高中语文必修1、2课本文化常识
高中语文必修1、2文言文常识、文化常识
高中语文必修一、必修二文言文常识、文化常识必修一《烛之武退秦师》1、《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。
全称《春秋左氏传》，别称《左氏春秋》，和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
2、春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。
春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。
3、子：古代对男子的尊称。
4、寡人：诸侯谦称，寡德之人。
5、执事：办事的官吏，也用于对对方的敬称。
6、大夫：官职等级名。
夏商周时，官分卿、大夫、士三级，大夫又分上、中、下三等。
后来成为对有官位者的通称。
一.汉字——出现在商代，“图画字”或“象形字”是最早的形状。
汉字字体的演变经历了八个阶段：①甲骨文→②金文→③大篆→④小篆→⑤隶书→⑥草书→⑦行书→⑧楷书关于汉字的构成，前人有所谓“六书”的说法：即“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”，但前四种才是构字的方法，后两种只是用字的方法。
二.对联——是我国一种传统的文学样式。
形成于唐宋，盛行于明清。
由上联、下联组合而成，要求上下联字数相等、结构相同或相似（句法相似）、对仗工整、平仄协调。
平声在现代汉语中指阴平、阳平，仄声则指上声、去声。
张贴时，上联在右边，下联在左边。
三.《论语》——对中国传统文化影响最大的是儒家思想。
春秋战国时代，最著名的五个学派是儒、道、墨、名、法。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，写于春秋战国之际。
书中提出的“仁”，核心是“仁者爱人”。
书中提到的“礼”，就是周代的礼节仪式、政治制度和道德规范。
“半部《论语》治理天下”相传出自宋代宰相赵普之口，显示它是不朽的著作。
四、其他要点——（1）古文学常识★《左传》★《战国策》★《史记》（2）文化常识★【晋侯、秦伯】（公侯伯子男）★【子】★【轲卿】★【竖子】★【为变徵之声】（古时的七音：宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵）★【郎中】（宫廷侍卫）★【山东】（崤山以东，也就是函谷关以东地区）★【左司马】（官名，掌管军事）★【诹生】★【臣战河南】【参乘】（站在车右担任警卫的人）《荆轲刺秦王》1、《战国策》是中国古代的一部历史学名著。
高一语文必修一必修二文学常识总览
高一语文必修一必修二文学常识总览
本文主要总结了高一语文必修一和必修二中的文学常识，包括
以下内容：
必修一文学常识
1. 《诗经》
- 《诗经》是中国古代文学的第一部诗歌总集，共收录了305
篇诗歌。
- 《诗经》的内容主要分为风、雅、颂三部分，涉及到社会生活、爱情、战争等各个方面。
- 《诗经》是我国古代文学的重要起源之一，也被誉为中华文
化的瑰宝。
2. 《红楼梦》
- 《红楼梦》是中国古代长篇小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。
- 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，展现了封建
社会的荣华与沉沦。
- 《红楼梦》以其细腻的描写、丰富的人物形象和深刻的社会思考而成为经典。
必修二文学常识
1. 《荷马史诗》
- 《荷马史诗》是古希腊的两部史诗，分别是《伊利亚特》和《奥德赛》。
- 《伊利亚特》是关于特洛伊战争的史诗，描写了希腊勇士们与特洛伊人的英勇斗争。
- 《奥德赛》则是描述了主人公奥德修斯的冒险故事，以及他回到家园的艰辛旅程。
2. 莎士比亚戏剧
- 威廉·莎士比亚是英国文学的巨匠，他创作了许多经典戏剧作品。
- 莎士比亚的戏剧作品包括《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等，涵盖了爱情、悲剧、历史等多个题材。
- 莎士比亚的戏剧作品具有深刻的人物形象、丰富的情节和精彩的对白，成为世界文学宝库中的瑰宝。
以上是高一语文必修一和必修二中的文学常识总览。
通过学习这些文学作品，我们能够更好地了解和欣赏各个时期、各个国家的文学之美。
高中语文必修一至必修五知识点
高中语文必修一至必修五知识点高中语文必修一至必修五的知识点包括：必修一：1. 古代文学知识：古代文学的概念、古代文学的特点、古代文学流派及代表作品等；2. 古代文学作品的理解与鉴赏：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《荀子》等；3. 现代文学知识：现代文学的特点、现代文学流派及代表作品等；4. 现代文学作品的理解与鉴赏：鲁迅的《狂人日记》、《阿Q正传》，茅盾的《子夜》、郁达夫的《简爱》等；5. 诗歌的形式与鉴赏：诗歌的基本概念、诗歌的形式、诗歌鉴赏常用方法等；6. 古代汉语的理解和运用：文言文的基本语法、搭配、修辞手法等。
必修二：1. 文言文的阅读与鉴赏：文言文的基本特点、阅读文言文的方法、文言文作品的理解与鉴赏等；2. 古诗文的鉴赏与欣赏：唐诗宋词的欣赏、古文选读等；3. 现代诗歌的鉴赏与欣赏：现代诗歌的特点、现代诗歌的名家及其作品等；4. 散文的鉴赏与欣赏：散文的特点、散文的名家及其作品等；5. 文学常识：文学史上的重要事件、著名作品及其作者、文学批评方法等；6. 阅读与写作：阅读的方法、写作的基本要素、写作技巧等。
必修三：1. 古代诗歌的鉴赏：古代诗歌的发展史、古代诗歌的特点、古代诗歌的鉴赏方法等；2. 古代散文的鉴赏：古代散文的发展史、古代散文的特点、古代散文的名家及其作品等；3. 古代戏剧的鉴赏：古代戏剧的发展史、古代戏剧的特点、古代戏剧的名家及其作品等；4. 现代文学的阅读与鉴赏：现代小说的阅读与鉴赏、现代戏剧的阅读与鉴赏等；5. 文言文翻译与写作：文言文翻译的技巧、文言文写作的基本要素等。
必修四：1. 古代诗词的鉴赏：古代诗词的特点、古代诗词的名家及其作品、古代诗词鉴赏的常用方法等；2. 古代散文的鉴赏：古代散文的特点、古代散文的名家及其作品、古代散文鉴赏的常用方法等；3. 古代戏剧的鉴赏：古代戏剧的特点、古代戏剧的名家及其作品、古代戏剧鉴赏的常用方法等；4. 现代文学的阅读与鉴赏：现代小说的阅读与鉴赏、现代戏剧的阅读与鉴赏等；5. 文学常识：作家及其作品的背景、文学史上的重要事件、文学批评方法等。
人教版高中语文必修12345文学常识(全)
1、毛泽东：中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
2、戴望舒：现代诗人，又称“雨巷诗人”，中国现代派象征主义诗人。
戴望舒为笔名，出自屈原的《离骚》：“前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。
”意思是说屈原上天入地漫游求索，坐着龙马拉来的车子，前面由月神望舒开路,后面由风神飞廉作跟班。
望舒就是神话传说中替月亮驾车的天神，美丽温柔，纯洁幽雅。
3、徐志摩：现代诗人、散文家。
新月派代表诗人，新月诗社成员。
在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。
4、艾青：原名蒋海澄，浙江金华人。
1932年加入中国左翼美术家联盟，7月被捕入狱，在狱中翻译凡尔哈仑的诗作并创作了名篇《大堰河——我的保姆》。
从诗歌风格上看,解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
5、《左传》我国第一部叙事详细的编年体史书。
原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著。
记事起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀公二十七年（前468），前后记叙了春秋时期250 多年史事。
《左传》具有很高的文学价值，对后世影响很大。
《国语》是我国最早的一部国别体史书，共21 卷。
传为左丘明所著。
全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后500 余年的史事。
《国语》和《左传》明显区别是《国语》分别写不同国家，以记言见胜；《左传》按年代编写，长于记事。
6、《战国策》西汉末年刘向编订的一部国别体史书，共33 编。
记事上起周贞定王十六年（前453），下迄秦二世元年（前209），辑录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史史实，着重记录了谋臣的策略和言论。
《战国策》在语言运用上很成功，雄辩的论说，铺张的叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默，构成了独特的语言风格。
2023高中语文教材文化常识汇总
2023高中语文教材文化常识汇总必修一《诗经》我国最早的一部诗歌总集，又称“诗三百”，共收诗305篇。
