华师大语言学真题+考研大纲
2022华东师范大学英语语言文学考研真题考研经验考研参考书
2022华东师范大学英语语言文学考研真题考研经验考研参考书华东师范大学英语语言文学考研真题经验参考书目录第一章考前知识浏览1.1华东师范大学招生简章......................1.2华东师范大学专业目录........................1.3华东师范大学英语语言文学专业历年报录比....... 1.4华东师范大学英语语言文学初试科目解析......第二章英语语言文学专业就业前景解读2.1华东师范大学专业综合介绍.................2.2华东师范大学专业就业解析.................2.3华东师范大学各方向对比分析.......第三章华东师范大学英语语言文学专业内部信息传递3.1报考数据分析..............3.2复试信息分析..............3.3导师信息了解........第四章华东师范大学英语语言文学初试专业课考研知识点4.1参考书目分析..........4.2真题分析................4.3重点知识点汇总分析(大纲)....第五章华东师范大学英语语言文学初试复习计划分享5.1政治英语复习技巧5.2专业课复习全程详细攻略5.3时间管理策略及习题使用第六章华东师范大学英语语言文学复试6.1复试公共部分的注意事项6.2复试专业课部分的小Tips【学校简介】华东师范大学(East China Normal University),简称“华东师大”,位于中国上海,由中华人民共和国教育部直属,位列世界一流大学建设高校A类、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“111计划”、“国培计划”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地,长三角高校合作联盟、金砖国家大学联盟、亚太高校书院联盟、中日人文交流大学联盟成员,全国首批博士、硕士学位授予单位,学位授权自主审核单位,设有研究生院和国家大学科技园,是教育部、上海市人民政府和国家海洋局共建的综合性研究型全国重点大学。
华中师范大学汉语语言学类考研必备
华中师范大学语言学类考研必备
理论语言学
真题及答案语言学概论:
华中师范大学网络课程《语言学概论》(吴振国、刘云)及相关音频
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《现代汉语辅导及习题集》
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古代汉语:
郭锡良版《古代汉语习题集》
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华中师范大学古代汉语习题库
语言学论著选读:
邢福义《汉语语法学》
邢福义《汉语语法三百问》
邢福义《语法问题思索集》
邢福义《汉语复句研究》
邢福义《邢福义学术论著选》
《20世纪现代汉语语法八大家—邢福义选集》
邢福义《词类辨难》
陆俭明沈阳《汉语与汉语研究十五讲》
符淮青《现代汉语词汇》
名家语法论文目录
陆俭明:词语句法、语义的多功能性与句法、语义的动态性
刘丹青:语义优先还是语用优先——汉语语法学体系建设断想
周国光:汉语配价语法论略
沈阳:领属范畴及领属性名词短语的句法作用
邢福义:否定形式和语境对否定度量的规约
姚振武:汉语谓词性成分名词化的原因及规律
陈光磊:汉语功能词类说
李宇明:论词语重叠的意义
蔺璜:汉语语法体系的嬗变
张世年:关于汉语句法组合的制约因素
石毓智:时间的一维性对介词衍生的影响
沈阳:数量词在名词短语移位结构中的作用与特点
袁毓林:词类范畴的家族相似性
邢福义:汉语语法结构的兼容性和趋简性
眸子:语法研究中的“两个三角”和“三个平面”
1。
2023年华中师范大学语言学概论真题
华中师范大学语言学概论真题华中师范大学汉语理论语言学试题一填空(30分)1、语言旳本质功能是________和________。
共同语是________,亲属语是________,自然语言是________。
