网络图及教案

幼儿园主题活动网络图及教案活动主题主题:探索自然的奥秘活动目的:帮助幼儿通过亲自体验、观察自然现象，培养其对自然的热爱和探索精神，同时锻炼幼儿的观察能力和动手能力。

活动内容1. 自然探索之旅•活动介绍:带领幼儿在幼儿园周围的花园、草地等地探索自然，观察花草、昆虫等生物。

•活动时间:上午9:00 - 10:30•活动方式:小组分组，每组配备一名老师带领，逐步引导幼儿观察、探索，帮助幼儿记录发现。

2. 制作昆虫模型•活动介绍:在观察自然生物之后，幼儿通过手工制作昆虫模型，加深对昆虫特征的认识。

•活动时间:上午10:30 - 11:30•活动方式:老师向幼儿展示昆虫模型的制作步骤，并引导幼儿逐步完成制作，倡导幼儿发挥想象力。

3. 布置班级自然角落•活动介绍:利用班级一角打造自然主题的角落，展示幼儿园探索自然的成果，激发幼儿对自然的兴趣。

•活动时间:下午14:00 - 15:30•活动方式:幼儿共同参与布置，将制作的昆虫模型及自己的观察日记等展示在角落中，让幼儿自主欣赏、交流。

教学目标1.培养幼儿对自然的认知与热爱。

2.提高幼儿的观察能力和动手能力。

3.激发幼儿的学习兴趣和创造力。

教学准备1.材料准备: 花草、昆虫标本、手工材料等。

2.助教准备: 老师、助教根据活动流程提前做好准备。

3.安全措施: 确保活动场地安全，配备急救箱。

活动评估•利用观察、表现等方式评估幼儿对自然的认知与热爱程度。

•老师观察幼儿制作昆虫模型的过程，评价幼儿的动手能力和想象力。

•观察角落布置后，评价幼儿对自然主题的展示效果和交流情况。

活动延伸•借助家长的帮助，组织户外自然探险活动。

•利用数字科技，展示自然界的奇妙之处，引发幼儿对科学的探索兴趣。

以上就是本次幼儿园主题活动“探索自然的奥秘”网络图及教案的详情。

让我们一起陪伴幼儿，探索自然，感受大自然的奇妙之处吧！。

幼儿园中班段主题活动网络图演示教学

会话说清明
什么虫
蜜蜂做
战斗英雄董存好吃的蜂蜜
蜻蜓点水
工
瑞
带“虫”的字
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
各种各样的鱼
水族馆
动物的语言借尾巴
一双鞋
精品资料
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3
幼儿园中班段主题活动网络图
精品资料
幼儿园中班段主题活动网络图
时间：20 年月
神奇的珊瑚礁
做青团捕捉昆虫
参观海族馆
海浪造房子
我最喜欢的
蚕宝宝是怎样长可大爱的家
的
隐身术
科学
动物趣事
社会
动物画展小小故事
海里有哪些鱼海洋巨兽——鲸贝壳实验
艺术
语言
小喇叭广告公司

幼儿园中班《我想长大长大真好》主题网络图

主题名称：长大真好
班级：中一班教师：活动时间：2017年9月至10月
主题介绍
这学期我们的小朋友已经由小班升入了中班，已经成为幼儿园里的大哥哥、大姐姐了，对于这样的变化孩子们都感到非常的自豪和兴奋，他们对于自己的长大感觉非常欣喜！
于是我们创设了主题活动——《长大真好》，希望孩子们通过对自己身体变化的观察，引导他们去发现其中的奥秘，激发探索的愿望。

培养孩子们的安全意识、合作意识，让他们在与同伴的合作中体验到成长的快乐！
预期目标1. 尝试寻找长大的变化，让幼儿感受自己不断在长大和变化。

2. 感受长大的乐趣，为自己的成长而感到自豪。

3. 能大方自信地说出自己学会的本领。

4.了解他人的本领和自己还没有学会的本领，激发学习新本领的愿望。

主题网络。

中班主题《我升中班了》

中班主题《我升中班了》幼儿园主题审议稿：我升中班了背景分析：经过一年的幼儿园生活，幼儿们已经逐渐适应了幼儿园的生活，从最初的陌生到现在的熟悉，他们开始主动参与各项活动，对自己和他人的认识也有了新的变化。

