单亲家庭对幼儿教育造成的影响

单亲家庭是由于丧偶、离婚或其他原因导致双方与未成年子女共同生活的家庭。近年来，中国的单亲家庭的数量有所增多，从而带来了一个特殊群体——单亲儿童，无疑是儿童的灾难。单亲家庭的孩子缺乏了父亲或者母亲的爱心和照顾，他们的心理受到影响。家庭是儿童健康成长的摇篮。幸福快乐的家庭是身心健康发展的最重要的条件。单亲家庭的教育不完整,不完整家庭对幼儿的影响非常严重的。单亲家庭的环境往往会对孩子的身心发展和孩子心灵的创伤产生负面影响，从而严重危害孩子的生命。
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一、单亲家庭对幼儿教育的影响
(一)亲子关系障碍
1、家庭成员缺陷缺损，意味着幼儿不能同时拥有两个父母，对于幼儿他们来说，他们心中会有一方抛弃的恐惧。
2、家庭成员缺乏，使父母 沉默，后因为他们忙于工作而无法给予孩子关心和温暖，从而无视孩子，缺乏与孩子沟通。
3、改变家庭结构，使他们花时间处理家庭烦恼引起的紧张，对家庭的心理影响的。
(二)教养方式不当
1、对孩子要求较高，把所有希望寄托在幼儿身上，孩子们心里压力很大，孩子们的期望太大，孩子的表现和行为也不符合他们的意愿。体罚将受到严重指责。
2、缺乏责任或忙于谋生，监督对孩子不利。单亲家庭的父母压力来自各个方面。没有能量、时间和物质来抚养他们抚养，孩子们经常被交给祖父母、外祖父母，被管理和纪律所忽视。
3、因心怀内疚，儿童过度的爱。单亲家庭的家长有对孩子的内疚感所有的问题都归结到自己不合理容纳孩子，一昧的满足孩子，补偿孩子。
(三)社会评价的压力
在中国的家庭观念，孩子生活在这样的文化氛围将不可避免的结束了这个概念。在他们心中，他们的想法还很不成熟，以及家庭情况是不正确的，所以家庭成员的缺陷是指突然的压力和打击孩子。
二、单亲家庭的现状及存在问题
翻翻我国近来对离婚率的研究。发现，离婚数呈现在几十倍的增长。去年离婚率情况各省的统计数据，2017年有540万对新人办理婚姻登记，同时有200万对夫妻办理登记离婚，2017年结婚和离婚数比例为3:1。而2016年的数据为，3.3：3，离婚率上涨严重。单纯的看离婚人数，也是一直在增长，2003年为153.1万对，2016年上涨为488万对。辽宁来看，2018上半年结婚登记145450对，离婚登记为75489人，平均下来，几乎每天结婚810对，也有离婚400对，二者比例为2.10：1.2，几乎每两对结婚，就有一对离婚，而相比辽宁还有更厉害的三家，黑龙江1.8：1.1，吉林1.6：1.1，天津1.5：1上海和北京，离婚率高于全国3.0：1.3的水平，分别为2.4：1.2和

2.3:1.3。
弄好单亲幼儿教育成为的社会的突出问题。单亲家庭的环境对孩子的健康容易有一些负面的影响，因此单亲家庭孩子的教育就非常重要。许多家庭都在不断寻找办法。然而，由于缺乏教育，不科学的，过早的在一些单亲家庭。多数单亲家庭不能缓解一定的心理问题。
（一）存在的问题 完整的家庭是孩子健康成长的根据地，是孩子身体和心理健康发展的保护伞和摇篮。 然而，在一个单亲家庭，环境对孩子的身体和智力发育产生负面影响，导致它有一个严重的不同个性和创伤。因此，因此。要成为一个学前教育工作者，我们必须充分认识到身体和心理健康成长的重要性。 有研究显示，在单亲家庭的心理存在以下问题： 1、人格缺陷 在单亲家庭中， 大多是由于父母离婚，形成一个家庭的缺陷。 因此，父母常常激怒他们，会把婚姻的失败迁怒于孩子，使他们缺乏宽容和爱，并产生许多不良情绪，使他们成为有缺陷的人
2、自卑
自卑是对于自我评价经常不适当的否定而引起的一种消极态度。有这种态度的幼儿总觉得不如别人，对自己不满意、看不到自己的价值。总表现出失望、害羞、不安、胆怯。人们经常戴“有色眼镜”看待在单亲家庭中生活的孩子，他们无法得到父母完整的爱，很容易自卑、冷漠、不愿与人交往、自我封闭。所以很容易人际交往困难，很难与老师和其他幼儿形成和谐、融洽的关系。
3、怯懦
单亲家庭的孩子有脆弱的感情，会形成尴尬的个性。恐惧是最明显的表现。基本特征是胆怯。当你遇到困难时，你很容易被淹没，惊慌失措，无法承受打击和挫折。性格来源恐惧，这种恐惧大多来于家长怕受训又怕受罚。研究中表明，正常儿童与退缩儿童有明显的差异。它会给孩子的思想带来严重的创伤，给孩子思想蒙上一层阴影。所以单亲家庭孩子性格容易表现于退缩和怯懦。
4、敏感
敏感的幼儿很在意细节带来的变动和感受并随之放大。做出一些反应。敏感的幼儿容易为小事不知所措。
（二）角色混乱
在单亲家庭中， 通常只有母亲或父亲。这时，父亲的性格反映在女孩身上，母亲的性格体现在男孩身上。母亲往往容易过度依赖儿童，容易尴尬。这个男孩缺乏父亲的影响，在照顾下长大，缺乏阳刚之气，表现出女性气质，怯懦，父亲经常酗酒、暴力等行为，让女孩在以后生活中大大受影响，影响女孩的性格发展，性别角色的转变。
（三）孤独感和抛弃感
孤独是单亲家庭最明显感受。主要是因为父母陪孩子沟通的时间较少，与父母的关注相比，心灵深处有父母或一方不爱自己的感受。
（四）过度溺爱
对单亲孩子过度