文字是________。
根据文字元号与语言旳音义关系,文字体系可以分为________和________。
2、语言符号旳重要特性有________、________、________、________。
3、历史语言学旳奠基人重要有________、________和________。
构造主义语言学旳创始人是________,其后形成旳三个分支学派是________、________和美国描写语言学派。
美国描写语言学派旳代表人物布隆菲尔德旳代表作是________。
转换生成学派旳代表人物是________,其代表作是________。
4、文化可以分为______、_____________、_________________四种类型。
5、根据交际意图旳实现方式旳不一样,言语行为可以提成________和________。
6、语言发展变化旳重要规律有________、________和________。
二简释(注意合适举例。
30分,每题6分)1、组合关系2、音位变体3、语义单位4、语义指向5、话轮三分析(30分,每题6分)1 分析下列音节旳构成成分a [sti:l]b [xau]c [ie]2 动词旳义素构造模式可概括为{动词}=[主体、方式、动作、客体、成果],试分析下列各个动词旳义素构造模式。
{走}={跑}={跳}=3 分析下列句子旳述谓构造:老李昨天在新华书店替我买了一本书。
4 分析下列句子旳预设和预设触发语:a.他不再打老婆。
b.请把风扇打开。
c.他懊悔没来开会。
5.新飞冰箱生产厂曾经在中央电视台播出一则广告:“广告做旳好,不如新飞冰箱好!”后来又改为“新飞广告做旳好,不如新飞冰箱好!”试分析前后两则广告语旳区别以及为何要这样改为后者。
华中师范大学考研真题
华中师范大学二〇〇〇年研究生入学考试试题专业:语言类各专业科目:古代汉语方向:语言类各专业方向注意:1、第一大题为所有考生必做题。
2、第二大题为汉语史方向考生必做题。
3、第三大题为其他各方向考生必做题。
一、语言专业各方向考生必做题。
(一)解释下列成语或古诗文中加着重号的词语或词组的意义或用法(20分)1.言简意赅赴汤蹈火感激涕零动而见尤池塘生春草云半偏新睡觉颜色憔悴未尝不汉息痛恨于桓灵也(8分)2.星罗棋布车载斗量打草惊蛇日积月累昭王南征而不复,寡人是问先君之好是继(12分)(二)简答题(24分)1.《说文解字》是一部分什么书?有何学术价值?清代研究《说文》最著名听是哪四个人?各自代表是什么?(14分)2.什么是词义的扩大、缩小、转移?请举例说明(10分)(三)将下面一段文字译成现代汉语。
(16分)孟子日:“今有无名之指,屈而不信,非疾痛害事也。
如有能信之者,则不秦楚之路,为指之不若人也。
指不若人,则知恶之:心不若人,则不知恶,此之谓不知类也。
”二、汉语史方向考生必做题。
(40分)(一) 中国音四声和现代汉语普遍话四声在调类方面有何异同?(12分)(二) 本议和引申义之间的意义关系有哪几种类型?(15分)(三) 解释下列的固定格式。
(13分)1.“如……何“例:以君之力,曾不能损魁父之丘,如太形王屋何?(《列子·汤问》)2.“……孰与……”例:吾孰与城北徐公美?(战国策·齐策一)3.“无乃……与”例:孔子曰:“求!,无乃尔是过与?”(论语·委氏)三、非衙史方向考生必做题(40分)(一) 联系汉语史,谈谈“繁荣市场”、“丰富生活”之类动宾结构的特点。
(15分)(二) “张”字的声母,现代有些方言中读为d,请联系汉语语音史对此类现象试作阐释。
(13分)(三) 解释下列句子中的“之”字的意义和用法(12分)1.不虞君之涉吾地也。
2.姜氏欲之,焉辟害?3.其是之谓乎?4.邑丈人有之市而醉归者。
华中师范大学文学院《语言文学综合考试》考试大纲
华中师范大学文学院硕士研究生入学考试《826语言文学综合考试》科目考试大纲(科目代码:826)第一部分考试说明一、考试性质语言文学综合是我校文学院学科教学·语文教育硕士研究生入学必考的科目之一。
考试目标是要求考生掌握与中国古代文学与现代汉语有关的重要的基本概念、基本知识,能够运用有关基本知识分析古诗文和语言现象,具备基本的研究能力。