内容为“风”“雅”“颂”，主要手法是“赋”“比”“兴”。
开创了我国现实主义创作手法的先河。
《诗经》“六义”风、雅、颂、赋、比、兴，前三者指的是诗的不同体制；后三者指的是诗的不同表现手法。
朱熹在《诗集传》中解释说：“赋者，敷陈其事而直言之者也”，“比者，以彼物比此物也”，“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”。
总角古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用总角指代少年时代。
《离骚》《楚辞》的代表作，是我国古代最长的抒情诗。
“楚辞体”是楚地的诗歌形式，方言声韵，描写楚地的风土人情，具有浓厚的地方特色，以《离骚》为典型代表，故又称“骚体”。
《离骚》开创了我国浪漫主义创作手法的先河。
“风骚”《诗经》和《楚辞》分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶，中国文学史上往往将“风”、“骚”并称，“风”指《国风》，代表《诗经》；“骚”，指《离骚》，代表《楚辞》。
《诗经》与《楚辞》分别是中国文学现实主义和浪漫主义传统的两大源头。
《孔雀东南飞》我国古代汉民族最长的叙事诗。
它北朝的《木兰诗》（别称《木兰辞》）并称“乐府双璧”。
结发古代成婚之夕，男作女右共髻束发。
后称原配为结发夫妻。
罗敷古代美女的通称。
伏惟下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语。
新妇古代年轻妇女对夫家的长辈或平辈的自称。
下九古代农历每月十九为下九，是妇女欢聚的日子。
二十九为上九，初九为中九。
六合古人结婚要选好日子，要年、月、日的干支（干，天干，指甲、乙、丙、丁……；支，地支，指子、丑、寅、卯……；年月日的干支合起来共六个字，例如甲子年，乙丑月，丙寅日）都相适合，叫六合。
又指东、西、南、北、天、地。
青庐用青布搭成的篷帐，是举行婚礼的地方。
盛行于东汉到唐。
黄昏十二时辰之一，是戌时（相当于现在的19时至21时）。
人定是亥时（相当于现在的21时至23时），这里指夜深人静的时候。
完整word版高一必修一必修二文化常识梳理
高一上学期文化常识1必修《烛之武退秦师》（《左传》）《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
它依孔子修订的鲁史《春、1外交和文化方面的重要事件和重要人物，军事、秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、是研究我国先秦历史很有价值的文献、也是优秀的散文著作。
办事的官吏，这里是对对方的敬称。
2、执事，例：敢以烦执事（怎敢拿这件事情来麻烦您。
这是客气说法）子，古代对男子的尊称。
3、吾不能早用子：鄙，边邑。
4、越国以鄙远：时代已沿用。
是外交使者的意思。
：行李，出使的人。
行李是一个古老的词语，早在春秋战国5、行李之往来：设版，修筑防御工事。
版，筑土墙用的夹板。
朝济而夕设版焉6、7、以乱易整，不武：不武，指使用武时所应遵守的道义准则。
：在东边使郑国成为它的边境。
封，疆界。
这里用作动词。
8、东封郑春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位，“晋侯、秦伯围郑”中的“侯”“伯”均是爵位。
补充：《荆轲刺秦王》（《战国策》）《战国策》是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集。
内容主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。
1、卿，古代对人的敬称。
例：“太子丹恐惧，乃请荆卿曰：秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？自中国唐代开始，3.。
古代对人敬称，如称荀子为荀卿（意义有：1.古代高级官名:三公九卿。
卿相。
2.姓。
）。
6.(5.古代夫妻互称:卿。
卿卿我我形容男女间非常亲昵)长辈称晚辈。
君主称臣民。
4.古代上级称下级、、竖子，对人蔑称。
2 例：往而不反者，竖子也。
（去了而不能好好回来复命的，那是没用的人）古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。
3、例：“为变徵之声”（发出变徵的声音）；“慷慨羽声”（声调激愤的羽声）箕踞：坐在地上，两脚分开，形状像箕。
部编版高中语文必修上、下册文学常识
部编版高中语文必修上、下册文学常识目录一、文学常识在高中语文教学中的重要性二、高中语文必修上册文学常识1. 古代文学2. 近现代文学3. 文学常识的学习方法三、高中语文必修下册文学常识1. 古代诗歌2. 古代散文3. 近现代小说4. 文学常识的应用四、结语一、文学常识在高中语文教学中的重要性随着高中语文教学内容的不断丰富和深化，文学常识这一部分也逐渐成为了高中语文教学的重要组成部分。
通过学习古代文学、近现代文学的经典作品以及相关的文学常识，不仅可以帮助学生更好地理解和把握文学作品的内涵和意义，还可以拓展学生的文学素养和审美情趣，促进学生的人文素养和道德修养的全面发展。
高中语文必修上、下册的文学常识的学习显得尤为重要。
二、高中语文必修上册文学常识1. 古代文学在高中语文必修上册中，古代文学部分主要包括了古代诗歌、散文等内容。
学生需要掌握古代诗人的生平、代表作品以及相关背景知识，比如李白的《将进酒》、杜甫的《登高》等等。
还需要了解古代散文家如韩愈、柳宗元等人的代表作品和思想特点，如韩愈的《师说》、柳宗元的《陋室铭》等。
这些古代文学作品既是我国文学宝库中的珍品，也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，通过学习这些作品，可以使学生更加深入地了解我国古代文学的魅力所在。
2. 近现代文学除了古代文学之外，高中语文必修上册还包括了近现代文学的部分内容。
学生需要了解近现代文学的发展历程、主要代表作家及其作品，如鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》等。
对于这些作品的文学特点、思想内涵和历史背景也需要进行深入的了解和分析。
近现代文学作为我国文学史上的重要组成部分，其思想内容和艺术价值都具有重要意义，因此学生需要通过对这些作品的学习，来提高自己的文学鉴赏能力和批评能力。
3. 文学常识的学习方法在学习高中语文必修上册文学常识的过程中，学生应该注重以下几点学习方法。
首先是课内外相结合，密切结合高中语文教材内容，辅之以丰富的课外阅读和相关考试真题的练习，以加深对文学常识的理解和掌握。
高中语文文化常识
必修一到必修五语文文化常识一.官职1.牧:古代称州的长官。
［陈情表］2.郞中:秦汉时是侍卫武官,晋至南北朝是尚书省的属官。
［陈情表］3.洗马:太子的侍从官,掌图藉,祭奠先圣先师,讲经,太子出行则为先驱。
［陈情表］4.参乘:亦作“骖乘”,古代乘车,站在车右担任警卫的人。
［鸿门宴］5.司马:州刺史的副官,实际上是闲职。
［琵琶行］6.教坊:唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。
［琵琶行］二.科举1.孝廉:汉代以来推举人才的一种科目,举孝顺父母,品行方正的人。
汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制,但办法和名额不尽相同。
［陈情表］2.秀才:别称茂才,原指才之秀者,汉代以来选拔人才的一种科目名。
后也作为学校生员的专称。
与后代科举的“秀才”含义不同。
［陈情表］三.地理常识1.关中:函谷关以西,今陕西一带。
［鸿门宴］2.山东:崤山以东,即函谷关以东的地区。
［鸿门宴］3.阴阳:山南水北为阳,山北水南为阴。
［游褒禅山记］4.河:黄河［鸿门宴］5.三江:泛指长江中下游。
［滕王阁序］6.东隅:日出的地方,表示早。
［滕王阁序］7.桑榆:日落的地方,表示晚。
［滕王阁序］8.斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。
［阿房宫赋］9.四海：古代中国四境有海环绕，各按方位为“东海”、“南海”、“西海”和“北海”，但亦因时而异，说法不一。
后指全国各地。
［阿房宫赋］10.天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸总称为十天干。
［孔雀东南飞］11。
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作十二地支。
又指东、西、南、北、天、地。
［孔雀东南飞］12.青庐:用青布搭成的帐篷,举行婚礼的地方,东汉至唐有这种风俗。
［孔雀东南飞］13.锦城:锦官城,即今四川成都。
［蜀道难］四.宗法礼俗.1.羽化登仙：古代修道士修炼到极致。
跳出生死轮回、生老病死，是谓羽化成仙。
［赤壁赋］2.无尽藏：佛教语，意谓包罗万有。
［赤壁赋］3.期功：在宗法制度中，以亲属关系的远近制定丧服的轻重。
部编高中语文必修上文化常识汇集