的爱有一种心痛，因为他们失去了母爱或父爱。为了弥补这一点，孩子太过宠爱，没有给予正常的纪律。生活在这种环境中的幼儿自我控制能力差、冲动性和自私性都很差。
三、单亲家庭教育策略
（一）营造一种快乐、充满爱心的孩子气氛
单亲家庭的孩子需要父母的照顾，特们的父母离婚。又或者吵吵闹闹这样环境中，必然会表现担惊受怕、提心吊胆的不良情绪，未能及时纠正将产生严重后果。我们必须本着敬业和耐心的精神，与家长的沟通，尽最大努力让家长与老师合作。另外，我们还需要得到家长的理解和支持，同时也要和父母沟通，良好的沟通可以为孩子创造一个温馨善良的环境，使孩子得以培养。
（三）为孩子营造一个温馨、良好的学习氛围。
对待单亲家庭的孩子，我们应当要特别小心由于恶劣的家庭环境造成了一些人格特征，我们无法在短时间内进行质的改变。在教育过程中，可以鼓励儿童看到更故事书，告诉他们更积极有趣的童话故事，像他们灌输积极的真理，扩展他们的思想，增强他们的认知。要时刻注意言行举止，因为他们的心相对脆弱，不能在他们面前表现出不好的言行。不要影响孩子的情绪，为孩子营造温馨优美的文化氛围，让孩子们迅速摆脱失去父爱或母爱的阴影，逐渐形成大胆、开朗、自信、勇敢、独立的品格。
（三）用真挚的爱去温暖幼儿
由于特殊的家庭环境，这些年幼的孩子被剥夺了父母的爱。在日常生活中，他们是不安全的，满足和快乐的，他们往往不正常。事实上，他们会非常渴望，并希望得到爱。在童年早期，老师的爱总是最具体的。最真实的温暖使阳光下的春风，灵魂另一边的净土。在平时，我们必须积极回应孩子的行为，如幼苗，会安静而孤独的长大。作为我们孩子的老师，我们必须给予孩子温暖和爱，就像阳光一样，给予无尽的温暖、适量的水和优质的肥料，使这些小苗可以健康快乐的生长。教育是一种热情的学习。他就像一个温暖的汤，需要时间仔细炖，香味逐渐填满每个角落。对于单亲家庭的孩子来说，不仅是身体上的痛苦，还有父母带给孩子的精神抑郁和侮辱。在没有温暖和暴力的情况下，火灾家庭中，他们都很吵。或者忽视环境的影响，使大多数的孩子内向、冷漠、咄咄逼人，往往伴有痛苦、孤独、自卑、抑郁。在这个时候，教师应该在情感上投入更多，主动接触、理解她们的心理，并用善意的言行表达他们深切关怀和爱。这种爱就像保湿的春雨和阳光，可以消除父母离婚和父母遗弃造成的心灵创伤。
四、结束语
有关专家指出了生活在完整家庭中学生的幸福，它比生活

在单亲家庭学生高出两倍多。总之，家长和老师应注重单亲家庭的社会发展，了解单亲家庭的心理特征，并用适当的方法来引导幼儿成为健康的“社会人”生活在单亲家庭的孩子也是祖国的花朵，未来祖国的希望。我希望所有的孩子将有一个美好的明天，花儿会更漂亮。
参考文献
[1]《做人做事》、《做人要有一颗忠诚心》
[2]《教师职业道德的构建与修养》
[3]《幼儿心理学》
[4]《早期教育》