六年级下册课外古诗词

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！

译文：

我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的老子！

赏析：

这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际，还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！无怪乎自南宋以来，凡是读过这首诗的人无不为之感动，特别是当外敌入侵或祖国分裂的情况下，更引起了无数人的共鸣

毛泽东

一九三五年十月

天高云淡，

望断南飞雁。

不到长城非好汉，

屈指行程二万。

六盘山上高峰，

红旗漫卷西风。

今日长缨在手，

何时缚住苍龙？

【译诗】

长空高阔白云清朗，

南飞的大雁已望到了天边。

不登临目的地绝不是英雄，

算下来已征战了二万。

六盘山上雄峰再拔，

烈烈西风漫卷着红旗。

今天我长绳之武装紧握手中，

哪一天才会将那蒋家狂龙捆缚？

注释：

苍龙：古时以太岁为凶神恶煞，太岁在地上，与天上岁星相应。此指蒋介石。

卜算子咏梅

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，

犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

诗意：

风风雨雨刚把春天送走，漫天飞雪又迎春天来到。看，悬崖已结下百丈坚冰，临寒霜却盛开花枝艳俏。虽艳俏，却不同桃李争春，只把那春消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野时，她在花丛中摇曳含笑。

背景：

毛泽东《卜算子·咏梅》写于1961年12月。在当时，前苏联政权核心赫鲁晓夫企图在军事上控制中国，遭到严正拒绝后，便纠集世界上一些仇华势力，使用了一系列政治高压、经济封锁等手段，使年轻的共和国处于极度危险的境地。这时国内有些人对社会主义前途丧失信心，毛泽东在这种历史背景下，填了这首主题鲜明、意境深远的词。

词前小序，既“读陆游咏梅词，反其意而用之”。陆游是南宋著名爱国诗人，他屡遭投降派秦桧排挤和打击，情绪消极颓丧，遂以梅花自比。毛泽东同样以梅花为题材，与陆游孤寂、悲观相反，充满着自信和乐观。

毛泽东为什么认定梅花能够鼓舞振奋当时国人士气？梅花属阳性长寿命树种，具有不畏严寒的品质。再从气候和地理上分析，我国遭受寒流灾害几乎全部来自于西伯利亚地区，而梅花原始产地就在中国，又恰恰毫无畏惧那里的寒流，基于此，他借梅花藐视并回应前苏联政权的丧心病狂和背信弃义。通篇44个字，然精妙之处有四处之多，既两处鲜明对比与两处和谐共鸣。“送春归”和“迎春到”是消极与乐观情绪的鲜明对比；“百丈冰”和“花枝俏”是压迫与顽强态度的鲜明对比；“不争春”和“报春”是宽阔情怀与奉献精神的和谐共鸣；“山花烂漫”和“丛中笑”是成就感与自豪感的和谐共鸣。

《卜算子咏梅》

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥辗作尘，只有香如故。

【简析】陆游一生酷爱梅花，写有大量歌咏梅花的诗，歌颂梅花傲霜雪，凌寒风，不畏强暴，不羡富贵的高贵品格。诗所塑造的梅花形象中，有诗人自身的影子，正如他的《梅花绝句》里写的：“何方可化身千亿，一树梅花一放翁。”这首《卜算子》，也是明写梅花，暗写怀抱。其特点是着重写梅花的精神，而不从外表形态上去描写。上片首二句说梅花开在驿外野地，不在金屋玉堂，不属达官贵人所有。后二句说梅花的遭遇，在凄风苦雨摧残中开放。下片首二句说他不与群芳争春，任群芳猜忌，后二句说他即使被碾的粉碎，其清香的品质也不会改变。如果结合诗人一生累遭投降派的打击而报国之志不衰的情形来体会，真是“一树梅花一放翁”了。

秦时明月汉时关，

万里长征人未还①。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山②。

唐玄宗后期沉醉于荒淫的生活，政治昏暗，内有权奸李林甫、杨国忠弄权，外有安禄山等藩镇受宠。安禄山身兼范阳、平卢等节度使，在与契丹、回纥（hé禾）和奚的贵族统治者的斗争中常常失利，给将士和人民带来深重的灾难。这首诗感叹守将无能，大约是针对这种现实的。

[译诗]

从秦汉到如今明月依旧照耀边关，

到塞外从军的人征程万里仍然没有回还。

如果现在有象李广那样的将军镇守边境，

那就不会让敌人的兵马越过阴山。

青青园中葵，

朝露待日晞。

阳春布德泽，

万物生光辉。

常恐秋节至，

焜黄华叶衰。

百川东到海，

何时复西归？

少壮不努力，

老大徒伤悲

[译文]

园中的葵菜呵郁郁葱葱，

晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地，

万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到，

树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海，

何时才能重新返回西境

少年人如果不及时努力，

到老来只能是悔恨一生。

赏析：

这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。

[简评]

这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！