部编高中语文必修上文化常识汇集中国是一个拥有悠久文化历史的国家，有着丰富的文化遗产和传统习俗。
在高中语文必修上，我们不仅学习语言文字的运用，还涉及到了一些与文化相关的知识。
下面是一些与中国文化相关的常识，帮助同学们更好地理解高中语文课程中的内容。
1.儒家思想儒家思想是中国古代最重要的思想流派之一、儒家强调人的修身齐家治国平天下，主张孝道、仁爱、中庸等价值观念。
学习中国古代文学作品时，了解儒家思想对古代文人的影响，有助于更好地理解文学作品的含义。
2.佛教与道教佛教和道教是中国的两大传统宗教。
佛教强调人的解脱与世界的超越，注重修行和慈悲观念；道教则主张返璞归真，追求自然与自由。
在一些文化作品中，我们可以看到佛教和道教的影响，例如《西游记》中的唐僧和孙悟空都与佛教有关。
3.四大名著中国古代文学的瑰宝，被誉为“四大名著”的是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
这些小说是中国文学的经典之作，对于理解中国古代文化有着重要意义。
4.四书五经四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》，五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》，是中国古代儒家经书的重要组成部分。
学习这些经典著作，可以帮助我们深入了解儒家文化的价值观和思想。
5.中国古代诗词中国古代诗词是中国文化的瑰宝，具有丰富的意境和深刻的哲理。
早在唐朝时期，中国古代诗词就达到了巅峰，唐诗宋词成为了中国文学史上的辉煌时期。
学习古代诗词，可以加深我们对中国文化的理解，同时也提升我们的语言表达和审美能力。
6.中国传统节日中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节、中秋节等。
每个节日都有自己的传统习俗和文化内涵，了解这些习俗和背后的文化意义，有助于丰富我们对中国文化的理解。
7.古代礼仪规范中国古代有非常严格的礼仪规范，例如古代宴会的席次、穿戴的礼仪、古代婚礼的程序等。
了解这些礼仪规范，有助于我们更好地理解古代文学作品中的一些情节和细节。
2024年高一语文必修一必修二知识点总结
2024年高一语文必修一必修二知识点总结____年高一语文必修一必修二知识点总结，____字必修一古代文学与文化1. 古代文学概述：古代文学的发展历程、特点及其对现代文学的影响。
2. 《诗经》：《诗经》的概述、内容及其在古代文学中的重要地位。
3. 古代辞章体文学：辞的概念及其特点，歌谣、乐府、民间故事等作品的特点及代表作品。
4. 古代散文：散文的起源与发展，古代散文的特点及代表作品。
5. 古代戏曲：戏曲的起源与发展，元曲、杂剧等戏曲类型的特点及代表作品。
现代文学与文化1. 现代文学的发展：近现代文学的发展历程，文学思潮的演变。
2. 新文化运动：新文化运动的背景、目标和主要影响，五四运动及其对中国现代文化的影响。
3. 白话文运动：白话文的概念、发展及文学特点，新时期白话文学的代表作家及其代表作品。
4. 新诗运动：新诗的特点及其与传统诗歌的区别，新时期新诗运动的代表作家及其代表作品。
5. 鲁迅与《狂人日记》：鲁迅的思想及其文学创作，以《狂人日记》为代表的作品分析。
古代文学的阅读与鉴赏1. 古代文学的鉴赏方法：古代文学作品的阅读方法及鉴赏技巧。
2. 古代诗歌的鉴赏：古代诗歌的基本特点和鉴赏技巧，通过精选的古代诗歌进行鉴赏。
3. 古代辞章体文学的鉴赏：辞的鉴赏方法，歌谣、乐府、民间故事等作品的鉴赏技巧。
4. 古代散文的鉴赏：古代散文的基本特点及鉴赏技巧，通过精选的古代散文进行鉴赏。
5. 古代戏曲的鉴赏：戏曲的基本特点及鉴赏技巧，通过精选的古代戏曲进行鉴赏。
现代文学的阅读与鉴赏1. 现代文学的阅读方法：现代文学作品的阅读方法及鉴赏技巧。
2. 白话文学的阅读与鉴赏：白话文的特点及其阅读与鉴赏技巧，通过精选的白话文学作品进行鉴赏。
3. 新诗的阅读与鉴赏：新诗的特点及其阅读与鉴赏技巧，通过精选的新诗进行鉴赏。
4. 鲁迅文学的阅读与鉴赏：鲁迅文学的特点及其阅读与鉴赏技巧，通过精选的鲁迅文学作品进行鉴赏。
5. 中国现代文学的阅读与鉴赏：中国现代文学的发展与现状，通过精选的中国现代文学作品进行鉴赏。
高中语文一、文化常识
一、文化常识1.三教：儒教、道教、佛教。
2.九流：儒家、道家、墨家、法家、名家、杂家、农家、纵横家、阴阳家。
3.三皇：伏羲、神农、黄帝。
另有燧人、伏羲、神农；伏羲、女娲、神农等说法。
4.五帝：少昊、颛顼、帝喾、尧、舜。
另有黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜；太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼等说法。
5.五行：金、木、水、火、土。
6.五金：金、银、铜、铁、锡。
7.八卦：乾（天）、坤（地）、震（雷）、巽（风）、坎（水）、离（火）、艮（山）、兑（泽）。
8.汉字六书：象形、指事、形声、会意、转注、假借。
9.书法九势：落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒。
10.竹林七贤：嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎。
11.岁寒三友：松、竹、梅。
12.花中四君子：梅、兰、竹、菊。
13.文人四友：琴、棋、书、画。
14.文房四宝：笔、墨、纸、砚。
15.中国古代四大民间传说：《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》。
16.中国四大文化遗产：《明清档案》《殷墟甲骨》《居延汉简》《敦煌经卷》。
17.中国四大古典戏曲：孔尚任《桃花扇》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》。
18.七大艺术：文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、建筑、雕塑。
另一种说法为绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影。
19.中国四大名瓷窑：河北磁州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑。
20.京剧四大名旦：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。
21.九属：九代直系亲属，即玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父。
22.五谷：稻、黍、稷、麦、豆。
23.中国八大菜系：鲁菜、川菜、粤菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜。
24.中国四大名绣：苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。
25.中国四大名扇：檀香扇（江苏）、火画扇（广东）、竹丝扇（四川）、绫绢扇（浙江）。
26.中国四大名花：河南洛阳的牡丹、浙江杭州的菊花、云南昆明的山茶、福建漳州的水仙。
高中语文必修课本文化常识
高中语文必修课本文化常识必修三1白帝城：古城名，在今重庆奉节东白帝山上。
东汉初年公孙述所筑，公孙述自号白帝，故名城为“白帝城”。
2青冢，指王昭君的墓。
传说冢上草色常青，故名“青冢”。
3琵琶行，行，古诗的一种体裁。
4元和十年，元和，唐宪宗的年号。
5左迁，贬官，降职。
白居易任谏官时，因为屡次上书批评朝政，触怒了皇帝，被贬为江州司马。
6司马，州刺史的副职，当时实际上是有职无权了。
7京都声，唐代京长安城流行的乐曲声调。
8贾人，商人。
9出官，（京官）外调。
10管弦，指音乐。
管，箫笛之类的管乐。
弦，琴瑟或琵琶之类的弦乐。
11教坊，唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。
12五陵年少，指京城富贵人家的子弟。
五陵汉代五个皇帝（高、惠、景、武、昭）的陵墓。
13青衫，黑色单衣，唐代官职低的服色为青黑色。
后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感14望帝，周朝末年蜀国君主的称号，传说他死后，魂魄化为鸟，名杜鹃，啼声哀凄，暮春而鸣，伤感春去。
也哀痛亡国。
春心是伤春之心，比喻对美好事物的怀念。
15鸡人报晓筹，汉代制度，宫中不养鸡，而用传唱报晓。
鸡人，宫中掌握时间的卫士。
筹，更筹，敲击报时用的竹签，这里指代时间。
16“六军”，周制，天子有六军，一万二千五百人为一军。
后泛指军队。
所指因时代不同而不同： (1)指天子所统领的军队。
《周礼·夏官·序官》：“凡制军，万有二千五百人为军。
王六军，大国三军，次国二军，小国一军。
”后来把“六军”作为国家军队的统称。
如《三国志·魏志·辛毗传》：“且四方之寇，莫大於河北；河北平，则六军盛而天下震。
”宋范成大《州桥》诗：“州桥南北是天街，父老年年等驾廻。
忍泪失声询使者：几时真有六军来？” (2)晋代称领军、护军、左右二卫、骁骑、游击为“六军”。