合格考生应当达到全国普通高等院校中文专业的相关知识水平。
考生的复习范围和考试的命题范围以研究生院已经公布的关于本门课程考试的参考书目为据。
考试对象为报考我校文学院学科教学·语文教育硕士研究生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷(一)答卷方式:闭卷、笔试(二)答题时间:180分钟(三)题型比例判断对错10分名词解释30分分析题10分赏析题10分简答题70分论述题20分第二部分考察要点《语言文学综合考试》主要涉及中国文学史和现代汉语等方面内容。
一、中国文学史部分(一)先秦两汉文学部分中国文学的起源、诗经、楚辞、左传、庄子。
汉代文学的整体风貌、史记、汉赋、汉乐府、古诗十九首。
(二)魏晋南北朝文学部分建安文学特性的形成原因、建安风骨、三曹、阮籍;陶渊明、永明体、庾信。
(三)唐代文学部分唐诗繁盛的原因、初唐四杰、李白、杜甫、中唐诗风的变化、白居易、李商隐。
(四)宋代文学部分词的出现及其特点、婉约与豪放的两派、周邦彦、苏轼、辛弃疾。
(五)元明清文学部分元代杂剧繁盛的原因、关汉卿、王实甫;明代传奇、金瓶梅、水浒传;清代诗文状况、红楼梦。
二、现代汉语部分(一)现代汉语和现行汉字语言、汉语、现代汉语,现代汉语共同语的形成与特点,现代汉语方言的分区。
汉字的性质和特点,现行汉字的形体和构造,现行汉字的规范化和现代化。
(二)现代汉语语音语音、语音学;语音的性质;语音单位,语音标记;语音的规范。
声母的分类、发音、辨正;韵母的分类、发音、辨正;声调的性质,调值、调类和调型,古今调类的对应关系,普通话的声调及其辨正。
华师大语言学真题考研大纲
2012华中师范大学研究生入学考试试题(A)院系、招生专业:文学院(学科教学·语文)考试时间:元月 6 日下午考试科目代码及名称:826 语言文学综合考试壹:现代汉语 (共60分)一、改错题(每题2分、共10分)改正下列句子中的错误,并说明理由。
1、上学期他有二门功课考得不好。
2、这种不文明、不礼貌的行为,对于中有文化教养的人是不能容忍的。
3、它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还想上海、南京等地输送。
4、目前财政困难,有些问题短期内不可能很快解决。
5、校长、副校长和其他学校领导出席了这次大会。
二、分析题(每题5分,共10分)1、分析下列复合式合成词的结构关系类型。
质量()稿件()有限()自动()密植() 2、从综合运用的角度分析下文所用的辞格。
一站站灯火扑来,像流萤飞走。
一重重山岭闪过,似浪涛奔流。
三、简答题(每题10分,共40分)1、语音具有哪四种物理属性?2、词义具有哪些性质?请举例说明。
3、“把”字句有哪些特点?请举例说明。
4、什么是整句,什么是散句?它们在表达上各有什么作用?贰、中国文学史(共90分)一、判断对错(对的画〇,错的画×,每题1分,共10分):1、《楚辞》是我国最早的诗歌总集。
()2、司马迁以书信体散文而著称于西汉文坛。
()3、古诗十九首反映了汉代最下层民众的生活情感。
()4、庾信是南北朝时期的著名诗人,其诗作融合了南北诗歌之所长。
()5、中唐奇崛诗风的代表是高适。
()6、词是兴起于唐代的一种民间文学样式。
()7、陆游是南宋爱国诗人。
()8、王实甫《西厢记》的男主人公是刘梦梅。
()9、张岱是明末小品文的代表性作家之一。
()10、“同光体”是清末叶的一个著名诗歌流派。
()二、名词解释(每题5分,共20分):1、“香草美人”2、古诗十九首3、山水田园诗派4、豪放词派三、赏析(10分):白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军。
渭北春天树,江东日暮云。
2022年考研华中师范大学语言所真题(回忆版)
理论语言学一、名词解释二、分析题【p】【e】我建议他明年考博士反对的是少数人他喝光了酒他喝醉了酒5分析语用意义并分析异同客人来了来了客人三、简答题四、论说题谈谈你对“美女〞称谓泛化的认识汉语语言学现代汉语局部一、名词解释二、分析题做一个有理想有作为的青年据研究,从外界进入人脑的信息,有百分之九十来自眼睛。
