福建省厦门市小学语文毕业模拟试卷及答案

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福建省厦门市小学语文毕业模拟试卷及答案

班级姓名分数

一、把下面的音节补充完整,并加上声调。2%

ai uo sh l

山寨诺言申请伶俐

二、看拼音写词语。6%

liàn liàn liàn liàn liàn wǔ rǔ

熟()锻()()()不舍铁()()

máo dùn zǔ náo kāng kǎi

()()()

三、按要求写句子。9%

1.沿着这条路走,能到达学校。

改为反问句:

2.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?

改为夸张句:

3.海燕在高傲地飞翔。

改为比喻句:

4.我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

缩句:

5.渔夫拖着鱼网。

扩句:

6.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”

改为第三者转述:

7.王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。

修改病句:

8.写一句表示学习方面的谚语:

9.写一句你最喜欢的歇后语:

四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。6%

1.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一句中的“或”字是“或者”的意思。()

2.“死去元知万事空,但悲不见九州同。”是唐代诗人陆游写的诗句。()

3.她轻轻地啍起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静……”中的省略号表示引文的省略。()

4.北京参加奥运会的口号是新北京,新奥运。()

5.“下雪潮湿干燥炎热寒冷”是属于同一类词。()

6.“哪怕工作再难做,他也不会退缩”这句话中的关联词用得不恰当。()

五、默写古诗《出塞》并回答问题。7%

这首诗的作者是代诗人。这是一首描写的诗歌。

三、四两句诗的意思是:

六、阅读:

“啊,我终于看到了伟大的长城砖了!”一位大学教授激动地说,“它已经有两千多年的历史,比我们美国的历史长十倍呢!”

“确实了不起!”一位宇航员神采飞扬地说:“我在宇宙飞船上,从天外观察我们的星球时,能辨认出两大工程:一是荷兰的围海大堤,另一个就是中国的万里长城!”

“然而,这两者是不能相比的!”一位金发女郎接着宇航员的话说,“万里长城是两千年以前的人类用相当原始的工具建造起来的——我不说中国人而说人类,是因为这项伟大的工程是全人类的骄傲!”

1.写出下列词语的反义词。3%

渺小——原始——神采飞扬——

2.填空:2%

文中的“这两者”是指和

3.回答问题:5%

(1)大学教授赞美长城砖主要是因为:

(2)宇航员赞美长城主要是因为:

(3)金发女郎赞美长城是因为:

(4)读了这段文字,你的感想是:

<二>

上将和下士

乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。

乔治·华盛顿是个伟人,但并非后来所想像的,他专做伟大的事,把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上,他若在你面前,你会觉得,他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。

有一天,他身穿没膝的大衣,独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。

“加把劲!”那个下士对怡着水泥块的士兵们喊道,“一、二,加把劲!”但是,那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚落下来。

这时,华盛顿已经疾步跑到跟前,用他强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。

“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。

“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?

“哦,这倒是真的!”华盛顿说着,解开大衣纽扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军服,“按衣服看,我就是上将,不过,下次再抬重东西时,你就叫上我!”你可以想像,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他也才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。

1.区别每组句子中加点字的读音和意思。16%

他身穿没.膝的大衣。

士兵一直没.能把它放到位置上。

按衣服看,我就是上将.。

将.来,世界会更美好。

下次再抬重.东西时,你就叫上我!

敌人重.新组织进攻了。

你会觉.得他跟普通人一样。

他回家睡大觉.了。

2.分别指出下列句子表现了人物的什么性格特征。4%

①实际上,他若在你面前,你会觉得,他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。

表现了华盛顿:

②“加把子劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道,“一、二,加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。

表现了下士:

3.文章第二自然段在结构上起什么作用?2%

4.写几句下士“羞愧”时的心理活动。3%

七、作文。35%

题目:我向往这样一所中学

要求:1.将自己想像中的中学写出来,可以从校园、教室、老师和学习情况等方面来写。

2.想像要合理,文章要完整,中心要明确,语句要通顺。

参考答案

一、z hài nuò shēn líng

二、练炼恋恋链侮辱矛盾阻挠慷慨

三、1.沿着这条路走,怎么不能到达学校呢?

2.这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢?

3.海燕像黑色闪电,在高傲地飞翔。

4.发展表明优越。

5.身材魁梧的渔夫用力拖着湿淋淋的鱼网。

6.诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮她的忙。

7.把“引人注目”改为“引人入胜”或“绘声绘色” 8.略 9.略

四、××√√××

五、唐王昌龄军旅生活

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