《南齐书·百官志》：“领军将军、中领军，护军将军、中护军……左右二衞将军，骁骑将军，游击将军。
晋世以来，谓领护至骁、游为六军。
高中语文必修教材(人教版)全5册文化常识梳理汇总
（1—5）文化常识梳理
• 【必修一】
• 1.春秋时期有公、侯、伯、子、男等爵位。爵位分为公、侯、伯、 子、男。春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得 土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，就是晋文公、秦穆公、 齐桓公等。总体就是分封的土地多，人口多，相应名号也就高了。 • 2.子:古代对男子尊称。 • 3.寡人：寡德之人，古代国君对自己的谦称。 • 4.执事：办事的官员，可用作对对方的敬称。 • 5.祖：临行祭路神，引申为饯行和送别。
• 【必修四】 • 11.皇天后土：皇天，古代指天，天帝。后土，古代指地，土神。天地或天 地神灵的总称。指天地。旧时迷信天地能主持公道，主宰万物。亦作“后土 皇天”。 • 12.三辅：三辅：西汉时本指治理京畿地区的三位官员，后指这三位官员 （京兆尹、左冯翊、右扶风）管辖的地区（辖境相当今陕西中部地 区）。 汉代在京城继续沿袭秦制的京畿制度。 • 陵邑制度：始于汉高祖，从长陵开始在陵墓旁修建陵城，入住迁入的富户； 其目的是扩大都城人口规模，打击六国旧贵族的势力，削弱诸侯王的势力； 是西汉丧葬制度中的一项重要内容，是西汉统治者的一项强干弱支的重要措 施，对西汉政治、经济和文化都有较大的影响。 • 13.太学：太学是中国古代的国立大学，夏、商、周，大学的称谓各有不同， 五帝时期的大学名为成均， 在夏为东序，在商为右学，周代的大学名为上 庠，在洛邑王城西郊。汉武帝时，采纳董仲舒“天人三策”，“愿陛下兴太 学，置明师，以养天下之士”的建议，于京师长安设立太学。
• 【必修三】
• 1.敕造，奉皇帝之命建造。敕，本来是通用于长官对下属、长辈 对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。 • 2.监生，国子监生员的简称，指明清两代在国子监（我国封建时 代的中央最高学府）读书的人。清代乾隆以后，国子监只存空名， 地主豪绅可以凭祖先“功业”或捐钱取得监生资格。 • 3.理学，又称“道学”，是宋代周敦颐、程颢、程颐、朱熹等人 阐释儒家学说而形成的思想体系。它认为“理”是宇宙的本体， 把“三纲五常”等封建伦理道德说成是“天理”，提出“存天理， 灭人欲”的主张。 • 4.白帝城：古城名，在今重庆奉节东白帝山上。东汉初年公孙述 所筑，公孙述自号白帝，故名城为“白帝城”。 • 5.青冢，指王昭君的墓。传说冢上草色常青，故名“青冢”。
高中语文必修课本文化常识及语文课文学习方法
高中语文必修课本文化常识及语文课文学习方法第一册：1.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
它以孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作，它代表了先秦史学的最高成就，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。
2.春秋时期有公、侯、伯、子、男等爵位。
春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，如晋文公、秦穆公、齐桓公等。
3.子：古代对男子尊称。
4.寡人：诸侯谦称，寡德之人。
5.执事：办事的官员，文中可用作对对方的敬称。
6.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。
它是一部国别体史书（《国语》是第一部），又称《国策》。
由西汉刘向所整理编写。
全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，分为12.策，33卷，共497篇。
主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略，也可说是纵横家的实战演习手册。
这部书有文辞之胜，在我国古典文学史上亦占有重要地位。
本书亦展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
7.祖：临行祭路神，引申为饯行和送别。
8.古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵，七音变徵是变音的变调、声调悲凉9.箕踞：坐在地上，两脚张开，形状像箕。
这是一种轻慢傲视对方的姿态。
10.参乘sheng,亦作骖乘古时乘车站在车右担任警卫的人。
乘：四匹马拉的车。
11.窃：常用作表示个人意见的谦称12.竖子：骂人的话，相当于“小子”第二册：1.《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三者指的是诗的不同体制；后三者指的是诗的不同表现手法。
朱熹在《诗集传》中解释说：“赋者，敷陈其事而直言之者也”，“比者，以彼物比此物也”，“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”。
高中语文文学常识
高中语文课本知识梳理——文学常识一．第一册：1.再别康桥的作者徐志摩是新月诗派的代表人物;2. 闻一多,湖北浠水人,现代诗人;其代表诗作为诗集红烛、死水 ;3.现代诗人穆旦的赞美表达了作者对“一个民族已经起来”的坚定信念;4.台湾当代诗人郑愁予的名作错误继承中国古代宫怨和闺怨类诗歌传统,描写了一个女子等候归人的心情变化过程;5．舒婷的致橡树表达了新时期女性全新的爱情观;6.细读面朝大海,春暖花开,我们分明感受到了诗人海子于坦诚沉静的语气中隐含的忧伤;7.致大海是“俄罗斯文学之父”普希金的抒情诗杰作;8.篱笆那边的作者是美国女诗人狄金森 ;9.我愿意是激流的作者是匈牙利国别的裴多菲;10.现代派诗人戴望舒因创作了雨巷而被冠以“雨巷诗人”的美誉;11.孤独的收割人是英国浪漫主义诗人、“湖畔派”诗人华兹华斯;12.豹的作者是奥地利象征主义诗人里尔克;13.朱自清先生的抒情散文名作有荷塘月色、桨声灯影里的秦淮河等;14. 李乐薇的我的空中楼阁寓含着深刻的象征意蕴,寄托着作者冷寂中的挚切追求与憧憬,可以说是作者向往超世拔俗的心灵“楼阁”幻境的写照;15.史铁生在我与地坛中回顾自己以往的生活,尤其是残疾以后的心路历程,全文弥漫着沉郁的人生况味,闪烁着澄明的智慧之光;地坛成为作者栖居的精神家园,他在其中感悟到赖以支撑自己生命的人生哲理和情思;16. 川端康成是日本小说家、散文家,因长篇小说雪国、千只鹤、古都获诺贝尔文学奖;其散文花未眠从“花未眠”这种自然现象引出对自然美的探讨,强调自然美是无限的,美是邂逅和亲近所得,艺术创作应该重视写实,表现自然美;17.我有一个梦想是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金的民权运动宣言;18.法国神学家史怀哲在诺贝尔和平奖授奖仪式上的演讲词我的呼吁中吁请全人类重视尊重生命的伦理;19.鲁迅先生的作品主要有小说集呐喊、彷徨、故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草以及且介亭杂文或坟或华盖集等等杂文集;20.胡同文化的作者汪曾祺师承沈从文,其代表作是小说受戒;21.荷裔美国人房龙在其代表作宽容中缕述人类思想发展的历史,倡言思想的解放,主张对异见的宽容,谴责反动势力镇压新思想的罪恶;21.法国作家罗曼·罗兰的代表作除小说约翰·克里斯朵夫外,还有传记名人传,即贝多芬传、托尔斯泰传、米开朗琪罗传;22.我国第一部编年史着作是春秋,第一部叙事详细的编年史着作是左传相传是春秋末期鲁国史官左丘明所着；最早的一部国别史是国语 ;23.孔子,名丘,字仲尼；孟子,名轲,字子舆；荀子,名况;24.战国策是一部国别体体例史书,主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说;二．第二册：1. 祝福选自小说集彷徨;作品深刻地批判了封建礼教、封建迷信对妇女的残害;小说中的环境主要是社会环境;冷漠的社会环境与主人公祥林嫂的人生悲剧有着直接的关系,而作品的批判锋芒也蕴藏在对社会环境的描写中;同时,主人公的人物形象也随着她和社会的矛盾、冲突丰满起来;作者关于新年气氛的渲染,反衬了主人公命运的悲剧色彩;2．现代作家沈从文的小说名作边城 ,以翠翠的爱情悲剧为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美;“边城是一首诗,是二老唱给翠翠的情歌”,“是一部田园诗的牧歌式的杰作”;3.解放后,国内小说流派主要是以孙犁为代表的“荷花淀派”和以赵树理为代表的“山药蛋派”;“诗体小说”荷花淀塑造了一批以水生嫂为代表的既温柔多情又坚贞勇敢的抗日根据地妇女的光辉形象;4.俄国19世纪末期批判现实主义艺术大师契诃夫在装在套子里的人中,揭露了沙俄的警察统治并成功塑造了一个保守、反动、扼杀一切新思想的“套中人”别里科夫可耻、可笑又可悲的丑陋形象;5.