春雷一声巨响,来了救星共产党。
虽然庄稼长得很好,可人们的心里,跟铅块一样重。
三、简答题3.借代有什么表达效果?与借喻有什么区别?四、思辨题从不同的方面分析下面三句话有困难吗?有什么困难呢?有什么困难吗?古代汉语局部一、找出押韵的字并分析押韵方式。
昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀。
二、解释加点字的意思孔子〔去〕陈(适)郑,与弟子相失,孔子独立(郭)东门。
郑人(或)谓子贡曰:"东门有人,其颡似尧,其(项)类皋陶,其肩类子产,然自(要)以下不及禹三寸。
累累假设丧家之狗。
"子贡以实告孔子。
孔子欣然笑曰:"形状,末也。
而谓似丧家之狗,(然)哉!然哉!三、解释以下加点字的用法大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独(亲)其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故(外)户而不闭,(是)谓大同。
四、古文翻译荆人欲袭宋,使人先表澭水。
澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。
向其先表之时可导也,今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。
今世之主法先王之法也,有似于此。
其时已与先王之法亏矣,而曰此先王之法也,而法之。
以此为治,岂不悲哉!故治国无法那么乱,守法而弗变那么悖,悖乱不可以持国。
世易时移,变法宜矣。
譬之假设良医,病万变,药亦万变。
病变而药不变,向之寿民,今为殇子矣。
华中师范大学语言学考研试题2004-2011整理版
华中师范大学2011年汉语语言学考研真题一、名词1、平话2、部首3、平仄4、单纯词5、前提触发语二、分析1 分析下列音素的发音条件【p】【u】2、用层次分析法划分下面复杂句子的结构层次:松鼠通常一胎生三四个三、简述1、现行汉字规范化的具体要求2、辨析同义词“繁华”和“繁荣”3、简述短语与单句的联系和区别4、谈下面两个句子在句式使用上的特点及修辞效果(1)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
——《桂林山水》(2)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
——《开国大典》四、思辨从下面两段材料中,找出一个值得研究的语言现象,谈谈你的看法。
(200字左右)(1)爱社见来者不善,不等他们开口就先笑着开口,说咋有空来玩?说着就撂过来几盒好烟,撂到几个人面前地下,要是有五个人撂过来四盒,要是四个人撂过来三盒,人们就疯了爬到地上去争去夺,争得不要命了。
《香与香》(2)其实乐满仓想错了,乐小勇的真实想法是,不管乐满仓找刘凤琴或者李凤琴张凤琴乃至猪凤琴狗凤琴结婚,他都不会干涉,他从心里愿意给父亲找个老伴儿。
《老乐的执迷不悟》贰古代汉语五、“更,从攴,丙声”;“奸,从女,干声”,“丙”与“更”声母没有关系,只有韵母有关系。
“干”与“奸”情况怎样,请就“干”与“奸”语音关系谈谈你的见解。
六、“是乃仁術1”《孟子?梁惠王上》,“园囿術2路”《汉书?刑法志》。
“術1”和“術2”的词汇意义,指出本义和引申义,并说明理由。
七、解释加点字的意义(这个上面我加不了点,就把字体加粗,大家将就看看)1、城门失火,殃及池鱼2、污池渊沼川泽3、擐甲执兵,固即死也4、即山铸钱,煮海水为盐5、可怜光彩生门户6、百花高楼更可怜7、可怜陌上离离草,一种逢春各短长8、洛阳相君忠孝家,可怜亦进姚黄花9、先王之制,大都不过三国之一10广汉竟坐要斩11 诗好几时见,书成无信将12 帝乃除超为兰台令史13 父母闻之,清宫除道14 空谷传响15 五谷皆熟,为有年也16 览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇17 士卒仅万人, 城中居人户亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。
