四年级数学三位数乘两位数典型练习题

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小学四年级《三位数乘两位数》练习题(完整版)word版

小学四年级《三位数乘两位数》练习题(完整版)word版

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在列竖式计算328×26时,3×6表示()。

A.3×6B.30×6C.300×62.下面算式中,与18×20的计算结果不同的是()。

A.180×2B.9×40C.108×23.两个因数相乘,所得的积()其中一个因数。

A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于4.两个数相乘,一个因数(0除外)不变,另一个因数(0除外)扩大到原来的4倍,积()。

A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍5.在一个乘法算式中,要使积不变,一个乘数扩大10倍,另一个乘数()。

A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍6.在乘法中,一个因数是5,积就等于另一个因数的()。

A.5倍B.1倍C.不能确定7.娟子一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有()。

A.300厘米B.300米C.360米8.计算134×23时,1与2相乘实际上是()。

A.1×2B.10×20C.100×209.王凯每分钟走60米,4分钟走多少米?求的是()。

A.速度B.路程C.时间10.45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是()。

A.1170B.2340C.585二.判断题(共10题,共20分)1.某电梯限载1250千克,该电梯最可以一次运送17个75千克的人而不超载。

()2.597×21得数在9000左右。

()3.口算810×10时,可以直接在810的后面添上1个0,得8100。

()4.估算49×493时,可以把493看作400。

()5.三位数乘两位数,因数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。

()6.在乘法里,两个因数都扩大10倍,积也扩大10倍。

()7.18×500,积的末尾只有两个0。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题(全优)word版

小学四年级《三位数乘两位数》练习题(全优)word版

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.与19×500的计算结果不同的算式是()。

A.190×50B.1900×50C.50×1902.一个三位数,百位上是5,十位上是0,个位上是3,它的10倍是()。

A.503B.3050C.50303.一个因数是29,另一个因数位于309与341之间,最大的积与最小的积相差()。

A.870B.980C.10004.最大的两位数和最小的三位数的乘积是()。

A.900B.9000C.99005.两个因数相乘,所得的积()其中一个因数。

A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于6.计算134×23时,1与2相乘实际上是()。

A.1×2B.10×20C.100×207.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度,照这样计算,预计5年能节约电()度。

A.500B.2000C.10008.王凯每分钟走60米,4分钟走多少米?求的是()。

A.速度B.路程C.时间9.357×29,所得的积是一个()。

A.五位数B.六位数C.四位数10.在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数乘20,得到的积就等于原来的积()。

A.乘10B.乘20C.乘200二.判断题(共10题,共20分)1.一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。

()2.竖式计算中,用42十位上的“4”和221相乘,得到的积是884个十。

()3.小强10分钟走了850米,他用同样的速度1小时走了8500米。

()4.一个数与另一个数相乘,其中一个数乘50,另一个数除以50,积不变。

()5.600×70的积和60×700的积是相等的。

()6.在150×80=12000中,其中一个因数乘10,另一个因数除以10,则积不变。

()7.两个数相乘,一个因数乘以10,另一个因数不变,积也乘以10。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题及参考答案(名师推荐)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题及参考答案(名师推荐)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是()。

A.3600B.360C.362.125×80的积()。

A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个03.在列竖式计算328×26时,3×6表示()。

A.3×6B.30×6C.300×64.计算134×23时,1与2相乘实际上是()。

A.1×2B.10×20C.100×205.一个三位数,百位上是5,十位上是0,个位上是3,它的10倍是( )。

A.503B.3050C.50306.下面算式中,()的得数小于5000。

A.240×18B.159×50C.302×197.已知44×5=220,那么44×50=()。

A.220B.440C.22008.下面算式中,与18×20的计算结果不同的是()。

A.180×2B.9×40C.108×29.要使□21×41的积是五位数,□里最小填()。

A.4B.3C.210.526的17倍是()。

A.8722B.8942C.8672二.判断题(共10题,共20分)1.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到十分之一,积不变。

()2.两个因数的积一定大于任何一个因数。

()3.两个因数都扩大到原数的6倍,积就扩大到原数的12倍。

()4.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃20千克草,照这样计算,这些奶牛30天一共吃草14000千克。

()5.计算三位数乘两位数时可以先估算,再笔算。

()6.水果店2天售出水果150千克,照这样计算,20天大约售出水果多少千克?可以用150×10=1500(千克)来计算。

()7.两个因数同时扩大到原数的100倍,积也扩大到原来的100倍。

四年级三位数乘以两位数的数学练习题

四年级三位数乘以两位数的数学练习题

四年级三位数乘以两位数的数学练习题小学数学练习题【例一】一、口算123×3= 260×20= 164×20= 6×150= 305×7= 109×6= 132×5= 560×3= 30×12= 23×4= 540-310= 4×140= 630+70= 130×20= 180×5= 170×5=480×30= 80×50= 520×20= 160×40= 500×5= 210÷7=2、用竖式计算:二、笔算48×206 = 126×57= 209×35 =589×45= 215×65= 150×80=236×43= 208×56= 720×42= 480×1、400×30的积是位数,积的末尾有个0。