巴金的“激流三部曲”——家春秋描写了一个封建大家庭的崩溃和解体过程;他的“三部曲”名作还有“爱情三部曲”——雾雨电;6.阿Q、孔乙己、祥子、吴荪甫、翠翠、方鸿渐、江姐、杨子荣、高加林依次是小说阿Q正传孔乙己骆驼祥子子夜边城围城红岩林海雪原人生中的主人公;7.杂文是短小的文艺性社会评论;它往往短小精悍,以幽默、讽刺的文笔,鞭挞丑恶,针砭时弊,求索真理,剖析人生;好的杂文,被誉以“匕首”或“投枪”;在选自且介亭杂文的拿来主义中,鲁迅指出了对待文化遗产和外国东西的正确态度；被认为是鲁迅之后的杂文第一人的聂绀弩湖北京山人的我若为王批判了民国国民的王权意识和奴性思想;8.文化随笔类文章,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评述世态人情,往往启人心智,引人深思,富有“理趣”;美学家朱光潜的咬文嚼字旁征博引,阐述了运用文字所应有的谨严精神；日本当代诗人清冈卓行在米洛斯的维纳斯中指出,“米洛斯的维纳斯正是丢失了她的双臂,才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲”；林庚在说“木叶”中指出,诗歌的语言富于暗示性,那些微妙的意味往往寄诸言外;9.钱钟书的代表作有诗论谈艺录、学术论着管锥编、长篇小说围城、散文集写在人生边上等;读<伊索寓言>选自写在人生边上,表现了作者对世相的深刻体察,其语言幽默诙谐,时寓反讽;10.过秦论作者是西汉政论家、文学家贾谊;“过秦论”者,论秦之过也;11.陶渊明,东晋时代诗人,一名潜,字元亮,号五柳先生,世称靖节先生;12.韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,是唐代“古文运动”的倡导者,苏轼称他“文起八代之衰,道济天下之溺”,明人列他为“唐宋八大家”之首;13.唐代诗人、散文家杜牧的阿房宫赋借写阿房宫的兴建和毁灭,揭露了秦朝统治者的穷奢极欲,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理;14.柳宗元,字子厚,“唐宋八大家”之一,其散文创作以寓言、山水游记和传记成就最大;在寓言体传记种树郭橐驼传中,作者借一个身体畸形却技术高超的人物针砭了当时官吏烦令扰民的现象;15.魏徵的谏太宗十思疏揭示了守成时期国君防微杜渐的必要性;三．第三册：1.诗经是我国最早的诗歌总集,原本只称诗,儒家列为经典之一,故称诗经;共305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类;“风”大都是民间歌谣；“雅”分大雅、小雅,是宫廷乐曲歌词；“颂”是宗庙祭祀的乐歌;手法上,诗经使用赋、比、兴;赋是直陈其事；比是打比方；兴是先言他物以引起所咏之辞,用于一首诗或一章诗的开头;2.屈原,名平 ,字原,战国时期楚国人;晚年作离骚;离骚是楚辞西汉刘向编辑的代表作,是我国古代最长的政治抒情诗;3.孔雀东南飞是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,与北朝的木兰诗并称“乐府双璧”;诗歌揭露了封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶,歌颂了刘兰芝、焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神;4.迢迢牵牛星选自古诗十九首;这些诗是东汉末年一些文人诗作的选辑,诗作反映了动荡、黑暗的社会生活,抒发了对命运、人生的悲哀之情;5.曹操,字孟德, 东汉末年政治家、军事家、诗人;他“登高必赋”,“颇有悲凉之句”;短歌行抒发了作者思贤若渴的心情和对人才的尊重;6.北宋朝代柳永所填的雨霖铃词抒写了跟情人难舍难分的感情;7.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人,文学家;其豪放词代表作念奴娇·赤壁怀古表达了词人对古代英雄的赞美和自己壮志难酬的感慨;8.李清照,号易安居士；辛弃疾,字幼安,号稼轩；扬州慢作者是南宋的姜夔;9.李贺字长吉,中唐诗人的李凭箜篌引在音乐描写上十分出色;诗人借助奇特的想像将抽象的音乐转化为物象,高度赞扬了演奏者的卓越技艺;10. 温庭筠是“花间派”的创始人,他对词的发展很有影响;11.记念刘和珍君选自鲁迅的杂文集华盖集续编 ;12.故都的秋是现代着名小说家、散文家郁达夫的抒情散文名作;13.作家琦君的散文泪珠与珍珠表现了作者怀乡思远、悲天悯人的情怀;14.鲁迅在杂文灯下漫笔中否定了“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”,号召青年创造第三样时代;15.雨果,19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表,主要作品有长篇小说巴黎圣母院悲惨世界九三年;16.巴尔扎克,19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表;他创作的人间喜剧被称为法国社会的“百科全书”; 已考17. 卢梭,法国思想家、文学家,18世纪欧洲启蒙运动杰出代表;代表作有爱弥尔忏悔录等;18.美国科学家、政治家富兰克林在美腿与丑腿中指出：一个人幸福与否主要取决于他“对物、对人和对事”的不同观点,是这些导致了他对人生“苦”与“乐”的不同感受;19.英国哲学家、数学家罗素在我为什么而活着中提出：对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心这三种纯洁而无比强烈的激情支配着自己的一生;20.苏洵与其子苏轼、苏辙并称“三苏”;21.“唐宋八大家”中的六位宋代作家分别是欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩;22.欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士,北宋文学家、史学家;在所编写的史书新五代史二十四史之一中,欧阳修写伶官传并冠以短序,是为了告诫北宋统治者吸取后唐庄宗李存勖宠幸伶人乐工而身死国灭的历史教训,力戒骄奢,防微杜渐,励精图治;23.归有光,号震川,世称震川先生,是明代着名的古文家;项脊轩志着重记与项脊轩有关的家庭琐事,表达人亡物在、三世变迁的感慨;24.明末文学家、复社领袖张溥在五人墓碑记中抒发了对“激于义而死”者的崇敬之情,阐述了人的生死价值问题;25.登泰山记的作者是清代桐城派的集大成者姚鼐;桐城派是清代散文影响最大的一个流派,其创始人是方苞 ;四．第四册：1.药选自小说集呐喊,它以华、夏两家的悲剧启示国民思考究竟什么才是“疗救病态社会”的良药;其主要情节可以概括为：①愚老栓痛失爱子, 苦夏瑜力救中国或②愚老栓痴想治病药, 勇夏瑜苦寻救国方横批：华夏同悲或③华家买“药”,广大民众愚昧麻木；夏瑜成“药”,革命志士寂寞悲哀2.世界短篇小说三巨匠分别是法国的莫泊桑 ,俄国的契诃夫和美国的欧·亨利;3.莫泊桑因小说羊脂球而闻名;在小说项链中,女主人公玛蒂尔德可谓“贪项链一夜虚荣,酿人生十年辛酸”;这篇小说充分运用了“伏笔”暗示的技巧,使充满偶然性、戏剧性特征的情节合情合理,达到了“出乎意料,合乎情理”的艺术效果;4.当代作家高晓声的小说陈奂生上城塑造了一个新时期农民陈奂生的形象;5.批判现实主义大师巴尔扎克的小说欧也妮·葛朗台通过形象生动的细节描写和鲜明的个性化语言成功地刻画了一个可耻的“守财奴”形象;课文节选部分情节可概括为：抢继承权毫无人性垂涎三尺,吻十字架丑态百出;6.林黛玉进贾府中,作者对贾、林二人的外貌用诗化的语言予以工笔细描;7.水浒是元末明初的施耐庵在长期流传的宋元话本的基础上加工创作而成的;8.章回小说的开山之作是三国演义,其作者是元末明初的小说家罗贯中;小说长于叙写战争且成功地塑造了众多深入人心的形象,如“智绝”诸葛亮,“义绝”关羽,“奸绝”曹操;课文节选中“失街亭”的是马谡;9.杜十娘怒沉百宝箱选自“三言”之一的警世通言;“三言”是宋元明“话本”和“拟话本”的总集,编撰者是明末小说家冯梦龙;10.唐代传奇小说着名的有柳毅传莺莺传李娃传霍小玉传等;11.雷雨的作者曹禺,原名万家宝,现代剧作家;作品写了鲁周两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突;课文节选部分出场的主要人物是周朴园和梅侍萍鲁侍萍;12.老舍,原名舒庆春,其剧作茶馆依次截取清代末年、民国初年和抗战胜利后三个时期的横断面,采取以人物带故事的写法,通过裕泰茶馆由盛而衰的变迁,以及在茶馆中活动的各色的人物的命运,反映了前后近半个世纪的社会面貌,展示了人民与社会之间的矛盾冲突;茶馆的主人是王利发;13.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家;他的四大悲剧是李尔王、奥赛罗、麦克白以及哈姆雷特;他早期创作的悲剧罗密欧与朱丽叶中主人公虽然付出了生命,但是人文主义最终战胜了封建主义;14.中国古代戏曲主要指元杂剧和明清传奇;关汉卿的窦娥冤和王实甫的西厢记代表了元杂剧的最高成就;明传奇的代表作是汤显祖的牡丹亭;清传奇的代表作是洪升的长生殿和孔尚任的桃花扇;15.西厢记的主人公是张珙张君瑞和崔莺莺；牡丹亭的主人公是柳梦梅和杜丽娘;16.