华中师范大学文学院《710中国语言文学基础》考试大纲
华中师范大学文学院硕士研究生入学考试《710中国语言文学基础》科目考试大纲(科目代码:710)一、考试目的、性质和基本要求《中国语言文学基础》是我校文学院中国语言文学专业硕士生入学必考的专业基础课之一。
考试目的是要求考生掌握中国文学史、中国现当代文学史、外国文学史、现代汉语和古代汉语等方面的基本概念、基本理论和基本技能,能够运用有关基本知识分析和解决相关问题,并具备初步的研究与创新能力。
合格考生应当达到全国普通高等院校中国语言文学相关专业优秀本科毕业生的水平,具有较好的中国语言文学理论基础。
考生的复习范围和考试的命题范围以研究生院已经公布的关于本门课程考试的参考书目为据,考试将在“识记”、“理解”、“简单运用”和“综合运用”四个层面上对考生的知识体系和分析能力做出考察和评估。
二、考试形式和试卷结构(一)答卷方式:闭卷、笔试(二)答题时间:180分钟(三)题型比例名词解释约20%简答题约40%综合题约40%三、考查的主要内容《中国语言文学基础》主要涉及中国文学史、中国现当代文学史、外国文学史、现代汉语和古代汉语等方面内容。
(一)中国文学史1.文学本位、史学思维与多学科视角(1)文学本位:古代文学自身的特性;古代文学史研究的三层面:政治经济背景、创作主体、文学作品;文学鉴赏;文学传媒;(2)文学史与文学史学:古代史书对文学史的叙述;古代诗文评论著作对文学史的论述;20世纪初,系统完整的“中国文学史”著作的出现;(3)史学思维:了解古代文学传承流变的过程;寻绎文学发展史的规律;(4)文化学视角:了解结合哲学、考古学、社会学、宗教学、艺术学、心理学等综合研究古代文学史的研究成果。
2.古代文学的演进(1)文学演进的外部因素与内部因素:外部因素:社会政治、经济、文化、民族矛盾、地理环境;内部因素的复杂性;(2)古代文学发展的不平衡:文体发展的不平衡;朝代的不平衡;地域的不平衡;(3)各种文体的渗透与交融:诗与赋的渗透与交融;诗与词、曲的渗透与交融;赋与词的渗透与交融;诗与文的渗透与交融;史传与小说渗透与交融;(4)复古与革新:表面的复古与实质的革新;文与道的离合;文学与儒家思想;文学与佛道思想。
华中师范大学语言学真题 00.02.04.05.06.07.08.09.10
华中师范大学语言学真题 00.02.04.05.06.07.08.09.10华中师范大学语言学真题00.02.04.05.06.07.08.09.10华中师范大学二年研究生入学考试试题专业:语言类各专业科目:古代汉语方向:语言类各专业方向特别注意:1、第一小为题所有学生必搞题。
2、第二大题为汉语史方向考生必做题。
3、第三大题为其他各方向考生必做题。
一、语言专业各方向学生必搞题。
(一)解释下列成语或古诗文中加着重号的词语或词组的意义或用法(20分)1.言简意赅赴汤蹈火感激涕零动而见尤池塘生春草云半偏新睡觉颜色憔悴未尝不汉息痛恨于桓灵也(8分)2.星罗棋布车载斗量打草惊蛇日积月累昭王南征而无复,寡人就是反问先君之不好就是继在(12分后)(二)简答题(24分后)1.《说文解字》就是一部分什么书?有何学术价值?清代研究《说道文》最知名听到就是哪四个人?各自代表就是什么?(14分后)2.什么是词义的扩大、缩小、转移?请举例说明(10分)(三)将下面一段文字译成现代汉语。
(16分)孟子日:“今有无名之指,屈而不信,非疾痛害事也。
如有能信之者,则不秦楚之路,为指之不若人也。
指不若人,则知恶之:心不若人,则不知恶,此之谓不知类也。
”二、汉语史方向学生必搞题。
(40分后)(一)中国音四声和现代汉语普遍话四声在调类方面有何异同?(12分)(二)本议和引申义之间的意义关系有哪几种类型?(15分)(三)解释下列的固定格式。
(13分)1.“如??何“基准:以君之力,曾无法损魁父之丘,例如太形王屋何?(《列子汤反问》)2.“??惧??”例:吾孰与城北徐公美?(战国策齐策一)3.“无乃??与”例:孔子曰:“求!,无乃尔是过与?”(论语委氏)三、非衙史方向学生必搞题(40分后)(一)联系汉语史,谈谈“繁荣市场”、“丰富生活”之类动宾结构的特点。