围绕着幼儿的生活环境、自我意识以及人际关系的变化，我们设计了以“我升中班了”为主题的活动，共分为四三个小主题。

升入中班的幼儿有着更明显的自我意识，同时他们在幼儿园中的身份角色也开始变化，既扮演“哥哥姐姐”，又扮演“弟弟妹妹”。

他们正处在加深对自我与他人认识的阶段。

主题网络图：我们是中班1.我升中班了认识新老班级方位、新朋友制定规则、安慰新入园的弟弟妹妹2.我的新班级我是班级一员认识数字1~5，用点卡和数字表示5以内的数量3.我可以安全上下楼梯、自我服务制定规则、帮助适应性较差的幼儿4.我的愿望学新操、唱轻快活泼的歌曲初步研究画出任务和物体的基本部分和主要特征较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真的听别人说话，不插嘴，主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼等活动。

目标：1.知道自己是中班的小朋友了，能与同伴友好相处、共同游戏。

2.主动参加各项活动，乐意为集体服务。

3.认识数字1~5，用点卡和数字表示5以内的数量。

4.能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，研究根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。

5.初步研究画出任务和物体的基本部分和主要特征。

6.较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真的听别人说话，不插嘴，主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼等活动。

主要活动安排：第一周：晨间谈话：我们升入中班介绍新同学社会活动：介绍我们是班级一员故事：小熊长大了暑假趣事第二周：晨间谈话：你认识了谁社会活动：我是班级一员，会做什么数学：拼卡片最喜欢的游戏绘画：有趣的面具，说说你的五官儿歌：别说我小，介绍自己的年龄体育：学新操，你喜欢的音乐备选活动：歌曲：我们是中班小朋友、安全上下楼梯数学：小兔逛超市的标记绘画：这就是我，介绍自己的手与老师的手儿歌：老师的手有什么不同社会：我们在同一组，玩具分类、帮助适应性较差的幼儿民间游戏：头发肩膀膝盖说说身体各部位、五只猴子荡秋千、抬花轿家长活动：手指游戏搜集制作乐器的材料是制作乐器的第一步。

2019年幼儿园中班10月月工作计划(附主题网络图)

3.了解水、养料对于植物生长的重要性，学习和掌握基本的浇水、施肥的方法。
1．《种子的秘密》呈现的形式：各种各样的种子实物，让幼儿认识各种各样的种子。。
2．《把爱带回家》呈现的形式：手工制作花朵，回家送给爷爷奶奶，爸爸妈妈拍照打印出来呈现在主题墙里。
3.《种蚕豆》呈现方式：以幼儿图画为主，画一画自己是怎么种蚕豆的。
2.以本学期的幼儿发展重点（阅读习惯、语言表达、符号理解），自学《指南》语言、科学领域的相关内容，并书写学习心得体会。
3.以园区为单位参观班级环创、游戏创设，开展主题式研讨活动，梳理各园区在班级环创、游戏环创中的优点，结合班级实际进行适应性应用。
4.根据教师在组织走班游戏中存在的问题开展主题式教学，提升教师组织走班游戏的能力。
1.神奇的种子。
2.各种各样的种子。
3.认识蚕豆
4.农耕工具的认识。
5.蚕豆发芽了
6.重阳节
7.认识五星红旗
感受与情感
1.培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯,学讲普通话。。
2.喜欢并敢于在艺术活动中表达自己的想法。
3.乐意与幼儿园的同伴交流、交往。
4.能积极参加幼儿园集体活动。
5.大胆表述、并画出自己想种植的植物。
5.开展“爸爸课堂”活动。开展重阳节活动，“长题活动
主题名称：蔬菜种植乐
目标
内容
认知与知识
1.初步认识蚕豆的特征（颜色、大小、形状、硬度等），了解蚕豆的用途及对人类的重要性。
2.了解古代到现代农耕工具的形状与作用，知道工具对于耕种活动的重要性。要意义。
3.了解重阳节的来历与内涵，知道农历九月九日是老人节，在生活中要做到尊老、敬老、爱老、助老。
1．幼儿在区角游戏活动中、教师观察幼儿在园的学习与生活，随时进行观察和记录幼儿。

幼儿中班主题网络图

太阳小鸟夸奖我
我喜欢新班
老师画展
漂亮的幼儿园
狮王和小动物
想让你开心快乐你和我
漂亮的气球
老师本领大
别说我小
我有一个家一座小房子
蚂蚁运大米
我家的电器
让爱住我家
快乐的小树叶
找秋天
落叶
秋天的树林
好玩的树叶
秋天的颜色
好玩的轮胎
小车迷
制作汽车
热闹的马路
大吊车
香喷喷的轮子
汽车展览会
洒水车
动物的超级本领谁的本领大
小小马戏团
小老鼠和泡泡糖
企鹅排队
天天玩球
雪花和雨滴
冬天的植物
阿嚏
图形变变变
冬天的小路。