桃花扇通过秦淮名妓李香君和复社文人侯方域悲欢离合的爱情故事,反映南明覆灭的历史悲剧;17.“初唐四杰”指的是王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王 ;18.唐代的小说被称为“唐传奇”;着名传奇柳毅传的作者是李朝威;19.蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家,他所着的聊斋志异代表了中国古代文言短篇小说的最高成就;五．第五册：1.课文人生的境界的作者是着名哲学家冯友兰 ;2.鲁迅先生的中篇小说阿Q正传向我们展现了辛亥革命前后一个畸形的中国社会和一群畸形的中国人的真面貌;其主人公性格可以概括为十大方面：质朴愚昧又圆滑无赖,率真任性又正统卫道,自尊自大又自轻自贱,争强好胜又忍辱屈从,狭隘保守又盲目趋时,排斥异端又向往革命,憎恶权势又趋炎附势,蛮横霸道又懦弱卑怯,敏感禁忌又麻木健忘,不满现状又安于现状;3.可以说,鲁迅先生的第一篇白话小说狂人日记是讨伐传统封建文化专制的檄文,是呼唤重建中国现代新文化的宣言书;4.西方现代主义文学是20世纪20—70年代遍及全球的各种文艺流派和思潮的总称;它包括表现主义、意识流、荒诞派和魔幻现实主义等;5.卡夫卡,奥地利国别小说家;卡夫卡善于运用象征、夸张、变形的艺术手法,揭示现代社会所面临的困境和“现代人的困惑”;作品情节荒诞不经却蕴含深意;他被尊为西方现代主义文学的先驱和大师;其代表作变形记中的主人公是格里高尔;6.弗吉尼亚·伍尔夫, 英国着名意识流小说家;墙上的斑点是她的第一篇意识流小说,描写主人公从看到墙上有一个斑点而引发的一连串漫无边际的遐想;后来发现,那个斑点不过是爬在墙上的一只蜗牛;作者正是通过描述小说人物头脑中的这种意识流动的状况,来表现她所认为的人类真正的生活状态;7.萨缪尔·贝克特是荒诞派戏剧的代表作家,曾获诺贝尔文学奖;等待戈多表现了现代文明中一些人精神上的等待与失望、苦闷和迷惘;8.加西亚·马尔克斯,哥伦比亚人,魔幻现实主义最杰出的代表,曾获诺贝尔文学奖;其代表作百年孤独反映了拉丁美洲长期封闭落后、与世隔绝的状态以及拉美人孤独、阴暗的心境,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”;六．第六册：1. 小说红楼梦里“金陵十二钗”正册中的女子是：惜春、王熙凤、史湘云、秦可卿、巧姐、妙玉、李纨、贾元春、贾迎春、贾探春以及钗、黛;2.曹雪芹,字梦阮,号雪芹,他穷毕生心力而成的小说红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说;鲁迅评论说,“自有红楼梦以来,一切传统的思想和写法都被打破了”;3.我国第一部纪传体通史是西汉朝代司马迁作者名所作的史记;鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之离骚”;这部作品包括本纪、世家、列传、书、表五个部分;其写作目的是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;文学作品类课文相关知识之梳理一．祝福：1.人物形象：鲁四老爷：虚伪、反动、冷酷的封建卫道士;祥林嫂：安分守己、勤劳能干、善良却终被礼教扼杀的外冷内愚的旧社会不幸妇女;2．主题：批判封建礼教、封建迷信思想“吃人”本质;封建势力甚嚣尘上,封建观念根深蒂固3．主要表达技巧：①以乐景写哀情 /反衬②以反语述哀情③对比4. 情节概括：风雪天祥林嫂瘐毙孤独死去除夕夜鲁镇人祈福欢庆吉余/热闹祈福横批：礼教吃人二．边城：1.人物形象：①祖父：忠于职守、古道热肠、深爱至亲②翠翠：聪明乖巧、善解人意、单纯质朴③天宝、傩送兄弟：坦荡磊落、尚义互爱2.主题：歌颂湘西地方的风情美、人性美;歌颂一种“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生方式”3.主要表达技巧：①环境描写暗示心理②散文诗化的小说语言4.情节概括：边城秀美,民风淳朴；尚义互让,兄弟情深情窦初开,虎耳草入梦；民风淳朴,边城人尚义三．荷花淀：1.人物形象：水生嫂：既温柔多情又坚贞勇敢的抗日根据地妇女形象;2.主题：歌颂抗日根据地人民纯美的人性、崇高的人格;3.主要表达技巧：①细节描写②诗意的画面③诗化的小说语言诗体小说4.情节概括：芦苇丛中夫妻缠绵话别,荷花淀里兵民巧妙杀敌;四．装在套子里的人：1.人物形象性格特征：别里科夫：保守、反动、扼杀一切新思想2.主题：批判沙皇以警察统治为代表的思想专制;3.表现技巧：讽刺、夸张五．药：1.人物形象：夏瑜：境界高远、先知先觉却不为当时广大愚昧民众理解的资产阶级民主主义革命家;华老栓：胆小懦弱、麻木愚昧、迷信的旧中国下层民众;2.主题：①表现群众的愚昧落后,暴露国民性格弱点 ;②歌颂革命先烈的牺牲精神,号召人民不要让烈士的血白流;③以华、夏两家的悲剧启示国民思考究竟什么才是“疗救病态社会”的良药;3.主要技巧：①明暗两条线索②环境描写③白描4.情节概括：①愚老栓痛失爱子, 苦夏瑜力救中国或②愚老栓痴想治病药, 勇夏瑜苦寻救国方横批：华夏同悲或③华家买“药”,广大民众愚昧麻木；夏瑜成“药”,革命志士寂寞悲哀六．项链：1. 人物形象：马蒂尔德：曾一度爱慕虚荣、想入非非、不安于现状但经历生活的变故后终于远离虚幻的遐想,变得坚韧、勤劳的小资产阶级女性;2. 主题多元性：传统观点：讽刺小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想3. 技巧：①伏笔暗示/“草灰蛇线” ②细腻的心理描写③巧妙的构思、布局4. 情节概括：贪项链一夜虚荣,酿人生十年辛酸;七．陈奂生上城：1. 人物形象：陈奂生：勤劳善良、正直老实、已逐步觉醒但仍不乏精神贫血特征的新时期农民形象;2. 技巧：结合行动、语言及环境刻画人物心理;八．守财奴：1. 人物形象：老葛朗台箍桶匠：贪婪、吝啬、嗜财胜命的守财奴形象;2. 主题：批判资产阶级拜金主义;3. 技巧：①精彩的动作描写 / 细节描写②个性化语言4. 课文情节概括：骗继承权恬不知耻,抢十字架丑态百出;九．红楼梦·林黛玉进贾府：1. 人物形象主要性格特征：①林黛玉：孤高自许、多愁善感,兼有书卷气、灵秀气、孤傲气,保持着纯真的天性,具有强烈的叛逆精神;②贾宝玉：言行卓然独立,追求自由平等,蔑视世俗,勇于反抗封建礼教的束缚③王熙凤：泼辣、张狂、刁钻、狡诈,善于机变逢迎,虚伪而心狠手辣;2. 主要技巧：①个性化的语言按头制帽②外貌描写上运用工笔细描3. 课文节选部分情节概括：宝黛初会荣禧堂十．水浒传·林教头风雪山神庙：1. 人物形象：林冲：一位由委曲求全、逆来顺受到被迫反抗的英雄形象;2007年考题2. 技巧：①借助景物暗示人物内心; ②情节推动性格的发展3.课文节选部分情节：陆虞候火烧草料场,林教头风雪山神庙十一.雷雨:1. 主要人物形象:周朴园：不能简单地认为他“虚伪”、“专横”;他既是一个制造别人悲剧的人,又是一个伤害自己的人;他内心也有虚弱之处;2.情节概括：控诉悲惨遭遇, 怒揭伪善面目周朴园----梅侍萍怒斥反动本性,彰显阶级对立周朴园----鲁大海3.个性化的语言：①周朴园：盛气凌人 / ②梅侍萍：抑郁平缓③鲁大海：直截了当4.品味人物语言中蕴涵的丰富的潜台词话语字面意义以外的言外之意或深层含义十二;茶馆：1. 人物形象：王利发：茶馆中贯穿全剧的人物;胆小自私、精明干练、委曲求全、善于应酬、精于处世之道但最终仍然破产的旧社会下层百姓;十三;罗密欧与朱丽叶：1.人物形象：①罗密欧：具有人文主义思想,忠于爱情的血性男儿;②朱丽叶：温顺天真而勇于为爱情献身的女中英烈;③帕里斯：心地善良而又不失尊严、爱情专一的血性男儿;2.主要情节：决斗——殉情——陈情——和解十四;西厢记：1.人物形象：①崔莺莺：重爱情、轻功名,具有叛逆精神,勇于反抗封建礼教;2. 窦娥冤：窦娥千古奇冤刑场发誓感天动地三桩愿西厢记：莺莺黄花西风长亭送别啼泪愁眉十里路十五;牡丹亭·闺塾春香闹学：1. 人物形象：①春香：天真、直率、顽皮、娇憨、大胆、泼辣,天性自然开朗,思想单纯,富有反抗精神;②杜丽娘：知书达理而又向往自由,温顺而又不失个性,稳重矜持而又不失机敏,厌烦封建道德说教,向往自由;2.课文节选情节概括：老塾师最良,杜衙设帐,一本正经传毛诗；小侍女春香,闺塾听讲,调皮打趣闹学堂;十六;三国演义·失街亭：1. 人物形象：诸葛亮：忠臣的典型、智慧的化身、用兵的奇才、治国的贤臣;2. 情节概括：马谡三笑,言过其实；孔明三哭,袍泽情深;失街亭诸葛亮挥泪斩马谡十七;杜十娘怒沉百宝箱：1. 人物形象：杜十娘：不幸沦落风尘,但向往美好爱情,善良而刚烈的女子形象; 2007年考题十八;三块钱国币丁西林1. 人物形象：杨长雄：敢想敢说、能言善辩、仗义执言,好打抱不平的大学生; 吴太太：胡搅蛮缠、自私、吝啬、唠叨、狡辩;2. 独幕讽刺喜剧。
(全)高中语文必备文学常识必修+选修汇总
高中语文必备文学常识必修+选修汇总必修一：文学常识1、戴望舒，浙江杭县(今余杭)人，中国现代派诗人。
《雨巷》是其成名之作，并由此获“雨巷诗人”的称号。
2、《再别康桥》作者徐志摩，浙江海宁人，现代诗人、散文家，是新月派主要诗人。
3、《大堰河——我的保姆》作者艾青，浙江金华人，现代诗人。