(15分)(二)“张”字的声母,现代有些方言中读作d,恳请联系汉语语音史对此类现象试作阐述。
2024年华中师范大学研究生考试710汉语与文学基础考研真题
2024年华中师范大学研究生考试710汉语与文学基础考研真题业务课名称:710汉语与文学基础
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
一、名词解释(每题5分,共30 分)
1.形声字
2.韵文
3.句子
4.赵树理方向
5.唐传奇
6.赋比兴
二、简答题(共60 分)
1.连动句及其类型
2 词义引申的规律
3朦胧诗艺术特色
4.李煜词艺术特色
5.人文主义文学主题思想和艺术特色
三、论述题(每题20 分,共60 分)
1.《史记》描写人的艺术特色
2.浮士德思想价值。
3.结合作品谈谈现当代文学史上,地域文化与作家创作的关系。
【考研真题】华东师范大学 对外汉语学院 语言学及应用语言学 对外汉语教学方向真题(回忆)语言基础(868)
【考研真题】华东师范大学对外汉语学院语言学及应用语言学对外汉语教学方向真题(回忆)语言基础(868)语言学概论部分一、选择1.音位学理论来自():A.传统语言学B.结构主义语言学C.转换生成语言学D.认知语言学2.汉语中有“阴”、“阳”、“男”、“女”的区别,下列对汉语的“阴、阳、男、女”理解正确的是():A.汉语中没有性这一语法范畴B.不记得了C.不记得了D.汉语中用“阴”、“阳”、“男”、“女”等手段表示类似于性的语法范畴3.下列说法中正确的是: A.组合规则是隐性的,··· B.有的音素可以小于一个音节 C.不记得了 D.不记得了4.5.[p]的发音特征是:双唇、不送气、清、塞音二、填空1.语言学的三大发源地是:古代中国、古代希腊—罗马和。
2. 是由母语向外族语转变的语言现象。
3.国际音标制定的原则是。
4.元音和辅音最主要的区别是。
5. 包括词法和句法。
三、名词解释语言迁移非音质音位句法多义语言的谱系分类言语四、论述1.什么是“心理空间”原理?请举例说明。
2.语音学和音系学有哪些异同,请举例说明。
3.语言类型学的划分标准有哪些?请举例说明。
4.请用同一种语言学理论解释说明下列句子合法性对立存在的原因。
(指出这种语言学理论,并解释其内涵,分析下列语言现象,再举实例说明)a1 进去坐下a2 *坐下进去b1 掉地上了b2*在地上掉了c1 吃多了c2*多吃了d1 漂亮的木头梳子d2*木头的漂亮梳子现代汉语部分一、选择二、判断,错的写明理由,否则不给分。
1.顾名思义,北方方言就是通行于北方地区的方言。
2.3.“辩”和“颖”、“寸”和“末”的造字法相同。
4.5.三、操作题1.请标出“赏小曲儿”的汉语拼音和国际音标(声调标实际调值),并指出“赏”和“小”的韵尾。
2.请写出只能自成音节不能和辅音结合的韵母和只能和辅音结合不能自成音节的韵母,并指出其中单韵母的发音方法。
3.用层次分析法分析下面的句子他告诉我这是由著名数学家陈定身先生捐建的图书馆。
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2012华中师范大学研究生入学考试试题(A)
院系、招生专业:文学院(学科教学·语文)考试时间:元月 6 日下午
考试科目代码及名称:826 语言文学综合考试壹:现代汉语 (共60分)
一、改错题(每题2分、共10分)
改正下列句子中的错误,并说明理由。
1、上学期他有二门功课考得不好。
2、这种不文明、不礼貌的行为,对于中有文化教养的人是不能容忍的。
3、它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还想上海、南京等地输送。
4、目前财政困难,有些问题短期内不可能很快解决。
5、校长、副校长和其他学校领导出席了这次大会。
二、分析题(每题5分,共10分)
1、分析下列复合式合成词的结构关系类型。
质量()稿件()有限()自动()密植() 2、从综合运用的角度分析下文所用的辞格。
一站站灯火扑来,像流萤飞走。
一重重山岭闪过,似浪涛奔流。
三、简答题(每题10分,共40分)
1、语音具有哪四种物理属性?