2、× 时间 = 路程3、75的28倍是,196与72相乘,积是。

4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作(自行车可达每分钟300米,可写作。

5、估算下面各题。

① 小张身高171厘米,大约是厘米。

② 小军爸爸的工资是每月1980元,大约是元。

③ 某足球场可以容纳观众19800人,大约是人。

6、根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。

85×64= 85×16= 85×8= 85×320= 352×29= 905×50= 50=)。

小东骑7、在〇填上“>”、“<”或“=”:30×180 〇30×160 27×200 〇20×270600×10 〇10×660 23×40 〇32×3098×54 〇5000 45×20 〇90×108、已知A×B=380,如果A乘3,则积是;如果B除以5,则积是。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题(含答案)word版

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小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下面的算式中()与45×20的积不相等。

A.450×2B.20×45C.45×2002.大华超市平均每星期要用电240度,这个季度(以每月为4个星期计算)一共要用电()度。

A.2880B.960C.18603.在a×b中(a、b都不为0),a扩大10倍,要使积不变,b应()。

A.扩大10倍B.缩小到原来的去C.不变4.估算“152×59”,下面的3个估算结果中,()最接近准确得数。

A.9000左右B.12000左右C.6000左右5.一辆出租车平均每星期行驶4000千米,这辆出租车一年大约行驶()千米。

A.20000B.200000C.20000006.已知AxB=720,如果A不变,B乘2,则积是();如果A除以5,B不变,则积是()。

A.720B.144C.14407.两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是()。

A.3600B.360C.368.成人平均体重65千克,150人一次性乘坐载重量1吨的电梯,会超载吗?()A.超载B.没超载C.无法判断9.一个三位数,百位上是5,十位上是0,个位上是3,它的10倍是( )。

A.503B.3050C.503010.最大的两位数和最小的三位数的乘积是()。

A.900B.9000C.9900二.判断题(共10题,共20分)1.一个因数变成原来的2倍,另一个因数变成原来的3倍,积就变成了原来的5倍。

()2.600×70的积和60×700的积是相等的。

()3.两个因数同时扩大到原数的100倍,积也扩大到原来的100倍。

()4.非零乘数的末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。

()5.竖式计算中,用42十位上的“4”和221相乘,得到的积是884个十。

()6.最小的三位数与最大两位数的乘积是9900。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题精品加答案

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小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.计算134×23时,1与2相乘实际上是()。

A.1×2B.10×20C.100×202.红红骑自行车的速度是250米/分,1小时行()米。

A.250B.1500C.150003.因为38×235=8930,所以0.38×2.35=()。

A.8.93B.0.893C.89.34.最大的两位数和最小的三位数的乘积是()。

A.900B.9000C.99005.下列算式中,与15×160的计算结果不同的算式是()。

A.150×16B.30×380C.30×3206.一个三位数,百位上是5,十位上是0,个位上是3,它的10倍是()。

A.503B.3050C.50307.45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是()。

A.1170B.2340C.5858.要使□21×41的积是五位数,□里最小填()。

A.4B.3C.29.下面的算式中()与45×20的积不相等。

A.450×2B.20×45C.45×20010.娟子一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有()。

A.300厘米B.300米C.360米二.判断题(共10题,共20分)1.两个因数都扩大到原数的6倍,积就扩大到原数的12倍。

()2.小强10分钟走了850米,他用同样的速度1小时走了8500米。

()3.在150×80=12000中,其中一个因数乘10,另一个因数除以10,则积不变。

()4.第一个乘数末尾有1个0,第二个乘数有1个0,积的末尾至少有2个0。

()5.路程常用的单位是千米时、米/秒。

()6.两个因数的积是56,如果一个因数缩小7倍,另一个因数不变,所得的积是392。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题带答案(典型题)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题带答案(典型题)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在列竖式计算328×26时,3×6表示()。

A.3×6B.30×6C.300×62.大华超市平均每星期要用电240度,这个季度(以每月为4个星期计算)一共要用电()度。

A.2880B.960C.18603.估算“152×59”,下面的3个估算结果中,()最接近准确得数。

A.9000左右B.12000左右C.6000左右4.两个因数相乘,所得的积()其中一个因数。

A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于5.45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是()。