4、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
依孔子修定的鲁史《春秋》编次，主要记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。
5、《战国策》是西汉刘向根据史料编定的，共33篇，属国别体史书。
主要记载战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。
6、《史记》，西汉司马迁著，我国第一部纪传体通史，原名《太史公书》，共一百三十篇，分为“八书”“十表”“十二本纪”“三十世家”“七十列传”。
它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，其人物传记开我国史传文学的先河。
《史记》是古代散文史上的一座丰碑，给后人以无尽的启示和深远的影响，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
与司司马光并称为“史界两司马”，与班固并称“班马”。
司马迁另有《报任安书》，记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负，其坚毅之品质为历代传颂。
7、鲁迅，原名周树人，字豫才。
伟大的文学家、思想家、革命家。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的真实写照。
1918 年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。
主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》《阿Q正传》《药》《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》《伤逝》等)、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)和散文诗集《野草》;《坟》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》等多部杂文集。
《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》。
8、巴金，原名李尧棠，字芾甘，是我国现代著名的小说家、散文家。
2024年高一语文必修一知识点总结人教
2024年高一语文必修一知识点总结人教____年高一语文必修一知识点总结（人教版）第一篇：古代文学常识1. 文言文基本功：古文阅读技巧、词语解释、古文翻译。
2. 古代文学概述：古代文学的发展阶段、主要流派及代表作家。
3. 唐宋词：词的定义、特点、鉴赏方法，唐宋词的代表作品及作者。
4. 宋元话本小说：话本小说的定义、特点，代表作品及作者。
5. 传统戏剧：元曲、元杂剧的特点、代表作品及作者。
6. 古代散文：散文的定义、特点，古代散文的代表作品及作者。
第二篇：古代诗歌鉴赏1. 五言绝句：五言绝句的定义、特点，五言绝句的鉴赏方法。
2. 七言绝句：七言绝句的定义、特点，七言绝句的鉴赏方法。
3. 诗歌写景：景物描写的基本方法，运用修辞手法写景的技巧。
4. 唐人的爱情诗：唐代爱情诗的特点、写情一般技巧。
5. 唐咏史诗：唐代咏史诗的特点、写史的一般技巧。
第三篇：现代文学常识1. 白话文阅读：现代白话文阅读技巧、文学鉴赏方法。
2. 新诗：新诗的定义、特点、鉴赏方法，新诗的代表作家及代表作品。
3. 小说：小说的定义、特点，代表作品及作家，小说鉴赏方法。
4. 戏剧：现代戏剧的发展历程，代表作品及作家。
5. 散文：现代散文的特点、代表作家及作品，散文鉴赏方法。
第四篇：古代诗歌与现代诗歌的构造方式对比1. 古代诗歌的构造方式：五言绝句、七言绝句的构造方式。
2. 现代诗歌的构造方式：自由诗与固定诗的构造方式。
3. 句式与篇章结构：古代诗歌与现代诗歌在句式与篇章结构上的对比。
4. 诗歌语言与意象：古代诗歌与现代诗歌在语言与意象上的对比。
第五篇：现代新表达形式分析1. 新闻报道与特写报道：新闻报道的定义及特点，特写报道的定义及特点。
2. 读后感与观后感：读后感的写作要求与技巧，观后感的写作要求与技巧。
3. 书信：书信的种类与格式，书信的写作技巧与注意事项。
4. 广告语：广告语的构造特点，广告语的鉴赏方法。
5. 网络语言与宣传文案：网络语言特点与宣传文案的写作技巧。
高一语文必修一二中的文化常识归纳高一语文必修二文化常识
高一语文必修一二中的文化常识归纳高一语文必修
二文化常识
高一语文必修一中的文化常识归纳：
1. 中国古代文学
- 古代文学的分类：诗、词、曲、赋、文言小说等
- 古代文学的代表作品：《诗经》、《楚辞》、《离骚》、《论语》、《封神演义》等- 古代文学的艺术特点：写实性、形式多样、崇尚情感表达等
2. 古代文化
- 古代礼仪制度：封建等级制、封建礼仪等
- 古代哲学思想：儒家、道家、墨家等
- 古代宗教信仰：儒教、道教、佛教等
- 古代科技发明：造纸术、火药、指南针、印刷术等
高一语文必修二中的文化常识归纳：
1. 中国古代文学
- 古代文学的代表作品：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》等
- 古代文学的艺术特点：情节丰富、人物形象鲜明、对社会现象的批判等
2. 古代文化
- 古代礼仪制度：封建等级制、婚嫁礼仪、祭祀仪式等
- 古代音乐舞蹈：古代乐曲、舞蹈形式等
- 古代建筑艺术：古代宫殿、庙宇、园林等建筑形式
- 古代美术：古代绘画、雕塑等艺术形式
以上是高一语文必修一二中的文化常识的一些归纳，仅供参考。
需要注意的是，文化常识是一个广阔的领域，还有许多其他内容未能一一列举。
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高中语文必修课本文化常识第一册：1.选自《左传·僖公十年》。
《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
它以孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。
烛之武，郑国大夫。
《左传》：《左传》是记录春秋时期社会状况的重要典籍。
取材于王室档案、鲁史策书、诸侯国史等。
记事基本以《春秋》鲁十二公为次序，内容包括诸侯国之间的聘问、会盟、征伐、婚丧、篡弑等，对后世史学、代学都有重要影响。
主要记录了周王室的衰微，诸侯争霸的历史，对各类礼仪规范、典章制度、社会风俗、民族关系、道德观念、天代地理、历法时令、古代代献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。
晋范宁评"春秋三传"的特色说：“《左氏》艳而富，其失也巫（指多叙鬼神之事）。
《左传》是研究先秦历史和春秋时期历史的重要代献，它代表了先秦史学的最高成就，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。
它补充并丰富了《春秋》的内容，大大提高了《左传》的史料价值。
2.春秋时期有公、侯、伯、子、男等爵位。
爵位分为公、侯、伯、子、男，男爵等还真不是西方独有的，我们周朝就开始了。
春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，就是晋文公、秦穆公、齐桓公等。
总体就是分封的土地多，人口多，相应名号也就高了。
3.子:古代对男子尊称。
4.寡人：诸侯谦称，寡德之人。
国君、诸侯别称：比如春秋后期燕国通过兼并，土地也多了，但是一般称呼还是燕侯。
但是春秋后期周天子没什么地位，后期礼器乐崩，就是各诸侯礼仪、用的器物、奏的音乐都比较混乱，好多都用天子的，所以称呼也就混乱了。
到春秋后期，称呼大国国主公也行，也可以按照最初周天子分封的爵位称呼。
还有比如吴王夫差、楚庄王等，就是因为这些当时认为是蛮夷部落，周天子没有分封，自称为王的。
战国后期，大部分诸侯都自立为王，这个王不同于春秋时期的王。
有些时候称侯的，就是说他是诸侯的意思。
比如晋国是公，称侯的就是说他是诸侯。
楚国没被封，叫王也不合适，经常就其他国家拜访就称呼楚侯。
5.执事：办事的官员，文中可用作对对方的敬称。
6.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。
它是一部国别体史书（《国语》是第一部），又称《国策》。
由西汉刘向所整理编写。
全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，分为12策，33卷，共497篇。
主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略，也可说是纵横家的实战演习手册。
这部书有文辞之胜，在我国古典文学史上亦占有重要地位。
本书亦展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
7．祖：临行记录神，引申为饯行和送别。
8．古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵，七音变徵是变音的变调、声调悲凉（相关知识：五音亦称“五声”。