2、词义具有哪些性质?请举例说明。
3、“把”字句有哪些特点?请举例说明。
4、什么是整句,什么是散句?它们在表达上各有什么作用?
贰、中国文学史(共90分)
一、判断对错(对的画〇,错的画×,每题1分,共10分):
1、《楚辞》是我国最早的诗歌总集。
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2、司马迁以书信体散文而著称于西汉文坛。
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3、古诗十九首反映了汉代最下层民众的生活情感。
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4、庾信是南北朝时期的著名诗人,其诗作融合了南北诗歌之所长。
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5、中唐奇崛诗风的代表是高适。
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6、词是兴起于唐代的一种民间文学样式。
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7、陆游是南宋爱国诗人。
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8、王实甫《西厢记》的男主人公是刘梦梅。
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9、张岱是明末小品文的代表性作家之一。
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10、“同光体”是清末叶的一个著名诗歌流派。
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二、名词解释(每题5分,共20分):
1、“香草美人”
2、古诗十九首
3、山水田园诗派
4、豪放词派
三、赏析(10分):
白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军。
渭北春天树,江东日暮云。
何时一樽酒,重与细论文。
———杜甫《春日忆李白》
四、简答(每题10分,共30分)
1、《诗经》的比兴特征。
2、中唐古文运动。
3、阮籍诗歌的艺术成就。
八、论述(20分):李白诗歌的艺术成就。
2012华师826语言文学综合真题~回忆版
一,现代汉语部分
1.病句改错并说明原因
句子省略……
2,说明几个短语的类型
短语省略……(就是偏正、动宾什么的)
3,简答(题目顺序不同,与原题说法不一致,但题目就是这些)
词语声音的锤炼
双宾句的特点,举例说明
基本语汇的特点,举例说明
21个辅音声母按发音部位的不同分类,举例说明
中国文学史部分
1.判断正误
古诗十九首是汉代唯一的文人五言诗
李白杜甫合称李杜
台阁体是清代著名的诗歌流派
(总共十个,剩下的想不起来了……)
2.名词解释
互见法永明体赋比兴元杂剧
3,简答
香草美人的传统内涵
西厢记的艺术特色
红楼梦的艺术特色
4,论述
杜甫诗歌的艺术特征
对了,文学史还有一个诗歌鉴赏,杜甫的
2013年华师大826语言文学综合考研真题(回忆版)
名词解释普通话词类活用形声字古诗十九首性灵派问题小说
简答
什么是轻声?轻声的作用?
七个字的古今义瓦,虫,谤,遭,诛,暂,(还有个想不起来了)
韩孟诗派诗歌理论的主张
孙犁小说的艺术特点
印度史诗《摩柯婆罗多》艺术特点?
三论述
《三国演义》当中曹操奸雄的性格特征,试分析
九十年代以来新女性小说特点。
和你的观点
劳伦斯《虹》的思想特征
文学理论和语言理论
一名词解释
六个:(少一个)文化意义语法范畴创作动机象征意境
简答
组合关系和聚合关系什么是?举例说明
非音质音位是什么?举例说明
合作原则的内容。
小说叙事与叙事散文的叙事有什么区别?
文学形象的艺术特点?