A.1170B.2340C.5856.下面算式中,()的得数小于5000。

A.240×18B.159×50C.302×197.在一个乘法算式中,如果两个因数分别扩大10倍,那么它们的积就()。

A.扩大10倍B.扩大100倍C.不变8.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是()。

A.340×2B.304×20C.17×409.两个数的积是56,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,则积扩大()倍。

A.1B.5C.610.下面的算式中()与45×20的积不相等。

A.450×2B.20×45C.45×200二.判断题(共10题,共20分)1.18×500,积的末尾只有两个0。

()2.两个乘数末尾都没有0,积的末尾也一定没有0。

()3.25的20倍与250的2倍相等。

()4.两位数乘三位数,积最小是10000,最大是99999。

()5.在乘法里,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。

()6.一个因数不变,另一个因数乘55,积也要乘55。

()7.600×70的积和60×700的积是相等的。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题含答案(完整版)

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小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.成人平均体重65千克,150人一次性乘坐载重量1吨的电梯,会超载吗?()A.超载B.没超载C.无法判断2.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度,照这样计算,预计5年能节约电()度。

A.500B.2000C.10003.要使□21×41的积是五位数,□里最小填()。

A.4B.3C.24.下面的算式中,与43×70的计算结果相同的是()。

A.430×7B.700×43C.430×705.下面估算方法与298×12的积最接近?()A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45006.在计算756×48时,4×5表示()。

A.4×5B.40×5C.40×507.两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是()。

A.3600B.360C.368.一个因数是29,另一个因数位于309与341之间,最大的积与最小的积相差()。

A.870B.980C.10009.两个因数相乘,所得的积()其中一个因数。

A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于10.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥,卡车的速度为80千米/时小时到达,县城离大王庄有多远?这道题是求()。

A.时间B.速度C.路程二.判断题(共10题,共20分)1.两个因数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。

()2.597×21得数在9000左右。

()3.如果两个乘数的末尾均有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0。

()4.两个不为0的因数相乘,如果一个因数乘5后,另一个因数除以5后,再把所得的结果相乘,则积的大小不变。

()5.用竖式做乘法,交换两个因数的位置,积大小不变。

()6.两个因数都扩大到原数的6倍,积就扩大到原数的12倍。

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《两位数乘三位数》
四年级备课组
【知识分析】
数字谜是一种有趣的猜数游戏,要将乘法竖式中空缺的数字补上,解题时要看清竖式中已知的数字。

根据运算法则,进行分析、推理、判断、解数字谜时,一般可以从某个数的首位或者末尾数字开始分析。

填空时要注意以下几个方面:(1)空格中只能填0-9,并且最高位上不能填0;
(2)两个数字相乘,最大的进位是8;
(3)在计算中进位数要留意,不能遗漏。

(4)算式谜求出后,要进行验算。

【例题解读】
【例1】在右边的算式中,不同的字母代表 A B C D E F G H
不同的数字。

那么八位数“ABCDEFGH”表示多少?× 9
1 1 1 1 1 1 1 1 1
【思路简析】可观察乘法算式,可以发现已知两数乘积111111111与乘数9,用除法可以算出八位数是111111111÷9=12345679
111111111÷9=12345679
【例2】5×5×5×5×5×5×()括号中最小填几?积的末尾有6个连续的0?
【思路简析】
两个数相乘,如果积的末尾是零,是因为两个因数中含有因数5与因数2,因数5与因数2相乘,积末尾就会出现1个零(5×2=10)。

所以题目中6个因数都是5,只有在括号里写6个都是2的因数,积的末尾会出现连续的零。

括号中最小填64。

5×5×5×5×5×5×64
【经典题型练习】
1、下面的算式中,相同的字母代表相同的数,不同的字母代表不同的数,字母
A、B、C、D、E分别代表几?
1 A B C D E
× 3
A B C D E 1
2、小明骑自行车从A区出发经过B区到达C区,从A区到B区骑了10分钟,平均每分钟行80米,从B区到C区骑了20分钟,平均每分钟行120米,从A 区到C区骑车共行了多少米?
3、2×2×2×2×()括号里最小填几?积的末尾有连续的4个零。

《两位数乘三位数专项训练》
一、简便计算。

69×50×2 52×4×25
28×5×2 7×25×4
二、解决问题。

1、买6只小皮球和4盒乒乓球要花228元。

买18个小皮球和12盒乒乓球要多少元?
2、3个自然数的和是32,将这三个自然数相乘,积最大是多少?
3、从五张数字卡片0、2、3、5、7中选出四张,排出两个两位数,把它们相乘,积最大是多少?积最小是多少?
4、11×13×15×……×97×99积的个位数字是几?
5、2×2×2×5×5×5×5×5的末尾有几个零?
6、小胖从家去科技馆,平均每分钟能行72米,骑车30分钟后所行的路程超过全程中点120米,小胖家与科技馆相距多少米?。

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