指中国五声音阶中的宫、商、角、征、羽五个音级。
《管子·地员》载：“凡听羽（yoh）如鸣马在野，凡听宫（kiung）如牛鸣窌中，凡听商（sjang）如离群羊，凡听角（kruk）如雉登木以鸣，音疾以清。
”五音相当于现行简谱上的1、2、3、5、6。
唐代以后叫合、四、乙、尺、工。
“五音”最早见于《孟子·离娄上》。
“五声”一词最早出现于《周礼·春官》“雅乐”的意思即“优雅的音乐”。
雅乐是中国古代的宫廷音乐。
雅乐的体系在西周初年制定，与法律和礼仪共同构成了贵族统治的内外支柱。
以后一直是东亚乐舞文化的重要组成部分。
宫廷雅乐乐谱在中国已失传，只有韩国、日本及越南尚有保存。
《阳春白雪》是中国著名十大古曲之一，古琴十大名曲之一。
相传这是春秋时期晋国的乐师师旷或齐国的刘涓子所作。
现存琴谱中的《阳春》和《白雪》是两首器乐曲，《神奇秘谱》在解题中说："《阳春》取万物知春，和风淡荡之意；《白雪》取凛然清洁，雪竹琳琅之音。
" 现比喻高深的、不通俗的文学艺术。
liùyāo 《六幺》又名《绿腰》、《录要》、《乐世》，是唐代有名的大曲(琵琶曲)之一，”此曲的结构有“此曲拍无过六字者，故曰《六幺》”的说法。
（阳春白雪---下里巴人）9.中庶子：管理国君的车马之类的官。
10.箕踞：坐在地上，两脚张开，形状像箕。
这是一种轻慢傲视对方的姿态。
11.《史记·项羽本纪》项羽，名籍，字羽，秦末下相县（今江苏宿迁）人。
起兵反秦后于刘邦争天下，交战五年，终于失败自杀。
节选的这部分主要叙述项羽进入函谷关滞后于刘邦的一场斗争。
鸿门，地名，在新丰（今陕西临潼东）。
12.参乘sheng,亦作骖乘古时乘车站在车右担任警卫的人。
乘：四匹马拉的车。
13.窃：常用作表示个人意见的谦称14.竖子：骂人的话，相当于“小子”第二册：1.《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三者指的是诗的不同体制；后三者指的是诗的不同表现手法。
朱熹在《诗集传》中解释说：“赋者，敷陈其事而直言之者也”，“比者，以彼物比此物也”，“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”。
2.古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用总角指代少年时代。
3.“楚辞”又称“楚词”，是战国时期伟大诗人屈原创造的一种诗体。
作品运用楚地（今两湖一带）的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。
汉代时，刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集，名为《楚辞》。
由于屈原的《离骚》是《楚辞》的代表作，所以楚辞又称为“骚”或“骚体”。
《诗经》和《楚辞》分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶，中国文学史上往往将“风”、“骚”并称，“风”指《国风》，代表《诗经》；“骚”，指《离骚》，代表《楚辞》。
《诗经》与《楚辞》分别是中国文学现实主义和浪漫主义传统的两大源头。
4. 乐府双璧：《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》5.建安：汉献帝年号。
6.箜篌：古代的一种弦乐器，23弦或25弦，分卧式、竖式两种。
7.妾：旧时妇女谦卑地自称。
8.公姥：公公和婆婆。
9.伏惟：下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语。
10.初阳岁：冬至之后，立春之前。
11.初七：支农里七月七，旧时妇女在这天晚上乞巧。
12.下九：古人以农历每月的二十九为上九，初九为中九，十九为下九。
在汉代，每月十九是妇女欢聚的日子。
13.适：出嫁14.六合：指结婚选好日子，要年、月、日的干支（干，天干，指甲、乙、丙、丁。
；支，地支，指子、丑、寅、卯。
；年月日的干支合起来共六个字，例如甲子年，乙丑月，丙寅日）都要适合，叫六合。
15.青庐：用青布搭成的蓬帐，举行婚礼的地方，东汉至唐有这种风俗。
16.黄昏：十二时辰之一，是戌时（相当于现在的19时至21时）。
17.人定：是亥时（相当于现在的21时至23时），这里指夜深人静的时候。
18.杜康：相传是最早造酒的人。
19.子：对对方的尊称。
衿：古式的衣领。
青衿：是周代读书人的服装，这里指代有学识的人。
20.阡陌：阡，南北向的小路；陌，东西向田间小路。
.21.乐府三绝：《孔雀东南飞》、《木兰诗》与唐代韦庄的《秦妇吟》22.建安风骨是以曹氏父子为中心形成的文人集团所表现出的共同的文学倾向，他们高扬政治理想，展示强烈个性，具有浓郁的悲剧色彩，展现了东汉末年动荡的时代，形成了慷慨激昂、刚健有力的诗歌风格，所以称为“建安风骨”。
代表人物主要有“三曹”、“七子”和蔡琰。
“三曹”指曹操、曹丕、曹植；“七子”指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。
23.曹魏建立后，曹操被追尊为“武皇帝”，庙号“太祖”，史称魏武帝。
24.癸丑：古人常用天干十个字和地支十二个字循环相配来表示年月日的次序。
这里指永和九年。
25.暮春：春季的末一个月。
26.禊，一种祭礼。
古时一三月上旬的“巳”日为修禊日；三国魏以后用三月三日，不再用巳日。
禊事，古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗濯，嬉戏，以祈福消灾。
27.望：农历每月十五。
既望：农历每月十六。
晦：农历每月最后一天。
朔：农历每月第一天。
28.斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。
29.洞箫：管乐器的一种。
30.匏樽：用葫芦做成的酒器。
31.蜉蝣：一种小飞虫，夏秋之交生在水边，生存期很短，古人说它朝生暮死。
32.苏轼苏洵、苏辙均以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。
”在书法方面成就极大，苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家"。
33、赋始于战国，盛行于汉。
介于诗歌和散文之间，是一种形式比较自由的文体。
它主要有三个特点：一、句式上以四、六字句为主，并追求骈偶；二、语音上要求声律谐协；三、文辞上讲究藻饰和用典。
多采用问答形式和铺陈手法。
赋，除了它的源头楚辞阶段外，经历了汉赋、骈赋、律赋、文赋几个阶段。
34.王安石与“韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”，并称“唐宋八大家”。
必修一、必修二文学常识练习1．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“中嘉祐二年进士第”中“第”指科举考试及格的等次，“进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。
B．古代任命或调任官职的词语很多，“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”，“徙明、亳、沧三州”指“调任明州、亳州、沧州知州”。
C．“丁母艰”是指母亲去世，回乡守丧。
守丧有一定的时间规定，这在古代是一种孝顺行为，表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。
D．“六经”指六部儒家经典著作，是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。
它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。
2．下列关于文化常识的解说，不正确的一项是A．《左氏春秋》，简称《左传》，相传为鲁国史官左丘明所著，是我国现存最早的叙事详细的编年体史书。
B．“甫冠”指刚刚20岁。
古代男子20岁行成年礼，束发戴冠，表示已成年。
古代表示年龄的词语还有“总角”“豆蔻”“耄耋”等。
C．“昆弟”指兄弟，常比喻亲密友爱。
古代表达此类意义的词语有很多，如“琴瑟和鸣”就特指兄弟情深。
D．“庙食”指的是古代有功之人死后，政府为他立庙，让他接受奉祀，享受祭飨。
3．下列关于文化常识的解说，不正确的一项是A．《诗经》，中国古代第一部诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三大类。
B．“致仕”指官员交还官职，类似于今天的退休制度。
源于周代，汉以后形成制度。
C．古代官员为去世的父母在官府内闭门守孝叫“丁忧”，遭逢母亲丧事叫“丁母忧”。
D．“侍读”是官职名，其主要职责是陪帝王或皇子读书，为其讲学，供其顾问。
4．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A．字又名表字，是男子20岁举行加冠仪式以后才起的，对名有表述、阐明的作用，称人称名，称己称字，是古人基本的礼貌。