辨析
浪漫主义的抒情主要与诗歌这种题材有关。
对么、
论述
文学虚构与文学的真实性之间矛盾
钱钟书说,中国古代文学当中好诗常常是在受到苦难和摧残的时候做成的。
2014华中师范大学826 语言文学综合考试考研试题(回忆版)现代汉语
一、、、、名词解释
1.合作原则
2.同性异类
3.语言
二、、、、简答题
1.同义词的辨析
2.主谓谓语句的类型
3.影响话语交际的因素
三、、、、分析短语的结构分析短语的结构分析短语的结构马上走()
分析多重复句
古史
一、、、、名词解释
1.《史记》五体
2.元杂剧
3.边塞诗派
二、、、、简答题
1.《窦娥冤》的艺术成就
2.《左传》的叙事艺术
3.杜牧诗歌的艺术成就
三、、、、诗歌鉴赏::::杜牧的一首诗
四、、、、论述题
《红楼梦》的人物塑造艺术
华师大考研大纲
2016华中师范大学文学院硕士研究生入学考试《826语言文学综合考试》科目考试大纲(科目代码:826)
第一部分考试说明
一、考试性质
语言文学综合是我校文学院学科教学·语文教育硕士研究生入学必考的科目之一。
考试目标是要求考生掌握与中国古代文学与现代汉语有关的重要的基本概念、基本知识,能够运用有关基本知识分析古诗文和语言现象,具备基本的研究能力。
合格考生应当达到全国普通高等院校中文专业的相关知识水平。
考生的复习范围和考试的命题范围以研究生院已经公布的关于本门课程考试的参考书目为据。
考试对象为报考我校文学院学科教学·语文教育硕士研究生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷
(一)答卷方式:闭卷、笔试
(二)答题时间:180分钟
(三)题型比例
判断对错 10分
名词解释 30分
分析题 10分
赏析题 10分
简答题 70分
论述题 20分
第二部分考察要点
《语言文学综合考试》主要涉及中国文学史和现代汉语等方面内容。
一、中国文学史部分
(一)先秦两汉文学部分
中国文学的起源、诗经、楚辞、左传、庄子。
汉代文学的整体风貌、史记、汉赋、汉乐府、古诗十九首。
(二)魏晋南北朝文学部分
建安文学特性的形成原因、建安风骨、三曹、阮籍;陶渊明、永明体、庾信。
(三)唐代文学部分
唐诗繁盛的原因、初唐四杰、李白、杜甫、中唐诗风的变化、白居易、李商隐。
(四)宋代文学部分
词的出现及其特点、婉约与豪放的两派、周邦彦、苏轼、辛弃疾。
(五)元明清文学部分
元代杂剧繁盛的原因、关汉卿、王实甫;明代传奇、金瓶梅、水浒传;清代诗文状况、红楼梦。
二、现代汉语部分
(一)现代汉语和现行汉字
语言、汉语、现代汉语,现代汉语共同语的形成与特点,现代汉语方言的分区。
汉字的性质和特点,现行汉字的形体和构造,现行汉字的规范化和现代化。
(二)现代汉语语音
语音、语音学;语音的性质;语音单位,语音标记;语音的规范。
声母的分类、发音、辨正;韵母的分类、发音、辨正;声调的性质,调值、调类和调型,古
今调类的对应关系,普通话的声调及其辨正。
语音组合,语流音变。
句调,重音,节奏。
(三)现代汉语语汇
语汇、语汇学、语汇系统,语汇单位,语汇的规范。
单纯词、合成词,短语词、离合词,缩略形式和缩略词。
词义的性质和类型,词义的发展,多义词、同音词、同形词,同义词、反义词、类义词。
基本语汇和非基本语汇,古语语汇、方言语汇、外来语汇,行业语、隐语和阶级习惯语,熟语。
新词创生的特点和方式,旧词的衰亡和复出。
(四)现代汉语语法
语法、语法学、语法系统,语法的性质,语法单位,语法规范。
词类划分的标准,各类实词,各类虚词;词性判别的要求、方法;同形异类和词类活用。
短语的性质、分类,短语的结构类、功能类,复杂短语和多义短语。
单句的性质、分类,句子成分,特定句式。
复句的特点,复句的类型,复句紧缩和复句扩展,复句关系词语。
句群的特点。
(五)现代汉语语用
语用、语用学,语用学与相关学科,语用意义的特点与获得,话语交际的过程和原则,话语交际的制约因素。
话语及其表现形式,词语的选择,句子的配置,节律的调整,辞格的运用。